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一個(gè)美好的夢(mèng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一個(gè)美好的夢(mèng)作文，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)美好的夢(mèng)作文1
夢(mèng)想是展翅飛翔的動(dòng)力，是永不停息的馬達(dá)，是美妙無(wú)比的向往。有了它，生活會(huì)更充實(shí)，更快樂(lè)，生命更具有活力。
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后，成為一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家。為祖國(guó)，為人民作出巨大的貢獻(xiàn)。
每個(gè)人心中雖然都有屬于自己的夢(mèng)想，但絕大多數(shù)人都認(rèn)為自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)。但我并不這么認(rèn)為，盡管我沒(méi)有超乎常人的才智，也沒(méi)有縝密的思維，更沒(méi)有絲毫不差的判斷能力，但是我仍然不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)還十分遙遠(yuǎn)，但我仍會(huì)堅(jiān)持不懈地追求。即使遇到無(wú)數(shù)的挫折與磨難，我也決不會(huì)輕易放棄。我相信，一份耕耘，一份收獲。只有經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻，才能磨煉我們堅(jiān)韌不拔的鋼強(qiáng)意志，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到科學(xué)家們那令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到無(wú)比的羨慕和由衷的敬佩。是他們，讓人們的生活水平得到了提高。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展。是他們，對(duì)祖國(guó)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
因此，我想成為一名科學(xué)家，成為一名對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人，成為祖國(guó)的'棟梁之一。每當(dāng)我看見別人將自己的寶貴時(shí)間浪費(fèi)在做一些沒(méi)有意義的事情時(shí)，總會(huì)為他們感到惋惜。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有為夢(mèng)想拼搏努力，甚至就沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的人生，是沒(méi)有意義的，是在踐踏人生，虛度人生。
而我，至少有一個(gè)夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力，永不言棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就相當(dāng)于掌握了自己人生的航向，不再迷失方向。有了這么夢(mèng)想，就像在無(wú)盡的黑暗中有了一盞明燈，照亮前進(jìn)的道路。
為了夢(mèng)想，我們一定要努力拼搏，希望生活中每一個(gè)人都向著自己的夢(mèng)想努力，不再空度青春。讓我們一起放飛夢(mèng)想，追求卓越吧！
一個(gè)美好的夢(mèng)作文2
我有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)消防員，我有一群偶像——消防員。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)有他們；地震發(fā)生時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)有他們；車禍發(fā)生時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)有他們……最危險(xiǎn)的地方總有他們的身影。每當(dāng)見他們出現(xiàn)在災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我不只為他們的勇敢而驕傲，更為他們不怕犧牲的精神而感動(dòng)。長(zhǎng)大后我也想像他們一樣去戰(zhàn)斗，消防隊(duì)就是我夢(mèng)想的地方。
今天，我走進(jìn)了夢(mèng)想的地方，在信陽(yáng)晚報(bào)社老師們的帶領(lǐng)下，來(lái)到消防隊(duì)參觀和學(xué)習(xí)消防知識(shí)，別提多讓人興奮了！
一位消防員叔叔接待了我們，叔叔腳穿黑色的高底高幫皮鞋，身穿一套迷彩服，頭戴一頂白色的安全帽。這怎么和我平常見到身穿耀眼橙色衣服的消防員不一樣呢？后來(lái)我才知道叔叔現(xiàn)在穿的是訓(xùn)練服，我們平常見到的是作戰(zhàn)服。
叔叔先帶我們參觀了各種消防器材，大到高樓式消防車、溺水式救援車……小到我們不常見的泡沫式噴水管、呼吸器……走到消防車停放的地方，我發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)小臺(tái)子，上面有衣服和一些不認(rèn)識(shí)的物品。叔叔告訴我們，這些就是作戰(zhàn)服和作戰(zhàn)時(shí)的各種護(hù)具，還有呼救器、安全繩……另外還有發(fā)生溺水事件時(shí)穿的防水服。
我們走進(jìn)了叔叔的休息間。哇！里面好干凈、整潔呀！帽子、衣服擺放得整整齊齊，被子疊得像豆腐塊一樣。叔叔發(fā)現(xiàn)我們對(duì)“豆腐塊”被子感興趣，現(xiàn)場(chǎng)給我們演示了如何把被子疊成豆腐塊。哈哈……叔叔竟然有秘密武器——木板，疊的時(shí)候用木板整理出方方正正的形狀。
到了消防知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)了，答對(duì)還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)喲。叔叔開始提問(wèn)題了，比如說(shuō)火災(zāi)發(fā)生了怎樣逃生，發(fā)生溺水了怎樣施救……我高高地舉起手，想來(lái)回答，很遺憾叔叔沒(méi)點(diǎn)到我，我只好靜靜地聽別的`小記者回答和叔叔的講解。
活動(dòng)結(jié)束了，看似很普通的一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很有意義的一天，因?yàn)樽哌M(jìn)了我夢(mèng)想的地方，再見了，長(zhǎng)大后我一定還會(huì)回來(lái)的。
一個(gè)美好的夢(mèng)作文3
世界上有很多美好的夢(mèng)想，就如同不在天上的星星各式各樣，數(shù)也數(shù)不清，而我選中了其中的一顆——空姐。
當(dāng)空姐的要求很多，比如：視力好，身體棒，會(huì)英文，會(huì)交流等等。我雖然只符合了一小半的要求，但我還在繼續(xù)努力。
上英語(yǔ)課時(shí)我專心聽講，積極發(fā)言，不會(huì)的題目大膽地問(wèn)老師。做作業(yè)時(shí)，保證質(zhì)量，提高速度。早晨起床，認(rèn)真讀書；上新的課文時(shí)主動(dòng)預(yù)習(xí)；考試前，主動(dòng)復(fù)習(xí)；考試時(shí)，不開小差，不粗心。
平時(shí)和同學(xué)經(jīng)常交流，告訴好朋友，我的喜怒哀樂(lè)，朋友之間充滿了友誼，沒(méi)有傷心，沒(méi)有任何一點(diǎn)不高興。有一次，我考試考了班上唯一的一百分，她們又高興又恭喜我，有的說(shuō)：“我們的朋友，真值得我們學(xué)習(xí)�！庇械�'拍著我的肩膀說(shuō)：“你真了不起。她們說(shuō)了各種暖心窩的話，讓我有了一種親切感，讓我對(duì)自己有了信心，下次能夠考出更好的成績(jī)！讓我不時(shí)地覺得這就是自己家人的話語(yǔ)。
我希望以后我能夠在飛機(jī)上，和外國(guó)人交流，教他們說(shuō)中文，跟中國(guó)人交流，促進(jìn)我們的友誼，陪孩子們談?wù)勑πΓ一刈约含F(xiàn)在的童心，讓中外和諧，當(dāng)一位促進(jìn)和諧的王昭君。
中外和諧是我的希望，因此我以后能夠當(dāng)上空姐是我的夢(mèng)想。
一個(gè)美好的夢(mèng)作文4
我做過(guò)許多許多的夢(mèng)，有快樂(lè)的、驚險(xiǎn)的、可怕的、有趣的讓我印象最深的就是一個(gè)美好的夢(mèng)我變成了一條美麗的.美人魚。
那是一個(gè)中午，爸爸、媽媽帶我和妹妹去海邊玩，到了海邊，我就在沙灘上撿貝殼，撿著撿著，我撿到了一個(gè)美麗的大貝殼。這時(shí)妹妹跑過(guò)來(lái)讓我陪她去海水深點(diǎn)的地方玩，我們慢慢接近海水。突然我發(fā)現(xiàn)腳癢癢的，低頭一看，我竟變成了一條美人魚。金燦燦的頭發(fā)，頭上還有一個(gè)貝殼做的發(fā)卡。一雙湛藍(lán)色的眼睛和一條紫紅色的大尾巴，尾巴還時(shí)不時(shí)的發(fā)光呢。妹妹羨慕極了。她也想變成美人魚。我就告訴她，讓她用手摸一下海水，心里想著：我想變成美人魚，這樣就可以了。
沒(méi)想到妹妹也變成了一條很漂亮的美人魚，我們一起在水里游著。不一會(huì)兒我們來(lái)到了龍宮。龍宮大約有六層樓這么高。宮殿門口有一個(gè)漂亮的大花園，花園里有紅色、黃色、紫色等各種各樣的海底植物，花園的正中有一棵非常高大的珊瑚樹。我和妹妹正看得入了神，突然，從我和妹妹后面竄出一個(gè)大螃蟹，把我嚇了一跳。你們是誰(shuí)？你們是干什么的？他就將他的大鉗子向我伸過(guò)來(lái)。頓時(shí)，我和妹妹嚇得大叫：救命�。〈藭r(shí)我聽到一個(gè)聲音問(wèn)：怎么了？我睜開眼睛一看是媽媽，才知道剛才我做的是一個(gè)夢(mèng)。
這真是一個(gè)美好的夢(mèng)，我真希望自己能夠變成一條美人魚�。�
一個(gè)美好的夢(mèng)作文5
夢(mèng)想就像一個(gè)燈塔，為迷路的船指明方向。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，都在為自己的夢(mèng)想而奮斗。
在我很小的時(shí)候，我就非常喜歡數(shù)學(xué)。爸爸讓工人給墻刷漆時(shí)，還沒(méi)刷完，就發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在刷好的墻上寫滿了數(shù)字，我自然被打了一頓，只能讓工人重新刷。而我呢，又在墻上寫數(shù)字，爸爸沒(méi)辦法，只好給我買了一個(gè)本子，讓我在上面寫。我就這樣一直練習(xí)寫數(shù)字，心里充滿了樂(lè)趣。
我上小學(xué)的時(shí)候，就有了夢(mèng)想，那就是要當(dāng)一名數(shù)學(xué)家。巴西著名作家保羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“當(dāng)你真心渴望某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)來(lái)幫助你�！惫�，在我一、二年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考試每次都是一百分。這使我更加喜歡數(shù)學(xué)，而我也把數(shù)學(xué)當(dāng)成了我生命中最重要的東西。
四年級(jí)時(shí)，我更加喜歡數(shù)學(xué)。一有時(shí)間，就去看有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書。這時(shí)，我的一些同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“數(shù)學(xué)可是很難懂的，也很難學(xué)，你要當(dāng)數(shù)學(xué)家，很困難哦。”奶奶也說(shuō)：“數(shù)學(xué)家全中國(guó)很少有人能當(dāng)上�！边@使我想放棄夢(mèng)想。但我又想到了巴西著名作家保羅說(shuō)的話，“只有一樣?xùn)|西會(huì)讓夢(mèng)想無(wú)法成真，那就是擔(dān)心失敗。”我不能因?yàn)閿?shù)學(xué)家難當(dāng)就放棄夢(mèng)想。于是我更加努力的`讀有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書。終于在期末又得了一個(gè)一百分。現(xiàn)在我還在努力學(xué)數(shù)學(xué)，在幾周前的期中考試中，我的數(shù)學(xué)還是一百分。看著大家羨慕的目光，我心里充滿了自豪。
當(dāng)數(shù)學(xué)家是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)改變。正如巴西著名作家保羅所說(shuō)：“沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷�！蔽业男闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直向自己的夢(mèng)想奮斗。我的夢(mèng)想之路一定還會(huì)遇到很多坎坷，但是，我不會(huì)動(dòng)搖信念，我相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)當(dāng)上數(shù)學(xué)家。
一個(gè)美好的夢(mèng)作文6
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為作家，有的想成為科學(xué)家，還有的想成為一名老師……我的夢(mèng)想是成為一名作家，樹立這個(gè)夢(mèng)想還要從我看到的一篇文章說(shuō)起……
那是一個(gè)美好的周末，既沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班需要上，作業(yè)也非常的少。我拿起我的手機(jī)，打開了閱讀軟件，看起了小說(shuō)。
我才看沒(méi)多久，一些不健康的內(nèi)容出現(xiàn)在了小說(shuō)中。我以為網(wǎng)絡(luò)上的小說(shuō)多多少少都會(huì)有一些這樣的內(nèi)容，跳過(guò)就行了。于是我跳過(guò)了這一頁(yè)，可隨之而來(lái)的還有第二頁(yè)，第三頁(yè)這樣的內(nèi)容。我十分沮喪，關(guān)掉了手機(jī)，看起了雜志。
偶然間，我看到了一個(gè)醒目的標(biāo)題——《小說(shuō)作者追求“10萬(wàn)+”的現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重》。我一下子來(lái)了興趣，繼續(xù)讀了下去。文章中的一句話讓我至今印象深刻：“現(xiàn)在大多數(shù)作者只追求經(jīng)濟(jì)上的利益，使文學(xué)作品變了味道，甚至有不健康的內(nèi)容出現(xiàn)，讓寫文章變了目的……”文學(xué)發(fā)展到今天，出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象，這讓我不禁想起了魯迅先生為喚醒國(guó)人的靈魂，而棄醫(yī)從文的`故事。我沉默了……
我想將來(lái)，如果我能成為一名作家，我一定會(huì)努力寫好文章，絕不會(huì)像當(dāng)今社會(huì)某些作者一樣只為自己的經(jīng)濟(jì)利益，而文學(xué)作品變了味道。
雖然我現(xiàn)在才初一，談?wù)撨@些事情可能還太早。但我相信，即使我現(xiàn)在作文水平不是很高，未來(lái)成為作家可能只是癡心妄想，但我相信，只要從現(xiàn)在開始努力，我的寫作水平一定會(huì)提高的，未來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想之所以區(qū)別于幻想，是因?yàn)閴?mèng)想需要我們?nèi)?jiān)持，去努力，只要付出汗水，就一定會(huì)得到回報(bào)，我會(huì)朝著我的夢(mèng)想一步步前進(jìn)的。
一個(gè)美好的夢(mèng)作文7
世界上每個(gè)人都有自己的理想和夢(mèng)想。比如說(shuō)：“我要當(dāng)警察、科學(xué)家、物理學(xué)家、空軍之類的等等”。
但我的夢(mèng)想不是當(dāng)空軍，而是當(dāng)一名和愛因斯坦一樣的偉大科學(xué)家。
在我小的時(shí)候，爸爸經(jīng)常問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？但我那個(gè)時(shí)候不懂得什么是夢(mèng)想。后來(lái)，上了二年級(jí)我才知道夢(mèng)想是什么。
等我上了三年級(jí)的時(shí)候，爸爸又問(wèn)我：“丁輝，你的夢(mèng)想是什么？不過(guò)，不管你的夢(mèng)想長(zhǎng)大有沒(méi)理想，你都是我的好兒子�！�
這時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我的夢(mèng)想是想要當(dāng)一名科學(xué)家，還要當(dāng)一名像愛因斯坦一樣的'科學(xué)家�！�
爸爸說(shuō)：“丁輝，你可要考慮清楚，當(dāng)科學(xué)家是一個(gè)很危險(xiǎn)的職業(yè)，你不能馬馬虎虎的就選擇這個(gè)呀！”
“這個(gè)我知道，但我愿意實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望和夢(mèng)想，所以說(shuō)誰(shuí)都不可以改變我的夢(mèng)想，包括家人也一樣，不可以。”
“哎，好吧，我們會(huì)尊重你的選擇�！�
“爸爸我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望�！闭f(shuō)完我就埋頭復(fù)習(xí)功課，爸爸把我的作業(yè)檢查得非常認(rèn)真，“原來(lái)爸爸也希望我當(dāng)一名科學(xué)家呀！真是太好了！”
一個(gè)美好的夢(mèng)作文8
不管是大人還是小孩，睡著的時(shí)候，都會(huì)做夢(mèng)。
說(shuō)起夢(mèng)，有一天晚上我就做了一個(gè)叫人既高興又害怕的夢(mèng)。我夢(mèng)見黃河水在嘩嘩地流著，天上亂起好大好大的風(fēng)，烏云密布，一會(huì)兒，一陣?yán)醉�，一個(gè)閃電，嘩的一聲下起大雨，把我嚇得渾身發(fā)抖。不一會(huì)兒，雨停了，紅艷艷的太陽(yáng)從山那邊跳了出來(lái)，突然，出現(xiàn)了一條五彩繽紛的彩虹，這條彩虹好長(zhǎng)呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一座大拱橋。橋的一頭掛在皋蘭山上，另一頭掛在黃河北岸的.山上。我看著看著，好像長(zhǎng)了兩個(gè)翅膀似的，一下子飛到了彩虹的上面。我在彩橋上一邊走，一邊唱，心里高興極了。正在這時(shí)，我不小心“啊”地一聲從天上掉了下來(lái)，把我嚇醒了。
第二天，我把這個(gè)怪夢(mèng)告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“夢(mèng)是個(gè)幻覺。希望你長(zhǎng)大后，能當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，在黃河兩邊的大山中間架起一座大橋，這樣就把美麗的夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)。你現(xiàn)在還上學(xué)，要打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大就可以成為有用的人才。把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)。”爸爸的話我一直記在心里。
一個(gè)美好的夢(mèng)作文9
一天晚上，我看完《神筆馬良》這篇文章時(shí)，已是深夜了�！版面茫��！眿寢尨呶�。“好的�！蔽姨稍诖采�，總是睡不著�！叭绻乙灿幸恢窆P，該多好呀！”想著想著，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“這是哪兒？”我突然走進(jìn)一道門，只見一把椅子上坐著一個(gè)老爺爺�！昂⒆樱K于等到你了�！崩蠣敔敶葠鄣卣f(shuō)�！罢�(qǐng)問(wèn)，這是哪兒？”我吞吞吐吐的問(wèn)�！斑@里是馬良家！”一個(gè)仆人說(shuō)。“孩子，我老了，這之神筆就送給你吧。記住，你只能用它做好事！”說(shuō)完，一切都消失了，只有神筆留在我手中。
我回到家，突然想起昨天媽媽沒(méi)要的棉襖。那件衣服實(shí)在好極了，可惜太貴，媽媽沒(méi)舍得要。嘿！我何不把它送給媽媽？我便在地上畫了起來(lái)。它變成真的以后，我就把它掛在媽媽的.衣櫥里。
突然，“起火啦！起火啦！快來(lái)救火��！”的聲音傳到我耳中，呀！隔壁起火了！我急忙在地板上畫了起來(lái)。“嘩嘩嘩……”外面下起了大雨，火被撲滅了。人們都向我投來(lái)了敬佩的目光。
“哈哈哈……”我笑醒了，睜眼一看，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！
一個(gè)美好的夢(mèng)作文10
早在純真的童年時(shí)光中，每個(gè)人都在心中埋下了一顆夢(mèng)想的種子，守護(hù)著，努力著，盼望它的成長(zhǎng)！或許這個(gè)小小的夢(mèng)想，只是想要吃好多好多的糖果；或許只是希望能再去一直游樂(lè)園；或許……這一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，伴隨著我們的成長(zhǎng)，帶給我們無(wú)限的遐想！
而我心中那顆夢(mèng)想的種子，就是想要畫出一幅世界上最美麗的畫！那是在一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天我在心中埋下了它。幼兒園老師布置了課后作業(yè)：要我們想想自己的夢(mèng)想，在班上演講。回到家，我躺在床上冥思苦想：什么夢(mèng)想好呢？我玩弄著一堆蠟筆，腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：那么好看的顏色，那么多的顏色。我可以畫出一幅世界上最美的畫嗎？對(duì)，就是這個(gè)夢(mèng)想！第二天，我在講臺(tái)上慷慨激昂地演說(shuō)著自己的`夢(mèng)想，當(dāng)我講完后向臺(tái)下鞠躬時(shí)，同學(xué)們便哈哈大笑起來(lái)，“最美麗的畫？什么嘛，大街小巷間，滿世界不都有那么多好看的畫，你的畫有什么了不起的！”一個(gè)同學(xué)笑著消遣我。我不顧笑聲神氣地走下臺(tái)……
其實(shí)他們根本不懂！我要畫的畫融入世界里美妙的色彩，更融入我最真摯的情感，畫出內(nèi)心美好的世界，這樣它才是我的夢(mèng)想，我心中那幅世界上最美的畫！
“好一個(gè)美好的夢(mèng)想！”我常對(duì)自己說(shuō)道。伴著這個(gè)美好的夢(mèng)想，我走過(guò)多少個(gè)春秋冬夏，我努力地學(xué)畫畫，向夢(mèng)想一步步前進(jìn)著，多少自己親手畫的畫見證了我為夢(mèng)想而付出的汗水和努力！
好一個(gè)美好的夢(mèng)想！如今這個(gè)美好的夢(mèng)想已轉(zhuǎn)化成一股信念支撐我不斷向前走，它已變成我人生路上的指明燈，照亮我前進(jìn)的道路與方向，化成一縷縷春風(fēng)，時(shí)刻吹暖我心房！
好一個(gè)美好的夢(mèng)想！在它的催促下，我?guī)е判�、勇氣努力飛翔，它象我的翅膀，讓我飛過(guò)河流，越過(guò)荊棘，伴我探尋未知的路，直到到達(dá)成功彼岸！
好一個(gè)美好的夢(mèng)想！
一個(gè)美好的夢(mèng)作文11
現(xiàn)在正處于抗疫期間不能出去玩，每天都只能宅在家里，我開始懷念外面的春景，懷念在學(xué)校的日子，懷念老師的教導(dǎo)，懷念和朋友在一起的時(shí)候……
想著想著，恍惚中我發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)從老家回到我們福安的家了�！岸ｂ忊彙濒[鐘響了媽媽從廚房走進(jìn)來(lái)，說(shuō):“今天是星期一，趕緊起來(lái)去上學(xué)了。”今天是周一呀，我趕緊穿上新校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，吃完早飯，背上書包趕到學(xué)校。一走進(jìn)校門就看見校門口的兩盆三角梅已經(jīng)盛開了，粉紅粉紅的，好美啊。校園里各種各樣的花都開了，有紅的、有黃的、有粉的`……朵朵爭(zhēng)奇斗艷。一陣風(fēng)吹過(guò)，一陣花香迎面撲來(lái)，讓人覺得心曠神怡。池塘里的小魚在快活的游來(lái)游去，圍墻上爬山虎長(zhǎng)得更茂盛，嫩綠的葉子鋪滿了整面墻，小草從土里探出頭來(lái)，好奇的四處張望……一切都是那么美好。
操場(chǎng)上，同學(xué)們正熱火朝天的玩著。他們有的在跑步，有的在跳遠(yuǎn)，有的在跳繩，還有的在開心地玩“一二三木頭人”的游戲呢。
看，足球場(chǎng)上。我們班的男同學(xué)正和其他班的同學(xué)在踢足球比賽呢。瞧，球場(chǎng)上你爭(zhēng)我搶。球場(chǎng)邊的吶喊聲排山倒海。不好，那足球過(guò)來(lái)了，就要進(jìn)球了，我閉上了眼睛。什么？沒(méi)進(jìn)！原來(lái)那個(gè)人力氣太大，把球踢到桿上了。轉(zhuǎn)眼間，球滾回他們班球門邊。而他們班守門員沒(méi)料到會(huì)這樣。我班球員趁機(jī)把球往他們班球門踢過(guò)去，居然無(wú)一人阻攔。讓這一個(gè)球順利的進(jìn)了他們班球門。大家都看呆了，足足有五分鐘沒(méi)眨眼。我班隊(duì)員又乘勝追擊，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏得勝利。
上課了，果然和老師講的一樣，今天第一天上學(xué)就考試。拿到試卷我一看，考得內(nèi)容我居然全會(huì)，考了一百分，我好開心。
正當(dāng)我沉醉在喜悅中時(shí)，耳邊傳來(lái)一個(gè)奶聲奶氣的聲音：“姐姐，起床了�！笔敲妹迷诮形移鸫�。唉，原來(lái)這美好的事情是一場(chǎng)夢(mèng)啊！不過(guò)我相信這個(gè)愿望很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)！加油!
一個(gè)美好的夢(mèng)作文12
有這樣一群人，他們每天抱著一把破木吉他流浪在街頭，只為尋找心中永隨的光明之途……當(dāng)初我以為他們僅僅是窮困潦倒，不堪生活的壓力罷了。但后來(lái)我才明白，他們其實(shí)是因?yàn)樘兆碛谝魳?lè)，才陶醉于生活，享受這沒(méi)有金錢觀念至上的生活自我的世界中。
剛開始學(xué)吉他的時(shí)候，我還有些力不從心，因?yàn)樵S多的音符鍵都與我相知甚遠(yuǎn)。我因?yàn)椴惶瞄L(zhǎng)于音樂(lè)，所以對(duì)音樂(lè)的感知能力也比較差，有時(shí)候竟然連六線譜，五線譜都讀不懂。但是后來(lái)我勤奮努力，終于學(xué)成了一首其他的好的彈奏方法。
現(xiàn)在每當(dāng)我彈吉他的時(shí)候，便總能感覺到生活的美好。一個(gè)個(gè)自然的音符，流露出生活的世間百態(tài)，一個(gè)個(gè)美妙的音樂(lè)也照耀了世間最美好的風(fēng)景。
再一次回首電視中，電影中那些流浪的吉他人，便都能感受到他們內(nèi)心的純真與美好，不與這個(gè)世界同流合污，不與這個(gè)世界隨波逐流，他們尋找自己的態(tài)度，有他們自我的`追求，居然全融入這吉他中了！
一把木吉他，一個(gè)美好的夢(mèng)……
是的，他們時(shí)時(shí)刻刻都在做夢(mèng)。有時(shí)候他們做著發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)，有時(shí)候他們做著成功的夢(mèng)。他們抱著一把破木吉他，在地鐵站在公交車站，奮力的嘶吼著，奮力的彈唱著，似乎用那飽經(jīng)滄桑的聲音，道出了他們生活的不易，道出了他們內(nèi)心的夢(mèng)想和壓抑，同時(shí)也道出了他們對(duì)人生的追求，對(duì)理想的不懈努力！
他們，一把破木吉他，一首滄桑老歌，更是一個(gè)美好而懵懂的夢(mèng)想！
一個(gè)美好的夢(mèng)作文13
我躺在床上，不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“叮鈴！叮鈴！”鬧鐘響了起來(lái)。我睜開迷糊的雙眼，讓我剛研發(fā)的機(jī)器人小怪給我熱了一杯牛奶，我一大口就喝完了。小怪推來(lái)一張電磁桌（電磁桌表面上看和其它桌子沒(méi)什么兩樣，但是只要把鍋往上一放，飯不到10秒就做好了，把手放上去卻一點(diǎn)也不燙。）做熟了飯，我按了一下桌子上的綠色按鈕，桌子上就彈出了一把刀和叉。我一邊吃一邊讓小怪幫我拿書包。
吃完了飯，我乘坐太陽(yáng)能汽車去上學(xué)。走到半路才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有穿校服，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我的太陽(yáng)能汽車比磁懸浮還要快。不一會(huì)兒，我返回穿上校服直奔向星際空間站——我們的`學(xué)校在金星上。我到購(gòu)票處買好票，看了一下時(shí)間還早，就想買點(diǎn)零食，我一邊走一邊哼著歌，突然看見一個(gè)蒙面人正在欺負(fù)一個(gè)小孩，我立馬按了下我的變形按鈕，我變成了超人，救了那個(gè)小女孩，還把那個(gè)蒙面人送到了警察局。
我買好了零食，坐上了飛船。一邊吃零食一邊聽著廣播：“中國(guó)研制了小型電腦，只有橡皮擦那么大，但容量比蘋果電腦還大100……地球上已經(jīng)沒(méi)有污染了，人們把垃圾丟在專設(shè)的井里，就會(huì)變成天然氣……中國(guó)又有30名登山愛好者登上了珠穆朗瑪……”哇！我們中國(guó)人真棒！我正想著不覺已到了金星上的學(xué)校。
我進(jìn)了教室，坐到座位上，機(jī)器人老師用電腦給我們講課，這里上學(xué)不用交學(xué)費(fèi)，不用考試，也不用做作業(yè)，真爽！
“叮鈴！叮鈴！”鬧鐘響了，睜開眼，原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)。
一個(gè)美好的夢(mèng)作文14
說(shuō)白了，夢(mèng)想二字總以時(shí)間的流逝和環(huán)境的改變而改變。夢(mèng)想總是讓人覺得遙不可及，Because，那些人沒(méi)有確定自己的能力。
小時(shí)候的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的：快長(zhǎng)大、買MP3、買很多酸味零食�；蛟S你會(huì)問(wèn)我現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么，我只能說(shuō)改變社會(huì)。
身邊太多事我們無(wú)法接受，不論心中多么不甘。霍金，兩年半改變了社會(huì)，或許他只是改變了人們科技史上的進(jìn)程，可悲的.是改變不了一種風(fēng)氣。一種我認(rèn)為在中國(guó)多而甚的不良風(fēng)氣，人們說(shuō)這是：素質(zhì)。
我覺得中國(guó)是個(gè)古國(guó)，而正是這“古國(guó)”帶來(lái)的影響，儒家、法家。。。。。。讓中國(guó)人在這種多學(xué)派亦或是雜環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)顯然是困難的，所以中國(guó)人就把這雜糅雜在一起，導(dǎo)致沒(méi)有自己的立場(chǎng)，處理每件事都是不同的風(fēng)格。
中國(guó)人多事也多，有了“古國(guó)”影響，隨著時(shí)代發(fā)展，西方文化也影響到了中國(guó)（當(dāng)然，我沒(méi)說(shuō)不行）。
以上所說(shuō)，導(dǎo)致了以下所為：素質(zhì)低下，沒(méi)有屬于自己的立場(chǎng)。
想要改變一種社會(huì)，必須從不良風(fēng)氣下手，改變不良風(fēng)氣就要傳播一種好的風(fēng)氣，那么這種風(fēng)氣就是自身。
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