關(guān)于丟的作文[匯編15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于丟的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于丟的作文1

　　你丟過對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要的東西嗎？我丟過，也許是很久以前對(duì)家鄉(xiāng)，不，對(duì)家的戀吧。

　　風(fēng)輕輕地吹著，乘著梔子花的香。腳踩淤泥，我行在山路上，家鄉(xiāng)的山路。家？這個(gè)字也行對(duì)誰(shuí)都不陌生，我也是。家的意義是什么？我不太清楚，但我知道我的家鄉(xiāng)就是我的家。

　　小時(shí)候，在家鄉(xiāng)跟哥哥姐姐在一起玩是最開心的事。游戲不多，跳皮筋撲克牌跳房子玩鞭炮，沒有一樣是會(huì)玩膩的。一二，一二三。哈哈，你跳錯(cuò)了！被笑的那個(gè)人也不惱，跟著他們一起笑。那時(shí)候，院子里是會(huì)一直有我們嘰嘰喳喳的聲音的，圍觀的老人臉上也洋溢著幸福的神情。后來(lái)我才知道那原來(lái)是滿足。當(dāng)太陽(yáng)終于落下，田里只剩下黃昏時(shí)金黃的麥苗，炊煙也裊裊升起時(shí)，奶奶的飯菜便做好了。米飯不是那么松軟，鴨肉不是那么入味，也沒有黃澄澄的薯?xiàng)l炸雞，一盤有家鄉(xiāng)味道的青菜，就足以令我吃得津津有味。一家人坐在一起就真是個(gè)幸福。

　　后來(lái)我長(zhǎng)大了，有了自己的世界。學(xué)習(xí)，作業(yè)，補(bǔ)習(xí)班，手機(jī)，電視，聊天。生活變成了這些，外面的世界很精彩。小時(shí)候家鄉(xiāng)的事，被我安放在記憶宮殿的`房間里，鎖起來(lái)。隨著時(shí)間的流逝，它們慢慢被流沙吞噬，逐漸模糊，逐漸消跡。無(wú)人理會(huì)，無(wú)人問詢�；厥裁蠢霞疫^年啊，好不方便的，作業(yè)又那么多，在老家又沒有寫作業(yè)的時(shí)間。我的抱怨之后有是久久地沉默。當(dāng)爸爸宣布不回老家時(shí)，心里似乎有一絲感情，瞬間碰撞即逝，思想也好像被什么拌了一下，心怦咚一下。那也只是一瞬間。有什么東西，好像被我弄丟了。

　　最后幾波幾折還是回了家鄉(xiāng)過年。放下作業(yè)和手機(jī)重新回到了跳皮筋撲克牌跳房子玩鞭炮，圍觀的老人笑得是那么甜，奶奶的飯菜還是那么香。團(tuán)年飯，那個(gè)味道是家的味道。某些記憶和感情似乎涌了上來(lái)，我的回憶在當(dāng)年廢棄的房間里重建了一座城。我的確丟了東西，丟了對(duì)家鄉(xiāng)，家的愛戀。找回來(lái)，把它找回來(lái)，我要把它找回來(lái)！

　　有人告訴我，等以后你才會(huì)知道，有一樣?xùn)|西丟了會(huì)后悔一輩子。

關(guān)于丟的作文2

　　回首童年，充滿了各種令人難忘味道。代表離別咸，代表嫉妒酸，代表艱辛苦，以及代表憤怒辣，都遍布在童年成長(zhǎng)道路上……

　　夕陽(yáng)殘存余暉，懶懶地灑向大地，金色陽(yáng)光漸漸昏暗，“嘀嘀”——“嘀嘀”，一輛嶄新校車出現(xiàn)在了老家村子邊，車門不慌不忙地打開了，一群小孩子爭(zhēng)先恐后跳下車，成群結(jié)隊(duì)走跳躍在大路當(dāng)中。校車門又緩緩關(guān)上，迎著落日余暉越開越遠(yuǎn)。

　　“喂，老師，我孩子是不是犯什么錯(cuò)誤，被留在學(xué)校了呀？””沒有呀”電話另一頭傳來(lái)老師聲音，“不可能，我是點(diǎn)著名字，看著他們上車呀！”“嘀”手機(jī)突然掛了，媽媽卻哭了，因?yàn)樗�家孩子“丟”了！

　　媽媽發(fā)了瘋似到處找這個(gè)孩子，跑跑這家，問問那家，越來(lái)越不安和焦慮。

　　“對(duì)了，趕緊給校車司機(jī)打個(gè)電話，問問看看車上有沒有”有人給媽媽支招，但媽媽此時(shí)已經(jīng)心神不寧，拔了幾次才接通電話：“喂，是司機(jī)師傅嗎？我孩子可能在車上沒下來(lái)，您能幫忙看一下嗎？“不可能，我下車前還特別看了一下，并沒有孩子！”電話那頭答道�！巴弁弁邸边@是什么聲音？居然是哭聲，神奇哭聲，這聲音竟來(lái)自于校車后邊座位上，原來(lái)，這個(gè)孩子后來(lái)發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒人了受到驚嚇，就大哭了起來(lái)。

　　片刻，火急火燎媽媽趕到了司機(jī)家，這個(gè)孩子傾刻間又哇哇大哭起來(lái)，一下子撲過去，緊緊地?fù)е鴭寢尣弊樱�再也不愿意松開。

　　這個(gè)孩子——就是我！

　　童年有太多事情值得留戀，但這次“被丟失”經(jīng)歷尤為深刻，媽媽那焦慮面孔以及我慌張害怕哭聲，常常會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里，讓我難以忘懷！

關(guān)于丟的作文3

　　青藍(lán)的天空，非墨色，那幼稚的小孩在吵鬧，掙扎著要跑向那邊的冰激凌攤，淚汪汪的大眼睛不停地忽閃，像極了一個(gè)人，我笑了笑，看戲般的坐在那邊的長(zhǎng)椅上，若有所思。

　　“媽咪，我要吃冰激凌！”“燦燦不乖哦！等暖和一點(diǎn)媽媽帶你去吃哈根達(dá)斯�！蹦桥�子好言相勸，可那小孩一點(diǎn)都不領(lǐng)情，依然在鬧，眼淚很明顯是擠出來(lái)的。女子板起姣好的臉龐，小孩可憐兮兮的看著他的媽媽，又看著那冰激凌攤上的美味，狠狠地咽了咽口水，沖媽媽乖巧的一笑，母子連心，很快就牽著手在草地上玩起來(lái)了，好不歡樂。

　　我是難過的，也是懷念的。

　　走到那冰激凌攤前買了一個(gè)冰激凌，又看到有棒棒糖，便拿了一個(gè)，一同付了錢。都是小時(shí)候喜歡吃的口味，現(xiàn)在卻不怎么接觸了。

　　冰激凌在口中融化，不知怎么地，心里的那道大壩裂了一道縫，接著又一道，然后轟然倒塌，回憶像洪水般涌了出來(lái)。

　　記憶中有個(gè)小女孩，愛吃冰激凌，愛喝黃桃味的酸奶，愛吃棒棒糖……愛黏著媽媽。記憶中的小女孩很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)檎{(diào)皮磕破了下巴，反而笑得很開心；記憶中的小女孩很脆弱，早上醒了不見媽媽，抱著媽媽的'照片默默的哭泣。記憶中也有個(gè)古靈精怪的女孩�？倫鬯Ｐ∑�氣，也總喜歡裝淑女……

　　這是屬于我的幼稚的女孩。

　　我怔怔的看著地面，冰激凌化了，一滴一滴的落在地上，像我想流，卻未流的淚水。它化得一發(fā)不可收拾。我將剩下的蛋筒丟掉，好像丟掉了我的稚氣，又好像沒完全丟掉，但總算是平靜下來(lái)了。我走向那天邊的地方，嘴里含著一抹微笑，邊走邊剝開了那塊棒棒糖。

　　有些習(xí)慣是不能改的，比如說(shuō)我愛吃糖，比如說(shuō)我喜歡綠色，比如說(shuō)我有時(shí)候會(huì)干出一些幼稚的事情來(lái)。這只是成熟的一種方式。

關(guān)于丟的作文4

　　現(xiàn)在的我，是一名準(zhǔn)初三的學(xué)生，已經(jīng)與往日的我有所不同，因?yàn)榫驮诓痪靡郧�，我就做了一個(gè)會(huì)改變我自己的決定。那就是，我決定要從我下定決心的那一刻起就丟掉懶惰，帶著滿腔的熱血與斗志，向著我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，為了我的夢(mèng)想而不斷的努力奮斗，直到我達(dá)到我目標(biāo)的那一刻為止。

　　以前的我十分的懶惰，不管什么事情都想著一會(huì)再去做，可是過了一會(huì)還想著一會(huì)，慢慢的我就不愿去做這件事了，也正是因?yàn)槲业倪@種懶惰，我的`成績(jī)一直不穩(wěn)定，而且考不大好，初二期末考試考完了，成績(jī)也發(fā)下來(lái)了，可是我卻對(duì)我的成績(jī)不滿意。所以我想在最后的一年拼一年，丟掉懶惰，把成績(jī)提上去。

　　初二這一年，仔細(xì)的回想一下，其實(shí)我感到很不滿意，嗯，很不滿意！初二這一年當(dāng)中我本來(lái)可以取得好成績(jī)的，平時(shí)我也是可以好好寫作業(yè)的，但是因?yàn)槲业膽卸�，每天回家�?yīng)付完作業(yè)玩一會(huì)就睡覺了，正因如此，我不僅成績(jī)沒有提上去，而且作業(yè)有時(shí)候也不完成，完成的也不好，導(dǎo)致經(jīng)常被老師們找去談話。這一年過去了，我不想初三在這樣過，我不想給我的初中生涯留下任何的遺憾。

　　我想從這個(gè)暑假開始，我要丟掉懶惰了，我和他再也做不了朋友了，其實(shí)我并不比誰(shuí)笨，我想我只要對(duì)懶惰說(shuō)再見，那么我的成績(jī)一定會(huì)直線上升的，丟掉懶惰我就要努力了，雖然我本質(zhì)很懶，可是我要克制住自己，堅(jiān)決不再與懶惰做朋友，我要在初三這一年當(dāng)中好好的學(xué)習(xí)，徹底的把懶惰鏟除掉。以后的我不會(huì)再懶惰了，我會(huì)好好利用每一分每一秒，好好學(xué)習(xí)，我要先慢慢填滿自己與別人的差距，然后在拉開與別人的差距，把別人甩在身后。

　　所以，我決定丟掉懶散，利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，再也不比任何一個(gè)人差。

關(guān)于丟的作文5

　　在的我，是一名初三的學(xué)生，已經(jīng)與往日的我有所不同，因?yàn)榫驮诓痪靡郧�，我就做了一個(gè)會(huì)改變我自己的決定。那就是，我決定要從我下定決心丟掉懶惰，為了我的夢(mèng)想而不斷的努力奮斗，直到我達(dá)到我目標(biāo)的那一刻為止

　　自從進(jìn)入了初中，便再也沒像小學(xué)那般悠閑了，從此踏上了一條永不能回頭的道路。這條路少了悠閑，多了煩惱，腦子里思考的事情越來(lái)越多。我開始因?qū)W習(xí)而煩惱，因朋友而煩惱，因生活中的各種繁瑣小事而煩惱。并且開始變得懶惰。所以我決定從此丟掉懶惰。我開始懷念小學(xué)時(shí)光。那時(shí)的生活天天時(shí)間充足。沒有清晨的兩圈跑操，起床后便可以和朋友們一起在操場(chǎng)上玩耍，談?wù)摳鞣N趣事�；氐浇淌�，總能聽到歡聲笑語(yǔ)，課間也不會(huì)因背小科而無(wú)法休息。

　　以上，導(dǎo)致我在星期六星期天開始變得懶惰了。那是在一個(gè)課間，我才開始想到這些，因?yàn)槟翘炀�神有一點(diǎn)不佳，所以就有一個(gè)課間我沒有拿出一門小科來(lái)復(fù)習(xí)，而是趴在了桌子上，閉著眼休息了一會(huì)兒。在感覺到還有四五分鐘的時(shí)候我就開始準(zhǔn)備課本了。

　　在那個(gè)嘈雜的課間，雖然不乏有很多在打鬧的人，但是也有一些好學(xué)生是在學(xué)習(xí)的'，她們充分的在利用著每一分鐘，不浪費(fèi)每一分鐘，使我感到似乎每一分鐘都在她們的身上體會(huì)到了價(jià)值。

　　在平常，我也是經(jīng)常自問比別人一點(diǎn)都不差，但是有時(shí)候一考完試，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與他們之間有差距，我經(jīng)常在自己?jiǎn)栕约�，究竟是為什么。以前的我一直不懂，直到就在剛才的那一瞬間我才突然明白，其實(shí)差距就在那里，就在我的懶散上。

　　在我們現(xiàn)在的課程里，每個(gè)人上課的時(shí)間是一樣的，上學(xué)放學(xué)的時(shí)間是一樣的，但是他們得到的收獲，確是比我要多。而這也是因?yàn)槲业膽猩�，因�(yàn)槲业膽猩�，所以沒有利用好每一分每一秒，但是別人卻是利用好了，這便是我與別人的差距。

　　所以，我從此決定丟掉懶惰。

關(guān)于丟的作文6

　　潮起潮落，花開花落，輪回不止�？晌业膲�(mèng)何時(shí)能再做一次，時(shí)時(shí)回想，卻總抓不住。風(fēng)總有停的時(shí)候，霧終將散去，圍繞在我心頭的陰云何時(shí)散去。

　　沿著千瘡百孔的小路通往那一絲散著微弱的光的地方，想想這還是我們走出來(lái)的，嘴角不自覺的咧了咧，走到腳酸腿麻，卻總也捉不到那一絲光，翻開一塊碎石，一片荒蕪出現(xiàn)在陽(yáng)光下，散發(fā)出滄桑之感，似乎經(jīng)歷了無(wú)數(shù)歲月。物是人非事事休，那一座在夢(mèng)里出現(xiàn)，在童年陪伴的房子卻不在了，只留下了那松軟的土地。

　　思緒飛轉(zhuǎn)，那一幕又浮現(xiàn)在眼簾，濃密的灌木叢后面幾個(gè)小孩在歡快的跑著，臉上洋溢著歡樂，拿著不知什么做的破網(wǎng)，一下一下笨拙的捕捉著蜻蜓，時(shí)不時(shí)倒在軟軟的草地上，打著滾，是那么輕松愉快沒有煩惱。風(fēng)悄然吹起，一些些廢屑聚成一小股旋風(fēng)，慢慢的，小草瞬間緊繃，時(shí)間一點(diǎn)一滴過去，小草頑強(qiáng)的抵抗者風(fēng)的侵蝕，我們卻跑的更歡了，知道雨水澆滅了我們的熱情。

　　回到簡(jiǎn)陋的小破屋中，一點(diǎn)點(diǎn)淘氣的雨還在慢慢跑進(jìn)來(lái)，看著我們?cè)跉g快的玩鬧著，一點(diǎn)也不為房子破而煩惱，似乎在我們眼中是快樂的小天地，我們匆忙的拿著盆子一下一下，干的不亦樂乎，有時(shí)會(huì)互相潑著玩，身上總是與雨親密接觸的。那時(shí)不知道因?yàn)槭裁纯偸窃诘厣峡讨鴣y七八糟的`東西，可是孩子們卻都看得懂，被雨沖刷，形成了美好的記憶，相識(shí)的符號(hào)。不過都被歲月所融化，但還有一些細(xì)微的痕跡隱藏在黑暗中。我多想把它刻在每一個(gè)角落，但是沒有一個(gè)是我所記得。

　　我還記得搬家時(shí)，我們的恐慌，無(wú)助的淚水落在地下，形成了滔滔大河，盡管手死死地拽著，也無(wú)事于補(bǔ)，當(dāng)時(shí)眼中的不甘，似乎是恨不得有很大的力氣，再多有兩只手。

　　夢(mèng)你為何要醒來(lái)，為何不讓我抓住，讓我去珍惜，我那永遠(yuǎn)丟失的時(shí)光。

關(guān)于丟的作文7

　　我丟失了一份生日禮物。

　　那份禮物在我眼里是完美的，因?yàn)樵谒�上面，我看見了表妹�?duì)我真摯的友情。

　　那是在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯寒冷產(chǎn)生的錯(cuò)覺輝讓我覺得玩具們穿這么少應(yīng)該會(huì)很冷吧，我的玩具兔子，也會(huì)冷不吧。

　　一天，我到表妹家吃飯，吧我的這個(gè)想法告訴表妹，令我感到高興和難忘的是表妹并沒有嘲笑我，反而她認(rèn)真的說(shuō)我也這么覺得，我說(shuō)還有過幾天別忘了來(lái)我家參加我的生日聚會(huì)，

　　在我的生日聚會(huì)中，我收到了很多漂亮的精致的禮物，但最完美的那個(gè)禮物要數(shù)表妹送給我的，那是用紙班祚的'小箱子，箱子外面粘的是表妹畫的畫，里面有兩層棉花，棉花上面有一層布，大概是充當(dāng)床單的吧，上面有一個(gè)被子，還有一個(gè)枕頭，表妹把他給我，笑著說(shuō)這是我給玩具兔子做的好看嗎，太好看了我贊嘆道，因?yàn)槲也粌H看到了禮物的外表，還看到了我們之間的默契，和友情。

　　但是有一天，表妹給我的禮物因搬新家不小心怒丟了，我找遍了家里的妹一個(gè)角落，但就是沒有找到，我站在窗邊望向窗外發(fā)呆，禮物一定在世界的某個(gè)角落，或許已經(jīng)臟了，或許讓別人撿回家了，如果表妹知道我怒丟了該多傷心，他這么用心為我準(zhǔn)備禮物，里面包含著多少友誼，我是隱瞞真相呢，還是將真相告訴表妹，我還是將真相告訴表妹，表妹聽完先是表情嚴(yán)肅，但接著她竟笑了笑說(shuō)沒關(guān)系，禮物丟了可我們之間的感情沒丟我們還是好朋友。

　　是啊，看得見東西丟了，但是看不見的友情卻沒丟，不管遇到什么，我和表妹始終是朋友。

關(guān)于丟的作文8

　　小時(shí)候，總是在照鏡子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己臉上的那顆痣。那是一顆淚痣。

　　七歲那年，奶奶離開了我。我只是剛剛懂事，并不知道這種離開代表著什么。我依舊玩鬧，依舊在清新的空氣里肆意大笑。孰不知，我丟掉了什么。

　　記憶里，奶奶是和藹的，溫柔的。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的.日子，北風(fēng)呼嘯著，奶奶牽著我，用她那溫暖厚實(shí)的手緊緊包裹住我的手，一路上，我們都是這樣走過的。回到家，奶奶的手因?yàn)橐宦范悸对谕饷�，早已變得通紅，可她還要去照顧我，去陪我玩，看我大哭大鬧，教訓(xùn)我的無(wú)理取鬧，不厭其煩�，F(xiàn)在，我卻丟掉了奶奶的寵愛。

　　有一次，奶奶帶我去賞花。她告訴我各種花的名字，也編出各種各樣的美好的故事，使得我愿意去相信，它們是一種多么美好的存在。我玩的高興，沖進(jìn)了花群中，正忘乎所以，指尖卻突然襲來(lái)一陣刺痛，傳至心臟，我忽然停了下來(lái)。細(xì)看指尖，花刺已扎進(jìn)了手指，周圍在不停的涌出鮮紅的血液。我沒了依靠，頹然地跌坐在地上，開始放聲大哭。奶奶一路小跑，把我抱起來(lái)，急匆匆地帶回了家里。奶奶跑得很急，嘴里一直在不間歇地嘟囔著。一回到家，奶奶便帶上老花鏡，開始給我專心地挑刺。午后的陽(yáng)光總是特別得燦爛，我像一只慵懶的貓，癱坐在椅子上，奶奶是恪盡職守的主人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我而奔波忙碌。

　　但是現(xiàn)在奶奶離開了我，我哭了，因?yàn)槟穷w淚痣，我開始哭很多次。而現(xiàn)在，奶奶離開了我，我丟掉了奶奶曾經(jīng)對(duì)我無(wú)條件的寵愛，丟掉了奶奶曾經(jīng)帶給我的故事，也丟掉了奶奶，曾經(jīng)帶給我的一切。

　　我丟掉了我永遠(yuǎn)也找不回來(lái)的東西。

關(guān)于丟的作文9

　　以愛之名，讓人成長(zhǎng)。——題記

　　愛心猶如一束陽(yáng)光，穿插在人與人之間，但如今，多數(shù)人的愛心卻被“烏云密布”所遮擋，獨(dú)把那束陽(yáng)光隱藏在心底，而不去溫暖他人——

　　前段時(shí)間，一條“90后大學(xué)生看見老奶奶摔倒不管”的新聞出現(xiàn)在報(bào)紙上。是的，如今卻是有很多人不識(shí)好人心，別人就他還反咬別人一口，所以才造成這種袖手旁觀的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。但是，看到風(fēng)燭殘年的老奶奶摔倒都沒人管，你們的愛心都到哪去了？你們難道不能盡自己的一臂之力去幫助別人嗎？那是一個(gè)多么孤獨(dú)的生命在呼喚，那是一群多么無(wú)助的靈魂在哭泣……

　　再者，有那么一群學(xué)生，看到老人在公交車上搖搖晃晃，自己卻心安理得地坐在位置上，不給老人讓座。難道他們希望眼睜睜地看著老人摔倒嗎？在全社會(huì)的輿論批評(píng)中，他們卻站出來(lái)叫苦喊冤：我們比他們累多了！他們不就是站而已，我們晚上得挑燈夜戰(zhàn)，埋頭苦讀，還得背那么重的書包，我們比誰(shuí)都累！唉，他們連最基本的尊老愛幼的品德都丟失了，學(xué)習(xí)再好也是一個(gè)“心智不全”的人。作為新一代的我們，如果連愛心都丟失了，我不敢想象以后的'社會(huì)會(huì)是一個(gè)怎樣黑暗的社會(huì)。

　　除了“90后”的學(xué)生，社會(huì)上還有很多人的愛心早已銷聲匿跡了。最近，網(wǎng)絡(luò)上盛傳的“虐兔門”一類的便是最好的證明。他們?yōu)榱四踩”├�，不惜�?duì)小動(dòng)物下毒手。那些都是一個(gè)個(gè)可愛的小生命啊！生命是不分貴賤的，難道你們覺得自己比它們高等就可以那樣對(duì)待它們了？你們有沒有設(shè)身處地地為它們想過，把自己的快樂建立在他人的痛苦之上的人是最可恥的！雖然很多網(wǎng)民在網(wǎng)站上討伐，但他們也頻頻轉(zhuǎn)載，這只會(huì)助長(zhǎng)“兇手”的張狂，他們就是為了點(diǎn)擊率，而我們?cè)谶@期間無(wú)形中充當(dāng)了他們的“幫兇”。我們都只是“虐兔門”的觀眾，沒有人真正獻(xiàn)出愛心去幫助小動(dòng)物�？吹竭@些，我的心在流淚……

　　孔子曰：人之初，性本善。但是，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的愛心也被摧殘、湮沒。一切的一切，折射出了這個(gè)社會(huì)的悲劇。只有滿懷愛心，才能建設(shè)和諧的社會(huì)。請(qǐng)你們找回丟失的愛心！

　　帶著愛心上路，生命才會(huì)一路開花！

關(guān)于丟的作文10

　　丟，有時(shí)會(huì)讓人心疼；令人惋惜；丟，有時(shí)會(huì)讓人暢快促人前行�，F(xiàn)在的我已經(jīng)和以前的我不同了，自從那次起，我決定丟掉我的懶惰。

　　那天課間我與平常不一樣，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)難受，所以沒和同學(xué)們打打鬧鬧，自己一人坐在座位上覺著很無(wú)聊，于是環(huán)顧了一下四周。

　　我看到在嘈雜的課間中雖然，有很多人在打打鬧鬧，但是也有一些學(xué)生在充分利用課間的每一分鐘，不浪費(fèi)每一分鐘。讓我在他們身上看到了每一分鐘對(duì)他們都有很大的價(jià)值。

　　于是，自己拿出了下一節(jié)課要上的英語(yǔ)課用的學(xué)習(xí)用品。昨天晚上，英語(yǔ)老師讓我們寫了單詞的漢語(yǔ)，說(shuō)要今天上課的時(shí)候聽寫。自己把昨天晚上所寫的單詞漢語(yǔ)的內(nèi)容背了一遍，上課老師讓默寫時(shí)，沒有了以前的為難，自己寫著非常快，交上去之后又利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)了課文，在老師講時(shí)，自己也一直跟著老師的思路走，老師提出的問題也可以很快的回答上來(lái)，學(xué)的也特別輕松。這一節(jié)英語(yǔ)課我比以前的英語(yǔ)課收獲的多。

　　在平常，自己覺得不比別人差，但是每當(dāng)考完試發(fā)下成績(jī)來(lái)，自己就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與他們之間的差距。就經(jīng)常自己?jiǎn)栕约�，為什么�?huì)比他們差呢？直到今天在課間時(shí)的'努力，我瞬間明白了，其實(shí)所謂的差距就在于我的懶惰上。

　　我決定丟掉我的懶惰，開始認(rèn)真地利用每一分鐘，不浪費(fèi)每一分，在課間預(yù)習(xí)下一節(jié)課所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，早上早起背一些語(yǔ)文課文和英語(yǔ)單詞，晚上放學(xué)回到家就寫作業(yè)不在玩，寫完作業(yè)在鞏固復(fù)習(xí)一天所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容。沒想到我的努力竟然有了回報(bào)，在一次考試中，我沒想到我考的竟比以前好多了。

　　所以，我決定丟掉懶惰，開始變得勤奮，珍惜好每一分每一秒，利用好每一分每一秒，讓每一分每一秒都變得有價(jià)值。

　　我丟掉了懶惰，丟掉懶惰后它使我暢快前行。

關(guān)于丟的作文11

　　時(shí)間悄無(wú)聲息的走過，我再也不是那個(gè)懦弱的小女孩，因那次軍訓(xùn)而改變，因那次軍訓(xùn)我丟掉了懦弱找到了堅(jiān)強(qiáng)。

　　邁著莊重的步伐，一個(gè)筆直的站立，一段簡(jiǎn)短的開場(chǎng)，教官威嚴(yán)的目光不斷掃視每個(gè)人，令大家嚴(yán)肅起來(lái)。

　　“現(xiàn)在大家來(lái)站立，時(shí)間10分鐘�！苯坦僖宦暳钕拢�大家便按照教官的要求站開了。我靜靜地站在那里，時(shí)間一分一秒走過，教官時(shí)不時(shí)提醒：“兩腳張開60度，五指并攏，緊貼褲邊……”我發(fā)現(xiàn)最簡(jiǎn)單的站姿竟也是這樣困難，我已經(jīng)開始發(fā)顫，汗水也開始從頭上慢慢滲出，從頭發(fā)滴下，流到手上，滴在被太陽(yáng)曬得發(fā)燙的大地上，讓我忍不住想放棄，可抬起頭，看見教官如松的站在那里，忍住一切不舒服，發(fā)誓堅(jiān)持到最后。身體仍不受控制的顫抖，天上艷陽(yáng)高照，地上我大汗淋漓，在我一遍遍的給自己打氣中，腳慢慢的'穩(wěn)下來(lái)，發(fā)顫的身子也慢慢的停下來(lái)，時(shí)間還在緩緩的流過，我又開始顫抖，汗水慢慢的摧殘著我的意志……沒想到看似簡(jiǎn)單的站立，做好竟這樣難。汗水流進(jìn)眼中，眼睛有些許不適，當(dāng)我把經(jīng)歷放在眼睛上時(shí)，身體開始輕微晃動(dòng)，刺眼的陽(yáng)光，炎熱的氣溫，慢慢的侵蝕著我的意志……眼睛的余光看見了一旁站的筆直的同學(xué)，好強(qiáng)的自己在心中默默的說(shuō)：丟掉懦弱，要堅(jiān)持！

　　時(shí)間是那樣漫長(zhǎng)，“稍息�！彼梢豢跉�，重心不穩(wěn)，雙腳一軟，兩眼一黑，差點(diǎn)軟在地下，只覺的全身散架了，可我卻很滿足。我不再是那一見困難就退縮，一遇困難就逃避的小女孩了，我丟棄了自己的軟弱，學(xué)會(huì)面對(duì)困難，戰(zhàn)勝挫折。

　　辛苦的背后，有辛酸的淚水，亦有豐收的喜悅。困難并不可怕，關(guān)鍵在于我們應(yīng)丟棄懦弱，而要用頑強(qiáng)毅力去克服。

關(guān)于丟的作文12

　　勞動(dòng)能將戈壁灘變成綠洲，懶惰能將綠洲變成廢墟，懶惰就像一根又粗又長(zhǎng)的枯藤一樣，時(shí)時(shí)刻刻束縛著我，阻攔我前進(jìn)。從今天起我將要丟掉懶惰，帶著滿腔熱血懷揣著夢(mèng)想，努力奮斗。

　　我曾經(jīng)經(jīng)常問我自己，你比別人差嗎？我總認(rèn)為我不比別人差，可是一到了考試便發(fā)現(xiàn)和好同學(xué)有差距，后來(lái)也經(jīng)常問自己為什么和別人有差距，自從那件小事后我才明白我到底和別人差在哪里，是懶惰啊，懶惰雖然沒有牙齒但卻可以吞沒人的智慧，

　　那是臨近期末考試前的一個(gè)課間，我因?yàn)橛行┢＞氡闩吭谧雷由闲菹⒘艘粫?huì)，我無(wú)意的看見班里已經(jīng)形成了鮮明的對(duì)比，調(diào)皮的那幾個(gè)同學(xué)下課鈴一響便像餓狼一樣的沖出教室，仿佛要脫離控制它們的枷鎖。而班級(jí)中的好同學(xué)依舊在自己的`位子上學(xué)習(xí)著，就這么無(wú)意的一眼我就知道自己和他們的差距是什么了，它們充分的利用的課間時(shí)間，每一分每一秒對(duì)于他們好像就是黃金鉆石那么珍貴，所以他們不放掉一分一毫，直到那一刻我才明白啊，其實(shí)差距就在那里。就在我致命的弱點(diǎn)懶惰上。

　　每個(gè)人在校時(shí)間是一樣的，上學(xué)放學(xué)時(shí)間是一樣的，老師也是一樣的，但是為什么收獲不一樣，不是因?yàn)樗麄兟斆鞫�是因�(yàn)樗麄兦趭^，他們比我們付出的多得多，這就是懶惰的后果，擁有懶惰怎么可能擁有甜美的果實(shí)呢。

　　那些懶惰的人被懶散，惰性，愚弄，這些垢脂儼如病體，吞噬著他們，折磨著他們，而他們卻在沉睡，在幻想那些極力無(wú)法得到的東西。

　　其實(shí)丟下一樣?xùn)|西不意味著失去其實(shí)也是一種獲得呀，丟掉欺騙獲得誠(chéng)信，丟掉小氣獲得大方，丟掉煩惱獲得快樂，丟掉疾病獲得健康，現(xiàn)在的我，已經(jīng)給懶惰買了一張飛向遠(yuǎn)方的機(jī)票，而且沒有回程，讓它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了！

關(guān)于丟的作文13

　　說(shuō)起丟東西，我可是被我自己的粗心給佩服的五體投地�。∠肫鹞襾G過的東西，那可就多了，比如：一支筆，一個(gè)橡皮，甚至連自己的鑰匙都給丟過。

　　記得那一次，那是在小學(xué)，到最后一節(jié)課體育課，我把鑰匙放到了西墻的旁邊，到上完體育課的時(shí)候，我卻把鑰匙弄不見了，那次我上完體育課很累，便急忙回教室，想趕緊放學(xué)，我聽到鈴聲后便立馬，拿起書包走出教室站隊(duì)，完全忘記鑰匙還在西墻那呢。

　　回到家后，媽媽問我鑰匙哪去了，怎么沒見你拿著啊，多虧了我來(lái)接你啊。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“媽媽，我把鑰匙給弄丟了，可能忘在操場(chǎng)上了，下午去上學(xué)的`時(shí)候看看�！�

　　到下午，我跑到教室放下書包就往操場(chǎng)上跑，到了操場(chǎng)上找遍了都沒有找到，我低著頭回到教室，慘了，放學(xué)肯定會(huì)被爸媽罵說(shuō)不定還會(huì)被爸媽打。同學(xué)看我焦急的樣子，于是就問我，這個(gè)鑰匙是你的嗎？我一聽，急忙說(shuō)是我的。于是同學(xué)拿出鑰匙給我。

　　放學(xué)回到家后，媽媽問：“鑰匙找到了嗎？”我說(shuō)：“找到了�！眿寢屨f(shuō)：“幸好找到了，要不然看你怎么跟你爸爸交代，好了，去做作業(yè)吧！”

　　最后，還是讓爸爸知道了，雖然，爸爸那次沒有罵或打我，但是我還是感到很內(nèi)疚，因?yàn)槲姨�粗心了，粗心到連鑰匙都弄丟了。有時(shí)考試的時(shí)候，我甚至?xí)�把一些讓人看了超�?jí)超級(jí)簡(jiǎn)單的題目都做錯(cuò)，而難的我卻連一題都沒有錯(cuò)，這到底是為什么呢！簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)都可以是說(shuō)我很粗心，倘若我寫完題后認(rèn)真的去檢查我就不會(huì)做錯(cuò)這些很簡(jiǎn)單的題目。

　　無(wú)論我長(zhǎng)大后走到哪里都會(huì)牢記這次我因粗心而丟鑰匙，雖然這是一件很小的事情但卻讓我明白了一個(gè)道理，粗心能使人錯(cuò)過一次機(jī)會(huì)也能使人失去自己一切東西，所以我們做任何事情都不能粗心大意，否則你會(huì)因自己的粗心大意而后悔的。

關(guān)于丟的作文14

　　丟掉了之后，我還是那個(gè)我，那個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我。

　　有人會(huì)問：“你丟掉了什么？”我會(huì)回答：“我丟掉了一個(gè)，很不值的我傷心的友誼。”我們認(rèn)識(shí)了4年了，她是4年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的，她在班里首先認(rèn)識(shí)的是我。而之后的友誼卻是從做了同桌才開始的。過了幾天，我們因?yàn)橥�一個(gè)話題聊到了一起，之后就覺得真是相見恨晚，我們的友誼就這樣莫名其妙的開始了。

　　我們之間有很多相同點(diǎn)，比如：我喜歡吃草莓，她也是；我喜歡看書，她也是；我喜歡喝奶茶，她也是……。每個(gè)周六我都會(huì)去找她寫作業(yè)，我們都有弱科，她語(yǔ)文不好，我數(shù)學(xué)不好，我們互相補(bǔ)課，寫作業(yè)的速度竟然快了好多，寫完作業(yè)就到了我們的娛樂時(shí)間，我們經(jīng)常一起去公園玩，一起去放風(fēng)箏，一起去……�？墒牵�這樣的友誼不知從什么時(shí)候卻變了質(zhì)。

　　漸漸地，她叫我去她家的時(shí)間越來(lái)越少，和我說(shuō)話的時(shí)間越來(lái)越少，說(shuō)話的語(yǔ)氣也越來(lái)越不耐煩，經(jīng)常我和她說(shuō)話說(shuō)到一半就被她打斷。我只當(dāng)她心情不好，但是這樣的情況持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間，在她的空間了，我看見她和另一個(gè)同學(xué)的`合照。我想起她對(duì)我說(shuō)過，她不喜歡拍照，現(xiàn)在卻。她開始疏離我，以前下課，能看見我和她打鬧的身影，現(xiàn)在下課，能看見的是我形單影只的背影。偶然一天，我聽見了她和另一個(gè)同學(xué)的對(duì)話，她說(shuō)：“我現(xiàn)在特別討厭她，一天到晚怎么那么多話，煩死了�！蔽液�(jiǎn)直不相信我的耳朵，平常很安靜的一個(gè)人怎么會(huì)說(shuō)出這種話？另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道：“她不是你閨蜜嗎？”：“什么閨蜜啊，我哪說(shuō)了？”她和同學(xué)說(shuō)話聲漸行漸遠(yuǎn)，那些對(duì)話又在我耳邊徘徊。晚上回到家，我把她刪了好友，電話加入黑名單，和她發(fā)的短信刪除了，我們又恢復(fù)了沒認(rèn)識(shí)之前的樣子。

　　在微博上看見這么一句話“世界上有兩樣?xùn)|西不能直視，一是太陽(yáng)，二是人心”，我丟掉了友誼，卻看清了人心。

關(guān)于丟的作文15

　　很快，我們就迎接了初二學(xué)年的期末考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次考試我并沒有什么把握，也許是自己意識(shí)到這次成績(jī)對(duì)以后的重要性，也許是感覺到自己對(duì)復(fù)習(xí)不夠努力，和以往考試不同的是這次考試之前的一段時(shí)間里心里竟然多了一些緊張和不安。

　　數(shù)學(xué)考試安排在第二天，第一天考試過去，第二天一大早，數(shù)學(xué)考試就像是噩夢(mèng)一樣來(lái)臨了。打從上初中起，我的數(shù)學(xué)便一塌糊涂，一次次數(shù)學(xué)考試，一份份不堪的數(shù)學(xué)成績(jī)，曾經(jīng)讓我丟失信心，也曾經(jīng)激勵(lì)我更加努力，但卻像是永遠(yuǎn)離自己的目標(biāo)總是差那么一截。數(shù)學(xué)考試鈴聲響起，監(jiān)考老師分發(fā)試卷，后墻鐘表指針轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音也能清楚的聽見。對(duì)于我這種數(shù)學(xué)困難生來(lái)說(shuō)，很快就出現(xiàn)了對(duì)我來(lái)說(shuō)的“難題”，一陣思考，還是沒有半點(diǎn)頭緒，繼續(xù)向下做，難題也逐漸變多，確定好自己有把握的題后，開始回過頭去思考那些難題。

　　看著草稿紙上寫出的密密麻麻的.式子，但卻沒有一個(gè)能解決難題，我開始慌了，再看看這些題的分值，我更加丟失了提高數(shù)學(xué)成績(jī)的信心，手心里開使出了些汗。而后，我竟然動(dòng)起了歪心思，試圖想扔個(gè)紙條或問問后位這個(gè)問題，這個(gè)心思一直在心里打轉(zhuǎn)，雖然我知道這是不對(duì)的，后果會(huì)有多嚴(yán)重，但我也知道這些分對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么重要……監(jiān)考老師開始提醒考剩余時(shí)間，打斷了我的歪心思，我拍了拍自己的臉“我在想什么，自己不會(huì)的就是不會(huì)，老師不是一直在講考試作弊的不對(duì)嗎？我竟然會(huì)為了多得幾分要去作弊？……”我打消了這個(gè)不對(duì)的念頭，告訴自己不可以這樣做。繼續(xù)再讀那個(gè)題，時(shí)間越來(lái)越少，一遍又一遍，終于有了半點(diǎn)頭緒，繼續(xù)往下捋，做出了那道題，盡管我不知道對(duì)錯(cuò)。

　　后來(lái)，老師講了那道題，我并沒有把最終結(jié)果算對(duì)，但是我的步驟和格式是可以拿分的。成績(jī)出來(lái)后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不像別人那么理想，但比以前也有了些小進(jìn)步，我卻感到很滿足。

　　我丟掉了數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，丟掉了那份對(duì)成績(jī)的動(dòng)起的壞心思，丟掉了自己的虛榮心，但卻讓我得到了更多，不僅讓我知道不能做錯(cuò)事不能動(dòng)壞心思，也讓我明白任何事都要靠自己，總會(huì)有收獲，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

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