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遲到的作文15篇(精)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的遲到的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遲到的作文1
路上連一個(gè)同學(xué)也沒有碰到,難道遲到了?我加快腳步。校園里靜靜的,我的確遲到了。
走到五年級(jí)(一)班門口,我不安地卷著衣角,臉上火辣辣的。我剛想推開門,想進(jìn)去,手又縮了回來,老師一定會(huì)批評(píng)我的,記得三年級(jí)一次遲到,我被老師狠狠地批評(píng)了一頓,我就是含著眼淚,在眾目睽睽下坐到座位上的.。下課了,同學(xué)們還在笑話我呢!又記得一次,老師仍然那樣批評(píng)了我,淚花在眼眶中打轉(zhuǎn),那天,同學(xué)們依然在笑話我。
唉!老師還那么嚴(yán)厲嗎?同學(xué)們還會(huì)笑話我嗎?睡覺昨晚鬧鐘壞了!媽媽不小心打壞了鬧鐘,沒誰叫醒我,很晚了我才匆匆背上書包。
“吱——”,門響了。是老師開門了嗎?低下頭,站直了身子才對(duì)……不,是風(fēng)吹的,我的心惶惶不安。
我貼著墻站著,生怕有同學(xué)看到。古老的鐘刺耳地敲了三下。低年級(jí)小朋友上廁所了。他們看到我,都在笑我,我咬著嘴唇,閉起了眼睛。汗珠從腦門上滲出來,我趕緊用袖子擦汗,汗水還是像調(diào)皮的小蟲子似的往外爬,算了,還是推開門的好,讓同學(xué)們?nèi)バυ挵桑≈灰蠋熢徫揖托辛恕院鬅o論如何也不能遲到了。
我剛舉起手,老師已經(jīng)笑瞇瞇地站在門口了。 點(diǎn)評(píng):小作者通過寫“遲到”這一事件,表達(dá)出了自己惴惴不安的真實(shí)感受。
遲到的作文2
人生中,發(fā)生過許許多多的事。然而有一件事,卻令我久久不能忘懷。
那天,爸爸媽媽不在家,我便“偷了個(gè)懶”,晚上看電視看到11點(diǎn)才睡覺。結(jié)果,第二天早上,我迷迷糊糊地睜開雙眼,拿來鬧鐘一看,呀,7點(diǎn)半了!我飛快地洗好臉,刷好牙,往嘴里胡亂塞了一個(gè)面包,然后背上書包就沖出了家門。
我一路狂奔到學(xué)校,剛要走進(jìn)校門,刺耳的鈴聲便“叮零零,叮零零”地響了起來。我,終究還是遲到了!我走到班門口,同學(xué)們正在上課。到底是進(jìn)去還是不進(jìn)去呢?我猶豫不決。我心里仿佛有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)說:“你必須進(jìn)去,向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn);如果你后退一步,就是容忍自己的.錯(cuò)誤和缺點(diǎn)!”另一個(gè)小人卻說:“如果你進(jìn)去了,肯定會(huì)挨一頓罵,要是老師告訴了你媽媽,回到家又會(huì)挨一頓罵的!”最后,我聽了第一個(gè)小人的話,堅(jiān)決地走進(jìn)了教室,重重地喊了一聲:“報(bào)告!”老師聽見了,并沒有罵我,只是讓我回到位置上繼續(xù)上課……
從這件事中,我悟出了一個(gè)道理:人必須要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,決不能容忍自己的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)。
遲到的作文3
有一天早上,我被媽媽急忙地叫起床。我不耐煩地看了一看手表,大叫:啊!不好了!都7點(diǎn)半了,這回絕對(duì)要遲到了!
我急促地?fù)Q好衣服,背起書包就朝學(xué)校跑去。一路上,我就像只獵豹似的狂奔著。汗流浹背的同時(shí),我心想:袁茜楠啊,袁茜楠。你這回絕對(duì)得遲到!這下沒好果子吃了吧?跑著跑著,我聽到一個(gè)小男孩正在路邊哇哇大哭,我過去問明了情況,原來是他迷路了。無奈之下,我只好頂著挨批的風(fēng)險(xiǎn),先把他送去了水貝派出所,然后再繞路返回。
到學(xué)校時(shí),已經(jīng)8點(diǎn)了。我站在門口時(shí)內(nèi)心十分不安,我思忖著:怎么辦,怎么辦?到底要不要進(jìn)去呢?但我還是喊出了:報(bào)告!老師的臉像是一個(gè)晴雨表,立刻由晴轉(zhuǎn)陰。我進(jìn)來坐下后小心翼翼地抬頭看了老師一眼,只見老師咬著嘴唇,把眼睛瞪得像銅鈴一樣。這時(shí),我猜老師一定在想:袁茜楠這個(gè)孩子,怎么家離學(xué)校這么近還會(huì)遲到,我一定要教育教育他!
終于下課了,同學(xué)玩得一個(gè)比一個(gè)快樂。這時(shí),老師把我叫到了辦公室。老師正要開口問我的時(shí)候,出現(xiàn)了一條廣播:現(xiàn)在播放一條通知:今日,我校三(8)班袁茜楠同學(xué)幫助了明珠幼兒園迷路的小朋友找到回家的路。并且,園長送來了表揚(yáng)信一封,特予表揚(yáng)。聽了后,老師原本緊皺的`眉頭瞬間舒展開來,對(duì)我說:下次注意點(diǎn)時(shí)間哦!
雖然我今天遲到了,但我并不后悔。因?yàn),助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,我為我的選擇而感到驕傲!
遲到的作文4
我現(xiàn)在已經(jīng)是10歲的大朋友了,妹妹你現(xiàn)在才是一歲的小不點(diǎn)兒,我倆差了9歲,你可遲到嘍!
三年級(jí)時(shí),你來到我身邊,每天放學(xué)回家我總是只能摸摸小手,聞聞你的小臉,就是不能在一起玩耍,我總想,這就是代溝吧,我總問媽媽什么時(shí)候你才會(huì)和我玩,媽媽說等到她三個(gè)月了的時(shí)候吧,我就這樣,期盼了三個(gè)月,果然你會(huì)拿東西玩了,還經(jīng)常對(duì)我笑,可還是不能交心。
日子一天天過去,你又學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),從剛開始的爬行變到了現(xiàn)在跑跑跳跳的你,終于可以和你“聊天”了,可我卻開始變得忙碌了起來,可以和你說話的時(shí)候,時(shí)間零零碎碎,真正能聊的歡喜的時(shí)候,只有去上作文課的那一段要開二十幾分鐘車的路上。在車上我給你看窗外的.花花草草,你總會(huì)開心的重復(fù)說著小花小草這幾個(gè)字,還會(huì)和我唱《小兔子乖乖》,有時(shí)還和我一起數(shù)數(shù),那時(shí)咱們可開心了,歡聲笑語,但只有那么短短幾分鐘,要是你早點(diǎn)出生,我們可能可以一起干更多事情,假設(shè)你和我差不多大,也許我們可以一起上學(xué),一起玩耍,做什么事都相伴一起多好啊!
你最喜歡在我寫作業(yè)的時(shí)候來我房間搗亂,翻翻我的書,畫畫我的本子,那時(shí)我恨不得把你變大一些,和我一起寫作業(yè)呢,這樣我還可以教你一些不懂的題目,多有意思,可惜的是等你一年級(jí)了,我就要讀初三了,就很少能和你見面了。
妹妹,你這個(gè)小不點(diǎn)兒怎么就不早點(diǎn)出生呢?不然我們不會(huì)留下太多遺憾,還可以相伴著一起做更多的事兒。
遲到的作文5
星期一至星期五都要七點(diǎn)四十分到學(xué)校,如果沒有到學(xué)校,老師就會(huì)批評(píng)我們。
有一次,媽媽把鬧鐘調(diào)錯(cuò)了,調(diào)到六點(diǎn)三十分了,我趕緊換衣服、刷牙、洗臉、梳頭發(fā),做完這些之后,我又看了一下時(shí)間,六點(diǎn)五十分了。我想:慘了,慘了,要遲到了。然后我跟媽媽說:“不用做我的早餐了,我去面包店買面包!
我買完了面包,朝公交車站跑去,我上了公交。在車上,我還是在想:慘了,慘了。到了站,我飛快地跑到了校門口。這時(shí),我看到有值日生在門口,她們是 要記遲到的人的名字,我就想:如果我就這樣走過去,值日生肯定會(huì)把我的名字記下來報(bào)給我的班主任,于是我想了一個(gè)辦法,就是我跑過去,結(jié)果我以旋風(fēng)般的速 度跑到了班級(jí)門口,我回頭看而來一眼,值日生沒跟過來。我心想:真是太好了。
這時(shí),我在教室門口看了教室里一眼,發(fā)現(xiàn)老師不在,我就大搖大擺地朝我的`座位走去。突然,我發(fā)現(xiàn)老師就坐在我的座位上,我的心里立馬緊張起來了。只 見老師神情嚴(yán)肅,兩只眼睛一直盯著我,然后大聲地說:“你你怎么那么晚才來?”這時(shí),全班的讀書聲停了下來,一下子鴉雀無聲了。我說:“媽媽把鬧鐘調(diào)到了 六點(diǎn)三十分,所以我才那么晚來。”老師又說:“下了早讀,你來辦公室找我!蔽艺f:“是!
經(jīng)過這次遲到的教訓(xùn)后,我以后都沒有遲到了。
遲到的作文6
從小到大我一直都很害怕爸爸,每次看見他我都會(huì)嬉皮笑臉的,別人以為我和爸爸的關(guān)系好,其實(shí)我是害怕惹火爸爸,生氣的爸爸一個(gè)眼神都能嚇?biāo)廊耍詫?duì)我來說我們倆是有血緣關(guān)系的“陌生人”。我們中間隔了一面又高又厚的墻,這一次,我想通過一句我愛你來打破這一面大墻。
跟往常一樣,我們一家三口吃著平平常常的晚飯,一句話也不說,爸爸并沒有察覺到一個(gè)大驚喜在等著他。
“老爸我愛你!”我突如其來的一句話打破了剛才的寧靜,爸爸先愣了幾秒鐘,然后站起來給我一個(gè)大大的擁抱,沖我笑著說:“我的好閨女長大了,我也愛你。”
過了一會(huì),我又慢慢地說:“我知道你不容易,總是出差而讓咱們父女倆變得更加陌生,所以你總是滿足我,按我的要求給我買這買那,但是你還是對(duì)我的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格,以前是我不對(duì),我不知道你的辛苦,一味的責(zé)怪你,所以我還要說一聲對(duì)不起!
爸爸微笑著,什么也沒有說,什么也沒有做,但是我卻看見爸爸的眼里閃著淚花。
我這是多久沒有看到爸爸笑了?不過,這一次我沒有害怕,也沒有緊張,就好像我在準(zhǔn)備著一切時(shí)一點(diǎn)也沒有緊張,沒有猶豫似的.,十分自然地沖爸爸說出了我一直都說不出口、不敢說的話。
一句遲到的“我愛你”飽含著我的許許多多感情,這一句話雖然遲到了,但是依然打破了我和爸爸之間的那面墻。老爸,我愛你!
遲到的作文7
今天,我來給大家講一件我遲到的事情。
有一天早上,我一放學(xué)回家回家,家里沒人,我便打了個(gè)電話給我爸爸,他讓我在家里等著,等他來了帶我去吃米線。我想:早知道就回我爺爺家了,還免得 在這里在這里等。想了一會(huì)兒,我便玩起了電腦,當(dāng)我正沉迷于電腦游戲是,突然電話聲突然響起,我接起了電話,我還以為是我爸爸到了,沒想到他竟然說他一時(shí) 半會(huì)兒回不來了,讓我自己掏腰包。我只好“自己動(dòng)手,豐衣足食”了。當(dāng)我吃完東西,又玩了很久電腦后,一看時(shí)間,嚇了我一大跳。
兩點(diǎn)只差6分了!我什么也沒想,提起書包,趕緊沖出門去,路上,我想:這回慘了,免不了被挨罵了,還要被罰抄一篇作文。想到這里,我又加快了步伐, 可是到達(dá)學(xué)校時(shí)卻經(jīng)兩點(diǎn)過三分了,我急忙沖上樓,可還是晚了一步,已經(jīng)關(guān)門了。我的腦海里一片空白,等了一會(huì)兒,又來了兩個(gè)“陪葬”的梁艷玲和劉誠勇。 我們?yōu)檎l去敲門爭吵著,我忐忑不安地走到教室門口,伸了一下手,又不安的放下。做了了幾次這樣的嘗試,和老師突然走出來嚇了我們一大跳,結(jié)果被老師罵了一 頓,還被罰抄了一篇作文。
今天真倒霉,不僅遲到被嘲笑,還被他們倒打一耙了,我真算是丟臉丟到家了!以后,我再也不敢在家里沒人的'情況下玩電腦了。
遲到的作文8
星期一,我的語文作業(yè)本交了上去,發(fā)回來卻“遲到”了,給我造成了不小的麻煩。 那天早上,我照常把語文作業(yè)交了上去,但中午的時(shí)候,別的同學(xué)都有了,唯獨(dú)我沒發(fā)到。我疑惑地問課代表,“還有語文作業(yè)本在老師那里嗎?我沒發(fā)到作業(yè)本!彼荒槦o辜地說:“應(yīng)該沒有了,至少我沒看見辦公室里有。你去講臺(tái)上找找吧!
我上講臺(tái)找了一遍,連抽屋都翻過了,沒有。我又非常仔細(xì)地找了一遍我的書包和抽屜,還是沒有。我還找了一遍同桌的書包和抽屜,因?yàn)樗容^喜歡惡作劇,但是仍然沒有。我很著急,因?yàn)榻裉毂仨氂喺玫诰拧⑹n,不然放學(xué)要留堂,并在通知群里批評(píng)。
下午課間,我把這個(gè)情況告訴了老師!拔野炎鳂I(yè)本都發(fā)下去了,你再找找!崩蠋熣f,“要不你自己去辦公室找找。”我旋風(fēng)般跑向辦公室。把辦公桌上的書翻了一遍,抽屜和柜子找了一遍,翻了一下垃圾桶。令人感到悲哀的是,仍然沒有作業(yè)本的蹤跡。我請(qǐng)我周圍的人都翻了一遍書包和抽屜,但依舊沒有語文作業(yè)本的身影。
上第二節(jié)課的時(shí)候,我心里火急火燥的:老師會(huì)不會(huì)狠狠訓(xùn)我一頓?會(huì)不會(huì)當(dāng)眾批評(píng)我? 在我準(zhǔn)備放棄找它的時(shí)候,老師宣布:“請(qǐng)大家認(rèn)真找一下包里有沒有吳濟(jì)民的語文作業(yè)本。” 話說完沒幾秒,小a就從書包里掏出了我的作業(yè)本,遞給了我。我懸著的心總算放了下來,雖然找它的'過程如此的辛苦,但至少我不用買一本新的補(bǔ)那么多作業(yè)。我的內(nèi)心還是高興的。
遲到的作文9
又是新的一天,被父親叫醒的我,在早讀結(jié)束后覺得有些困乏,于是又躺在了床上,蓋上了被子,摘掉了眼鏡,便闔上了眼。不知不覺中,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。再次醒來,發(fā)現(xiàn)眼前一片模糊,閉著眼睛,跌跌撞撞來到廁所,洗了把臉,再戴上眼鏡,眼前的世界終于變得清晰。
看看手上的手表,What?竟然是零點(diǎn)零分,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)手表被調(diào)成了計(jì)時(shí)模式,虛驚一場?墒牵(dāng)我看到正常的時(shí)間時(shí),我卻比看到零點(diǎn)更為受到驚嚇了!因?yàn)椤险n都已經(jīng)開始了兩三分鐘。
迅速?zèng)_進(jìn)房間,打開電腦,以最快的速度打開了微信?墒,這電腦仿佛也想在我落魄的時(shí)候給我補(bǔ)上一刀,竟在這關(guān)鍵的時(shí)刻掉了鏈子,就在快要加載進(jìn)去的時(shí)候死機(jī)了,整個(gè)電腦屏幕都白屏了。不得已,我只好艱難地等待。想要讓它自我恢復(fù)。耳邊,是表盤上秒針走動(dòng)的滴答聲。就這樣,在一段漫長的等待下,在時(shí)間一分一秒的流逝下,在我的期待下,電腦又恢復(fù)了正常。
又是一頓操作猛如虎后,我終于打開了微信,打開了班級(jí)群,翻到最下方,沒有意料之中網(wǎng)課的'代碼,只有數(shù)學(xué)老師說的幾句話。大體是他的電腦壞了,第一節(jié)課改為作業(yè)課。呼!我長出了一口氣,真是虛驚一場。也真是一段驚心動(dòng)魄的故事啊。回過神來發(fā)現(xiàn)后背早已被汗水浸濕,整個(gè)人都是水淋淋的,仿佛掉進(jìn)了溝里似的。
固然這次因?yàn)檫\(yùn)氣好而躲過了一劫,只是虛驚一場。但是,也給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn),不能再睡懶覺了!
遲到的作文10
蘋果是甜的,桔子是酸的,未成熟的果子
是苦澀的,遲到的滋味,我嘗過,是忐忑不安地。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鈴在我的耳畔響著,
可是,因?yàn)樽蛱焱砩纤煤苓t,怎么也睜不開眼睛。
“啊,已經(jīng)7點(diǎn)40了!”我起來以后,尖叫道。我連忙起床,穿好衣服,刷牙洗臉。早飯總是要吃的`,至于怎么吃的,那情景是一片狼藉。我也不好意思說出來了。
哎呦,我的肚子!我今天怎么這么倒霉,明明可以趕上的,這下真的遲到了,是肚子疼惹的禍,我這樣想。
我的嘴里叼著餅,飛奔在上學(xué)的路上,心里忐忑不安地想。怎么辦,怎么怎么辦,如果老師已經(jīng)到教室了,如果老師問我怎么回事,那該怎么辦?快到學(xué)校,我的心里好像有一只調(diào)皮的小猴子,在我的心里活蹦亂跳。
“報(bào)告!”我自以為很大的聲音,可老師好像沒有聽見,老師瞥了我一眼,她的眼神沒有往常的那樣溫柔。因?yàn)椋乙呀?jīng)成為了“遲到專業(yè)戶”了。
我被老師說了幾句,流下了傷心的淚水,我在心中暗暗下決心:我以后再也不遲到了。
唉,遲到的滋味真不好受,你千萬不要嘗哦!
遲到的作文11
“哎呀,要遲到了!”我驚叫一聲,跳下床,暗暗責(zé)怪自己看書看得連上學(xué)都忘了!我急得連書包都顧不上收拾,火急火燎地跨上書包就要走。“哎呀,紅領(lǐng)巾忘帶了,還有鑰匙!”我又驚叫了一聲,趕忙跑進(jìn)房間拿紅領(lǐng)巾和鑰匙,可我竟找不著它們了。我急得無法形容,到處亂翻,終于在一堆換洗的衣服中找到了它們。我連批評(píng)自己一聲的時(shí)間都沒有了,因?yàn)殡x上課只有十分鐘了!
我沖下樓,奔過小巷,跑到大街上。啊,真是“飛一般的.感覺’’!不過,可不是舒服的?斓綄W(xué)校了,我胡亂地把紅領(lǐng)巾往脖子上一纏,把手表往手腕上隨便一戴,再看看時(shí)間——只剩一分鐘了!完了,完了,火燒眉毛了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校門只剩一扇小門開著了!“但愿別遲到”,我暗自想著,也不能喘口氣了,只好再跑。身邊,風(fēng)呼呼地擦過我的耳朵,似乎在嘲笑我,批評(píng)我。我的頭發(fā)已被討厭的風(fēng)吹得形同“鳥巢”。可憐的發(fā)卡在我的腦門兒前晃蕩,搖搖欲墜。街上的行人向我投來帶有責(zé)備的目光,真是羞!可現(xiàn)在哪顧得上這些,我一點(diǎn)也不理會(huì),仍然在“加速度”。
終于,我踏入校門,上課鈴聲像是與我約定好了一樣響起。我長長地呼了一口氣,累得幾乎要癱倒在地上。此時(shí),教室里已坐滿了人,我狼狽地坐在椅子上。天啊,噩運(yùn)還未結(jié)束,當(dāng)我打開書包,發(fā)現(xiàn)竟忘帶了科學(xué)課本。這可惡的遲到,我狠狠地敲著自己的腦門。這是一次深刻的教訓(xùn)!以后一定改正。
遲到的作文12
這一節(jié)是作文課。我坐在座位上,張望著四周。我該寫什么呢?這次的主題是“遲到的______”。我想要一個(gè)別具一格的題材,卻又想不出來。我坐在那兒,望著四周。大多數(shù)人都已經(jīng)開始寫了。
教室里只有筆擦過紙的聲音與翻書的聲音。偶爾幾個(gè)聲音,報(bào)出了自己想要的.題目,可是那些都不是我想要的。那些太平凡了。偶爾幾個(gè)人抬起頭,似乎想到了什么好題材。我好想去把他們的腦袋挖開,看看他們的文章內(nèi)容。我想不出該寫什么。我不愿在大家都寫完了之后才開始寫,可是我太想要一個(gè)好題材了。一個(gè)好題材會(huì)讓整篇文章有新意、可出彩。
“遲到的笨蛋”?“遲到的時(shí)間”?“遲到的草”?“遲到的一切”?我胡思亂想著,腦子里蹦出不少靈感,卻一一否決,我該寫什么呢?
不,這些題目都不行,我根本沒有過這些經(jīng)歷,不可胡編亂造。我想寫“遲到的我”,可是這個(gè)題目非常容易想到,一定會(huì)有很多人這么寫。
教室里筆擦紙的聲音越來越多,我急了,我不想做最后一個(gè)。可是我沒有靈感,也不甘心寫一篇隨便應(yīng)付的文章。
突然間,正如一股浪潮猛地推來,我有靈感了!題目就叫“遲到的靈感”好了。這題目獨(dú)特極了,只要我抓緊寫就不會(huì)是最后一個(gè)交作文的。
于是,我埋頭寫下了我遲到的靈感……
遲到的作文13
這是個(gè)糟糕的春天,這是個(gè)美好的春天;這是個(gè)忙碌的春天,這是個(gè)悠閑的春天;這是令人失望的春天,這是充滿希望的春天?蛇@次,春姑娘遲到了。
今年的春天似乎和往年都不太一樣,向窗外望去,雨點(diǎn)正連綿不斷地從空中飄落,白茫茫一片,似水霧,又似白紗。突然間白沙中閃出一絲綠光,一閃一閃的,仔細(xì)看是馬路邊的紅綠燈。再仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊大樹的.枝頭上點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,那綠是那樣的嫩,是那樣的薄,仿佛一滴水都能把它打穿。忽然一陣風(fēng)刮來,那些嫩葉好像在枝頭上跳舞,又好似在白紗里嬉戲?粗@群調(diào)皮又可愛的嫩葉,我情不自禁地自言自語:是春天,春天來了,春天來了,春天代表著希望。
在這朦朧的細(xì)雨中,我仿佛看到了逆行者的身影,他們奔波在風(fēng)雨中,奔波在病床與病床之間。他們好似也看到了綠色,看到的春意,看到了希望。忽然間大樹上好像又冒出幾絲淡淡的綠意,一點(diǎn)一點(diǎn)綠意越來越濃。許多綠意形成一簇,許多簇綠意終將會(huì)開滿一樹。我們希望著,盼望著綠意開滿一樹的到來。
今年的春姑娘遲到了,但我相信,來年花開之時(shí),春姑娘一定會(huì)邁著輕盈的腳步,把我們迎接到綠意盎然的春天。
遲到的作文14
校園的記憶豐富多彩,猶如夏夜中閃閃發(fā)光的星星,每顆星星講述著不同的故事,有的我早早忘去,但這件事我銘記在心。
那時(shí)一個(gè)陽光明媚、鳥語花香的星期四,我正背著書包,匆匆跑去教室的路上,我沒有時(shí)間象往常那樣跟站在枝頭歡叫的百靈鳥打招呼,跟偏偏起舞的花蝴蝶問聲好,因?yàn)槲疫背負(fù)著一個(gè)“艱巨而神圣的任務(wù)”—升旗。
就在我踏進(jìn)教室的那一剎那,升旗的音樂響了,我們禁不住睜大眼睛,趕忙去拿旗。由于第一次升旗,本來就缺乏經(jīng)驗(yàn),這音樂擾的我們更加心煩意亂,本來麻利的手腳現(xiàn)在也打起結(jié)來。 我拿起鑰匙打開裝著國旗屋子的'門,卻怎么也打不開了,我們急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠從臉頰上流了下來。就在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,路過的老師幫我們打開了門,我們連忙道謝,便抓起國旗,一溜煙跑了。在我們登上升旗臺(tái)時(shí)音樂結(jié)束,奏起了莊嚴(yán)的國歌。我頓時(shí)傻眼了,心提到了嗓子眼上,我渾然不知自己先干什么,后干什么。湊巧,體操隊(duì)員因要參加比賽,也在這里練習(xí),還有許多老師。說時(shí)遲,那時(shí)快,老師們一齊走上來,七手八腳地把“遲到的國旗”送到了桿上。
國歌結(jié)束了,國旗終于升了上去。但下面同學(xué)們灼熱的目光射的我皮膚發(fā)燙,真想挖個(gè)洞跳下去。
哎,遲到的國旗,一件難忘的事。
遲到的作文15
有一天,早上熊答應(yīng)的貓,一起去森林游樂園玩,相約明天下午兩點(diǎn)在開心公園大門口集合,再一起坐公交車去森林游樂園玩。
相約的時(shí)間到了,可是,熊他要做完家務(wù)才可以出去,這是他爸媽定下來的規(guī)矩,不能改變,他本來可以在早上完成了,可是,他很愛睡懶覺,眼看時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,熊成著急,終于做完家務(wù)了。
即使做完家務(wù),他也遲到了,他沒有按照規(guī)定的時(shí)間來,他很慚愧,覺得對(duì)不起貓,不過,他一過來,就著急了向貓解釋原因,貓沒有生氣反而原諒的他。
他們一起玩了一個(gè)愉快的下午,熊還是過不去心里那個(gè)坎,他在心里對(duì)自己說:我決定每次提早20分鐘,這樣,我就不會(huì)遲到了,就這樣,熊養(yǎng)成習(xí)慣,每天比平時(shí)起床提早的20分鐘,不再睡懶覺了,做家務(wù)活也比平時(shí)早20分鐘完成,別人約他出來玩,他都沒有遲到過,他每次都是他等別人,不過,他都沒有生氣,有的人,感到很不好意思讓他等這么久,他就告訴別人他讓貓等他的事,別人聽了,都向他學(xué)習(xí)。
我的'感悟:這只熊是一只懂得自省的動(dòng)物,懂得犯了錯(cuò)誤就要改正,而且做到了,說明他是一只意志堅(jiān)強(qiáng)的熊,并且,他等別人他沒有生氣,說明他是大氣的一只熊,熊還告訴他的朋友,朋友還向他學(xué)習(xí),他傳播的時(shí)間觀念的習(xí)慣,通過這個(gè)故事我懂得了自省、大氣、時(shí)間觀念,并向這只守時(shí)的熊學(xué)習(xí)。
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