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距離作文

時(shí)間:2023-08-28 17:55:45 好文 我要投稿

有關(guān)距離作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的有關(guān)距離作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)距離作文

有關(guān)距離作文1

  世界上最美的距離是什么?在我看來(lái),兩顆心忽遠(yuǎn)忽近,卻又在最重要的時(shí)刻緊緊相依,即使隔著一條銀河,仍然能感受到溫暖。

  在我的學(xué)校里,有一個(gè)“與新疆小伙伴手拉手”的活動(dòng),借此,我認(rèn)識(shí)了自己的第一個(gè)筆友。她叫白雪歌,住在新疆昌吉市,我們倆認(rèn)識(shí)兩三年了,卻依舊靠書(shū)信保持聯(lián)系。

  有時(shí),寄去的信要一個(gè)月才能收到回復(fù)。從她的信里,我一次次地憧憬新疆那個(gè)美麗的地方,那里有牛羊,有草原,有質(zhì)樸的童聲……我曾幾次跟家人提起去新疆,但都沒(méi)了后話。這一次,我和她鬧別扭了。起因是我把比賽的作文寄去給她看,她卻雞蛋里挑骨頭,提出了所謂的“建議”。我心里十分不爽,硬是沒(méi)給她回信。可過(guò)了段時(shí)間,我終于撐不住了,或許是蒼天的有眼,我得知了一個(gè)特大的`好消息——新疆的同學(xué)要來(lái)我們學(xué)校參觀啦!

  那天,我雙手局促不安地放在膝前,看著教室外走過(guò)的一行行同學(xué),我在猜想哪個(gè)才是她。仿佛是心有靈犀的一般,我看到了排在隊(duì)伍后面的女孩。不知怎么,我認(rèn)定了就是她,卻不知如何開(kāi)口!拔沂前籽└。”一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),在我心中卻掀起了洶涌的波濤。我控制不住地奔向了她,緊緊地握住了她的手。我們咧開(kāi)嘴笑了,她忽然說(shuō)了一句:“你們大城市真好!”一瞬間,我忘掉了和她所有的不愉快,攬住了她的肩膀。

  我們靠寫(xiě)信聯(lián)系了近三年,千千萬(wàn)萬(wàn)用字句不能表達(dá)的話語(yǔ),如今我們卻一句話也說(shuō)不出口。那一刻,我終于明白了,原來(lái)最遙遠(yuǎn)的距離也不能分隔人與人之間的感情。仿佛是多年的老友一般,緣分也會(huì)不由地聚在一起,這不正是最美的距離嗎?

  世界上最美的距離,亦是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

有關(guān)距離作文2

  人與人之間是有距離的,那么距離是多大呢?或許是一座山;或許是一條河;也或許是一堵墻。而在山的那邊,或許有一座橋。不過(guò),這一切全在你。

  有一輛開(kāi)在路上的公交車,車內(nèi)的所有乘客都默不作聲,大家都躲在自己的報(bào)紙后面。這一舉動(dòng)所包含的意義非常明顯:彼此在利用幾張薄薄的報(bào)紙來(lái)保持距離。

  這時(shí),一個(gè)聲音突然響起:“注意!注意!我是你們的司機(jī)。”

  “你們?nèi)及褕?bào)紙放下!眻(bào)紙慢慢地被放下。

  “現(xiàn)在轉(zhuǎn)過(guò)頭,面向坐在你們旁邊的那個(gè)人,轉(zhuǎn)啊!”

  使人驚奇的是,乘客們?nèi)颊账f(shuō)的做了。但是,仍然沒(méi)有人露出笑容。他們只是盲目的服從。

  “現(xiàn)在,跟著我說(shuō)……”司機(jī)的語(yǔ)氣十分嚴(yán)肅,“早安,朋友!”……

  “早安,朋友……”

  他們的'聲音很輕,很不自然。對(duì)其中的人來(lái)說(shuō),這是今天第一次開(kāi)口說(shuō)話。可是,他們像小學(xué)生那樣,齊聲向身旁的陌生人說(shuō)出了這四個(gè)字。

  而且,他們還隱約意識(shí)到,以往他們怕難為情,連普通的問(wèn)候也不講,現(xiàn)在這靦腆之情卻一掃而空。他們彼此之間的界限消除了!霸绨,朋友!闭f(shuō)起來(lái)一點(diǎn)也不困難。這些人隨著又說(shuō)了一遍,也有些人互相握手,許多人都大笑起來(lái)。

  沒(méi)有一個(gè)人再拿起報(bào)紙,車內(nèi)一片談話聲。你一言,我一語(yǔ)十分熱鬧。公交車上傳來(lái)了一種從前從未聽(tīng)到過(guò)的歡笑聲,一種熱情洋溢的聲音。

  冷漠會(huì)使我們失去很多朋友,拋棄那句“不要和陌生人說(shuō)話”的思想吧。敞開(kāi)心扉,打破那面墻。時(shí)間本有很多溫情,何必將自己囚禁在一個(gè)封閉的角落?

  來(lái)吧,這在早上冷氣十足的公交車上,對(duì)你旁邊的人,說(shuō)一句;“早安,朋友!”

有關(guān)距離作文3

  在書(shū)柜里來(lái)回翻找著書(shū)本,想借喜愛(ài)的書(shū)來(lái)發(fā)泄一下心中的煩悶,猛然有一縷薄薄的淡黃色闖入了視線。

  心臟莫名的受到了這別樣色彩的沖擊,好奇地?fù)]動(dòng)著手臂,在數(shù)百本書(shū)中抽出了那本黃色的家伙,這才發(fā)現(xiàn),那竟是個(gè)日記本。

  內(nèi)心頓時(shí)被好奇攻占了,翻開(kāi)那布滿灰塵的第一頁(yè),從上至下,快速瀏覽只發(fā)現(xiàn)三個(gè)字:二(7)班。

  緣分啊緣分!時(shí)隔五年,還能看到當(dāng)年同學(xué)的日記,可我的眼睛在name(名字)后面什么都沒(méi)有看到。唉!畢竟他當(dāng)時(shí)是二年級(jí)呀!心里這樣想著,便繼續(xù)撫摸著泛黃的紙張,向后翻去……

  看著眼前這充滿稚氣的文章,心中卻莫名的感動(dòng)了,想當(dāng)年自己不也是從這一步走過(guò)來(lái)的嗎?

  天真的話語(yǔ),像是有種似曾相識(shí)的感覺(jué)……

  “今天,媽媽給我買了一個(gè)大漢堡,很大很大的,我一個(gè)人吃不完,還給了妹妹一半呢!我好開(kāi)心那!”

  歪歪斜斜的字體,怎么和我的字體出奇的相似?

  這時(shí),我才開(kāi)始后悔自己剛才有多么愚蠢,竟為了妹妹不經(jīng)意的一句傻話,而與之激烈爭(zhēng)吵,還生氣的辱罵,讓她此時(shí)還在生氣流淚干瞪眼……

  本想趕快去安慰妹妹,向她道歉,可自己卻又邁不動(dòng)沉重的腳步,不忍向前,心中思緒萬(wàn)千。糾結(jié)思索無(wú)法決斷的瞬間,卻又不經(jīng)意地瞟見(jiàn)了那僅有著五句話的日記本,便充滿了勇氣,下定了決心,蹬蹬地跑上了樓……

  我多想感謝曾經(jīng)的那位小同學(xué),五年前老師曾說(shuō)過(guò)的.那句話似從模糊中走來(lái):“同學(xué)們請(qǐng)把自己的名字寫(xiě)在日記本的邊上……”

  連滾帶爬地奔到樓下,急切地抓起了那個(gè)日記本……

  熟悉而又無(wú)比清晰的三個(gè)字讓我驚訝萬(wàn)分……

  看來(lái)我已經(jīng)在悄悄長(zhǎng)大,而且,我需要感謝的哪位同學(xué)——正是五年前的自己。

  是那個(gè)他讓我大膽堅(jiān)定地走完了從幼稚到成熟的距離……

  輔導(dǎo)教師:王金娣

有關(guān)距離作文4

  距離這東西,不好說(shuō),充滿了神秘,未涉世事的我對(duì)它既有欣賞,更多的還是驚奇。這些個(gè)距離每天都在變化著,驚起我冷汗滴滴,或許,你也在其中涉及,產(chǎn)生者?還是受驚者?

  一、我和他

  我和他是哥們兒,和他玩了十六年。我考上了重高,他跌進(jìn)了中專;我的眼鏡一天天加寬,他卻增多了耳環(huán),我的'頭發(fā)被折磨得蒼白,它的發(fā)型一天比一天怪;我天天背著書(shū)包上學(xué),他卻領(lǐng)著女友逛街。唉,他變壞了。但他對(duì)我依舊像從前,但父母對(duì)他卻皺起了眉。他們說(shuō),近朱者赤,近肉者肥,我被迫與他擴(kuò)大了距離,望著他無(wú)奈的眼神,我對(duì)自己說(shuō),多一些引力,少一些距離。

  二、我和她

  我一上學(xué)就見(jiàn)到了她。小學(xué)在一起,那時(shí)我們一起唱歌;初中又在一起,那時(shí)我們一起上學(xué)回家;高中還在一起,我給她打電話,她爸爸說(shuō),不在家。我看書(shū)看倦了,閉眼就看到她的眼;睡覺(jué)又夢(mèng)到了她的秀發(fā)。但她學(xué)習(xí)太好了,她說(shuō)她要考清華,我說(shuō)你等著,我也行的。以后我發(fā)狠的學(xué)習(xí),也許為了她。我放學(xué)依舊送她回家,給她打電話。老師卻找我談話,你要注意距離,否則危險(xiǎn)了!距離?那是個(gè)……什么東西?

  三、和他們

  他們說(shuō)我“抓周”時(shí)抓了一本書(shū),所以我是個(gè)北大的料兒,從小就要好好學(xué)習(xí),別管別的事兒,我成了一顆大概只會(huì)做選擇題的大白菜。放假了,他們說(shuō),今天休息,作八套題,考完試了,他們說(shuō),別放松,加把力氣。他們囑咐我,別看沒(méi)用的書(shū),別和老師頂撞,別和同學(xué)過(guò)于親密,不許早戀,一定要上北大。九八世界杯和你沒(méi)關(guān)系,唐朝樂(lè)隊(duì)又是什么東西。我有一天生了氣:我不干了,我還不如一只吃蟲(chóng)的雞!他們驚訝了:好呀你!和我們有了距離!這不都為了你!告訴你,別跟我說(shuō)代溝!讀點(diǎn)書(shū)有什么了不起!我被說(shuō)的沒(méi)了氣,這就叫距離。

  哦,距離,活了十八年,竟栽到了它的手里。你呢?是否和我有距離?或許,我就是第二個(gè)你。

有關(guān)距離作文5

  距離,那是她和她、她和他,亦或是它和它、它和她的相隔,隔著狹長(zhǎng)的海岸線,不在同一個(gè)生活的空間。

  不在同一個(gè)空間,現(xiàn)實(shí)與理想的距離,無(wú)非就是自己內(nèi)心的一道橫溝,自己沒(méi)有勇氣邁開(kāi)步伐,跨過(guò)去。最后,也只能站在斷崖前,低著頭,看著一個(gè)又一個(gè)的人是怎么在自己的恐懼中衰落下去。距離,無(wú)非就是轉(zhuǎn)過(guò)身,繞個(gè)遠(yuǎn)路,走到離你更近的.地方。

  清清晨與黃昏,永遠(yuǎn)都不會(huì)相遇,它們不知道自己都依賴著白晝和黑夜生存,它們確是一個(gè)過(guò)渡,但卻跨越千年也不會(huì)相遇。白晝與黑夜是愛(ài)侶,黃昏與清晨是愛(ài)侶。仿佛永遠(yuǎn)分離,卻卻又終身相依。距離,無(wú)非就是轉(zhuǎn)過(guò)身,抬起頭,揚(yáng)起微笑,與永遠(yuǎn)擦肩而過(guò)的伴侶道聲晚安。

  當(dāng)她等了她一世,她卻把她忘卻。當(dāng)她終于憶起,她卻與她天人相隔。當(dāng)她找到了他,她卻對(duì)他淡漠,兩人的關(guān)系如到手的幸福,如履薄冰。再遠(yuǎn)的距離也不過(guò)如此,只有之間的溫?zé)崽嵝阎约海?jīng)“我”與某人相識(shí)。思念,會(huì)帶著入土。距離,無(wú)非就是轉(zhuǎn)過(guò)身,在你憶起時(shí),在你還沒(méi)有從成人變回孩童時(shí),跟你最愛(ài)的說(shuō)聲“我記得你”。

  在黑暗中還能辨別某個(gè)人的容貌,在嘈雜的環(huán)境中還能辨別某個(gè)人的聲音,再遠(yuǎn)的距離也不過(guò)是一個(gè)轉(zhuǎn)身。

  你的一生都好像在目送著某一個(gè)人的離去,他在你的身邊長(zhǎng)大、成熟、老去、死亡。距離,無(wú)非就是轉(zhuǎn)過(guò)身,在他的人生快走到盡頭時(shí)對(duì)他露一個(gè)微笑。

  距離,無(wú)非就是他和她、她和她、它和它轉(zhuǎn)過(guò)身,就能相望。

有關(guān)距離作文6

  人與人之間的距離并不遙遠(yuǎn),只要你愿意,一句禮貌用語(yǔ)就會(huì)改變“你看云時(shí)很近,看我是很遠(yuǎn)”的現(xiàn)狀。

  一直聽(tīng)樓下的鄰居們說(shuō),門口超市的阿姨態(tài)度很不友好,每次買東西都沒(méi)有好態(tài)度。但是,因?yàn)殚T口就這一家超市,所以人們想不去那里買東西都不行,常聽(tīng)鄰居們議論這個(gè)阿姨,導(dǎo)致我心中也有所顧慮,一直沒(méi)有去那家超市買過(guò)東西。但那一次買東西的經(jīng)歷,卻讓我改變了對(duì)阿姨的看法。

  這天家中沒(méi)白菜了,我便奉媽媽之命令,來(lái)到了這家超市。但,一想到鄰居們都說(shuō)這個(gè)阿姨的態(tài)度不好,于是,我便想換一家超市。但距離這里,除了這家,另外一家最少也得走一二十分鐘才行,可是,最多20分鐘后,媽媽就要做飯了,要不,就晚了!我不顧再想什么了,一頭躥進(jìn)了門口這唯一的.一家超市。我到里面時(shí),這個(gè)阿姨拿著包剛剛要關(guān)門。我走到旁邊小心的地對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨好!蓖蝗缙鋪(lái)的問(wèn)候聲似乎讓她頗感意外,隨后問(wèn)我:“小朋友,買東西?”此時(shí)我才看清阿姨的面容,感覺(jué)很慈祥的樣子,一點(diǎn)也不像鄰居們說(shuō)得那么兇呀!

  我怯怯地說(shuō):“阿姨,我來(lái)買點(diǎn)兒菜,這兒有白菜嗎?”只見(jiàn)阿姨放下手中的包,從最靠里的一個(gè)架子上取下來(lái)幾顆白菜,我挑了一棵。從此以后,我便經(jīng)常來(lái)這里買菜,阿姨的東西比外邊任何店的便宜優(yōu)惠,對(duì)我也很友好。這個(gè)時(shí)候我才知道人與人交往是要有禮貌的,一句“謝謝您”,“麻煩您了”……就能把彼此距離拉近。在我們說(shuō)別人不友好的時(shí)候,是否反省過(guò)自己的行為呢?

  其實(shí),我們每個(gè)人之間的距離都很近,只要你懂得禮貌用語(yǔ),世界處處都是友好的。

有關(guān)距離作文7

  從我生命的開(kāi)始,就與你在一起。我能聽(tīng)見(jiàn)你"呼呼"的心跳聲,你呼吸的聲音,你與他人交流的聲音。此時(shí),我們沒(méi)有距離。

  一歲,我是那樣瘦弱,你不得不盡你最大的力氣,將你的愛(ài)護(hù)毫不保留地奉獻(xiàn)給我,讓我好好成長(zhǎng)。此時(shí),我們沒(méi)有距離。

  三歲,即使在你的攙扶下,我走路依然搖搖晃晃,可你卻毅然決定讓我去學(xué)騎車。別家的孩子都還膩在父母的懷抱中,我卻只能在一次又一次的'摔倒之后,拖著滿身疼痛的身體一遍遍練習(xí)。此時(shí),我們似乎有了距離。

  六歲,我上了小學(xué),看著同學(xué)們那一雙雙充滿期盼的眼神,我心里很是羨慕。放學(xué)后,同學(xué)們都在期待父母的身影,我卻只能獨(dú)自一人落寞地走在回家的路上;看著同學(xué)們放學(xué)后可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,而我只能呆坐在鋼琴邊一遍遍溫習(xí)那再熟悉不過(guò)的音符,只能在桌前與書(shū)對(duì)話。此時(shí),我們之間的距離開(kāi)始加大。

  十一歲,吃飯時(shí),你興高采烈的對(duì)我說(shuō):"如果你能順利畢業(yè),我就獎(jiǎng)勵(lì)你再出去玩兒!"我頭也沒(méi)抬:"不,沒(méi)意思。"轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了你低微的嘆息。

  出去逛街時(shí),你指著一件衣服對(duì)我說(shuō):"那件很好看,要不要試試?"我繼續(xù)向前走:"不好看。"仿佛感覺(jué)到你遲緩的腳步和默默投來(lái)的目光。現(xiàn)在的我,已說(shuō)不清我們之間隔了多少堵墻。

  十四歲,吃飯時(shí)你對(duì)我說(shuō):"一會(huì)兒你幫我晾衣服吧?"我默默點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  陽(yáng)臺(tái)上的陽(yáng)光是那樣耀眼,但仍然照不到你的表情,只能看見(jiàn)你頭上幾根活躍的白發(fā)。已經(jīng)很久沒(méi)注意過(guò)你了,如今看起來(lái),你老了許多。記得你曾經(jīng)驕傲的對(duì)我說(shuō)過(guò)你年輕時(shí)的美麗,可歲月仍舊在你身上留下了痕跡。到底是什么讓你如此的不堪?

  我突然抱緊了你,我感覺(jué)到從你眼中流出的滾燙的淚水,此時(shí),我們沒(méi)有距離。

  到底需要多大的勇氣,才能無(wú)視自己的生命去保護(hù)、關(guān)愛(ài)一個(gè)人?

  到底需要多近的距離才能看清這份勇氣和耐心?

有關(guān)距離作文8

  我與媽媽的距離一米,心的距離一百米。

  夜深,人不靜。寒冷的風(fēng)吹打在窗上,又一次不可避免地與媽媽發(fā)生爭(zhēng)吵。媽媽實(shí)在說(shuō)不過(guò)無(wú)理取鬧的我,就摔門而去,而且補(bǔ)充說(shuō)道:“你愛(ài)帶什么就帶什么吧!”我把門重重地關(guān)上,心中的委屈如山洪噴涌而出:“整天就知道強(qiáng)迫我做這做那,你什么時(shí)候考慮過(guò)我的感受!”

  我與媽媽距離九米,心的距離九十米。

  我背著我的背包,拉上行李箱,向檢票口走去。我回頭望去,看見(jiàn)媽媽在身后注視著我,就在我們的眼神觸碰在一起的瞬間,我讀到了媽媽眼神里淡淡的緊張與不安,我心里掠過(guò)一絲酸澀,但旋即又將這酸澀拋到腦后,一心猜想接下來(lái)這段令人興奮的旅程。

  我與媽媽距離近三千米,心的距離十米。

  每天的.活動(dòng)都很充實(shí),我玩的那叫一個(gè)不亦樂(lè)乎,甚至有些樂(lè)不思蜀。美中不足的是這里的天氣太熱了,而我沒(méi)有帶齊應(yīng)季的衣服,來(lái)這里之前還在打雪仗呢。

  晚上躺在床上,思緒已經(jīng)飄回了家。莫名地想起那天的爭(zhēng)吵,心里浮現(xiàn)出了陣陣悔意,媽媽那天提醒過(guò)我的,聽(tīng)她的話就好了……突然間,有些想家了。

  我與媽媽距離零米,心的距離零米。

  我坐在返程的汽車上,強(qiáng)忍著不讓自己睡著。

  現(xiàn)在已經(jīng)是午夜時(shí)分,但一想到能回到家,見(jiàn)到媽媽,我就繼續(xù)忍著。吃了一點(diǎn)東西,汽車搖搖晃晃,像搖籃一樣,我的神志便有一些不太清醒了。終于,它停了下來(lái)。

  我立刻清醒過(guò)來(lái),猛地站起,順著人流向下走去,一邊取行李箱,一邊用目光搜索著媽媽的身影,終于看到媽媽,撲了過(guò)去,媽媽也笑著向我走來(lái)。

  “那邊可美了,空氣也好,可惜沒(méi)照幾張照片。”“累不累?困不困?教練夸你表現(xiàn)很好!蔽液蛬寢屧缫淹藥滋烨暗牟豢欤钟懻撈饋(lái)。

  月光照著大地,我們的心,零距離。

有關(guān)距離作文9

  有人說(shuō),日月星辰最美;有人說(shuō),晨昏四季最美;而我要說(shuō),距離最美。我是一名交通警察,我的工作讓我明白了距離的意義。

  早上七點(diǎn)三十分,陽(yáng)光以最美的斜度落在我的帽沿,我早已在自己的崗位上用我的手勢(shì)、眼神、哨子開(kāi)始了緊張的工作。

  路上已是車水馬龍,人聲鼎沸,F(xiàn)在正是孩子們上學(xué)的時(shí)間,有些孩子坐在家長(zhǎng)的車上啃著早餐,有些小孩背著書(shū)包成群結(jié)隊(duì)地行走在路上。他們?nèi)缫恢恢话凫`鳥(niǎo),嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。我最擔(dān)心的是過(guò)馬路時(shí)他們也親密無(wú)間,好像馬路不夠?qū)捤频摹?/p>

  不注意距離是要出事兒的呀。

  短暫的綠燈后便是漫長(zhǎng)而枯燥的紅燈,道路兩旁的行人如大壩里漲滿的水,仿佛隨時(shí)都會(huì)涌出。我有條不紊地指揮著眼前的車輛,雙眼不時(shí)瞟向?qū)γ娼辜钡却娜巳骸=?jīng)過(guò)我們的大力宣揚(yáng),現(xiàn)在行人們規(guī)矩多了,真期望今天能繼續(xù)保持。

  可是我突然瞥見(jiàn)三尾逆流而上的魚(yú)兒在一剎那沖破了防線,直奔對(duì)岸——那是三個(gè)急躁而調(diào)皮的孩子,我急忙沖著他們吹響哨子,并努力做著手勢(shì)?墒牵羌怃J的剎車聲和混亂的尖叫還是在一剎那響起,刺破了我的耳膜,戳進(jìn)了我的心。

  時(shí)間仿佛靜止了。

  我急忙向路中間奔去。這時(shí),車門緩緩打開(kāi),下來(lái)一個(gè)顫顫巍巍的中年人,哆嗦著腿,但還是伸長(zhǎng)了脖子朝車前望了望——車與孩子之間幾乎只有一線之差!而孩子們?nèi)缫蝗菏荏@的麻雀,臉色慘白,呆呆地立在那里,仿佛被定格了一般。

  “沒(méi)事吧,孩子們?”

  “哇——”一個(gè)十來(lái)歲的男孩放聲大哭起來(lái)。

  “沒(méi)事就好,沒(méi)事就好!蔽壹泵麄兊氖职阉麄冏o(hù)送到馬路邊上。

  孩子們嚇壞了。我在請(qǐng)示隊(duì)長(zhǎng)后,開(kāi)車送孩子們上學(xué)。

  “叔叔,你真好!

  “叔叔,我認(rèn)識(shí)你,你給我們上過(guò)交通安全的'課。”

  “其實(shí)我們知道許多交通規(guī)則,但是我們太大意了,對(duì)不起。”在車上,孩子們都低下了頭。

  “孩子們,不和紅燈保持應(yīng)有的距離就會(huì)與危險(xiǎn)更近啊!

  距離是美的創(chuàng)造者,是人間的大美。放慢腳步心里裝著別人的人才能發(fā)現(xiàn)它的可貴。

  拉近心與心的距離,保持人與規(guī)則的距離,生活便是最美的。

有關(guān)距離作文10

  此后便有信不斷寄來(lái),壓得我喘不過(guò)氣,更別提一封一封的去回了。我拿出報(bào)紙看了又看,感覺(jué)自己的文章很爛。隨后,我又讀了同在一處刊登的的文章。“好!實(shí)在是好!”我不由得贊嘆道。為了會(huì)一會(huì)這個(gè)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的高手,我起名為“思哲”…… 在我把信寄出去的第五天便收到了回信,我有點(diǎn)疑惑:寄到那么遠(yuǎn)的地方怎么可能這么快?拆信一閱,大吃一驚:你好!我們的文章再同一時(shí)間得到了發(fā)表,可我總覺(jué)得自己的文章很爛很爛。和你相比,簡(jiǎn)直是天壤之別!你的文章很有新意,這一點(diǎn)是我望塵莫及的。

  真想不到,在我眼中的高手眼中,我才是高手!很快,我回了一封信:思念: 你好!我原本以為,自己的文章很爛。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我眼中的高手竟視我為強(qiáng)!更沒(méi)有想到我們會(huì)同時(shí)寄信給對(duì)方;蛟S,是因?yàn)槲覀冇芯,收到你?信我非常開(kāi)心,我們的筆名中同有一個(gè)“思”字,太巧了。希望在以后的日子里我們能互相幫助,提高。后來(lái),我了解到,她是一個(gè)十分深沉的女孩,且智商不低,連我都遜色三分。她說(shuō)我的文筆揮灑自如,形散而神不散,讀后令人回味無(wú)窮,我說(shuō)她的文章語(yǔ)言優(yōu)美,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),讀后令人浮想連篇......一次,她給我寄來(lái)一首詩(shī):《世界上最遙遠(yuǎn)的距離》。說(shuō)她不是太懂,想請(qǐng)我說(shuō)兩句,我看了又看,想了又想,終于悟出了個(gè)“所以然”來(lái)。

  就像我們,雖相隔千里,但心卻彼此靠近,你我互相了解,互相幫助,完全沒(méi)有距離的限制。可是,相對(duì)于那些即使面對(duì)面,也不明白對(duì)方心思的人們,心與心就顯得遙遠(yuǎn)了!妒澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離》所寫(xiě)的是愛(ài)情的世界,我們當(dāng)然不會(huì)太懂,真正的距離并不在于路程的長(zhǎng)短,心于心的靠近,天涯也咫尺......偶爾翻到了那期報(bào)紙,讀了一下她的文章,其中一句話是:世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是,我就站在你面前,你卻不知道我愛(ài)你……這一刻,我明白了許多許多……

有關(guān)距離作文11

  我與媽媽的距離不過(guò)一米,一米的距離能無(wú)限延長(zhǎng)成數(shù)千米深的溝壑,也能無(wú)限縮小直到消失。

  我與媽媽,距離一米。媽媽時(shí)常對(duì)我說(shuō),我還是一個(gè)小嬰兒的時(shí)候,可乖了!不哭也不鬧,不用大人費(fèi)力哄著就能睡很甜。夜里,她總是一邊整理著手中的賬本;一邊時(shí)不籃里的我望去,那搖搖晃晃地?fù)u籃和搖搖晃晃的那把竹椅子相隔著總是差不多有一米。

  當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,媽媽總是會(huì)慢吞吞地走在我身后,隔著一米多遠(yuǎn)?吹轿业搅,便急忙跑上前來(lái)扶起我,為我將身上的`塵土拍去,便有退到后面去。

  上了小學(xué),我變得沉默不語(yǔ)。因?yàn)閭(gè)子高而被同學(xué)排擠的我,開(kāi)始習(xí)慣躲在角落里,可即便是這樣,也逃不開(kāi)同學(xué)們的嘲笑和捉弄。當(dāng)我在學(xué)校里受盡了委屈,想撲進(jìn)媽媽那溫暖的懷抱時(shí),她推開(kāi)了我。她退后兩步,大聲斥責(zé)我的軟弱。我放聲大哭了一場(chǎng),但那時(shí)的媽媽,含著淚將我臭罵了一頓。之后那心底的“怨恨”便偷偷地扎了根。

  如今,我已經(jīng)成為一名初中生了,我漸漸變得開(kāi)朗了起來(lái),爸爸媽媽卻像是沉默了。我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)、背書(shū)的時(shí)候,媽媽就會(huì)靜靜地坐在床頭邊,有時(shí)玩一玩手機(jī),有時(shí)看一看書(shū),有時(shí)翻一翻雜志,但更多的時(shí)候卻是默默地注視著我。每當(dāng)我寫(xiě)的累了、倦了,回頭看看坐在床頭的媽媽,她發(fā)間日益增多的銀絲和那溫柔如水的眼神,便會(huì)讓我再次燃起斗志,讓我堅(jiān)持下去。

  因?yàn),我知道:一米的距離,我在前頭,媽媽在后頭。

有關(guān)距離作文12

  距離是什么?距離是發(fā)現(xiàn)差距,鎖定目標(biāo),促人奮進(jìn)的一種源動(dòng)力;距離是天各一方,親人思念,滿腹惆悵的一種催化劑;距離是領(lǐng)略完美,忽略瑕疵的一種絕緣體。

  名人的成功無(wú)一不是把距離作為動(dòng)力的。世界乒乓球冠軍鄧亞萍,天生身材矮小根本不是打乒乓球的料,可想而知,她和世界冠軍的距離是多么遙遠(yuǎn)啊!但是她偏偏不信這個(gè)邪,每天踩著磚頭并且在手上綁著沙袋練習(xí)打球,別人付出一份,她付出十份。所以,她最后成功并實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  著名NBA球星科比,之所以他成為球星成為名人,是因?yàn)樗涝鯓硬拍艹晒Γx成功的距離還有多遠(yuǎn),那就是每天凌晨四點(diǎn)開(kāi)始投進(jìn)一千個(gè)球去。于是就成就了今日的'科比。

  空間的距離讓人思念。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。,何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。這無(wú)一不是萬(wàn)水千山,親人天各一方不能團(tuán)聚的思念。于是乎,一首歌應(yīng)運(yùn)而生《;丶铱纯础,春節(jié)晚會(huì)上我聽(tīng)著聽(tīng)著眼淚就不覺(jué)流了下來(lái)。漂泊在外的莘莘學(xué)子們和在異國(guó)他鄉(xiāng)的打工者們那一個(gè)不是在思念著他們的家鄉(xiāng)。

  距離有時(shí)也是產(chǎn)生完美的必要條件。我們生活的地球,很多工廠排放出大量廢氣,造成霧霾形成嚴(yán)重的環(huán)境污染?芍^是千蒼百孔、滿目瘡痍。但是你從太空中遙望地球,地球仍然是一塊晶瑩透澈的藍(lán)寶石,這正如古人所說(shuō)的:"不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。"

  有時(shí)候,太近了我們只會(huì)注意到它的瑕疵而忽略了它的優(yōu)美,令追求完美的我們感到了失望。這時(shí)候,只有距離才能讓我們重新找到完美。

  距離是促人奮進(jìn)的;距離是讓人思念的;距離是產(chǎn)生完美的。距離就是這濃香咖啡中的添加劑,有它的存在我們的生活才變得更加有味。

有關(guān)距離作文13

  咫尺天涯。天涯咫尺。——題記

  依稀記得那段時(shí)光。你在黑板上手筆揮舞,大而明亮的字一個(gè)個(gè)跳脫出來(lái)。我在下方遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,手動(dòng)啊動(dòng),是記筆記。那么近,那么近的距離,兩步之步就能跨得到的距離,我卻覺(jué)得好遠(yuǎn)。那時(shí)只局限于遠(yuǎn)遠(yuǎn)看你,粉塵飛揚(yáng)的講臺(tái)之上的你,大概是個(gè)熟悉的陌生人。那是內(nèi)心一道怎么也沒(méi)有跨過(guò)的距離。早就聽(tīng)別人說(shuō)你課講得好,我卻是心不在焉的點(diǎn)點(diǎn)頭,然后繼續(xù)聽(tīng)你慢悠悠地講課。

  你老是從我們的世界玩消失。反正就是忽近忽遠(yuǎn)的距離,日子久了,也就習(xí)慣了。只是有那么一天,你消失得好徹底,不知道你究竟在多遠(yuǎn)的距離之外,不知道你何時(shí)再現(xiàn)身。遠(yuǎn)在天涯的你,卻成了我們心上一道怎么也揮不去的念想,念念叨叨,叨叨念念,課前,課上,課下,總要念你兩句,念你的好課,念你的好脾氣,并且害怕,那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)的.距離,你萬(wàn)一回不來(lái)了,又如何是好?你在天涯,可我們的思念,卻似咫尺。

  大概就是這樣,距離是一種最真實(shí),卻又最虛假的產(chǎn)物。觸手可及的距離,可以置之于不顧,一旦距離被拉長(zhǎng),才得以明白,先前的那段距離,究竟多重要,究竟多令人懷念。

  如果和你不曾隔過(guò)天涯一般漫長(zhǎng)的距離,我如何親手割斷那咫尺一番淡然的態(tài)度?因?yàn)樵?jīng)遠(yuǎn)隔天涯,才能夠真真切切地記住你近在咫尺的好。

有關(guān)距離作文14

  在古代,我們不電話,不短信,不視頻,如果我想你了,就跨過(guò)山,邁過(guò)海,去找你。

  在現(xiàn)代,我們是否還有這樣的思念?或許是有的,只是網(wǎng)絡(luò)給了我們“慰藉”,裝模作樣地?fù)崃藫峒拍男。或許是午夜的電話粥,相互回憶著歡欣的,寂寞的舊時(shí)光,又有什么意味呢?生活在一天天翻頁(yè),你的明天是不是還沒(méi)有他,只能依著網(wǎng)絡(luò)尋找慰藉呢?再后來(lái),你的生活更加忙碌,忙碌到那根與他相連的網(wǎng)線蒙了塵,隔著千山萬(wàn)水的距離,他還是網(wǎng)絡(luò)信號(hào)可以連接到的人嗎?

  八仙桌上是電視節(jié)目熱熱鬧鬧的聲音,一家人出奇的“默契”:一手捧著手機(jī),一手松松地搭著雙筷子。色香味俱全的菜肴,還升著裊裊白霧,朦朦朧朧看不清神色,大概也是一副過(guò)節(jié)該有的癡笑吧。該是哪個(gè)娃娃饞極了,哼哼唧唧得不到回應(yīng),便哇的一聲哭出來(lái),大家仿佛才回了魂,在“家族群”里發(fā)一句:“好了好了,大家吃飯了!”飯桌上此起彼伏的“!薄岸!甭,展示了中國(guó)式聚餐的熱鬧。觸手可及的距離,比起千山萬(wàn)水的阻隔,又近到哪里了呢?

  當(dāng)我們拖著網(wǎng)線漸行漸遠(yuǎn),最終覺(jué)得累贅而冷漠割舍時(shí),為什么不順著網(wǎng)線鎖定定位,倏地出現(xiàn)在他的面前:“嘿,我想你了!笨粗e(cuò)愣的臉上一點(diǎn)點(diǎn)溢滿驚喜,千山萬(wàn)水的距離,因?yàn)橄肽,我?lái)了,還有比這更美好的事情嗎?

  “綠燈,請(qǐng)通行……”我們像一個(gè)個(gè)機(jī)器人,低垂著腦袋穿過(guò)馬路。仿佛都活在自己的次元,與世界隔著深壑。

  我們生活在熾熱的陽(yáng)光下,卻依戀著手機(jī)屏幕的'熒光,渴望被它溫暖。

  讓我們解開(kāi)身上的重?fù)?dān),斬?cái)嗄_上纏繞的網(wǎng)線,擁抱被陽(yáng)光溫暖了的春風(fēng)吧!揚(yáng)起笑臉,掃去一身陰郁,你會(huì)聽(tīng)到身邊人的歡聲笑語(yǔ),會(huì)聞到路邊飄過(guò)的誘人香氣……

  當(dāng)我們丟下冰冷的“鐵板磚”,喝一口湯,嘬一口面,被甩一臉油汁,笑從雙臉生時(shí),歐陽(yáng)永叔一句“觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也”,于我心有戚戚焉。

  我希望,當(dāng)我們?cè)俅蔚皖^走路時(shí),是在走上坡路,大家相互鼓勵(lì),回以微笑,相約山頂,那是心挨著心的距離。

有關(guān)距離作文15

  又是清明。老李,我來(lái)看你了,現(xiàn)在我們的距離好像近了一些?蔀楹斡秩绱诉b遠(yuǎn)呢。

  記得咱倆從小在一起長(zhǎng)大,在院子里打鬧瘋跑時(shí),我總追不上你。我們的距離不過(guò)一尺長(zhǎng),但好像遙不可及。哈,我沒(méi)告訴你呢,為了追上你我特意進(jìn)了學(xué)校田徑隊(duì)練了好幾年,拿了不少名次,可現(xiàn)在,我還是追不上你。

  大學(xué)畢業(yè),你說(shuō)你志在保家衛(wèi)國(guó),當(dāng)了兵。我則堅(jiān)持以筆桿子謀生,當(dāng)了作家。記得你出發(fā)去邊疆前,我為你送行,咱倆兒打了個(gè)賭,賭誰(shuí)十年之后更有成就,看著火車遠(yuǎn)去,我們之間的距離逐漸延長(zhǎng)到千里萬(wàn)里,你和我的賭約卻仍在心中,那段距離那么遠(yuǎn),有那么近。現(xiàn)在已經(jīng)20年了,我拿了很多文學(xué)獎(jiǎng),而你不過(guò)是個(gè)小小的連長(zhǎng),我以為我超過(guò)了你,現(xiàn)在我還是沒(méi)能追上你。

  那天晚上,咱倆兒久別重逢,歡天喜地,我們唱歌喝酒,回憶當(dāng)年的快樂(lè)時(shí)光,互相講述十年闊別間的見(jiàn)聞。突然間,不遠(yuǎn)處火光乍起,你起身便跑向火光,只留下一句:救人要緊。黑暗中,我拼命地追在你身后追趕著。那段距離很短,幾乎觸手可及,我加速猛沖,超在你前頭趕到失火的鄰院,我以為我超過(guò)了你,可現(xiàn)在我還是追不上你。

  臨院火勢(shì)很大,我停下腳步猶豫不決,想要尋求幫助。你卻像箭一般沖進(jìn)了火光,只留下一個(gè)背影,我終于不再猶豫,追著你沖進(jìn)了大火,卻依然發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)蹤影。我喊我叫,我頂頂著炙熱尋找,突然發(fā)現(xiàn)你在不遠(yuǎn)處,抱著哭喊的'孩子向我跑來(lái)。我們的距離不斷縮進(jìn),我以為我們之間終于不再有距離。可突然倒下的木柱將你擊倒,我驚恐萬(wàn)分,奮力想拉你出來(lái),可你卻牢牢用身體扛住已燃著的木主,懷里抱緊無(wú)助的孩子。走!你對(duì)我說(shuō)。我用顫抖的手抱起孩子瘋狂沖向外面,恍惚間,好像看到你就在我前方。我拼了命地跑,可就是追不上你。

  老李,現(xiàn)在咱倆的距離又拉近了一點(diǎn),不過(guò)是一塊小小的石碑的距離,可為什么你總是跑在我的前頭,而我卻再也追不上你。

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