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我的同桌

時(shí)間:2023-08-28 17:47:44 好文 我要投稿

我的同桌大全(15篇)

我的同桌1

  我有一個(gè)同桌,他叫正正,他是個(gè)帥氣的小男生。

我的同桌大全(15篇)

  他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),小小的嘴巴,一雙大大的眼睛,非常有神。

  她是一個(gè)熱情的小暖男,每當(dāng)我有題不會(huì)時(shí),他總是第一時(shí)間來幫助我,不厭其煩。

  他還是一個(gè)有愛心的小男生,有一次,文文的筆斷了,正正立刻拿出了鉛筆借給了文文。

  正正的成績(jī)特別好,每次幾乎都是滿分,而我每次都與百分失之交臂,差了一點(diǎn)點(diǎn),我還記得有一次我考了90分,我非常傷心,正正馬上就來安慰我說:"沒事,下一次,好好考就好了。"

  聽了他的'話,我的心里熱乎乎的,這就是我有愛心的同桌。

我的同桌2

  我的同桌有一頭扎手的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一身似乎在泥塘里泡過的黑皮膚,他就是我最好的朋友---古清泉。

  古清泉的智商很高,高得能與二合龍爭(zhēng)虎斗,而且他有個(gè)很好的`特點(diǎn),那就是十分誠(chéng)實(shí)。

  在讀三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我們正在教室玩抓人的的游戲?烧l知,他那胖胖的身體不小心撞到了書柜,把柜子上的花瓶震了下來,那漂亮的花瓶“砰”的一聲碎了。就在他想離開的那一刻,嚴(yán)厲的班主任走了進(jìn)來,當(dāng)她看到那個(gè)花瓶的樣子時(shí),非常驚訝,也很生氣,趕忙叫住我們幾個(gè),問古清泉:“這花瓶是不是你打碎的?”

  我在一旁看到此情此景,便用手勢(shì)告訴他:別承認(rèn),別承認(rèn),不然,你就完蛋了!

  可是,誠(chéng)實(shí)的古清泉沒有聽從我的手勢(shì),慢慢地點(diǎn)了頭,承認(rèn)了。

  為了警示我們,老師罰古清泉掃地一個(gè)星期。雖然我的好朋友被罰掃了一周,但他誠(chéng)實(shí),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,我很敬佩他。這就是我的同桌---古清泉。

我的同桌3

  在這個(gè)即將離別的六年級(jí),我認(rèn)識(shí)了許多有趣的朋友,其中讓我印象深刻的就是我的同桌――陳浩慶。

  他有一雙靈敏的小眼睛,但是眼睫毛很長(zhǎng),比女生的還要長(zhǎng)一點(diǎn),很好看。他不能說很胖,只能說有點(diǎn)壯。他常常掄起胳膊說:“看到?jīng)],這是哥的肌肉!誰敢惹我!”惹得我們哈哈大笑,就連不愛說話的李夢(mèng)娜都被逗笑了,笑得我們都直不起來腰。

  他有時(shí)很慫,每次他惹我生氣,我一打他,他就立刻說∶“來呀來呀,來打我呀”,我就不甘示弱的回上一句∶“來呀,誰怕誰呀”,每到這時(shí)候,他立馬就慫了,賠著笑臉對(duì)我說∶“姐,我錯(cuò)了!”哈哈!

  他有時(shí)也很機(jī)靈,但就是這些機(jī)靈沒用到點(diǎn)子上,我相信,他只要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),成績(jī)肯定會(huì)有很大的'進(jìn)步,在這最后的復(fù)習(xí)階段,我希望我們都能好好復(fù)習(xí),為小學(xué)六年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!加油吧!少年!

我的同桌4

  我的同桌叫鄧遠(yuǎn)航是個(gè)男孩,有點(diǎn)女性化愛扭扭捏捏老師也不太喜歡他,是個(gè)脾氣又壞又臭的大渾球。他在班里人緣一點(diǎn)都不好,也可以說是人見人厭,我的好朋友都為我和他坐感到不平多次向老師申請(qǐng)調(diào)位置,可因?yàn)闆]有人愿意和他坐所以我只好“受苦了”。

  我們還經(jīng)常吵架,可這不是因?yàn)槲矣憛捤膯栴},而是因?yàn)樗攘R了我上梁不正下梁歪。所以我一想到這句話我就想罵他,可是如果他一罵不過我他就搶我的`筆盒、書本、改正液……我真是恨透他了,我寧愿和蘇圣杰坐讓他天天抄我的作業(yè)我也不愿意和他坐,唉,老師啊,你行行好讓我換位置吧!

  他還很愛干凈(簡(jiǎn)直是潔僻),有一回顏娜不小心把一些沙子弄掉在他的桌子上了,他就叫顏娜去用水把他的桌子擦了三便。還有一次,我不小心把手碰到他的語文書他就用布擦了一便又一便,直到擦得快爛的時(shí)候才停下來。

  我很討厭他!不!是非常討厭!是超級(jí)非常討厭!

我的同桌5

  我的同桌名字叫劉柏楊,他十歲,他頭發(fā)很短,長(zhǎng)得很瘦,個(gè)子是中等的。

  每次考試數(shù)學(xué),劉柏楊都考得比我高,他還前進(jìn)了十幾名,進(jìn)入了前十名。他領(lǐng)過很多獎(jiǎng)狀。他做題很認(rèn)真,而且做得很快,對(duì)的多錯(cuò)的少。每次老師留了一些作業(yè),其他同學(xué)還沒有做完,他就第一個(gè)做完了。而且還做的全部對(duì)。

  有一天,數(shù)學(xué)老師提了一個(gè)問題,別人都不舉手。就劉柏楊自己舉起了手,老師挑他回答,他答對(duì)了。老師表?yè)P(yáng)了他。

  這就是我的`同桌,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同桌6

  我的同桌名字叫明明,他長(zhǎng)著圓圓的臉,一對(duì)彎彎的眉毛下有一雙大大的`眼睛,閃閃發(fā)光,高高的鼻梁下有一張紅紅的嘴,真是可愛。

  他很愛看書,有一天上體育課,我們都興高采烈地跑到操場(chǎng)上玩耍,只有明明拿著一本書坐在臺(tái)階上,認(rèn)真的看。玩了一會(huì)兒,忽然發(fā)現(xiàn)我的同桌不見了,回頭一看,我發(fā)現(xiàn)他正坐在臺(tái)階上認(rèn)真地看書,仿佛周圍只有他一個(gè)人,我跑過去說:“我們一起去玩呀!”明明竟然沒有聽見,我只好紅著臉跑走了。

  明明還很愛助人為樂。一天,我和他在操場(chǎng)上玩耍,看見有一位一年級(jí)的小朋友摔倒了,正在嗚嗚的哭著,明明急忙跑過去把小女孩扶了起來,把他送到教室才放心走開。

  我的同桌就是一個(gè)愛看書,還愛助人為樂的小朋友,我要向他學(xué)習(xí)。

我的同桌7

  我的同桌是王紫昭,她愛說愛笑,但太愛說愛笑也不太好。

  她經(jīng)常生氣,只要我干了一點(diǎn)小動(dòng)作,她就會(huì)生氣,比如:我沒表?yè)P(yáng)她,她就生氣,我碰了一下她,她就生氣。她上課的時(shí)候經(jīng)常打擾我上課,語文課說與上課無關(guān)的東西;數(shù)學(xué)課就給林老師取外好,一直叫“林大媽,林大媽”真是吵死了,英語課自己老說話,只有加分的時(shí)候才做好,這就是愛說愛笑也不太好。

  現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他組去了,我希望新同桌會(huì)認(rèn)真聽講,我的`新同桌是賈宇軒,他平常也經(jīng)常說話,看來不能如愿以償了,但我發(fā)現(xiàn)他還比較好,他自己講話,但不會(huì)把我也拉進(jìn)去,我就可一認(rèn)真聽講了。

  這就是我的兩個(gè)同桌,你覺得那個(gè)比較好,我是兩個(gè)都不喜歡。

我的同桌8

  她有著一雙水靈靈的小眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,紅紅的小臉上整天掛著開心的笑容。她是誰呢?她就是我的同桌。說起我的同桌,我可感受頗深呢,請(qǐng)聽我娓娓道來。

  一、脾氣暴

  有一次,她的紅筆沒有水了,她就要借我的紅筆用。我說不借,她一聽,頓時(shí)火冒三丈,使用了她的獨(dú)門絕學(xué)獅吼功,對(duì)著我耳朵就是一陣吼。不過我也不是吃素的,老早就塞住了我的耳朵。她見一計(jì)不成,又心生一計(jì),轉(zhuǎn)手抓住我的耳朵一頓猛捏。我痛的哇哇大叫,最后我沒有辦法,只好把我僅有的那一支紅筆借給了她。你們說,她脾氣暴嗎?

  二、很溫柔

  有一次,我正在操場(chǎng)上走著,忽然,有一個(gè)小妹妹摔倒了。那個(gè)小妹妹的手出血了,她嘩地一聲哭了起來。這時(shí),我的同桌飛奔過去,熟練地拿出了醫(yī)療箱,一邊安慰小妹妹,一邊開始給小妹妹清洗那出血的傷口。她首先用消毒水把傷口清洗干凈,然后拿出一塊干凈的創(chuàng)可貼,小心翼翼地貼在小妹妹的傷口上,還細(xì)心地安撫她,并把她送回了教室。咦!溫柔起來還是不錯(cuò)的嘛!

  三、她對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍

  她的學(xué)習(xí)總是很好,對(duì)待老師所布置的家作總是認(rèn)認(rèn)真真,沒有一絲馬虎地完成。在課堂上,她總是積極地舉手回答問題,面對(duì)那些很難的題目,她總是迎難而上,絲毫不畏懼困難的題目。每一次答題都細(xì)致到極限,讓人無可挑出毛病。對(duì)于老師所提出要預(yù)習(xí),她也完成的'很好,她書上的每一頁(yè)都是滿滿的筆。當(dāng)然對(duì)于書,她也很愛護(hù)的,一個(gè)學(xué)期下來,她的書基本還是新的,沒有一絲破舊。

  怎么樣?我的同桌不錯(cuò)吧,雖然有脾氣,但更有實(shí)力,既不欺負(fù)人,學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。你們?cè)敢夂退雠笥褑?反正我愿意?/p>

我的同桌9

  我的同桌喜歡助人為樂,不過有時(shí)也很頑皮。

  上課的時(shí)候,我向他問題,他并不回答。只是下課的時(shí)候,他會(huì)一直耐心地給我講解,直到我會(huì)為止。還有一次,我需要衛(wèi)生紙,但我一摸書包,哎呀,昨天晚上,收拾東西,竟然放在家里了。我皺著眉頭,一臉懊悔。他看見我,似乎看穿了我的心思,他急忙從書包里拿出衛(wèi)生紙借給我,我感激地說:“謝謝!”他只是小聲說:“不客氣。”然后,就頭也不抬地繼續(xù)答卷。

  下課的'時(shí)候,他總喜歡跟女生打鬧,你看,他又來闖我們的老窩了。我出去一跺腳,他嚇得趕緊跑。有一次,把班長(zhǎng)氣哭了。我急忙去追他,但不是輕而易舉地抓住他,讓他回去賠禮道歉,可他還嘴硬,不回去。我拿出殺手锏跟他說:“我去告老師。”他一下子變了臉,急忙說:“別別別,我去!彼麃淼桨嚅L(zhǎng)面前,說:“好班長(zhǎng),乖班長(zhǎng),不哭了!边@才把班長(zhǎng)逗樂?此遣皇呛苡腥ぱ!

  這就是我樂于助人而又有些淘氣的同桌。

我的同桌10

  我身邊有許許多多的熟人,但我最熟的是我的同桌。

  我的同桌有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā),每天都扎著一個(gè)馬尾辮。兩道彎彎的眉毛像月亮一樣。眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)平平的鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴。

  她的愛好是畫畫。有一次,我只畫了幾個(gè)普通的人,一看她畫的,我大吃一驚。同樣是畫人,可她比我畫得漂亮多了。畫上的人戴著一副星星眼鏡,手上戴著項(xiàng)鏈,還拿著一個(gè)愛心包包呢。我當(dāng)時(shí)非常的羨慕她能畫得這么好。

  她非常樂于助人。有一次,一個(gè)男孩子帶著他的同伙,正準(zhǔn)備出手打我時(shí)。她突然跑來,護(hù)著我:“不許打我的朋友!弊詈笤谒膸椭拢医K于趕走了那一伙男孩子。

  這就是我的一位熟人,也是我的同桌。我和同桌在學(xué)校形影不離,在學(xué)校里就數(shù)她和我的感情最好。有困難時(shí)我們互相幫忙,這使我們的感情也變得更牢固了。

我的同桌11

  我的同桌十分可愛,梳著學(xué)生頭,一雙有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,黑黑的皮膚,雖然皮膚黑,但聲音十分動(dòng)聽。

  記得有一次,老師讓我們寫一張26個(gè)字母的卷子,并且讓我們涂顏色,當(dāng)時(shí)我還不會(huì)分配顏色。于是,我向同桌請(qǐng)求,讓她幫我涂顏色,畫筆在她手里,就像變魔術(shù)一樣,三下五除二就畫好了,當(dāng)時(shí)我都看傻了,好快喲。

  她也很調(diào)皮,我們倆經(jīng)常吵架。記得有一次,她動(dòng)了我一下,當(dāng)時(shí)我就火了,拿起筆就往她的書狠狠地畫一筆,說:“叫你動(dòng)我!”她也不甘示弱,也拿起筆畫了我的書好幾線,就這樣一來一回,后來,只聽”咔嚓”一聲,哎喲,我的書!原來,同桌把我的書撕破了,她說:“自己回家補(bǔ)吧!”后來我只好回家補(bǔ)了。

  我的`同桌雖然調(diào)皮,但有時(shí)還會(huì)幫助我,我喜歡我的同桌!

我的同桌12

  我的同桌叫朱烜功,它是一個(gè)男生,他個(gè)子矮矮的,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的'眼睛、直挺挺的鼻子、瘦瘦的臉龐,看上去好像挺嚴(yán)肅,還愛幫助人。

  記得有一次,我沒帶尺子,我問朱烜功,:“借我尺子用用行嗎?”“行!”朱烜功說。我說:“謝謝!薄安豢蜌猓瑢W(xué)之間應(yīng)該互相幫助才行!”

  他還有一項(xiàng)特長(zhǎng),是動(dòng)耳神功。就是眉毛一抖一抖,耳朵一起就動(dòng)了,只見他的耳朵一上一下、一上一下,好像蝴蝶的兩個(gè)翅膀一樣忽閃忽閃地,一直抖動(dòng)個(gè)不停。

我的同桌13

  說起我的同桌,從開學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)換了好幾個(gè)了,今天說幾個(gè)吧。

  第一個(gè)是一個(gè)男孩子,他叫張培檁,他能說會(huì)道,是我們班上的數(shù)學(xué)才子,能和他同桌我感到很榮幸。

  第二個(gè)就是我在我們班上最討厭的一個(gè)——羅澤宇,他成績(jī)不好,又惡心,讀了四年的書,他還是像一個(gè)幼兒園的孩子。

  第三個(gè)是我的好朋友,她叫歐陽若蘭,她是我們的.班長(zhǎng),她成績(jī)特別好,每次考試基本上都是她考第一名。她還助人為樂,我很喜歡她。

  今天就不多說了,這就是我的幾個(gè)同桌了,我有喜歡的,也有不喜歡的,你呢?

我的同桌14

  你好,同桌,和你一年,有多少的辛酸苦辣,你在困難的時(shí)候幫助我。我想對(duì)你說,謝謝你。記得有一次,我和你鬧矛盾,你一上午沒理我,我知道是我的錯(cuò),下午考試,我沒帶橡皮,我焦急時(shí),你默默的.遞過來橡皮,我感動(dòng)的竟然忘了說聲謝謝。

  同學(xué)之間,和平共處。我生病時(shí),你問我病情,我傷心時(shí),你安慰我。我真想說:謝謝你。你在我生病時(shí)幫我補(bǔ)課,導(dǎo)致你從第5名下滑到20名。我學(xué)習(xí)卻在你幫助下上去了。我真的不知該說什么好。我就說一句話:謝謝你。我同桌。

我的同桌15

  太生氣了,老師今天居然讓我和紀(jì)律不怎么樣,學(xué)習(xí)也不好,又愛臭美的臭美王坐在一起,我實(shí)在不想跟他坐在一起啊,這可怎么辦呀?

  他在我們班可是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”了的,上次,學(xué)習(xí)委員和他同桌,他上課不聽課還欠作業(yè),給他們組扣了不少分不算,還隨便拿他同桌的鏡子,一邊照,一邊還撩頭發(fā),嘴里自言自語道:“我怎么這么好看,這么好看怎么辦。”這個(gè)臭美王,他的'同桌都看不過去了,把他寫在了“每日簡(jiǎn)評(píng)”里。

  可是,我和他坐同桌后,他好像變了。不知是不是因?yàn)槲覜]有鏡子,他跟我坐時(shí)竟然沒有臭美了,也不欠作業(yè),上課還會(huì)回答問題給我們組加分了,上個(gè)星期,我們組還被評(píng)為“優(yōu)秀小組”了,我再看看他,他好像也沒那么討厭了。

  原來,我們不能總是戴著“有色眼鏡”去看別人,每個(gè)人都是希望自己能往好的方面改變,從而獲得別人的認(rèn)可。希望他能越變?cè)胶,我們可以一起努力,一起奮斗,一起拿獎(jiǎng)品

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