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（優(yōu)）我的好朋友15篇
我的好朋友1
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也不例外。其中和我關(guān)系最鐵的。就數(shù)“文具軍團(tuán)”啦。也許你會(huì)問：“文具又不是人，怎么能成為朋友呢？”那我可就生氣了。因?yàn)樗鼈儌�(gè)個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)，幫了我許多忙，用處大著呢。我可是始終都把它們當(dāng)作自己的好朋友呢。
今天傍晚，我又在寫作業(yè)。寫著寫著，“ 哎呀，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，誰能幫幫我呀？”我大聲地嚷了起來�！鞍�，你怕什么？有我在呢！”嗬，原來是可愛的膠帶小弟。我一看，立刻把他拿了起來，粘掉了錯(cuò)字。
“我畫不出漂亮的圓，誰來助我？”正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)的'我又嚷嚷開了�！拔木吆脻h圓規(guī)來也！”一個(gè)黑影跳上作業(yè)本。我拿起他，他立刻在我的作業(yè)本上跳起了優(yōu)美的圓舞曲�！拔梗瑒e把我收起來，我還要跳華爾茲呢！”“可是我已經(jīng)畫好了圓了��！”“那好吧。”
寫著寫著，我疑惑道：“咦，這個(gè)角的度數(shù)是多少呢？算了吧，瞎猜一個(gè)吧。”正待出手，啊，不，出筆。量角器大哥來了：“我說秦宇老弟呀，你怎么把我忘了呢？”“噢，謝謝�！蔽夷闷鹚_始量。量完之后，他又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“小秦呀，你這樣可不行，學(xué)習(xí)得一絲不茍才行……”“明白了，明白了�！蔽掖驍嗔怂┼┎恍莸摹罢f教”，將他送回了“大營(yíng)”。
“喂！我要畫一條線段，直尺妹妹幫幫忙吧！“知道了，知道了，不就是一條線段嗎？小意思，一秒鐘搞定�！敝背呙妹谜f。我用筆在她身邊一劃，一條6厘米的線段橫空出世了。直尺妹妹臨回營(yíng)時(shí)說：“你看看我的晚裝怎么樣？”我差點(diǎn)吐了……就這樣，我的朋友們來了走，走了來，我的作業(yè)也完成了。
怎么樣？服了吧？我的好朋友們都有大俠風(fēng)范，雖然我們脾氣各異，但都聚到了一起，意氣相投。瞧，這就是緣分。不管怎么樣，我的好朋友都十分厲害，對(duì)我的幫助真是大大的呀！
我的好朋友2
伯牙的朋友是鐘子期，愛因斯坦是小女孩的好朋友，山和海也是一對(duì)好朋友，而我的好朋友則是——言。
她的嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的，一雙水靈靈的大眼睛，她的頭發(fā)烏黑烏黑，可不像我是個(gè)“黃毛丫頭”，她每天都會(huì)有不同的“發(fā)型”，真叫個(gè)“變化多端”!有的辮子是分兩個(gè)小辮子斜著編下來的，有的辮子分三個(gè)小辮子，分兩邊斜著編……她長(zhǎng)著一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的“瓜子臉”，個(gè)子可高了!
有一次，我和樂淇在玩游戲時(shí)發(fā)生了矛盾，是因?yàn)闃蜂坑X得游戲規(guī)則不公平，要換一種玩法，我卻堅(jiān)持要按規(guī)則來，我倆不歡而散。此時(shí)，我的好朋友言來了，她見我悶悶不樂，問我怎么回事，我連忙把這件事一五一十地告訴了言，然后氣憤地說：“哼，你是我的好朋友，你來評(píng)評(píng)這個(gè)理兒，是不是樂淇錯(cuò)了!”言聽了并沒有馬上說什么，過了一會(huì)兒她歪了歪頭，說道：“紫妍，你得學(xué)會(huì)體諒別人的感受，你們玩的游戲的'規(guī)則是有點(diǎn)不公平，適當(dāng)修改一下也是可以的!”言的這句話，打開了我的心靈之窗，于是，我立刻去給樂淇道歉，“樂淇，對(duì)不起。”
“沒關(guān)系�！�
“那我們還是最好的朋友嗎”
“當(dāng)然了!”
我們倆會(huì)心地笑了。
經(jīng)過這次小小的“風(fēng)波”，我和樂淇也成了好朋友，這可都是言幫的忙呀!
言的身上有許多特點(diǎn)，比如說，她的字寫得很“豐滿”、很好看，她會(huì)畫國(guó)畫，酷愛看書……但最有特點(diǎn)的就是“認(rèn)真”。言不像我的同桌詣博經(jīng)常舉手發(fā)言，老師常常提醒我們不要太“快”了，而她每次都是認(rèn)真思考后再舉手，回答問題不像許多同學(xué)回答的千篇一律，而是有她自己獨(dú)特的風(fēng)格和見解，所以總是能得到老師和同學(xué)們的贊美與掌聲!
言說的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作，都像是冬天的陽(yáng)光照進(jìn)我的心田……
我的好朋友3
人的一生中有許多東西都是不可或缺的，我認(rèn)為朋友是最最重要的，不過我最好的朋友是我們每天都要讀的書。書這個(gè)朋友啊，已經(jīng)陪伴我好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間了，我在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，書籍也陪著我一點(diǎn)點(diǎn)的變大，所以，書是我最好的朋友。
我剛出生的時(shí)候，媽媽就從書店把一本本的兒童讀物買了下來，睡覺的時(shí)候便會(huì)拿著它給我講故事，等大一點(diǎn)的時(shí)候，我就開始拿著書去學(xué)�？磿鴮W(xué)習(xí)，等到三四年級(jí)的時(shí)候，我就可以自己抱著書去看了，五六年級(jí)了，就看越來越多的'書籍報(bào)刊，到現(xiàn)在我還是在抱著書閱讀。我無聊的時(shí)候，想看電視卻沒電了，想玩電腦卻壞了，但我的書可不會(huì)沒電或壞，所以，在任何情況下，書都是我最最忠實(shí)的朋友;我出行時(shí)，想帶太多太多的東西了，可是又裝不下，于是，我就只帶了幾本書，沒想到，區(qū)區(qū)幾本書，就打發(fā)了我出門在外的半個(gè)月，書啊，可真有吸引力!
我覺得書這個(gè)東西實(shí)在是太好了，所以我就夢(mèng)想著去寫書。先不說寫書，就從發(fā)表文章開始，我每天都創(chuàng)作一篇文章，積極去投稿，可是報(bào)社每一次都又給我退回來了，于是我就打消了這個(gè)念頭，留到長(zhǎng)大再去實(shí)現(xiàn)吧!
我看起書來真是足以達(dá)到廢寢忘食的地步了，一點(diǎn)都不夸張。早上一大早起來了，覺得無聊，就拿下一本書到廁所去看了，也不知過了多久，媽媽把我從廁所里叫醒，原來是我起得太早，看書看得太入迷就看著看著睡著了，呵呵——又一次我在網(wǎng)上訂了一本書，好不容易郵過來了，就不停地看，為此我都絕食了，晚上看的太晚了，媽媽偏要我去睡覺，可我鉆進(jìn)被窩滿腦子想的都是那本書的故事情節(jié)，根本睡不著覺，在床上翻來覆去就是睡不著，我干脆穿著睡衣點(diǎn)著臺(tái)燈在被窩里看了一晚上的書，不過總算是看完了，這才想起來睡覺的事，正好我也困了，就倒頭睡了，第二天都下午了才起床，黑眼圈都熬出來了，不過我還是覺得很值!
書，是我最好的朋友，從書中我們能學(xué)到許多東西，也能收獲很多東西，讓我們都與書為伴，與書為友，讓書成為我們最好的朋友吧!
我的好朋友4
我的“書籍變遷史”可廣了，先是我三四歲看的連環(huán)畫，五六歲學(xué)了一些拼音，便開始看帶拼音的童話書籍，上小學(xué)三四年級(jí)時(shí)，慢慢開始向詩(shī)歌、小說、散文方向發(fā)展。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)生活也與書密切相關(guān)起來。
我四年級(jí)的時(shí)候，在電視上看到了“漢字英雄”這一檔電視節(jié)目，它就是考驗(yàn)參賽者的識(shí)字量。我看了一期后，才發(fā)現(xiàn)生活中有那么多的漢字都有那么多有趣的故事，而且有些字可以和另一個(gè)互相交換，意思也不會(huì)變。當(dāng)然，中間有三分之二的字我不認(rèn)識(shí)。我看到了自己的不足，便下決心要把這些字弄懂，每一期節(jié)目我都不錯(cuò)過，一邊看，一邊把不認(rèn)識(shí)的自己下來，看完后，就用字典把不認(rèn)識(shí)的字都弄清楚。慢慢的，我養(yǎng)成了勤查字典的好習(xí)慣。錯(cuò)字變少了，還改正了不少生活中的口誤，識(shí)字量也擴(kuò)大了。比如，“打破砂鍋問到底”這是人們常說的一句諺語(yǔ)，但這個(gè)只是一種說法，還有一種是“打破砂鍋璺到底”。
查閱字典成了我學(xué)習(xí)的好辦法，讀散文更是我養(yǎng)成好習(xí)慣的一個(gè)重要途徑。我讀了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤勞和作者優(yōu)美的語(yǔ)言所打動(dòng)，它讓我懂得了勞動(dòng)的可貴；《鳥的天堂》作者巴金爺爺用那種感覺比較貼近生活，輕快、活潑的語(yǔ)調(diào)來把我們吸引，它讓我把這個(gè)萬鳥齊居的`環(huán)境也現(xiàn)在的環(huán)境比較，我又領(lǐng)會(huì)了保護(hù)環(huán)境的真諦；朱自清《背影》中的那父親拖著微胖的身子穿過鐵軌買橘子的那幾個(gè)動(dòng)作，加上那讓作者難忘的背影讓我對(duì)這位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父親深感敬佩，我又悟到了孝敬父母的含義……
書是我的朋友。有一個(gè)人說的好“書是拯救人類靈魂的良藥”。果真如此，書，使我的言行舉止更加有禮貌，思維更加敏捷，對(duì)知識(shí)更加渴望、向往。我一生的良師益友——書！
我的好朋友5
我的好朋友是黃玉潔。她有一頭散發(fā)著香味的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴。長(zhǎng)得有點(diǎn)好看。我和她從一年級(jí)玩到了三年級(jí)，笑到了三年級(jí)，學(xué)到了三年級(jí)。
她的'脾氣很好，偶爾會(huì)撒嬌。她很喜歡和我一起坐在安靜的地方嬌聲嬌氣地聊天。有時(shí)候我違反紀(jì)律，被老師罰了，她都會(huì)走到我身邊安慰我。她心地善良，很可憐路邊的流浪貓、流浪狗等小動(dòng)物，每次看見它們，她嘴里都滴咕著一句：它們好可憐��！
她比較好動(dòng)，喜歡在晚托時(shí)走進(jìn)走出，讓老師很無奈。她呀，也比較懶，有點(diǎn)喜歡依賴別人。悄悄告訴你吧，她偶爾會(huì)叫我?guī)退a(bǔ)一下作業(yè)，什么？你們說我?guī)退a(bǔ)作業(yè)？不不不，她自己的事情自己做，干嗎要我?guī)退a(bǔ)作業(yè)？我只是說漏嘴而已。
嘿，她今天又被老師罰抄試卷了，誰讓她課堂上發(fā)呆，不好好改正試卷上的錯(cuò)題呢？我可憐的朋友，真希望她不用被老師罰，這樣她就不會(huì)因?yàn)槌嚲沓妙^爆炸了。
我的好朋友6
張沐陽(yáng)是我的一個(gè)好朋友。他是我的同班同學(xué)，不過三年級(jí)我才開始和他密切交往起來，我們志趣相投，一拍即合，很快就成為了好朋友。
我們的共同愛好之一就是折紙，他經(jīng)常會(huì)分享我不會(huì)的一些折紙、手工技巧。例如說這次他就教我怎么做一種酷似于爪子的東西，這種玩意兒的制作工序是這樣的：先將A4紙的兩條邊都各對(duì)折一次，將A4紙豎著擺起來，將A4紙的兩頭都對(duì)折成90°的直角，再將其中一頭再對(duì)折一次，對(duì)折成銳角，然后要讓它左右對(duì)折一次，最后把對(duì)折后短的那個(gè)角折出來，留下一個(gè)凹洞，繞爪爪一圈，再將多出來的部分塞進(jìn)凹洞里就成功了。這種爪爪挺酷，用來裝酷很不錯(cuò)。
前段時(shí)間，大隊(duì)輔導(dǎo)員劉老師讓我們組織或加入其他的任務(wù)聯(lián)盟，也叫堅(jiān)毅者聯(lián)盟。第二天張沐陽(yáng)就興致沖沖地走過來跟我說，他組織了個(gè)堅(jiān)毅者聯(lián)盟叫做“索尼克的大手”，顧名思義，就是做手工的，任務(wù)是每天折一樣小東西，一周打卡一次，他問我有沒有興趣�？丛诤门笥训拿孀由�，我爽快地答應(yīng)了他，加入了“索尼克的大手”。
除了非�？釔壅奂堉�，張沐陽(yáng)對(duì)其他手工當(dāng)然也很感興趣。在三年級(jí)晚托班的時(shí)候，我們?cè)谧鐾曜鳂I(yè)之后，經(jīng)常一起去折折紙，畫會(huì)兒畫，還經(jīng)常把我們制作出來的手工拿去送給王老師呢。
張沐陽(yáng)性情開朗，喜歡交朋友，所以他的'朋友不算少。他挺搞笑的，頗有幾分嘩眾取寵的意味，我也經(jīng)常跟他嘻嘻哈哈，會(huì)說一些好笑的腦筋急轉(zhuǎn)彎，像死胖子怎么來的？把大象裝進(jìn)冰箱要幾步等等。所以，我很喜歡和他在一起，一點(diǎn)都不緊張。
這就是我的好朋友之一——善于折紙，樂于分享的張沐陽(yáng)。
我的好朋友7
最近，我新交了個(gè)朋友，名字叫“李珍雅”，她是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)，聽同學(xué)說她老家是湖北的。她今年8歲，她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，扎著長(zhǎng)辮子，一雙水靈靈的大眼睛下，有張大嘴巴，和我一樣也不會(huì)說老家的話，不過，普通話說得好聽。她是個(gè)漂亮的小女孩，就算不穿美麗的衣裙人們都會(huì)贊嘆她的美貌，連老師們也很欣賞她呢！
她不但漂亮，也很溫柔。因此，我們給她取了個(gè)外號(hào)叫“柔麗”，因?yàn)樗岷�、美麗嘛！告訴你，她從來不敢罵人呢！有一次，一位小男生在操場(chǎng)上踢球，我和一些同學(xué)跟珍雅去操場(chǎng)上玩，一不小心，一個(gè)小男生踢球踢中了她的肚子，還沒等她說話，小男生（開口了）惡人先告狀：“怪你走路不看著點(diǎn)！你眼瞎啦，沒見我正踢球？”還瞪著眼，氣呼呼地“哼”了一聲，正想溜，我們班的一位男同學(xué)沖過去，緊咬下唇，狠狠地說：“把人弄傷了是你自己的不對(duì)，沒瞧見我們正走來？”那個(gè)男孩似乎認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，趕緊低下頭，說：“對(duì)不起！”珍雅微笑著，輕輕地說：“認(rèn)識(shí)到不對(duì)就好，下次可別這樣�。 毙∧泻⑻痤^來，看著她，趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭，慚愧地回去了。她那么溫柔，得過老師的好評(píng)嗎？當(dāng)然，老師在表?yè)P(yáng)同學(xué)的`時(shí)候，都少不了李珍雅的份兒呢！
別以為溫柔的同學(xué)沒有拿手活，珍雅跑步就可（優(yōu)秀）厲害了，班上跑步最好的男生也跑不過她呢！一次，體育課上，我們舉行跑步比賽，珍雅也參加了。別看她平時(shí)“柔”，不愛斤斤計(jì)較，可到比賽就“寸步不讓”，（哪）那個(gè)對(duì)手剛要超過她，珍雅就加大力度，跑得像風(fēng)一樣，兩人相隔十幾米，對(duì)手跑了那么遠(yuǎn)的步，已是口干舌燥，（只好甘拜下風(fēng)了。）可珍雅精神十足，一下子跑到了終點(diǎn)。大家都為她拍起手來，她也十分高興，眼睛瞇成了一條線，和大家一塊歡呼起來。
瞧，這就是我的好朋友李珍雅，你喜歡她嗎？
我的好朋友8
我以前有一個(gè)很要好的朋友，每天上學(xué)的時(shí)候都一起玩兒，整天都形影不離的，今天她找我出來玩玩兒，明天我找她出來玩玩兒�？煲荚嚨臅r(shí)候，我都把她叫到家里一起背東西，復(fù)習(xí)功課。和她在一起的這些日子里，我都過得很開心，但是，有一次，我感覺我們的'感情變淡了。
那天，在操場(chǎng)上，我們一起玩兒，她正在生氣地和別的朋友訴說，我尋思和她開一個(gè)小玩笑……不料，她竟對(duì)我大喊起來。我愣了一下，什么話也沒說就走開了，她也沒理我。從那天起，我就好幾天沒有跟她說話，后來我反思了一下，可能是我不對(duì)吧，因?yàn)樗?dāng)時(shí)在氣頭上，我應(yīng)該理解她。于是，第二天，我主動(dòng)和她和好，我們又變成了無話不說的好朋友。
可是，有一次，我們又吵架了，因?yàn)槟翘煳覀兗s好一起回家，但是在放學(xué)時(shí)，她并沒有等我，而是自己走了。之后，我們?cè)僖娒鏁r(shí)，我開玩笑地說了她一句，然后她什么都沒有跟我說，到了車站之后，我詢問她時(shí)，她說她要回家了，也沒有告訴我，就直接回家了，這使我很不高興。還有，我回來詢問時(shí)，并沒有人和我一起走，因?yàn)楹臀页臣芰�，所以她撒謊，和別人說，看見有人和我一起走，才導(dǎo)致我們的關(guān)系變得這么僵持，這樣說我非常生氣。所以，從那以后，我和她一直沒有說話。
現(xiàn)在，回憶起來，我和她在一起玩兒的日子，我也是非常開心。我有幾天在家回憶我和她在一起玩兒的日子，我尋思寫寫她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧，當(dāng)我寫缺點(diǎn)時(shí)，半天也寫不出一個(gè)字來，可是寫優(yōu)點(diǎn)時(shí)，滿腦子都是好詞兒。她的優(yōu)點(diǎn)有很多，善于與人交往，有上進(jìn)心，永遠(yuǎn)心存善意……那時(shí)，我們最要好，考試時(shí)她是我唯一要競(jìng)爭(zhēng)的好伙伴，她的一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn)，每一個(gè)都值得我敬佩，在我傷心時(shí)，她總是第一個(gè)來安慰我，在我有好消息時(shí)，我也總是第一個(gè)告訴她。
她是我永遠(yuǎn)都不愿意失去的好朋友，如果她還愿意理我的話，我一定會(huì)跟她說：我們和好吧!
我的好朋友9
她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機(jī)靈的好同學(xué);她――我的好朋友――彤彤。
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，雪白的皮膚，雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā)，但這絲毫不影響她的.美麗，反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚，仿佛能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。
她的學(xué)習(xí)非常用功。她每天按時(shí)到校，上課用心聽講。下課還經(jīng)常與同學(xué)們討論問題。由于她學(xué)習(xí)非常用功，不管是每次的單元測(cè)試，還是期中、期末考試，她都能取得比較好的成績(jī)。
她是一個(gè)開朗的女孩，肚子里的話好像沒有說完的時(shí)候。一上課，她就更加活躍了，嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底，頗有一種“不達(dá)目的，誓不罷休”的精神。
有一次上體育課，她突然搶走了我的帽子，一溜煙就跑了，我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣，她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑，沒有一絲疲憊的感覺。
還有一次，做完間操，我們回到班級(jí)后，她感覺渴了，于是向我借水，我對(duì)她說：“前面的飲水機(jī)里有水，你自己去接吧�！彼龘u搖頭說：“那水太涼了�！蔽也焕硭�，低下頭寫作業(yè)。過了一會(huì)兒，我忽然覺得有東西從我身后掠過，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)我的瓶子跑到她那里去了，當(dāng)她察覺我發(fā)現(xiàn)后，幸災(zāi)樂禍地說：“叫你不借我水，還要我親自動(dòng)手來取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水，喝完后對(duì)我說：“下課再還你�！蔽冶粴獾脽o話可說。
這就是性格活潑可愛的彤彤，我不折不扣的好朋友。
我的好朋友10
我的一生里面有過許多人走過留下的印跡，這些人里面，有人成為了我的朋友，有人成了我的冤家。在我的朋友里面，只有幾個(gè)是我的密友，而在這些密友里面，我也只有一位知己，她是我最好的朋友—楊雨琴。
雨琴有著一張瓜子臉，櫻桃小嘴和白里透紅的臉蛋，人長(zhǎng)得漂亮極了。我和她是在小學(xué)三年級(jí)認(rèn)識(shí)的。我們有著相同的脾氣，相同的愛好，相同的興趣，我覺得，我們唯一不同的地方就是我們的長(zhǎng)相和家庭背景吧！
說起來也真是巧，雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友，她和她妹妹則是我的好朋友，他的弟弟則是我妹妹的好朋友，連她的媽媽和我的媽媽也是好朋友呢！在小學(xué)三年級(jí)那年，我家和她家似乎就結(jié)下了不解之緣，我哥哥和她哥哥一起同班到現(xiàn)在，我和她一起同班到現(xiàn)在，我妹妹和她弟弟也一直同班到現(xiàn)在。
雨琴的思想也比我這小毛孩兒成熟得多。她總能在我迷惘的時(shí)候，幫助我做出正確的決定，也因?yàn)檫@個(gè)好朋友，我在人生路上避免了不少障礙。記得有一次，粗心的我把作文寫離題了，當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)，我剛剛在學(xué)校操場(chǎng)完成操步練習(xí)，我在操場(chǎng)上抱頭痛哭，埋怨自己的`粗心，可是我一向最拿手的科目阿！回到教室的我仍然心神恍惚的，雨琴在這時(shí)給我傳來了一張字條，上面寫著：晴，失敗并不羞恥，你仍然是我心目中最好的！那一刻，我很感謝他的好。
雨琴的愛好是閱讀，興趣是寫作，和我一樣，我們常常在一起討論關(guān)于寫作的技巧。我們也常常交換故事書閱讀。我喜愛的書籍種類和雨琴一樣，也是名人傳記和小說。我們也是圖書館的�？�，我們喜歡在空閑時(shí)泡在那里看書，看不完就借回家看，我想圖書館里的書都快被我們看完了吧！
認(rèn)識(shí)雨琴是我的榮幸，有幸和她做朋友，是幸運(yùn)之神在作祟。琴，若有來世，我們還要做好朋友！
我的好朋友11
六年了，我們從一個(gè)個(gè)天真爛漫的幼兒成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)身心健壯的少年。在這六年中，發(fā)生了許多令我至今難以忘懷的事和人。
我有一個(gè)好朋友，從二年級(jí)開始，我們倆就在一個(gè)班。幾年過去了，我們?cè)缫殉闪诵斡安浑x的好朋友。
他十分幽默，常常逗得我們哈哈大笑。
語(yǔ)文課上，老師給我們講《練習(xí)三》。講到口語(yǔ)交際——復(fù)述故事時(shí)，老師請(qǐng)同學(xué)們自己上臺(tái)表演。只見他高舉雙手，就差沒有舉到老師的眼皮底下。老師看他這么積極，便請(qǐng)他上臺(tái)表演。他快步登上講臺(tái)，清了清嗓子，就開始繪聲繪色地給我們講起了《丑小鴨》的故事。他一邊講，還一邊適時(shí)地加上一些有趣的動(dòng)作。當(dāng)講到丑小鴨離家出走時(shí)，他故意用難過的眼神回頭望了望，還用袖子揉一揉眼睛；當(dāng)講到丑小鴨最后變成白天鵝時(shí)，他昂首挺胸，用炯炯有神的.目光看著我們，煽動(dòng)有力的“翅膀”，在教室里跳起了天鵝舞�！肮卑嗉�(jí)里瞬間成了歡樂的海洋。
周日早上在筆暢學(xué)作文，訓(xùn)練重點(diǎn)是“語(yǔ)不驚人死不休”。孫老師說：“請(qǐng)你們小組商討，將‘他快速奔來’寫得具體生動(dòng)一點(diǎn)！”王延翼迫不及待地說：“我會(huì)我會(huì)！他像一只脫韁的‘野狗’向我們狂奔而來’！”我的朋友——他瞪了一眼王延翼，冷冷地說：“小王，終點(diǎn)有骨頭在等著你嗎？”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團(tuán)，連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。
他，就是我的知心朋友——王儲(chǔ)。
六年了，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，心中有諸多不舍！親愛的朋友，進(jìn)了中學(xué)，我們還會(huì)再相聚嗎？
我的好朋友12
我有一位好朋友。他中等個(gè)，有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁。平時(shí)總愛穿件藍(lán)的牛仔褲和牛仔衣；他是學(xué)習(xí)委員、值日組長(zhǎng)和副班長(zhǎng)。
他不管遇到怎樣的'傷心事，不是發(fā)脾氣就是哭。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師發(fā)試卷，當(dāng)老師念叨他的名字時(shí)，他心驚膽戰(zhàn)，知道自己沒有考好。果然，他考得不好，才考了八十三分。他慢慢地站起身，英之透辟走了上去。老師先訓(xùn)了他幾下，他的淚水就在眼眶中打轉(zhuǎn)了。老師剛敲了他幾下，他的。淚水就奪眶而出了。老師又狠狠地走了他三下，就叫他下去了。下去以后，他就趴在桌子上，小聲地哭了起來。下課了，他放聲大哭，許多同學(xué)都去勸他，他不但不起來，還揮舞著手。直到有上了課，他才抬起頭來，眼睛都紅腫了。
他很有個(gè)性，就是上課的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問題，他就搶著回答。一次，英語(yǔ)老師提出了一個(gè)問題，大家都舉著手，瞪著老師叫你回答問題。而他，去不管三七二十一地眨了起來，回答了那個(gè)問題。英語(yǔ)老師有一個(gè)絕招對(duì)付他。英語(yǔ)老師對(duì)他說：“我讓你爸說有的巨資全部默寫一遍�！彼⒖滩蛔髀暳�，連忙端端正正地做好了，但是，過了五六分鐘，他又開始了。這真是“江山易改，本性難移”呀！
他的跑步、跳遠(yuǎn)、跳高都不錯(cuò)，但他最擅長(zhǎng)打籃球，也最喜歡打籃球。一次，我和他約了幾個(gè)同學(xué)去打籃球。在籃球場(chǎng)上，他行動(dòng)敏捷迅速，一下子就晃過了三個(gè)同學(xué)，接著投籃了，由于受到干擾，求片出一點(diǎn)點(diǎn)，他搶下籃球板，又一投，求進(jìn)了。過了一會(huì)兒，他就的了三十多分了。
這就是我的好朋友--黃鴻章，即有個(gè)性又有特長(zhǎng)的人。
我的好朋友13
朋友，是你勞累時(shí)的一杯解乏的咖啡；朋友，是你受挫時(shí)的一句鼓勵(lì)話語(yǔ)；朋友，是你煩悶時(shí)的輕輕問候。今天，我向大家介紹一下我的好朋友——李雪欣。
瞧，她就是我的好朋友，一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)彎彎的眉毛，有著寶石般的眼睛，挺挺的高鼻梁，一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴。大家說她是不是很可愛！
她可是一個(gè)熱心腸的人。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，她總是會(huì)伸出援助之手，幫助別人。記得有一次，我因早晨起床晚了，匆匆忙忙的來到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘記帶鋼筆了，馬上就要上課了，我急得心煩意亂，她知道后，毫不猶豫的借給我一支。
下課了，我把筆還給了李雪欣，她又把筆遞到了我的手中，說：“這支筆，你拿著用吧。”看，她多坦率，是不是我所說的熱心腸�。�
李雪欣不但樂于助人，還喜歡讀書。大家都叫她“小書蟲”呢！有一天上完第二節(jié)課，同學(xué)們都出去玩了，只有李雪欣在專心致志地看著《故事大王》，我走了過去，看了看她手中的.這本書，哦，李雪欣已經(jīng)看了五十多頁(yè)了！我心想：別人都出去玩了，她竟然還看得這么認(rèn)真！
過了一會(huì)，她把書放下了，好像在心里默默的想著些什么。我發(fā)現(xiàn)，她開始動(dòng)筆寫了，一會(huì)眉頭緊鎖，好像正在思考；一會(huì)嘴角微微上揚(yáng)，仿佛解決了某個(gè)問題；一會(huì)寫寫停停，每個(gè)字都仔細(xì)斟酌。
等她寫完，我拿起來一看，哦！讓人驚訝的是，她寫的是一個(gè)小故事。她寫的每一個(gè)字都那么清晰，每一個(gè)句子都是那么完整，整個(gè)故事是那么生動(dòng)，原來她還是一位“故事大王”呀！
好朋友是永遠(yuǎn)的財(cái)富，我從她那里學(xué)會(huì)了如何去幫助別人，學(xué)會(huì)了如何以認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí)和生活！
我的好朋友14
我有許多課余愛好，有跳舞、看書、畫畫、滑冰……其中我最喜歡看書。我有一句名言，是“不讀書不睡覺，不讀書不起床。”
我的書似乎是一座“小書山”，在家不管什么時(shí)候，書都會(huì)出現(xiàn)在我的面前 。我的家中樓上、樓下都是書，床頭、床尾都是書。我的身邊只要有書，書中的快樂事跡就會(huì)感染我，讓我也會(huì)快樂。
今天媽媽給我整理了我的所有書，進(jìn)行了分類：數(shù)學(xué)類一箱，我從小學(xué)奧數(shù)中學(xué)到了很多類型的應(yīng)用題和趣味題，雖然比課本有些深?yuàn)W，但很有吸引力。英語(yǔ)類一箱，最有特色的.是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語(yǔ)》，每課單詞都帶有音標(biāo)，它能幫助我很快地讀會(huì)單詞和快速記住單詞。語(yǔ)文類就更豐富了，特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩(shī)宋詞。每天早晨醒來后，我和媽媽總要擠出幾分鐘時(shí)間，背一首新的唐詩(shī)或復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)的詩(shī)詞。每首詩(shī)在我腦海里就是一幅畫或是一個(gè)小故事�，F(xiàn)在我已經(jīng)背過近三百首詩(shī)詞了。
媽媽還給我買了一本“活”的書——優(yōu)學(xué)派。每天我少看一會(huì)兒電視，在優(yōu)學(xué)派上聽英語(yǔ)，或練習(xí)寫漢字，做一些上面的題，有種“玩中學(xué)，學(xué)中樂”的感覺，輕松快樂中掌握積累了許多知識(shí)。
只要有書，我就會(huì)有無窮的快樂；只要有書，我就會(huì)和書里的人物一起悲傷、一起快樂！書永遠(yuǎn)是我的好朋友！
【點(diǎn)評(píng)】
作者采用對(duì)比的手法，寫出對(duì)書的情有獨(dú)鐘�，F(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦，而對(duì)圖書卻無多大興趣。作者列舉了書給自己帶來的快樂，從而激發(fā)更多的小朋友去讀書，沉醉在“悅讀”的快樂之中。
我的好朋友15
一提起我的好朋友，就有一種敬佩之情便油然而生。她就是——田芮寧。
她活潑機(jī)靈。一頭烏黑的頭發(fā)，留著一排稀疏的劉海，圓圓的臉蛋，眼睛不大，卻明亮、有神。小巧而秀氣的鼻子下面嵌著一張紅紅的小嘴，從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。她文質(zhì)彬彬，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處，她整天笑呵呵的，和她在一起，什么苦惱的事兒都會(huì)忘掉。
她的第一個(gè)特點(diǎn)就是字寫得非常的工整漂亮。每當(dāng)在做作業(yè)的時(shí)候，她一絲不茍，非常的認(rèn)真、仔細(xì)，常常得到老師的表?yè)P(yáng)。而且她每天還在家里練習(xí)書法，一遍又一遍地練，直到她覺得滿意為止。她不僅字寫得好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，不管哪一門功課，成績(jī)總是名列前茅。
她的.第二個(gè)特點(diǎn)就是樂于助人。記得有一次，老師叫我們做清潔，我擦窗戶和柜子，她來掃地。我們便開始干起活來，沒過多久，她已經(jīng)把地給掃完了，她一看我還沒有擦完窗戶，就馬上去拿來一張抹布幫我擦了起來，我說：“謝謝�！彼齾s說“同學(xué)之間應(yīng)該幫忙的嘛！”多虧有她的幫忙，沒過多久，我們一起把書法室打掃的干干凈凈。我在心里十分的感激她，所以下一次我也要幫助她。
她還是一個(gè)非常有耐心的人，我的成績(jī)沒有她好，常常去向她請(qǐng)教。記得有一次，我遇到一道不懂的題目，便去請(qǐng)教她，她一把搶過我的書，埋頭便開始演算，又認(rèn)真地給我講解了一遍。見我還不明白，她又耐心地給我講解了起來，直到我懂了她才“善罷甘休”。 所以，我以后也要向她學(xué)習(xí)。
瞧，這就是我最要好的朋友！
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