【優(yōu)選】掌聲響起的那一刻作文2篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的掌聲響起的那一刻作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

掌聲響起的那一刻作文1

　　我們生活的每一年有三百六十五天，有五十二萬五千六百分鐘，有三千一百五十萬六千秒。這每一分，每一秒的奮斗都是青春歲月里留下的痕跡。

　　記憶中有許多難忘的時刻，這些時刻匯聚成一個人生，一個只屬于我的人生。而在這些片段中，讓我印象最深的，是在演講的最后一個字說完后，掌聲響起的.那一刻。

　　20xx年3月25日，富錦市新東方學(xué)校初中部演講比賽即將舉行，而我則是其中的參賽者之一。此時此刻，我的心里如同撕裂一般，緊張到無法呼吸。雖說這不是第一次參加比賽，可就是不知怎的，情緒總是控制不住。雙手冰涼，頭腦發(fā)暈，好怕突然間昏倒過去�？晌疫�是努力的讓自己振作起來，不斷的用言語激勵自己，告訴自己一定要堅持下去。

　　不知過了多久，我的心跳漸漸地變的緩慢了，情緒也穩(wěn)定了，忽然聽見主持人說：“請徐婉烔同學(xué)做準(zhǔn)備�！敝鞒秩说脑捠刮业男挠志o張了起來：怎么辦，怎么辦？一會要是忘詞了該怎么辦？我的心早已亂成一團(tuán)。這一會兒如轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)我走向講臺的前一刻，我一如既往的用微笑來給自己打氣，同時，也能給評委和觀眾留一個好印象。

　　時針滴滴答答的轉(zhuǎn)，這短短的幾分鐘，對我來說卻如同幾個世紀(jì)，艱苦又難熬�？僧�(dāng)我用最高昂的語調(diào)講完最后一個字的時候，雙手不禁高高舉起，抬頭仰望天花板，靜靜地感受這轟轟烈烈的掌聲。他正在無聲的告訴我：我成功了！我的努力沒有白費，我克服了重重困難，終于聽到了這只屬于我的掌聲！

　　那一刻，永遠(yuǎn)印在了我的腦海之中，讓我此生都無法忘卻。那動聽的聲音，就像我人生的旗幟，它象征著成功和我美好又燦爛的明天！

　　人的一生，就像一條時寬時窄的道路，在它寬敞時，我們要走的坦蕩；在他狹窄時，我們要笑的大方。不管人生中有多少艱難險阻，都不要向他低頭，要勇敢地與他碰撞，而且要越撞越強(qiáng)！拼搏過后，迎接我們的是哪震徹人心的掌聲！

掌聲響起的那一刻作文2

　　無數(shù)畫面，無數(shù)精彩，無數(shù)難忘會因為記憶深刻被定格在時間通道上，烙印在大腦深處，就在那一刻，使我難以忘懷。

　　又一次掌聲響起，我不知不覺被拉回記憶的深處，那時，是小學(xué)六年級，因為一堂公開課比賽，我成了最忙碌的人。我竟然被老師指名去當(dāng)這節(jié)課的老師？不會吧？怎么可能？這么重要的一堂課讓我來講？當(dāng)聽到這個驚天消息后，我久久沒回過神。于是，我開始了自己人生中第一次備課，由于開課時間迫在眉睫，在倉促中還要保持質(zhì)量，我?guī)缀鮾蓚�夜晚不曾合眼。那模樣怕是熊貓見了都自愧不如吧。直到現(xiàn)在我還清楚地記得那是一篇名為《養(yǎng)花》的課文。為了講好那堂課，我的書上早已是群蟻排衙，便利貼更是粘到放不下。

　　終于，那堂課來臨了。同學(xué)們來到了大會議室，聽課老師也陸續(xù)走進(jìn)來。看著原本空蕩蕩的.教室匯集了越來越多的人，我那本就忐忑不安的心直犯嘀咕，跳個不停，好像下一秒就要不受控制的脫體而出了。沒事，沒事，加油！我暗自給自己打氣，本以為大家都到齊了，卻不曾想，還有更大的驚喜在后面呢！學(xué)校的一把手二把手今天好像都挺閑，全來了。這使我好不容易建起的防御，又瞬間瓦解。天吶，這還怎么講啊？我欲哭無淚地拿著課本，在老師的再三督促下，只好硬著頭皮上，哪知，腳竟不受控制，好像有千斤巨石綁在腿上，寸步難移。

　　終于走上了講臺，剛轉(zhuǎn)過身，我那原本練了不知百次的講課內(nèi)容，瞬間拋之腦后，大腦一片空白。不知自己在哪？不知自己要干嘛？還是在老師聲聲咳嗽中，清醒過來。也不知從哪拽來的記憶，就開始了人生中的第一次講課。最終，在老師的不斷提醒下，我艱難的完成了，與其說完成了，倒不如說是失敗的完成。我明明在開課前想的好好的，怎么關(guān)鍵時刻掉鏈子？我暗自埋怨自己，突然，臺下響起了掌聲，我不可思議抬起頭，我不知道那掌聲是響亮的還是寥寥無幾，但那一刻，都足以刻骨銘心。

　　或許那一刻沒有多大的波瀾，亦沒有多少的贊許，但那，是我不能忘卻的，是我記憶的定格。

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