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就這樣埋下一顆種子作文集錦15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的就這樣埋下一顆種子作文，希望能夠幫助到大家。
就這樣埋下一顆種子作文1
“高考分出來(lái)了！”
借用我家電腦的大哥激動(dòng)而又緊張地喊到，我和姐姐急忙湊過(guò)來(lái)。
我們屏住呼吸，盯著屏幕……
“咯噔”。鼠標(biāo)鍵清脆而響亮的聲音讓我不禁心中加速。
“457！”
我們一下子散開(kāi)了，留他自己在電腦前。
他躺在椅子上，身體上的每一處無(wú)一不散發(fā)著失望、沮喪和傷心。
半夜三點(diǎn)，他還在那兒坐著，仰望著天花板，淚水順著臉頰流下來(lái)，無(wú)聲的哭泣，銀灰的月光，無(wú)人打擾。
那一刻，我一下子明白了高考的重要性，它可能是一個(gè)摧毀一個(gè)人理想的考試，更可能是讓一個(gè)人開(kāi)始精彩人生的'起點(diǎn)。而這一切，都決定于成績(jī)！
霎時(shí)，我心中暗做打算，好好學(xué)習(xí)！
這不是語(yǔ)言，這是行動(dòng)！
我要在上初中之前，穩(wěn)拿全班第一、全校前十、全縣前五十，這是我的目標(biāo)。
我知道一切都得穩(wěn)扎穩(wěn)打：我閱讀不好，我多讀書(shū)；我作文不好，我認(rèn)真聽(tīng)課、積累素材、勤奮練筆；我英語(yǔ)不好，我多讀多背多練；我綜合不好，我多注重平時(shí)積累……我什么不好，我就多學(xué)、多練。
我就不信還有學(xué)不會(huì)的知識(shí)！
就這樣，不經(jīng)意間，我的心中已埋下一棵種子。
就這樣埋下一顆種子作文2
坐在陽(yáng)臺(tái)上，細(xì)細(xì)端詳著手中一塊塊獎(jiǎng)牌。一陣微風(fēng)拂過(guò)，獎(jiǎng)牌碰撞發(fā)出"叮叮當(dāng)當(dāng)"如泉水般清澈的聲音。風(fēng)停了，目光定格在了一塊透明的獎(jiǎng)牌上，手指摩挲著上面的字--"亞太地區(qū)鍵盤(pán)樂(lè)器兒童組第二名"
耳邊隱隱約約傳來(lái)了彈奏鋼琴的聲音，我的思緒隨著那聲音回到了過(guò)去，回顧那顆種子的成長(zhǎng)。
清脆的琴聲從琴房中傳出來(lái)，一個(gè)小胖墩兒坐在一架與他身高極不相符的雙排鍵前，一遍又一遍地練習(xí)著《匈牙利舞曲》。老師站在他的身旁，不停高喊："漸強(qiáng)！速度稍微放慢一些，手指的力度！"在老師的提醒下，小男孩一遍遍修正不足的地方。他的額頭不斷有汗水冒出來(lái)，琴鍵上的手指偶爾因?yàn)槭д`微微發(fā)抖，但是樂(lè)曲也在這樣的錘煉中一步步趨于完美。
課后，老師問(wèn)那個(gè)男孩，也就是我："對(duì)明天的比賽有信心嗎？"
"有！"我信心十足。
第二天，比賽場(chǎng)地人頭攢動(dòng)。由于第一次比賽，緊張肯定在所難免，不過(guò)我一直很有信心。然而真正輪到我時(shí)，手心冒汗，心跳加速。結(jié)果由于手指發(fā)抖，誤碰了其他琴鍵兩次，表現(xiàn)力也沒(méi)有練習(xí)的時(shí)候那么好。最終，我未能進(jìn)入決賽，眼神中的光彩一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。
渾渾噩噩回到家后，我把自己反鎖在房間里，蒙頭痛哭。我在想，為什么自己會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤？為什么會(huì)緊張？哭過(guò)之后，我沒(méi)有絕望，那一刻，在我心中埋下了一顆種子--一顆能獲獎(jiǎng)的.信念之種。
自那次失利后，我每天都更加努力地練琴，并看他人演奏視頻，不斷學(xué)習(xí)。那些音符和指法深深鐫刻在我的腦子里。在一年后的比賽中，我如愿獲得第二名。那顆種子慢慢開(kāi)始發(fā)芽，直到開(kāi)出美麗的花。之后的多次比賽中我都獲得金獎(jiǎng)。
在一次頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，主持人問(wèn)我："你是如何獲得這么多獎(jiǎng)牌的？"我笑著回答："因?yàn)榈谝淮伪荣惖氖Ю以谛闹新裣铝艘活w努力向上的種子。失敗是一把雙刃劍，它能讓你以此為動(dòng)力，繼續(xù)向前，也能讓你沉淪，一直墮落。很幸運(yùn)，我成為了前者。"
一陣風(fēng)吹過(guò)窗簾，我停止了回憶。再看手中透明的獎(jiǎng)牌--獨(dú)一無(wú)二，它正是我那埋下的種子結(jié)出的第一顆果實(shí)。
就這樣埋下一顆種子作文3
晨霧籠罩著山間，雨水鋪蓋著地面，陣陣徐風(fēng)夾雜著樹(shù)葉緩緩吹過(guò)。
路上的行人已經(jīng)來(lái)不及欣賞這車(chē)水馬龍的景象，紛紛快馬加鞭的向目的地走去。
夕陽(yáng)已落下山崗，已沒(méi)有了晚霞和麥浪，只有幾顆璀璨的繁星與一輪明月為黑漆漆的天空點(diǎn)綴，我悠閑的.走在小區(qū)里，找了一張長(zhǎng)椅走了下去，望著令人著迷的天空，開(kāi)始了我天馬行空的想象。
“如果，我明天努力點(diǎn)，我就會(huì)考上理想的高中，在高中期間，我就可以體會(huì)到令人著迷而又恐慌的宿舍生活，我也會(huì)體會(huì)到傳說(shuō)中的‘食堂大媽’。如果，高中再努努力，我就會(huì)考到心心念念的北城，會(huì)讀自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，留在自己向往的城市，做著自己喜愛(ài)的工作�！�
甚至，連晚年都生活都被我邊想象著，邊說(shuō)出來(lái)。一想到這些，我不禁感嘆到：“這是什么神仙生活��！”
可是，我又自責(zé)到，我并沒(méi)有為這些理想而奮斗，就算以前奮斗過(guò)，還是被懶惰打敗了。俗話(huà)說(shuō)的好“先苦后甜”，“不，不行，我不可以在這樣下去了，我必須要為理想作出努力了！”
就這樣，把這些理想包裹起來(lái)，當(dāng)成一顆種子，把它埋進(jìn)土里，等它發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果！
為了種子去努力，讓自己的青春變得滾燙，讓種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
就這樣埋下一顆種子作文4
四月的和風(fēng)帶著柳絮雪白的種子款款而來(lái)，靜靜的，悄悄的。左右蕩著，緩緩地飄落在了一片微微濕潤(rùn)的土地上。時(shí)間遷移，層層的土壤覆蓋了它。就這樣，埋下一顆種子。
那一天，我也不知被什么風(fēng)吹到了它的面前。
踏進(jìn)圖書(shū)館，匆匆地在排排書(shū)架之間穿行，左顧右盼著，密密麻麻的書(shū)從我眼前掠過(guò)，在匆匆地行走之中，我看到了它閃閃發(fā)光的書(shū)脊。我就注定向它緩緩走去，不回頭，不猶豫。用手指輕輕取下，坐在周?chē)?板凳上，翻開(kāi)它，心無(wú)旁騖地細(xì)細(xì)地品味著。
我沉浸在詩(shī)詞的世界中。它是千古的絕唱，是花間的細(xì)訴。
這是范仲淹的《漁家傲》。讀著讀著，畫(huà)面躍然紙上。秋風(fēng)蕭瑟，枯草被馬蹄踏得歪向一邊。零星的落葉，散在草叢中，不見(jiàn)了蹤影。塞外的秋景，十分凄涼。在大雁的悲鳴中，他孤身一人，待在那兒，進(jìn)行在荒蕪的草原之上。跟著毫無(wú)留戀之心的大雁，他緩緩地走到了山頭。遠(yuǎn)處，原來(lái)蒼青色的起伏的群山，一座疊著一座，像大海的波濤，無(wú)窮無(wú)盡地延伸到遙遠(yuǎn)的盡頭，消失在茫茫煙霧的深處。目光移向腳下，是西下的夕陽(yáng)籠罩的一座孤城，如今連當(dāng)初的軍號(hào)聲也沒(méi)有了。寒霜滿(mǎn)地，時(shí)不時(shí)還有悠悠的羌笛，盡顯悲涼。那塞外的秋景，那心境的悲涼。
這是李煜的《虞美人》。夏夜，臺(tái)邊，滿(mǎn)池荷花，亭亭玉立，競(jìng)相開(kāi)放。一輪明月，升入空中，格外耀眼。在黑色的幕布上，撒下如水的月色。美麗的倒影在水中宛若水中央。獨(dú)自一人，踏上前去，遙望那銀盤(pán)似的月亮，身后的影子漸漸拉長(zhǎng)，憶往事，不禁淚流滿(mǎn)面。春花秋月不斷循環(huán)，小樓昨夜又刮起了東風(fēng)，在這皎潔的月光下，從前的情景歷歷在目。華麗的宮殿依舊，只是自己已經(jīng)憔悴。那滔滔不絕奔流的江水，才能寫(xiě)盡他的離愁。那雕梁玉砌，那江邊長(zhǎng)嘆。
這是……
合上書(shū)，回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。我感到了詩(shī)詞的魅力，找到了我的黃金屋，我的顏如玉。
也不知是什么風(fēng)，將它吹進(jìn)我的心中，如種子一般，生根，發(fā)芽。
回家的路上，看著天邊的晚霞，詩(shī)詞又涌入腦中，就這樣，埋下一顆種子。
就這樣埋下一顆種子作文5
“期末科學(xué)成績(jī)出來(lái)了……”一個(gè)同學(xué)眉開(kāi)眼笑地高叫著，他高舉手上的試卷，好像在炫耀自己的成績(jī)。試卷上用紅筆明晃晃地寫(xiě)了兩個(gè)很大的數(shù)字“94”。
那位同學(xué)昂首挺胸地走到我的面前，“馮宇涵，你考了幾分啊？我可是全班前十呢！”他見(jiàn)我笑而不語(yǔ)，一把奪過(guò)我手上的試卷，“哇！95！”不禁對(duì)我豎起了大拇指。
我望著窗外艷陽(yáng)高照的美景，也不禁舒了一口大氣，那么多天的辛苦終于沒(méi)有白費(fèi)，成功了！我大聲歡呼，思緒飄呀飄，不禁飄回了那一個(gè)陰雨綿綿的夏天。
那一天，科學(xué)老師突然宣布進(jìn)行期末模擬考試，讓人防不勝防，試卷便劈頭蓋臉地襲來(lái)。由于我沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備，原本滿(mǎn)心期待拿一個(gè)好成績(jī)，卻只得到了一張打滿(mǎn)紅叉叉的試卷�？粗厦娲萄鄣姆�?jǐn)?shù)，我第一次感受到名落孫山的可悲。同學(xué)們更是冷嘲熱諷，各種嘲笑，各種諷刺。
那一天回家的路似乎格外長(zhǎng)，我的`腳也像灌了鉛似的�；氐郊�，我暗下決心，咬了咬牙，在內(nèi)心狠狠對(duì)自己說(shuō)：“馮宇涵，如果你不想成為被人遺棄的小狗，那就站起來(lái)，用行動(dòng)來(lái)證明自己吧！”
從此，我的內(nèi)心就種下了一顆努力奮斗的種子，這顆種子開(kāi)始慢慢發(fā)芽成長(zhǎng)，朝著那一份希望前進(jìn)。當(dāng)天晚上，我拿出了好久沒(méi)做，沾滿(mǎn)了灰塵的試卷，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，看了看鐘，已經(jīng)10點(diǎn)了。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，苦點(diǎn)累點(diǎn)，不是為了那一份理想的成績(jī)嗎？揉了揉酸痛的眼睛，舒展舒展了早已麻掉了的胳膊，我又開(kāi)始在明亮的燈光下奮筆疾書(shū)……
日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼間，那一疊疊厚厚的試卷只剩下了薄薄幾頁(yè)，在我特別辛苦的那幾天，媽媽也強(qiáng)忍著睡意輔導(dǎo)我，我的科學(xué)成績(jī)有了很大的改觀(guān)。
那一天，我邁著堅(jiān)定自信的步伐來(lái)到了學(xué)校，我的種子已茁壯成長(zhǎng)，花兒也含苞欲放，心“怦怦”直跳。哇，95分！這真是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
回想當(dāng)初，沒(méi)有那一次難忘的考試，沒(méi)有同學(xué)們的冷嘲熱諷，沒(méi)有媽媽的悉心教導(dǎo)，怎么會(huì)有當(dāng)初內(nèi)心一顆努力拼搏的種子？更不會(huì)有如今的成功！有時(shí)，困難和失敗并不是絆腳石，只要你敢于和它們斗爭(zhēng)，就會(huì)成為你向上的源泉！
就這樣埋下一顆種子作文6
在老家的一座山里，有一顆溫暖的種子，是我?guī)啄昵奥裣碌�，種子里的故事，我到現(xiàn)在都記憶猶新。
那一年暑假，我們老師布置了一個(gè)任務(wù)，就是在暑假期間種一盆自己喜歡的花，然后寫(xiě)一篇日記，開(kāi)學(xué)時(shí)交。聽(tīng)到這個(gè)消息的我，開(kāi)心極了，以前叫我媽種花，她不要，現(xiàn)在就沒(méi)有理由拒絕我了。
我買(mǎi)了幾粒百合花的種子，百合花是我最喜歡的花，所以我想把她“照顧”得好好的。一開(kāi)始我想買(mǎi)個(gè)花盆，可偏偏這個(gè)時(shí)候我爸媽要回老家，又不能留我一人在家，不放心，就只能跟他們回去了，也沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)個(gè)花盆就走了。
我到了老家，就在我家附近的.小山，把種子埋在泥土下面，起初我不懂種，也沒(méi)帶工具挖，這時(shí)候一個(gè)男生路過(guò)了，他長(zhǎng)得挺好看的，臉有點(diǎn)黑，但笑起來(lái)真的很好看，和我差不多高，他是我在老家的一個(gè)朋友，我看見(jiàn)他，就喊了一下他的名字，他一回頭看到是我，就朝我笑了一下，我心里想：有必要長(zhǎng)得這么好看嗎？我的心還怦怦的跳了幾下，過(guò)了幾秒，我的心臟終于恢復(fù)正常了。他問(wèn)我在干嘛，我說(shuō)：“我在種花呢！你家不是有鏟子嗎？借我好不好？”他答應(yīng)借我鏟子，還想要和我一起種，我想都沒(méi)想就答應(yīng)了。
我們兩個(gè)就去他家拿了個(gè)小鏟子，一起種。我和他約定好了，每個(gè)人一天澆一次花。有一次中午，剛才還是風(fēng)和日麗，突然就下起了小雨，我沒(méi)帶雨傘，正在我絕望的時(shí)候，他出現(xiàn)了，拿著一把雨傘，毫無(wú)征兆地出現(xiàn)在我面前，我的心如陽(yáng)光打過(guò)的塵埃，亮閃出光芒，金燦燦的，有些刺眼。就這樣，他拿雨傘遮著我，而我蹲在下面給花施肥，這樣的動(dòng)作，像做了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)，過(guò)了很久，我終于弄好了，準(zhǔn)備站起來(lái)的時(shí)候崴了一下，就在我要倒下去的時(shí)候，他扶了我一把，而他自己的手卻不小心劃傷了，我問(wèn)他有沒(méi)有事，他只搖了一下頭，就反過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事，我沒(méi)有回答他，只是出于本能的擔(dān)心，快速的把他帶回家清洗了一下傷口，問(wèn)他疼不疼，他說(shuō)不疼，可他的表情出賣(mài)了他，我就沒(méi)有問(wèn)，他要回家的時(shí)候，我說(shuō)了一句謝謝，他沒(méi)有回答，看了一下我就走了。那天我把日記寫(xiě)好了，就躺在床上睡了過(guò)去，醒來(lái)后已經(jīng)是晚上了。就這樣，我們?cè)谀亲嚼�，埋下了一顆溫暖的種子。
就這樣埋下一顆種子作文7
春天來(lái)了，東教學(xué)樓前甬道兩側(cè)的玉蘭花也從睡夢(mèng)中醒來(lái)。前兩天才見(jiàn)樹(shù)梢只有幾朵半開(kāi)的花，今天又從東樓前走過(guò)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一樹(shù)樹(shù)的玉蘭開(kāi)滿(mǎn)了花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像藍(lán)天上的一朵朵白云那么潔凈，那么耀眼。我駐足樹(shù)下，癡癡地想，大自然實(shí)在太奇妙了，一棵樹(shù)居然能開(kāi)出這么多的花；更奇妙的是，這些花朵連同這些樹(shù)木，都源于一顆顆小小的種子。
是啊，玉蘭花是這樣，杏花呢？桃花呢？梨花呢？絕大多數(shù)植物的花朵和植株不都是源于一粒小小的種子嗎？
其實(shí)，不僅植物是這樣，人生的事業(yè)也是如此。所不同的是，事業(yè)的種子人們看不見(jiàn)、摸不著而已，因?yàn)樗侨藗兙駥用娴臇|西，大家給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫理想。
理想就是事業(yè)的種子，再偉大的事業(yè)也是源于起初的一個(gè)理想。
為全人類(lèi)的幸福而工作，是馬克思的理想。有了這顆理想的種子，馬克思才有耐力攻讀前人留下的煌煌巨著，以至把大不列顛圖書(shū)館的地面磨出一道深痕；有了這顆理想的種子，馬克思才忍受得了貧窮和饑餓，寫(xiě)出了《資本論》這一曠世杰作；有了這一理想的種子，馬克思才有勇氣和智慧，戰(zhàn)勝了來(lái)自各方面的敵人�？傊�，正是因?yàn)橛辛藶槿祟?lèi)的幸福而工作這一理想的`種子，馬克思才能構(gòu)建出偉大的馬克思主義學(xué)說(shuō)，并成為為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的第一位巨人；也正是因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)主義這一理想，才有了我們今天千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的花蕾。
成為一個(gè)發(fā)明家，為改善人類(lèi)的生活方式而工作，就是愛(ài)迪生的理想。有了這顆理想的種子，愛(ài)迪生就能在他賣(mài)報(bào)的火車(chē)上作實(shí)驗(yàn)，就能在被人打傷耳朵留下殘疾的情況下堅(jiān)持不輟，就能在幾百次幾千次的失敗后繼續(xù)探索，就能在工廠(chǎng)和實(shí)驗(yàn)室被大火吞噬后從頭再來(lái)。正是有了這種理想的種子，他才能搞出兩千多項(xiàng)發(fā)明；正是有了這顆理想的種子，世界各地的街道兩旁，才能在夜空里開(kāi)滿(mǎn)火樹(shù)銀花。
朋友，人類(lèi)的理想是一顆更加神奇的種子，只要有了它，我們身邊就可以開(kāi)出數(shù)不盡的花，結(jié)出數(shù)不盡的果，人類(lèi)社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)更美麗的大花園，一個(gè)四季飄香的大花園，你說(shuō)對(duì)吧？
就這樣埋下一顆種子作文8
在生活中，一個(gè)榜樣、一件事，都可以在我們的心里埋下一顆種子，它可能是有益的、也可能是有害的，它可能無(wú)法發(fā)芽、也可能會(huì)長(zhǎng)成一棵能影響我們一生的大樹(shù)。現(xiàn)在，在我心中有一顆名為“自律”的種子，這顆種子就是媽媽為我種下的。
播種
我的媽媽是一個(gè)非常自律的人，無(wú)論是在工作上還是生活上，她都有自己的要求。記得有一段時(shí)間，媽媽下定決心要減肥，制定了一系列的減肥計(jì)劃，包括少吃、健身、鍛煉，我本以為這么辛苦的計(jì)劃她堅(jiān)持不了多久，可媽媽做到了。就算再想吃也不會(huì)吃一口垃圾食品，就算再累也堅(jiān)持跑步、騎單車(chē)。因?yàn)閶寢尩淖月�，她在沒(méi)有報(bào)任何減肥課或是請(qǐng)教練的情況下，她依然能成功減肥。
媽媽為我樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，讓我看到好多不可能的事情，因?yàn)樽月啥兂煽赡�。不知不覺(jué)地，我心中便埋下了一顆自律的種子。
灌溉
有一段時(shí)間，我非常貪玩，每天都玩到很晚才寫(xiě)作業(yè)，所以，每天都很晚才睡覺(jué)。父母每次進(jìn)房間看我的學(xué)習(xí)情況，我就裝作是在寫(xiě)作業(yè)。后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我早看出來(lái)你是在裝模作樣的.，只是我說(shuō)你，你也不肯承認(rèn)，我當(dāng)時(shí)只是想怎樣讓你學(xué)會(huì)自律�！�
媽媽為改變我這種貪玩、拖延的壞習(xí)慣，默默地實(shí)施一個(gè)計(jì)劃。
一天下午，我回到家想玩電腦，可電腦怎么都開(kāi)不了，我打電話(huà)問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)她回來(lái)再修。我沒(méi)辦法，為了消磨時(shí)間，我決定寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)媽媽也剛好回來(lái)了。媽媽邊修電腦，我邊復(fù)習(xí)功課，做課外練習(xí)，還預(yù)習(xí)了第二天的課程。我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效率很高，心里感到很愉悅。這時(shí)，媽媽把電腦修好了，我接著玩，感覺(jué)沒(méi)有了原來(lái)的不安，心里踏實(shí)了許多，玩到九點(diǎn)半就睡覺(jué)，第二天早上起來(lái)精神也很好。我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到先寫(xiě)完作業(yè)的好處了。后來(lái)媽媽告訴我：“其實(shí)那天我是故意讓電腦開(kāi)不了，目的是讓你先寫(xiě)完作業(yè)再玩，讓你感受完成作業(yè)再玩的踏實(shí)和安心，讓你感受到自律的樂(lè)趣，讓自律的種子在你心中生根發(fā)芽�！�
萌芽
此后，我一直努力克制自己，做完作業(yè)再玩電腦，還逐漸減少玩電腦的時(shí)間。終于，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢提高了，我看到媽媽為我的進(jìn)步而綻開(kāi)的笑臉。悄悄的，我心中的那顆種子萌芽了。
就這樣，媽媽幫我埋下了一顆自律的種子，在媽媽的精心灌溉下，在我的不懈努力下，這顆種子發(fā)芽了。我相信，有一天，這顆種子定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
就這樣埋下一顆種子作文9
人這一生中，總會(huì)有許多經(jīng)歷，去讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)；總會(huì)有一些美好的品質(zhì)，成為我們成功的階梯。而在那么多的經(jīng)歷中，那一次最動(dòng)人，也是那一次，最深刻！
那是一個(gè)傍晚，由于那天媽媽跑了許多業(yè)務(wù)，不得不很晚才來(lái)接我回家。望著頭發(fā)散亂，累的話(huà)都說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)的媽媽?zhuān)液苄奶郏援?dāng)媽媽告訴我她必須再去三環(huán)以外跑一個(gè)業(yè)務(wù)時(shí)，我態(tài)度強(qiáng)硬地表示一定要和她一起去，媽媽無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，帶我一起去坐公交車(chē)。
工作日的晚上六七點(diǎn)鐘，總是高峰期，車(chē)內(nèi)擠來(lái)擠去，擠得我氣都喘不上來(lái)了，再看看媽媽?zhuān)恐桓鶛跅U不住地“點(diǎn)頭”。看著媽媽這么疲倦，連在這樣擁擠的、喧嘩的車(chē)廂里都能打盹，我更加心疼了。媽媽眼瞼下的“黑眼圈”以及她的一臉倦容都在表示著她已經(jīng)非常累了，可她勞累了一天都不能找個(gè)座兒歇會(huì)兒，我得找個(gè)座位讓她休息會(huì)兒。
終于等到了機(jī)會(huì)，在一個(gè)人流量大的站，車(chē)上下了不少人，我眼疾手快地迅速拉著媽媽與我一同坐下，心想著媽媽可以舒服一點(diǎn)兒了，本就想這樣坐到終點(diǎn)，誰(shuí)知道過(guò)了幾站，上來(lái)了一對(duì)老年夫婦，互相攙扶著上來(lái)了。但他們?cè)谖铱磥?lái)，只是腿腳不方便；身體應(yīng)該還是比較健朗的，可是媽媽醒來(lái)看見(jiàn)他們就站在我們位子前，趕緊小聲讓我快起來(lái)讓座，我可不愿意把這辛辛苦苦搶來(lái)的座讓給別人啊，所以我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)裉煲呀?jīng)很累了，睡會(huì)兒吧，別管他們了，說(shuō)不定他們馬上就下車(chē)了，而且他們也沒(méi)什么不便啊。”瞧我這話(huà)，說(shuō)得有憑有據(jù)的，沒(méi)什么不妥，連媽媽也沒(méi)想到辦法與我講道理，但媽媽見(jiàn)說(shuō)不過(guò)我，就直接動(dòng)手一把把我扯起來(lái)，把那兩位老人讓到座位上，動(dòng)作一氣呵成。我除了生氣，更疑惑媽媽這么做究竟是為了什么，這個(gè)時(shí)候，最需要坐的就是媽媽呀。
媽媽仿佛看穿了我，下車(chē)以后幽幽地說(shuō)：“我沒(méi)有想過(guò)這樣有什么意義，如果做事都需要意義、好處，那很多人一定會(huì)不幸福。人都是會(huì)老的，包括我和你，當(dāng)我們老了的時(shí)候，當(dāng)我們對(duì)很多事無(wú)能為力的'時(shí)候，說(shuō)不定有幸被幫助一下，那就是一種幸福吧�！�
就在這樣，一個(gè)無(wú)風(fēng)的夜里，和媽媽并排走在路上，我突然覺(jué)得久違的幸福感來(lái)臨了，而這樣的幸福會(huì)依靠著這樣的形式，傳遞下去，就像一粒種子，歷經(jīng)千千萬(wàn)萬(wàn)人的呵護(hù)，終有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，我們將在這棵大樹(shù)下，繼續(xù)幸福下去。
就這樣埋下一顆種子作文10
心靈是一片沃土，是最終荒蕪，還是繁花綻放，這決定于你是否埋下一顆顆屬于自己的種子。
——題記
聆聽(tīng)天國(guó)的旋律
種下第一顆種子，在六年級(jí)的暑假，我好似聆聽(tīng)到了來(lái)自天國(guó)優(yōu)美的旋律。陪朋友到一家音樂(lè)興趣班咨詢(xún)，有些無(wú)聊，就在走廊里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，一條條走廊像蜘蛛網(wǎng)般縱橫交錯(cuò)，很快我就迷路了。經(jīng)過(guò)一道純白的木門(mén)，里面隱隱約約傳出了美妙的旋律，我不由自主地站在門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)。一門(mén)之隔，似乎看到了一個(gè)個(gè)音符歡快的跳躍。整首曲子音樂(lè)形式多變，有時(shí)歡快清脆猶如黃鸝高歌；有時(shí)氣勢(shì)磅礴猶如高山聳立；有時(shí)連綿舒緩猶如小溪潺潺……心里不禁浮現(xiàn)出這么一幅畫(huà)面：紅日初升，鳥(niǎo)兒迎著太陽(yáng)歌唱，被森林覆蓋的整個(gè)山脈上，小溪流水潺潺為不同顏色的樹(shù)林劃分了界線(xiàn)……門(mén)打開(kāi)一點(diǎn)縫隙，純白的音符就趁機(jī)溜出來(lái)，在整個(gè)走廊蕩漾。一瞬間，我宛如置身仙境。聲音戛然而止，一個(gè)很溫柔的大哥哥提著吉他走出來(lái)，他臉上的笑容如剛才的旋律班美好。我看向那個(gè)六弦琴，金色的琴弦在燈光的映照下反射出華麗的光芒，這其中究竟藏匿了多少美妙的音樂(lè)等待我去探索？這一瞬間，在我心靈的沃土上，我種下第一顆種子——對(duì)吉他的熱愛(ài)，源于聆聽(tīng)到了天國(guó)的旋律。
攀動(dòng)命運(yùn)的琴弦
就這樣埋下一顆種子，在練習(xí)吉他的過(guò)程中，攀動(dòng)這命運(yùn)的琴弦。開(kāi)始練習(xí)吉他的過(guò)程是痛苦的，六根細(xì)細(xì)的琴弦如刀片一般切割著指尖——這就是它與其他樂(lè)器不同的地方，想要彈奏好吉他，除了要付出汗水，有時(shí)還要付出淚水，甚至是血水。然而再苦再累我都不會(huì)退縮，面對(duì)自己喜歡的事，我一旦做出了選擇就會(huì)不后悔的`堅(jiān)持到底。琴?gòu)椬喑龅牟恢皇且魳?lè)，還是命運(yùn)。自從學(xué)會(huì)了彈吉他之后，我認(rèn)識(shí)并熟悉了許多跟我有相同愛(ài)好的朋友；有機(jī)會(huì)在才藝表演上展示；也有幸?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們一起舉辦程老師的生日party……因此，我變得更自信、更樂(lè)觀(guān)、更堅(jiān)強(qiáng)，而這全來(lái)自于種下的那顆種子。在我心靈的沃土上，我種下的第一顆種子牽動(dòng)命運(yùn)不斷向前。指尖在琴弦上飛舞，好似有了方向。
心靈是一片沃土，對(duì)吉他的熱愛(ài)，就這樣使我埋下了一顆種子，一邊成長(zhǎng)一邊等待它綻放。
——后記
就這樣埋下一顆種子作文11
小時(shí)候會(huì)住在奶奶家?guī)滋臁Ｍ砩�，一個(gè)小娃娃枕著她奶奶的胳膊安然入睡，奶奶哼著《梁山伯與祝英臺(tái)》的旋律，一只手輕柔地抱著小娃娃，在靜謐的夜里，清晰的歌聲仿佛唱進(jìn)了她的夢(mèng)境。這恐怕是我第一次接觸音樂(lè)吧。估計(jì)是受了奶奶的熏陶，我經(jīng)常會(huì)無(wú)意識(shí)的時(shí)候哼個(gè)小曲兒，唱個(gè)歌兒。
等到我這個(gè)胖娃娃上了幼兒園，幼兒園的教室里有一架鋼琴，我很喜歡老師按下一個(gè)個(gè)白白的方塊，然后鋼琴里就傳出簡(jiǎn)單而又歡快的聲音的感覺(jué)，妙不可言。下課或是放學(xué)，我一看到老師，就圍著老師，想讓老師再讓鋼琴發(fā)出好聽(tīng)的.聲音。
久而久之，爺爺似乎發(fā)現(xiàn)了我的“音樂(lè)天賦”，和爸媽商量讓我學(xué)鋼琴。5歲那年，我擁有了屬于我的鋼琴，肉肉的小手在琴鍵上手舞足蹈，興奮勁好久不過(guò)，大有一副不離開(kāi)鋼琴的架勢(shì)。第一次來(lái)到琴行，見(jiàn)到好多好多琴，我那小眼珠子止不住地轉(zhuǎn)，好奇地打量。爸媽將我領(lǐng)到一間琴房，一架鋼琴前坐著一個(gè)老師，算得上我的啟蒙老師。他很耐心地教我入門(mén)知識(shí)，認(rèn)識(shí)了每個(gè)琴鍵，好像它們都是大活人。我試著觸碰它們，感覺(jué)每個(gè)“人”發(fā)出的不同聲音，這第一節(jié)課很開(kāi)心。后來(lái)，老師逐漸教我一首首曲子，讓我試著辯認(rèn)、彈奏，我第一次覺(jué)得糾結(jié)、痛苦。老師布置的曲子都馬馬虎虎完成，為此，老師都沒(méi)少說(shuō)過(guò)我。晚也沒(méi)少傷心過(guò)，感覺(jué)自己就像走進(jìn)了陰暗的森林，奔跑著，尋找著，感覺(jué)不到光明的方向，又像被關(guān)在黑屋里，努力尋求光明，卻也始終推不開(kāi)那扇門(mén)。
直到琴行舉辦“音樂(lè)晚會(huì)”，要求每個(gè)學(xué)員都要表演。我在臺(tái)下聽(tīng)在哥哥大姐姐指下的輕巧優(yōu)美，撫慰人心的音樂(lè)，我就像是突然在森林里感受到了溫暖，突然推開(kāi)了黑屋的門(mén)，陽(yáng)光照亮了屋子。我一直沒(méi)有想過(guò)我為什么彈琴？而我究竟是為什么呢？我喜歡聽(tīng)到好聽(tīng)的音樂(lè)，彈琴不僅是讓我修身養(yǎng)性，更是能讓我自己沉醉，努力識(shí)譜，摸譜，我就要彈出美好的音樂(lè)，不僅是我我更要讓別人聽(tīng)到，一起享受，一起徜徉。
直到現(xiàn)在，我考過(guò)了鋼琴十級(jí)，也能彈出我愛(ài)的聲音。不求我長(zhǎng)大是多正經(jīng)的一位鋼琴家，只希望我能更熱愛(ài)音樂(lè)，享受音樂(lè)。
也許，在很小的時(shí)候，我就埋下了這么一顆種子，它感覺(jué)到陽(yáng)光的濕潤(rùn)發(fā)芽成長(zhǎng)。秋天到了，它要換新葉了。希望我不會(huì)讓自己失望，我一定要愛(ài)護(hù)這株小苗，等它，等它長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我會(huì)激動(dòng)地?fù)肀?/p>
就這樣埋下一顆種子作文12
在成長(zhǎng)的路上，你會(huì)遇到許許多多的艱難險(xiǎn)阻，它或許會(huì)讓你動(dòng)搖，你不妨埋下一顆種子，只要堅(jiān)持不懈地澆灌它，終會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
暑假里，我主動(dòng)提出了學(xué)吉他的想法，這想法并不是我一時(shí)的心血來(lái)潮。從六年級(jí)的`暑假開(kāi)始，我就幻想著學(xué)習(xí)吉他。終于在我不懈的勸說(shuō)下，說(shuō)服了家人，報(bào)了班，買(mǎi)了吉他，也就是在那時(shí)，我的心里埋下了一顆種子。就這樣，埋下一顆堅(jiān)持下去的種子。
學(xué)吉他，并非想象中那么容易。我學(xué)的，是民謠吉他，左手承擔(dān)著體力活——壓弦�！笆持赴醋〉诙遥兄傅谒母�，無(wú)名指第三根弦，記住用手指尖端，垂直壓緊。彈……如果彈不出聲音，要么你沒(méi)壓緊，要么不夠垂直……”老師說(shuō)完，搬弄了幾下我的手指，看別的同學(xué)去了�？蠢蠋熥吡�，我趕忙松了松壓著弦的手指，指尖已有了一條紅痕，輕觸一下，只感疼痛。不行，我要堅(jiān)持，才剛剛開(kāi)始，怎么能打退堂鼓了呢？我在心里告訴自己。忍著疼痛，再一次按下，痛楚未減，但我忍住，開(kāi)始彈弦。有時(shí)彈不出聲音，我就再壓緊些弦，移動(dòng)位置再?gòu)�。�?huì)有苦有痛，但在心里都是值得的。種子也漸漸在心中扎了根，生了芽。
在學(xué)的期間，有那么一節(jié)課，讓我刻骨銘心。像往常一樣來(lái)到教室，坐下，拿出吉他，架在腿上，翻出老師讓回家練的譜子，反復(fù)練習(xí)。我在課前反復(fù)練習(xí)是因?yàn)樵诩視r(shí)并未練太多次，每天也不超過(guò)半小時(shí)。我同時(shí)也怕檢查時(shí)表現(xiàn)不好。如往常一樣，老師來(lái)到我身前，手勢(shì)示意我開(kāi)始彈奏。我吸了口氣，按住弦開(kāi)始彈。老師打著節(jié)奏，我彈著。突然，我一個(gè)換弦換得慢了。老師并未說(shuō)什么，我迅速調(diào)整了一下，又彈了起來(lái)。但接下來(lái)的三次換弦都未成功，老師皺起了眉頭，厲聲說(shuō)：“回家沒(méi)練嗎？不是每天1小時(shí)嗎？學(xué)吉他要自己堅(jiān)持，每次上課彈彈是沒(méi)用的！想不花功夫就練好，你還不如不學(xué)！”眼角邊緣的淚水硬是被自己忍了回去。老師說(shuō)的，也讓我反省了自己。是啊，學(xué)了就要堅(jiān)持，就要做到最好。從那天開(kāi)始，我更加努力。手指在不斷的練習(xí)中，生出了繭，換弦也越發(fā)熟練。心里埋下的那顆種子也在不知不覺(jué)間開(kāi)了花兒。
“就這樣，埋下一顆種子”這顆種子或是一份信念，或是一份夢(mèng)想，抑或是一份堅(jiān)持。它，是你夢(mèng)想起航的初始站，但一定不是夢(mèng)想的終點(diǎn)站。每個(gè)人心中，一定都有一顆種子。它，鼓勵(lì)著你前行，催促著你進(jìn)擊。希望我們每個(gè)人，都能埋下一顆種子，都能堅(jiān)持不懈地澆灌它，讓它開(kāi)花結(jié)果。
就這樣埋下一顆種子作文13
寒潮過(guò)后，那股涼意還未褪盡。路面上的雪已化成了水，被風(fēng)吹干了。唯有山頂上還留著一圈薄雪，讓人想到老舍筆下的日本看護(hù)婦。百般無(wú)奈，我被姐姐軟硬兼施拉去爬山。不料，我會(huì)在這一天，在心里埋下一顆種子。
一路上，我無(wú)精打采，絲毫提不起興致。“相信我吧，你一定不虛此行！”姐姐堅(jiān)定的神情莫名的好笑。沒(méi)爬過(guò)山還沒(méi)見(jiàn)過(guò)別人爬山嗎？下山的人都是兩腿發(fā)軟，雙眼無(wú)神，多么疲憊啊。姐姐宣傳的“落葉都會(huì)因你飛舞”那般玄妙的感覺(jué)，我打心里覺(jué)得只是哄騙我登山的策略。
刺骨凜冽的寒風(fēng)從我肥大的衣褲里竄上竄下，我不禁打了好幾個(gè)寒顫。我爬了沒(méi)幾米就站不穩(wěn)了，好在姐姐及時(shí)扶了我一把。我的腳像灌了鉛似的沉重，一步又一步，我從未體會(huì)過(guò)的酸痛，正在一寸一寸的.侵蝕著我的頭腦，消磨著我的意志力。又艱難的前行了一段路，我心里仍在埋怨，腿腳上就越發(fā)使不上力氣。姐姐看不下去了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)有什么可以阻擋一顆勇往直前的心，你堅(jiān)持堅(jiān)持就到了�！笔茄剑松潭處资d，挑戰(zhàn)卻不可勝數(shù)，難道我要半途而廢嗎？我是這樣脆弱的人嗎？不，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，我再堅(jiān)持堅(jiān)持，一定可以！我喘著粗氣，繼續(xù)沿著這條陡峭的小路前進(jìn)，調(diào)整心態(tài)后，仿佛整個(gè)人都輕松不少�？磥�(lái)，人最大的對(duì)手永遠(yuǎn)是自己！
到達(dá)頂峰的那一刻，我只想往地上一躺，放空大腦。姐姐卻一把把我拉住，驚喜地歡呼：“快看！”我猛地抬頭，一陣強(qiáng)光讓我的眼睛條件反射地閉上了，我嘗試著適應(yīng)，再睜眼。是太陽(yáng)！寒潮后的第一個(gè)晴天，太陽(yáng)正要趕去上班，我們卻在山頂遇見(jiàn)，多么妙的緣分。我身上流淌著太陽(yáng)給予我的陣陣暖意，那仿若跨越千山萬(wàn)水的疲憊瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。向下一望，頓時(shí)有了一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的欣喜。初升的太陽(yáng)暖融融地?fù)徇^(guò)山上山下的草木，安慰著因寒潮而顯得陰郁的生靈，四下望去便都是層巒疊翠，生意盎然的景象了。我的確感覺(jué)不到疲憊了，又哪里還顧得上疲憊呢？最后一絲雪被太陽(yáng)暖化之時(shí)，我想，如果不是一路上的堅(jiān)持，我又哪里得見(jiàn)如此美景呢！
下山路上，寒風(fēng)變得異常溫柔，我與姐姐的談話(huà)也變得異常歡快。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只有熬過(guò)長(zhǎng)夜，才能看見(jiàn)黎明；只有飽經(jīng)磨練，我才能成為更好的自己。這一天，這一段山路上，我埋下了一顆堅(jiān)持的種子，往后的日子里，我必將精心澆灌，看著它生根發(fā)芽，盼著它成樹(shù)成材。
就這樣埋下一顆種子作文14
懵懂的孩童時(shí)期，就在歡歌笑語(yǔ)，嬉笑打用中過(guò)去了。我似乎從沒(méi)想過(guò)接下來(lái)的路應(yīng)該怎么走。往哪走？也就只有幾個(gè)遙不可及的大目標(biāo)罷了；我也沒(méi)有想到，所謂的“小升初”，是如此的殘酷無(wú)情，“自然法則”在這里體現(xiàn)的淋漓盡致。我慌了。
那時(shí)候，四處考試。文化科目也好，特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)也罷，都考。陰差陽(yáng)錯(cuò)地，我去了我們小學(xué)隔壁的紅嶺中學(xué)參加特長(zhǎng)生的選拔�？墒俏业淖竽_趾恰巧受了傷，腫了一大塊，還是堅(jiān)持著去……后來(lái)的結(jié)果就不說(shuō)了，總之帶來(lái)了很多的影響。紅嶺的主教練一句話(huà)就把我們擱一邊去了。他覺(jué)得，他選出的隊(duì)員就是最好的.、無(wú)可匹敵的。呵，我冷笑一聲心里想道：總有一天，我會(huì)將你們打垮，證明我自己，不管有多漫長(zhǎng)。就這樣，我心里埋下一顆種子：證明自己！
后來(lái)我正常發(fā)揮，以足球特長(zhǎng)生的身份若上了深中。整個(gè)隊(duì)伍的目標(biāo)是放在全國(guó)和世界的。所以教練組給我們展開(kāi)了魔鬼訓(xùn)練，節(jié)奏極高的傳搶?zhuān)焖俎D(zhuǎn)換的比賽，還有加信的體能訓(xùn)練……一頓下來(lái)，第二天起都起不來(lái)。但我沒(méi)有絲毫的怨言，甚至還很感激教練。因?yàn)樗麄儯蛟斐隽艘粋�(gè)全新的我。不管是技術(shù)上，體格上還是心態(tài)上，我都有了質(zhì)的飛躍。每當(dāng)我要放棄或是不想再練的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：不要放棄，你的目標(biāo)還未達(dá)成。這段經(jīng)歷，我稱(chēng)之為“成長(zhǎng)”。
其實(shí)我也沒(méi)有想到，“開(kāi)花結(jié)果”之日來(lái)的如此之早。在我落選的半年后，也就是學(xué)期末的時(shí)候，我們迎來(lái)了與紅嶺中學(xué)的對(duì)陣。我早已不是半年前的我。經(jīng)歷了無(wú)法想象的歷練，我蛻變了。
那一天的家長(zhǎng)觀(guān)眾有多瘋狂，那一天我們就有多瘋狂。我盯著紅嶺中學(xué)那名“自大”的王教練，帶著殺氣上了球場(chǎng)。不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)他一臉難以置信的樣子，他根本沒(méi)有想到我們這么拼。換我去打前鋒時(shí)，教練對(duì)我說(shuō)：“把你的怒火，泄在他們的球門(mén)里！”
我心領(lǐng)神會(huì)，一腳震懾四方的凌空抽射，宣告了比賽的結(jié)束。我們贏(yíng)了，徹底贏(yíng)了！半年前埋下的那顆子，開(kāi)花了。
一粒種子從埋下，到生根發(fā)芽，可能不久，可能很久。不論怎樣，你的目標(biāo)就是這顆種子，你的信念就是它的養(yǎng)分。堅(jiān)定信念，永不放棄。相信這顆種子有朝一日自會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
就這樣埋下一顆種子作文15
半醉半醒半浮生，花開(kāi)花落年復(fù)年。
在這座松柏蓊郁的古老山林里，我的視線(xiàn)被蒙蔽。心中的那顆原本對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的種子，此刻仿佛也消匿不見(jiàn)，留下的只有考試挫敗后記憶的灰白。
登山。小路細(xì)長(zhǎng)，幽靜。因?yàn)槌睗�，石塊底部多泛出一層茸茸的嫩綠，光斑在上面忽而跳躍，忽而隱匿，仿佛一個(gè)關(guān)于來(lái)到與消失的'寓言。路旁鋪滿(mǎn)經(jīng)年落下的松針，厚實(shí)蓬松，又生有大片的淺綠色軟藤植物，帶著生命初期種子樣顏色的狀態(tài)，淺笑著出現(xiàn)在我眼前。
我打量起它來(lái)，這些看似弱不禁風(fēng)的植物葉片豐潤(rùn)柔嫩，在陽(yáng)光下幾近透明。即使帶著初生般朝氣的拼搏，遇上狂風(fēng)爆風(fēng)，自然不堪忍受，退卻下來(lái)吧？可透過(guò)葉片，我分明看到了它緊緊匍匐于地表之上的莖，用手搖了搖，竟絲毫未動(dòng)，它粗壯，有力，帶著生命的沉綠，多少個(gè)日日夜夜，它的嫩葉被暴雨烈陽(yáng)摧毀，又多少次重獲新生，又多少次長(zhǎng)成粗壯的莖干才有今日大片的重生��！
順著縱橫交錯(cuò)的莖，我找到了它的根系，是一個(gè)咖啡色的莖干，想來(lái)那地表之下亦有繁茂根系，外皮十分粗糙，仿佛是刻刀留下的痕跡——那是歲月的見(jiàn)證。
再望那些嫩葉，那些綠色的小精靈仿佛是它生命的續(xù)歌，它們?cè)谖鑴?dòng)，它們?cè)诔�，或許它們過(guò)于弱小，但它們不僅似那充滿(mǎn)生機(jī)的小精靈，更似那一顆顆種子，蘊(yùn)藏著無(wú)限的爆發(fā)力，它們是生的希望。
是啊，生活是一首婉轉(zhuǎn)回旋的歌謠，旋律高低起伏，錯(cuò)落跌宕。時(shí)而慷慨悲壯，時(shí)而低回哀婉，可它并沒(méi)有因歌謠的低音重復(fù)而灰白了生命，則是抓住高音奮起反搏，向上著，向上著，以種子般的活力。忽然，一顆種子落在我的心土之上，生根，發(fā)芽，成長(zhǎng)。
在這滿(mǎn)溢著重重綠意的林子里，事物皆在萌生，快速長(zhǎng)大。唯有“我”，那個(gè)不知藏在何處的“我”，往日她被我用盡各種手段，以各種名義加以維護(hù)，堅(jiān)守和表達(dá)。現(xiàn)在，她低矮下去，一點(diǎn)點(diǎn)被棄舍，沒(méi)有絲毫憐惜，而是變成了一個(gè)種子的姿態(tài)，重新生長(zhǎng)。
就這樣，我埋下一顆種子，紅塵中，暮色里，在明天又一輪太陽(yáng)升起的期盼中。
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