舍得的智慧作文(經(jīng)典2篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的舍得的智慧作文，歡迎大家分享。

舍得的智慧作文1

　　都說舍得是一種很高的境界，小舍小得，大舍大得。可惜，在大多情況下都不舍得，貪念是我什么都想要，舍一次也要咬牙心疼半天。

　　記得上一次小舍是在寒假，當(dāng)時(shí)剛放假的我正打算撒歡地玩，不出一周，這種想法就消失在作業(yè)的洪流中。正忙得不可開交時(shí)，好友要邀請(qǐng)我去玩，一邊是不可扔下的作業(yè)，一邊是巨大的誘惑，選擇哪個(gè)呢？我猶豫不決。因此，我心中的兩個(gè)小人兒開始了爭論。

　　作業(yè)是重要的，不過先放松一下也可以嘛。貪玩的小人兒說。可馬上，認(rèn)真的`小人兒就反駁道：今日事，今日畢。這事可不能拖，盡早完成，完成后再想玩兒的事。

　　兩個(gè)小人兒還在爭吵，我卻想到了另一件事。

　　一天下午，我站在書架前挑選著想看的書，目光挑剔地在我的茫茫書海上掃來掃去，最終在兩套書上停下。一套是情節(jié)吸引人的《哈利波特》，我百看不厭。一套是《明朝那些事》，語言幽默風(fēng)趣，把歷史講得活靈活現(xiàn)，我同樣看過無數(shù)遍。哪一本好呢？我糾結(jié)了半天，在書架前踱來踱去，終于決定使出我的殺手锏抓鬮。不經(jīng)意間，我瞟見了書架上日歷，隱約看見我曾經(jīng)在上面做的標(biāo)記。兩行后有幾個(gè)小字期末考試。噢，對(duì)了！我突然想起這次正好涉及明朝歷史，于是我的手最終落在了《明朝那些事》上。兩周后的期末考試上，我果然看見了多到明朝歷史題，不少與書中內(nèi)容相關(guān)。那次歷史考試，我考出了最好水平。

　　我的思緒又飄了回來，仿佛有些明白了。放松并非不可以，但是相比而言，還是要把學(xué)業(yè)排到第一位，先學(xué)習(xí)再休息。畢竟，我現(xiàn)在也不太累嘛。

　　打開手機(jī)，發(fā)給好友一條信息。

　　今天先不了，先寫作業(yè)吧。改天再說。

　　依稀記得那天，那個(gè)小舍之后，我在日記本上一筆一劃地寫下的了當(dāng)天的收獲：舍得充滿智慧，舍掉不太重要的，才會(huì)得到更好的結(jié)果。

舍得的智慧作文2

　　舍得舍得，有舍才有得。古代有一句話叫“舊的不去，新的不來�！鄙岬茫�不只是一個(gè)詞，它同時(shí)也是一種智慧。

　　孔融四歲時(shí)就懂得禮讓，把大梨讓給了哥哥。他自己原本可以吃到大梨，就算沒有讓梨，大家也會(huì)因?yàn)榭兹诓潘臍q而一笑而過。但孔融沒有這么做，他把小梨留給了自己。所謂舍得，拆開來就是“舍棄”和“得到”。孔融舍棄了大梨，卻得到了人們的千古傳頌。

　　還有一個(gè)人，他是一名登山者。某天登山時(shí)腳一滑，掉下了懸崖，腰間的繩子將他墜于半空中，他祈求上帝救救他。上帝讓他割斷繩子。他死活不肯，最終凍死在離地面三尺的地方�？梢�，這個(gè)人就沒有“舍得”的智慧。

　　我認(rèn)為，我們都要嘗試著接受新事物，不要舍不得。舍得是智慧，只有舍棄了一樣?xùn)|西，你才有可能得到另外的，而你得到的，往往比你舍去的更多更好。生活中也有舍得的智慧。比如，我們舍棄了金錢，卻獲得了友情；我們舍棄了手機(jī)，卻獲得了親情；我們舍棄了所謂的'顏面，卻獲得了別人的信任。

　　舍得是一種智慧。我們要學(xué)會(huì)舍棄，才能得到。什么都不舍怎么樣得到呢？只要你擁有了這種智慧，就能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。

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