露一手作文（優(yōu)選20篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的露一手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　露一手作文1

　　每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，人就是在自己的特長(zhǎng)映襯下才顯得更加完美。我的特長(zhǎng)就是能說(shuō)會(huì)道，有時(shí)甚至連我爸爸也被“騙”得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不信，露一手您瞧瞧。

　　有一次我們這里逢會(huì)，大舅媽在街上買(mǎi)了一條項(xiàng)鏈送給我，雖然只有20多元錢(qián)，但和真正的黃金項(xiàng)鏈很象。我拿去讓大姑瞧瞧，大姑說(shuō)：“看上去，比我這真的.項(xiàng)鏈還要真呢！”聽(tīng)了這話，我頓生一計(jì)，我把這說(shuō)法說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽便同意了，我把項(xiàng)鏈戴在媽媽的脖子上。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我狡猾地沖爸爸一笑，說(shuō)：“爸，您瞧，人家送我媽一條項(xiàng)鏈，黃金的，還一千多呢！”爸爸一瞧，說(shuō)：“不信�！薄斑�不信，您看這條項(xiàng)鏈重量不比大姑那個(gè)輕，光澤還比她那條亮，這做工多細(xì)致，特別是這條鏈子，花紋多美觀，多大方……”我滔滔不絕地講著，說(shuō)得天花亂墜，把這二十多元的項(xiàng)鏈說(shuō)得價(jià)值連城，弄得爸爸半信半疑。媽媽這時(shí)不知道從哪兒弄來(lái)一個(gè)裝項(xiàng)鏈的盒子，這下爸爸堅(jiān)信不疑了。也更著急了，急得滿(mǎn)頭大汗，還漲紅了臉。看到爸爸這個(gè)模樣，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。爸爸知道“上當(dāng)受騙”，尷尬地說(shuō)：“你這鬼丫頭！”

　　左鄰右舍的人若是和我爭(zhēng)辯，我只需三言?xún)烧Z(yǔ)便會(huì)讓他們“落荒而逃”，弄得他們每次總是用“現(xiàn)在的孩子呀，就喜歡和大人爭(zhēng)”這句話來(lái)圓場(chǎng)。

　　這就是我，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得在這個(gè)特長(zhǎng)的映襯下我變得更加可愛(ài)，更加優(yōu)秀了？你的特長(zhǎng)是什么？趕快露一手吧！

　　露一手作文2

　　清晨，我早早地起了床，正準(zhǔn)備做作業(yè)。突然，樓上傳來(lái)一陣重重的咳嗽聲。我匆忙跑上樓，發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，臉色臘黃，看樣子病得不輕�！皨寢�?zhuān)�您怎么了？”我�?dān)心地問(wèn)。“女兒，別擔(dān)心，媽媽沒(méi)事，只是感冒了，已經(jīng)吃了藥，睡會(huì)兒便會(huì)好的。”媽媽輕聲說(shuō)。我想，媽媽身體這么衰弱，怎么能到菜場(chǎng)去賣(mài)魚(yú)呢？“媽?zhuān)�今天我�(guī)湍阗u(mài)魚(yú)，您就在家休養(yǎng)吧！”媽媽聽(tīng)了，痛苦的臉上露出會(huì)心的微笑。

　　我飛奔著來(lái)到菜場(chǎng)，費(fèi)了好大勁兒才從小屋里拿出魚(yú)，等待著顧客的.光臨。但看著顧客一個(gè)個(gè)地從魚(yú)攤前走過(guò)，就是無(wú)人問(wèn)津，我不免有些心灰意冷。好幾次都想一走了之，可一想起生病的媽媽?zhuān)�又耐心地等待了�?/p>

　　蒼天不負(fù)有心人，不遠(yuǎn)處來(lái)了一群談笑風(fēng)生的年輕人。他們徑直向我的魚(yú)攤走來(lái)，大概是見(jiàn)我生意淡給我些安慰吧！他們問(wèn)：“小朋友，這魚(yú)多少一斤��？”我答道：“４元�！薄皝�(lái)２斤吧！”我一聽(tīng)樂(lè)了，急忙拿出塑料袋讓他們挑。他們挑了３條，一稱(chēng)，剛好２斤。我說(shuō)：“哥哥姐姐，剛好２斤，給８元錢(qián)吧！今天你們是我的第一批顧客，我再送你們一條小魚(yú)吧�！闭f(shuō)完，我隨手撈起一條，裝進(jìn)塑料袋。他們付了錢(qián)，直夸我做生意有頭腦呢！

　　臨近中午，我累得腰酸背痛，看著桶里的魚(yú)已一條也不剩了，心想，今天生意真夠火的，媽媽知道了，一定很高興。

　　露一手作文3

　　每個(gè)人都有一點(diǎn)虛榮心，都想好好表現(xiàn)自己，可是不能太過(guò)頭，就像我。

　　那天下午，老天終于賞了臉，不下雨了。我高興極了，興沖沖的提著溜冰鞋飛也似的跑向玉清廣場(chǎng)，準(zhǔn)備好好的放松一下自己。這幾天老是悶在家里，我都快要憋死了。

　　到了玉清廣場(chǎng)，我已是滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了，現(xiàn)在還早，我環(huán)顧四周，基本上沒(méi)什么人。我找了一個(gè)長(zhǎng)椅，把鞋子換掉，便開(kāi)始自由的放飛自己了。

　　我從這兒溜到那兒，又從那兒溜到這兒，興奮極了，整個(gè)廣場(chǎng)幾乎都布滿(mǎn)了我的足跡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，陸續(xù)的有小朋友來(lái)了，看他們的樣子，也是要溜旱冰吧。只見(jiàn)他們打開(kāi)包包，哇塞，怎是全副武裝，帶頭盔的帶頭盔，帶護(hù)膝的帶護(hù)膝，可真是厲害呀！

　　等他們穿戴完畢以后，便開(kāi)始溜旱冰了。看來(lái)他們是才學(xué)，雖然溜的還可以，平衡能力也不錯(cuò)，但動(dòng)作還不是太嫻熟，抬腳，放下，有點(diǎn)硬邦邦的感覺(jué)。

　　這是我的虛榮心便漸漸膨脹起來(lái)。不是我自夸，我的技術(shù)應(yīng)該還是可以的。于是，我便開(kāi)始大顯身手。

　　準(zhǔn)備好，開(kāi)始！我先非常慢的繞圈子，逐漸的'他們的目光便被我吸引住了。然后我便開(kāi)始耍起花樣來(lái)。先是來(lái)個(gè)360度急轉(zhuǎn)，這是小朋友們的目光便充滿(mǎn)了驚奇，一雙雙大眼睛都在看著我。我心里真是得意極了。接著，我便以一個(gè)個(gè)小石子作為障礙物，開(kāi)始以S型繞著圈�？墒侵虚g出了一個(gè)小小的意外。繞圈時(shí)因?yàn)樗俣忍�快，平衡沒(méi)有掌握好，身體向前傾了一下，緊接著我很快便調(diào)整好，我抬起頭，看見(jiàn)了那些家長(zhǎng)的目光中既有贊許，也有一些小小的羨慕。我很快便把剛才的意外忘到九霄云外去了，依然是高速的溜著，還不停的玩花樣。

　　可是緊接著便發(fā)生了一個(gè)天大的意外，我溜得時(shí)間過(guò)于長(zhǎng)了，雙腳有些疲勞，有點(diǎn)兒微微的發(fā)酸。而此時(shí)我正得意的抬起頭，望著那些小朋友，有的小朋友甚至還在奮力追趕著我。望著他們羨慕的眼光，我不禁有些飄飄然。全然不知，我正在高速的往后退著，眼看就要跌入一旁的草坪了，那些家長(zhǎng)便在大聲提醒著我，此時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，我離草坪只有一步之遙，隨著一陣“啊——”的喊叫，我在草坪上一屁股坐下，還打了個(gè)滾。幸好是在草坪上，不然我可就慘了。我心里想著。

　　事后，我的屁股和膝蓋都青了一大塊。我不禁感嘆，人有時(shí)候虛榮心真的不能太重啊，我的經(jīng)歷就是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。

　　露一手作文4

　　快樂(lè)的笑聲在我們耳邊回蕩，愉悅的神情在我們臉上流淌。這是怎么一回事呢？原來(lái)，是我們?cè)谂e行著《我來(lái)“露一手”》的活動(dòng)呀！

　　一個(gè)個(gè)有趣的小品、笑話；一只只動(dòng)聽(tīng)的歌曲、謎語(yǔ)，都令我回味無(wú)窮。我們歡快地唱著、跳著。不管是什么節(jié)目，都那么精彩、可笑，但最最令我流戀不已的還是我同桌演唱的.《豬之歌》。

　　她，唱得那么優(yōu)美、那么醉人、那么投入……而我們也早就沉浸在她那委婉動(dòng)聽(tīng)的歌聲中——我們仿佛也被帶入了豬的世界，我們也都好像變成了一只只白白胖胖的、可愛(ài)的小豬。我們快活地走來(lái)走去，別提有多開(kāi)心了！我們還模仿著小豬，不時(shí)地發(fā)出“咕嚕、咕�！钡亟新暈樗�伴奏呢！

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　　接著，又有好些同學(xué)走上了臺(tái)，大展身手：有的給我們猜謎，有的講著有趣的故事，還有的甚至表演了自編自導(dǎo)的小品、啞劇呢！

　　今天這節(jié)課上，我們盡情地展示了自己的風(fēng)采。我真希望我們能經(jīng)常有這樣的機(jī)會(huì)展示自己、證明自己，也讓我們更多地陶醉在歡樂(lè)的海洋中，體會(huì)到在集體中的快樂(lè)。

　　露一手作文5

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間有如一列奔馳的列車(chē)一去不復(fù)返。我們也漸漸長(zhǎng)大啦！在多姿多彩的生活中我學(xué)會(huì)了要多動(dòng)手，多動(dòng)腦。給你露一手，對(duì)于日漸長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)，那還不是小菜一碟嗎？

　　同學(xué)們，你們想要我露一手什么活呢？呵呵！還是給你們露一手我的絕活吧！猜到是什么嗎？告訴你——那就是“游泳”。

　　一說(shuō)起游泳，我可來(lái)勁了哦！尤其說(shuō)潛水，哈，找我準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)咯！不信，今天我就來(lái)露一小手給你們瞧瞧。首先看看水中翻吧。瞅準(zhǔn)了，在水中的我可不像陸地上的我那么膽小哦！在水中連續(xù)翻幾個(gè)跟頭一點(diǎn)也不費(fèi)勁呢！看，這招叫做“魚(yú)兒游”，你們看我這樣，手掌并攏，手臂成弧形曲動(dòng)，腳也并攏且左右不停擺動(dòng)，這時(shí)鼻子暫不呼吸，用嘴呼出小水泡，隨一串串的水泡泡看去多像一條在水中自由游動(dòng)的美人魚(yú)��！這還不算什么，我再來(lái)個(gè)美人魚(yú)水中跳舞一定會(huì)吸住你的眼球噢！看，我雙手呈波浪狀左右擺動(dòng)，腳有規(guī)律地交替向上踢，并時(shí)而側(cè)腰，時(shí)而后腰，時(shí)而板腰……一連串的動(dòng)作是否瞅得你眼睛都不敢眨呢？好了，我換口氣再給你們露一個(gè)更精彩的“水中芭蕾”，保準(zhǔn)讓你們大開(kāi)眼界�？春�，我先潛入水底，然后腳做好芭蕾狀，身子微微向后仰，手呈芭蕾繞腰狀開(kāi)始轉(zhuǎn)起來(lái)。哦！水的阻力可不小啊，這讓我十分吃力，但絕對(duì)難不倒我呢！由此可知我平時(shí)練習(xí)時(shí)有多艱辛。說(shuō)真的若沒(méi)有媽媽的'幫助和鼓勵(lì)，我今天才不敢獻(xiàn)丑呢！我也由這一件事悟出了一個(gè)深刻的道理：功夫不負(fù)有心人；世上無(wú)難事，只要肯登攀……

　　說(shuō)了這么多，獻(xiàn)了兩次丑，不知同學(xué)們是否滿(mǎn)意呢？不如我就再來(lái)一個(gè)更加高難度的——水中撈寶吧！看，水底不是有許許多多的小物品嗎，要把它們?nèi)珦破饋?lái)，那可不是件容易的事喔！噓，我吸了一大口氣便鉆了下去，然后慢慢地放松，使自己漸漸地沉到水底，再伸手把小物品一一撈起來(lái)“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”當(dāng)我兩手攥滿(mǎn)小物品浮出水面時(shí)，你難道不會(huì)贊嘆我的厲害嗎？

　　同學(xué)們，我給你們露的這一手是否滿(mǎn)意呢？如果還沒(méi)飽眼福的話，歡迎下次再來(lái)看咯！對(duì)了，你們千萬(wàn)別忘了到時(shí)也給俺露一手哦！

　　點(diǎn)評(píng)：小作者以輕松活潑的筆調(diào)給我們?cè)敿?xì)地介紹了她“給你露一手”的精彩場(chǎng)面。本文最大的亮點(diǎn)就是用了準(zhǔn)確生動(dòng)的詞語(yǔ)，如“手掌并攏”，“手在左右擺動(dòng)”，“有規(guī)律地交替”，“身子輕輕地向后仰”等具體生動(dòng)地再現(xiàn)了她的優(yōu)美舞姿，使人如同身臨其境，給人以愉悅的感受。此文語(yǔ)言流暢，重點(diǎn)描寫(xiě)細(xì)致，值得我們學(xué)習(xí)。

　　露一手作文6

　　星期一，我格外高興，因?yàn)槲覀儼嗯e行了一年一度的才藝party，而且在party上我還露了一手。

　　午飯剛過(guò)，大家就早早地來(lái)到了教室忙碌起來(lái)，擺桌子的擺桌子，吹氣球的吹氣球，弄彩帶的弄彩帶……大家忙得不亦樂(lè)乎，可沒(méi)有哪個(gè)抱怨過(guò)累。

　　教室布置好后，下午上課鈴聲也就差不多響了。鈴聲一響，才藝party就開(kāi)始了。第一個(gè)上演的節(jié)目是謝睿他們演的小品《小鬼子進(jìn)村》。謝睿演的是漢奸，只見(jiàn)他戴著一副圓形眼鏡，手拿一把黑扇，鼻子下還粘著一團(tuán)黑黑的胡子。謝睿一出場(chǎng)就把大家全逗樂(lè)了。可我卻沒(méi)有心思看他們表演，因?yàn)槲液芫o張，一直在為自己的五人合唱組什么時(shí)候上場(chǎng)，能不能唱好在糾結(jié)。

　　不知過(guò)了多少個(gè)節(jié)目，就在我內(nèi)心忐忑不安，既急又盼也怕的'糾結(jié)等待時(shí)，只聽(tīng)主持人用清脆的嗓音報(bào)幕：“有請(qǐng)‘隨風(fēng)奔跑’組合，大家歡迎！”一聽(tīng)到這，我愣了愣：怎么這么快就我們了，怎么辦�。口w明軒看出了我的心思，向我眨了眨眼，意思是叫我不要緊張。“既來(lái)之，則安之。越怕越出鬼，不管了，說(shuō)不定豁出去還能取得意想不到的成功呢！”想到這，我和其他四人滿(mǎn)是自信地大步走向舞臺(tái)。在五人站成一排后，我“勇敢”地向前跨了一步，“速度七十邁，心情是自由自在……”開(kāi)始領(lǐng)唱起來(lái)。剛開(kāi)始，由于還有一點(diǎn)緊張心理在作怪，我有點(diǎn)沒(méi)有跟上節(jié)奏。一發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)跟上節(jié)奏，我既怕又急，心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：“加油，要努力更上節(jié)奏，不能拖大家的后腿！”在自己的努力之下，我的聲音漸漸跟上了節(jié)奏，慢慢地入了狀態(tài)。聽(tīng)到同學(xué)們和老師為我們鼓掌，我的信心增強(qiáng)了許多。緊張的情緒也隨著流暢的音樂(lè)一掃而空，我越唱越自然了，越唱越有“范”。看到老師贊許的目光，聽(tīng)到同學(xué)的喝彩，此時(shí)我仿佛來(lái)到了一個(gè)超級(jí)大舞臺(tái)，自己就是舞臺(tái)中心，下面有成千上萬(wàn)的觀眾在歡呼，在鼓掌——那感覺(jué)超好！我唱完之后，董曉飛和趙明軒不約而同地上前一步，不甘示弱繼續(xù)接著唱�？吹剿麄兡敲磁�力，看到他們唱得那么好，更加堅(jiān)定了我把剩下部分唱好的決心。他們一唱完，我立刻接上節(jié)奏，輕輕松松地把后面的內(nèi)容順利地唱完了，又贏得了一陣歡呼和掌聲……

　　接下去的節(jié)目演的是什么，我沒(méi)有注意看，因?yàn)槲艺麄�(gè)人始終沉浸在極度亢奮中，始終為自己在才藝Party上所露的那手感到無(wú)比驕傲與自豪！

　　露一手作文7

　　每當(dāng)電視里的“露一手”欄目展現(xiàn)在我眼前時(shí),我便會(huì)想起我們學(xué)校那次有趣的“露一手”比賽活動(dòng)。

　　星期五的興趣課上，同學(xué)們都帶來(lái)了各種材料，準(zhǔn)備完成自己的作品。不知誰(shuí)頑皮地喊了一聲：“來(lái)個(gè)‘露一手’吧！”

　　“露一手”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕�！皺C(jī)靈鬼”劉小軍搶先一步，做了頭炮英雄。他的樣子胸有成竹。只見(jiàn)他拿著形狀各異的'樹(shù)葉，小心翼翼地?cái)[弄起來(lái)。同學(xué)們都涌上去看，教室里象茶館一樣熱鬧。

　　“哎呀，杰作！”我被贊嘆聲所吸引。哇，真妙！一個(gè)用樹(shù)葉拼成的人正在樹(shù)葉做的船上欣賞桂林山水。你瞧，那象鼻做得多逼真呀！他三下兩下，只用了五分鐘，就完成了這一幅杰作，我不得不對(duì)劉曉軍刮目相看了。這一手露得可真絕！

　　“小不點(diǎn)”王文上場(chǎng)了。只見(jiàn)她神秘地拿出瓜子殼貼在紙上，一會(huì)兒一只栩栩如生的蝴蝶誕生了，一對(duì)黑白相間的翅膀似乎在扇動(dòng)。

　　“露一手”展示的成果很多很絕，什么“水仙頭開(kāi)刀”、“奇特土豆雕刻”……稀奇古怪，樣樣都有，一一展現(xiàn)眼前。這次活動(dòng)不僅帶給我們歡笑，還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手

　　露一手作文8

　　前天，我放學(xué)回家后，看見(jiàn)家里面空無(wú)一人，便坐到電視機(jī)前看起了電視。

　　“哎呀，這節(jié)目也太無(wú)聊了！”我自言自語(yǔ)道，“還不如幫媽媽干家務(wù)呢�！�

　　干家務(wù)？！這真是個(gè)好主意，媽媽回家以后一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。于是，我就準(zhǔn)備幫媽媽干家務(wù)。

　　第一項(xiàng)，掃地。我先拿上手電筒，又拿上了笤帚和簸箕。

　　我先把木地板上的垃圾掃進(jìn)了簸箕里，然后，又一同把門(mén)后的灰和墻角的灰掃進(jìn)簸箕。最后，我拿手電筒照亮床底下、沙發(fā)下、茶幾下，把里面的垃圾統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)簸箕，倒進(jìn)垃圾桶。

　　第二項(xiàng)，拖地。我心想，這件小事對(duì)我來(lái)說(shuō)還不是小“kiss”嗎？說(shuō)干就干！

　　我拿出拖把，先去衛(wèi)生間里把拖把布蘸濕，然后，把多余的'水分?jǐn)D干。這樣我就可以拖地了。

　　我把剛才掃過(guò)的地方拖了一遍，然后，又把桌子下面和床底下拖得干干凈凈的

　　哎呀！！人家拖地都是從里往外拖，而我卻恰恰相反——我從外往里拖。這讓我怎么出來(lái)呢？走出來(lái)？不行！那樣會(huì)弄臟地板的。唉，自認(rèn)倒霉吧。于是，我像猴子似的先跳上電腦桌，再跳上床，最后，終于回到了走廊里。人倒是出來(lái)了，可落在里面的拖把怎么辦？正想著，只聽(tīng)“咔嚓“一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。她看著大汗淋漓的我奇怪的問(wèn)：你怎么了？呀！這地怎么這么干凈呀？”我閑著沒(méi)事，就干了一次家務(wù)。我知道了干家務(wù)原來(lái)不是我想象中的那么簡(jiǎn)單，而且，我以后也要好好的講究衛(wèi)生了�！�

　　你知道就好，以后千萬(wàn)要講究一下衛(wèi)生了！”

　　“我知道了�！闭f(shuō)完，我又把落在里面的拖把拿了出來(lái)。

　　露一手作文9

　　快樂(lè)的笑聲在我們耳邊回蕩，愉悅的神情在我們臉上流淌。這是怎么一回事呢？原來(lái)，是我們?cè)谂e行著《我來(lái)“露一手”》的活動(dòng)呀！

　　一個(gè)個(gè)有趣的小品、笑話；一只只動(dòng)聽(tīng)的歌曲、謎語(yǔ)，都令我回味無(wú)窮。我們歡快地唱著、跳著。不管是什么節(jié)目，都那么精彩、可笑，但最最令我流戀不已的還是我同桌演唱的.《豬之歌》。

　　她，唱得那么優(yōu)美、那么醉人、那么投入……而我們也早就沉浸在她那委婉動(dòng)聽(tīng)的歌聲中——我們仿佛也被帶入了豬的世界，我們也都好像變成了一只只白白胖胖的、可愛(ài)的小豬。我們快活地走來(lái)走去，別提有多開(kāi)心了！我們還模仿著小豬，不時(shí)地發(fā)出“咕嚕、咕�！钡亟新暈樗�伴奏呢！

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　　接著，又有好些同學(xué)走上了臺(tái)，大展身手：有的給我們猜謎，有的講著有趣的故事，還有的甚至表演了自編自導(dǎo)的小品、啞劇呢！

　　今天這節(jié)課上，我們盡情地展示了自己的風(fēng)采。我真希望我們能經(jīng)常有這樣的機(jī)會(huì)展示自己、證明自己，也讓我們“看上去，比我這真的項(xiàng)鏈還要真呢！”聽(tīng)了這話，我頓生一計(jì)，我把這說(shuō)法說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽便同意了，我把項(xiàng)鏈戴在媽媽的脖子上。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，我狡猾地沖爸爸一笑，說(shuō)：“爸，您瞧，人家送我媽一條項(xiàng)鏈，黃金的，還一千多呢！”爸爸一瞧，說(shuō)：“不信�！薄斑�不信，您看這條項(xiàng)鏈重量不比大姑那個(gè)輕，光澤還比她那條亮，這做工多細(xì)致，特別是這條鏈子，花紋多美觀，多大方……”我滔滔不絕地講著，說(shuō)得天花亂墜，把這二十多元的項(xiàng)鏈說(shuō)得價(jià)值連城，弄得爸爸半信半疑。媽媽這時(shí)不知道從哪兒弄來(lái)一個(gè)裝項(xiàng)鏈的盒子，這下爸爸堅(jiān)信不疑了。也更著急了，急得滿(mǎn)頭大汗，還漲紅了臉�？吹桨职诌@個(gè)模樣，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。爸爸知道“上當(dāng)受騙”，尷尬地說(shuō)：“你這鬼丫頭！”

　　左鄰右舍的人若是和我爭(zhēng)辯，我只需三言?xún)烧Z(yǔ)便會(huì)讓他們“落荒而逃”，弄得他們每次總是用“現(xiàn)在的孩子呀，就喜歡和大人爭(zhēng)”這句話來(lái)圓場(chǎng)。

　　這就是我，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得在這個(gè)特長(zhǎng)的映襯下我變得更加可愛(ài)，更加優(yōu)秀了？你的特長(zhǎng)是什么？趕快露一手吧！

　　露一手作文10

　　今天是十一月十七日，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的中隊(duì)主題活動(dòng)——人人露一手，因?yàn)檫@一次的中隊(duì)活動(dòng)是同學(xué)們自編自導(dǎo)的，不是吹牛，“不看啊不知道，一看可真奇妙�！�

　　叮零零……上課鈴響了，黃老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，活動(dòng)在隊(duì)歌聲中開(kāi)始了。

　　主持人宣布：“六一中隊(duì)‘人人露一手’中隊(duì)主題活動(dòng)正式開(kāi)始�！钡谝粋�(gè)節(jié)目是由韓歡和蔡杰表演相聲《事與愿為》，他們倆密切配合，演得很滑稽。不一會(huì)兒教室里就哄堂大笑，現(xiàn)在想起來(lái)，還覺(jué)得好笑呢。然后是由我和葉珠、蔡杰、韓歡等人表演的小品，我們也配合得很默契，臺(tái)下不時(shí)響起一陣陣掌聲。接著是舞蹈《童年》，由我和王露周領(lǐng)舞，我們翩翩起舞，用舞蹈來(lái)表現(xiàn)童年的歡樂(lè)時(shí)光。接著是課本劇《寒號(hào)鳥(niǎo)》，由倪慰扮演寒號(hào)鳥(niǎo)，顧文婷扮演小喜鵲，這個(gè)故事講了寒號(hào)鳥(niǎo)不聽(tīng)喜鵲的勸告，最終因懶惰而被凍死的事，同學(xué)們從中得到一個(gè)啟發(fā)：我們要學(xué)習(xí)小喜鵲的勤勞，不能像寒號(hào)鳥(niǎo)那樣懶惰。再接著是我和李凌、王迎秋幾位同學(xué)的'小合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》，我們富有磁性的中低音，唱得感情真摯，獲得大家的一致好評(píng)。最后的節(jié)目是同學(xué)們通過(guò)第二課堂的學(xué)習(xí)來(lái)一顯身手，有倒立、前滾翻、后滾翻、講故事、猜一猜等等。中隊(duì)活動(dòng)接近尾聲，教室里響起了我們的大合唱《我們把祖國(guó)愛(ài)在心上》……

　　叮鈴鈴……下課鈴響了，可是我們還在盡情地唱著、唱著，好像此時(shí)只能用歌聲來(lái)表達(dá)自己的興奮。

　　露一手作文11

　　在我家樓下，姐姐和哥哥在比打羽毛球。他們接得太準(zhǔn)了，我以為打羽毛球非常簡(jiǎn)單，就讓他們給我試一下，當(dāng)我拿著球拍，才想起我連球都還不會(huì)發(fā)，他們看見(jiàn)這一幕哈哈大笑，“有什么了不起，走著瞧！”我氣憤地說(shuō)。于是我賭氣回到了家。

　　回到家里，我纏著爸爸說(shuō)：“爸爸，你教我打羽毛球吧，哥哥姐姐他們剛才嘲笑我。”爸爸想了一會(huì)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“行�！甭�(tīng)了這句話，我高興得跳了起來(lái)。

　　開(kāi)始，我還不會(huì)發(fā)球，就讓爸爸給我示范了一遍，他左手拿球，右手拿拍，把球拋到天空，用拍子輕輕地一打，球就慢悠悠地朝我這邊落，我緊張地拿著球拍，還沒(méi)看準(zhǔn)球往哪個(gè)地方落，就緊閉眼睛，用拍子“砰”的一聲打去，再睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)，球落到我后面去了。

　　輪到我發(fā)球了，我學(xué)著爸爸的樣，輕輕地打，本以為能打過(guò)去，不料，球落得地方連線都沒(méi)過(guò)，真是讓我快氣瘋了，我丟下球拍問(wèn)爸爸：“騙子，你不是說(shuō)過(guò)，只要按照示范的做，就能做好嗎？怎么我按照你說(shuō)的做，都還不會(huì)呢！”“練什么都不是一兩天都能搞定的事。”爸爸微笑著說(shuō)。聽(tīng)了他說(shuō)的話，我又恢復(fù)了自信，我又拿起球拍，繼續(xù)叫爸爸教我練習(xí)。

　　不知過(guò)了多少天，多少月，打羽毛球終于被我學(xué)會(huì)了，我和哥哥姐姐又要比賽了。開(kāi)始，我定規(guī)矩說(shuō)：“我分別和你們打一個(gè)球定勝負(fù)。”他們倆的眼神表示同意。我怕先給哥哥發(fā)了一個(gè)“高飛球”，讓他左右移動(dòng)，結(jié)果球落在了他的.前面，我高興得叫了起來(lái)。輪到和姐姐比賽了，我想：我不可能打的球跟剛才打的一樣，萬(wàn)一她看穿了怎么辦，于是我決定打快球，我猛的一下打過(guò)去，球一下子就落到了姐姐的頭上，真是讓我哈哈大笑！��！哥哥姐姐輸?shù)每诜�心服，我心里也很得意�?/p>

　　這次學(xué)羽毛球，我知道了一個(gè)道理：什么事，只要肯練習(xí)就一定能學(xué)會(huì)！

　　露一手作文12

　　每個(gè)人的背后都有一個(gè)辛酸歷程，每次成功背后都有一些不為人知的苦澀。成功，不會(huì)無(wú)故降臨在我們身上，只有真正付出努力的人，才能收獲它。

　　在20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，出現(xiàn)了一位陌生的面孔，但他靈巧的雙手，充滿(mǎn)智慧的眼睛，給大家?guī)��?lái)了深刻的印象。他，就是語(yǔ)言幽默的近景魔術(shù)師——?jiǎng)⒅t。

　　劉謙首次在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演的是“雞蛋變戒指”。看似不太可能的事卻在劉謙手下成為了現(xiàn)實(shí)：節(jié)目開(kāi)始了，劉謙請(qǐng)主持人董卿摘下戒指，隱藏起來(lái)，并抽取了一個(gè)雞蛋。難道奇跡將要誕生在這只可愛(ài)又神秘的小蛋蛋身上嗎？真令人不敢相信。我的目光也忍不住落在了這小雞蛋身上。

　　“下面，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”隨著劉大哥的一聲示意，董卿阿姨細(xì)心地敲開(kāi)雞蛋，神奇的是，一枚戒指也“啪”地掉落在盤(pán)子里，而這戒指正是董卿的！隱藏著的戒指也煙消云散，“去無(wú)蹤”了。難道說(shuō)這枚戒指就是剛才隱藏的那枚嗎？我驚呆了，嘴巴張成了“O”型。

　　隨著春晚的播出，劉謙大哥那代表性的“下面，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！”也不脛而走，飄到千家萬(wàn)戶(hù)，飄得大紅大紫。為魔術(shù)界貼了不少金，不過(guò)也讓其他未露鋒芒的`魔術(shù)師們嫉妒得眼紅。

　　我本以為劉謙是求佛求得一手好技藝的。哪想，在看了一集紀(jì)錄片后，我不禁對(duì)劉謙更佩服，直到五體投地。

　　劉謙從小熱愛(ài)魔術(shù)尤其擅長(zhǎng)近景魔術(shù)，他每天至少練上五六個(gè)小時(shí)，如癡如醉，完完全全地沉浸其中。也只有這樣，才能體會(huì)出魔術(shù)的奧妙所在，才能快速提高自身的水平。

　　劉謙大哥，劉謙大哥，您再露一手吧，我會(huì)永遠(yuǎn)支持、崇拜您的！因?yàn)槲沂悄愕闹覍?shí)fans！

　　露一手作文13

　　以前，在電視上看到那么多小朋友在臺(tái)上又唱又跳，又吹又拉，我真是羨慕極了。這學(xué)期我們?nèi)�年�?jí)搞家長(zhǎng)開(kāi)放周，要我們每個(gè)人都表演自己的拿手絕活。這不，我也參加了排笛表演。這下，我也能露一手了。嘿嘿！

　　那天的人可真多呀，臺(tái)下真是座無(wú)虛席。那五顏六色的燈光在不停地閃耀。同學(xué)們美妙的歌聲，動(dòng)人的舞姿，使臺(tái)下的家長(zhǎng)都陶醉在我們出色的表演里，掌聲一陣接著一陣。

　　輪到我們排笛表演的上場(chǎng)了。我們的人數(shù)可是所有的.節(jié)目中最多的，可我們一點(diǎn)也不亂。我這個(gè)人心理素質(zhì)比較好，一點(diǎn)也不緊張。我們先表演的是《小星星》，我先跟著大家向臺(tái)下的家長(zhǎng)們鞠了一躬，然后優(yōu)雅地將排笛放在嘴邊。跟著指揮老師的手勢(shì)吹了起來(lái)，頭也跟著有節(jié)奏地輕輕擺動(dòng)著，一個(gè)個(gè)音符在我口中連成了優(yōu)美的旋律，我覺(jué)得自己仿佛就是那一顆顆小星星在天空綻放出光芒。第二首表演的是《洋娃娃和小熊跳舞》。一個(gè)個(gè)音符在我們的口中又變成了可愛(ài)的舞姿。最后一首《歡樂(lè)頌》我們又一次讓家長(zhǎng)感到節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

　　表演結(jié)束了，家長(zhǎng)們自然是嘖嘖稱(chēng)贊。我也真開(kāi)心，因?yàn)�，我也在家長(zhǎng)們面前露了一手。

　　露一手作文14

　　在今年五一節(jié)，我去長(zhǎng)沙參加青少年體育舞蹈、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞錦標(biāo)賽。當(dāng)我比完賽，回到住宿的賓館，見(jiàn)幾個(gè)好伙伴都在這兒，就想來(lái)表演一個(gè)魔術(shù)，給大家露一手。

　　我先拿來(lái)一副撲克牌，神秘兮兮的對(duì)他們說(shuō)：“我有個(gè)魔術(shù)給大家表演，你們想不想看呀？”他們都異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然想看呀！你就快點(diǎn)表演吧！”我又對(duì)他們說(shuō)：“規(guī)則是這樣的：你們先派一名代表在牌堆里任抽一張牌，記住那張牌是什么，再交給我放進(jìn)牌堆里，不允許我看這張牌，之后我會(huì)洗牌，然后找出那張牌�！蔽覄傉f(shuō)完，那幾個(gè)伙伴驚訝地說(shuō)：“這怎么可能？你不會(huì)是在耍我們吧？”我聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“耳聞不如目見(jiàn)，還是開(kāi)始吧！”

　　我準(zhǔn)備了一下，就按照規(guī)則表演魔術(shù)：先讓一個(gè)人抽牌，記住牌后放進(jìn)牌堆里，然后洗牌，后來(lái)我真的'把那張牌找了出來(lái)！伙伴們不相信，認(rèn)為我在這張牌上動(dòng)過(guò)手腳，就湊上前去左看看右瞧瞧，但什么名堂也沒(méi)看出來(lái)。他們認(rèn)為我這是巧合，就要求我再做次表演，我又用同樣的方法表演這個(gè)魔術(shù)，又成功了。這時(shí)，小伙伴們是丈二和尚——摸不著頭腦了。于是他們就央求我“揭秘”，我也只好把這個(gè)魔術(shù)的秘密告訴他們。

　　我先拿出這副撲克牌，讓他們仔細(xì)觀察牌的反面有什么特點(diǎn)，許久以后，我正準(zhǔn)備揭開(kāi)謎底，一個(gè)伙伴突然高聲叫道：“我明白了！我明白了！”我問(wèn)他明白了什么，他只說(shuō)反面的花色圖案都一樣。確實(shí)，魔術(shù)的秘密就在這里，但光知道圖案相同還不行。事先我把所有撲克牌背面的圖案按相同的順序疊好，當(dāng)對(duì)方抽的牌放進(jìn)牌堆里時(shí)，我就把這張牌的順序倒過(guò)來(lái)，這樣對(duì)方抽的那張牌就和其他牌的順序不相同了，接著我再洗牌，注意別打亂牌的順序。然后，我要從牌堆里找出那張牌就如甕中捉鱉了。

　　伙伴們聽(tīng)了我的“演講”，一個(gè)個(gè)都拍手叫好，都要拜我為師。我讓他們按照我講的方法表演，他們都表演成功了，看到他們高興樣兒，我的心里甜滋滋的。

　　露一手作文15

　　快過(guò)年了，學(xué)校老師讓我們?cè)诤�假中幫忙做些家�?wù)，并參與做飯。我跟媽媽偷師了好幾天，媽媽菜答應(yīng)今天讓我試試手，我正式向大家公布：今晚，我來(lái)給大家炒一道全家都愛(ài)的菜——黃瓜木耳炒蛋，可以嗎？“好！”大家一致贊同。

　　到了炒菜的時(shí)間，我放下手中的事兒，飛奔進(jìn)廚房。“先洗木耳撕大塊，洗黃瓜并切菱形塊、蒜剁成蓉，都準(zhǔn)備好后倒入植物油，四個(gè)雞蛋炒出來(lái)，再把那些放鍋里一切炒了，就可以了�！薄班牛�嗯�！蔽乙贿厬�(yīng)著媽媽的話，一邊飛快地將媽媽的話記下來(lái)。

　　木耳是媽媽已經(jīng)提前泡發(fā)過(guò)了，這邊先把四個(gè)雞蛋洗凈蛋殼后，“啪！啪！啪！啪！”四個(gè)蛋黃流進(jìn)了碗里，入適量的.海鹽，攪拌均勻備用，再把木耳洗凈瀝干水分，去掉木耳蒂，撕成大塊，洗凈黃瓜、胡蘿卜，切片備用，蒜蓉切好后備用，都準(zhǔn)備好后倒入植物油，轉(zhuǎn)小火，將蛋液放進(jìn)鍋里炒成蛋塊盛出備用。

　　我又往里面倒油，轉(zhuǎn)小火煸香蒜蓉，再將準(zhǔn)備好的食料倒進(jìn)去，按照胡蘿卜、木耳、黃瓜、雞蛋的順序，最后放入雞蛋，接著撒一小勺海鹽，一點(diǎn)點(diǎn)鮑魚(yú)汁調(diào)味，便拿起鍋鏟拼命地翻起來(lái)，生怕干了以后又濺起一滴滴滾燙的汁出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我停下來(lái)看看，嗯，汁變少了，不必再翻哩，再一會(huì)兒應(yīng)該就好了。

　　終于可以出鍋了�！班А蔽覍㈠伬锏氖澄锏惯M(jìn)盤(pán)子里�！昂孟惆。　蔽胰滩蛔�嘗了一口，不錯(cuò)，真好吃！“媽?zhuān)�我做好了，你�?lái)嘗嘗看！”

　　其實(shí)，勞動(dòng)也是快樂(lè)的，我也將自己不喜歡的木耳給吃了下去。因?yàn)槲医K于明白了：每份勞動(dòng)的成果都是他人用精力和汗水換來(lái)的，我們定不可以浪費(fèi)它。

　　露一手作文16

　　今天，我真高興，我在媽媽面前露了一手，真不錯(cuò)！原來(lái)，媽媽在電腦前正在做《三國(guó)鼎立》的課件。我走過(guò)去，看到其中有一幅幻燈片是：請(qǐng)你找一些與今天所學(xué)內(nèi)容有關(guān)的成語(yǔ)、歇后語(yǔ)。我笑著說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?huì)。”媽媽?xiě)岩傻卣f(shuō)：“真的？你來(lái)試一試。”于是我說(shuō)：“成語(yǔ)有：三顧茅廬、萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)、草船借箭。歇后語(yǔ)有：周瑜打黃蓋――一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”媽媽笑著說(shuō)：“不錯(cuò)�！蔽彝嶂�頭問(wèn)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?wèn)你個(gè)問(wèn)題，孫亮是誰(shuí)？”媽媽搖了搖頭。我高興了：“是孫權(quán)的兒子，后來(lái)當(dāng)了吳王。”媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“真想不到，宇航這么有知識(shí)�！�

　　看來(lái)，老師留的假期作業(yè)“讀一本好書(shū)”真不錯(cuò)，這可是我假期讀書(shū)讀來(lái)的。小朋友們，我們要經(jīng)常多學(xué)習(xí)，多灌水喲！

　　今天，我真高興，我在媽媽面前露了一手，真不錯(cuò)！原來(lái)，媽媽在電腦前正在做《三國(guó)鼎立》的'課件。我走過(guò)去，看到其中有一幅幻燈片是：請(qǐng)你找一些與今天所學(xué)內(nèi)容有關(guān)的成語(yǔ)、歇后語(yǔ)。我笑著說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?huì)�！眿寢�?xiě)岩傻卣f(shuō)：“真的？你來(lái)試一試。”于是我說(shuō)：“成語(yǔ)有：三顧茅廬、萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)、草船借箭。歇后語(yǔ)有：周瑜打黃蓋――一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”媽媽笑著說(shuō)：“不錯(cuò)�！蔽彝嶂�頭問(wèn)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?wèn)你個(gè)問(wèn)題，孫亮是誰(shuí)？”媽媽搖了搖頭。我高興了：“是孫權(quán)的兒子，后來(lái)當(dāng)了吳王�！眿寢寭崦�著我的頭說(shuō)：“真想不到，宇航這么有知識(shí)�！�

　　看來(lái)，老師留的假期作業(yè)“讀一本好書(shū)”真不錯(cuò)，這可是我假期讀書(shū)讀來(lái)的。小朋友們，我們要經(jīng)常多學(xué)習(xí)，多灌水喲！

　　露一手作文17

　　今天，我和哥哥在家閑的沒(méi)事干，于是，我提議做西紅柿炒雞蛋，我們兩橫加一豎——說(shuō)干就干。

　　我連忙系上圍裙，戴上廚師帽，全副武裝，哥哥說(shuō)：“還真有點(diǎn)廚師的風(fēng)范呢！”我先從冰箱里取出雞蛋兩顆，西紅柿兩個(gè)，再到陽(yáng)臺(tái)上摘幾顆蔥。接著，學(xué)著媽媽的樣子在鍋里燒點(diǎn)水，將西紅柿放進(jìn)熱水里洗個(gè)澡，小心翼翼的剝掉西紅柿粉紅色的外衣，再用滾刀切好西紅柿備用。接著，我將雞蛋磕破倒入碗里不停的攪拌，直至蛋清蛋黃完全融合。

　　準(zhǔn)備工作就緒后，我擰開(kāi)液化氣的開(kāi)關(guān)�！芭尽钡囊宦暎�藍(lán)色的火苗呼啦呼啦地舔著鍋底，嚇得我不知所措，連退幾步。哥哥見(jiàn)我手忙腳亂的樣子哈哈大笑道：“別怕！趕緊倒油吧，”油溫?zé)裏岷�，我把雞蛋倒入鍋內(nèi)，雞蛋遇到熱油迅速的膨大，就像幾朵菊花爭(zhēng)先恐后的地開(kāi)放著，香氣四溢。接著，我把切好的`西紅柿倒入鍋中，不停地翻炒，西紅柿和雞蛋就這樣快樂(lè)地跳起了倫巴舞。炒了一會(huì)兒，我撒上鹽，倒入生抽繼續(xù)翻炒入味。最后一步就是裝盤(pán)、撒上蔥花了。就這樣，一道色香味全的“西紅柿雞蛋”大功告成了，我也熱的滿(mǎn)頭大汗。

　　這時(shí)，爸爸媽媽下班回家了，我趕緊從廚房里端出我的杰作讓他們品嘗。爸爸看見(jiàn)了迫不及待的拿著筷子夾了一大口細(xì)細(xì)的品味起來(lái)，搖頭晃腦的說(shuō)：“不咸不淡，西紅柿的味道發(fā)揮的恰到好處，非常好吃！”得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)，我和哥哥也開(kāi)始品嘗起來(lái)，真的好吃極了。

　　這次親自下廚做菜，讓我體會(huì)到平時(shí)媽媽燒菜做飯的辛苦。我暗自告訴自己：以后一定要幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。

　　露一手作文18

　　由于這幾天爸爸媽媽經(jīng)常加班，太累了，為了讓他么休息一會(huì)兒，所以今天我向媽媽要了十元錢(qián)，買(mǎi)了許多豆腐，準(zhǔn)備露一手“豆腐二重奏”給他們瞧瞧。

　　快到中午了，我開(kāi)始做菜了，我先準(zhǔn)備了一大碗涼開(kāi)水，放入冰箱里，接著，拿出了一把掛面。掰成兩節(jié)，切下來(lái)豆腐的一半使勁用刀拍碎，用手?jǐn)嚢�。然后在鍋里倒上油，在加熱油的時(shí)候，用刀把剩下的豆腐切成一寸厚的豆腐塊，等油熱了后，把豆腐沿著鍋邊滑下去。由于油一挨水就亂蹦，像淘氣的孩子一樣，我一不小心，被油濺著了，手上立刻起了一個(gè)大水皰。

　　疼的`我在地上打滾。我起來(lái)后，剛想不做了，可又一想：不行，爸媽每天這么辛苦，我連個(gè)菜都做不好，還說(shuō)要照顧他們。怎么照顧。于是我揉了揉，繼續(xù)做菜當(dāng)一面炸的微黃是，用鏟子翻個(gè)面，再炸一分鐘，就把“豆腐肉”炸好了。然后把掛面放入開(kāi)水中煮，在這段時(shí)間中，還要放入調(diào)料。等掛面好后，趕緊放進(jìn)冰水中，過(guò)一分鐘，原本軟軟的掛面就變的非常有嚼勁。最后就是擺盤(pán)了。把“豆腐肉”擺在盤(pán)底，圍成一個(gè)個(gè)圓圈，再把面放在上面，把咖喱醬撒在面上。這道菜就做好了。

　　晚上爸媽回來(lái)了，我讓他們品嘗我做的面，他們剛嘗一口，就豎起大拇指，贊嘆不已!

　　露一手作文19

　　今天是大年二十九除夕夜。爸爸媽媽都在為準(zhǔn)備做一頓豐盛的年夜飯而忙碌著，我的腦海中浮現(xiàn)出爸爸在做我們家招牌菜“西紅柿炒雞蛋”時(shí)的畫(huà)面，我也迫不及待地想露一手，為可口的年夜飯出一份力。

　　說(shuō)干就干，我首先找來(lái)兩個(gè)又紅又大的西紅柿，將它們放入滾燙的熱水中，我在一邊焦急地等了兩三分鐘，再將西紅柿取出，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這是為了容易剝皮，果真“嘶，嘶嘶”幾聲下來(lái)，兩個(gè)西紅柿皮被我剝了個(gè)精光。接著，我拿來(lái)一把菜刀，一手將西紅柿按在菜板上，一手用力地切著，切西紅柿可真是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難呀，不是西紅柿從我手上淘氣的溜開(kāi)，就是菜刀切偏了，差點(diǎn)傷到我的手……

　　經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”，我終于完工，將切得十分“完美”的西紅柿片放入盤(pán)中。再拿了三個(gè)雞蛋，學(xué)著爸爸的樣子，在鍋邊一敲然后用手從蛋中間一掰，蛋液和蛋黃便順著蛋殼滑了下來(lái)，我連忙拿了一雙筷子開(kāi)始快速地?cái)嚢杵饋?lái)。爸爸告訴我，要把蛋黃和蛋液攪勻，這樣炒出來(lái)的西紅柿才又軟又好吃。

　　雞蛋和好了，我將雞蛋液倒入鍋中，聽(tīng)著鍋中發(fā)出“呲啦”一聲，頓時(shí)油花四濺，我心中有一些害怕，但又想事都做到這兒了，也不能再退縮，干就是了，于是我用力蓋上鍋蓋，把火調(diào)小，等了幾秒鐘，鍋中盛開(kāi)的一朵金黃的雞蛋花，我趕緊用鍋鏟“艱難”地將雞蛋花切成幾個(gè)小塊后再放入西紅柿。接著用鍋鏟用力地翻炒，隨著鍋鏟的翻動(dòng)，雞蛋和西紅柿就像親密的朋友，在鍋中有節(jié)奏地跳著有優(yōu)美的華爾茲，隨后我撒下了一勺鹽，翻炒幾下，最后我放了一些媽媽為我精心準(zhǔn)備的蔥花，一陣香味立即撲面而來(lái)，金黃的.雞蛋，火紅的西紅柿，再加上鑲嵌著幾粒嫩綠的蔥花，看著就令人直流口水……

　　我連忙將西紅柿炒雞蛋遞給媽媽?zhuān)瑡寢尦粤艘淮罂�，品味一番后�?duì)我豎起了大拇指，我也迫不及待地嘗了一口：西紅柿的酸甜混著雞蛋的醇香在我的口中彌漫開(kāi)來(lái)，“對(duì)，爸爸炒的味道——家的味道！”我心里美滋滋的，“真是一次成功的嘗試！”

　　露一手作文20

　　你知道今天是什么日子嗎？是我媽媽的生日呢！我得給媽媽準(zhǔn)備什么呢？嗯……��！我記得我學(xué)過(guò)做水果茶呀。好，就這么定了！

　　于是，我拿來(lái)一個(gè)杯子和一些水果。我先往水杯里倒?jié)M了水，杯子像一個(gè)透明的柱子，豎在那里；水壺則似一個(gè)大肚子將軍一樣，展現(xiàn)著自己的威武。旁邊放著一些水果。蘋(píng)果紅紅的，摸起來(lái)光溜溜的，像一個(gè)紅色的小皮球，把它切開(kāi)之后，一股酸酸甜甜的味道撲鼻而來(lái)，里面的兩顆籽，像小寶寶一樣躺在那里睡覺(jué)；石榴大姐呢，它穩(wěn)穩(wěn)地坐在桌上，好像一個(gè)懂得很多道理的紅衣學(xué)者；菠蘿將軍穿著金黃色的鎧甲，看起來(lái)很傲慢，怪不得當(dāng)將軍呢！哈哈，我要脫光你們的衣服了，我一邊想一邊陶醉在果香中。

　　開(kāi)始泡茶了，首先上場(chǎng)的是菠蘿大將軍，只見(jiàn)它一下子從天上落到水中，濺起了一朵美麗的水花，看來(lái)它可真是重呀！過(guò)了一會(huì)兒它又從水中浮了起來(lái)，原來(lái)它不怕水呢；蘋(píng)果小哥也不示弱，落下來(lái)后就和菠蘿搶位置，把一塊塊菠蘿頂了下去，它們的關(guān)系一定不怎么好吧？然后是石榴小隊(duì)，一顆顆晶瑩的紅果粒從水果中穿過(guò)去，像天女散花般落到了水底，給杯子鋪上了一層晶瑩的紅地毯。葡萄家族有很多人，為了趕時(shí)間，連衣服都不脫就一齊跳下去，擠得水果們都喘不了氣。白糖精靈們很微小，輕松的從水果中穿過(guò)，慢慢的從水中落下來(lái)，像下了一場(chǎng)“水中雪”，優(yōu)雅極了。水果們已做好了準(zhǔn)備，勺子大王就開(kāi)始了它的.指揮，隨著“叮叮咚咚”的音樂(lè)響起，水果們?cè)谒�里跳了旋風(fēng)舞。不一會(huì)兒，一場(chǎng)優(yōu)美的水中舞會(huì)結(jié)束了。我發(fā)現(xiàn)原本清澈透明的水變成了橙黃色，水中有水果們結(jié)合一起的味道，酸酸甜甜的，真好聞呀！

　　這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我趕緊把水果茶端給媽媽品嘗。媽媽接過(guò)去喝了一口，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“真好喝，這是我喝過(guò)最美味的水果茶�！蔽衣�(tīng)了之后，心里像有股甜滋滋的風(fēng)吹過(guò)，美美的。我還明白了，只有自己動(dòng)手做的才是最好的。

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