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粉筆贊作文[精選15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的粉筆贊作文,希望對(duì)大家有所幫助。
粉筆贊作文1
當(dāng)同學(xué)們抄著黑板上老師寫的知識(shí)的時(shí)候,你們是否想過,是什么把字跡留在了黑板上,使我們能夠得到知識(shí)。這同學(xué)們都知道,那就是粉筆。
粉筆又短又白,看上去很不起眼,一頭尖一頭寬,像一根木棒。它是由石灰做成的。你別看它又矮又小,不起眼,也不像鋼筆、毛筆、鉛筆那樣閃亮的筆尖和華麗的外表,但是它的用處可遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于鋼筆、毛筆、鉛筆。正是因?yàn)橛羞@小小的粉筆默默的.犧牲自己,才培育出祖國(guó)一批又一批優(yōu)秀的人才。
課堂上,粉筆就默默地躺在平凡的講桌上,無聲無息的等待著奉獻(xiàn)自己的生命,頭發(fā)花白的老師,拿者它那潔白無暇的身軀,讓它伴著“吱吱”的聲音,讓它自由地舞蹈,隨著粉筆優(yōu)美的舞姿,在它這獨(dú)有的舞臺(tái)上,刻畫出了一行行俊俏娟秀的字體。然而隨著這曲“奉獻(xiàn)之歌”的結(jié)束,粉筆的身軀漸漸縮短、結(jié)束?墒撬鼜膩聿慌,只是默默地縮短,直至化為粉末,消逝在空中。
雖然它沒有一張能說會(huì)道的嘴,和一身華麗的外衣,有的只是默默的付出,怪不得又有人會(huì)把它比成太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——教師。
你還會(huì)小看這小小的粉筆嗎?它平凡中孕育著偉大。作文
粉筆贊作文2
粉筆你是那么的任勞任怨,寫字的時(shí)候會(huì)用到你,布置作業(yè)時(shí)會(huì)用到你,你雖然知道會(huì)犧牲你自己但你仍然沒有半點(diǎn)猶豫的犧牲自己,成全他人。
粉筆你任勞任怨,犧牲自己卻對(duì)我們沒有半點(diǎn)怨言,你這種無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神實(shí)在是太讓我感動(dòng)了。
其實(shí)我們現(xiàn)實(shí)生活中還有很多像粉筆一樣的人,比如我們的老師,楊老師他一生都默默無聞的在研究快速作文,他將他的一生都無私奉獻(xiàn)給中國(guó)文學(xué)。都奉獻(xiàn)給了國(guó)家,直到白發(fā)蒼蒼,還有站在馬路邊的警察叔叔,他們頂著火辣辣的太陽(yáng),站在烈日下,默默無聞的指揮著交通不顧自己汗流浹背。也要堅(jiān)守好自己的崗位,認(rèn)認(rèn)真真的`指揮交通沒有任何松懈,對(duì)了還有那些頂著高溫的清潔工人,他們每天都兢兢業(yè)業(yè)的站在高溫下工作保持我們城市的整潔。他們每天都要很早爬起來去整理垃圾,可有些人卻不明白他們的辛苦垃圾隨處亂扔,更可惡的是他們非但不感激他們,反到在背地里嘲笑他們,真是太氣人了。
如果我們?nèi)巳硕寄芟穹酃P一樣,奉獻(xiàn)自己的愛心那世界將變得多么美好啊。!
粉筆贊作文3
講桌上放著一些粉筆,有的小的快看不見了,她們的生命都快要走到了盡頭。叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們都坐好等待老師來上課,過了一會(huì),老師來到了講桌旁,老師拿起粉筆開始給同學(xué)們講課,粉筆在黑板上留下自己白色的痕跡,終于,粉筆在寫完最后一個(gè)字是消失了。它把自己化為知識(shí),奉獻(xiàn)給了同學(xué)們。粉筆的一生,讓我想起日夜為我操勞的的母親。
我的母親正是像粉筆這樣,把她的青春都用在了我的身上,母親在一天天衰老,我在一天天長(zhǎng)大,母親用她的`青春換來了我的成長(zhǎng)。她每天早起,給我做飯,送我上學(xué),然后匆匆地去上班,下班后還要來接我,晚上還要輔導(dǎo)我寫作業(yè),母親把她一生的心血都放在了我的身上,母親用愛呵護(hù)我茁壯成長(zhǎng)。
我要感謝我的母親!母愛將伴隨我的一生。
粉筆贊作文4
同學(xué)們,相信大家對(duì)粉筆實(shí)在是最熟悉不過了,今天,我們就來談?wù)劮酃P吧!
粉筆,有的穿著紅色的衣服,有的穿著白色的`衣服,有的穿著藍(lán)色的衣服,還有的……真是千變?nèi)f化。它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)、瘦瘦的身子,雖然比不上電燈那樣明亮,比不上電視能給人們的生活帶來快樂,更比不上小燕子、小喜鵲給春天帶來生趣,卻能創(chuàng)造出一幅幅斑斕、令人賞心悅目的圖畫,寫出一篇又一篇令人心醉的文章。
當(dāng)粉筆靜靜地躺在粉筆盒中時(shí),又有誰去注意過它呢!而老師拿起它時(shí),它便不惜犧牲自己短暫的生命,盡自己所能,把新的知識(shí)送到我們面前,直到默默地逝去。
粉筆,當(dāng)它走到生命盡頭時(shí),又有誰去憐惜過它呢?不是把它當(dāng)作戰(zhàn)斗武器,就是隨手扔進(jìn)垃圾箱。
同學(xué)們,粉筆這樣為我們服務(wù),難道我們不該愛惜它嗎?
粉筆贊作文5
有人贊美生命頑強(qiáng)的仙人掌,有人贊美高貴典雅的茉莉花,有人贊美熱情奔放的玫瑰,而臥卻贊著平凡而又普通的粉筆。
粉筆雖然很短,但是它卻把畢生的精力奉獻(xiàn)給人們。它每天都在黑板上工作,那是多么的枯燥乏味啊!它卻沒有絲毫的'怨言。它教會(huì)了我們生字新詞,教會(huì)了我們算術(shù),教會(huì)了我們ABC,它引領(lǐng)我們?cè)诙盖偷纳铰飞蠆^勇前進(jìn),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。自己卻變成了粉筆末,消失在了世界上,可以說,它出現(xiàn)的那一天,也就是它消失的那一天。
我們那辛勤的老師不就是“粉筆”嗎?他們?yōu)榱宋覀兊膶,花了多少工夫??dāng)夜深人靜時(shí),當(dāng)我們呼呼大睡時(shí),他們可能還在備課、批改作業(yè)。生病了,還不忘教我們,從不耽誤一節(jié)課。日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)他們的學(xué)生已經(jīng)成為社會(huì)棟梁時(shí),他們卻已經(jīng)成為了一位白發(fā)蒼蒼,臉上爬滿了皺紋的老人。當(dāng)我們看到自己的成就時(shí),有多少人會(huì)想起你的老師?
我贊粉筆,更贊老師,是他們,為了我們的成功奉獻(xiàn)出了所有的光和熱!
粉筆贊作文6
“吱吱……吱吱……”,粉筆在黑板上移動(dòng)著。不過一會(huì)兒,它越來越小,漸漸地,它變成了一個(gè)點(diǎn),代替它的是一個(gè)個(gè)寫在黑板上的大字。這一個(gè)個(gè)文字要把我們帶到神秘的文字世界里,和文字們一起在這里快樂地玩耍,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
當(dāng)黑板擦在擦黑板時(shí),粉筆卻默默地站在一旁,看著黑板擦慢慢地擦向黑板,擦去用它的身體換來的一個(gè)個(gè)文字,只剩下一些無數(shù)細(xì)細(xì)的粉筆末兒。粉筆末兒從空中飄落下來,就像無數(shù)的雪花在空中飄落,還像白色的蝴蝶在空中飛舞……但我想起了更像一種精神,一種從不炫耀自己,默默為大家奉獻(xiàn)著的精神,更像那種高尚的人。這就是默默奉獻(xiàn),辛苦地培育著祖國(guó)的花朵的人——老師。
老師,用自己的心血教我們知識(shí),培養(yǎng)起一代又一代的.祖國(guó)花朵。老師嘔心瀝血,從春到冬,他們的頭發(fā)已經(jīng)全變白了,拿著一份很少的工資,卻從無半句怨言,是老師,讓我們走上了成功之旅,默默為我們奉獻(xiàn)著,難道這不像粉筆無私地奉獻(xiàn)嗎?
我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人——因?yàn)樗麄儾挥?jì)較個(gè)人得失,為社會(huì)無私奉獻(xiàn)出自己。
粉筆贊作文7
在某一所學(xué)校的某一間教室里,有著一對(duì)好朋友,他們是粉筆和黑板擦,他們非常要好,合作也非常愉快、順利。
可是有一天,粉筆越來越瞧不起黑板擦,嫌棄黑板擦了,便開始說道:“黑板擦老兄啊,你老是一味地擦掉我在黑板上留下的優(yōu)美的姿態(tài),還這么大個(gè),把一些不該擦的擦掉,該擦的卻又不擦掉,你不覺得這樣很無趣嗎?”黑板擦不服氣地說道:“有什么了不起的.,就你那又瘦又小的個(gè)兒,還說自己的姿態(tài)優(yōu)美,笑話!你沒用個(gè)幾下,要么斷,要么就用完,我為我身上留下你的印跡感到無比羞恥!”“還感到羞恥!狈酃P說道,“你應(yīng)該為你能留下我們整個(gè)大家族的印跡而感到自豪、光榮!我們整個(gè)大家族有著繽紛的色彩,不像你們的家族一樣,這么大個(gè),整天擦來擦去,真沒用!”……
他們倆一直爭(zhēng)論不休,直到傍晚,黑板已經(jīng)被吵得無法入眠,“粉筆和黑板擦呀,你們倆不是一直是好兄弟嗎?你們以前和睦相處,友好合作,如果我不在了,你們還會(huì)像這樣不合嗎?如果我不在,你們還會(huì)友好合作嗎?你們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,你們不能光看見別人的缺點(diǎn),應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)他人長(zhǎng)處!
是啊,一些朋友在一起長(zhǎng)了,就會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)別人的其它短處,而別人的長(zhǎng)處卻被忽略了。
粉筆贊作文8
它的身影總是出現(xiàn)在黑板上,它不像鋼筆、油筆、鉛筆那樣有五顏六色的外殼,它全身潔白,身體筆直,它是二寸長(zhǎng)的圓柱體。
“唰唰……”粉筆在黑土地上唱著快樂的歌。在幼兒園時(shí),老師用粉筆教會(huì)了我們拼音和繪畫。在小學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師用粉筆教會(huì)了我們組詞、造句;數(shù)學(xué)老師用粉筆教會(huì)了我們列豎式和解題技巧;英語(yǔ)老師用粉筆教會(huì)了我們A、B、C和音標(biāo);美術(shù)老師用粉筆教會(huì)了我們繪制版圖……
“咔—”粉筆斷了。就這樣,粉筆結(jié)束了自己的'生命。這種“沙沙”和“咔”的聲音伴隨著粉筆的一生。它的生命雖短暫,但是那無私奉獻(xiàn)的精神卻令人難忘。
粉筆就像一位老師,把他畢生的知識(shí)傳授給我們;還像一位交警,不管嚴(yán)寒還是酷暑,堅(jiān)守崗位,無怨無悔;也像一位一絲不茍的清潔工,每天早出晚歸,卻仍然勤勤懇懇;更像醫(yī)院里的護(hù)士,隨叫隨到,甘愿奉獻(xiàn)……
雖然每個(gè)職業(yè)都很渺小,或許也像粉筆那樣微不足道,但他們都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn),我們要學(xué)習(xí)粉筆的這種看似普通,但卻無私奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
粉筆贊作文9
粉筆,這個(gè)不起眼地東西,在教室里隨處可見。它身材矮小,長(zhǎng)有三四寸,頭小尾大。因?yàn)樗黄鹧郏杂腥丝床黄鹚,也不愛惜它,?jīng)常把粉筆折斷來玩。這樣是不對(duì)地,因?yàn)榉酃P對(duì)我們學(xué)生來講有著很大地關(guān)系。上課時(shí),它就好比老師傳授知識(shí)地嘴,它化成字,讓我們得到知識(shí)。
我們用它在黑板上回答問題,讓老師查找出錯(cuò)誤,鞏固所學(xué)過地知識(shí)。老師用它在黑板上寫下地是真理,讓我們辨別社會(huì)地是非、黑白地。
粉,它沒有鋼筆那華麗地外裝,也沒有毛筆那柔軟地筆頭。它很平凡,但卻默默無聲地為人們服務(wù)。當(dāng)你看到黑板上那形形色色地粉筆字時(shí),你只會(huì)想到寫者地高超技術(shù),卻看不到粉筆在默默地工作。是它用自己短暫地生命換來這絢爛多彩地黑板。
粉筆,它身材矮小,生命短暫。它從大到小,從長(zhǎng)到短,直到化成粉末。它從來沒有半句怨言,干當(dāng)一位無名英雄。粉筆地品德多么像蠟燭,甚至感到粉筆比蠟燭更高尚。
粉筆,多么值得我崇敬,多么值得我贊美!
粉筆贊作文10
當(dāng)你走進(jìn)寬敞明亮的教室時(shí),你會(huì)看到晶瑩透亮的玻璃,潔白如雪的墻壁,卻不會(huì)去注意一支支小小的粉筆。因?yàn)榉酃P沒有婀娜多姿的身姿,它是那樣的平凡,對(duì)大數(shù)人來說,它不會(huì)引人注目。但是你可知道,沒有粉筆,哪有黑板上端端正正的字?沒有粉筆,哪有五顏六色栩栩如生的圖案?沒有粉筆,誰給我們傳遞豐富多彩的知識(shí)?粉筆對(duì)人們功不可沒,那默默無聞的無私奉獻(xiàn)精神更是難得可貴。用粉筆寫字,打老師可以寫,同學(xué)也可以寫。無論用粉筆寫字還是畫畫,它都一樣盡職盡責(zé),無論誰使用粉筆,它都一視同仁無私奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬。粉筆是那樣平凡,又是那樣做大。由粉筆我想到了人,想到了我們的老師。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī),登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),又是鮮花,又是掌聲,又是獎(jiǎng)牌,又是資金。多么風(fēng)光,多么受人注目,可是這些,都和培育我們的老師分不開。我們的老師樸實(shí)、辛勤、無私,是他們?cè)诒澈竽瑹o聞地支持我們,幫助我們,教育我們成長(zhǎng)。像老師這樣默默無私奉獻(xiàn)的人,不應(yīng)該受到我們的'尊敬,不應(yīng)該受到人們的贊揚(yáng)嗎?我贊揚(yáng)那無私奉獻(xiàn)的粉筆,更贊揚(yáng)像掃帚一樣無私奉獻(xiàn)的老師。我希望這樣的粉筆多一些,更多一些,那樣,世界的今天將會(huì)變得更加美好!
粉筆贊作文11
“身穿白襯衫,身耕黑土地,為了教孩子,寧可粉身碎”(打一物)哈哈,你們是不是猜出來了這是什么了嗎?對(duì)了!這就是粉筆。
大家肯定和粉筆很熟,可是你知道粉筆是由什么制成的,你肯定想不出來吧——是石膏粉做的,而且價(jià)格低廉。粉筆的樣子很平凡,它大約有7.8厘米那么長(zhǎng),一頭粗一頭細(xì),圓柱體的。它不單有白色,還有紅色、綠色、藍(lán)色等等多種顏色,看上去五彩繽紛的,非常好看。
粉筆是各科老師的上課的“必需品”,語(yǔ)文老師用它為我們講解生字、句子和作文;英語(yǔ)老師用它讓我們學(xué)會(huì)了英語(yǔ),讓我們能更好地與外國(guó)人交流;美術(shù)老師用它教會(huì)我各種各樣的繪畫技能。而這無窮的知識(shí)都是粉筆用自己的生命讓老師教會(huì)我們的呀,它那種奉獻(xiàn)精神,難道不是我們生活中常見的嗎?
在生活中,那些科學(xué)家們可能用自己一生為人類發(fā)明東西,讓我們的生活更美好;大街上的清潔工每天都在認(rèn)真地清掃著街上的灰塵和垃圾,為美化我們的`城市做出巨大的貢獻(xiàn);那些為了國(guó)家的和平長(zhǎng)年守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的解放軍叔叔更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
如今在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們一定要學(xué)習(xí)粉筆的這種無私奉獻(xiàn)精神,用我們所學(xué)到的知識(shí)去回報(bào)社會(huì)。
粉筆贊作文12
在生活中,每個(gè)人都有自己所喜愛的東西。有人喜愛那各式各樣的玩具,有人崇敬那干心獻(xiàn)身的蠟燭,而我卻愛那小小的粉筆。粉筆它貌不驚人,但我看見它,敬意就不禁油然而生。
粉筆,這個(gè)不起眼的東西,在教室里隨處可見。它身材矮小,長(zhǎng)有三四寸,頭小尾大。因?yàn)樗黄鹧,所以有人看不起它,也不愛惜它,?jīng)常把粉筆折斷來玩。這樣是不對(duì)的,因?yàn)榉酃P對(duì)我們學(xué)生來講有著很大的關(guān)系。上課時(shí),它就好比老師傳授知識(shí)的嘴,它化成字,讓我們得到知識(shí)。
我們用它在黑板上回答問題,讓老師查找出錯(cuò)誤,鞏固所學(xué)過的知識(shí)。老師用它在黑板上寫下的是真理,讓我們辨別社會(huì)的是非、黑*。
粉,它沒有鋼筆那華麗的外裝,也沒有毛筆那柔軟的`筆頭。它很平凡,但卻默默無聲地為人們服務(wù)。當(dāng)你看到黑板上那形形色色的粉筆字時(shí),你只會(huì)想到寫者的高超技術(shù),卻看不到粉筆在默默的工作。是它用自己短暫的生命換來這絢爛多彩的黑板。
粉筆,它身材矮小,生命短暫。它從大到小,從長(zhǎng)到短,直到化成粉末。它從來沒有半句怨言,干當(dāng)一位無名英雄。粉筆的品德多么像蠟燭,甚至感到粉筆比蠟燭更高尚。
粉筆,多么值得我崇敬,多么值得我贊美!
粉筆贊作文13
如果沒有粉筆,老師拿什么寫東西傳授我們知識(shí)--沒辦法;如果沒有粉筆,我們?cè)趺茨軌虬涯怯腥さ钠匆粲浽谛睦?-沒辦法。
講臺(tái)上,老師拿起一只粉筆在黑板上刷刷的寫著,掉下來的粉筆沫像細(xì)雨一樣,老師手中的粉筆也一點(diǎn)又一點(diǎn)地縮短著,很快粉筆變成了粉筆頭,最后粉筆頭也用完了,他的生命到了終結(jié)。老師又拿起一只新的.粉筆在黑板上繼續(xù)刷刷的寫著。
粉筆為我們做的一切我無法表達(dá),犧牲了自己為我們服務(wù),它讓我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)知識(shí),它讓我們?cè)诹粌和?jié)的時(shí)候使整個(gè)教室變得無比美麗漂亮,它甚至讓我們?cè)陂_小差的時(shí)候得到了提醒。
它的所作所為讓我們想起了老師。老師教給我們豐富的知識(shí),自己卻在一批批孩子的成長(zhǎng)中慢慢的老去,老師付出自己的血汗,辛勤地培育了一代又一代的祖國(guó)花朵,嘔心瀝血從春夏到秋冬,滿頭青絲到兩鬢斑*卻從不居功自傲,這不正像粉筆嗎,一種無私的精神。
我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人,因?yàn)樗麄儾挥?jì)較個(gè)人得失,不爭(zhēng)名得利,為社會(huì)無私獻(xiàn)出自己。
粉筆贊作文14
一根小小的粉筆,卻有著大大的作用。你瞧,老師正在用它寫著板書,而它呢,卻一點(diǎn)一點(diǎn)的.消失,它雖然消失了,但是它把知識(shí)留在了黑板上。
粉筆就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;粉筆就像一只春蠶,為我們吐盡最后一根絲;粉筆就像母親,盡全力照顧我們;粉筆就像一個(gè)園藝師,哺育千萬棵幼苗成長(zhǎng);粉筆就像一位老師,傳授給我們知識(shí);粉筆就像一股春風(fēng),吹綠了田野、小草、大樹
假如沒有粉筆,老師就不會(huì)寫板書,就不會(huì)傳授給我們知識(shí),我們就什么也不會(huì),這個(gè)世界上就沒有知識(shí)了。一根小小的粉筆引起了全世界的知識(shí),沒有粉筆,整個(gè)世上就都不會(huì)有知識(shí)。假如沒有知識(shí),那我們就不會(huì)發(fā)明航天飛機(jī),就去不了太空,就解不開宇宙之謎一根粉筆,關(guān)系到了宇宙之謎。
粉筆,留下了知識(shí),犧牲了自己。有的同學(xué)覺得一根不起眼的粉筆有什么了不起的,就下課的時(shí)候把它亂扔。但,如果每個(gè)同學(xué)都這樣做的話,所有的粉筆都會(huì)不能用了,就會(huì)導(dǎo)致沒有粉筆的情景(以上情景)。
我們應(yīng)該像粉筆那樣,舍己為人,它雖然不起眼,但是有著很大的用處,它把知識(shí)留在了黑板上,卻犧牲了自己。
粉筆贊作文15
純潔的外表,筆直的身軀,樸素的品格。潔*的粉筆,是如此的溫柔,如此靜謐,如此偉大!
那潔*的粉筆之魂,從老師手上飄飄灑灑,一分一秒地落下,落到了老實(shí)的額肩膀,點(diǎn)綴出了梨花般的洋意。在老師手上滑動(dòng)著……慢慢地,慢慢地,越來越短——越來越短。我們從黑板上學(xué)到的知識(shí)越多,粉筆的存活時(shí)間就越短。往往都是我們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí),結(jié)束了傳播者短暫的生命!
可憐的粉筆,啊!在你的生命接近尾聲是,你不驕傲,你不自豪,你不抱怨,在默默無聞中完成你的使命,你就這樣悄悄的走了,在平淡中被人遺忘了……
看吧!粉筆在哭泣,那雪一樣的粉筆屑便是他欣慰的淚水,它奉獻(xiàn)著自己的生命,讓許許多多的.學(xué)者學(xué)到了更多的額知識(shí),他深知自己的貢獻(xiàn)是如此的偉大。然而它從不張揚(yáng),它們家族中沒有一名成員不是在平凡中消失的。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,粉筆又何嘗不像春蠶,蠟燭那樣?用自己生命,來寫出時(shí)間上最重要的東西——知識(shí)!
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