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點點滴滴話師恩作文

時間:2023-08-26 19:30:44 好文 我要投稿
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點點滴滴話師恩作文

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的點點滴滴話師恩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

點點滴滴話師恩作文

點點滴滴話師恩作文1

  靜坐于歲月一偶,看時光輪轉(zhuǎn),享受著她人給予陽光的美好。忘不了那些給予我陽光的老師。倒轉(zhuǎn)時光沙瓶,點點滴滴話師恩。

  師恩,生命里不萎的一朵花。

  陽光穿透樹葉間的空隙灑落下來,整個花園彌漫著陽光的氣息。我和小學的班主任老師,一同漫步在小青石板路上。忽然傳來這樣一個聲音:這次考試,你想拿第幾?我頓時慌亂了。半晌,才用自己都不肯相信的語氣,說:第二吧。她沉默了,手重重的落在我的肩上,不滿的吐出一句:想什么呢你!必須第一!必須!記住了沒?隨后,是一串串鼓勵。那些簡單而又樸素的話語,在我的心頭注入了力量。每當想起這,心中就有了往前走的信息和勇氣。

  師恩是一朵花,花瓣之間,盡是力量。

  師恩,生命里不落的一顆星。

  那晚,窗外繁星點點。正醉心于美妙的夜景中,耳邊傳來電話的鈴聲,媽媽接起了電話。從她不斷的喜悅的表情,我知道,這是我的老師打來電話家訪。不一會兒話筒就來到我的手上,聽著熟悉的聲音在耳邊回蕩,惶恐而不安的我,得到的卻是老師的贊揚與指點。我努力記住每一個字,記住老師的'每一滴關(guān)愛。老師說完后,匆匆的掛上電話,沒能讓我來得及說一句辛苦了。聽著那頭的忙音,心中暗暗的埋下了愧疚。老師一定是有什么急事,但她居然還要給她的學生做完家訪!電話里她的聲音很溫柔,沒有一絲焦急。那細致而又溫馨的話語,在我的心頭注入了感激。每當想起這,心中就有了往前走的耐心與縝密。

  師恩是一顆星,光芒之下,盡是溫情。

  師恩,是我生命中不朽的一闕詞。感謝所有幫助過我,給予我陽光的老師,感謝她們。正是他們,讓我得以奮力前行;正是他們,讓我得以收獲回報,感激她們。

  師恩,讓我永生難忘。我不會忘記那一朵花的力量,一滴水的溫柔,一闕詞的永久。師恩,我自念不忘。

  回首過去,我已在成長的路上走來很遠,可是我沒有忘記當初為何出發(fā)。這都是因為老師,因為師生情。師恩,使我的青春閃亮。

  點點滴滴,話,師恩之難忘。

點點滴滴話師恩作文2

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,謝謝您的恩情,謝謝您那愿做燭教導我的奉獻之情。

  老師,您就猶如那太陽,在日出江花紅勝火時,陪伴我前行。

  記得,那次運動會時,耀眼的陽光照耀著大地。您,摘下您頭頂?shù)拿弊,戴在我頭上。亦是情,亦或是感動。

  記得,那次開學典禮。您拍拍我的.肩膀:“你最棒,相信自己,成功定會來找你。”是您的那一份鼓勵,使我面對成功。那份情,亦是愛,亦或是關(guān)愛。

  是您在夏日里的一縷陽光,陪伴我前行。

  老師,您就猶如那月亮,在夜靜春山空時,照亮我前行。

  記得,那次考試失利,是您安慰我,對我說:“風雨后必見彩虹,越是堅強,就會成功越近!蹦欠萸,亦是教導,亦或是關(guān)懷。

  記得,那次生病住院。窗外,灰蒙蒙的,陰森一片。是您,告訴我:“一場春雨晚來風情!笔悄哪悄ㄎ⑿Γ刮掖驍〔∧。那份情,亦是激勵,亦是希望。

  是您在春日里的一壺清茶,滋潤我前行。

  老師,您就猶如那一段音符,在晴空一鶴排云上時,呵護我前行。

  記得,那次又一年的落葉,使我落淚。您什么也沒有說,拍拍我,朝我堅定的點了點頭,意味深長。那份情,亦是撫慰,亦或是照顧。

  記得,又是一年畢業(yè)季。我們離開了校園。是您,在我離去時,站在校門口,眼含熱淚,給予我了一個擁抱。并對我說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。青春不散場,加油,向前飛!”使我不再哭泣。這份情,亦是安撫,亦或是情懷。

  是您在秋日里的累累碩果,伴隨我前行。

  老師,您就猶如那閃耀的流星,祝福我前行。

  記得,冬日里的那抹嚴寒,是您,保護我,艱難的帶著我邁出了步伐。那份情,亦是保護,亦或是引導。

  記得,那次冰天雪地,是您,一步一步,教會我滑冰。那份情,亦是教誨,亦或是溫暖。

  是您在冬日里的一杯濁酒,溫暖我前行。

  您,就如繁星,指引我前行。那份師恩,那份師生情誼,亦是情懷,亦或感動……

點點滴滴話師恩作文3

  人生若是一條漫漫長路,老師便是那路旁閃亮,指引著我方向的明燈。

  師者,所以傳道授業(yè)解惑也。還記得課堂上,我昏昏欲睡,腦袋沉重得幾乎抬不起來,老師一個銳利的眼神射向我,用她那平靜而藏著萬丈波濤的聲音喊我回答問題。瞌睡蟲一下子全跑了,我看著黑板上密密麻麻的板書,唇幾下闔動,說不出一個字。老師抿著薄唇,吐出一句:“下課到我辦公室來。”

  短短幾個字,像一把小刀,劃在我的心尖,下課后,我拖著似有千斤重的雙腿,叩開辦公室的門,等待著一場暴風雨的來臨。老師的神色卻出乎意料的很平靜,好像剛剛的人不是她一樣。她鋪平試卷,用一支快要沒油的紅筆指在一道題上,聲音有些沙啞,壓低了音量為我講解著。我心尖一顫,像是被什么牽動了一下。

  老師的恩情更滋潤了我的生活,使那個難捱的夏日變得涼爽。

  艷陽絲毫不憐憫我們,盡情地向大地播撒陽光,整個世界都金滟滟的,就連風都是暖的。教室悶熱得讓人心煩意亂,額上的汗沁了一層又一層,讓人無心學習,老師看著汗流浹背的我們,彎彎的柳葉眉輕皺在一起,毫不掩飾自己心疼。不一會兒,老師和幾個男生捧回來幾塊西瓜,就像是荒漠中的人見到了綠洲,班級迸發(fā)出一陣歡呼聲。甜甜的西瓜咬在嘴里,清涼的汁液流過喉嚨,心里甜得簡直要命。昀光透過窗子,繾綣在每個人艷若桃李的笑靨上。

  記憶長河里難忘的,是我生病時老師那只探向我滾燙額頭的溫暖的手,讓我冰冷的身體變得溫熱,是考試前老師那雙盈滿對我們殷切希望的眼睛,用安慰讓我們倍受打擊的`心變得信心滿滿。是犯了大錯時,老師那句字里行間都是耐心的諄諄教誨,讓我們模糊的是非觀漸漸分明。

  從最開始的陌生到如今的熟悉,是老師用一點一滴的心血鑄成一個和諧團結(jié)的大家庭,那些溫暖的瞬間都銘刻在我的心間,成為我學生時代“最難忘”。

  師恩如此寥寥兩個字,背后是重如泰山的恩情,多么感謝,多么敬佩。

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