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【合集】特殊的作業(yè)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的特殊的作業(yè)作文,歡迎閱讀與收藏。
特殊的作業(yè)作文 篇1
上周老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),這個(gè)作業(yè)使教室里炸開了鍋。
我?guī)е@項(xiàng)作業(yè)回到了家,開始翻箱來完善這護(hù)蛋任務(wù)。我先打開冰箱,在雞蛋儲(chǔ)物箱里開始挑選“精英好蛋”,隔絕過期壞蛋“大賽”。然后再翻閱字典給蛋選擇一個(gè)嶄新的名字和家。
一切準(zhǔn)備就緒,我?guī)е叭蔽溲b”的雞蛋開向?qū)W校。進(jìn)了班級(jí),我發(fā)現(xiàn)大家非比尋常地坐在座位上,一反原來狂暴的吵鬧。仔細(xì)一看,原來大家都手握雞蛋,生怕它有所傷裂。上課時(shí)只聽見老師朗朗的講課,看見一只只小手傲然挺立,可誰知大伙的心事已經(jīng)飛出了十萬八千里,全都落在了與課無關(guān)的'雞蛋上。
體育課時(shí),大家一反平時(shí)活潑開朗的習(xí)性,不在足球場(chǎng)上歡樂奔跑,全都小心翼翼,連踢比賽時(shí)都不敢跑動(dòng)。原本強(qiáng)悍的前鋒變成了一只只弱雞,只顧著在我方半場(chǎng)繞圈傳球,打籃球也變得十分無聊,大家只會(huì)自顧自地原地拍球。
這漫長(zhǎng)的一天終于結(jié)束了,大家懷抱著各自的辛勤“成果”回到了家中。
這次護(hù)蛋行動(dòng)雖然十分“險(xiǎn)峻”,但它使我明白了媽媽爸爸的良苦用心,讓我懂得了原來打我罵我都是為我好。
特殊的作業(yè)作文 篇2
今天,老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè),不用筆也不用紙,你們猜猜會(huì)是什么呢?嘿嘿,當(dāng)然是為媽媽洗一次腳。
等到了晚上,我向媽媽說了今天老師留的作業(yè),媽媽當(dāng)時(shí)聽了好像有點(diǎn)兒茫然失措的樣子,但還是嘴角微微上揚(yáng)地答應(yīng)了。
我趕快跑到了衛(wèi)生間,拿了媽媽的洗腳盆,接了一些熱水后,我的手伸進(jìn)水里。呀!怎么這么燙啊,我快速地又跑到了水管那,接了一些涼水,才把水盆放到了客廳里。我快速地跑到了媽媽面前,把她拉到了客廳,讓她做好,然后我又將媽媽的鞋和襪子脫下來。哎呀,怎么這么臭呀!我腦子一轉(zhuǎn),想起了媽媽這幾年為我、為我們這個(gè)家在拼搏,多么辛苦啊。我用手輕輕地揉著媽媽的腳。當(dāng)我摸到媽媽的腳后跟時(shí),似乎摸到了一個(gè)硬硬的繭子。突然,我想起了媽媽那天夜里給我退燒,又是給我拿藥,又是給我擦臉,又是給我按摩……實(shí)在是辛苦。想到這兒,我鼻子一酸,流下了幾滴眼淚,在我回頭的那一瞬間,媽媽用那溫柔的`語言對(duì)我說:“孩子怎么了?”
“沒……沒事,媽,打了一個(gè)哈欠,有點(diǎn)困了!
洗完,我又用毛巾把媽媽的腳,擦得干干凈凈!皩氊,這是我洗過最舒服的一次腳了!”聽到這兒,我好像懂得了什么。
我懂得了老師之所以留這項(xiàng)作業(yè),不光是讓我們?yōu)楦改缸鍪裁,而是讓我知道父母為我,為我們這個(gè)家的付出和操勞,讓我們長(zhǎng)大回報(bào)父母。
特殊的作業(yè)作文 篇3
今天,是一個(gè)特殊的日子。是一個(gè)可以在一年之中的為媽媽做小事的日子。這個(gè)節(jié)日——就是母親節(jié)。
這一天,是星期日,我破天荒的早起了。跑進(jìn)廚房,開始叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖鲈绮。這個(gè)早餐可費(fèi)了我好幾天的時(shí)間構(gòu)思出來的。那就是,親手做三明治。我買了火腿腸,煎了雞蛋,再洗干凈生菜,準(zhǔn)備好切好的方塊面包。最后往上一搭,嘿嘿,不錯(cuò)嘛!以前都是媽媽幫我熱牛奶,這回輪到我了。我在餐桌上擺好豐盛的早餐后,輕輕拍醒正在熟睡的媽媽,起來吃早餐。媽媽看了后:“哇,愛心早餐哪!”吃的津津有味,而我,看得津津有味。中午,為了慶祝母親節(jié),爸爸帶我們出去吃午飯了;貋砗,嘿嘿,我還有驚喜呢!我讓媽媽在沙發(fā)上等我,而我,去營(yíng)造氣氛,在網(wǎng)上點(diǎn)播了一首“燭光里的媽媽”。我拿出我精心準(zhǔn)備好的禮物,那是一對(duì)耳環(huán),是皇冠形狀的,它代表了媽媽在我心中至高無上的地位。我輕輕地幫媽媽帶上,嗯,真好看!媽媽看起來很喜歡。于是,我趁熱打鐵,拿出我寫的`心里話。媽媽看完了,壓抑心頭的感動(dòng)淚水終于流了下來。媽媽緊緊地抱住我,不停的說:“謝謝,謝謝……”
今天,我終于可以為媽媽做一些小事,送媽媽一份小禮物,讓媽媽好好開心一回。
特殊的作業(yè)作文 篇4
隨著手的松開,傳來一聲巨響,我緊張了。爆炒!一個(gè)聲音在我耳邊響起,我還沒反應(yīng)過來。我拿起鍋鏟沒有掉下來,像一把大鏟子一樣笨拙而陌生地發(fā)射。
這是新型冠狀病毒與世隔絕的一天。這年頭,除了看電視,做作業(yè),還能干什么?明白了。學(xué)會(huì)做飯。就這樣,每天炒一個(gè)菜,對(duì)我來說是一項(xiàng)特殊的任務(wù)。
說到炒菜,最簡(jiǎn)單的就是菠菜炒蛋。但是這么簡(jiǎn)單的菜,不容易操作!菠菜炒前浸泡,也有嚴(yán)格要求。在放菠菜之前,你必須把水燒開。菠菜不能在沸水中停留太長(zhǎng)時(shí)間,大約一分鐘或更長(zhǎng)時(shí)間?静げ,然后煎蛋。都說雞蛋碰石頭,說雞蛋碰石頭就碎是有道理的,但并不是我想的那么簡(jiǎn)單。當(dāng)我第一次拿到雞蛋時(shí),我寫道,用雞蛋輕輕敲了敲柜臺(tái),但雞蛋毫發(fā)無損。可能是太輕了,我吸取了教訓(xùn),第二次用力敲,不好!雞蛋掉了一半在地上,手里只剩下一半。綜上所述,第二次開始敲蛋,既沒有前一次那么細(xì)心,也沒有第二次那么努力。我拿了一個(gè)碗,雞蛋慢慢被打翻了。蛋殼裂了一條縫,我通過剝雞蛋成功地把雞蛋倒進(jìn)了碗里。然后用筷子將蛋清和蛋黃混合均勻,倒入鍋內(nèi),油冒煙時(shí),關(guān)小火,倒入預(yù)先攪拌好的雞蛋,等雞蛋熟了,最后將煮好的菠菜放入鍋內(nèi),用大火翻炒幾下,便會(huì)從鍋里出來一盆煎好了黃色雞蛋的`菠菜。
品嘗自己的廚藝,我不僅對(duì)成功感到欣慰,也覺得任何職業(yè)都有它的艱辛,想要成功就要努力!炒起來就這么簡(jiǎn)單。炒好吃的不容易。
特殊的作業(yè)作文 篇5
有一天早上,我的手機(jī)叮叮的響了一下,我驚醒了,想:大早上的誰呀?我點(diǎn)開手機(jī),看到了一條短信,我震驚了,也崩潰了!上面寫的是:給死對(duì)頭道歉!什么?我的作業(yè)是給死對(duì)頭道歉!不行不行,我做不到!可是不做的話,我就會(huì)被老師大罵一頓,NO!真是進(jìn)退兩難!唉,明天到學(xué)校再說吧!
第二天我走進(jìn)校園,到了教室,我開始了自習(xí),表面我是在自習(xí),可我心里想的是昨天早上的短信,怎么辦,怎么辦,我怎么辦才好呢?oh!NO!我突然好恨老師!想當(dāng)年,我上一年級(jí)時(shí),我和我的死對(duì)頭就不分晝夜的冷戰(zhàn)!不是明爭(zhēng)就是暗斗!一直到五年級(jí),關(guān)系才緩和了一丟丟的感情,啊!我的天!要怎么開口呢?
就在這時(shí),叮叮,清脆而又恐怖的下課鈴響了,我的.內(nèi)心有一萬個(gè)不愿意,但還是走到他面前,結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐地說:對(duì)……對(duì)不起!我的聲音小的像蚊子,臉紅的像紅紅的蘋果,心想:身為中隊(duì)長(zhǎng)的他會(huì)原諒我嗎?我給他鞠躬后,有一張手,搭在我的腦門上,我的火氣一下子全上來了,抬起頭來,看到死對(duì)頭莫名其妙的看著我說:沒發(fā)燒呀?走火入魔了?我向他說明了情況,他笑了,笑的那么甜那么狂……
從那天起,我們沒有吵過架,這次我明白了兩個(gè)道理:對(duì)不起這三個(gè)字雖平凡,可有時(shí)候可以解決很大的矛盾,另外,有錯(cuò)誤要積極承認(rèn)。
特殊的作業(yè)作文 篇6
平時(shí),作業(yè)給我的感受是枯燥和乏味?捎幸淮翁厥獾淖鳂I(yè)卻是例外。
那是在我上三年級(jí)的時(shí)候,我們正好在學(xué)習(xí)關(guān)于“父母的愛”的那一組課文。課文學(xué)完之后,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):回去對(duì)媽媽說一句話——媽媽,我愛您。這可把我難倒了,因?yàn)槲沂且粋(gè)比較內(nèi)向而靦腆的學(xué)生,要面對(duì)媽媽說這句話,我會(huì)覺得很不好意思。即便是說了,當(dāng)媽媽知道這是老師布置的.作業(yè),并不是我真心要說的,媽媽也許會(huì)傷心。怎么辦呢?
眉頭一皺,計(jì)上心來,終于有辦法了。回到家,我把“媽媽,我愛您”這句話工工整整地寫在一張紙條上,放在老媽吃飯的桌子上,等老媽坐下來吃飯,就能看到,這樣既能完成作業(yè),也不會(huì)讓我覺得不好意思?墒牵野咽虑橄氲锰(jiǎn)單了,當(dāng)老媽坐下來的時(shí)候并沒有注意到那張紙條。飯后在收拾桌子的時(shí)候,老媽一伸手就把紙條當(dāng)廢紙扔進(jìn)了垃圾袋里。這讓我感到絕望。不過,我轉(zhuǎn)念一想,反正老師沒要求簽字,不做老師也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。于是,我寫完其他作業(yè)就去睡覺了。雖然人在床上躺著,可心卻不知道跑到哪里去了。忽然,我的眼前出現(xiàn)了媽媽照顧我的畫面。我再也忍不住了,徑直跑到客廳里,一下?lián)涞秸诳措娨暤膵寢寫牙铮淖阌職庹f:“媽媽,我愛您!”媽媽輕輕地拍著我的背,動(dòng)情地說:“我也愛你,寶貝兒子!”
這一次,我感受到了媽媽的溫暖,那種暖暖的、熱熱的、親切的感受,我一輩子也不會(huì)忘記。我想再說一次:“媽媽,我愛您!”
特殊的作業(yè)作文 篇7
今天,老師給我們留了一份特殊的作業(yè),讓我們幫爸爸媽媽干一件事,我盎然選擇了做飯。
我告訴媽媽我要做芹菜炒肉,媽媽同意了。我先從冰箱里拿出兩顆芹菜和一塊肉。在一個(gè)盆里接上水,把芹菜洗干凈切成了段,把肉切成片放進(jìn)來一個(gè)碗里待用,然后把煤氣罐打開,起了火把水分蒸干,然后倒入適量的油,打開油煙機(jī),直到鍋上冒白煙,再把芹菜倒入鍋中,放上鹽,香油之后就繼續(xù)炒了,炒一會(huì)兒,再把肉倒進(jìn)去。
我左翻翻,右炒炒,終于,一道美味的芹菜炒肉就做好了。我把芹菜放進(jìn)盤子里,拿起筷子嘗了嘗,呀!太咸了!我記得我只放了一勺鹽,怎么會(huì)這么咸,我為了掩蓋咸味而我又放了一勺醋。再嘗一下,沒有那么咸了。我想:以前我還說媽媽炒的太咸,真是太不應(yīng)該了!原來做飯這么不容易,一頓飯都使我疲憊不堪,何況媽媽為我做了那么多年的飯。
我把菜端上桌子,媽媽嘗了一口,臉上先皺了一下眉,我忙問媽媽味道怎么樣,媽媽猶豫了一會(huì)兒說道:“不錯(cuò),下次努力!”我知道媽媽在騙我,但是媽媽這句話是在鼓勵(lì)我。
通過這件事我明白了媽媽的`辛苦,我以后不會(huì)再說媽媽炒的菜有問題了。
特殊的作業(yè)作文 篇8
那天上午,老師給我留了一份特殊的作業(yè)——制作一個(gè)蛋寶寶,并照顧好它們。
當(dāng)天下午回到家,我拿出一個(gè)雞蛋,把它放在桌子上面,那顆蛋東倒西歪的。我很生氣地用筆戳它,對(duì)它說:“這個(gè)笨蛋!連站都站不穩(wěn)。你才不是可愛的蛋寶寶呢?”媽媽過來指責(zé)我說:“你呀你,一點(diǎn)都不耐心,你生出來站穩(wěn)了嗎?”我聽后,有點(diǎn)傷心!之后我為它畫了眼睛和嘴巴,當(dāng)我又看到它站不住時(shí),心里又有了“火苗”。
第二天,我把它帶到學(xué)校,為了完成這個(gè)作業(yè),我給蛋寶寶放了層海綿,生怕它破了。下課了,我急忙跑到朋友那兒,但又怕蛋寶寶會(huì)破,我只好坐在座位上,不敢亂跑。在英語課上,老師讓和朋友組對(duì)話,我多開心那!可是蛋寶寶不行啊!一個(gè)課桌就足以讓它粉身碎骨!我只好慢慢地轉(zhuǎn)身,只與同桌交流……
回到家后,我看著蛋寶寶,回憶起了我小時(shí)候,媽媽總是任勞任怨,我為什么責(zé)罵它呢?想到這兒,我不禁留下了淚水。過后,我每天對(duì)蛋寶寶有說有笑的,和它說我的'秘密……
一個(gè)星期后,我的蛋寶寶完好無損!連同學(xué)都很驚奇!這個(gè)特殊的作業(yè)也讓我明白了媽媽的辛苦。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后給父母好的生活。不讓他們擔(dān)心。我感謝這份特殊的作業(yè)讓我懂得了這么多道理!
媽媽,您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您!
特殊的作業(yè)作文 篇9
上個(gè)星期五老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——自制沙包。
按老師的要求,要自制邊長(zhǎng)為六厘米的沙包,考慮到要留出縫的余地,在姥姥的協(xié)助下我七扭八歪的剪下了六個(gè)邊長(zhǎng)為七厘米的正方形。要開始縫制,必須穿針引線,要把線從小小的針孔穿過去,對(duì)我這個(gè)笨手笨腳的男孩子來說,真不是一件容易的事。還不容易穿了過去,一松手線從針孔里掉了出來,再穿過去的時(shí)候,我無論如何也不敢松手,我真恨自己沒長(zhǎng)出第三只手,沒辦法,我只好用牙咬住線頭,拽了出來。
在線尾打了一個(gè)結(jié)后,把兩片正方形對(duì)在一起開始縫制。好不容易大針小線地縫到頭,一松手發(fā)現(xiàn)兩片沒對(duì)齊,線縫在了一片上。沒辦法只好重新開始。一片一片連著,正慶幸自己的手藝見長(zhǎng)的時(shí)候隨著“哎呀”一聲,針扎在大拇指的皮上,我想拔又怕流血,我鼓足勇氣,一拔,沒流血。但是左手拇指上留下了兩個(gè)針眼。在我堅(jiān)持不懈的'努力下沙包就差一條邊了,我把剪好的布條塞進(jìn)沙包,把最后一條邊縫上,我的沙包就大功告成了。看著我的作品我高興極了。
通過自制沙包,讓我深深地體會(huì)到了媽媽為我縫制衣物時(shí)的艱辛。
特殊的作業(yè)作文 篇10
去年,媽媽買回幾盆綠蘿,一盆擱我房里,并囑托我,好生招待它。我愣愣,半晌,反應(yīng)過來,原來媽媽是要我悉心照料綠蘿呀。我點(diǎn)點(diǎn)頭,莊嚴(yán)接下這份特殊的作業(yè)。
望望它那藤蘿綿長(zhǎng)的枝條,心起了漣漪,漸成一枝條,延向遠(yuǎn)方。
我能完成這份作業(yè)嗎?
忙上網(wǎng)查詢。資料繁多,繞的我眼花繚亂,心亦煩,索性摘錄下前面幾條方法,后面一并省去。
水,陽光,空氣,我給著它最好的生長(zhǎng)環(huán)境,它不負(fù)我所愿,一群花草中,就它最光彩照人,其他只得成了陪襯。小小的心,因這,變得暖。卻不知,自然中的暖,已是稀稀了,只能淅淅地點(diǎn)綴天地。
清晨,我照例給它開窗,將它放到窗口,卻忘了外面陽光已消散,只剩一股股正涌動(dòng)著,鉆心入骨的寒冷。
幾天,都如此,看到它的葉子低了頭,泛了枯黃,但并不在意。
在幾日,它們已經(jīng)完全成了枯黃,邊角還擦了點(diǎn)黑,猛然地,它們成了一只只枯葉蝶,離開停歇的枝條,但自不知,翅膀已無力,一下子跌入谷峽,跌入深淵,跌落在泥土上。
少了綠葉,花盆顯得突兀了。小小的心,因這,又變得涼,空落落的'。
驀然,失聲,痛苦。
再翻閱過往的資料,原來它也是嬌弱的,它那嬌小的身材也抵御不住這寒冷!
原來簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的作業(yè),也不能潦潦完成,一定要腳踏實(shí)地,確保一切的準(zhǔn)備都好了,才能繼續(xù)下一步啊。
特殊的作業(yè)作文 篇11
今天,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù),幫爸爸媽媽做一件開心的事。做什么呢?回到家后,我冥思苦想一番,突然,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意:幫媽媽洗衣服!這樣,媽媽就不會(huì)太辛苦了。
說干就干!我從洗衣機(jī)里拿出了幾件小衣服,然后學(xué)著媽媽的樣子開始洗起來了。我先把內(nèi)衣、外衣分開,再接一點(diǎn)水,里邊放上洗衣粉,用揉洗,遇到有地方特別臟的話,我就多放點(diǎn)洗衣粉,重點(diǎn)搓一搓,直到干凈為止。然后還要用清水洗三次,這樣,就洗干凈了。
媽媽回來了,我對(duì)她說我有一件令她開心的事,要她猜一下!澳憧剂艘话俜?”“錯(cuò)!”“老師表揚(yáng)你了?”“錯(cuò)!”一連幾次,媽媽都沒猜對(duì)。我把媽媽拉到陽臺(tái)上,指著剛洗的衣服說:“瞧,這是我的.杰作!”
“啊!”媽媽張大了嘴,眼睛瞪的又大又圓,驚訝地問:“這是你洗的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽欣喜地說:“好孩子,真懂事!你真是長(zhǎng)大了!我太開心了!”
我對(duì)著自己豎起大拇指:“太棒了,任務(wù)圓滿完成!”
特殊的作業(yè)作文 篇12
上課了,胡老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),讓同學(xué)們把班里其他同學(xué)的名字寫在一張白紙上。
“這個(gè)作業(yè)簡(jiǎn)單嗎?我們班上一共就五個(gè)人,去掉自己的名字就只有四個(gè)人。”胡老師笑咪咪地問。“簡(jiǎn)單!”同學(xué)們胸有成竹地回答!昂昧耍_始吧,時(shí)間是兩分鐘!焙蠋熣f。我拿起筆,開始寫名字,寫好了“徐文燕”的名字,接著寫“郭卓研”了,我左思右想,卻怎么也想不出“郭卓研”的“研”是哪個(gè),結(jié)果我寫成了“妍”。接著寫劉欣渝了,這個(gè)簡(jiǎn)單,我飛快地寫好了。最后寫李秉璁了,我把“李秉璁”的“璁”寫成了大蔥的.“蔥”。結(jié)果,我只寫對(duì)了兩個(gè),我們班劉欣渝寫的最多,寫對(duì)了三個(gè)。
“你們看,我們班就幾個(gè)同學(xué)的名字你們也寫不出,二十年后,當(dāng)你們都長(zhǎng)大成人了,記不住這些曾一起上過課,相處過這么長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)的名字,是一件多么遺憾的事呀!”胡老師說。我越想越慚愧,覺得自己寫錯(cuò)了他們的名字就是對(duì)他們不尊重呀!“所以,你們要更積極主動(dòng)地跟同學(xué)多交流、多交往,長(zhǎng)大以后才不會(huì)忘了這份友情!焙蠋熣Z重心長(zhǎng)地說。
我想,我會(huì)一直記住胡老師說的話。
特殊的作業(yè)作文 篇13
今天是母親節(jié),我們親愛的語文老師布置了一項(xiàng)特殊的.作業(yè):在星期天里與媽媽互換角色。
我回家后給媽媽來了一個(gè)大擁抱,歡快地說:“媽,老師讓我們明天互換角色,你當(dāng)女兒,我當(dāng)媽媽可以嗎?這是作業(yè)哦!眿寢屄犃霜q豫地想了想,然后贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。星期天到了,一大早我起床后趕忙拿著零花錢出門買早餐,爸爸已經(jīng)去上班了。女兒喜歡吃茶葉蛋配上一杯豆?jié){。我大喊:“老板來兩個(gè)茶葉蛋,兩根油條和兩杯豆?jié){。我付給你10元,找錢!闭彝炅沐X我就走回家了!皨專,是女兒,起床啦!薄芭畠骸币荒槻磺樵傅仄鸫擦恕?吹阶郎系牟枞~蛋后!芭畠骸崩峭袒⒀实爻粤似饋。我吃完一根油條,再喝一杯豆?jié){,就飽了!芭畠骸笨春螅炙骑L(fēng)卷殘?jiān)频剡M(jìn)行了光盤行動(dòng)。早餐解決了,又要去打掃衛(wèi)生,唉,掃了一個(gè)小時(shí),誰叫我家大呢,可還得拖地。我躺在沙發(fā)上,大聲宣布:“媽,我不干了,換回來吧!彼藭r(shí)正在津津有味地看電視劇,聽到聲音后,尋聲而來,幫我把地拖了。
我只當(dāng)了半天不到的“媽媽”,可我體會(huì)到了媽媽的辛苦。媽媽我愛你,你辛苦了。
特殊的作業(yè)作文 篇14
今天,是放學(xué)的一天,作文 特殊的作業(yè)。劉老師布置了一項(xiàng)特殊的回家作業(yè)——“讓雞蛋跳舞”。劉老師話音剛落,同學(xué)們便嘰嘰喳喳地議論起來。“雞蛋怎么會(huì)跳舞呢?”我?guī)е@個(gè)問題回到了家。一到家,我便放下書包,迫不及待的拿出實(shí)驗(yàn)材料,按照劉老師的說得步驟動(dòng)手做了起來。
實(shí)驗(yàn)的材料有:一杯清水,一個(gè)普通的雞蛋,食用鹽 。
我將雞蛋小心翼翼地放入水中,免得會(huì)破掉。雞蛋沉了下去,我將鹽刮了一平勺放入水中,用筷子輕輕拌了一下,鹽溶解了,可雞蛋依然紋絲不動(dòng)。我又加了一勺,雞蛋在水底搖晃了一下,又不動(dòng)了。第三勺時(shí),雞蛋終于耐不住水底的寂寞,邁著他那輕盈的步伐慢慢的“跳”上來了!看,他一會(huì)兒跳熱辣奔放的.牛仔舞,一會(huì)兒跳優(yōu)美舒緩的華爾茲,一會(huì)兒又跳輕巧可愛的芭蕾舞,可真有趣!
這時(shí),我便有一個(gè)新的想法涌上了心頭:也許,不一定要一個(gè)雞蛋,多一些沒準(zhǔn)會(huì)更壯觀呢!沒錯(cuò),趕緊行動(dòng)!
實(shí)演的步驟依然一樣,只是將原來的一個(gè)雞蛋變成了十個(gè),一杯水變成了一盆水。我往里加鹽,可是,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我只好使勁往里加。終于,在我的努力下,那一群小精靈跳起舞來了。左碰碰,右撞撞,跳上了水面!十分好看!原來,這一個(gè)有趣的現(xiàn)象還蘊(yùn)含了一個(gè)科學(xué)知識(shí),你知道嗎?
這個(gè)特殊的回家作業(yè),不僅讓我看見了奇妙的現(xiàn)象,還讓我體會(huì)到了科學(xué)的有趣與科學(xué)的魅力!希望大家也能多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),在廣闊的科學(xué)天地里遨游!
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