緊張的五分鐘作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的緊張的五分鐘作文，希望對大家有所幫助。

緊張的五分鐘作文1

　　周一早上，由于汽車限行，我只能騎自行車上學(xué)。騎到學(xué)校南門入口停好車，我看了看表，不好，已經(jīng)7點56分了，上周老師剛說過遲到要罰款50班級幣，我可不想第一個撞到槍口上。

　　我立刻開始跑步前進，同時大腦中也飛快地預(yù)估到教室所需的時間，拆分到每一段路程：從學(xué)校入口往北走到拐角處大約一分鐘，再到教學(xué)樓大約一分鐘，爬上三樓并走進教室大約一分半，應(yīng)該不會遲到。我緩了緩緊張的心情，腳下步伐卻沒有放松。當我跑到拐角處時，手表已經(jīng)顯示7點57分15秒了，用時多了15秒。剛剛緩下的心情又緊張起來，教學(xué)樓里面不允許跑，我也只能從拐角到教學(xué)樓這段路程上加快速度把時間搶回來了。于是我以五十米跑考試的速度向前沖。

　　遠遠的，我看到前面還有很多同學(xué)在往教學(xué)樓里走，我的心又放下了一些，看來還不算太晚。到了教學(xué)樓門口，手表顯示7點58分10秒，還好追回來了一點時間，不然下次寫作文的稿費就要不翼而飛了。

　　爬樓梯時，我已經(jīng)有點氣喘吁吁，書包為什么這么沉？早上為什么就不能早點起床？本來鬧鐘7點就響了，我貪戀被窩里的溫暖不想起床，7點20分爸爸再來叫我起床，我是慢慢悠悠的坐起來，差不多5分鐘后才穿好衣服，速度簡直慢得像蝸牛。而現(xiàn)在我恨不得一步邁上兩級臺階，真是追悔莫及呀！

　　到了班級門口，就只剩20秒的.時間，我迅速地到座位上坐好，這時心才徹底放進了肚子里，還好沒遲到。這時上課鈴聲響起，聲音是那么美妙。我也暗下決心，明天一定在鬧鐘第一次響起時就立刻起床，改掉拖拖拉拉的壞習(xí)慣，提前到教室做好上課準備，開啟從容不迫的一天。

緊張的五分鐘作文2

　　一年一度的體育節(jié)又熱火朝天地開始了，有足球，籃球，乒乓球，棋類和田徑等項目，我從一年級就開始學(xué)籃球和乒乓球，所以對這兩個項目一直躍躍欲試。

　　終于到了我大展拳腳的時候，我光榮地穿上了紅色戰(zhàn)服去參加籃球比賽。籃球架下一定要有人，一定要人盯人，不要跟著籃球跑。”腦海里還在回味馬老師的教導(dǎo)，嘟”隨著一聲悠長而響亮的'哨聲，我們和3班的籃球比賽開始了，首先由我們班發(fā)球，星宇用力把球一拋，球越過對方兩名球員，陳澤楷用力一接，然后傳給了站在籃框底下的我，我剛想起身去投籃，結(jié)果被對方給攔住了，球被打掉了，對方乘機投藍，結(jié)果沒投進，在你爭我奪的混亂場面中，隊友又搶下球傳給了我，我來不及思考，本能地起身一投，球投進了，我們啦啦隊跳了起來，我也歡呼雀躍，心想：進球了！進球了！我們男籃終于進球了！”突然裁判宣布這個投球無效，因為在雙方交換球權(quán)后，必須退回到三分線外，然后再進攻，情急之下我忽略了這條規(guī)則，心情一下子變得非常沮喪，我心里暗暗告訴自己：賽場上爭分奪秒，別想了，別想了，半場只有五分鐘時間呀！”就在我調(diào)整情緒時，對方在爭搶中犯規(guī)，推了我一把，我站在三分線外準備罰球，心里即開心又忐忑，心想：這個罰球線離籃框這么那么遠，那么遠，不怕，不怕，我平時訓(xùn)練時也投進很多個呢！”耳邊響起了此起彼伏的加油聲，我深吸了一口氣，把球向籃框投去，籃球在空中劃過一條美麗的弧線，砰地一聲，球在籃框上彈跳了幾下，落地了，真是太可惜了！我們繼續(xù)鼓足勇氣準備下一次進攻

　　這次籃球賽真刺激，雖然我們比分上輸了，但是我們控球的時間明顯占優(yōu)；雖然我只上場了短短五分鐘，但這緊張的五分鐘足以讓我好好總結(jié)，我暗下決心，以后的籃球課都要好好練習(xí)，明年的籃球賽再戰(zhàn)！

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