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課間十分鐘
課間十分鐘1
叮鈴鈴下課時(shí)間到了。
我和朋友們來到操場(chǎng)上,操場(chǎng)的人很多,我們好不容易才找到一處人較少的地方,經(jīng)過一番商量,我們決定玩捉人游戲西瓜爆炸。
開始每人選一樣水果,我想了想決定做芒果,王藝蓉是櫻桃,胡馨怡是楊梅最后猜拳決定誰來捉。
要開始游戲了,溫芹突然問:游戲規(guī)則是什么?唉,你怎么不早問?耽誤時(shí)間。王藝蓉不耐煩地說。胡馨怡說:規(guī)則是一個(gè)人來捉,其余的人可以亂跑,你快被捉住時(shí),就喊同伴的水果名字,那你就不會(huì)被捉,但也不能動(dòng)了。假如你喊的是櫻桃,那么叫櫻桃的`那個(gè)人來拍一下你就可以動(dòng)了。
游戲正式開始,捉人的是櫻桃王藝蓉,她把目標(biāo)鎖定在龐付鐿的身上,對(duì)她發(fā)起了猛攻。龐付鐿雖然個(gè)子比較小,但她的速度可快了,王藝蓉只得放棄。她又開始來抓我了,追得我都忘記了其他人的水果名字。
就在她將要抓住我的一瞬間,我突然想起楊梅,就大喊一聲:楊梅!王藝蓉突然一愣,有楊梅這個(gè)人嗎?有哇,就是我!龐付鐿說道。王藝蓉急忙去追她,此時(shí)胡馨怡就像饑餓的獅子看到肉一樣向我跑來,我一愣,咦?楊梅不是龐付鐿嗎?胡馨怡過來拍我一下,我這才明白,原來是調(diào)虎離山之計(jì),龐付鐿故意騙走王藝蓉,讓真正的楊梅胡馨怡來救我。正當(dāng)王藝蓉反應(yīng)過來要追胡馨怡和我時(shí),叮鈴鈴?fù)瑢W(xué)們,老師們,上課時(shí)間到了廣播又響了起來。
課間的歡樂時(shí)光總是這么短暫,若是能多二十分鐘,再多玩一會(huì)兒就好了。
課間十分鐘2
忽然發(fā)出叮咚,叮咚的聲音,下課鈴聲響了!同學(xué)們興高采烈地跑出教室,開始自由活動(dòng)了。
同學(xué)們玩的'可各不相同,有的在歡樂地跳大繩,有的在全神貫注地打乒乓球,還有的在快樂地跳繩……
明明和小麗也迫不及待地玩踢毽子比賽,一開始他們倆個(gè)金雞獨(dú)立,一心一意地踢著毽子。毽子在他們倆的腳踝,上下飛舞,輕松自如,能比個(gè)不分上下,但最后還是被明明贏了!小麗低著頭垂頭喪氣,明明說:“沒關(guān)系,只要功夫深,鐵棒磨成針!”
突然,叮咚,叮咚上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地跑回到教室里。
課間十分鐘3
叮鈴鈴,下課鈴響了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室,安靜的操場(chǎng)一下變得熱鬧起來了。
我到了操場(chǎng),一眼望去,有的人在踢足球、有的`人在打籃球、有的人在捉迷藏、還有的在賽跑。
而我最喜歡扔沙包這個(gè)活動(dòng)了,正巧看見有一群人在玩沙包,我便加入了進(jìn)去,我是扔的。瞧,我往上扔他就立馬蹲下,我往下扔他就跳起來了,反應(yīng)還挺快的。我試著晃了一下他,沒想到他沒中招,還真是和猴子差不多很靈活。哎,就這樣第一局時(shí)間到了,我們失敗了。
第二局我在中間,我心想:這次一定要贏。只見對(duì)方一個(gè)沙包扔了過來,我一個(gè)激靈,閃到了一邊,嘿嘿,躲過去了。就這樣,我矯健身體迎接著沙包的到來,都沒再怕的,最后都沒被打中。我們大家在一起歡呼,這時(shí)我們聽見了更大的吶喊聲,原來是我們班和別的班在拔河比賽,我們便當(dāng)起了啦啦隊(duì),為我們班的同學(xué)加油鼓勁。
可這時(shí)上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開操場(chǎng),我們的課間十分鐘豐富多彩吧!
課間十分鐘4
“鈴鈴鈴……”下課時(shí)間到了,同學(xué)們一聽到下課鈴聲就像豹子一樣奔跑到操場(chǎng)上了,原本空無一人的操場(chǎng),瞬間變得人山人海。
籃球場(chǎng)上有六個(gè)同學(xué)在打籃球,他們分成兩隊(duì),一邊是紅隊(duì),一邊是黃隊(duì)。黃隊(duì)的一名隊(duì)員準(zhǔn)備投籃,卻被紅隊(duì)的一名隊(duì)員擋住了,把球拍到地面上,紅隊(duì)接到球開始乘勝追擊,最后紅隊(duì)贏了。操場(chǎng)的'最左邊,有同學(xué)在跳高,這個(gè)人是小東,他第一次跳高很緊張,跑到欄桿前面時(shí)停住了,第二次他跑到欄桿前,竟然從下面鉆了過去,旁邊的同學(xué)看了哈哈大笑起來,第三次他鼓足勇氣終于跳過去了,同學(xué)們都鼓起了掌替他高興。操場(chǎng)角落那邊有很多人在拔河,他們分成男女方,比賽開始了,男方隊(duì)伍的的最后一個(gè)人又高又壯,在后面使勁地拉繩子,最后男生們勝利了,響起一陣歡呼聲。
“鈴鈴鈴……”,上課時(shí)間到了,同學(xué)們都戀戀不舍,不想去上課,都慢悠悠地回到了教室。
課間十分鐘5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”
這聲音仿佛有魔力,讓一根根緊繃的神經(jīng)松弛下來。下課了,等老師一出去。班里便炸開了鍋,同學(xué)們一窩蜂似的擠出去,透透氣,放松放松心情。女生們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑瑹o關(guān)緊要的有趣話題。男生們則是你追我趕,嬉戲打鬧,來活動(dòng)下筋骨。
當(dāng)然,凡事都有例外,我們班也一樣。班里也不乏下課后,依舊在回想上課時(shí)老師所講知識(shí)的“學(xué)霸”。他們一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,聚精會(huì)神的`盯著課本。仿佛是古時(shí)的軍師,嚴(yán)肅而認(rèn)真。
其實(shí),無論選擇課余學(xué)或不學(xué),都有利或弊。學(xué)了,大腦得不到放松,上課時(shí)難免分心或注意力不夠集中,下節(jié)課效率可能就不怎么影響。不學(xué),上課時(shí)不懂的問題就可能被忽視,學(xué)過的得不到鞏固。
當(dāng)然,課間到底怎么利用才好,還是要按照自身的情況來決定。
課間十分鐘6
下課鈴響了,同學(xué)們飛快地跑出教室。
大家來到操場(chǎng)上有的跳繩,有的跑步,有的踢足球還有跳遠(yuǎn)的。而我和馬雨汐還有張茗雪……在捉迷藏。馬雨汐只要數(shù)到二十,就來找我們。張茗雪藏到了一個(gè)無人知道的'地方那就是草叢里,我藏到了大樹旁邊。馬雨汐開始找了,第一個(gè)就找到了我,我很是生氣,左找右找就是找不到張茗雪。
有些同學(xué)在教室里玩石頭剪刀布,有的剪紙,有的在聊天,他們?cè)诹目荚嚹芸级嗌俜。我想:“我?shù)學(xué)一定上95分,語文一定上96分,英語一定考一百”。
上課鈴不知不覺就響了,這節(jié)課一定好好聽,下課后再玩?zhèn)痛快。
課間十分鐘7
正當(dāng)我在點(diǎn)兵點(diǎn)將誰是鬼時(shí),他爽快地說道:“我來當(dāng)鬼吧!開始!”我聽了,立馬跑向座位大喊:“同桌!快開門!”同桌把椅子朝前移了一下讓我進(jìn)去,然后把椅子貼到后面的桌子上,當(dāng)是“鎖門”。趙子林跑過來對(duì)我的同桌說:“讓我進(jìn)去。”我的同桌一副寧死不屈的`樣子:“我不會(huì)讓你過去的!”趙子林見不行,就張開它的“魔爪”伸過來,可我早已從桌子下面溜走了。我暗暗發(fā)笑:剛才那一招“金蟬脫竅”真漂亮!可下一幕卻讓我目瞪口呆,他大喊:“王然,你再不來的話,你的同桌就要被我‘?dāng)厥住!”沒等我實(shí)施“營(yíng)救計(jì)劃”,同桌就假裝咬他的手,趙子林把手一縮,同桌就得救了。
同桌向我跑來,我們一起跑到講臺(tái)左側(cè)蹲下,“監(jiān)視”著趙子林,趙子林在教室里走來走去,突然他向獎(jiǎng)臺(tái)跑來。我跟同桌像離弦的箭一般沖出教室,我們貼著墻緊緊地盯著趙子林,生怕他靠過來。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們走向教室,一場(chǎng)斗智斗勇的冒險(xiǎn)結(jié)束了。
課間十分鐘8
叮鈴鈴,叮鈴鈴,隨著悅耳的下課鈴響起,同學(xué)們飛一般地沖出教室,跑到操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們玩得很開心。他們有的三五成群圍成一圈在興高采烈地踢毽子。有的`有說有笑地打乒乓球,瞧!他們正在進(jìn)行男女混雙比賽呢,兩隊(duì)的分?jǐn)?shù)追得很緊,一旁的同學(xué)一個(gè)勁為他們加油鼓勁。還有的同學(xué)在認(rèn)真地練習(xí)跳繩。最受同學(xué)們歡迎的還是多人跳繩。只見小紅和小花甩著繩子,小明、小月、小美排著隊(duì)等候,輪到小明跳了,他在繩子中間上下跳躍,動(dòng)作靈活自如。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng)。這真是一個(gè)開心的課間啊!
課間十分鐘9
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室,到操場(chǎng)上去參加自己喜歡的游戲,校園里頓時(shí)熱鬧了起來。
操場(chǎng)的前面有四張乒乓球桌,球桌上乒乓球“跳來跳去”的,好像在歡快地跳著優(yōu)美的'舞,而且乒乓球的四周有許許多多的同學(xué),有的時(shí)候傳來了歡聲笑語。
你們看,同學(xué)們打得可認(rèn)真了,他們你推我擋,打中一個(gè)第一分,最后分出了勝負(fù)。
操場(chǎng)上還有的女同學(xué)正在跳繩,她們跳來跳去的,好像一只只小兔子在尋找食物呢。忽然,操場(chǎng)上響起一片“加油”聲。我一看,原來是男同學(xué)在比賽跑步呀!瞧!他們跑得可快了,一會(huì)兒你追上了我,一會(huì)兒我追上了你,可好玩了。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣飛進(jìn)了教室。這時(shí)候,教室里傳出了朗朗的讀書聲……
課間十分鐘10
下課鈴一響,同學(xué)們一窩蜂似的涌出班級(jí),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們有的踢足球,有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。
看,毽子傳到了小云的手中。只見她不停地變換著踢的'角度,彩色的毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會(huì)用左腳踢,一會(huì)用右腳勾;一會(huì)從前面踢到后面,一會(huì)又從后面踢到前面;一會(huì)跳著踢,一會(huì)側(cè)著踢······她已經(jīng)踢了一百多個(gè)了!玲玲那一方著急了,他們不停地說笑話來干擾小云,玲玲還跑到小云面前來嚇唬她。盡管玲玲明白自己容易被小云踢到,而且如果小云在這時(shí)毽子掉了,責(zé)任都在玲玲,還會(huì)會(huì)被罰停踢一次,但為了“集體”利益,她沖了上去,眼看就要撞上了,我們都為小云捏了一把汗。只見她不慌不忙地后退了一步,用腳把毽子穩(wěn)穩(wěn)地勾了回來,我們都松了一口氣。
多么快樂的課間十分鐘!
課間十分鐘11
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,同學(xué)們像一陣風(fēng)似的跑向了寬闊的操場(chǎng),做起了自己喜愛的活動(dòng)。
有的在跳繩,快得幾乎看不到繩子的影子,有的三人組隊(duì),小柒和紅果各拉一頭繩,小明在中間靈活地跳上跳下。還有的在踢毽子,一彎腰,一伸腿,毽子像一只只蝴蝶上下飛舞。在操場(chǎng)的東邊開始了一場(chǎng)乒乓球比賽。你看小文穩(wěn)穩(wěn)的`發(fā)射出了第一個(gè)球,東東左右擺動(dòng)著身體,瞄準(zhǔn)球大力一揮,發(fā)起了攻擊真帥氣,小小的球像流星一樣飛了過去,一會(huì)兒飛落在這邊,一會(huì)兒落在那邊,令人眼花繚亂。圍觀的同學(xué)們不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩聲。雙方對(duì)戰(zhàn)了許久也難分勝負(fù)。
課間活動(dòng)已經(jīng)過去了,同學(xué)們的心理仍然想著下課的快樂時(shí)光。
課間十分鐘12
課間時(shí),我喜歡和同學(xué)一起去后操場(chǎng)上玩單杠。
翻單杠時(shí),我們都會(huì)顯擺自己的拿手絕活兒。最厲害的莫過于“猴子撈月”了,這個(gè)技能就是雙腳勾住單杠,頭朝下倒掛在空中。
這個(gè)游戲很危險(xiǎn),一不小心可能就會(huì)讓地面給你送“紅包”,玩的時(shí)候一定得小心,不過幸運(yùn)的是我還沒受傷。
同學(xué)們翻單杠時(shí),經(jīng)常比誰的花樣多,誰的持久力更強(qiáng)。每次大家都玩得很快樂,身邊充滿了嘻嘻哈哈的'笑聲。
很快又上課了,我們只好依依不舍告別課間活動(dòng),離開歡樂的游戲世界。大家都很期待,下一次的課間十分鐘。
課間十分鐘13
游戲地點(diǎn):課室外的走廊。游戲時(shí)間:星期三第三節(jié)課課間十分鐘。游戲名稱:“CF”穿越火線游戲。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,期待已久的`下課終于來臨。老師走了,我像箭似地沖出教室。
卜凡、鄧永燊、陳子安和何澤睦找我玩“CF”穿越火線游戲。卜凡說:“我們玩救世主模式吧?”大家點(diǎn)點(diǎn)頭。開始猜拳,很不幸我都輸了。這時(shí)孫庶哲也來玩,我就轉(zhuǎn)身和他猜拳。我出了剪刀,可隔了兩三秒他才出石頭!澳懵!”我大聲喊道。孫庶哲一邊笑一邊說:“沒有,是你慢出!”這時(shí),同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,好像真的是我慢出耍賴一樣?粗瑢W(xué)們的眼睛,我想算了吧!只要大家一齊玩得開心,誰輸誰贏又有什么關(guān)系呢?大家都是同學(xué),何必斤斤計(jì)較呢?我認(rèn)輸了。
課間十分鐘14
“叮零零!”下課鈴響了,同學(xué)們都馬不停蹄地跑出教室,飛奔向操場(chǎng)。
我也來到操場(chǎng),和同學(xué)們一起玩耍。剛進(jìn)入操場(chǎng)映入眼簾的是足球場(chǎng),一群六年級(jí)的大哥哥在踢足球。一個(gè)哥哥踢著足球沖過敵方的.一道道防線,突然半路殺出來個(gè)“程咬金”。大哥哥見情況不妙,一個(gè)精彩的傳球給了另一個(gè)大哥哥,那個(gè)大哥哥左閃右躲到了門前,守門員早已經(jīng)準(zhǔn)備好了,誰知,那個(gè)大哥哥把球傳給了另一個(gè)大哥哥,守門員沒反應(yīng)過來,還以為那個(gè)大哥哥在用什么計(jì)謀,死死盯住那個(gè)大哥哥,結(jié)果讓另一個(gè)大哥哥一腳把球射進(jìn)了門。這一邊歡呼著,那一邊垂頭喪氣,真是幾家歡喜幾家愁呀!
再看另一邊,幾個(gè)小朋友在玩扔沙包呢!一個(gè)小弟弟用力扔了出去,另一邊的小妹妹把沙包接住了。真是配合得天衣無縫呀!在中間的同學(xué)只好停住不動(dòng),小妹妹一扔就砸中了兩個(gè)同學(xué),真是一箭雙雕呀!
“叮零零!”上課鈴響了,同學(xué)們都戀戀不舍地回到了教室。
課間十分鐘15
丁零零,下課了,瑯瑯的讀書聲立刻變成沸騰的喧鬧。同學(xué)們紛紛涌出教室,安靜的操場(chǎng)立刻變成了歡樂的海洋。
看,那里有好多小朋友在玩跳繩,跳繩上下翻飛,小朋友們一個(gè)個(gè)跳了過去,還有的小朋友在玩單人跳繩,他們甩的跳繩發(fā)出“嗖嗖”的響聲。
操場(chǎng)的另一邊,有幾個(gè)小朋友在玩踢毽子。毽子上下翻飛,像快樂的小鳥一樣。他們的腳總能準(zhǔn)確地接住毽子,動(dòng)作敏捷,旁邊的小朋友為他們喝彩加油。
還有打乒乓球的`小朋友,他們?cè)谇蜃狼澳阃莆覔。那乒乓球像白色小精靈竄來竄去,旁邊有幾個(gè)小朋友在看他們打球。
這是多么開心的課間十分鐘呀!
忽然,丁零零,上課鈴響了,同學(xué)們飛快地收拾好自己的東西,跑回教室。操場(chǎng)上又恢復(fù)了寧靜,教室里又傳來瑯瑯的讀書聲。
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