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誰(shuí)的本領(lǐng)最大作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的誰(shuí)的本領(lǐng)最大作文，希望能夠幫助到大家。
誰(shuí)的本領(lǐng)最大作文1
在美麗的動(dòng)物王國(guó)里，住著一群可愛的小動(dòng)物。這些動(dòng)物每天都在綠茵茵的大森林里玩耍、嬉戲，過(guò)得十分快樂(lè)�？墒�，好景不長(zhǎng)，一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵打破了大森林的“寧?kù)o”。
一天，小鴨、小猴和小白兔剛巧在湖邊碰面了，小猴神氣十足地看了看它倆，便得意洋洋地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我可以爬到很高很高……的大樹上�！闭f(shuō)完，小鴨就發(fā)話了：“才不是呢！我的本領(lǐng)最大，我可以在湖面上游泳�！毙“淄媚恐袩o(wú)人地對(duì)它們說(shuō)：“你們算什么東西？我的本領(lǐng)才是最大的呢！我可以從這兒跳到外太空去呢！”它們誰(shuí)也不讓著誰(shuí)，直到日落，它們才約定好明天的下午，在湖邊請(qǐng)大象法官來(lái)判斷誰(shuí)的本領(lǐng)最大。
第二天下午，小鴨它們帶著大象法官來(lái)到湖邊，看看到底誰(shuí)的本領(lǐng)最大。大象法官揮動(dòng)著手拍了拍桌子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“一共有三場(chǎng)比賽，只要你們其中一人贏了兩場(chǎng)比賽，就算它的.本領(lǐng)最大�！彼鼈兌枷耄耗强隙ㄊ俏伊�，除了我還有誰(shuí)呢？
“第二場(chǎng)比賽是爬樹……”還沒有等大象法官說(shuō)完，小猴就“呼哧呼哧”地爬上了樹，樹下的小白兔和小鴨已被小猴的一舉一動(dòng)，驚得目瞪口呆，簡(jiǎn)直無(wú)話可說(shuō)。
“第三場(chǎng)比賽是游泳�！贝笙蠓ü賰x態(tài)端莊地說(shuō)。小鴨聽了，立即“撲通”一聲縱身跳到湖里，扭動(dòng)著滾圓的身子，在水面上劃出了一道美麗的弧線。小白兔和小猴也學(xué)著小鴨的樣子，“撲通”一聲跳到湖面。它們這才意識(shí)到自己不會(huì)游泳，于是，它們臉色蒼白地在湖里拼命掙扎，還發(fā)出“救命��！救命！”的呼救聲。幸虧，大象法官及時(shí)救了它們。
最后，大象法官宣布：“第一場(chǎng)比賽小白兔勝；第二場(chǎng)比賽小猴勝；第三場(chǎng)比賽小鴨勝�！边@時(shí)，它們才明白，原來(lái)每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)和長(zhǎng)處。于是，它們都慚愧地低下了頭。
從那以后，這里山清水秀，空氣清新，景色似乎比以前更好了呢！
誰(shuí)的本領(lǐng)最大作文2
星期六的早上，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚。小猴和長(zhǎng)頸鹿一大早就在小河邊的草坪上爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。小猴呲牙咧嘴地說(shuō)：“我的本領(lǐng)大！”長(zhǎng)頸鹿憤怒的說(shuō)：“我的本領(lǐng)才大！”它們的爭(zhēng)吵聲十分響亮，讓在河邊喝水的大象伯伯聽見了，大象伯伯慢吞吞地走到小猴和長(zhǎng)頸鹿面前問(wèn)：“你們?cè)诔呈裁囱�？”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“小猴偏說(shuō)它的本領(lǐng)大�！毙『镎f(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿說(shuō)它的本領(lǐng)要比我大很多�！彼鼈z在大象伯伯面前爭(zhēng)得面紅耳赤。手舞足蹈想打架。于是大象伯伯想了一會(huì)兒說(shuō)：“你們倆先別吵了，我有一個(gè)好辦法。”小猴和長(zhǎng)頸鹿齊聲問(wèn)到：“是什么辦法？快說(shuō)說(shuō)看�！贝笙蟛f(shuō)：“我現(xiàn)在想吃河對(duì)岸的蘋果了，你們?nèi)臀艺换@子吧�！贝笙蟛o它們一個(gè)籃子，就坐到一旁去休息啦。
小猴到河邊一看，驚訝極了，自言自語(yǔ)道：“河水又深又流得急，這可怎么辦呀？”長(zhǎng)頸鹿看小猴抓耳撓腮，左思右想的樣子而洋洋自得，長(zhǎng)頸鹿很快就過(guò)了河，可到了河邊長(zhǎng)頸鹿才想到：我怎么才能摘到蘋果呢？我雖然個(gè)子高可也不會(huì)爬樹��！長(zhǎng)頸鹿在蘋果樹下急得如熱鍋上的'螞蟻。這時(shí)小猴在河對(duì)岸想出了一個(gè)好點(diǎn)子，大聲叫到：“長(zhǎng)頸鹿你先過(guò)來(lái)一下，咱們商量一下吧。”長(zhǎng)頸鹿來(lái)到小猴身邊問(wèn)：“干什么？”小猴說(shuō)：“不如這樣吧，你馱我過(guò)河，我上樹摘蘋果怎么樣。再說(shuō)了你也不會(huì)上樹��！我可以上樹摘蘋果�！遍L(zhǎng)頸鹿想了一下覺得有道理，爽快地答應(yīng)了。長(zhǎng)頸鹿馱小猴過(guò)了河。小猴上樹，把又大又紅聞著都誘人的蘋果一個(gè)個(gè)摘了下來(lái)，放在了籃子里。它們把蘋果運(yùn)回了草坪上，交給了大象伯伯。大象伯伯問(wèn)：“現(xiàn)在誰(shuí)的本領(lǐng)大呀？”小猴和長(zhǎng)頸鹿，你看看我，我看看你，不好意思的笑了。大象伯伯說(shuō)：“只有團(tuán)結(jié)本領(lǐng)才越大�！�
誰(shuí)的本領(lǐng)最大作文3
一天夜里，鉛筆小姐、橡皮先生和鉛筆盒大哥在討論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆小姐說(shuō)：我的本領(lǐng)最大，我能幫小主人寫字�！蔽业谋绢I(lǐng)最大，小主人用你寫錯(cuò)了字，都用我來(lái)修改你造成的錯(cuò)�！毕鹌は壬舐曊f(shuō)道。不對(duì)，不對(duì)，你們說(shuō)的.都不對(duì)，我的本領(lǐng)是最大的。如果不是我裝著你們，小主人早就找不到你們了�！惫P盒大哥慢慢吞吞地說(shuō)。
正當(dāng)他們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，鉛筆小姐對(duì)大家說(shuō)：算了，算了，都別爭(zhēng)了，咱們還是去問(wèn)問(wèn)字典爺爺吧！”
字典爺爺！字典爺爺！”鉛筆小姐敲響了字典爺爺家的門。正在睡夢(mèng)中的字典爺爺被一陣敲門聲給驚醒了。字典爺爺走出來(lái)問(wèn)道：什么事情啊，孩子們？”字典爺爺，您給我們?cè)u(píng)評(píng)理，我們?nèi)齻�(gè)當(dāng)中，誰(shuí)的本領(lǐng)最大��？”哈哈哈哈我以為發(fā)生了什么大事了呢！原來(lái)如此啊。那我就告訴你們吧！其實(shí)，你們的本領(lǐng)都很大，只是各有各的長(zhǎng)處和短處。你們一定要正確看待自己和別人呦！”字典爺爺笑著說(shuō)。
鉛筆小姐、橡皮先生和鉛筆盒大哥聽了字典爺爺?shù)脑�，都慚愧地低下了頭。從此他們和睦相處，再也不說(shuō)自己的本領(lǐng)最大了。
誰(shuí)的本領(lǐng)最大作文4
“我的本領(lǐng)最大！”“我的本領(lǐng)最大！”這一連串的喊聲從小剛的臥室里傳出來(lái)。原來(lái)是盆花、鋼筆、雨傘在比賽誰(shuí)的本領(lǐng)大。
花兒們驕傲地說(shuō)：“哼，誰(shuí)說(shuō)你們的本領(lǐng)大？我的本領(lǐng)才叫大呢！我能露出優(yōu)美的身姿，吐出濃郁的芳香，讓我們主人的`臥室變得更漂亮，空氣變得更清新，你們能嗎？”
鋼筆聽了，氣沖沖地說(shuō)道：“我們主人可以用我來(lái)寫字。如果沒有了我，小主人能上學(xué)嗎？俗話說(shuō)得好，紅花還需綠葉襯。如果沒有綠葉，你也不會(huì)那么漂亮�！变摴P話音剛落，花兒們就狠狠地瞪了鋼筆一眼。
站在角落里的雨傘也不甘示弱：“難道我就沒有用處嗎？下雨天，我能為小主人遮風(fēng)擋雨；大熱天，我能讓小主人曬不到太陽(yáng)。我問(wèn)問(wèn)你們兩個(gè)，你們能嗎？”
正在它們爭(zhēng)得不可開交的時(shí)候，坐在一旁的小床發(fā)話了：“你們?cè)诔呈裁囱�？”它們幾個(gè)搶著說(shuō)：“我們?cè)谡f(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)最大�！薄澳銈兌加凶约旱拈L(zhǎng)處，何必要吵呢？”它們幾個(gè)都慚愧地低下了頭，說(shuō)不出話來(lái)。
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