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我的同桌作文

時(shí)間:2023-08-25 23:29:47 好文 我要投稿

我的同桌作文【錦集15篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文【錦集15篇】

我的同桌作文1

  我的同桌是郭歌,她笑的時(shí)候露出兩排潔白的牙齒,和兩個(gè)小耳朵,還有一個(gè)小鼻字

  她最厲害的就是,能用一根鋼筆寫出非常漂亮的的'字來(lái)。比如上次抄課文的,她的名字寫的好看極了。課文寫的又快又漂亮,我當(dāng)時(shí)震驚了。就說(shuō):“你怎么寫的這么塊快,”她說(shuō):“不知到呀。”我感覺她不但會(huì)寫字,而且她還會(huì)折很多東西。

  比如有一次我她:“你會(huì)折星星嗎?”她說(shuō):“當(dāng)然會(huì)了,”這樣她就教我折星星。我感到非常快了。

  我有一個(gè)這樣的同桌真好。

我的同桌作文2

  窗外飄起了雪花,你,是不是也在看呢?

  那是七年前的盛夏,一年級(jí)新生報(bào)到,我靜靜地坐在窗邊的位置,望著窗外安靜的操場(chǎng)。忽然聽見了柔柔的聲音“同學(xué),可以坐這嗎”你指指我旁邊的空位。我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣我們做了三年的同桌,三年里,我們成為了好朋友。

  你很愛雪,你說(shuō)愛學(xué)的孩子是幸福的`孩子,你讓我也愛雪,可是我不愛雪,一點(diǎn)也不。你說(shuō)我不懂雪的美,于是拉著我去雪地里玩,看著你幸福的笑臉,我沒(méi)有勇氣告訴你我不愛雪,強(qiáng)笑著說(shuō)我喜歡。我那時(shí)身體不好,稍有不慎就會(huì)發(fā)燒。剛從雪地里回來(lái)的我就發(fā)起了高燒,依稀記得你帶著哭腔說(shuō)“對(duì)不起,我不該帶你去玩雪”。往后的日子你天天無(wú)微不至的照顧我,我平生第一次在一周之內(nèi)病好。

  課上你傳給我一張紙條,“姐姐,好愛你,做我妹妹吧”我笑了,寫下“好啊”,你又拿起筆“學(xué)業(yè)生涯我們一直在一起”,“嗯”。第一次,我上課開小差了。

  濃濃的友誼充斥在我們之間,可好景不長(zhǎng),四年級(jí)我轉(zhuǎn)學(xué)了,那個(gè)盛夏我拋下你一個(gè)人走了。依稀記得我來(lái)還班費(fèi),在辦公室我看見了你,本想掉頭就走,你抓住我,遞給我一張紙條,是你的QQ號(hào)!拔抑,你會(huì)來(lái)。”你輕描淡寫地說(shuō)著。從此我們唯一的聯(lián)系只有聊QQ,你對(duì)我說(shuō)一要愛雪。你沒(méi)有怪我離開,你說(shuō)你會(huì)支持我。

  六年級(jí),你告訴我,你要回老家上學(xué),而且那邊的家沒(méi)有電腦,也就是說(shuō),我們以后徹徹底底的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有了。你說(shuō)你還會(huì)愛我,你說(shuō)我永遠(yuǎn)都是比你大的妹妹,對(duì)著屏幕,我的眼中已有晶瑩的液體在打轉(zhuǎn),不舍、挽留、傷心,復(fù)雜的情緒彌漫在我的心頭,在我離開時(shí),你是否也和我一樣呢?第一次,你先下線了,望著黯淡了的頭像,我呆呆說(shuō):“姐姐,我愛你!钡谝淮魏澳憬憬,第一次說(shuō)愛你,只是這一切你都不知道!

  兩年半過(guò)去了,我獨(dú)自看了三年的雪,每當(dāng)看見雪,我的腦海就浮現(xiàn)出你的模樣,從此我把對(duì)你的想念與愛寄托給雪!皭垩┑呐⒑苄腋# 倍陷p輕響起了這句話。

我的同桌作文3

  我和同桌既是一對(duì)好同桌,也是一對(duì)小冤家。

  我倆可是一對(duì)令人羨慕的好同桌,因?yàn)槲覀儠?huì)互幫互助。我把我的`寫作技巧、預(yù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳授給他,而他也會(huì)把自己的科學(xué)知識(shí)教給我?蔀槭裁从终f(shuō)我們是一對(duì)小冤家呢?就拿那次的“買賣事件”來(lái)說(shuō)吧!

  他是班級(jí)里的學(xué)霸,也是個(gè)調(diào)皮蛋。他有好幾次因?yàn)檫`反班級(jí)紀(jì)律而要被數(shù)學(xué)老師退出學(xué)校OM隊(duì)呢!有一回,他迷上了制作郵票。于是,他開了一家“郵票店”,剛開業(yè)只有幾位“客人”?珊髞(lái)因?yàn)檫@事兒在班級(jí)里傳開了,幾乎所有同學(xué)都成了他的“客人”。他一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),就叫我也當(dāng)一下“店員”,我不服氣:我堂堂大組長(zhǎng)為什么要當(dāng)你的“店員”?不過(guò),在他不停的請(qǐng)求下,我終于答應(yīng)了?蛇@事兒馬上就傳到班主任這個(gè)“順風(fēng)耳”那里去了。這下可好了,連我也挨罵了。同桌連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“好同桌,對(duì)不起!”我聽了,臉上又露出了笑容,馬上原諒了他。

  羨慕我們這一對(duì)同桌吧!

我的同桌作文4

  陽(yáng)光燦爛,如浴春風(fēng),我想,這說(shuō)的便是我的同桌吧

  我的同桌是一個(gè)漂亮的小姑娘。

  她有著一頭青絲,如水銀泄,那一頭順滑的長(zhǎng)發(fā)垂至腰際。她還有這會(huì)說(shuō)話的大眼睛,那眼睛圓圓的,如同一個(gè)黑寶石。她的鼻梁高挺,如同一個(gè)滑滑梯。她還很愛生氣呢!一生氣便撅著嘴,仿佛能掛住一個(gè)水壺

  我的'同桌不僅美麗動(dòng)人,而且樂(lè)于助人。

  猶記一個(gè)星期三,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂拂。我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩耍,正玩的高興呢,忽然,看到一位同學(xué)靠在我們學(xué)校的一棵梧桐樹上,手捏這腳踝。她急忙跑過(guò)去,焦急地問(wèn):“同學(xué),你怎么了?還能走嗎,怎么回事?”那位同學(xué)擦了擦淚水:“我的腳崴了,好疼。”“沒(méi)事的,你別哭,我背你去教室,你可以跟老師請(qǐng)假的。”她瘦小的身軀背起來(lái)比她大一個(gè)年級(jí)的女孩,那溫旭的春風(fēng)吹拂著,吹動(dòng)了她的發(fā)絲,也吹來(lái)了空氣中甜甜的味道……

  這就是我的同桌,一個(gè)善良的可愛的女孩。

我的同桌作文5

  我同桌的名字叫畢昇,他是個(gè)男生。一聽畢昇這個(gè)名字,你一定會(huì)想起發(fā)明了活字印刷術(shù)的畢昇吧!對(duì)!他跟大發(fā)明家可是同名同姓哦!

  畢昇是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)到我們班的。他性格外向,很短的時(shí)間內(nèi)就跟我們班的男生打成了一片。他調(diào)皮搗蛋,很快成了我們班的活寶級(jí)人物。比如說(shuō)有一次上課,老師問(wèn)張?zhí)鞓?lè)有沒(méi)有交作業(yè)本,畢昇陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“交了!鳖D時(shí)同學(xué)們笑得前俯后仰,害得老師連課都不能上了。

  畢昇的眉毛很有特點(diǎn),粗粗的、濃濃的,像是在前額上橫著的'一對(duì)刷子。濃眉下深藏著一對(duì)烏黑的大眼睛,黑眼珠忽閃忽閃的,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石,只要他一眨巴眼,準(zhǔn)是想出什么鬼點(diǎn)子了。

  雖然畢昇很頑皮、搞怪,但是他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的。尤其是上課時(shí),他能積極思考,踴躍回答問(wèn)題。這一點(diǎn)是值得我學(xué)習(xí)的。

  這就是我的同桌畢昇。在他身上發(fā)生的趣事真是數(shù)不勝數(shù),今天就先寫到這兒了!

我的同桌作文6

  新的學(xué)期,新的開始,當(dāng)然我也換了一個(gè)新同桌班長(zhǎng)錢振佳依。

  他有著像蘑菇一樣的發(fā)型,眉毛粗粗的像兩條毛毛蟲趴在臉上,眼睛大大的像兩顆黑葡萄,鼻梁高高的`,嘴巴大大的,一張嘴就能露出那潔白如玉的牙齒。半圓形的耳朵,可愛極了!

  他的皮膚是我們班最白的了,我們都稱他為白雪王子,總是穿著金黃色T恤,深藍(lán)色的短褲,藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋,可能他覺得很帥吧。

  他的脾氣很暴躁,一次我不小心把他的文具盒弄掉了,鉛筆摔斷了,瞬間他的眉毛皺了起來(lái),死死地盯著我,眼睛里仿佛有火在燃燒,我默默的低下了頭,可他竟然趁我不注意時(shí)就開始動(dòng)手了,我左躲右閃,像只機(jī)靈的猴子一樣,向操場(chǎng)跑去,邊跑邊說(shuō)對(duì)不起,他也不聽,還是追著我打,直到上課才放過(guò)我。

  他最喜歡拉小提琴,周末都會(huì)在家拉,有一次,他說(shuō)他拉小提琴一直會(huì)拉到晚上12點(diǎn),也正是因?yàn)樗呐,所以小提琴都過(guò)好幾級(jí)了呢!

  這就是我的同桌,一位脾氣差但愛拉小提琴的同桌。

我的同桌作文7

  新學(xué)期到了,我已經(jīng)轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校了。在這里,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),他們都成了我的好朋友。我最好的朋友是我的同桌-陸。

  她身高一米五左右,本來(lái)就小的眼睛戴上眼鏡就更小了。有點(diǎn)尖,但乍一看有點(diǎn)圓的臉很美。梳可愛的.學(xué)生頭。當(dāng)你微笑的時(shí)候,那兩個(gè)甜蜜的酒窩就出來(lái)了。她不僅漂亮,而且樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)也很好。班上大多數(shù)學(xué)生都非常喜歡她。

  以我剛進(jìn)這個(gè)班為例。那天我來(lái)這個(gè)班,有點(diǎn)擔(dān)心同學(xué)會(huì)不會(huì)喜歡我。突然,老師叫住了我,遞給我一本課本,讓我坐在陸旁邊。于是我拿起書包,走到她身邊。她一坐下,就滿臉笑容地對(duì)我說(shuō):“你好,你叫什么名字?”你是哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的?讓我們交朋友吧!”我一一回答了她的問(wèn)題,對(duì)她說(shuō):“好吧,我們交個(gè)朋友吧!”突然,老師說(shuō):“安靜,請(qǐng)安靜!我想介紹一下我的新同學(xué),龔。希望大家多多照顧她!接下來(lái),請(qǐng)拿出課本!蔽夷贸稣n本,拿出書包。嘿,練習(xí)本在哪里?昨晚我一定是太匆忙了,以至于忘了帶。怎么辦?這是開學(xué)第一天!找我同桌要。她好像只有一本。同桌好像看出了我的心思,二話沒(méi)說(shuō)把她嶄新的作業(yè)本遞給了我!钡悄.”“沒(méi)什么,我可以借別人的!闭f(shuō)著,她對(duì)身后的學(xué)生說(shuō)了幾句,手里拿著作業(yè)本談笑風(fēng)生

  著對(duì)我說(shuō):你看,這不借來(lái)了嗎!”

  她不僅樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)特別好,更重要的是她的學(xué)習(xí)方式很正確,很值得我學(xué)習(xí)。有一次,老師正在講課,而我,卻在課桌下面玩我新買的橡皮泥。同桌看見了,用批評(píng)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“上課不好好聽講,期中考試也不會(huì)考好。你覺得考不好是一件很光榮的事嗎?”我聽了,慚愧的低下了頭,從今以后再也沒(méi)有在課堂上玩玩具。

  我很喜歡我的同桌,她是我的榜樣。我要向她學(xué)習(xí)!

我的同桌作文8

  我有一個(gè)同桌,他叫正正,他是個(gè)帥氣的小男生。

  他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),小小的嘴巴,一雙大大的眼睛,非常有神。

  她是一個(gè)熱情的'小暖男,每當(dāng)我有題不會(huì)時(shí),他總是第一時(shí)間來(lái)幫助我,不厭其煩。

  他還是一個(gè)有愛心的小男生,有一次,文文的筆斷了,正正立刻拿出了鉛筆借給了文文。

  正正的成績(jī)特別好,每次幾乎都是滿分,而我每次都與百分失之交臂,差了一點(diǎn)點(diǎn),我還記得有一次我考了90分,我非常傷心,正正馬上就來(lái)安慰我說(shuō):"沒(méi)事,下一次,好好考就好了。"

  聽了他的話,我的心里熱乎乎的,這就是我有愛心的同桌。

我的同桌作文9

  “借我看一題不??”我同桌乞求的目光打動(dòng)了我,我同桌是個(gè)不太好溝通的人,上課盡想著玩,一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)有積累。

  他雖然知識(shí)不行,但是有很多優(yōu)點(diǎn)----樂(lè)于幫助,就是其中一個(gè),很多人都愿意和他交朋友,他總是露出一片傻笑,呆頭呆腦,老師叫他站起來(lái)提問(wèn)題,他總是嬉皮笑臉的。

  “考試咯!”老師竟用了那種孩童般的聲音,引全班哄堂大笑。而我的同桌卻笑不起來(lái),他滿臉羞愧,爬在桌子上,我問(wèn)他是不是不舒服,他說(shuō)他不好意思面對(duì)老師,老師對(duì)學(xué)生們的努力,而他卻從不用心,他很自卑。

  同學(xué)們拿出紙筆,準(zhǔn)備著考個(gè)好成績(jī),而他拿出個(gè)好大的筆袋,深不知他的'葫蘆里賣著什么藥,全部人都在拼命的做題,爭(zhēng)分奪秒不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,而他卻優(yōu)哉游哉的四處張望,做到一題需要圓規(guī),我沒(méi)有帶就是給“難”住了!他頭一望,幸災(zāi)樂(lè)禍的笑道“沒(méi)有工具了吧!還好我是多拉愛夢(mèng)!闭f(shuō)著,隨手從筆袋中掏出一大袋的東西,慢慢的探索著圓規(guī)。我接過(guò)他從一堆“垃圾”中找出的圓規(guī),繼續(xù)做題,當(dāng)我一做完。

  “朋友要互相幫助的,借我看看唄!”我聽了這話,有點(diǎn)生氣!安皇乾F(xiàn)在抄的爽了,你對(duì)的起老師嗎??”我頭頭是道的批評(píng)了他。他聽了立刻羞愧的低下頭去,反復(fù)思考了。最終他做出了決定,靠自己的努力完成試卷,不辜負(fù)老師對(duì)學(xué)生的希望。

  當(dāng)老師將試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們都大吃一驚,因?yàn)檫@時(shí),這個(gè)之前還想著抄的同學(xué)竟考出了好的成績(jī)。他看到考卷的一刻,熱淚盈眶,心中無(wú)比的激動(dòng)和感謝,感謝當(dāng)時(shí)沒(méi)有給他抄試卷的我,使他考出了自己本身的成績(jī)。

  我的同桌,你并不傻,也不笨,只是缺少思考,和獨(dú)立判斷。這是我對(duì)你最后的忠告,當(dāng)我們跨入中學(xué)時(shí)代,我們就只能想到原來(lái)的天真和童年是無(wú)比的美好。

我的同桌作文10

  一頭干凈利落的黑發(fā)常在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄拂,一副正經(jīng)的黑框眼鏡始終架在鼻梁上,一雙笑起來(lái)宛如新月的眼睛炯炯有神,還有平平無(wú)奇的鼻子和嘴巴。這就是你——我的同桌。

  初中兩年,你我已經(jīng)是第三次做同桌了,可能是冥冥之中的一種“孽緣”吧。雖然平時(shí)挺討厭你的,但跟你在一起的時(shí)光也不乏歡笑。

  你會(huì)在被老師批評(píng)后一臉委屈的回到座位,可一坐下又開始向我吐槽老師枯燥的說(shuō)教,由此來(lái)表達(dá)自己的不滿。你會(huì)在被老師點(diǎn)名后尷尬地笑笑,隨即便以夸張的語(yǔ)氣若無(wú)其事地回答老師的'問(wèn)題。好像無(wú)論用什么辦法來(lái)教訓(xùn)你,你都還是繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮地照做不誤。但這可不是什么好事哦,反而透著些許厚臉皮的意味。

  別看你梳著整潔的齊劉海,戴著黑框眼鏡,但這些身外之物都還是隱藏不住你的調(diào)皮搗蛋。你常常會(huì)趁老師不在班里時(shí)做出一些奇奇怪怪的動(dòng)作,引得班里的同學(xué)捧腹大笑。你也會(huì)在課間和其他男生玩一些我們女生無(wú)法理解的游戲,我們這些旁觀者議論紛紛,最終也笑得開心。你還會(huì)給我們模仿一些其他同學(xué),你模仿得惟妙惟肖,仿佛那一刻你就是那個(gè)同學(xué)。你時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出幾句“怎么會(huì)有我這么帥的人”之類的話語(yǔ),我無(wú)比嫌棄但還是忍不住撲哧一笑。

  明明我們兩個(gè)成績(jī)都一般,卻還是互相幫助。我文科好一點(diǎn),你理科好一點(diǎn),平常就是我借你抄抄筆記,看看答案。你給我找找知識(shí)點(diǎn),講講題目。因?yàn)榱?xí)慣了你的神經(jīng)大條,所以你突然用平和的語(yǔ)氣跟我說(shuō)話,讓我畫出題干信息,給我講解整體思路,再一步一步引導(dǎo)我自己寫出來(lái),還說(shuō)著“你有不會(huì)的可以問(wèn)我”的時(shí)候,令我一下子感到無(wú)所適從,但也還覺得你也是個(gè)不錯(cuò)的人。

  我對(duì)你的感情很矛盾,但可能這些簡(jiǎn)單的嬉笑打鬧,單純的互相幫助是專屬于學(xué)生時(shí)代的喜悅與溫暖吧。

  終有一日,我們會(huì)各奔東西,在某年某日的某一天,回憶起從前,也是無(wú)限美好……

我的同桌作文11

  我的同桌,我給你們說(shuō)說(shuō)她長(zhǎng)啥樣。她有一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),有一對(duì)柳條眉,有一雙水靈靈的大眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴?蓯郯!

  她也很有禮貌,見了老師問(wèn)個(gè)好,見了同學(xué)打聲招呼,見了長(zhǎng)輩問(wèn)聲好,他很有禮貌吧!

  他也很愛樂(lè)于助人。有一次,我沒(méi)帶筆,我向別人借,別人都不借,可她卻借給我了,別人沒(méi)帶的東西只要她有就會(huì)借。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)很好吧!

  她還特別喜歡畫畫,見什么就畫什么,只要一有空閑就拿起筆畫,畫的也特別像,她身上總會(huì)有幾個(gè)粉筆頭的,她在家也畫,在學(xué)校也畫,我們班的黑板報(bào)上大部分都是她畫的,你是沒(méi)去過(guò)她家,她家的.墻上,柜子里都有她的畫,只要我們學(xué)校有關(guān)于畫畫的她肯定參加,我猜,她長(zhǎng)大說(shuō)不定真是個(gè)書畫家呢?

  經(jīng)過(guò)這些事,你覺得她好不好,我們要向他學(xué)習(xí)堅(jiān)持愛好!

我的同桌作文12

  看到這個(gè)題目,你們一定很同情我吧。自從換了同桌,我就被這新同桌整得很慘。每次回座位,我都要提防他布置的“整人陷阱”。

  這不,上課鈴響了,意味著我的厄運(yùn)又要到來(lái)了。我小心翼翼地來(lái)到座位旁,同桌早已坐在椅子上了,他臉上的表情裝作很正常,但流露出一股隱藏的殺氣。我隱約感覺到座位上有陷阱,連忙勾下頭前前后后、左左右右地把位置看了一遍又一遍,沒(méi)有什么可疑之處。我只好“放心”地坐在了座位上,就在我慶幸他今天大發(fā)慈悲之際,一個(gè)該死的強(qiáng)力透明膠在我的腳朝后甩時(shí)粘上了我的腿肚。我把膠帶弄下時(shí),疼得我嗷嗷直叫,腿毛都被粘下來(lái)好幾根。哎,百密一疏啊,我怎么不朝椅子下面看看?我的同桌看到這一幕,在一旁暗暗地偷笑著。

  還有一次,我跟朋友下去打籃球,因?yàn)橹型咎柿耍覀兙吞崆皝?lái)到班級(jí)。來(lái)到教室,我放眼一看,沒(méi)有同桌的身影。哎,我的同桌會(huì)不會(huì)又準(zhǔn)備了什么陷阱等著我呢?有了之前的教訓(xùn),我這次像名偵探柯南一樣,把座位的每一個(gè)死角都查遍了,沒(méi)有任何陷阱的蹤影。我依然不放心,一邊念著我編出的沒(méi)有用的護(hù)身咒語(yǔ):“佛祖啊,上帝啊,哈利路亞,千萬(wàn)不要有陷阱!”一邊恐懼地坐上了椅子。咦,沒(méi)有任何不舒適的感覺。不布陷阱可不像我同桌的風(fēng)格呀!難道是我的咒語(yǔ)起了效果?抑或是他良心發(fā)現(xiàn)?我長(zhǎng)吁一口氣,開心地打開杯子,“咕咚咕咚”地喝下一口水,“呸!”我一口把水噴了出來(lái)。我的阿華田飲料怎么變成了學(xué)校飲水機(jī)里的`水了?學(xué)校的水經(jīng)常有一股難聞的油味。不用說(shuō),一定是我同桌搗的鬼!哎,蒼天啊,誰(shuí)來(lái)救救我吧!

  這就是我的整人同桌,下次換同桌還要多久。

我的同桌作文13

  我的同桌不但自戀,惹人發(fā)笑,而且最近愛作“秀”,更讓人發(fā)笑。

  他的鞋帶很長(zhǎng)?焐险n時(shí),他坐在座位上,一只膝蓋彎曲在胸前,一只腳踩在座位上。他把他彎曲的那只腳鞋帶拆散,繞在后面,綁在大腿上,然后系個(gè)死結(jié)。

  上課鈴響,我回到座位上。看到同桌這個(gè)樣子,我忍不住發(fā)笑!霸缰牢揖筒蛔鲂懔,解不開了。”同桌悲壯地說(shuō)!吧頌楹猛赖奈,試著幫你解開!蔽夷贸鑫业囊恢ЧP,想要插進(jìn)死節(jié)里把死結(jié)撬開,可是無(wú)論我怎么努力,我的筆也不插不進(jìn)死結(jié)的縫隙里。我無(wú)奈地?fù)u搖頭,去做自己的事了。

  這節(jié)課是自習(xí)課,由我們的科學(xué)老師守。看書期間,我一直忍不住想去看一看同桌,問(wèn)他把結(jié)解開沒(méi)?茖W(xué)老師看我同桌一直低頭解結(jié),我則在旁邊看著他!澳銈円獙W(xué)習(xí)這兩個(gè)人,說(shuō)個(gè)不停!崩蠋熤钢液屯。我什么時(shí)候又說(shuō)話了?我只是在看同桌熱鬧,老師冤枉好人,我跳進(jìn)黃河也洗不清啊。老師說(shuō)完,又走向了講臺(tái)。我呢,也不看把戲了,認(rèn)真做作業(yè)。五分鐘后,我聽見如釋重負(fù)的'聲音:“啊,我終于解開了!敝灰娡罎M臉驚喜。結(jié),終于解開了,他的腳,也“自由”了,可以四處擺動(dòng)了。

  “哈哈,看你以后還作秀,如果你敢語(yǔ)文課或者數(shù)學(xué)課這樣,呵呵,恭喜你,你死定了!蔽业吐晫(duì)同桌說(shuō)!澳俏乙院罂隙ú粫(huì)再作秀了!蓖佬攀牡┑┑卣f(shuō)。

  沒(méi)想到,就在第二,語(yǔ)文課,不知道什么時(shí)候他又把自己的腿綁上了。他也是倒了八輩子的霉。“陽(yáng)濤,你來(lái)回答這一道題!卑嘀魅瓮䥽(yán)的聲音在我耳邊響起。同桌腳因?yàn)楸唤壸×,?dòng)也動(dòng)不了,自然也站不起來(lái),他掙扎著想要站起來(lái)兩次。毫無(wú)疑問(wèn),他都沒(méi)能站起來(lái),只好坐著回答完了題目!瓣(yáng)濤,你為什么不站起來(lái)?”班主任邊說(shuō)邊往同桌這邊走,班主任看到系在陽(yáng)濤腿上的兩根鞋帶時(shí),狠狠地瞪了同桌一眼,便沒(méi)有再理他了。同桌這次也老實(shí)了,慌忙解開鞋帶,認(rèn)真聽課。

  同桌啊同桌,有一句話叫不作死不會(huì)死。

我的同桌作文14

  我在妙筆培訓(xùn)學(xué)校結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,他叫任家樂(lè),是我的同桌。

  他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩只大大的順風(fēng)耳,不管風(fēng)吹草動(dòng)都能聽見聲音,眼睛亮晶晶的,像兩顆黑色的寶石,臉圓圓的,像一個(gè)圓圓的蘋果。鼻子是塌鼻子,挺在臉的`半山腰,像一個(gè)小戰(zhàn)士,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。顯得很有靈性。

  愛踢足球的任家樂(lè)

  他喜歡踢足球。他一年四季都在學(xué)足球,他的愿望是長(zhǎng)大了去美國(guó)參加全世界足球比賽,為中國(guó)爭(zhēng)光,為達(dá)州爭(zhēng)光。有一次我放學(xué)回家,我看見他在認(rèn)真的練習(xí)踢足球,他十分用心。突然我看見一個(gè)小弟弟從操場(chǎng)東邊跑來(lái)。這時(shí),有一個(gè)疾風(fēng)球向那個(gè)小弟弟飛去。任家樂(lè)急忙跑上前去,把球給撲了回去,球幸好沒(méi)砸到那個(gè)小弟弟。任家樂(lè)球技真是太好了,我太敬佩他了。

  幽默的任家樂(lè)

  他很幽默。有一次,老師叫我們自由畫畫,他畫了房子和人,很快就交了上去。老師問(wèn):“畫呢?”“在紙上!薄胺孔幽?”“被人拆了!薄叭四兀俊薄鞍嶙吡!边@下逗得老師無(wú)話可說(shuō)了。

  聰明的任家樂(lè)

  他很聰明。人家說(shuō)長(zhǎng)得胖,智商就低,可他卻是一個(gè)典型的反例,他十分喜歡數(shù)學(xué)。有一次,數(shù)學(xué)考試,題很難,同學(xué)們的分一般都在80分左右,而任家樂(lè)卻考了99分,真厲害!

  喜歡看書的任家樂(lè)

  任家樂(lè)還喜歡看書。有一次下課了,我們都出去玩,而他卻在教室里靜靜地看書。我問(wèn)他為什么不出去玩呢?他說(shuō)他要看書,書中自有黃金屋,比玩有趣多了。這就是愛看書的他,難怪他的作文每次都獲五顆星。

  瞧,這就是我的同桌,喜歡玩足球、幽默、愛學(xué)習(xí)的任家樂(lè)。我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取超過(guò)他。

我的同桌作文15

  新的學(xué)期開始時(shí),老師幫我們安排座位。

  當(dāng)我看到我的新同桌時(shí),我挺高興的。我之前跟他坐過(guò),他很聽話的,上課不會(huì)吵我。他嘛,長(zhǎng)得簡(jiǎn)單,頭很大,頭發(fā)短,眼睛大,其它都小。頭腦也簡(jiǎn)單,有點(diǎn)呆傻。

  我記得他喜歡畫畫,畫什么?畫火柴人!只要有時(shí)間,他經(jīng)常在他的速寫本里畫。從這里,我可以看出他很有趣。

  看他的筆盒,終會(huì)讓人覺得不舒服,里面就一兩支筆,筆盒舊舊的,很爛。我筆挺多的,有一粗大的熒光筆,我對(duì)他說(shuō):“暫時(shí)放你那啦!我筆盒放不下!彼墓P盒鼓起了一點(diǎn)。

  有一次,他看見我在看書,就說(shuō):“我有一本書很無(wú)聊的,你要看嗎?”

  “什么書”

  “《朝花夕拾》”

  “哦,好哇,我倒要看看有多無(wú)聊。”

  第二天,他說(shuō)話算數(shù),果然帶來(lái)了那本“無(wú)聊”的書。我問(wèn)他“你看過(guò)嗎?”

  “沒(méi)有!

  “為什么?”

  “我翻了翻看,覺得好無(wú)聊,不想看下去!

  我這幾天一直在看,我不覺得無(wú)聊,相反,我還覺得有趣。

  上自習(xí)課,他又從抽屜里拿出那本薄薄的速寫本,畫起了火柴人。我湊過(guò)去看了看,一群密密麻麻的火柴人!斑@什么?”我忍不住問(wèn)問(wèn)他。

  他指了指那一堆火柴人跟我說(shuō):“他們?cè)诖蚣,”他指了指那倒下的火柴人說(shuō)。“看,這火柴人被打死了!”

  上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們寫課堂練習(xí),要計(jì)算,自然要用上草稿本。我的草稿本,里面的大大小小的算式擠滿了整整幾頁(yè),亂亂的`。當(dāng)然,從他的筆盒就知道,他窮,所以,他沒(méi)有草稿本!我慷慨地把草稿本放在來(lái)個(gè)桌子中間,一起用。當(dāng)老師在忙碌改作業(yè)時(shí),我們?cè)诓莞灞镜目瞻滋幃嬃诵┗鸩袢,一堆火柴人,出現(xiàn)在我的草稿本上。很多星期過(guò)去了,我的草稿本,幾乎每一面都有他的足跡。

  這就是我同桌。

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