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放風箏作文

時間:2023-08-25 22:10:50 好文 我要投稿

(合集)放風箏作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的放風箏作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)放風箏作文

放風箏作文1

  春天來了,陽光明媚,春風和煦,我和小伙伴們約好星期日的早晨去放風箏。

  星期日的早晨,我和小黃小綠早早地來到我家旁邊的大花園,我們走到寬闊的草地旁邊,抬頭一看,哇!空中有許多漂亮的風箏!有活潑可愛的金魚風箏,有長長的'蜈蚣風箏,有兇猛的老鷹風箏,還有漂亮的三角風箏,我們放的是艷麗的蝴蝶風箏和小燕子風箏,樣子也是很可愛呢!

  我們仨迫不及待地想把風箏放向天空,小黃拿著燕子風箏,雙手握著風箏的兩側,然后把風箏舉過頭頂,讓燕子的頭微微傾斜,并朝向天空的方向。小綠一手拿著線軸,另一只手拉著線,然后把線放出一段距離,再把線拉直。這時,我興奮地說:“你們準備好了嗎?預備———開始!”一聲令下,小黃和小綠一起飛快地向前跑,小黃輕輕地放開風箏,小綠快速地收放風箏線,不一會兒,風箏就飛向了天空,我們仨高興得又蹦又跳。

  有了第一次的經驗,我們很快把我的風箏放向了天空。再來看看遠處的一家三口,小朋友靈巧地放著飛機似的風箏,他的父母相擁著,仰望天空中那自由飛翔的風箏,開心地笑了,那真是一幅溫馨的畫面呀!

  時間過得可真快呀!我還沒玩夠呢!下次我們還要一起放風箏。

放風箏作文2

  這個周末老師布置了一項特殊的作業(yè):放風箏!

  周日陽光明媚,我們全家吃完早飯出發(fā)去信義坊的輪船碼頭,準備坐船去西溪濕地放風箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多,經過的船都坐滿了,下一班船要到12點以后。于是我們果斷的改變計劃,決定去田間放風箏。立馬開車上路去塘西的舅舅家。

  到了舅舅家,我們走到離小區(qū)不遠的空地,旁邊有無數(shù)的油菜花和麥田,讓我感到滿滿的春天氣息!我們迫不及待的拿出風箏,根據說明書,裝上鐵支架,我的風箏是一只老鷹,妹妹的風箏是憤怒的小鳥。我拿起風箏,把它往空中一拋,然后拼命迎著風往前跑,可是風不穩(wěn)定風箏一直飛不上去。飛上去又掉下來,飛上去又掉下來。經過無數(shù)次失敗,終于趁著一陣大風,我們的風箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風箏飛到一定的高度,就會穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔,不會掉下來。我一直把手里的線全部放完,500米的線噢!一米大的老鷹在天上變成一個小小的黑點。

  我們把風箏線系在樹上,在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽西下我抱著帶有春的`氣息的風箏,戀戀不舍地離開了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開心,我順利的完成了我的作業(yè)。

放風箏作文3

  今天下午,我和哥哥一起去體育場放風箏。我們選了一個彩虹風箏,飛到天空中一定十分漂亮。

  因為我們第一次放風箏,所以手法不太熟練,風箏飛得沒有別人高。我們嘗試了好幾次,終于飛了起來,但飛的時間沒有超過一分鐘就掉下來。

  于是,我們每一次風箏掉下來之后都要總結一下原因。我們再不斷嘗試,終于,風箏終于飛高了。我們十分開心,我們掌握了放風箏的技巧。風箏越飛越高,我的心也被帶到了天空中,自由翱翔。我們通過努力證明了自己的實力風箏是可以飛高的.!

  又是新的一年,讓我們帶著夢想高飛吧!

放風箏作文4

  放風箏,是我們小朋友最喜歡的游戲。

  今天,陽光明媚,微風輕輕地跳著舞,仿佛是要告訴我們,今天正是放風箏的好日子呢!

  拿上風箏,來到廣場。哇!廣場上的人可多了,有的滿頭大汗拿著風箏正準備回家休息;有的大人在幫忙小朋友把風箏放飛起來;有的`使勁把風箏拉住,以免風箏被風吹走;還有的坐在廣場椅子上,數(shù)著天上的風箏……人們放的風箏一個比一個高,一個比一個漂亮。

  廣場上的人很多,來到這里的風箏也很多,有各種各樣的形狀:有小巧玲瓏的小金魚、有威風凜凜的雄鷹、有張牙舞爪的中國龍……這些風箏中我認為還屬我的“小燕子”最好看!它長著一對有力的翅膀,剪刀似的尾巴,明亮的眼睛。這些可愛的風箏,一只有一只的造型,一只有一只的領空。你不讓我,我不讓你,都爭著比著,看誰能飛得更高!

  一陣微風吹來,哇!我興奮得跳了起來,趕忙拉著我的“小燕子”就跑,“小燕子”慢慢飛了起來。線越放越長,“小燕子”也越飛越高,越變越小。

  望著天上越飛越高的風箏,我真希望我的各科成績像風箏一樣不斷上升,帶著我的夢想越飛越高!

放風箏作文5

  風箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天,上午的第四節(jié)課是語文課,那天陽光明媚、天氣明朗,風比較大,所以老師帶我們去運動場放風箏。我們去老師的辦公室去拿風箏,因為我買的風箏太高端了,所以需要自己纏線,我纏線纏了大半節(jié)課。的風箏很高端,但是纏線太浪費時間了。

  我的風箏很大,是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運動場上,抬起頭仰望天空,看見天上有許多不一樣的風箏在翩翩起舞,有老鷹;有蝴蝶;還有笑臉……原來同學們早就開始放風箏了。我學著其他同學的動作,右手拿著風箏,左手拿著線柄,在運動場上飛快地奔跑,右手把風箏放開,風箏就飛起來了。我非常興奮,一直飛奔著,可是雷榮涵的風箏卻和我的風箏“打”起來了,兩個風箏一起從天上掉了下來。

  我又從新將風箏放了起來。突然下課了,許多同學都去“搶水飯”了,不過還有一些同學在放風箏,我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的`“金魚”,發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個和綜合樓并列的風箏,那是周喜柔的風箏,我驚呆了,真不知道她是如何放那么高的。

  星期五那天我真是高興。》棚L箏真是太好玩了!

放風箏作文6

  星期天,天氣晴朗,我和媽媽、弟弟一起來到一片碧綠碧綠的一望無際的草地上,那有五彩斑斕的花,它們好像在說:“你好,歡迎你們來到這里!”

  弟弟說:“哇,好多人!”我抬頭看,好多動物呀!天上有五顏六色的蝴蝶,有穿著紫色的小魚,有拖著長尾巴的水母,有憤怒的小鳥,還有一條長長的紅色的`龍,它好像在說:“我飛地比你高!”旁邊還有穿著紅大衣的蜻蜓,像紅色的飛機,真威風!天空真熱鬧,好像一個奇特的動物園。

  看著天空中各式各樣的風箏,我心里好生羨慕。我對弟弟說:“咱們也來放風箏吧!”弟弟拿起燕子風箏,我手拿風箏線,抓牢線軸向前跑,邊跑邊對弟弟說:“放!”弟弟一松手,風箏就飛了上去?墒,燕子風箏很快就掉了下來。我對風箏說:“你今天一定要下飛上天!帶你看看天上的風景。”

  開始第二次放風箏,我對弟弟說:“我們要加把勁,風箏你也要加把勁哦!”我再次把風箏拋上天,可是好像在說:“我又有一點累了!彼炙は聛砹恕N液偷艿艽诡^喪氣地說:“哎,還是飛不上去!”弟弟說:“哥哥,這次讓我來放吧!”我開心地說:“當然可以啦!”我把風箏拋上天,弟弟往前跑,一會兒,燕子風箏飛起來了。我對弟弟說:“還是你厲害!”我和弟弟在那一刻都笑了,這真是開心的一天。

  我看著天上的風箏自由自在地飛翔,心也和它們一起自由地飛翔。

放風箏作文7

  春天到了。一個星期天的上午,小明帶著妹妹到郊外去放風箏。郊外的.景色美麗極了!藍藍的天空飄著朵朵白云,小燕子在藍天上自由自在地飛翔。綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花。柳樹柔軟的枝條在微風中飄拂著,就像小姑娘長長的頭發(fā)。

  小明把風箏放到了天上,風箏飛得真高啊!都飛到云層上面去了。妹妹高興地舉起手歡呼起來:“風箏飛起來了!風箏飛起來了!哥哥,你真棒!”哥哥開心地笑了。

放風箏作文8

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,春意盎然,我吵著要去放風箏,爸爸媽媽一口答應了。

  我們來到江堤邊,這里放風箏得人可真不少。有的已經放上了天空,有的正準備放。風箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子

  從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。

  從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對烏龜說:“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識見識我今天 ‘飛翔’的本領吧!”烏龜笑哈哈地說。

  一會兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還 拖著一條大尾巴,說:“我多么漂亮!我飛得多么高!誰能比得上我?”

  天空中的風箏越來越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的`翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……

  五彩繽紛的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得更加美麗。

放風箏作文9

  草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春天來了,它帶著花草的芳香來到了我們身邊,令人忘掉所有的煩惱?,那蔚藍的天空中飄著幾朵雪白的云,就像棉花糖那樣誘人。小草從夢中蘇醒,花兒露出了美麗的笑臉,大樹抽出了新的枝條,那么嫩,那么綠。溪水又重新唱起了美妙的歌,春天真美!

  兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。二三月的春日里,正是放風箏的最佳時節(jié)?,草地上,小朋友們正在放風箏呢!小紅拿著一個蝴蝶形的風箏,那蝴蝶的身子是紅白相間的,翅膀上有紅、藍、黃的.花瓣,可漂亮了。

  小明和小剛正在放一個燕子似的風箏,它有白色的身體,紅色的頭,那綠色和白色相間的翅膀上面還有一朵紅色的小花呢!風吹來,小剛就把手中的風箏拋了出去。只見小明的手緊緊地握著拉住繩子,時不時回頭,努力地往前跑。這時,小明把線放長了些,不時還拉一下線,風箏越飛越高,載著他們的夢想,飛上天空,飛上九霄,這時,一朵白云飄過來,風箏和它們玩起了捉迷藏”。一會兒躲進了云里,一會兒又出現(xiàn)了。小明開心地叫道:我們的風箏飛得最高了。”小剛也在一旁蹦著、跳著、歡笑著。他們的風箏加入了高空的風箏家族里,天空簡直成了風箏的樂園,蜈蚣風箏,老鷹風箏,金魚風箏它們,在空中飄著,蕩著

  遠處,爸爸媽媽帶著小金也放著風箏,小金開心地笑了起來,爸爸媽媽看了,也笑了。

  天上的風箏越來越多,草地上人們的歡笑聲也越來越多呢。

放風箏作文10

  周末,陽光明媚,微風習習,鳥兒在枝頭歌唱者,花兒綻開了自己的笑臉。

  小明約了小紅和小剛一起去放風箏,他們來到了一大片綠油油的草坪上。小明說:“我們就在這兒放風箏吧!毙偤托〖t豆表示同意,于是,他們準備在這片綠油油的草坪上放風箏。

  這時那里已經有很多人在放風箏了。你看,天上有一只金魚風箏,那只金魚把眼睛瞪得大大的,像一只長了翅膀的金魚在天上看著這個魅力的世界。你再看那邊,那邊有一只蜈蚣在天上,它好像再說:“我是一只會飛得蜈蚣!我會飛!我真的會飛!”遠處還有一只老鷹飛得高高的,像是在尋找這塊草坪上的獵物。

  小明他們也開始放風箏了。小剛用雙手把風箏舉過頭頂說:“我們一定能把風箏放得高高的。”小紅又說:“對,風箏一定會飛得很高!毙∶髯笫掷軸說:“小剛,我說放,你就把手松開。”當小明喊了一聲“放”后,小剛立即把手松開,小明就拉著線軸往前沖。不出所料,風箏果然飛得很高,小紅抱著自己的蝴蝶風箏說:“你們真棒!”

  遠處,還有一家三口呢。小男孩也在放風箏,他們的.風箏也在天空上飄來飄去。小男孩讓爸爸媽媽看,媽媽說:“你真厲害!”多么幸福的一家。

  風慢慢地停了,小明他們也玩累了。放風箏是多么快樂的一件事情啊!

放風箏作文11

  我們學校每年春季的時候都要舉行一次放風箏比賽。這項活動給同學們帶來了歡樂,也帶來了喜悅。今年春季的放風箏比賽又到了。

  那天天氣晴朗,陽光明媚。同學們帶來了各種各樣的風箏來參加放風箏比賽。在操場上有三個一群,兩個一伙,我和我的`好朋友是一組。風箏比賽開始了。有的同學早就已經把自己的風箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說:“快點讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說:“好吧!弊屛叶硕苏呐e著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。

  我望到五花八門的風箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開手,他拽著風箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)纳咸炜樟。這時候,有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的奧秘。

  不一會,“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風箏越來越多。

放風箏作文12

  爸爸用靈巧的雙手,為我和弟弟做了一只風箏。我們拿起彩色筆,興高采烈的幫風箏化妝。畫上閃亮亮的大眼睛,一張?zhí)鹛鸬男∽彀,QQ的臉蛋兒……爸爸說它飛上天,就會笑哈哈!我迫不及待,想看它飛上天。

  晴空萬里的早上,我神采奕奕,爸爸是最佳的助跑員,我拉著一條細線,拉住我童年的色彩,拉住我未來的`希望。風箏飛上天空,將我們喜悅的心,帶到最高點!仰望天空上,翩翩飛舞的風箏,看得更高、更遠,風景一定更廣闊壯觀、綠意盎然!

  我和爸爸一起享受如陽光般耀眼,如綠草般芬芳,夢幻又迷人的童年。那一年的暑假,我和爸爸在寬闊的草原上,一起去――放風箏!

放風箏作文13

  陽春三月正是放風箏的好時機,我和爸爸媽媽去院士公園放風箏。

  到了公園,我迫不及待的想放風箏,我的'風箏漂亮極了。它是一條快活的小鯉魚,尾部是一條條絲帶,五顏六色的,我非常喜歡。

  開始放風箏了,爸爸先給我做示范,爸爸把線拉到三到五米遠開始奔跑。風越刮越大,爸爸也跟著跑得快起來,眼看著就掛到樹上了,爸爸使勁拉了一下,風箏巧妙地得救了。

  風箏在瓦藍瓦藍的天空中翩翩起舞,像一條自由自在的鯉魚在湖里玩耍,它時高時低,時快時慢。

  輪到我放風箏了,我學著爸爸的樣子把線拉到三到五米遠,一邊看風箏一邊奔跑,還有小朋友跟在后面嬉戲呢!沒風了風箏一下子栽了下來。媽媽笑著說:“你真棒!”

  放風箏真有趣!

放風箏作文14

  春天來了,太陽露出了紅彤彤的臉膛,小明、小紅、小軍來到了一片田野里放風箏。那片田野綠油油的,還有五顏六色的鮮花。

  小明帶了他最喜歡的鸚鵡風箏,小紅帶了她最喜歡的'蝴蝶風箏,小軍因為忘記帶風箏了,所以小軍跟小明一起玩。

  那片田野里來了許多人來這里放風箏,人們開始放風箏了,天上飄著許多的風箏,它們的形狀有金魚風箏、老鷹風箏、飛機風箏、毛毛蟲風箏,還有許多不一樣的風箏呢……

  小明拿出他的鸚鵡風箏和小軍一起放,小明一手拿著風箏桿子,一手拿著風箏線,小軍就舉著鸚鵡風箏,線拉遠的時候,小明喊:“小軍,就是現(xiàn)在,放手!”小軍回話:“好的!”啾的一下,風箏從草地上飛起來了!小紅看著小明小軍很開心地玩著,也拿出她的蝴蝶風箏和他們一起玩了。

  在遠處的一個家庭,小孩在一蹦一跳地放風箏,他的爸爸媽媽在觀看美麗的風箏,還為他的孩子加油打氣,這是多么和睦的一個家庭!

  傍晚,太陽下山了。大片田野變金黃了,鮮花也上了一層金黃色,他們這些人開心的回家了。

  小明、小紅、小軍在回家的路上說:“這是我們最開心的一次了,我會永遠記住這個春天,在田野里放風箏的事情了!”

放風箏作文15

  春天來了,風和日麗,周末有很多小朋友們和大人們一起在野外的草地上放風箏。

  他們放的風箏各式各樣,有蝴蝶樣子的,有小燕子樣式的,有小蟲樣式的,更甚至還有孫悟空樣式的',天空中五顏六色的風箏飛來飛去,好看極了!

  有的人是第一次來放風箏,還不太會,就在那里模仿別人。一個人高舉著風箏,另一個人手中拿著線,邊放線邊往空曠的遠處跑,線越放越長,只聽放線的人對舉風箏的人喊一聲:“放”!那個舉著風箏的人就順勢往上一拋,風箏就像長了翅膀一樣,直沖天空,可是沒過幾鈔鐘,風箏又像失控的飛機一樣,一頭栽了了下來,我心里想真是太遺憾了!

  可是放風箏的人似乎沒有一點兒要放棄的意思,他們又一次開始了。重復著剛才的動作,這次他們更認真,更細心,好像已經從第一次失敗中總結到了經驗,這次倆人配合的更加默契,動作要領好像更到位了。沒想到這次風箏好像聽懂了他們的語言,煽動著它的大翅膀一下就飛了起來,并且越飛越高,越飛越遠。他們歡呼雀躍……

  我在想,放風箏不正是和學習一樣嗎?只有堅持努力,遇到困難不輕易放棄,我們最終總能離成功越來越近!

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