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我的筆袋作文匯總(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的筆袋作文,歡迎閱讀與收藏。
我的筆袋作文1
今天將是我最后一次洗這個筆袋了,它是爸爸在我上幼兒園的時候送給我的,已經(jīng)陪伴了我五個年頭。
這個用天藍色的帆布做成的筆袋,外面粘著一只黃色的小猴子。小猴子眼睛圓溜溜的,透露著機靈。筆袋里面有三層:第一層是四個口袋,用來放各種尺子;第二層有一排小扣,用來放鉛筆;還有一層是空的,用來放橡皮、鉛盒等。自從有了這個筆袋,我的學(xué)習(xí)用品就有了一個“家”,再也不會散落在書包里了。
我很愛惜我的筆袋,只要有一點兒臟,我都會把它洗干凈。慢慢地,天藍色的帆布發(fā)白了,黃色的小猴子也越來越失去“活力”,耷拉著腦袋看不出以前的機靈了。
后來,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)幾乎每學(xué)期都會換一個新的筆袋。看著他們開心得意的樣子,我很羨慕,就有了換個筆袋的想法。媽媽看出了我的心思,撫摸著我的頭,笑著對我說:“這個筆袋是爸爸送給你的,凝聚著他對你的關(guān)愛和期望;更何況,這個筆袋陪伴你好幾年了,你難道對它沒有感情嗎?小朋友不應(yīng)該跟風(fēng)攀比的,做人要樸實呀。”
聽了媽媽的話,我打消了換筆袋的念頭。這樣,我和筆袋又相依度過了三個學(xué)期,直到這學(xué)期末,筆袋的`角被磨破了,文具們一有機會就往外“跑”。等下學(xué)期開學(xué)時,媽媽便會給我買一個新的,她讓我把這個舊的扔了,我卻有些舍不得。我決定把它好好洗一洗,讓它干干凈凈地“退休”。
點評:筆袋是很平常的一種學(xué)習(xí)用品,在小作者的筆下,平常的筆袋卻和自己演繹出了一次情感之旅:喜愛、愛惜、不舍……語言樸實自然,情感真實細膩。
我的筆袋作文2
去年我的禮物,是一個筆袋。它是粉紅色的,前面的一個小袋子是白色的,上面印有一只灰色的小熊,熊的腦袋上頂著一個藍色的小杯子,兩顆發(fā)亮的眼睛在調(diào)皮地看著我,為了不讓鉛筆把筆袋弄臟,我還特意找了一個袋子把鉛筆都裝了起來。整個筆袋閃亮閃亮的。
可現(xiàn)在,它舊了。
小熊的眼睛不再發(fā)光,原本純白純白的小袋子變得又臟又黑。我也懶得用袋子去裝鉛筆了,任由它們的筆芯在筆袋里畫出一道一道灰色的“疤痕”。以前夢幻般的粉色,不僅變得粉中有黑,上面還多了幾道黑色和藍色。的海浪把它沖擊得“脆弱不堪”。
記得第一天我用新筆袋上課時,們都投來的眼光!澳愕墓P袋真漂亮!”“送我好嗎?”“新買的?好漂亮!”之類的話語一直在我耳邊回響。我地拿著筆袋,同學(xué)們的'贊美使我更加愛護它了,哪怕有一點點的變形也不行。
可現(xiàn)在,不知為何,我不再愛護它了,任由它被書包、書本壓扁,被一時的不小心蹭破一塊皮,以至于現(xiàn)在筆袋站也站不起來,輕輕一碰就會倒。更嚴重的是,前不久我還把它的拉鏈弄掉了,拉不起來的“大口”讓我必須看好我的筆,還要避免不明物體進去從而防礙我拿東西。
燈光下,看著我的筆袋,心里覺得非?上АR苍S,珍惜現(xiàn)在的物品,就是為了給明天留個的回憶。
我的筆袋作文3
我的心愛之物有許許多多,有手表,有布娃娃,有鋼筆……不過,我最喜歡的東西就數(shù)筆袋了。
這是一個可愛又時尚的筆袋,它的全身是粉紅的,全身嵌著粉色的`鉆石,外面還有一層層的流沙。遠遠望去,它就像一個火腿腸一樣,別人見了都毫不在意它,于是,我把家里的鉆石小心翼翼地粘上去,它就變得閃閃發(fā)光了,別人都想要它。
這個筆袋是我生日時媽媽送給我的,生日的時候我和媽媽去商場買的,我一走進商場,就看見了那琳瑯滿目的商品,有生活用品區(qū),有蔬菜區(qū),有衣服區(qū)……不過面對這些商品,我更是喜歡學(xué)習(xí)文具區(qū),一走進學(xué)習(xí)文具區(qū)就看到了書,我飛奔過去,卻沒有看到我要的東西——筆袋,我對媽媽說:“怎么沒有筆袋呀?”媽媽嘆了一口氣,對我說:“不是在這里,是在前面的地方!薄芭丁蔽艺f。我又飛快地跑了過去,媽媽焦急地對我說:“不要跑這么快,會摔的。”“沒關(guān)系的,我會小心的!蔽艺f。我眼看就要到了,忽然,一個高大的身影走了過來,一下子把我撞倒了,我坐在地板上哇哇大哭,媽媽為了安慰我對我說:“媽媽給你買一個筆袋好不好。”“好”我沮喪的心情立馬開心了起來,我挑了又挑,選了又選,終于挑選出了,于是它就成為了我的心愛之物。
這就是我的心愛之物。
我的筆袋作文4
在我身邊,有很多值得夸獎的東西,但最令我值得夸獎的卻是鉛筆袋。鉛筆袋不僅像好朋友一樣和我朝夕相處、形影不離,而且每一天都盡心盡力地為我服務(wù),只圖付出,毫無索取。
這個鉛筆袋,是在我剛剛讀一年級時買的,一面紫色,一面棗紅色,帆布做的,一眼看去,上面還隱隱約約看見一條又細又長的白色花邊,花邊下面還有一個紫中帶白的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)周圍滿是透明的紗條,美麗極了。
鉛筆袋帶格子的',有兩層。第一層我用來裝各種各樣的筆;第二層我用來裝橡皮擦和修正帶。每一層都裝得鼓鼓的,像個胖胖的小娃娃。當(dāng)我記筆記時,我就從第一層格子里拿出鋼筆,如果寫了錯別字,就從第二層格子里取出橡皮擦或者修正帶,把錯別字涂掉重新寫。
我這個鉛筆袋喲,好像人一樣,也有脾氣。這樣說吧,你不能惹惱它,不能激怒它,否則,它也對你不理不睬,我就領(lǐng)教過它的厲害。比如說,有一次我不小心把杯子摔碎了,媽媽罵了我一頓,我的心情煩躁極了,面對筆袋,總覺得它在嘲笑我:小主人,怎么連一個杯子都端不住。我越看越氣,把鉛筆袋拎起來使勁地扔到了床上。沒想到,它好像也生氣了。當(dāng)我寫字的時候,它就故意不讓我拿起來,連我平常寫字的筆都給藏了起來,怎么找都找不到,我實在沒辦法了,只好向它道歉:“對不起,鉛筆袋,我不該向你發(fā)脾氣,你原諒我好不好,千萬不要再生氣了。你要是再不理我,我寫不好作業(yè),媽媽又要懲罰我了。”鉛筆袋似乎理解我了、原諒我了,不再為難我了,不一會兒,筆便自己滾了出來……從那以后,我再也不敢沖它亂發(fā)脾氣了,和它的關(guān)系一直很好。
我愛我的鉛筆袋。
我的筆袋作文5
我的筆袋是媽媽給我買的,他是長方形的,它長14厘米,寬10厘米,高2厘米,它有兩個口袋,一個大的,一個小的。筆袋中央有一個大大的'蝴蝶結(jié),旁邊是裝飾品,非常華麗。
拉開筆袋,里面放了幾支中性筆,有可擦的白雪筆和晨光筆。
還有我最愛的小熊自動筆,我很喜歡我的筆袋。
我的筆袋作文6
我有一個精致美觀的筆袋。它是淡淡的粉色,漂亮極了。筆袋的正面有喜羊羊與灰太
狼的圖案,有善良的暖洋洋,美麗的美羊羊,聰明的喜洋洋等。這個筆袋能裝很多學(xué)習(xí)用品,每當(dāng)我學(xué)習(xí)時它就會悄悄地出現(xiàn)在我的面前,給我提供很多學(xué)習(xí)用品。我非常喜歡我的`筆袋,它是我的好朋 友。
我的筆袋作文7
我的筆袋,是買書包時贈送的,它像我的一個形影不離的好朋友,伴隨我一起學(xué)習(xí)和成長。
筆袋長20厘米,寬9厘米,等于一個小礦泉水瓶那么大。筆袋的面上,畫著一只可愛的貓咪,頭上頂著一個大皇冠,一雙水靈靈的大眼睛正望著前方,正乖巧地坐在面上,尾巴屈成一條完美的弧線,似乎正朝我喵喵”地叫呢。筆袋的背面是黑色的,畫著許多粉色的小點點,顯得整齊有序。筆袋的開口是用拉鏈的,塑料的拉鏈在道路”上,來回穿梭,顯得非常方便。這個筆袋雖然簡樸,但卻非常有用。
我的筆袋里有一個大家族---文具家族,它們是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。這個大家族有:頭頂戴著個大帽子的圓珠筆哥哥,嬌氣的鉛筆小姐,可愛的兔子橡皮,畫線專家直尺先生和寫字高手水筆妹妹,另加一位最高法官紅筆爺爺和它的助手品德講師藍筆老師,這些都是大家族的成員,它們雖然性格不一樣,但都相處得很和睦。
每當(dāng)鉛筆小姐”不開心時,都要請兔子橡皮來跳兔子圓舞曲”,橡皮在紙上跳了一遍雙一遍,終于把鉛筆小姐”的壞心情”趕走了。每當(dāng)我畫線不直時,都會請畫線專家”直尺先生來幫我,它往上面一躺,所有的`線都直了。我還會讓寫字高手”水筆妹妹來幫我完成寫字練習(xí),我把它往紙上一擱,水筆妹妹”就吐出黑色的墨水,不一會兒,工整美觀的字就完成了。有時最高法官”紅筆爺爺會幫我評改作業(yè),它在上面一鉤一叉,對錯馬上分曉。然后要請品德講師”藍筆老師來幫助我改正錯誤,幫助我努力學(xué)習(xí)。
我愛這個文具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中的好朋友。
我的筆袋作文8
我有一個漂亮的筆袋,它是我獲得獎狀老師獎勵給我的。
我的筆袋是粉色的,它大約長20厘米、寬8厘米,高6厘米。比大的正面,印著“守護甜心”的漫畫:旁邊有兩棵椰子樹,中間是守護甜心的主人公和他的第三個小甜心。這個小甜心戴著一個白里透黃的發(fā)卡,上面有兩個黃色的菱形的裝飾,身穿黃色的裙子,和它的主人一起微笑的看著我。
比賽分為兩層,第一層用來裝我的可擦筆哥哥、自動筆弟弟、橡皮妹妹、鋼筆姐姐和修正帶爺爺。第二層用來裝我的熒光筆和便利貼,便利貼有三種顏色,黃色、粉色、綠色,它是我課堂筆記的貴賓,熒光筆的顏色和便利貼的顏色完全相同,他們是我課前預(yù)習(xí)的好幫手。哦,瞧我的記性,竟然忘了一個小層,這個小層是最隱密的一層,這里放著我最重要的東西——課程表和尺子家族。如果沒有課程表,我就不知道明天上哪門課?準備哪些書?尺子家族如果不在,我在幾何課上就完了。
我之前買的'是文具盒,它容量小,“外表”也難看,打開關(guān)上都要想“哐啷”一聲。筆袋兒就好多了,不僅“外表”美觀,容量大,而且掉在地上也沒有聲音。
我愛我的筆袋,它像我的朋友每天陪我上學(xué)上課;他像我的管家,幫我保管學(xué)習(xí)用具。我愛她能忘我的精神,把我的學(xué)習(xí)用品保護的完好如初,自己卻變得又臟又丑。我愛你,我的筆袋。
我的筆袋作文9
三年前,爸爸送給我一個鉛筆袋。到現(xiàn)在我一直在用它。
三年了它一直陪著我上學(xué),去家教班,去寫字畫畫。它的外形很普通。在下角寫著一段英文,還畫了一些笑臉,中間有一個四四方方的米老鼠圖案,每個角上有一個透明玻璃球。
它一共有三個袋子,可以分類裝東西。中間有一條長扣子,扣牢后東西就跑不出來了。最上面的袋子里面又分為兩個袋子,容量很大。中間和最下層的袋子容量一個比一個小。
我和它之間還有一段故事。那天,我正在上課,看見一個同學(xué)的.鉛筆袋很漂亮,我心想也要一個。
放學(xué)一回到家,我就哀求爸爸給我買一個。爸爸說:“那些東西雖然好看,但是不中用!”我只好不買了。
第二天起床,我看見床頭有一個新鉛筆袋。。∧鞘俏覊裘乱郧蟮你U筆袋,我立刻高興不已,一邊跳還一邊叫:“太好了,大好了,有新鉛筆袋啦!”我又仔細一看,旁邊還有爸爸留的紙條,上面寫著:一泰,看你真的那么想得到,我就給你買來了,希望你努力學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀少年!
我去上學(xué)了,一路上興高采烈,腦子里總想著鉛筆袋的事,還把鉛筆袋拿手上玩弄。突然,我不小心摔了一跤,鉛筆袋也掉在了地上。當(dāng)我撿起它時已經(jīng)很臟了。我很后悔沒有保護好它。回家后我把它洗得干干凈凈,當(dāng)作自己的小弟弟一樣,愛護它,保護它。
到今天我還在用它,也沒有讓它再掉過一次。
我的筆袋作文10
這學(xué)期媽媽給我買了一個漂亮的筆袋。它的正面有一個俏皮的米老鼠米妮,米妮的身上穿著一件粉紅色上面帶有白色波點的裙子。米妮的頭上還有一個粉紅色的蝴蝶結(jié)。
筆袋的'作用可大啦,它一共有三個拉鏈口袋,我的筆、橡皮、尺子都能找到它們擺放的地方。筆袋每天都陪伴著我上學(xué)學(xué)習(xí),是我學(xué)習(xí)上的好幫手,也是我的好伙伴。
我的筆袋作文11
我的筆袋,我有一個漂亮的筆袋。
我很喜歡這個筆袋,它上面印著一副黑色的眼鏡,還有一些英文字母。
我的筆袋有兩個夾層,可以放好多玩具,有—次,我做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我的一支筆丟了,我仔細找了找,發(fā)現(xiàn)筆袋上面破了一個洞,我讓媽媽重新給我買一個新筆袋,可媽媽說我“喜新厭舊”太浪費,所 以我只能繼續(xù)使用它,我用膠帶把筆袋粘牢,這下可好了,我的筆袋就跟新的一樣,而且從此以后,我的筆再也沒有丟過了。
我喜歡我的`筆袋,它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是一個“好管家”。
我的筆袋作文12
每個人都有自己的心愛之物,而我的心愛之物卻是一個不起眼的筆袋。
這個筆袋是細瘦的長方形的,紫瑩瑩的,是那種絲光線編織成的,在陽光下看亮晶晶的,摸起來呢,滑溜溜的。上面還點綴著一顆透明晶亮的愛心。
筆袋分三層,第一層可以插筆,第二層容量很大,可以放尺子、橡皮、修正帶之類的,第三層是一個小巧的夾層,可以放課程表、通知單等薄的東西。
說起這筆袋,還有一段美麗的故事呢!
從前,有一戶人家,生了三個孩子,老大是男孩,其余兩個是女孩。男孩小時候玩自行車的腳蹬,不小心打到了一只眼睛,做完手術(shù)后成了獨眼龍。最小的妹妹呢,體弱多病,一直是家里重點保護的對象。每次家里喝雞湯,兩個雞腿總歸是在哥哥和小妹妹的碗里。因此,排行中間的,大哥哥的妹妹和小妹妹的姐姐,一次雞腿也沒吃到過,但她毫無怨言,依然是笑盈盈地忙著給哥哥和妹妹夾菜,依然默默地幫著母親操持家務(wù)。
母親看在眼里,疼在心里,于是就想了一個補償?shù)霓k法。每天晚上,孩子們上床了,母親就拿出針線匣子,開始一針一線的縫制筆袋。燈光下母親的身影被拉得老長,燈光下母親的皺紋愈顯細密,燈光下母親的白發(fā)如此刺眼,然而,燈光下母親的.笑容卻是如此的明媚、動人。
當(dāng)筆袋出現(xiàn)在姐姐面前時,她驚呆了,那個年代,得到一個筆袋是每個孩子夢寐以求的心愿,現(xiàn)在她的心愿實現(xiàn)了,她怎能不欣喜?于是這個筆袋就成了她的心愛之物,形影不離,一直用到大學(xué)結(jié)束。
故事中的哥哥,是我的舅舅,妹妹是我的小姨,而姐姐就是我的媽媽,F(xiàn)在媽媽將這個筆袋又傳給了我,她希望將這份親情延續(xù)。
現(xiàn)在,這筆袋又成了我的心愛之物,被我珍藏在我的書柜里,每次看到心里總是暖暖的……
我的筆袋作文13
我有一只筆袋,它是學(xué)期結(jié)束時,老師做為獎勵發(fā)給我們的。
筆袋是粉色的,它的上面有許多的愛心,仿佛要把自己的一切奉獻給我,也時刻提醒我要好好學(xué)習(xí)。
打開筆袋最外面一層里有一個小布兜,我會放一些三角尺和直尺,小布兜的上面整齊地放著一排自動鉛筆。中間一層放的是便箋和膠帶,還有我最喜歡的橡皮。
這個筆袋的'做工一般,可它的用處可大了,當(dāng)我寫錯字的時候,橡皮會自告奮勇地將錯字清除,鋼筆能幫我寫出一手漂亮的字,尺子在我要畫直線的時候挺身而出。
筆袋是我文具的家,也是我學(xué)習(xí)的好幫手,我們是形影不離的好朋友。
我的筆袋作文14
我有一個漂亮的筆袋,它和我就像是親密無間的伙伴,雖然它已經(jīng)舊了,但是在我心里它永遠是嶄新的。
這是一個用布做的筆袋,很柔軟,長方形的身體,紫色的皮膚,真漂亮!正面有一只滑稽的小熊,正在想象著蜂蜜的甜蜜:“要是有吃不完的蜂蜜該有多好哇!”看著它那憨憨的模樣,我不禁笑了起來。
打開筆袋,里面是鉛筆大軍的'營房。不過還有幾個另類:舉止優(yōu)雅的鋼筆小姐、見錯必究的橡皮先生、剛直無私的尺子大叔。它陪我快半個學(xué)期了,因此我和它們產(chǎn)生了感情:我做作業(yè)是鉛筆跳出來給我寫字;寫了錯字的時候橡皮先生為我服務(wù);畫線時尺子大叔來做標準……
我心愛的筆袋,希望你能陪我度過快樂的讀書年代。
我的筆袋作文15
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已是一名初四的學(xué)生了,將踏上新的旅程了。而在中學(xué)的四年里,讓我學(xué)到了很多,這些都應(yīng)該是我的助手的功勞。歲月無情,在這四年里的的助手憔悴了不少,早已不成樣子了。
我的筆袋披著一件綠色的外套,而今也變得有些丑陋了,也可能是在這四年的奔波中,它太累了。可每當(dāng)我想讓他休息時,他卻要當(dāng)“老黃忠”,他要以曹操的“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”來維護自己的尊嚴。顯示出“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的英雄氣魄。我真得敬佩它,可它可以說是我手下的一名得利的干將。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)累時,我便看看它那淺淺的綠色,在陽光下,隱隱約約,若隱若現(xiàn),給人以無限的'想像空間。這時,我便能使自己緊張的情緒得以緩解。無論什么時候,它都能幫助我,它就像一個綠色的精靈,每天在我的周圍。
每當(dāng)我在題海中掙扎時,它為所示方向,讓我暢通無阻。而當(dāng)我高興時,對它又是亂抓一通,每當(dāng)我考試失利時,我便對它大發(fā)脾氣,有時甚至對你又踢又打。
我的筆袋像春天一樣,有淡淡的綠意,讓我回味,我的筆袋像夏天一樣活力四射,我的筆袋像秋天一樣,滿載著那豐收的喜悅。我的筆袋又像冬天一樣,有著純潔無比的品格。
雖然它在我的全部文具中并不奪目,但它能讓我找到了自己的位置,讓我多了一些理智與包容。所以我要感謝它,謝謝你,我親愛的筆袋。
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