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小書(shū)蟲(chóng)作文

時(shí)間:2023-08-25 01:06:49 好文 我要投稿
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【熱門(mén)】小書(shū)蟲(chóng)作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小書(shū)蟲(chóng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】小書(shū)蟲(chóng)作文15篇

小書(shū)蟲(chóng)作文1

  從幼兒園時(shí)起,書(shū),就住進(jìn)了我的生活里,成為了我生命中不可缺少的一部分。

  記得有一次,上幼兒園時(shí),我看到同學(xué)們手里都捧著一本書(shū),我非常羨慕。一回到家,我便請(qǐng)求媽媽給我買一本書(shū),媽媽爽快的答應(yīng)了。

  第二天,媽媽給我買回來(lái)一本嶄新的書(shū):《龜兔賽跑》,這是我的第一本書(shū),它是一本連環(huán)畫(huà),雖然沒(méi)有幾個(gè)字,但我卻看得如癡如醉。每一次看書(shū),我都小心翼翼,生怕把書(shū)弄臟了,有時(shí)候,連爸爸媽媽都不讓碰。從那以后,我要讀書(shū)的“種子”便深深地埋在我的心里。

  上學(xué)后,我就更愛(ài)讀書(shū)。一個(gè)周末,我坐在書(shū)桌前,正津津有味的.看書(shū)。突然,媽媽喊:“‘小書(shū)蟲(chóng)’快來(lái)吃飯了!笨赡菚r(shí),我正在做著“如果我是故事中人”的白日夢(mèng)呢。直到爸爸奪走我的書(shū),我才從“夢(mèng)”中醒來(lái),才來(lái)到飯桌前,狼吞虎咽的吃完媽媽給我盛的飯,就又拿起書(shū)讀了起來(lái)……

  隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)讀了很多書(shū),也懂得了許多道理,《丑小鴨》告訴我只要有夢(mèng)想,就能成功;《海的女兒》讓我見(jiàn)證了純正而美麗的愛(ài)情;《木偶的森林》讓我懂得了不要亂砍伐樹(shù)木……我如饑似渴的讀著,在書(shū)的世界里自由自在的生活。每看一本書(shū),我就好像和故事中的主人公融為一體,和他們共歡樂(lè),同悲傷。

  書(shū)是一位良師,也是一個(gè)無(wú)話不談的朋友。冰心曾說(shuō)過(guò):“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!边@句話我謹(jǐn)記在心。讀書(shū)不但可以開(kāi)闊人的眼界,還讓人懂得生命的真諦。

  我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!我與書(shū)的故事還有許許多多,走進(jìn)書(shū)的世界,置身書(shū)的海洋,你可以盡情的遨游,書(shū)會(huì)載著你駛向許多美妙的港灣!

小書(shū)蟲(chóng)作文2

  媽媽發(fā)了書(shū)卡,爸爸幫我挑選了淘氣包馬小跳系列書(shū)中的7本,我就成了一條“小書(shū)蟲(chóng)”,不想吃飯也不想睡覺(jué),就想鉆到書(shū)里。

  我變成了一條“小書(shū)蟲(chóng)”鉆進(jìn)了《天真媽媽》這本書(shū)里。

  書(shū)中的媽媽稱為“寶貝媽媽”。寶貝媽媽第一次穿高跟鞋,腳扭傷了,獨(dú)自去醫(yī)院敷藥,馬小跳不放心,用瑩光筆在一張紙上寫(xiě)上了:“請(qǐng)幫助我媽媽,謝謝!”趁媽媽不注意悄悄的貼在了媽媽背上。結(jié)果有許多人都來(lái)幫助她,她敷完藥后,又有許多人爭(zhēng)著送她回家,一位老爺爺騎著三輪車把寶貝媽媽送回家了,當(dāng)她知道了背后那張紙時(shí),她的眼淚奪眶而出,看完這段話后,“小書(shū)蟲(chóng)”的眼淚也情不自禁地流了下來(lái)。

  “小書(shū)蟲(chóng)”接著往后爬,馬天笑要出國(guó)了,臨走前,他對(duì)馬小跳囑咐:“我不在家,這幾天,你一定要保護(hù)好你媽媽,你要知道男子漢的責(zé)任是很多的,聽(tīng)說(shuō)今天有閃電,你媽媽最怕閃電了。”“是!”

  馬天笑走了。到了晚上,寶貝兒媽媽說(shuō):“終于可以看閃電了!”

  馬小跳的頭上出現(xiàn)了一個(gè)大大的“?”!澳悴皇桥麻W電嗎?”馬小跳滿臉疑惑地問(wèn)。

  “你爸爸告訴你的吧,其實(shí)我一點(diǎn)也不怕,是你爸爸害怕!蓖蝗灰坏篱W電劃過(guò),閃電映在寶貝媽媽頭上,寶貝媽媽立即變成了一個(gè)臉色蒼白的.長(zhǎng)發(fā)魔女。馬小跳尖叫一聲,差點(diǎn)嚇暈過(guò)去,看到這兒,“小書(shū)蟲(chóng)”又笑得地前俯后仰。

  這些書(shū)給我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”帶來(lái)了快樂(lè)。馬小跳的家真是一個(gè)熱鬧的家呀,馬小跳是第一個(gè)寶貝,雖然是個(gè)淘氣包,但他非常有愛(ài)心,知道關(guān)心媽媽;寶貝媽媽是家中的第二個(gè)寶貝,心底善良,還夸獎(jiǎng)長(zhǎng)的很丑的安琪兒為“天使”,寶貝媽媽還是一個(gè)絕頂?shù)暮脧N師呢!

  我這條“小書(shū)蟲(chóng)”吸收了營(yíng)養(yǎng),戀戀不舍地從書(shū)里爬了出來(lái)!

小書(shū)蟲(chóng)作文3

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我呢?就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。我從小就喜歡看書(shū),只要手上一有好書(shū),我就不顧一切地看了起來(lái),而把要做的事拋到九霄云外去了。現(xiàn)在,就讓我講一講我與書(shū)之間發(fā)生的故事吧。

  一次,我正捧著媽媽新買的《勤奮故事》津津有味地看著,忽然,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“悅悅,都十點(diǎn)了,趕緊去睡!蔽液懿磺樵傅剜饺轮骸拔疫沒(méi)看完呢?”可是母命難違,我只好上床睡覺(jué)了。

  在床上,我想著故事中的人物后來(lái)又有怎樣的生活經(jīng)歷,翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。突然,我有了一個(gè)妙計(jì),我的心里高興極了。

  等爸媽都熄燈睡去后,我躡手躡腳地爬起來(lái),拿了手電筒和書(shū),用被子罩著頭,打開(kāi)手電筒的光一照,呵,這樣我就能繼續(xù)看書(shū)了。

  我在書(shū)的海洋里遨游。當(dāng)我讀到陳平因?yàn)榭磿?shū)而經(jīng)常受到嫂子的毆打時(shí),我的心中不禁泛起了憐憫之情。當(dāng)我讀到梅紐為了改掉舌頭不能彎曲的毛病而天天頂著烈日苦練發(fā)音時(shí),我又被他那執(zhí)著勤奮的精神所感動(dòng)。

  我雖然看書(shū)非常著迷,但是時(shí)時(shí)刻刻提防著媽媽的到來(lái)。當(dāng)媽媽第一次來(lái)時(shí),我趕緊飛快地關(guān)掉手電筒,把書(shū)墊在枕頭底下,閉目裝睡。當(dāng)我再次看得如癡如醉時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)一聲大喝:“好哇,你在看書(shū)!”我猛然醒悟,這才發(fā)覺(jué)被子已經(jīng)被媽媽掀開(kāi)了。不用說(shuō),媽媽狠狠地揍了我一頓。

  雖然我在不正當(dāng)?shù)臅r(shí)候看書(shū),會(huì)遭到媽媽的責(zé)罵,但是看書(shū)也給我?guī)?lái)了許多幫助。從三年級(jí)開(kāi)始,我的作文就寫(xiě)得不錯(cuò),這和我喜歡看書(shū)是分不開(kāi)的`。我會(huì)恰當(dāng)?shù)匕褧?shū)中學(xué)到的好詞好句運(yùn)用到自己的作文里,并添加一些自己的內(nèi)容。嘿,一篇好文章便大功告成了。還有一次,一個(gè)地方舉行“猜字謎,機(jī)智搶答”的活動(dòng)時(shí),我根據(jù)曾經(jīng)書(shū)中獲得的知識(shí),一下子脫口而出答案,在場(chǎng)的觀眾都贊不絕口。

  書(shū),是人類智慧的源泉。每當(dāng)有了一本好書(shū),我就會(huì)像饑餓的人撲在面包上一樣,愛(ài)不釋手地看起來(lái)?磿(shū)的好處真是不言而喻它會(huì)讓你受益匪淺。我愛(ài)讀書(shū)!

小書(shū)蟲(chóng)作文4

  “叮鈴鈴!”下課鈴一響,陳彥之就以便起身,一邊拿下這自己的水壺一溜煙就不見(jiàn)了,再看一看,他已在操場(chǎng)上灑水了,靈之這個(gè)文靜的女孩也站了起來(lái),回頭看著葉君文再和他聊著什么,我只好拉著陳翀蹦蹦跳跳的出了教室,這是老師也站了起來(lái),只見(jiàn)她把椅子往桌肚里一推,拍怕屁股,走出了教室不見(jiàn)了。而葉君文卻坐在自己的`座位上,他一只手托著腮幫子,書(shū)平放在桌上,另一只手還不時(shí)的往后翻上幾頁(yè),看你一下,像是要前后聯(lián)系一下們這時(shí)一個(gè)討厭鬼在他的頭上做了一個(gè)兔耳朵,可他一點(diǎn)也不知情,仍舊在認(rèn)真的的看著書(shū)。

  突然,有人撞了她一下,而她卻一點(diǎn)也不在意,看著書(shū),搖搖手又看了起來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,可能是坐的不舒服了,可是她連移椅子眼睛也盯著書(shū),一刻也不愿意移開(kāi)那本書(shū),她就是我們班的小書(shū)蟲(chóng),要不然同學(xué)們也不會(huì)叫他“小書(shū)蟲(chóng)!”。

小書(shū)蟲(chóng)作文5

  她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,水靈靈的,笑起來(lái)

  像一輪彎彎的'月牙。小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。鼻梁上架著一副大大的眼鏡,看起來(lái)鼻子快支撐不住了,真令人擔(dān)心。她就是我——戴言,一位天真、活潑、樂(lè)于助人的女孩。

  我喜歡看書(shū)、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)……我最喜歡看書(shū)了!

  我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”,看什么書(shū)都會(huì)入迷,仿佛掉進(jìn)了“書(shū)坑”,怎么拉都拉不起來(lái)。有一天下午,我在看《青銅葵花》,看得入了迷,怎么都停不下來(lái)?吹胶髞(lái),我的“水龍頭”忍不住打開(kāi)了,剛開(kāi)始還只是一滴一滴流出來(lái),最后“水龍頭”關(guān)都關(guān)不住了。媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“‘小書(shū)蟲(chóng)’被感動(dòng)到啦!”

  還有一次,已經(jīng)九點(diǎn)了,我還在看《再看一眼》,媽媽叫我:“該睡覺(jué)啦!”結(jié)果,我又偷偷看了一眼又一眼,就這樣看了二十分鐘,又把自己看哭了,第二天眼睛都腫了。

  這就是我——戴言,我是一個(gè)愛(ài)哭的“小書(shū)蟲(chóng)”。

小書(shū)蟲(chóng)作文6

  說(shuō)起我的妹妹,她真是太可愛(ài),太有趣了。

  我的妹妹長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,天使一般的笑容。讓人一看就會(huì)被她那天使般的笑容迷住。

  我的妹妹是很有趣的。

  有一天,我晚上回去看書(shū)的時(shí)候,她就急匆匆地跑進(jìn)來(lái)說(shuō):哥哥,你每天晚上都看書(shū),我也要看!甭(tīng)了她的`話,我忍不住笑了。心想:你連字都不認(rèn)識(shí)幾個(gè),還要看書(shū)。但是看著她渴望的眼神,我實(shí)在是不忍心拒絕妹妹這看書(shū)愿望。我想了想,隨手給她拿了一本《笑貓日記》。

  她接過(guò)書(shū),刷,刷,刷”地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè),她那樣子不像是在看書(shū),就像是給自己扇風(fēng)似的。結(jié)果一晚上,我的書(shū)被她堆的到處都是。我叫媽媽進(jìn)來(lái)看她女兒是如何看書(shū)的,媽媽剛聽(tīng)見(jiàn)這句話的時(shí)候,她說(shuō)她不信,結(jié)果進(jìn)去一看,媽媽立刻捧腹大笑起來(lái)。而妹妹呢?還在那悠然自得地翻書(shū)”呢!

  我的妹妹是不是很可愛(ài),而且很有趣呢?不和你們說(shuō)了,再說(shuō),我的書(shū)就要遭殃了。

小書(shū)蟲(chóng)作文7

  我們班的小書(shū)蟲(chóng)——徐文博,高高的個(gè)子,圓圓的臉,大大的眼睛非常有神。他是我們班的小書(shū)迷。

  下課了,有的同學(xué)打鬧;有的同學(xué)做游戲;還有的同學(xué)只有徐文博在聚精會(huì)神地讀書(shū)。

  只見(jiàn)徐文博小嘴緊緊抿著,有時(shí)候禁不住笑起來(lái),還有時(shí)候雙眉緊皺,好像在思考什么。有時(shí)候要哭的樣子,好像被書(shū)中的故事感動(dòng)了。

  我看見(jiàn)趙亮亮小聲的說(shuō):徐文博我們?nèi)ネ姘!徐文博居然一?dòng)不動(dòng)。

  有的.同學(xué)在徐文博邊上打鬧聲音很大,我想:這次他一定坐不住了。沒(méi)想到,徐文博無(wú)奈的看了一眼就繼續(xù)讀書(shū)了。

  徐文博真是名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)呀!

小書(shū)蟲(chóng)作文8

  “終于把作業(yè)做完了!”我伸了個(gè)懶腰,帶上錢,走出了家門(mén),奔向“大樹(shù)之屋”。

  進(jìn)入書(shū)店,首先映入我眼簾的是一排排花花綠綠的童話書(shū);接著,四大名著也迫不及待地跑來(lái)了;最后……我的眼睛應(yīng)接不暇。迫不及待地看了起來(lái)。四大名著中的《三國(guó)演義》,里面的人物更是妙趣橫生:劉備、關(guān)羽、張飛、在桃花園內(nèi)結(jié)拜為三兄弟,他們的豪言壯語(yǔ),他們堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音,至今讓我無(wú)法忘記!独茄郎轿鍓咽俊分械挠⑿廴宋餅榱诉@個(gè)幸福的“大家庭”,英勇?tīng)奚渲,我最喜歡的書(shū)是《長(zhǎng)襪子皮皮》,書(shū)中,作者以優(yōu)美的語(yǔ)句向我們展示了一個(gè)古怪的小女孩:她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的'鼻子長(zhǎng)得就像一個(gè)小土豆,上面布滿了雀斑。鼻子下邊長(zhǎng)著一張大嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當(dāng)怪,那是她自己做的……大家別看她是個(gè)女孩子,但她力氣超大,可以輕而易舉地舉起一頭兇猛的鯊魚(yú),安妮卡和杜米是她的好朋友,無(wú)論在什么時(shí)候,三個(gè)好朋友都心連心,不向困難低頭。

  看到這兒,我的腳不覺(jué)有些麻木,情不自禁地靠在了書(shū)柜上,繼續(xù)汲取著這可口的“糖果”,讀到這兒,我以前的饑餓都被拋到了九霄云外了,頓時(shí),我又不由自主地想起了一句莎士比亞的話:書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

  黃昏來(lái)臨了,書(shū)店要關(guān)門(mén)了。我放下了書(shū),咽了一口唾沫依依不舍地朝書(shū)店外走去,腳站的有些麻木,我卻渾身輕松,這時(shí),我總會(huì)想起老師鼓勵(lì)我們的話:記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!“小書(shū)蟲(chóng)”慢慢地爬走了!

小書(shū)蟲(chóng)作文9

  我推薦自已得到閱讀章,不是因?yàn)槲易运,而是因(yàn)槲沂恰靶?shū)蟲(chóng)”,下面我就講兩件我和書(shū)有關(guān)的例子。

  有一次,吃完晚飯,我看見(jiàn)媽媽在我桌上放了一本好書(shū),我便拿起來(lái)津津有味地翻開(kāi)來(lái)看。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)看完了大半本了,夜也深了,但我被故事的'情節(jié)深深吸引,跟本沒(méi)感覺(jué)到已經(jīng)很晚了。當(dāng)我感到眼晴在慢慢閉上,已經(jīng)腰酸背疼時(shí),抬頭一看,鐘上顯示十點(diǎn)多了,我才回到房間休息。

  還有一次,我約紹俊杰一起去玩?墒俏彝蝗幌肴D書(shū)館借本書(shū)看看。便去了圖書(shū)館,看到有一本好書(shū),心想:現(xiàn)在還早著呢,邵俊杰一定還在睡覺(jué)呢。于是,我就翻開(kāi)來(lái)看了起來(lái),過(guò)了大約兩個(gè)多小時(shí),這本書(shū)就被我看完了。我正想再看一本書(shū),可是圖書(shū)館的電話突然響了,圖書(shū)館的阿姨接起電話:“喂,這里是圖書(shū)館,您有什么事需要幫忙!薄拔艺义X宇嘉!彪娫捓飩鱽(lái)邵俊杰的聲音!板X宇嘉是哪位?有人找你!蔽艺f(shuō):“阿姨,我是錢宇嘉!蔽疫B忙跑去接電話,邵俊杰火冒三丈:“你快給我滾過(guò)來(lái),我已經(jīng)等了你一個(gè)小時(shí)了!”“哦,我馬上來(lái)。”于是,我借了一本書(shū)就回家了,在回家路上,書(shū)上的人物、故事、情節(jié)浮現(xiàn)在我腦子里,我漫游在故事中,完全忘了我回家要干什么;氐郊依,我竟然沒(méi)頭沒(méi)腦地對(duì)站在門(mén)口的邵俊杰說(shuō):“你來(lái)找我干什么?”邵俊杰憤怒地說(shuō):“去玩。∧闶遣皇悄X電波到書(shū)里去了。”這我才清醒起來(lái),“哦,不早了,快去吧。”

  此外,因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),所以我的書(shū)很多,可以堆滿整整三個(gè)書(shū)架。我讀的書(shū)多,寫(xiě)的作文也好,經(jīng)常在比賽中得獎(jiǎng),有些作文還發(fā)表過(guò)。

  大家覺(jué)得我能不能獲得這枚獎(jiǎng)?wù)履兀?/p>

小書(shū)蟲(chóng)作文10

  看了這個(gè)題目,你們一定會(huì)問(wèn),小書(shū)蟲(chóng)是誰(shuí)?不要著急,她就是我們班的毛悅悅。

  有一次,我在玩捉迷藏,我看了看人數(shù),覺(jué)得少了一個(gè)人,忽然,我眼睛一亮,想到了毛悅悅。我飛快地跑到教室里,對(duì)毛悅悅說(shuō):“毛悅悅,你能和我們一起玩捉迷藏的`游戲嗎?”毛悅悅正在看一本《小布頭奇遇記》呢,于是,她頭也不抬的對(duì)我說(shuō):“我正在看書(shū)呢,等我看完了再和你們一起去玩游戲吧!蔽覍(shí)在沒(méi)有辦法,只好去找別人玩。叮鈴鈴,叮鈴鈴,過(guò)了一會(huì)兒,上課了,老師都進(jìn)來(lái)了,可毛悅悅還在看書(shū),要不是她的同桌提醒她老師來(lái)了,她看到下課都有可能。她可真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。

  還有一次,快放學(xué)了,毛悅悅正在看書(shū),老師在講臺(tái)上布置家庭作業(yè),毛悅悅沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),結(jié)果毛悅悅晚上回去的時(shí)候差點(diǎn)做錯(cuò)呢。

  “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覀円惨蛎珢倫倢W(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小朋友。

小書(shū)蟲(chóng)作文11

  幸福是什么,每個(gè)人有每個(gè)人的理解,對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福就是手捧一本墨香四溢的書(shū),靜靜的閱讀著!我非常的喜歡看書(shū),為此,媽媽還戲稱我是“小書(shū)蟲(chóng)”!嘿嘿,只要有書(shū)看,做只蟲(chóng)子也無(wú)所謂,因?yàn)椋且欢ㄊ且恢恍腋5男∠x(chóng)子。

  叮鈴鈴,鬧鐘鈴聲一響,“小書(shū)蟲(chóng)”一睜眼,必定拿起枕邊的書(shū)瞄幾眼,還美曰其名是喝瓶“早餐奶”;中午做完老師布置的作業(yè),就會(huì)迫不及待地拿出“糧食”享用美味佳肴;到了晚上完成作業(yè)以后到睡覺(jué)這段時(shí)間,便是“小書(shū)蟲(chóng)’最快樂(lè)的時(shí)光,在這半小時(shí)里無(wú)憂無(wú)慮的徜徉在“美食天地”,真是賽過(guò)活神仙呀!

  我這只“小蟲(chóng)子”從不挑食,吃什么都無(wú)所謂,只要能讓我的大腦“吃飽”就行。比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀,《故事畫(huà)報(bào)》呀,《笑貓日記》呀,等等等等,反正是能“吃”的都“吃”,饑餓起來(lái)連說(shuō)明書(shū)都不放過(guò)。還有我對(duì)“食物”依賴性非常大,哪怕離開(kāi)我只有短短幾分鐘,也會(huì)使我百抓撓心,坐立不安。比如:在WC里“方便”時(shí),我總?cè)滩蛔∫低档啬弥鴷?shū)看一會(huì)兒。因?yàn)檫@件事不知道被家里的“王母娘娘”教訓(xùn)過(guò)多少次!唉,罵歸罵,我還是繼續(xù)保持這個(gè)習(xí)慣,沒(méi)法子,誰(shuí)叫我是小書(shū)蟲(chóng)呢!家里一旦沒(méi)有了新鮮的'“食品”,我就會(huì)想方設(shè)法要媽媽帶我去“食品超市”購(gòu)買。這里完全是“美味”的世界,看了就叫我食欲大開(kāi),一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,什么作文、漫畫(huà)、小說(shuō)、童話,上知天文,下知地理,古今中外,我通通吸收,一個(gè)也不放過(guò)。

  書(shū),可以讓我不用出家門(mén)就可以遨游世界,可以讓我不再是井底之蛙,可以讓我懂得為人處事之道,可以讓我在難過(guò)的時(shí)候得到鼓勵(lì),遇到挫折的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。所以,就讓我做一只“小書(shū)蟲(chóng)”吧!因?yàn)椋瑫?shū)給我了極大的幸福!

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小書(shū)蟲(chóng)作文12

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X(jué)得這個(gè)比喻恰到好處,讓人感到無(wú)比親切。

  自從一、二年級(jí)開(kāi)始,老師和爸爸媽媽就叫我要多看書(shū),當(dāng)時(shí)我還不以為然,一直把他們的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。直到三年級(jí),我寫(xiě)作、閱讀能力差,于是想起了這些教悔。從此,我經(jīng)常叫媽媽給我買名人文籍和世界名著等。我把買回來(lái)的'書(shū)當(dāng)成寶貝,愛(ài)不釋手,特別晚上睡覺(jué)前,必看一兩個(gè)小時(shí)的書(shū),不看還睡不著呢。

  不知不覺(jué)中,我已被書(shū)籍深深地吸引了?匆(jiàn)同學(xué)看書(shū)看得津津有味的時(shí)候,我也總是充滿好奇心地探過(guò)頭去,看看他們看的是什么書(shū)。如果覺(jué)得好看,我會(huì)借來(lái)看幾天。

  我喜歡看的書(shū)有:《我的兒子皮卡》、《女巫》、《窗窗邊的豆豆》……這些書(shū)給了豐富的營(yíng)養(yǎng),使我大開(kāi)眼界,掌握了許多知識(shí)和好詞好句。我想,書(shū)是可以給人快樂(lè)的,不管一句富有哲理的話還是一篇優(yōu)美的文章,總能讓人身心愉悅。

  讀書(shū)使我快樂(lè)。如今的我,已經(jīng)是一個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)了。

小書(shū)蟲(chóng)作文13

  “哇!這回可以‘飽餐’一頓了!‘咬’啊‘咬’,‘嚼’啊‘嚼’,味道真不錯(cuò)……”我趴在書(shū)桌上,懷里抱著幾尺來(lái)高的書(shū)本,一臉的陶醉模樣。每當(dāng)手里一有書(shū),我總會(huì)孜孜不倦地讀著,那時(shí)候,任憑是“五雷轟頂”,我也毫不在乎!想必大家都猜到了吧?沒(méi)錯(cuò)!我就是一只——小小“書(shū)蟲(chóng)”。

  說(shuō)我是“書(shū)蟲(chóng)”呢,確實(shí)一點(diǎn)也不過(guò)分。自從爸爸給我買了一個(gè)書(shū)架,我便一改往常的“調(diào)皮搗蛋”,由原來(lái)的“假小子”變?yōu)榱恕肮怨耘薄R挥袝r(shí)間便鉆進(jìn)書(shū)的王國(guó)里,到處遨游著,常常忘記了吃飯,忘記了時(shí)間,忘記了周圍的一切。因此,這里成了我的.最佳精神依靠!它不斷地給我靈魂上的滋養(yǎng)和補(bǔ)充,讓我得到知識(shí)。隨著時(shí)間的推移,這肚子里的“墨水”便多了起來(lái),做習(xí)題的時(shí)候,就像酵母似的發(fā)揮了作用。

  記得那一次語(yǔ)文考試,我碰到了一道古詩(shī)題,題目是“請(qǐng)寫(xiě)出描寫(xiě)風(fēng)景的古詩(shī)”。描寫(xiě)風(fēng)景的古詩(shī)?哈哈,真是天助我也!前幾天才看過(guò)關(guān)于這類的古詩(shī)詞呢,沒(méi)想到今天能用上!我啟動(dòng)著大腦系統(tǒng),以驚人的速度,在大腦里搜索著。大概過(guò)了幾十秒,我搜索到了答案,提起筆,快速寫(xiě)下一首:應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。寫(xiě)完之后,轉(zhuǎn)過(guò)頭去瞄了同桌幾眼,發(fā)現(xiàn)他還在撓著頭皮,冥思苦想著呢!捂著嘴偷笑,我經(jīng)不住感嘆道:多讀書(shū)就是有好處!

  從此以后,我更加努力地看書(shū)了。就好像一棵小苗一樣,期待著溫暖的陽(yáng)光照耀在我的身上,而知識(shí)便是那一縷燦爛的陽(yáng)光,透過(guò)七彩的云層,直射著我,催促著我快快生長(zhǎng)。

  盡管有時(shí)候,看書(shū)會(huì)看得入神,因而被脾氣暴躁的老媽罵一頓,或是沒(méi)收,或是當(dāng)場(chǎng)撕成兩半。但我還是一如既往地埋頭在書(shū)的海洋中,駕駛著我的小船乘風(fēng)破浪,到達(dá)知識(shí)的彼岸,去尋找,去收藏屬于我的“知識(shí)之果”!

小書(shū)蟲(chóng)作文14

  哎,我們這個(gè)書(shū)蟲(chóng)班里書(shū)蟲(chóng)實(shí)在太多了!這不,又新進(jìn)了一個(gè)嗎?是誰(shuí)呢?哈哈,猜不著?我告訴你,是---余嘉豪!“什么,是他?”“就是他!” 每節(jié)課下課以后,你總能看見(jiàn)他手不離書(shū),書(shū)不離手,如癡如醉地看著。這不,上次還鬧了個(gè)笑話呢!記得那次午談?wù)n一下課, 余嘉豪就又在看書(shū)了。一分鐘,二分鐘……呀,還差三分鐘就上課了! 我們都準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)工具,就他一個(gè)人還在看書(shū)! 我好心去對(duì)他說(shuō)要準(zhǔn)備上課了,他倒好,不理我! 因?yàn)榭吹锰朊粤?渾然不知我在和他講話。突然,一陣電鈴聲響了,聲音有點(diǎn)輕,當(dāng)老師走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)余嘉豪還在看,就問(wèn)他, 他這才”醒悟”過(guò)來(lái),上課了! 哎,我差點(diǎn)笑出來(lái),都是書(shū)本惹得禍啊!

  只要有一丁點(diǎn)兒時(shí)間,他就看書(shū),哪怕是一分鐘!我們除了周三,其余每天都要講”每日一題”。當(dāng)“小老師”在上面講題時(shí),余嘉豪又按耐不住了,拿起書(shū)就開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。上面講題的同學(xué)在上面講,下面看書(shū)的.他什么也不聽(tīng),就光顧著看書(shū)。結(jié)果被講題的“小老師”發(fā)現(xiàn)了,并指了出來(lái)。但是余嘉豪卻說(shuō):“我都聽(tīng)懂了,我自己都會(huì)做!哎呀,你就別管我了,我哪里妨礙到你了?”一聽(tīng)這話,那同學(xué)頓時(shí)啞口無(wú)言:“那…..那,那你…., 算了,懶得理你!”當(dāng)時(shí), 我就在心里說(shuō)了一句:“余嘉豪同學(xué)呀,正在看書(shū)的你可真是所向披靡啊!”

  你瞧,就今天,我們都在寫(xiě)家庭作業(yè)了,他又在看書(shū)了。我想, 余嘉豪的一天,除了看書(shū),看書(shū),依舊是看書(shū)。別人奮筆疾書(shū),他在看書(shū);別人在講題目,他在看書(shū);別人在玩了,他還是在看書(shū)! 此時(shí)此刻,我就想對(duì)余嘉豪說(shuō):“你的一天都鉆進(jìn)了書(shū)里,大書(shū)蟲(chóng)!”

小書(shū)蟲(chóng)作文15

  我身邊有一只“小書(shū)蟲(chóng)”,她是我的好朋友。

  她有一頭濃密的頭發(fā),一雙像黑寶石一樣的大眼睛和一張可愛(ài)的'櫻桃小嘴。

  她很喜歡讀書(shū),每次下課的時(shí)候,她總是一個(gè)人坐在位置上讀書(shū),同學(xué)們都親切地叫她“小書(shū)蟲(chóng)”。除此之外,她每次都會(huì)把書(shū)中的故事仔仔細(xì)細(xì)地給同學(xué)們講一遍,那繪聲繪色的演說(shuō)讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。

  有一次,我們班上進(jìn)行了一次課外閱讀題考試。因?yàn)樗匠Wx書(shū)很用功,所以這些題對(duì)她來(lái)說(shuō)難度不大,她取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

  正因?yàn)檫@一次考試,讓我也受到啟迪,愛(ài)上了閱讀。從此每天下課我都會(huì)跟她一起讀書(shū)。那朗朗的讀書(shū)聲時(shí)不時(shí)在教室里回蕩。

  同學(xué)們,說(shuō)到這兒,你們猜出她是誰(shuí)了嗎?

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