那一次，我真的很棒作文(精華14篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的那一次，我真的很棒作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　那一次，我真的很棒作文 篇1

　　那一次，我真的很棒。從那一次以后，我學(xué)習(xí)和生活都充滿了自信。

　　在我五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候我報(bào)名了運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我第二次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)榈谝淮螞](méi)有取得理想的成績(jī)。因此，我還想繼續(xù)努力取得好成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

　　離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有一個(gè)月，我們大家都努力訓(xùn)練，時(shí)刻不忘之前的悲慘經(jīng)歷，立志要重回輝煌，力爭(zhēng)第一。我是跳高的，我腦海中清楚地記得我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跳高得倒數(shù)第一，被別的學(xué)校嘲笑，于是我早晚不停的訓(xùn)練，希望自己能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)。

　　轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)到了大家都做著熱身運(yùn)動(dòng)，而我卻坐在那里，輕揉我的腳。這是為什么呢？原來(lái)我在運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天，我因?yàn)檫^(guò)度訓(xùn)練而導(dǎo)致腳扭傷，一跑步就疼。老師過(guò)來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事吧，要是不行就不跳了�！蔽倚南脒@是我最后一次機(jī)會(huì)，我要證明自己，為學(xué)校增添榮譽(yù)。所以我一口咬定：“我可以的。”

　　這時(shí)，天空不作美。天空下起了小雨。我靜靜地等待，面容非常放松，時(shí)不時(shí)還笑一笑，但我心里卻非常掙扎，一方面希望自己可以取得好成績(jī)。一方面又怕自己會(huì)重蹈覆轍，再次失敗。

　　終于輪到跳高了，我穿著校服，忐忑不安地走向跳高場(chǎng)地�？吹酵�年的'桿子，往年的布?jí)|，往年的老師。我又想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。但我一直默念：加油，你一定可以的。當(dāng)輪到我時(shí)，我脫下校服，小雨珠滴在我的肩膀上。雨聲里還加雜著老師的鼓勵(lì)，我深吸一口氣，做出跑步的姿勢(shì)，隨著老師的一聲哨響，我大步向前邁去手臂使勁揮動(dòng)頭上的雨珠都被甩飛了。到達(dá)起飛點(diǎn)我像彈簧一樣彈起，足足高桿子20多厘米，最后成功落地。老師向我豎起拇指，同學(xué)們夸我，我也高興的笑了起來(lái)。隨后我緊接著挑戰(zhàn)下一級(jí)，知道闖到1米20厘米，就只剩下我和另一個(gè)學(xué)校的人了。他跳了三次，每一次都差點(diǎn)過(guò)去，但還是失敗了。就只剩我一個(gè)了，同學(xué)給我放松肌肉，老師也鼓勵(lì)我，但我總是過(guò)不去這個(gè)坎。眼看只剩最后一次機(jī)會(huì)了。我決定再試一次。我鼓足信心，腳踏著堅(jiān)定有力的步子，直到最后一次，我收住手，向上抬腳，讓自己飛起來(lái)，并完美落地，老師同學(xué)們都盡自己最大的力鼓掌，這聲音都能把天給震下來(lái)。

　　那一次，我懂得了自信并自信的面對(duì)生活，所以我開(kāi)心的對(duì)自己說(shuō)：“那一次，我真的很棒！”

　　那一次，我真的很棒作文 篇2

　　“下一個(gè)比賽項(xiàng)目是4×100的接力賽，請(qǐng)每班參加4×100的接力選手們到檢務(wù)處檢務(wù)�！迸叮�這是什么情況？原來(lái)是我們學(xué)校再舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！

　　我們班比賽的女生有我，小應(yīng)，小韓和小雍。當(dāng)男子比完后，就是我們了�！凹佑�！”我們四個(gè)人互相說(shuō)道。接著，我們就跟著老師分別站在了指定的跑道，我站在了第三棒的位置。

　　“砰！”隨著一聲槍聲，比賽開(kāi)始了。第一棒的選手們沖了出來(lái)，可是我們的小應(yīng)卻落在了后面，等到小應(yīng)把接力棒傳給小韓的'時(shí)候，其他選手都已經(jīng)起跑了。小韓接過(guò)接力棒，用盡全部力量向我“飛”來(lái)，一個(gè)勁兒的想與其他選手拉平，到最后20米的時(shí)候，總算有點(diǎn)拉平了，小韓，加油！

　　緊接著，我接過(guò)小韓遞給我的接力棒，努力地向小雍沖去，在耳畔想起的全是呼呼直響的風(fēng)聲，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)中含著老師同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)：“許舒楠加油，許舒楠加油！”我頓時(shí)充滿了信心，努力地奮斗著。耶，我成功地超越了一個(gè)對(duì)手，我心里默默地給自己加油：許舒楠，你永遠(yuǎn)都是最棒的，一定要“殲滅”所有的對(duì)手，一個(gè)都不能放過(guò)，加油。于是，我更加賣力地向前沖去，哦，我再一次超過(guò)了一個(gè)對(duì)手，如愿地“殲滅”了一個(gè)“敵人”。就這樣，我跑得越來(lái)越快，心中也越來(lái)越有信心，被我“殲滅”的敵人也越來(lái)越多。30米，20米……哦，還有最后10米，當(dāng)然隨著離最后一棒選手的距離的拉近，和我一組的對(duì)手們，也都被我一一消滅了，成了我的“腳下敗將”。

　　在第三棒的選手中，我第一個(gè)把接力棒傳給了第四棒的選手。小雍也不負(fù)眾望，使勁地向終點(diǎn)飛奔而去，我們班成了小組的第一名。

　　我回到看臺(tái)后，張老師就對(duì)我：“許舒楠，你跑得太快了！”同學(xué)也這樣說(shuō)道，尤其是小瑞，她對(duì)我說(shuō)：“許舒楠，你真的是，跑得好快好快！”我心里聽(tīng)了別提有多高興。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得我那一次真的很棒！

　　那一次，我真的很棒作文 篇3

　　棒不棒不是自己說(shuō)了算，是要用行動(dòng)來(lái)證明的，是他人看了才知道，但是，我想對(duì)自己說(shuō)，那一次我真的很棒。

　　——題記

　　那一次，那一分，那一秒，在我舉起手的那一刻，我認(rèn)為自己很棒。

　　隨著冬季的來(lái)臨，天氣也越來(lái)越寒冷，學(xué)校為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也為了鍛煉我們的身體，準(zhǔn)備舉行一次跳繩比賽，跳繩比賽要求每個(gè)班級(jí)男女生各要十五名參加，讓我們自由報(bào)名，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息都?xì)g呼雀躍起來(lái)，紛紛的去找體育委員報(bào)名。“好，還有一個(gè)人，誰(shuí)想?yún)⒓��！蔽蚁肱e手，可又不敢。老師環(huán)視了一下教室，目光停留在了我的身上，她好像看出了些什么，這時(shí)，我的臉一下子紅起來(lái)，我把頭深深的低了下來(lái)，真的害怕老師會(huì)叫到我的名字，老師也許看出了我的心思，就說(shuō)：“這次比賽，我們貴在參與，參加的是一次活動(dòng)，鍛煉的是自己的身體和勇氣，不要認(rèn)為自己不行，來(lái)，把你的手舉起來(lái)，老師期待著第十五個(gè)同學(xué)�！甭�(tīng)了老師的話，我似乎有了些信心，我把頭慢慢的抬起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)有很多和我一樣的`同學(xué)，他們也都躍躍欲試，但都沒(méi)有舉手的勇氣。這時(shí)，老師又鼓勵(lì)大家說(shuō)：”只要舉手，參加了，你就已經(jīng)贏了�！按藭r(shí)，我的心情復(fù)雜，我舉手，又放下，又舉手，又放下，不知怎么辦。這時(shí)，教師靜極了，連呼吸聲都能聽(tīng)到。

　　這時(shí)，我的身旁像是出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，都在耳朵旁對(duì)我說(shuō)，左邊的精靈讓我參加，說(shuō)重在參與，能舉手就是勝利。右邊的那個(gè)小精靈不讓我舉手，說(shuō)是怕丟人，我跳那五六十下也敢拋投露面，參加了是給他丟人，此時(shí)此刻，我昏昏然不知道該怎么辦，跳繩就這么難嗎？也就那一分鐘，堅(jiān)持一下不就完成了？我全然不顧的舉手了，把頭抬的高高的，老師看到我了。說(shuō)最后一名的參賽選手就是？”那一刻，我好激動(dòng)��！那一刻，全班的同學(xué)都為我投來(lái)了贊許的目光。那一刻，我好像不認(rèn)識(shí)我自己了，因?yàn)椋�此時(shí)的橋棟梁已經(jīng)不是之前那個(gè)做什么事縮頭縮尾，缺乏自信心的橋棟梁了。

　　那次比賽，由于我和全體隊(duì)員共同努力，我們班取得了第一名的好成績(jī)，我們班的同學(xué)是多么高興啊！他們還都夸我跳起繩來(lái)又快又輕，為我們班爭(zhēng)了不少光呢！

　　勇敢的舉起手，是成功的第一步，那次，我悟到了。

　　那一次，我真的很棒作文 篇4

　　周日的暖陽(yáng)輕輕地喚醒了我。起床后，床頭的獎(jiǎng)狀跳入我的眼簾，我不由想起那次很棒的經(jīng)歷。

　　十一剛過(guò)，校藝術(shù)節(jié)就向我們走來(lái)。新班主任早知畢業(yè)班學(xué)生的心思，直接抱著《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》派兵點(diǎn)將了。結(jié)果，我要參加繪畫(huà)比賽，上交一份作品。

　　我就會(huì)一點(diǎn)速寫(xiě)，關(guān)鍵是沒(méi)經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練。另外，九年級(jí)的我每天在學(xué)海里游泳，哪有時(shí)間進(jìn)行認(rèn)真準(zhǔn)備呀？但是我無(wú)法拒絕班主任深情的眼神。

　　我的速寫(xiě)作品集中在柯南、變形金剛等卡通形象上，主題不適合藝術(shù)節(jié)。我陷入了深思。突然，墻上的孔子撬開(kāi)了我的腦殼，我決定就畫(huà)班主任，因?yàn)樗�工作認(rèn)真專注，是學(xué)校畢業(yè)班老師里一顆璀璨的恒星。但我知道，這絕對(duì)是一項(xiàng)大工程藝術(shù)的本質(zhì)是什么呢？生活本身。打定主意后，我特意找英語(yǔ)老師偷拍了一張老班的照片呢！為此，我每天認(rèn)真觀察班主任的言行舉止，用心感悟它們背后的思想邏輯，只為能刻畫(huà)得更深刻些！

　　周六我寫(xiě)作業(yè)到凌晨，只為次日有充分的時(shí)間作畫(huà)。周日八點(diǎn)，我在書(shū)房鋪好8K的素描紙，開(kāi)始拿起鉛筆作畫(huà)。對(duì)著照片和記憶，我較好地畫(huà)出了主動(dòng)態(tài)線和輔助線，一個(gè)握筆批改作業(yè)的男教師形象出來(lái)了。我心中竊喜，看來(lái)功夫還行！緊接著，我又畫(huà)出上衣的褶皺感，電腦的流線感，鐘表的嚴(yán)謹(jǐn)感。八點(diǎn)半的.指針配合著窗外的彎月，夜更靜謐了。完成這些后，我不由得深了個(gè)懶腰，但心中成就感更勝！雖是速寫(xiě)，也花了我三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，但我覺(jué)得值得。我深知?jiǎng)?chuàng)作要一氣呵成，我就開(kāi)始修改，不久，月色更朦朧了，作業(yè)本更高漲了，老班目光更堅(jiān)定了。全部完成后，我整個(gè)心徹底放松開(kāi)了，是那種無(wú)法言表的愉悅。我為它起了個(gè)思索已久的名字：《致青春》。

　　生命的美在于認(rèn)真專注。

　　我的作品竟然得了一等獎(jiǎng)，它還將被送到區(qū)里參加評(píng)比，我高興得眉毛都掉了。從那以后，我總能直面生活中的挑戰(zhàn)，用心做好事。

　　陽(yáng)臺(tái)牡丹暗香浮動(dòng)，房前廣玉蘭自豪挺拔，遠(yuǎn)處天際蔚藍(lán)悠久，融化在美的調(diào)和里看不分明了。

　　那一次，我真的很棒作文 篇5

　　在我七歲時(shí)，發(fā)生了一件令我終身難忘的事。

　　在一個(gè)寒冷的夜晚，我和爸爸來(lái)到了捷龍購(gòu)物廣場(chǎng)。在我一邊看擺在地上的假房子和假雪人的時(shí)候，爸爸突然間看到我的一個(gè)小阿姨，于是，就轉(zhuǎn)身去跟她打聲招呼。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身去看爸爸的時(shí)候，居然發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)，我的心撲通撲通地跳著，很想放聲大哭�？捎滞蝗幌肫鹄蠋熣f(shuō)的話：跟爸爸媽媽走丟了不能哭，要鼓起勇氣，要堅(jiān)強(qiáng)！

　　于是，我鼓足勇氣，振作起來(lái)。走出了捷龍購(gòu)物廣場(chǎng)�？耧L(fēng)，在耳邊不停地刮著；柳條，在路邊不停地?fù)u晃著；心臟，也在心窩里不停地跳動(dòng)著。我走在恐怖的馬路上，眼睛不停地看著兩邊的車輛。生怕待會(huì)兒身體的那個(gè)部分受傷了，過(guò)了這條恐怖的馬路，我驚恐不安地走到了爸爸的車前。小心翼翼地爬到車上，我等啊等，等啊等。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，路上的叔叔阿姨陸陸續(xù)續(xù)地從我身邊經(jīng)過(guò)，可就是沒(méi)有爸爸的身影。漸漸地，我的腿站酸了，終于，我等不住了。只好冒險(xiǎn)又失望地往前走。我走啊走，走啊走，走到了一個(gè)講著本地話的老伯伯的車前，跟那位老伯伯說(shuō)：“老伯伯，你可以在我回家嗎？我和我爸爸走散了�！�

　　他那雙閃亮的大眼睛轉(zhuǎn)了幾下，溫柔地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在摩托車啟動(dòng)的一瞬間，我感覺(jué)他十分十分地恐怖。心想：他不會(huì)要賣掉我吧！又想：不會(huì)的，不會(huì)的`，他剛才是溫柔地向我點(diǎn)頭的。我越想越害怕，只好耐心的等待。過(guò)了一會(huì)兒，到了石獅日?qǐng)?bào)社門口，一件不可思議的事情發(fā)生了！我們家的方向應(yīng)該是往右拐的，可他卻往前走�！昂Ｋ�”又在我的心里涌了起來(lái)，我又想：他不會(huì)要賣掉我吧！又想：不會(huì)的，不會(huì)的，他剛才是溫柔的向我點(diǎn)頭的。后來(lái)，他又停在了墻前面。原來(lái)，他只是系一下鞋帶。系完了鞋帶，他又往家里的方向走，到了我們家的村里，我看到了鏡子里的老伯伯再對(duì)我微笑。對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，我知道你家在哪里了，就在我兒子工作的那里.”

　　我被這位慈祥的老伯伯平平安安的送回了家，我們一家人都十分感激他。因?yàn)椋�是他救了我哪條獨(dú)一無(wú)二的生命。那時(shí)候，我感覺(jué)我真的很棒，很大膽！

　　窗外的風(fēng)依然在呼呼地刮著，老伯伯的身影漸漸消失在了夜霧中，窗沿下，一個(gè)小女孩出神地朝窗外望著、望著……

　　那一次，我真的很棒作文 篇6

　　三年前的那一次經(jīng)歷，至今猶記憶猶新，那一次，我真的很棒。

　　那是在“五·一”勞動(dòng)節(jié)，我們一家并爸爸的同學(xué)一家去清遠(yuǎn)漂流。一個(gè)多鐘頭的車程過(guò)后，我們終于來(lái)到了這個(gè)山清水秀的地方。

　　可與眾不同的是，在漂流之前，我們要進(jìn)去一個(gè)森林中“探險(xiǎn)”，這座森林生長(zhǎng)在一個(gè)山上漂流所靠的水流就是從山上流下的，也就是登上這座山，這樣才能到達(dá)漂流的起點(diǎn)。

　　我們順著一條小路走進(jìn)去，雖然當(dāng)時(shí)太陽(yáng)當(dāng)空照，可一經(jīng)過(guò)森林這茂密的樹(shù)葉就所剩無(wú)幾了。林中到處都充滿著涼爽的氣息，兩旁的小鳥(niǎo)歡樂(lè)的歌唱，似乎在歡迎我們。很快，我們來(lái)到了一座飛馳而下的瀑布跟前，一條搖搖欲墜的鐵索橋從其中部擦著水流而過(guò)，我們必經(jīng)的路就有那座橋。

　　這時(shí)，導(dǎo)游發(fā)話了：“害怕走這座橋的走這邊，勇士們從橋繼續(xù)前進(jìn)！”這時(shí)就有許多人向?qū)в巫呷ァ�—原�?lái)，那里有一條捷徑。我看了看那急湍的瀑布和那搖搖晃晃的`橋——橋下沒(méi)有保護(hù)網(wǎng)！我猶豫了：去吧，可那時(shí)有生命危險(xiǎn)的呀；不去吧，可那就不是勇士了。我苦思冥想：好就做一回勇士吧！我是第一個(gè)上了橋，那些人看見(jiàn)了，說(shuō)：“你那么小也想去，就別做勇士了，小心摔死�！薄拔覀兌既ゲ涣�，你能過(guò)得去嗎？”······我背著這些譏諷的言語(yǔ)，一步一步地往前走，我的手腳互相配合：先把手往前滑，在先后把兩只腳搭在另外兩條鐵索上。當(dāng)我走到了橋中間時(shí)，我漸漸體力不支了，手也似乎抓不穩(wěn)了，腳也在發(fā)軟，差點(diǎn)就掉下去了。我往下一看，下面盡是白茫茫的一片，都是水呀，我嚇得強(qiáng)打起精神。

　　我默念道：“我是最棒的，我是勇士；我是最棒的，我是勇士······”很快，踏上了彼岸，只見(jiàn)一大群人已經(jīng)在對(duì)面，似乎都在擔(dān)心我的生死。一看到我的順利到達(dá)，都圍著我，問(wèn)我是否安然無(wú)恙、橋上的景色如何，還都夸我是真正的勇士。

　　我回頭一望，還有人在我后面，但他們都落后了一大截。我心中頓時(shí)有了一種自豪感。我覺(jué)得那時(shí)，我真的很棒。

　　這次經(jīng)歷至今令我難忘，并激勵(lì)我在生活中不畏艱難勇往直前，并自豪的說(shuō)：“我真的很棒！”

　　那一次，我真的很棒作文 篇7

　　那次的鋼琴比賽，我真的很棒。時(shí)間剛剛拉開(kāi)七年級(jí)大幕，鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)就閃亮登場(chǎng)了。我被老師安排參加鋼琴比賽。我明白老師苦衷，我是班里唯一和鋼琴交往過(guò)的人。我對(duì)鋼琴的熱情猶如流星一般，亮過(guò)，就跑了。它是我半途而廢的原罪見(jiàn)證。聽(tīng)說(shuō)鎮(zhèn)里臥虎藏龍，我真的能行嗎？我隱約感覺(jué)自己就像個(gè)小丑，逗得大家哄堂大笑。我仿佛掉入無(wú)底的黑洞，看不清前方的路。我忐忑不安地回到家，重新擦拭鋼琴，然后逐一敲88個(gè)健，所幸它們都很健康。我試著把小時(shí)候練得最熟的.《蒲公英的約定》彈了一下，雖然磕磕碰碰，還是完成了。我突然發(fā)現(xiàn)，藝術(shù)的人生最美。我瞬間有了自信，并選定《歌唱祖國(guó)》作為參賽曲目。為什么選它？因?yàn)楸荣悤r(shí)間臨近國(guó)慶，我想會(huì)應(yīng)景。我找出曲譜和視頻，嘗試著練習(xí)起來(lái)。我一開(kāi)始就手忙腳亂了，尤其是和弦與輪指。

　　次日，我找到音樂(lè)老師，得到很好指導(dǎo)。我還獲得一個(gè)特權(quán)---中午可以去音樂(lè)室練習(xí)。經(jīng)過(guò)十天練習(xí)，我能熟練地彈奏出整首曲子，有部分還能脫譜演奏，而且我還能感受到曲子里蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)之聲、人民之心、民族之魂。比賽那天，我特意租了燕尾服，希望錦上添花。果然，我的精心準(zhǔn)備收到奇效，一出場(chǎng)就收獲雷鳴般的掌聲。我鞠躬后坐定，然后平復(fù)一下略微緊張的心情，開(kāi)始演奏。我按照平時(shí)練習(xí)的樣子演奏起來(lái)。慷慨激昂的樂(lè)曲在禮堂上空飛舞，我能夠感受到評(píng)委老師頻頻點(diǎn)頭的樣子，心里非常自豪。突然，我右手竟然碰倒了樂(lè)譜，頓時(shí)看不清了。我瞬間緊張起來(lái)，心都跑到了嗓子眼里，可手并沒(méi)停下，憑借自己對(duì)曲譜的記憶繼續(xù)彈奏。一位評(píng)委老師趕緊過(guò)來(lái)幫我擺正曲譜，我很慶幸，自己竟然沒(méi)有彈錯(cuò)。也許，我們本應(yīng)對(duì)自己要求更高一些。我順利彈完了，耳畔傳來(lái)一陣熱情的掌聲。直面挑戰(zhàn)的人生最美。

　　我得了二等獎(jiǎng)，高興得眉毛都飛了。從那以后，面對(duì)挑戰(zhàn)，我總能事前充分準(zhǔn)備，事中認(rèn)真應(yīng)對(duì)。拜倫說(shuō)：“無(wú)論頭上有怎樣的天空，我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴。”

　　我始終記得那次很棒的鋼琴比賽。

　　那一次，我真的很棒作文 篇8

　　區(qū)里有一個(gè)現(xiàn)代舞比賽，我這個(gè)小學(xué)時(shí)僅學(xué)過(guò)半個(gè)多月的人就被推了出來(lái)。不是我太優(yōu)秀，而是鄉(xiāng)下學(xué)校確實(shí)缺少人才。在這點(diǎn)上，我是有自知之明的。因?yàn)橹�前幾乎沒(méi)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校里誰(shuí)現(xiàn)代舞獲過(guò)獎(jiǎng)。

　　果然，負(fù)責(zé)報(bào)名的音樂(lè)老師也不太懂現(xiàn)代舞。這不，她讓我自己在網(wǎng)上找點(diǎn)視頻，自己練練。我們學(xué)校貴在參與！我登時(shí)就傻眼了，比賽不到三周了，這不是讓我現(xiàn)眼嘛？

　　一到家我就在網(wǎng)上搜索，視頻倒有，但普遍零碎不系統(tǒng)，難登大雅之堂。我陷入深深的困擾中。

　　晚飯時(shí)，媽媽終于發(fā)現(xiàn)我的苦惱。聽(tīng)完我的訴苦后，媽媽笑著說(shuō)：“這個(gè)不是沒(méi)有辦法，媽媽有個(gè)小姐妹的女兒在上師大讀學(xué)前專業(yè)，現(xiàn)代舞跳得可好了。我給她說(shuō)一下，問(wèn)題應(yīng)該不大�！蔽乙宦�(tīng)高興地說(shuō)：“好的，謝謝媽媽！”媽媽突然說(shuō)：“有一個(gè)小問(wèn)題，她女兒現(xiàn)在徐匯校區(qū)，媽媽開(kāi)車帶你過(guò)去差不多也要一小時(shí)，一來(lái)一回就是兩個(gè)小時(shí)，你現(xiàn)在這么多作業(yè)，受得了嗎？”我不假思索地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)完，我就急忙拉媽媽起來(lái)打電話。定下來(lái)了，老師姓張，每周一、三、五去，晚上7：00到8：30，就在上師大培訓(xùn)。

　　第二天，正好星期三，媽媽載著我去上師大。張老師很和藹，讓我叫她張姐。她把我領(lǐng)到練功房。場(chǎng)地很不錯(cuò)，燈光地板都是一流。張姐先問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，又看了我跳的動(dòng)作，我想她在檢測(cè)我的現(xiàn)有水平。很快，訓(xùn)練開(kāi)始了。

　　張姐說(shuō)話很和藹，教學(xué)卻很嚴(yán)格。下腰的動(dòng)作、伸腿的'高度、轉(zhuǎn)手的弧度等，都不能出差錯(cuò)。一遍遍地糾正，一次次地調(diào)整……在媽媽開(kāi)車回家時(shí)，我禁不住進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　周五放學(xué)，渾身酸痛還沒(méi)有完全緩過(guò)來(lái)的我又坐上媽媽去徐匯的車了……

　　比賽那天，媽媽和張姐一起送我�？粗�她倆堅(jiān)毅的眼神，我自信地挺一下胸膛，走上了賽場(chǎng)……

　　結(jié)果獲得二等獎(jiǎng)，創(chuàng)造了學(xué)校的歷史。媽媽很高興，張姐很高興，我想老師也會(huì)很高興吧！

　　那一次，我真的很棒作文 篇9

　　也許你從未做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事，也許你從未感覺(jué)到自己所做過(guò)事情的意義，也許你從未明白什么是真正對(duì)你的肯定，但總有那么一次，你是整個(gè)“故事”的主角，你會(huì)感覺(jué)自己真的很棒。

　　七歲那年夏天，我隨奶奶一起去黃石看姑媽。公交車上，人群中你挨著我，我挨著你，仿佛連只蒼蠅都很難飛過(guò)人群，更別提人了。我和奶奶好不容易共當(dāng)了“一座之主”，卻被長(zhǎng)時(shí)間站立的人們因?yàn)閯x車而擠來(lái)擠去。

　　“嗞”車門開(kāi)了，一位老大爺拄著拐杖停在車門前。只見(jiàn)他緩緩地抬起右腳，仿佛有千斤重的石頭在將他的腳往下拉，右腳不停地在顫抖，“噔”終于落地了，再

　　抬起左腳……真是讓人不禁為他捏了一把汗。

　　“讓一讓，讓一讓啦，有沒(méi)有人給這位老大爺讓個(gè)座……”售票員不停地“賣弄”她的“金嗓子”也無(wú)濟(jì)于事。的確，到目的地還有那么遠(yuǎn)，誰(shuí)不想“舍人為己”��！更何況車上本來(lái)就有好幾位像這樣年過(guò)八旬的老人在站著。無(wú)奈，老大爺只得緊握扶手。我望了望老大爺，想讓奶奶與我讓位。再看看奶奶筋疲力盡地坐在位子上抱著我，額頭的汗如鬢角的白發(fā)在陽(yáng)光的照耀下似乎閃著金色的光。唉，還是算了吧。畢竟奶奶是老人，她也很辛苦啊。我將臉移向窗外……

　　車子在路上不停地顛簸，旁邊的叔叔、阿姨被弄得“走來(lái)走去”，我的.心一緊，目光又回到了老大爺身上�！皢辍保�車子熄火了，老大爺整個(gè)人都往前撲了出去，差點(diǎn)摔了個(gè)“狗啃泥”。我再也坐不住了，腦袋瓜里想出了一個(gè)“兩全其美”的好方法。我向大爺喊到：“老爺爺，您來(lái)這里坐吧�！比�車的人都隨著聲音往后看，只見(jiàn)我指著奶奶的膝蓋，一臉真誠(chéng)的望著他。車?yán)锏娜硕夹α�，原�?lái)我讓的是“膝蓋座”。奶奶也被弄得不好意思站了起來(lái)，而我卻還是丈二和尚——摸不著頭腦。而隨即的狀況更令我意想不到。一些叔叔、阿姨全部站了起來(lái)，所有的老人都坐了下來(lái)。只見(jiàn)那位爺爺摸著我的頭說(shuō)道：“小朋友，你真棒�！避囎又匦聠�動(dòng)，只不過(guò)這次卻充滿了溫暖和歡笑。

　　是的，那一次，我真的很棒！朋友，也許世界會(huì)因?yàn)槟愕哪硞�(gè)舉動(dòng)而變得更加和諧。

　　那一次，我真的很棒作文 篇10

　　語(yǔ)文里的小故事很吸引人，但一提作文我就直搖頭。從小學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)有著八年寫(xiě)齡的“老人”了。八年，可以發(fā)生很多事，連抗日戰(zhàn)爭(zhēng)都勝利了，但我還是沒(méi)能把作文這座堡壘攻下來(lái)。直到那一次……

　　一天中午，我正在教室訂正古詩(shī)默寫(xiě)，科代表通知我去語(yǔ)文老師辦公室，我很忐忑地走了過(guò)去。蔡老師看到我說(shuō)：“你周末的隨筆寫(xiě)得不錯(cuò)，材料很新穎。我準(zhǔn)備組織部分學(xué)生參加一個(gè)在北京舉行的作文競(jìng)賽，你這篇文章很有潛力！”“天呀，餡餅竟然砸到我腦袋上了！”我驚訝地想。蔡老師曾組織班里部分學(xué)生參加不少作文競(jìng)賽，獲獎(jiǎng)?lì)H豐，我羨慕極了。蔡老師接著說(shuō)：“你用仙人掌表達(dá)母愛(ài)的角度很新，可整篇文章病句較差，拿回去修改一下，明天把電子稿發(fā)給我！”我高興地說(shuō)：“好的'，保證完成任務(wù)！”說(shuō)完，我一蹦一跳地回到教室。晚飯后，我首先修改隨筆。果然，好幾處錯(cuò)別，最常見(jiàn)的是“的”“地”不分。修改完，我輸入Word，完成后發(fā)送到蔡老師郵箱。想著將要獲得的證書(shū)，心理感覺(jué)棒極了。

　　第二天早上，蔡老師又找到我說(shuō)：“文章我看到了，我講過(guò)要做好點(diǎn)題工作，還是老規(guī)矩，今晚就發(fā)給我。”我內(nèi)心不由一顫，這么麻煩呀！可嘴上還是說(shuō)：“好的！”

　　回到教室，我趕緊找出筆記本，翻到“點(diǎn)題”部分，看到老師講的點(diǎn)題方法：“重復(fù)關(guān)鍵詞”、“橫向豎向發(fā)散”。可怎樣發(fā)散？如何確定關(guān)鍵詞？我一頭霧水。突然，我看到了身前的科代表，趕緊換上一副笑容，乞求她指點(diǎn)一下。她很詫異蔡老師用我的文章，但還是很熱情地幫我。不愧是科代表，經(jīng)過(guò)她的指點(diǎn)，段段都點(diǎn)題了，達(dá)到蔡老師講的點(diǎn)題的高級(jí)階段。我對(duì)她真要感恩戴德了……

　　第三天晚上，我在父母的幫助下熬到凌晨，在文中加上了蔡老師要求的一個(gè)描寫(xiě)和兩個(gè)修辭……

　　第四天放學(xué)，我常常地吁了口氣，因?yàn)椴汤蠋煕](méi)有再找我。

　　兩個(gè)月后，蔡老師拿著幾張獲獎(jiǎng)證書(shū)進(jìn)來(lái)。很詫異，我的作文是班里唯一獲得一等獎(jiǎng)的，蔡老師看著我笑了。我突然發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)那一次歷練，我對(duì)作文的選材立意、結(jié)構(gòu)點(diǎn)題、描寫(xiě)修辭等方面均有新的認(rèn)識(shí)。仔細(xì)想想，那一次，我真的很棒。

　　那一次，我真的很棒作文 篇11

　　在我無(wú)邊無(wú)際的腦海里，有著許許多多的回憶。有的是心酸的，有的是快樂(lè)的，有的是幸福的，有的是成功的，也有的是痛楚的。

　　當(dāng)回憶過(guò)去的事情的時(shí)候，我感慨萬(wàn)分，回憶那一份份成功，我心里欣喜萬(wàn)分。那一次，我真的很棒。

　　這件事，發(fā)生在最近，我從小就是一個(gè)比較叛逆的小女孩。父母說(shuō)什么我都不太愛(ài)聽(tīng)，他們辛苦的把我養(yǎng)大，也許我是獨(dú)生女的緣故，家里從小對(duì)我就是嬌生慣養(yǎng)的，我說(shuō)什么就是什么，也不會(huì)聽(tīng)他們的話，總覺(jué)得他們是害我的，他們讓我好好的學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽(tīng)老師的話，他們不在家的時(shí)候，不要亂跑出去，可是我偏偏不聽(tīng)，處處對(duì)著干，在學(xué)校里，上著課我也不聽(tīng)課趴在桌子上睡覺(jué)，老師讓干什么，我都不去，他們有時(shí)候晚上不回家，我就偷偷的跑出去，到同學(xué)家里玩一夜，有一次，我在學(xué)校一次考試當(dāng)中考了一個(gè)倒數(shù)第一，到時(shí)打電話通知了我爸爸媽媽，他們來(lái)了，問(wèn)了我好多話，我也不知道要說(shuō)什么，最后爸爸說(shuō)了句話，我還是給你轉(zhuǎn)學(xué)吧，轉(zhuǎn)到妹冢，沒(méi)有聊城那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我就看看你還這個(gè)樣子嗎，你這樣做就不覺(jué)得對(duì)我和你媽媽愧疚么？

　　沒(méi)過(guò)兩個(gè)星期，我就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，這里的學(xué)習(xí)環(huán)境影響了我，我的成績(jī)也有所轉(zhuǎn)變，我初三開(kāi)學(xué)之后的第一次月考。我想我將永生難忘，通過(guò)了一個(gè)月的學(xué)習(xí)和努力，我有了很大的進(jìn)步，發(fā)成績(jī)了，我十九名，在年級(jí)里也是年級(jí)前一百，這是我第一次用心去做一份測(cè)試卷，也是我第一次去用心學(xué)習(xí)，這個(gè)成績(jī)和我原來(lái)的張張白卷相比，真的是天壤之別，我看著成績(jī)單，真的`覺(jué)得自己很成功，很棒，這是我活了這十四年做的最有意義的事，也是我覺(jué)得我最對(duì)得起爸爸媽媽的事，也是我最成功的一次。這一次，我真的感覺(jué)自己是最棒的。

　　我會(huì)記住，在我這十四年以來(lái)唯一可以對(duì)得起父母的事情，也是我唯一可以自信的說(shuō)出：“我是最棒的�！�

　　那一次，我是最棒的，我真的很棒。

　　那一次，我真的很棒作文 篇12

　　我去長(zhǎng)城坐的小火車一個(gè)多小時(shí)才到，沒(méi)有座位就在那蹲著到長(zhǎng)城以后我的腿都麻了，我背了很多的水和面包到長(zhǎng)城腳下的時(shí)候我都已經(jīng)有一點(diǎn)累意了，舅舅去買票，我站在那，烈日當(dāng)頭舅舅把我?guī)�上長(zhǎng)城問(wèn)我去那邊我說(shuō)去北邊吧看著人多一些。舅舅和我一起爬了五樓就沒(méi)去了我獨(dú)自一人背著水和面包向著野長(zhǎng)城進(jìn)發(fā)。長(zhǎng)城長(zhǎng)，人也很多，進(jìn)度很慢，到了長(zhǎng)城七八樓的時(shí)候人逐漸減少了，行動(dòng)也便捷的多，但是我也累得滿頭大汗，到了北十一樓的時(shí)候我已經(jīng)彈盡糧絕了，水也沒(méi)了，面包也沒(méi)了，即便很餓我也不放棄，越爬的遠(yuǎn)人越少了，到了北樓十一樓末.十二樓初，有一只攔路虎是一個(gè)差不多有九十度陡，我?guī)缀跤昧耸畮追昼姷臅r(shí)間到了北十二樓又到了野長(zhǎng)城上，野長(zhǎng)城上沒(méi)人，我一個(gè)人在那吶喊著：我不相信生命是沼澤，我不相信生命的路途不能一路高歌，我不相信成長(zhǎng)是墮落的，我不相信雙手握不住成功的繩索。從野長(zhǎng)城下來(lái)的時(shí)候，在哪歇息的人說(shuō)這小伙子有毅力，一個(gè)美國(guó)人用僵硬的普通話問(wèn)我能不能和他的妻子，孩子合個(gè)影？我說(shuō)可以的合完影，我們一起下去了，我一路上昂首挺胸的下去，雖然我的腿很疼但我在途中我們說(shuō)了很多話他和我說(shuō)了他在美國(guó)的一些趣事，他還說(shuō)他早就開(kāi)始看我了。我們一直到了五樓我和他說(shuō)我要去找我舅舅了你們先下去吧。然后用英文對(duì)他兒子說(shuō)了一句話我沒(méi)聽(tīng)懂，只聽(tīng)見(jiàn)了“中國(guó)人”三個(gè)字，舅舅問(wèn)我為啥和美國(guó)人一起下來(lái)了，我說(shuō)路上碰到的。

　　的'確，人生其實(shí)很精彩，當(dāng)你感到痛苦絕望的時(shí)候不妨嘗試換一個(gè)角度去看待生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)沒(méi)那么糟糕，從而發(fā)現(xiàn)生活是多么的美好，到處充滿著希望的陽(yáng)光。其實(shí)很簡(jiǎn)單，閉上眼睛深吸一口氣，大聲對(duì)自己說(shuō)：我一定可以的！人若軟弱則是最大的敵人，反之，人若堅(jiān)強(qiáng)則是最大的朋友。朋友請(qǐng)記住這句話吧！

　　那一次，我真的很棒作文 篇13

　　一個(gè)人活著，不可能一直是一事無(wú)成的，總有讓自己，或者讓父母、讓老師、讓同學(xué)覺(jué)得很棒的時(shí)候。你什么時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己很棒？

　　有一次，在公交車上，我給一位老人讓了坐，那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得我很棒。那是高中的時(shí)候了，好不容易放月假，我約了我的好朋友一起回家。我回家需要先從學(xué)校門口坐公交車到另外一趟公交車的發(fā)車點(diǎn)，然后坐到汽車站，再坐汽車回家。

　　在我坐第一輛公交車的時(shí)候，我才剛剛坐了一站，就上來(lái)一個(gè)白頭發(fā)的老爺爺。當(dāng)時(shí)我左右看了看，已經(jīng)沒(méi)有座位了，我就站起來(lái)把座位讓給了那個(gè)老爺爺。老爺爺看到我給他讓座很高興，夸了我，說(shuō)現(xiàn)在我們這些學(xué)生真的'不錯(cuò)，會(huì)給老人讓座，聽(tīng)了這個(gè)話我感到很高興，有點(diǎn)得意忘形了。得意忘形的結(jié)果就是到我該下車的站的時(shí)候我忘記下車了，后來(lái)我朋友還笑話我，說(shuō)夸我的人都下車了，我還沒(méi)有下車。雖然我坐過(guò)了站，但是我還是覺(jué)得自己很棒。

　　我每次看到需要讓座的人的時(shí)候，都會(huì)給他們讓座，聽(tīng)到他們對(duì)我說(shuō)謝謝的時(shí)候，真的覺(jué)得自己特別棒。

　　還有一次，當(dāng)時(shí)我也是在放學(xué)回家的路上，那是一個(gè)斜坡，比較陡，走路要很小心的走，才不會(huì)摔倒。當(dāng)時(shí)我前面有一個(gè)老奶奶，她沒(méi)走穩(wěn)，摔倒了，我看到之后立馬跑過(guò)去，差點(diǎn)滾下去。我先把老奶奶扶起來(lái)，讓她在路邊找個(gè)地方坐著等我。當(dāng)時(shí)老奶奶手里是提了東西的，但是因?yàn)樗�摔倒了，所以東西都滾了。我就去把她的東西都撿起來(lái)。當(dāng)時(shí)腦子里面都沒(méi)有想什么問(wèn)題，之后想起來(lái)的時(shí)候才覺(jué)得后怕。要是那個(gè)老奶奶說(shuō)是我把她推倒的，讓我爸爸媽媽賠錢怎么辦。我們家經(jīng)濟(jì)條件也不是很好。還好這個(gè)世界上還是好人多的。

　　我把東西都撿回來(lái)之后，就扶著老奶奶，問(wèn)她家在哪里，然后我把她安全送到了家。老奶奶的家人聽(tīng)到我說(shuō)她摔倒了特別緊張，一直問(wèn)她有沒(méi)有事，還說(shuō)給我東西，說(shuō)謝謝我把老奶奶送回家了。我沒(méi)有要，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)助人為樂(lè)是傳統(tǒng)美德，不需要回報(bào)的。我回家之后跟爸爸媽媽說(shuō)了這個(gè)事情，他們還夸了我。那個(gè)時(shí)候，我真的覺(jué)得自己很棒。

　　在我考試考的很好的時(shí)候，我覺(jué)得自己很棒；在我?guī)椭�到別人的時(shí)候，我覺(jué)得自己很棒。你有沒(méi)有什么時(shí)候覺(jué)得自己很棒？

　　那一次，我真的很棒作文 篇14

　　風(fēng)和日麗的周日，爸爸帶我去中心公園玩。人可真多呀！無(wú)論是地上嬉戲的，湖上劃船的，還是空中騎行的，都熙熙攘攘的。不過(guò)，空中索道是我的最愛(ài)，每次來(lái)都必須坐一下。于是分頭行動(dòng)，我去排隊(duì)，爸爸去買票。

　　隊(duì)伍可真長(zhǎng)呀，足足有四十人，這么下來(lái)，估計(jì)要排好久了，我心里暗暗叫苦。爸爸回來(lái)了，只見(jiàn)他并沒(méi)有直接排在我后面，而是直接向前走去。他一個(gè)個(gè)打量排隊(duì)的游客，可能是想找一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，不過(guò)從他的面容看，他失敗了。

　　我朝著爸爸喊了一聲，示意他過(guò)來(lái)。爸爸朝我擺擺手，徑直走到檢票員身邊了。他假裝有意無(wú)意地和那人聊起天來(lái)，看得出來(lái)，那人很吃爸爸這套。兩人聊得還開(kāi)心，爸爸還送了一根煙并給他點(diǎn)上，他開(kāi)始吞云吐霧起來(lái)。

　　突然，爸爸向我招手，我明白了，檢票員已經(jīng)被爸爸“收買”了。不過(guò)，我并沒(méi)有動(dòng)，好像沒(méi)有看見(jiàn)似的。爸爸氣呼呼地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我讓你過(guò)去，你看不懂呀！瞎��？”我堅(jiān)定地說(shuō)：“爸爸，老師經(jīng)常教育我們插隊(duì)是不遵守規(guī)則的.錯(cuò)誤行為，你以這種方式為我換來(lái)的游戲機(jī)會(huì)，我不要！再說(shuō)，別人看到了又會(huì)怎么看我們？”果然，周圍的人都以很復(fù)雜地的眼光看著爸爸，中間有憤怒，也有鄙視。爸爸被我突然的倔強(qiáng)震驚了！他靜了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身向那檢票員尷尬地一笑，乖乖地站在我身后了。太陽(yáng)烤著大地，氣溫越來(lái)越高，排隊(duì)的游客不時(shí)發(fā)出抱怨聲，可我一點(diǎn)也不后悔自己的決定，就這樣堅(jiān)定地站著，站著……

　　四十分鐘后，終于輪到我和爸爸了。檢票員看了我一眼，然后對(duì)爸爸說(shuō)：“老弟，你這孩子將來(lái)肯定比你有出息！你可有福了！”爸爸也尷尬地說(shuō)：“托你吉言，我也要提高了，不然，小孩子都嫌棄我了！”登上索道，我玩得很開(kāi)心，可以說(shuō)是有史以來(lái)最開(kāi)心的一次。因?yàn)槲乙宰约旱膱?jiān)守捍衛(wèi)了規(guī)則，并且我認(rèn)為每一個(gè)人都有權(quán)利出來(lái)捍衛(wèi)我們社會(huì)共同的規(guī)則。

　　那次的經(jīng)歷成了我人生一段很棒的記憶，時(shí)刻激勵(lì)著我，提醒著我。

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