【通用】溫暖的作文15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的溫暖的作文，歡迎閱讀與收藏。

溫暖的作文1

　　時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。那一份深沉的母愛(ài)，讓我溫暖。

　　記得那幾天，我因一件小事而冷落母親，對(duì)她不理不睬，可因?yàn)槲业娜涡�，換來(lái)了母親的重感冒，那一刻，我是那么后悔��！

　　那日我吃過(guò)早餐店一如既往去學(xué)校，母親卻叫住了我，女兒，今天會(huì)下雨，氣溫會(huì)下降，你要帶傘和外套去學(xué)校。我抬頭瞅了瞅天空，陽(yáng)光明媚，怎么可能下雨呢？我不回應(yīng)母親的問(wèn)題，便揚(yáng)長(zhǎng)而去……

　　在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)上午，這天空依舊陽(yáng)光明媚。時(shí)間如同流水般流逝匆匆，轉(zhuǎn)眼間就到了最后一節(jié)課。窗外的楊樹(shù)搖曳起來(lái)，發(fā)出嘻嘻的.笑聲，我不禁往窗外看了看，真是不看不知道，一看嚇一跳。天果然一下子變了臉色，幾朵厚墩墩的云彩掛在天邊，太陽(yáng)早就不見(jiàn)了影兒，瞬間，大雨傾盆。溫度下降，我只好跟幾個(gè)小伙伴躲在角落里取暖。心想母親應(yīng)該是不會(huì)來(lái)接我的，我今天可沒(méi)有聽(tīng)她的囑咐，那我也自作自受！

　　正當(dāng)我愁沒(méi)人接時(shí)，一摸熟悉的身影出現(xiàn)在眼前，是母親！母親的褲腳早已被雨水打濕，像剛從河上上來(lái)一般兩鬢的黑發(fā)參夾著雨珠，焦慮的雙眼似乎在尋找著什么。媽?zhuān)�我在這兒呢。她幫我把外套披好。在回家的路上，母親不停地把雨傘往我這邊挪，導(dǎo)致母親的衣服濕了一大截。事后我才得知母親為了我得了重感冒，這如水的母愛(ài)，足以讓我心中那塊冰融化，使我倍感溫暖。

　　很多事，在生活中慢慢滑過(guò)，逐漸淡忘，唯獨(dú)這件事讓我久久不能忘懷，它宛如那一縷縷陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田，溫暖我的心房。

溫暖的作文2

　　暑假里我和爸爸一起去外地旅游，但是發(fā)生了一件讓我難以忘記的一件事情。

　　記得我剛來(lái)到長(zhǎng)沙的時(shí)候，對(duì)這里的一切都感到很陌生。一天，我很想吃梨子，爸爸叫我自己去買(mǎi)。我轉(zhuǎn)了幾圈終于找到了一家水果店買(mǎi)好了水果，準(zhǔn)備回酒店�？墒牵�我忘記了回酒店的路，我著急得直跺腳，但是我想起了爸爸的話(huà)—不管遇到什么事都要冷靜，于是我深吸了幾口氣以后冷靜下來(lái)，想：我來(lái)的時(shí)候好像是走這條路……不對(duì)。……應(yīng)該是這條……對(duì)，好像就是這條。我提著水果朝一條路走去。不對(duì)呀，這邊的環(huán)境怎么那么生疏呢?我家呢?我爸爸呢?我有著急起來(lái)，那眼淚不禁奪眶而出。這時(shí)，我亂了起來(lái)，心想：糟了，天快黑了，我……我到底該怎么辦呀!……去問(wèn)問(wèn)別人吧�！�…不行，萬(wàn)一他們是騙子，把我騙走了怎么辦……老天啊!無(wú)奈的我坐在樹(shù)下一直哭。

　　一位騎摩托車(chē)?yán)�客�?叔叔看見(jiàn)我在哭，就走向前問(wèn)我：“小朋友，發(fā)生什么事了�！蔽衣�慢地抬起頭，看見(jiàn)一張黝黑的臉，瘦削的身體，樸素的衣著�！拔艺也坏郊伊��！蔽疫呎f(shuō)邊哭�！皼](méi)事的，小朋友，叔叔幫你找�！彼�邊說(shuō)邊扶我起來(lái)�！澳阒�道你家在哪嗎?”“不知道�！薄澳悄阒�道你家長(zhǎng)的電話(huà)號(hào)碼嗎?”“知道。我爸爸的電話(huà)號(hào)碼是13774”我一下子停了下來(lái)，想：萬(wàn)一他是騙子怎么辦?還是不要說(shuō)。那位叔叔似乎看出了我的心思，說(shuō)：“小朋友，你自己拿去撥�！彪S著他給我一個(gè)手機(jī)，我把手機(jī)當(dāng)成了我唯一的希望，拿著就撥，聯(lián)系到我爸爸，我深吸了一口氣，臉紅的對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你真是一個(gè)好人�！卑职謥�(lái)了，他帶回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。

　　關(guān)愛(ài)是溫暖的，是神圣的，我們應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)。

溫暖的作文3

　　那天上美術(shù)課回來(lái)，我提著散架的水彩筆跑回教室。忽然，盒子掉了下來(lái)，水彩筆也“嘩嘩”地散落了一地。天哪，我得撿到什么時(shí)候啊！我想。原以為其他同學(xué)都不可能來(lái)幫我撿。但他們一個(gè)個(gè)都彎下腰來(lái)，將水彩筆一把一把地插到我的盒子里。蘇琪、趙佳竣胡楊、陳致遠(yuǎn)……他們走之后，我原以為剩下的需要我自己來(lái)放，但我還看見(jiàn)了一個(gè)身影----趙佳浚雖然上課鈴已打響，但他還一支又一支地給我找回來(lái)，找完之后，還幫我數(shù)了數(shù)，才肯離去。我也馬上向教室跑去，“謝謝，謝謝！”，我邊跑邊說(shuō)，心中立刻蕩漾起一股暖流。

　　記憶把我?guī)У揭粋�(gè)星期前，那次都已經(jīng)跑到了走廊上了。馬上就上課了，我加快了速度。可謂欲速則不達(dá)，我的`水彩筆又不爭(zhēng)氣地散落了一地。這次我們班同學(xué)都已回教室了，走廊上只有三年級(jí)的人在排隊(duì)。他們一看到這情況就跑上來(lái)幫忙：有的來(lái)回跑著把水彩筆塞到我的盒子里；有的把亂塞的水彩筆好好地插；有的在一旁指手畫(huà)腳……

　　有個(gè)同學(xué)說(shuō)，時(shí)間不多了，走吧！但另一個(gè)同學(xué)回答道，把這幾只撿完她才走。

　　我回過(guò)神來(lái)。霎時(shí)，仿佛足下生風(fēng)，我越跑越快，越跑越快……那一刻，我感覺(jué)到自己捧著的是同學(xué)們帶給我的溫暖……

溫暖的作文4

　　春節(jié)，是一家團(tuán)圓日子，孩子們愛(ài)過(guò)春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)能拿到壓歲錢(qián)，大人們愛(ài)過(guò)春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)朋友能歡聚一堂，老人們愛(ài)過(guò)春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)忙碌工作兒女能回家�？偠�言之，春節(jié)是中國(guó)人最重視節(jié)日，這一天，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家走團(tuán)圓飯。

　　家鄉(xiāng)有春節(jié)從臘月初旬就開(kāi)始，臘月剛開(kāi)始，家家戶(hù)戶(hù)就把自家養(yǎng)豬給殺，這叫殺年豬。這是圖來(lái)年家里六蓄興旺作文。人們把豬肉分為兩批存放，一批放在冰箱里，做年菜時(shí)再拿出來(lái)，另一批撒上鹽，放進(jìn)瓷缸里密封起來(lái)做臘肉，到年底拿出來(lái)時(shí)就變得黝黑黝黑，有一種說(shuō)不出美味。

　　孩子們過(guò)年要做第一件大事就是買(mǎi)鞭炮。于是孩子們成鞭炮店�？停�鞭炮店有各種各樣鞭炮，琳瑯滿(mǎn)目，有小蜜蜂，降落傘，沖天炮等，這一排一排又一排鞭炮使人們應(yīng)不暇。孩子們對(duì)鞭炮再是愛(ài)不釋手，而大人們更美洲則是大街小巷上紅對(duì)聯(lián)。

　　孩子們打打鬧鬧玩，大人們慌慌張張忙。轉(zhuǎn)眼間就到新年。

　　大年三十真熱鬧，一大清早，太陽(yáng)躲在云里，人們就開(kāi)始趕做年菜。街上都是酒肉香味，讓人垂涎三尺。這一天，男女男少都穿上新衣，門(mén)外貼對(duì)聯(lián)，屋前掛紅燈籠。除夕夜則更熱鬧，晚上，一家人圍坐在桌子旁。一起吃餃子，聊家常，打麻將，看春晚。這一晚除很小孩子，沒(méi)有什么人睡覺(jué)，都要守歲。

　　年雖過(guò)完，但過(guò)年時(shí)快樂(lè)還存在人們心中，在鞭炮聲中，新一天邁著沉重步子向我們走來(lái)。

溫暖的作文5

　　母愛(ài)像縷縷春光，溫柔地關(guān)愛(ài)著我，她不像酒那樣深沉而熱烈，也不用刻意表現(xiàn)出來(lái)，而是在我的身邊，在一些小小的細(xì)節(jié)里，慢慢流露出來(lái)的。

　　記得那次，我和媽媽外出旅行，因?yàn)槟康牡夭⒉惶�遠(yuǎn)，所以我們買(mǎi)的是兩張硬座票。從未坐過(guò)硬座的我感到前所未有的新奇，東瞧瞧、西望望的。當(dāng)時(shí)我坐在了靠窗的位子上，看著窗外的樹(shù)木從我眼前一一掠過(guò)，炙熱的陽(yáng)光刺得眼睛有些睜不開(kāi)，困意襲來(lái)，不一會(huì)兒便睡去了。

　　因?yàn)樽�椅不舒服，所以我睡得很淺很淺，又因火車(chē)的.顛簸，便需要不時(shí)地調(diào)整身體，以便讓自己舒服一些。就這樣一連幾次，我有些不耐煩了。媽媽似乎也看出了什么，示意我把頭枕在她的胳膊上，我便照做了。

　　枕在了溫暖的胳膊上，火車(chē)的顛簸我便一點(diǎn)都感覺(jué)不到了。這一次，我睡得很熟，還做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)中，我和伙伴們嬉笑、打鬧，玩得不亦樂(lè)乎。在我睡得正香時(shí)，火車(chē)停了下來(lái)，我也隨之醒來(lái)。才發(fā)現(xiàn)身上蓋著媽媽的外套，它像小太陽(yáng)一樣，很溫暖。

　　再看媽媽?zhuān)�她的那只被我枕著的胳膊很怪，木木地支在那里，她正用另一只手按摩著。我突然意識(shí)到了什么，媽媽卻對(duì)我笑了笑，好像在說(shuō)，沒(méi)事的，沒(méi)事。

　　窗外，月色如水，樹(shù)影婆娑，我似乎看到了春天的風(fēng)剛剛穿過(guò)。靜靜反思，剛才媽媽并沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，卻無(wú)聲勝有聲，那些舉動(dòng)著實(shí)感染了我、溫暖了我。原來(lái)，在被我忽略的細(xì)節(jié)上，媽媽為我做了這么多，這么多。

溫暖的作文6

　　人世間最美好的字眼就是“溫暖”二字。溫暖如夏天的一杯飲料，消除你身上的炎熱。溫暖如寒冬臘月的一碗熱騰騰的飯，讓人吃了既感到不餓又感到渾身暖和。溫暖如困難中的強(qiáng)者，讓你鼓足勇氣勇往直前。

　　前天，由于天氣驟變，我身體素質(zhì)差，導(dǎo)致我生病了。渾身發(fā)冷，咳嗽不止。一夜未眠。本不想去上班了，可一想老師渴望我不缺課，我只好硬著頭皮拖著疲憊不堪的身子去學(xué)校。剛來(lái)到學(xué)校，我感到渾身無(wú)力，暈頭轉(zhuǎn)向，走起路來(lái)感覺(jué)頭重腳輕，仿佛要摔倒一般。我連忙又扶著桌子坐下去。這時(shí)，一位同學(xué)剛好進(jìn)來(lái)，著急地問(wèn)：“你怎么了？”“我暈！”我有氣無(wú)力地回答。他聽(tīng)了后，連忙把我扶到位子上，說(shuō)：“你好好休息吧！我給你倒點(diǎn)熱茶喝！”聽(tīng)到她真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)，看到他們臉上露出善意的神情，我心里暖暖的。

　　昨天放學(xué)回家，學(xué)校大門(mén)被鎖上了。我無(wú)奈地站在大門(mén)前傻傻地看著緊閉的大門(mén)，心想：還有那么多事等著我去做呢！什么時(shí)候才能開(kāi)門(mén)呀！正在我著急時(shí)，一個(gè)人影閃現(xiàn)出來(lái)，他看我在門(mén)口等著，很迅速地掏出鑰匙把大門(mén)打開(kāi)，我很快進(jìn)去了。原來(lái)是以前的老校長(zhǎng)，他在我心目中是個(gè)冷酷無(wú)情的'人，從不給人多說(shuō)一句話(huà)，不茍言笑，看上去很?chē)?yán)厲的樣子，每次我走到他身邊都很害怕，仿佛他身上散發(fā)出一種不可抵抗的恐懼。沒(méi)想到他還有慈善的一面�？磥�(lái)我以前是誤會(huì)他了�？吹剿�遠(yuǎn)去的背影，我心里對(duì)他的敬意油然而生，同時(shí)感覺(jué)一股暖流流遍去全身。

　　生活中溫暖處處在，只要你用心體會(huì)，都會(huì)感到生活的美好。

溫暖的作文7

　　一件平常的小事，足以感動(dòng)人心。生活中許許多多普通的人們，都在平凡的日子里用愛(ài)演繹著一個(gè)個(gè)溫暖的`故事。

　　我每次上學(xué)放學(xué)都需要坐公交車(chē)，那天，一位奶奶上了車(chē)，扶著扶手艱難地站在擁擠的車(chē)上。我看到了這位老人，站起來(lái)給她讓座，周?chē)�的許多人也紛紛起身。老奶奶卻說(shuō)：“謝謝你們，我再過(guò)幾站就到了�！闭f(shuō)著，就把我按在座位上，滿(mǎn)面微笑地看著我。結(jié)果，我下了車(chē)，那位老奶奶依然站在那里，一股暖流像小溪靜靜地流進(jìn)我的心田。

　　晚上，我心不在焉地翻著考了83分的語(yǔ)文試卷，等待著媽媽嚴(yán)厲的審問(wèn)和“行刑”。然而，意想不到的事發(fā)生了，媽媽看了以后，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒的，再接再厲，下次爭(zhēng)取考好！”說(shuō)完，還給了我一個(gè)甜蜜的鼓勵(lì)之吻。我又重新拿起了試卷，認(rèn)真地改錯(cuò)，媽媽就在一邊兒看著我，我不禁淚如雨下，想起了那首歌——媽媽的吻，純潔的吻，叫我思念到如今……

　　經(jīng)過(guò)這些讓我感動(dòng)的故事，讓我懂得了：溫暖，其實(shí)就是一件小事兒；就是一個(gè)動(dòng)作；就是一句普通的話(huà)語(yǔ)。

溫暖的作文8

　　因?yàn)橛心�，我的生活變得溫暖；因�(yàn)橛心�，我的學(xué)習(xí)上有了幫助……“你”就是我最親愛(ài)的姐姐。

　　還記得那一次，是姐姐帶著我去參加書(shū)法等級(jí)考試，但誰(shuí)也不會(huì)想到，她的瓶車(chē)突然沒(méi)電了，可離學(xué)校還有“十萬(wàn)八千里”，我著急了，姐姐安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我一定會(huì)把你送到學(xué)校的�！蔽疫x擇了相信，我們就以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”走呀走，正巧遇見(jiàn)了一位好心的阿姨要去龍河，就順路把我給捎上了，留下了姐姐只身一人。考試結(jié)束了，我飛奔到校門(mén)口，看看是否能看到姐姐，我看到了!立馬撲了上去；然后知心的姐姐怕我餓了，就帶我去吃東西。

　　上六年級(jí)了，還有半年就要畢業(yè)了，這一年可是關(guān)鍵，可我的英語(yǔ)成績(jī)可沒(méi)那么理想。姐姐上高一了，學(xué)習(xí)生活是那么的.繁重，但為了我的學(xué)習(xí)，她不惜抽出時(shí)間，一點(diǎn)一點(diǎn)的輔導(dǎo)我，我感動(dòng)極了。有時(shí)，還會(huì)有一些小獎(jiǎng)勵(lì)：精美的文具，美味的食物……現(xiàn)在，有了姐姐的幫助，我的英語(yǔ)提高了不少呢。

　　在你一次又一次的幫助下，我的生活充滿(mǎn)溫暖；在你一次又一次的幫助下，我的成績(jī)一直很好。感謝你，我最親愛(ài)的姐姐。

溫暖的作文9

　　在一道漆黑的鄉(xiāng)下小路旁，有一所用磚砌成的小房子，里面有一個(gè)中年人和一個(gè)女人，旁邊的木床上躺著他們的兒子。

　　“怎么辦�。俊迸�人著急地說(shuō)�！爸缓萌コ抢锪�。”說(shuō)完，他從一個(gè)類(lèi)似柜子里面拿出了一個(gè)生銹的`小盒子，手顫顫巍巍地打開(kāi)了它，里面只有一張100元錢(qián)以及一張50元錢(qián)。

　　第二天一早，太陽(yáng)剛從山上露出腦袋，中年人對(duì)他的兒子說(shuō)：“走，上車(chē)，今天爸爸帶你去城里玩”�！昂醚�！”兒子高興地坐上了那破舊的三輪車(chē)上，在三輪車(chē)嗞嗞啦啦的聲音中，踏上了旅程。

　　夕陽(yáng)落下來(lái)，將那金色的灑在中年人的背上，他好像瞬間又蒼老了幾歲，他將車(chē)子�？吭诼愤�，進(jìn)到了一個(gè)店鋪里面，和營(yíng)業(yè)員交談了幾句后，從口袋翻出了三元錢(qián)，走來(lái)出來(lái)�！敖o，吃吧�！敝心耆藢�(duì)坐在上的兒子說(shuō)。“這是什么�。俊薄斑@是面包”。中年人說(shuō)完，翻身騎上車(chē)子。“面包”兒子自言自語(yǔ)地說(shuō)。

　　最后一絲光消失在地平線(xiàn)時(shí)，他們到達(dá)了一座大樓前，中年人和兒子走了進(jìn)去�！扒笄竽懔�，醫(yī)生！”中年人對(duì)一個(gè)穿著白色衣服的人說(shuō)，然后拿出之前那個(gè)生銹的小盒子，塞入了醫(yī)生的手里，“我只有這么多錢(qián)了，求你救救他吧！”“呃，好吧�！彪S即，兒子躺在一張小床，被送進(jìn)了一個(gè)房間內(nèi)。

　　在一個(gè)漆黑的夜晚，路依舊是那條小路，房子依舊是那個(gè)磚房，一個(gè)年輕人走到門(mén)前，遲疑了一下，之后便“咚”地拍了一下門(mén)，見(jiàn)沒(méi)人應(yīng)答，又拍了一下，房?jī)?nèi)發(fā)出了一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，“咝啦”門(mén)被打開(kāi)了，開(kāi)門(mén)的是原先的中年人，然而他已經(jīng)從中年人變成了老年人。

　　年輕人看見(jiàn)他，連忙向前。緊緊地握著他的手，從口袋里拿出了一個(gè)面包，帶著哭腔說(shuō)：“爸，給，面包！”

溫暖的作文10

　　無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，讓我們感到無(wú)比溫暖。每個(gè)人都希望得到溫暖，因?yàn)闇嘏�可以讓人覺(jué)得無(wú)比幸福。

　　記得事情是這樣的：一個(gè)星期天的'早上，吃完早餐后我就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一陣，我就到陽(yáng)臺(tái)上呼吸一下新鮮空氣。就在這時(shí)，同伴們來(lái)叫我去玩，我搖搖頭，她們見(jiàn)狀便問(wèn)：“你怎么啦，不想和我們玩？”我急忙答道：“不是的，我媽媽要我完成作業(yè)后才能去玩�！薄跋韧婊貋�(lái)再寫(xiě)�！蔽艺f(shuō)：“不行，媽媽在家守著，我出不了門(mén)�！彼齻冋f(shuō)：“唉，你好好寫(xiě)作業(yè)吧，再見(jiàn)�！甭�(tīng)到這話(huà)，我十分沮喪，心想：保佑?jì)寢尶禳c(diǎn)出門(mén)，我好出去玩。突然，媽媽叫我說(shuō)：“艷，媽有事出去一下，你在家好好寫(xiě)作業(yè)，不可以偷懶。”我笑著說(shuō)：“嗯，媽媽放心去吧，我會(huì)的�！边@時(shí)，我覺(jué)得我像一只被困在籠子里的小鳥(niǎo)重心回到藍(lán)天一樣，那高興勁無(wú)法形容。我放下筆飛快地跑出家門(mén)和伙伴玩。

　　不知不覺(jué)就到了午飯時(shí)間，我就跟伙伴打了招呼就回家。回到家門(mén)口，我掏了掏口袋，不見(jiàn)鑰匙，我把所有口袋都掏完了，還是沒(méi)鑰匙，我失望低下頭哭著想：這回完了。爸媽出去一般都是下午才回來(lái)，我該怎么辦。這時(shí)，我感到有一雙手撫摸我的頭，原以為是爸爸，可抬頭一看，是鄰居姐姐。她說(shuō)：“怎么啦？“我說(shuō)：“沒(méi)有鑰匙，進(jìn)不了門(mén)。”她說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊，別哭了，到我家吃飯去�！闭f(shuō)完，她就牽著我到她家去。我看著熱騰騰的飯菜，也顧不上吃相，便狼吞虎咽吃了。姐姐說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你搶?zhuān)�以后爸媽不在家，就�?lái)我家吃飯�！蔽液�著淚，沖著姐姐猛點(diǎn)頭，就在這時(shí)，我的心感到有一股暖流流進(jìn)我的心里。我想那就是溫暖吧！

溫暖的作文11

　　世界上有一些孩子需要大地母親地溫暖，這些溫暖也會(huì)給這些孩子帶來(lái)幸福和快樂(lè)。今天我乘車(chē)來(lái)到了一個(gè)離城市很遠(yuǎn)的地方。那里有許多孩子需要人間的溫暖。

　　一下車(chē)，就會(huì)看到一片泥土的小路，還有一望無(wú)際的小山。我艱難地走著，一不小心還會(huì)使身上滿(mǎn)是泥。走了許久我終于來(lái)到了—一所沒(méi)有名字子的小學(xué)。孩子們見(jiàn)到我，終于看到了希望，他們歡快地沖我來(lái)。不約而同地問(wèn)我�！笆遣皇莵�(lái)看我們的�！蔽覍�(duì)他們的問(wèn)題一一做了回答�？匆�(jiàn)他們對(duì)我充滿(mǎn)希望的眼神，我感到了溫暖。

　　我來(lái)到了校長(zhǎng)室，對(duì)他們講了我來(lái)這里的目的。他們高興地歡迎我在學(xué)校做孩子們的老師。當(dāng)然，我也給了他們錢(qián)，他們能買(mǎi)到更好更有用的書(shū)

　　當(dāng)我找到教師時(shí)。教室的墻沒(méi)有抹上粉。教室里的桌子，都是兩三個(gè)一起做的，更糟糕的是教室里沒(méi)有黑板。那是我只好給他們上口頭知識(shí)課。我給同學(xué)們出了一道題。三上一字是什么我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“打一個(gè)字�！笨墒峭瑢W(xué)們的回答讓我很失望。教室里過(guò)了十多分鐘，才有一個(gè)帶眼鏡的小同學(xué)說(shuō)：“是一個(gè)品字�！睂�(duì)不對(duì)。我很高興的`對(duì)他說(shuō)：“對(duì)了�！碑�(dāng)時(shí)我對(duì)那個(gè)孩子發(fā)了一個(gè)水杯。雖然只是一個(gè)水杯，但是我已經(jīng)給那個(gè)孩子一個(gè)溫暖。

　　在這幾天。我給孩子們一個(gè)很難忘的回憶。雖然，我的幫助是有限的，但是我用有限的知識(shí)，給那些人帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。當(dāng)我回到家時(shí)，有許多孩子給我寫(xiě)了信。我順利地完成了這次任務(wù)。雖然很短暫但是我和孩子們都很快樂(lè)。

溫暖的作文12

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。

　　——題記

　　乍暖還寒的春，有人會(huì)為你添衣；炎熱的夏，有人會(huì)為你帶來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)；收獲的秋，有人會(huì)為你端來(lái)好吃的水果；寒冷的冬，有人會(huì)為你把溫暖帶在身邊。

　　夏·清風(fēng)與故事

　　夏天是我最期盼的，每到夏季便能在池邊聽(tīng)蛙聲在草中捉螞蚱，還有在星空下和媽媽坐在院子里看星星，每次媽媽都會(huì)指著兩顆明星笑著說(shuō)，看那牛郎和織女快要見(jiàn)面嘍，小時(shí)候我會(huì)應(yīng)和著媽媽咯吱咯吱笑，想象那星空中的美好故事。

　　雖然是炎炎的夏日，但總會(huì)有一陣陣不知哪來(lái)的風(fēng)吹走燥熱的熱風(fēng)，我小時(shí)會(huì)問(wèn)媽媽?zhuān)�這風(fēng)怎么涼了呢？媽媽便會(huì)笑著說(shuō)，我呀，給你織了一個(gè)“風(fēng)衣裳”披上了，一邊笑一邊摸著我的頭，我不明白，也跟著笑。

　　秋·外套

　　秋天的夜很冷。清晨起床穿衣，擺在我面前的是秋衣、秋褲，里一層外一層的穿起來(lái)，走路騎車(chē)都很不方便，但我說(shuō)不過(guò)媽媽只能被捂成一個(gè)“小胖子”，后來(lái)我便央求媽媽”不再穿那么多衣服，我又不冷，那么多衣服騎車(chē)很不舒服的”“好，你只要不冷就不穿吧�！彼�那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉笑了一下。我突然感覺(jué)自己好像做錯(cuò)了，但不知道錯(cuò)哪兒了，夜晚放學(xué)，夜黑風(fēng)高刺骨的寒風(fēng)吹打著我，恨不得回到早上給媽媽道個(gè)歉。正當(dāng)我冷到發(fā)抖時(shí)一個(gè)人影映入眼簾，“媽媽”我大聲的.喊。“來(lái)，快把衣服穿上，凍壞了吧！走，咱回家！”沒(méi)有責(zé)備只有疼惜和守護(hù)。

　　我望著媽媽的背影，想起了一首詩(shī)“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！眿寢尵拖襁@首詩(shī)中所描述的，她時(shí)刻為子女操勞，灑盡一生血汗，媽媽的愛(ài)如同春天的第一縷陽(yáng)光灑在身上，溫暖又幸福！

溫暖的作文13

　　昨天的欣喜、昨日的美好，雖然只是平淡的生活中一點(diǎn)平常的瑣事，卻仍像一池春水中時(shí)時(shí)濺起的一朵朵浪花，在紅紅的夕陽(yáng)下更顯得溫情脈脈——是的，只要你熱愛(ài)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切是那么的美好！

　　今天不是星期五，卻因?yàn)橛惺虑橐�通知家長(zhǎng)，所以我們中午便要回家�；丶伊钗议_(kāi)心——家里一切都好，我又有幾分不樂(lè)意——明天一早又得返校。好在我和弟弟都在中學(xué)讀書(shū)，回家路上還不十分寂寞，我們便騰云駕霧般的一溜煙回到了家中。

　　走進(jìn)大門(mén)，爸媽都不在家。抬頭望望廣闊的田野，不少農(nóng)民正在那兒辛勤的.勞動(dòng)。也許，爸媽還在田里耕作呢。我們走進(jìn)廚房，鍋里還有幾塊冷冰冰的紅薯，大約是他們中午沒(méi)有吃完的吧。姐弟倆一人拿起一個(gè)塞進(jìn)口中，只覺(jué)涼津津甜滋滋的，倒也別有一番風(fēng)味。

　　“蓉兒，你們回來(lái)了？”我們剛來(lái)到地頭，媽媽就看見(jiàn)了，驚奇又高興地大聲說(shuō)。爸爸也笑了，說(shuō)：“你們回來(lái)得正好，眼看這太陽(yáng)就要落山了，我們這田里的活兒還沒(méi)有干完。我接著挖坑，你們?nèi)龐寖喝霾俗�，施土糞�！�

　　于是，在這美麗的夕陽(yáng)之下，陽(yáng)光拖出四條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。那前面彎著腰奮力揮鋤挖坑的，是爸爸；那兩個(gè)端著碗低頭撒菜籽的，是我和弟弟；那拿著著撮箕施撒土糞的，是媽媽。田地中間，還有一堆土糞，也被這夕陽(yáng)映照得通紅通紅。

　　正所謂人多力量大，四個(gè)人齊心協(xié)力，整塊田地很快就被我們給蓋上了一層土糞薄膜。收工了，一家人打道回府，夕陽(yáng)拖得人影更加綿長(zhǎng)。弟弟的手舞足蹈，給我們的身影增添了栩栩如生的活力……

　　我走在最后，看著地上的身影，忽然覺(jué)得，這夕陽(yáng)西下的景色，竟是這么的美麗動(dòng)人！

溫暖的作文14

　　春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了，嘰嘰喳喳的叫聲，像清脆的音樂(lè)。

　　春天也來(lái)到了我們的校園，我像平常一樣，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了美麗的學(xué)校。

　　進(jìn)了校門(mén)，看到學(xué)校里的每一處風(fēng)景似乎都煥然一新。小草們發(fā)出又細(xì)又嫩的小芽，似乎正在說(shuō)：“我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大！”前些天，在我們的校園里似乎很少看見(jiàn)花，但是，一旦開(kāi)花，就開(kāi)得那么美麗，那么鮮艷。這些姹紫嫣紅的花朵組成了一個(gè)花朵團(tuán)隊(duì)，好像在等著蜜蜂來(lái)親吻它們。這不，下了一場(chǎng)雨，花朵上有了點(diǎn)點(diǎn)露珠，好像雨點(diǎn)兒留下的淚水。春天的風(fēng)，可不像冬天的寒風(fēng)那么刺骨。春天的風(fēng)，雖然風(fēng)中有點(diǎn)兒涼，可涼中帶著暖，吹上去舒服極了。春天的水，翠綠翠綠的，像一面綠色的鏡子，又像一塊無(wú)瑕的`翡翠，美麗極了。

　　田野里，空中那花花綠綠的東西就是風(fēng)箏，那些放風(fēng)箏的孩子們，笑得那么開(kāi)心，跑得那么愉快！公園里，柳樹(shù)又發(fā)出了嫩芽，柳樹(shù)姑娘也甩開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，微笑著迎接春天。楊樹(shù)上雖沒(méi)有葉，但墜滿(mǎn)了毛茸茸的穗子，像無(wú)數(shù)條毛毛蟲(chóng)在樹(shù)上蕩球千。到處是綠綠的新芽，到處是五彩繽紛的花兒，顯得春天更加淘氣，更加活潑！

　　今年的春天比去年的春天暖和多了，暖暖的春風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光，暖暖的心情……春天總是暖暖的！

溫暖的作文15

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。冬天，寒冷的代言，可20xx年的冬天，卻是溫暖的，溫暖著我的心，讓我體會(huì)到了善與美。

　　冬天，寒風(fēng)呼嘯，在下學(xué)路上，無(wú)意間看見(jiàn)同樓的小女孩正在向收廢品的說(shuō)著什么：“……您能給我?guī)讐K塑料泡沫板嗎？……”我心中不禁想：又是什么手工作業(yè)吧？

　　第二天，媽媽讓我下樓將電器的包裝扔掉，戶(hù)外冷風(fēng)刮在我的臉上，穿透衣服，我縮了縮脖子。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小女孩正在兔子窩旁�？吹轿遥�小女孩滿(mǎn)臉期待地向我要塑料泡沫，我想反正也是扔，便一股腦兒地將所有的都給了她。這時(shí)我很奇怪，手工作業(yè)也不用那么多吧？忍不住問(wèn)她，要那么多塑料泡沫做什么。小女孩紅著臉說(shuō)：“冬天來(lái)了，天這么冷，兔子會(huì)凍到，我想用這些塑料泡沫在籠子外搭起來(lái)，給它御寒。”樓下的兔子是被人丟棄的，因?yàn)殚L(zhǎng)得太大養(yǎng)不起了，大家看它可憐，就把家里的.菜給它點(diǎn)，就這樣一直在樓下養(yǎng)著。瞬間我的心激起一陣溫暖的波瀾，久久不息。風(fēng)也不像剛才那樣凜冽，雖然寒氣依舊凍人，但心卻是熱的……

　　讀過(guò)很多感人的童話(huà)，似乎像這樣的善念與善舉，只有在書(shū)中，在那個(gè)夢(mèng)般的世界中才能找到。殊不知，在這忙碌的社會(huì)中，有這樣看起來(lái)平凡無(wú)奇的人，憑借一顆溫厚善良的心，演繹著美好的故事。

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