猜猜她是誰作文

時(shí)間：2023-08-24 12:35:44 好文我要投稿

猜猜她是誰作文【熱】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的猜猜她是誰作文，希望能夠幫助到大家。

猜猜她是誰作文【熱】

猜猜她是誰作文1

　　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”一陣悠揚(yáng)的歌聲傳來，咦，是誰在唱歌呀？我仔細(xì)聽了聽，哦，原來是她呀！

　　她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，臉蛋圓圓的，一雙水靈靈的大眼睛，再加上高高的鼻梁，真如同童話故事里的小公主一樣美麗可愛。

　　她特別喜歡唱歌。每次她從樓梯上走下來的時(shí)候，總是一路唱著歌曲，唱著唱著就忘詞或是跑調(diào)了，逗得大家開懷大笑。這時(shí)她總是不好意思地?fù)蠐项^，臉羞得像個(gè)紅蘋果。盡管這樣，大家還是熱情稱呼她為“歌星”。

　　前不久，我家開了一次“歌星模仿賽”。很多朋友都來了，都準(zhǔn)備一展歌喉。一個(gè)朋友說：“讓‘歌星”先來一首吧！”她自信滿滿地站起來，說：“沒問題！”雖然唱得稍微跑了調(diào)，但是仍然贏得了大家熱烈的`掌聲。

　　她不但愛唱歌，而且愛勞動(dòng)。她干起活來是又快又好。一天，我去她家玩，她正在用力地拖地呢！只見她額頭上沁出了豆大的汗珠。我說：“休息休息吧！”“沒事！等我做完再說！”半個(gè)小時(shí)過去了，家里的地板拖得是一塵不染。就在我們認(rèn)為大功告成的時(shí)候，又有人來家里做客了，干干凈凈的地板又臟了，我認(rèn)為她不會(huì)再拖了，等客人走后，她又拿起拖把，把地板重新拖了一次。

　　在大家的眼中，她就是這么一個(gè)既開朗又勤勞的人。我們都喜歡和她交朋友。

　　對(duì)了，你知道她是誰嗎？她就是我最好的朋友王紅玉！

猜猜她是誰作文2

　　她笑起來有兩個(gè)小酒窩，臉雪白雪白的，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，但她個(gè)子跟我一樣高，我們倆都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是喜歡裝可愛。

　　助人為樂是她的品質(zhì)。記得有一次我受傷的時(shí)候，她就扶我去醫(yī)務(wù)室，她一邊扶著我一邊關(guān)心地問：“很疼嗎？”我說：“還有點(diǎn)疼�！彼⌒囊硪淼胤鑫业搅酸t(yī)務(wù)室，很著急地對(duì)醫(yī)生說：“醫(yī)生您快點(diǎn)幫我看一下我好朋友的傷嚴(yán)不嚴(yán)重。”醫(yī)生說：“那你先坐下來。”然后，好朋友把我扶到了椅子上，醫(yī)生拿著酒精和棉簽，過來給我消毒，看了看傷口說：“沒什么事，過幾天就好了�！毕竞�，我的好朋友把我扶回了教室，并且叮囑我說：“以后走路要小心一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的，謝謝你，很高興成為你的好朋友。”

　　她的愛好是拉小提琴，曾經(jīng)獲得過一等獎(jiǎng)，還有機(jī)器人舞蹈也都得過獎(jiǎng)。我要好好向她學(xué)習(xí)，努力成為優(yōu)秀的自己，我也很喜歡當(dāng)老師的小助手，但是，媽媽說：“只有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，才有資格做老師的'小助手�！蔽艺f：“好的，我會(huì)努力的，我要跟我的好朋友一樣當(dāng)老師的小助手�！�

　　這就是我最好的朋友，她身上有我做不到的事情，所以我喜歡跟這個(gè)好朋友一起玩。哈哈！你猜猜他是誰呢？

猜猜她是誰作文3

　　金燦燦的陽光透過樹梢灑在熱鬧的操場(chǎng)上投下了斑駁的倩影，一個(gè)身穿黃色運(yùn)動(dòng)服的小女孩像箭一樣沖向終點(diǎn)。她個(gè)子高高的，瘦的跟竹子似的，一雙炯炯有神的眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴，一開一合，馬上就會(huì)讓我們哈哈大笑起來。她就是我們班的“開心果”，總好像樹枝上鳴叫的鳥兒一樣可愛。

　　每次跑完步回到教室，“開心果”都會(huì)興致勃勃地給大家講各種各樣的笑話。只見她清了清嗓子，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，笑瞇瞇地說：“你們都過來，我來講個(gè)笑話，”話音剛落，她就哈哈大笑起來，接著她不好意思地停住了笑聲，然后彎下腰扮成老太太，壓低了聲音，故作神秘地說：“在很久很久以前……有個(gè)城堡……”還沒說完又用手捂著嘴巴哈哈大笑起來，一旁的同學(xué)也被她感染了，一個(gè)個(gè)笑得挺不直腰了，此時(shí)教室里也到處彌漫著快樂的味道。

　　哈哈，你們猜到她是誰了嗎？她就是我們班的.“開心果”麗麗。她也是我最好的朋友，我和她的友情像沙漠中的甘泉給人帶來歡喜，像明媚的陽光給人帶來溫暖，像黑暗中的一盞明燈，指引我一路前進(jìn)。每當(dāng)我想起她時(shí)，最先浮漾在腦海的總是她在操場(chǎng)上箭步如飛的畫面。

猜猜她是誰作文4

　　我們班有一位可愛的，個(gè)子有點(diǎn)矮、體型微胖、好撒嬌、臉蛋肉嘟嘟，每天笑嘻嘻的小女生。她的撒嬌程度無人不知，無人不曉。每次撒嬌的時(shí)候，她總是兩只手握在一起，放到前面，臉微微的往左一倒，然后就是傻傻的笑，嘴里不時(shí)發(fā)出“嗯！嗯！“”

　　有一次在上我認(rèn)為最不好學(xué)的數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師李老師讓我回答一道問題，我“哼哧，哼哧”半天說不出來，最后只從嘴里擠出來了一句——我不會(huì)。李老師苦澀的'一笑，搖了搖頭。突然老師叫起了她，讓她回答這道問題，可能剛剛走神了吧！或者也不會(huì)。反正不知什么原因，他也說不出來，只是撒嬌，他把頭微微一側(cè)，雙手握住放在桌面上，傻傻的，呆呆的笑著，好像希望老師能原諒她似的。這時(shí)候，老師就會(huì)笑了幾聲，然后憋著不笑，對(duì)她說：“你能不能別跟我撒嬌啊，某某，你一跟我撒嬌我都不知道說啥了�！叭缓罄蠋熡钟檬质疽庾屗�，可當(dāng)她這時(shí)候也不免撒一下嬌。這時(shí)候，我們就會(huì)笑起來。

　　看到?jīng)]有，這就是我們班的最�！叭鰦膳�，我想你們一定猜到了，他就是——梁颯穎。

猜猜她是誰作文5

　　她有一張瓜子臉，眼睛黑黑的，像兩顆晶瑩透亮的珍珠，仿佛一眼就可以從這兩顆珍珠里看見她純潔的心靈。小巧的鼻子右邊有個(gè)小黑痣，彎彎的嘴巴笑起來還有兩個(gè)小酒窩。她常常扎著馬尾，走起路來一甩一甩的，非常俏皮。

　　“書是生命的源泉”，這句話對(duì)她來說真是說到心坎里去了。只要一本好書到手，她就化身“小書迷”不分時(shí)間和場(chǎng)合，下課看、吃飯看、甚至躲到被窩里看。這不時(shí)間不長(zhǎng)，鼻子上就架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”，這可能就是代價(jià)吧！不過她喜歡看的書真不少，比如《中華上下五千年》、《小鹿斑比》、《神筆馬良》、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《爸媽不是我的傭人》和《小豬唏哩呼�！返葧际撬男膼圩x物。

　　她特別喜歡畫畫，雖然畫的不是特別好，但她很努力，有著打不死的.小強(qiáng)的精神一直堅(jiān)持不懈，從不放棄練習(xí)。漸漸地，漸漸地，她刻畫的人物越來越像。

　　她還喜歡書法，所以練著一手好字。每天下課她都在練習(xí)書法，而且練的幾乎和字帖一模一樣了。有一次參加了學(xué)校舉辦的書法比賽還獲得了二等獎(jiǎng)呢！

　　現(xiàn)在你們猜到是她誰了嗎？你們喜歡這個(gè)小女孩兒?jiǎn)�？嘻嘻，她就是我呀！如果一個(gè)人連自己都不愛，那么怎么去愛父母，去愛老師呢？

猜猜她是誰作文6

　　她有著一頭烏黑的頭發(fā)，常常柔順地披在肩上。月牙似的眉毛很濃，眉毛下是一雙“會(huì)說話”的眼睛。高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的.嘴巴。圓圓的，紅紅的臉蛋像一個(gè)成熟了的大蘋果，笑起來的時(shí)候嘴角會(huì)有兩個(gè)小酒窩，顯得調(diào)皮又可愛。

　　她最喜歡唱歌和看書。唱歌的時(shí)候都很投入，看書時(shí)很專注。學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，從來沒下過年級(jí)前十名。她是語文科代表，對(duì)工作盡職盡責(zé)，每天最早來到學(xué)校幫老師收作業(yè)和帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀。

　　她不僅是語文課代表，還擔(dān)任小班長(zhǎng)呢！做什么工作都非常負(fù)責(zé)，還有一個(gè)特點(diǎn)就是特別愛笑，一個(gè)小笑話都能讓她笑個(gè)不停，所以大家都很喜歡她。

　　下課了，同學(xué)們就會(huì)圍著她一起猜謎語。有一次，我?guī)Я艘槐局i語大全來到學(xué)校，她發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)來找我借。且召集了一些同學(xué)過去一起玩起了“猜一猜謎語”的游戲。首先她照著書上提問題，讓別的同學(xué)來猜，接著讓同學(xué)們輪流念題大家猜。

　　根據(jù)這些介紹，你能猜出她是誰嗎？快來分享一下你的答案吧！

猜猜她是誰作文7

　　我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，眼睛炯炯有神像天邊的星星，雖然她的鼻子有點(diǎn)小，但卻很可愛，很迷人。她還有一張肉嘟嘟的小嘴巴，笑起來非�？蓯邸�

　　記得二年級(jí)的時(shí)候，我們倆是同桌，我們經(jīng)常在一起做筆記，一起做作業(yè)。我還記得我們?cè)谏匣顒?dòng)課，可是她卻在教室里認(rèn)真地寫作業(yè)。我心想：好不容易有次活動(dòng)課她卻坐在教室里做作業(yè)，是不是瘋了。我就走到她面前問：“你為什么不去玩呀�！彼f：“我要把我的作業(yè)先寫完，我才能安安心心地玩。”這些話讓我完全感受到了她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，我要向她學(xué)習(xí)。

　　除了這些她還是一個(gè)樂于助人的'人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了，我左看看右看看，正好看見她有兩個(gè)橡皮擦。心想：我要不要向她借一個(gè)橡皮擦呢。于是，我就壯著膽子跑過去問：“我可以向你借一個(gè)橡皮擦嗎？”“可以，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，但不過你用好了要記得還我�！薄爸x謝”“應(yīng)該的�！彼谖易钚枰臅r(shí)候幫助了我，我一定會(huì)她需要的時(shí)候也會(huì)生伸出援手。

　　這是我的好朋友是一個(gè)樂于助人又愛學(xué)習(xí)的人，我想你們應(yīng)該猜出她是誰了吧！答對(duì)了，她就是笑起來很可愛的小瑤。

猜猜她是誰作文8

　　“快交作業(yè)，快交作業(yè)，快交作業(yè)！重要的事情說三遍�！鼻�，她又開始吆喝了�！叭绻l不交，我就告訴老師，賞你一記‘金箍棒’！”她說完這句話，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的交起了作業(yè)。

　　她長(zhǎng)得高高的，胖胖的，很可愛。她還梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'馬尾辮，走起路來一甩一甩的，很漂亮。別看她胖胖的，但是她跳起舞來非常靈活。就說上次六一兒童節(jié)吧，十幾名學(xué)生共同表演了舞蹈《卡路里》。音樂一響起，她胖胖的身體跟隨音樂扭動(dòng)，激情四射，立刻成了舞臺(tái)上的焦點(diǎn)，臺(tái)下的觀眾為她響起了熱烈的掌聲。

　　她學(xué)習(xí)非常好，但是呢，卻改不了粗心的毛病。記得有一次上數(shù)學(xué)課，她把84看成了34，計(jì)算出的結(jié)果只有她和別人不一樣，當(dāng)時(shí)，她的臉紅紅的，寫滿了尷尬。上英語課，她把“name”寫成“mane”，寫單詞的時(shí)候少一個(gè)字母……像這種寫錯(cuò)數(shù)，抄錯(cuò)字母的事情，經(jīng)常發(fā)生在她身上。因此，大家送給她一個(gè)外號(hào)“粗心大王”。

　　再給你提示一點(diǎn)吧！她還是我們放學(xué)時(shí)的領(lǐng)隊(duì)。我介紹了這么多，你能猜出來她是誰嗎？

猜猜她是誰作文9

　　她是一個(gè)高個(gè)子女孩，媽媽常常夸她有模特般的身材。她有一頭烏黑的頭發(fā)，愛扎一支馬尾辮。一張瓜子臉，一對(duì)彎彎的柳葉眉下面有一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，好像會(huì)說話。高高的'鼻子特別有立體感，鼻子下面是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，看上去漂亮極了！

　　她是一個(gè)口才高手。繞口令是她的強(qiáng)項(xiàng)。有一次，她教我《板凳》的繞口令，我“扁擔(dān)”和“板凳”說得舌頭牙齒都打架了，她卻可以輕輕松松一字不落地說給大家聽。在我5歲的時(shí)候她還去過北京參加過一次演講比賽，那時(shí)候剛好是暑假，我和媽媽也一起去了北京給她加油打氣，最后她還獲得了第二名的好成績(jī)呢！

　　她還是個(gè)唱歌能手。她總是像一只快樂的小黃鶯，歌聲那么的動(dòng)聽，動(dòng)作那么的優(yōu)美。每次聽到她那美妙的歌聲時(shí)，我都會(huì)情不自禁地想和她一起唱起來，還手舞足蹈的，媽媽在旁邊看著，哈哈大笑。周末，她還喜歡在寫作時(shí)戴著耳麥邊寫邊欣賞音樂，我真羨慕她呢！

　　你知道她是誰嗎？好吧！我揭曉答案吧！她就是我的姐姐——蔣欣瑞。

猜猜她是誰作文10

　　我們班上有這樣一個(gè)同學(xué)，大家來猜猜她是誰？

　　她有一雙活潑的眼睛，一個(gè)挺挺的小鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴。她扎著在普通不過的低馬尾，常穿著黑色的.衣服，雖然這使她感覺有點(diǎn)胖胖的。

　　她十分有趣，總能為我們帶來不一般的歡樂。那張小嘴好像永遠(yuǎn)都停不下來，而且手也好像在配合著嘴巴一動(dòng)一動(dòng)，活像一位小品演員在表演。只要她一開口，如果你在和她吵架，那你最好趕快投降；如果你正在傷心或者難過生氣，那么沒一會(huì)兒你便會(huì)把不開心甩到九霄云外……總之，她為我們帶來太多太多樂趣了。

　　她為理解一個(gè)難點(diǎn)而興奮；她為發(fā)現(xiàn)一句箴言而高興；她為戰(zhàn)勝了對(duì)手而興高采烈……無論在什么地方，你都能看見一張永遠(yuǎn)不知道憂愁和痛苦的笑臉。

　　我眼中的她，是聰明伶俐的，是大膽潑辣的，是熱情奔放的，是無拘無束而且直言不諱的。

　　上課，她站起來回答問題，答對(duì)了，一拍手，二歪頭，三指前方，高呼：“對(duì)了！”如果答錯(cuò)了，她先是睜大了眼睛，不相信似的望著老師，然后慢慢地坐下，輕皺著兩個(gè)月牙似的眉毛，嘴里還嘀咕著：“哪兒錯(cuò)了呢？”當(dāng)她知道正確答案后，便恍然大悟地“哦”一聲，微微一笑，又說：“這就對(duì)了嘛！”一點(diǎn)也不覺得失面子。

　　但你可別看人家風(fēng)風(fēng)火火的，她每次考試都名列前茅，學(xué)習(xí)也十分刻苦。對(duì)了，她還給自己取了一外號(hào)：真皮。因?yàn)樗娴暮芷ぁ?/p>

　　說到這兒，我也不賣關(guān)子了。沒錯(cuò)，她就是我們班的張雨涵！

猜猜她是誰作文11

　　有這么一個(gè)人，她是一個(gè)女生，性格比較外向，她是一個(gè)開朗活潑的可愛女生。

　　她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來，一甩一甩的馬尾辨顯得格外可愛迷人。一張圓圓的鵝蛋臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，上面架著一副粉紅色的眼鏡，一雙小而又可愛的櫻桃小嘴就在兩個(gè)紅撲撲的小臉蛋旁。別人見了都會(huì)說“好乖巧的一個(gè)小女孩啊！”但是她一玩起來，瞬間這個(gè)“乖巧女孩”的形象就成了泡泡。

　　她的愛好很廣泛，好奇心比誰都強(qiáng)。很喜歡新鮮的事物。但不管做什么事情她總是三分鐘熱度，比如說，看到人學(xué)舞蹈，她對(duì)舞蹈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，可是沒過多久，她就厭煩了，就覺得太累了，堅(jiān)持不住了。于是，媽媽對(duì)她說：“學(xué)任何的東西起步的時(shí)候都是很累的.。最后，她艱難地?fù)瘟藘赡�，就不再想學(xué)舞蹈了。后來，她又想學(xué)畫畫了，在她的軟磨硬泡下，媽媽同意了�？山Y(jié)果還是三分鐘熱度，就只學(xué)了一年，她就以“學(xué)得太多，太累了，作業(yè)都做不完了”的理由把畫畫這個(gè)工作給“辭職”了。

　　說了這么多不好的，當(dāng)然，她也是有優(yōu)點(diǎn)的。她是一個(gè)樂于助人的人。在學(xué)校里，只要有同學(xué)遇到了困難她就會(huì)出手相助。假如有同學(xué)橡皮沒有帶她就會(huì)不假思索地借給他，有時(shí)還有直接送給他。

　　你們想知道她是誰嗎？悄悄地告訴你吧！她就是我——張晨曄！

猜猜她是誰作文12

　　她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，讓整個(gè)人顯得神采奕奕。她的眼睛明亮而有神，閃爍著智慧的光芒。她的笑容如陽光般燦爛。

　　她有一雙靈巧的手，能把畫畫得很好看。我們都見識(shí)過她高超的畫畫水平。有一次，老師布置了畫畫作業(yè)，有的同學(xué)在皺著眉頭思考，有的同學(xué)在翻看美術(shù)課本，我也理不清頭緒，無從下筆。這時(shí)，她早已拿起了畫筆，開始了創(chuàng)作。只見她右手握著畫筆，左手放在畫紙上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫紙，畫筆在她手中快速動(dòng)著，好像有一種神奇的力量，如同神筆馬良的畫筆一般。不一會(huì)兒，她就畫出了一幅出色的作品，取名為《奇怪的煙斗》。下課后，許多同學(xué)都圍了過來，有的豎起了大拇指，稱贊道：“這幅畫太好看了，我都沒畫完呢�！庇械耐瑢W(xué)看了她的畫后，感嘆道：“色彩搭配棒極了，真是我們班的畫畫天才�！边@時(shí)，她有點(diǎn)不好意思了，露出了甜美的笑容，那笑容如陽光般燦爛。

　　后來，她的作品被老師選到區(qū)里參加比賽，在眾多的'作品中表現(xiàn)得很出色，又被選到市里參加評(píng)比，最后獲得了市級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。消息傳來，我們班的同學(xué)都為她喝彩。她真是當(dāng)之無愧的“小畫家”。

　　這就是我的同學(xué)，大家猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文13

　　今天想和大家玩一個(gè)小游戲，猜猜她是誰？

　　她的個(gè)子中等，頭發(fā)黃黃的，還是燙成了卷發(fā)�？吹竭@里你是不是在想她很時(shí)尚呢？她眉毛彎彎的，像兩條月牙兒，下面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的，像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴，皮膚白白的摸起來特別舒服，我介紹了這么多，其實(shí)就是想表達(dá)她很漂亮。

　　她的愛好是畫畫”，記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫荷花，她畫的那荷花可漂亮了，然后特別逼真，她畫的有荷花蓮葉和蓮子，尤其是那荷葉，畫得又大又圓，碧綠碧綠的上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色的小金魚，那紅色的'小金魚好像是活的一樣，在水里游來游去。還有，小金魚的眼睛就像幾顆黑珍珠似的點(diǎn)在畫上。她的畫就是如此逼真，同學(xué)們你們覺得她是不是很擅長(zhǎng)畫畫呢？

　　玩游戲”她就更厲害了，比如你來畫我來猜。不管我畫什么，她都能一下子猜對(duì)，難道她還會(huì)神算？其實(shí)我很想知道她怎么會(huì)猜的這么準(zhǔn)？如果有機(jī)會(huì)的話，一定要好好學(xué)習(xí)一下她的經(jīng)驗(yàn)。我又說：馬小跳里面第一題。”我笑咪咪地想：這次你肯定猜不到。”可是她哈哈大笑起來，這怎么能難道聰明絕頂?shù)奈夷�？她又一下子回答出來了，我只能�?duì)她豎起大拇指說：真的是太牛了，我無話可說。”

　　她就是我聰明又可愛的同學(xué)，你們?nèi)绻胫赖卦挘蔷驼?qǐng)大家猜猜看？

猜猜她是誰作文14

　　她，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，就像兩顆寶石閃閃發(fā)光，高挺的鼻子下面是一張能說會(huì)道的嘴巴，一個(gè)活潑可愛、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，也是我們?nèi)喙J(rèn)的學(xué)霸。

　　我總認(rèn)為，學(xué)霸一天只知道學(xué)習(xí)，不善與人交往，不過問與自己無關(guān)的事。可是她不是這樣，她美麗、大方、活潑、愛笑，有很強(qiáng)的組織能力和交際能力，喜歡幫助同學(xué)。她幫助同學(xué)不是敷衍，而是用心去做。她在講解數(shù)學(xué)題很有一套，講起題目來思路很清晰，讓你頓時(shí)茅塞頓開，并且能夠讓你舉一反三。不管遇到什么題目，只要她能解決的，給你講解之后，你會(huì)印象深刻，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在課余之時(shí)她給同學(xué)們講學(xué)習(xí)方法，她說她最好的`學(xué)習(xí)方法就是用日記的形式來歸納當(dāng)天的上課內(nèi)容，這樣既鞏固了當(dāng)天的學(xué)習(xí)，又可以提高書寫能力，一舉兩得。

　　她不僅是我們心中的學(xué)霸，也是我們班的小歌星。她告訴我們，早上洗臉時(shí)，梳頭時(shí)，在上學(xué)的路上都會(huì)哼著小曲，每周星期六都要去學(xué)唱歌。課間，她會(huì)邀請(qǐng)幾個(gè)好朋友走到走廊，美美地唱完一首又一首歌曲。一年級(jí)卡拉ok，二年級(jí)唱歌海選，三年級(jí)合唱團(tuán)……有時(shí)也會(huì)在小舞臺(tái)上獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲，只要學(xué)校有關(guān)于唱歌的活動(dòng)都少不了她。

　　說了這么多，還沒說她的名字呢，你們猜猜她是誰？

猜猜她是誰作文15

　　她，家里人稱“小公主”。雪白的長(zhǎng)頭發(fā)扎成兩根馬尾，好像兩個(gè)垂下來的兔耳朵。水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的，好似兩顆大水晶。紅撲撲的蘋果臉，讓人忍不住想咬一口。雪白的`皮膚，吹彈可破，完全一副白雪公主的長(zhǎng)相。美中不足的是，肚子太大太圓了！

　　她可是我們家的“大胃王”，一天吃個(gè)七八餐都不在話下。她的大肚子就是這么吃來的。每次飽餐一頓后，她就會(huì)心滿意足地摸著圓滾滾的大肚子，奶聲奶氣地說：“吃飽啦！”結(jié)果，過不了幾分鐘，她又飛也似地跑到奶奶身旁，扭著身子說：“肚肚餓啦！”如果奶奶不給她東西吃的話，她就會(huì)立馬張開大嘴巴，使出勁兒大哭起來。

　　這一哭呀，可以哭上兩個(gè)小時(shí)。那哭聲“驚天地，動(dòng)鬼神”，眼淚都快流成河了。只有等到奶奶急急忙忙地塞了她一嘴東西時(shí)，她才會(huì)瞬間停止哭泣，樂呵呵地拿著吃的走了。

　　除了吃，她最大的愛好是畫畫。一畫起畫，就很專注，半天不吱聲。每畫好一幅，就會(huì)高興地跑到媽媽身邊，指手畫腳地跟媽媽說：“這是蝴蝶，這是青蛙……”圍著媽媽嘮嘮叨叨地說個(gè)不停。那蹦蹦跳跳的樣子，真可愛！

　　她喜歡瞇著眼睛，裝假睡覺，當(dāng)我躡手躡腳地走近她時(shí)，她會(huì)撒嬌地拖長(zhǎng)聲音，對(duì)著我打招呼：“喵——喵——”現(xiàn)在我不說，你們也能猜出她是誰了吧！

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