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老師不在的時(shí)候

時(shí)間:2023-08-24 12:21:52 好文 我要投稿

老師不在的時(shí)候集合[15篇]

老師不在的時(shí)候1

  今天早晨,我剛到學(xué)校,李昂就神神秘秘地湊到我的耳邊,對(duì)我說(shuō):“今天鄧?yán)蠋煶鋈ラ_(kāi)會(huì)了,所以語(yǔ)文課讓我們自修。”我將信將疑地看他一眼,沒(méi)有搭理他。

老師不在的時(shí)候集合[15篇]

  語(yǔ)文課到了,老師真的沒(méi)來(lái),教室里頃刻間人仰馬翻。有的在旁若無(wú)人地唱著歌,儼然一副歌星的風(fēng)范。有的在大呼小叫:“老師不在了,真開(kāi)心!”還有的.離開(kāi)座位和同伴聊天,不知說(shuō)了什么,竟然哈哈大笑起來(lái),眼睛瞇成了一條縫……

  突然,金浩大聲叫了起來(lái):“老師來(lái)了!”大家立刻安靜下來(lái),迅速奔回座位坐好,裝出一副乖寶寶的模樣?墒,等呀,等呀,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,始終沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影。這時(shí),金浩終于忍不住了,“噗哧”一聲笑了起來(lái):“哈哈,傻瓜,我騙你們的!”大家可生氣了,說(shuō):“金浩,你這個(gè)大騙子!”于是,大家又開(kāi)始忙起自己的事情來(lái),教室里又鬧哄哄的一片。

  不知過(guò)了多久,義有一個(gè)聲音響起:“老師來(lái)了!”可大家都沒(méi)有反應(yīng),以為又是誰(shuí)在開(kāi)玩笑。沒(méi)想到,鄧?yán)蠋熣娴膩?lái)了,她生氣地說(shuō):“這是怎么回事?”大家不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,鄧?yán)蠋,下次我們不敢了!?/p>

  老師不在的時(shí)候,還真蠻有趣的!

老師不在的時(shí)候2

  今天是劉老師出差的第一天,班級(jí)里就亂成一鍋粥。我就挑跟我有關(guān)的一些倒霉事講吧。

  下去做大課間的時(shí)間到了,我們班一路吵個(gè)不停,代課老師維持了好幾次,但是同學(xué)們依然沒(méi)有安靜。如果這個(gè)時(shí)候有劉老師在就好了。我想著想著,只聽(tīng)“撲通”一聲,我摔了一跤,我一邊揉著我的.腿,一邊喃喃自語(yǔ)到:“哎,本來(lái)右小腿就因?yàn)橄露鬃龅奶驮斐闪顺榻,現(xiàn)在又摔疼了左腿,我真是太倒霉了!”

  到了中午的吃飯時(shí)間,我的好朋友黎致漩陪我走在隊(duì)伍的最后面,來(lái)到食堂,我慢慢地走到座位上,細(xì)嚼慢咽起來(lái),過(guò)了許久。黎致漩已經(jīng)等得焦急的直撓頭發(fā),我才向垃圾桶走去。我把擦嘴巴的紙扔進(jìn)垃圾桶,不料沒(méi)有扔進(jìn)去,生活委員看到后說(shuō)我亂丟垃圾,要罰我明天掃地!拔也皇枪室獾,對(duì)不起!蔽乙贿吔忉,一邊小心翼翼的將紙扔進(jìn)垃圾桶,可是生活委員不相信。后來(lái)我把這件事的來(lái)龍去脈告訴他,他才半信半疑的說(shuō):“哦,對(duì)不起,是我誤解你了,還請(qǐng)你諒解。”

  沒(méi)有了劉老師親人般的陪伴,同學(xué)之間就會(huì)常常出現(xiàn)一些小矛盾和誤解。劉老師,您不在的時(shí)候,我就變得特別倒霉,其他同學(xué)也許覺(jué)得很輕松,但我更希望有您的嚴(yán)格管理伴隨著我的健康成長(zhǎng)。您快回來(lái)吧!

老師不在的時(shí)候3

  我們班使出了名的調(diào)皮,老師在的時(shí)候都有同學(xué)講話,不守紀(jì)律,更別說(shuō)老師不在的時(shí)候了,教室變得像菜場(chǎng)一樣喧雜。而我,也是很調(diào)皮的一個(gè)人,經(jīng)常被老師批評(píng)。可不,那天我又犯錯(cuò)了。

  那次應(yīng)該是四年級(jí)的一次,上課時(shí)間到了。大家趕緊回到教室,拿出書(shū)本,等待老師的到來(lái)。等了許久老師還沒(méi)來(lái),于是課代表去找老師,不久,課代表帶回來(lái)消息:數(shù)學(xué)老師不在!話音剛落,全班就歡呼起來(lái)了!整個(gè)班像鬧市一樣,班干部大吼一聲:安靜。!班級(jí)才安靜下來(lái)。大家有的聊天,有的`看書(shū),我卻沒(méi)事做!看著我手上的筆,我突然想到一個(gè)好玩的。我將筆芯拆了,只剩一支筆管,我拿出一張草稿紙,撕一小塊下來(lái),搓成條狀,塞入筆管,瞄準(zhǔn)一位同學(xué),噗一生,只被我吹了出去,擊中了那位同學(xué)。他見(jiàn)了我的武器,同樣制作了一支,和我激戰(zhàn)起來(lái)。我們之間子彈飛來(lái)飛去,打得很是激烈!就在我們玩得正高興的時(shí)候,老師突然出現(xiàn)了!我心想:唉······這下慘了!

  由于我們搞的地上好多紙條,我們不僅寫(xiě)了檢討,還罰掃了兩個(gè)星期的衛(wèi)生,慘啊!可是,我們玩得還是很開(kāi)心,真希望老師經(jīng)常不在!

老師不在的時(shí)候4

  今天下午第三節(jié)語(yǔ)文課,因葉老師要去開(kāi)會(huì)而不上課。葉老師在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)醒目的大字:請(qǐng)自覺(jué)遵守紀(jì)律!

  當(dāng)老師下樓去開(kāi)會(huì)后,班上就開(kāi)始亂了,有的同學(xué)串位;有的同學(xué)看漫畫(huà)書(shū);有的女生圍成一圈,吃桌子上的零食;有的女同學(xué)圍在一起,談笑風(fēng)生,F(xiàn)任的班長(zhǎng)根本管不住,只好向我們兩個(gè)已“退休”的班長(zhǎng)求援

  我們走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō)“請(qǐng)安靜,如有違紀(jì),課后送交校長(zhǎng)室讓校長(zhǎng)親自全權(quán)處理!”我們這一招總算把大家震住了,我又說(shuō):”現(xiàn)在是上課時(shí)間,這兒是教室,不是你們的游樂(lè)場(chǎng)所。如果有人想要玩,那也可以,請(qǐng)出去!”

  大家都鴉雀無(wú)聲地聽(tīng)著,我又說(shuō):“看你們好像太閑了,布置一篇作文讓你們寫(xiě)。就寫(xiě)《當(dāng)老師不在的時(shí)候》,下課交,不交不準(zhǔn)回家!毕抡n了我收了一大疊作文,把作文交給現(xiàn)任班長(zhǎng),并讓他交給老師,當(dāng)老師得知是我做的的'時(shí)候,再次在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我。

  雖然這種違紀(jì)的場(chǎng)面被我制止了!可如果沒(méi)有我出面制止又會(huì)怎么樣呢?

老師不在的時(shí)候5

  叮鈴鈴~”上課鈴聲響了,老師從門(mén)后探出了頭,現(xiàn)在我有事,你們先預(yù)先一下!闭f(shuō)完便匆匆離開(kāi)了。大家暗自心想:這下可就解放了啦!

  大家先是一聲不吭,有的看書(shū),有的寫(xiě)作業(yè),但有的已經(jīng)有些騷動(dòng)了。

  突然,張?chǎng)斡钫玖似饋?lái),喊道:大家嗨起來(lái)!一起唱!”他的話音剛落,就飄散開(kāi)了。這時(shí),調(diào)皮大王何王瑞也不甘示弱。只見(jiàn)他拿起語(yǔ)文書(shū),跑到講臺(tái)上,寫(xiě)下19、廣玉蘭!比缓笥峙牧伺淖雷,一本正經(jīng)地說(shuō)道:安靜!今天我們上19課,大家齊讀”大家一愣,又突然哈哈大笑起來(lái)。張?chǎng)斡钆苌先,說(shuō)道:哈哈哈!多胖的老師!”剛說(shuō)完,大家一同嘲笑,有的`捂著嘴笑,有的肆無(wú)忌憚的笑,有的笑到捂住肚子滾到了地上場(chǎng)面一片混亂,整個(gè)班級(jí)像一個(gè)熱鬧的派對(duì)。

  這時(shí),班長(zhǎng)姜吳宇喊道:別吵了!再這樣就告老師嘍!”告老師!你敢嗎?哈哈!”張?chǎng)斡钐稍诹说厣希何移话察o,我們偏不安靜!”姜吳宇恨得拍了好幾下桌子,喊:金亦飛叫人!”金亦飛便隨便指了一個(gè)人,場(chǎng)面暫時(shí)安靜了,叫到徐豐玥時(shí),死皮賴臉地她不肯上去,班級(jí)茶話會(huì)又重新開(kāi)始了。

  老師來(lái)了!”世界頓時(shí)安靜了,可大家沒(méi)過(guò)多久就知道受了騙,原來(lái)是陳天戈受不了直接編了個(gè)謊。之后,教室又沸騰起來(lái),像海浪一樣,怎么也收不回來(lái)。

  這回真來(lái)了!”姜吳宇吼道。大家仍然在美夢(mèng)中,殊不知老師真來(lái)了,眼尖的張?chǎng)斡顕樀泌s緊跑了回去了,而何王瑞剛看到老師時(shí),老師看看他,他嚇得結(jié)巴了,雙手離開(kāi)了講臺(tái),雙手慢慢揮動(dòng),連跑帶走的下去了。做賊心虛!大家一下頓時(shí)臉紅得通紅。

  原來(lái)老師是要試驗(yàn)我們吶!所以,無(wú)論老師在或不在,都要保持安靜哦!

老師不在的時(shí)候6

  “喂!小明,我昨天……”

  “我跟你講,小光她很奇怪……”

  每當(dāng)老師一踏出教室,我們班就開(kāi)始像小鳥(niǎo)聚會(huì)一樣,嘰嘰喳喳的講個(gè)不停。

  “安靜啦!”班長(zhǎng)怒吼著,他不斷的吼了幾十遍,吼到喉嚨都啞了,還是沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)進(jìn)去,班長(zhǎng)只好拼命將吵鬧的同學(xué)登記在黑板上,因?yàn)槌臭[的人實(shí) 在太多了,班長(zhǎng)的手都快脫臼了,班上秩序還是很差,因?yàn)橥瑢W(xué)們存心要跟他做對(duì),班長(zhǎng)快瘋了,每次老師不在,我們班上就會(huì)陷入這樣失控的狀態(tài)。

  有時(shí)學(xué)生會(huì)經(jīng)過(guò),同學(xué)們還會(huì)集體躲進(jìn)窗下,讓學(xué)生會(huì)無(wú)所適從,他們總是懷疑的問(wèn)到:“這一班怎么總是空蕩蕩的,早自習(xí)還沒(méi)人在教室呢?”

  我們這一班失控的'情形,通常要等老師出現(xiàn)在回回復(fù),老師只要一看到黑板上被記得滿滿的圈圈叉叉,就會(huì)破口大罵:“全班都給我站起來(lái),太不像話了!”

  調(diào)皮的后果,有時(shí)被罰站一整天,有時(shí)罰抄課文,更恐怖的是招惹來(lái)木棍,啪啪啪!效果驚人,調(diào)皮搗蛋的同學(xué),立刻變得乖巧。

  老師不在時(shí),我們班都是木棍的好客人,雖然后果不堪設(shè)想,但總是忍不住要鬧個(gè)天翻地覆。老師不在時(shí),你也像我們班一樣不安于室嗎?

老師不在的時(shí)候7

  在學(xué)校,老師在班級(jí)之時(shí),秩序治理的井井有條,無(wú)人不敢不“服從”老師威風(fēng)。但老師離開(kāi)之后,教室馬上就“沸騰”了,一起來(lái)看看這場(chǎng)“鬧劇”吧!

  那是一個(gè)“安靜”的自習(xí)。窗外的陽(yáng)光灑到桌子上,照亮了每一個(gè)黑暗的小角落,照亮了同學(xué)們的臉。微風(fēng)襲來(lái),吹進(jìn)我們的心窩,讓我們感到心曠神怡。隨著老師的'腳步聲漸漸消逝在遠(yuǎn)處,教室里馬上就“炸開(kāi)了鍋”。真是“虎不在山猴稱霸”,只見(jiàn)五顏六色的筆在空中自由自在的翱翔,真是“美麗”極了!同學(xué)們跳來(lái)跳去,如同一只只患了多動(dòng)癥的螞蚱。

  我們派出一個(gè)“哨兵”在窗戶把守,他垂頭喪氣地走出教室,為不能參加這“百年一遇的狂歡”而十分惋惜。教室里歌聲繚繞,云彩飛揚(yáng)!白酪伟宓式豁憳(lè)”在耳邊久久回蕩,好不“悅耳”!同學(xué)們個(gè)個(gè)撕下平時(shí)懂事、乖巧的面具,在教室中你追我趕,嬉戲打鬧,把曾經(jīng)“百般折磨”同學(xué)們的魔鬼—考卷,扔到天上,如同一只只蝴蝶,翩翩起舞。同學(xué)們像一只只猴子一樣,歡笑著,大展身手。突然,我們的“哨兵”氣喘吁吁地狂奔至教室,慌忙的說(shuō):“老、老師,在,下面!”同學(xué)們馬上從桌子上跳下來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)收拾“宴會(huì)”的殘局。

  老師的腳步聲越來(lái)越近,走進(jìn)教室,見(jiàn)同學(xué)們都拿著書(shū)本認(rèn)真讀書(shū),卻不知“狂歡”才剛剛結(jié)束……

老師不在的時(shí)候8

  每個(gè)班都有一個(gè)時(shí)候,是老師不在的時(shí)候,那時(shí)候,就好比精神病醫(yī)院……

  今天老師在上課時(shí),突然手機(jī)響了,好像是有什么緊急的事要走開(kāi)一下。在他臨走的時(shí)候,還不忘對(duì)我們說(shuō):“老師出去一下,你們一定要保持安靜!”說(shuō)著,便離開(kāi)了教室。瞬間,原本鴉雀無(wú)聲的班級(jí),變得沸騰起來(lái)了!

  你看,每一個(gè)學(xué)生都在玩!我們這組的“爽歪歪”同志他們?cè)趥髋徘,你沒(méi)抓緊就碰到了正在寫(xiě)字的'“大發(fā)糕”,結(jié)果,這么一碰,便在“大發(fā)糕”的作業(yè)本上留下了一道“美麗的弧線”,我滴個(gè)神哪!原本白白的小臉兒被氣成紅色的了!我仿佛看見(jiàn)了“大發(fā)糕”頭上冒的縷縷白煙!按蟀l(fā)糕”和“爽歪歪”吵了起來(lái),就能一旁偷笑的"王老吉"也被扯進(jìn)來(lái)這場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”!

  再回頭一看,我的娘!那是誰(shuí)呀?那個(gè)人笑得連眼都沒(méi)了,嘴張的老大了,那兩個(gè)黃色大板牙都露了出來(lái),再定睛一看,咦?那不是“食用鹽”嗎?

  時(shí)間很快的過(guò)去了,老師回來(lái)后一切都回到了原點(diǎn),仿佛那段短短的老師不在的時(shí)候,不存在一樣,但是我知道,它永遠(yuǎn)地刻在了我的心中!

老師不在的時(shí)候9

  “老師去開(kāi)會(huì)了,大家請(qǐng)自修……”班長(zhǎng)還沒(méi)說(shuō)完,教室大呼小叫的聲音就像菜市場(chǎng)在“叫賣”一樣的吵鬧,同學(xué)一個(gè)個(gè)像一匹脫韁的野馬,完全不受班長(zhǎng)控制。

  接著“黑道”老大走出來(lái)說(shuō):“老虎不在,猴子做王!贝蠹衣(tīng)了以后,哈哈大笑。此時(shí)后面突然跑出一位同學(xué),在班長(zhǎng)的后面貼了一個(gè)怪物,大家哄堂大笑,班長(zhǎng)氣得忍不住尖叫,不料這時(shí)天上竟然掉下了一個(gè)禮物“橡皮擦”,“咚”的一聲,又剛好掉到班長(zhǎng)的頭上,班長(zhǎng)快要被氣炸了,扯破喉嚨一百二十分貝的大聲吼:“安靜,全班通通給我安靜。”教室像施了魔法一般,先是一片鴉雀無(wú)聲,不到十秒,班上的吵鬧的情景又如同在菜市場(chǎng)“叫賣”一樣的吵鬧,全班“雞飛狗跳”的,最后班長(zhǎng)氣得哇哇大哭。

  我一邊剪紙,剪愛(ài)心的造型,一邊觀賞班上大吵大鬧的情景,當(dāng)我快剪完的時(shí)候,看到班長(zhǎng)淚流滿面,心中激起一股同情的.心,真想要揍那些愛(ài)講話、欺負(fù)別人的同學(xué)一拳。

  “老師回來(lái)了”,大家三步併作兩步的趕快跑回位置上,教室才安靜了下來(lái),我看著班長(zhǎng)受著委屈,不發(fā)一語(yǔ)的坐在位置上,真想替她打抱不平,把全班大鬧教室的情景告訴老師,可是我沒(méi)有勇氣,只好等班長(zhǎng)自己去解決。

老師不在的時(shí)候10

  ”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴響了,郭老師笑瞇瞇的拿著教科書(shū)走進(jìn)了教室。

  課剛上到一半,蔡老師就跑過(guò)來(lái)大聲喊,:語(yǔ)文老師開(kāi)會(huì)啦”,一聽(tīng)到這句話,郭老師說(shuō)了一聲“自己看書(shū)”就急匆匆的跑出了教室。老師前腳剛走,教室里就沸騰起來(lái)了。

  這不,老何和老倪開(kāi)始大聲講話,整個(gè)教室都能聽(tīng)到他們的聲音。我前面的老蔣和施某來(lái)起了《三國(guó)殺》,不時(shí)傳來(lái)“殺”“殺”“閃”“閃”的.叫喊聲,仿佛他倆真的騎在戰(zhàn)馬上激烈地戰(zhàn)斗著。小李和菜包隔河相望,放肆的談天說(shuō)地,結(jié)果,引起了公怒,被被人痛扁了一頓。

  而我,做一會(huì)作業(yè),講一會(huì)話,突然,教室外傳來(lái)了一陣腳步聲,同學(xué)們都以為老師來(lái)了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到座位,專心的讀起書(shū)來(lái)。后來(lái)一看,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是蔡老師,她像是來(lái)巡視我們的,蔡老師剛走,我們又喧鬧起來(lái)。老蔣和老倪又開(kāi)殺了,“殺”“閃”“過(guò)河拆橋”“無(wú)懈可擊”,喊聲回蕩在教室里,老何也來(lái)看熱鬧,整個(gè)人趴在桌上,興奮時(shí)也不時(shí)喊出幾聲“殺”。

  突然,隔壁班的黃老師從我們班門(mén)前走過(guò),同學(xué)們也意識(shí)到老師們開(kāi)會(huì)開(kāi)完了,整個(gè)班一下子安靜了下來(lái),都做自己該做的去了。

  老師推開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)我們?cè)谡J(rèn)真地看書(shū),做作業(yè),滿意地笑了。我們懸著的心終于放了下來(lái),逃過(guò)老一劫。

  當(dāng)老師不在時(shí),我們班真是無(wú)法無(wú)天,下次可不能再這樣了。

老師不在的時(shí)候11

  “叮零零---“上課了,這是一堂與眾不同的課!為什么呢?因?yàn)閯⒗蠋熑ド险n了,王老師也是如此。我們除了墻上的課表以外,什么都沒(méi)留下。

  本以為這周那么多體育課會(huì)很快樂(lè),可是每當(dāng)我上完別的老師的課,我一身都在抗拒,每天都在盼劉老師和王老師回家,現(xiàn)在終于周末了,過(guò)幾天就又能上劉老師跟王老師的課了,我高興地想上學(xué),但是我覺(jué)得有的同學(xué)不是那樣想地。

  因?yàn),下課就鬧開(kāi)了。有的從前一桌到最后一桌,天南地北地聊著;有的`三五成群地看著漫畫(huà)書(shū),時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲;他們?cè)诮淌矣执蛴拄[撒著歡。

  突然走道上響起了腳步聲。在玩的同學(xué)立刻回到座位上,把漫畫(huà)書(shū)塞進(jìn)了桌板,裝模作樣地埋頭看書(shū),一臉嚴(yán)肅班級(jí)剛才的歡聲笑語(yǔ)瞬間變得鴉雀無(wú)聲。可那一雙雙靈巧的眼睛不時(shí)地悄悄看著窗外的動(dòng)靜。

  噢,原來(lái)是代課老師!他們長(zhǎng)舒了一口氣。老師看見(jiàn)我們個(gè)個(gè)端端正正的坐在座位上,就慢慢地走了。

  頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋,有的打鬧歡笑,有的哼著小曲,有的做著小游戲五花八門(mén),各盡其道,各享其樂(lè)。這節(jié)課下課的時(shí)間,教室都變成了大舞臺(tái)。

  有些人盼望著老師回家,有些盼望老師不回來(lái),我就想上劉老師和王老師的課,不希望她們?cè)僮摺?/p>

老師不在的時(shí)候12

  “老師好像出去了!蔽仪懊娴暮菊\(chéng)對(duì)我說(shuō)!皩(duì),他出去接電話了!蔽一卮鸬溃f(shuō)話聲中透出了一絲絲竊喜。

  這時(shí),胡志誠(chéng)說(shuō):“老師會(huì)不會(huì)是假裝出來(lái)接電話的,想打我們個(gè)措手不及?”話音剛落,王必舉和孔禹潔已經(jīng)鬧了起來(lái)——傳出了一陣笑聲,不絕于耳,在他倆的“優(yōu)秀”領(lǐng)導(dǎo)下,全班炸開(kāi)了鍋。

  這個(gè)時(shí)候我們的班長(zhǎng)劉涵站了起來(lái),作為“正義”的.化身,他決定管理一下我們,大喊一聲:“安——靜——”可是沒(méi)有什么用,我還很挑釁地說(shuō):“什么?大聲一點(diǎn),我聽(tīng)不見(jiàn)——”大家依舊我行我素,王必舉和孔禹潔在光明正大地玩剪刀石頭布,周圍的女生都在肆無(wú)忌憚地吃著小糖,哼著小曲;還有人在安安靜靜地吃著肉包子……啥,肉包子?“小子,你吃獨(dú)食啊?”王梓豪撲了上去和他搶肉包子……

  突然教室后面“隆”地一聲響,然后黑煙從王國(guó)宇的書(shū)包里升起了!肮 卑嗉(jí)里的笑聲都能傳到幾十里外去了,就連劉涵也跟著笑了起來(lái),她努力憋住笑,嚴(yán)肅地說(shuō):“別笑了!眲⒑(jiàn)此場(chǎng)景,便走到后面,想要把掃地把的柄子給拔下來(lái),可是力不從心,使得大家又一次哄堂大笑。突然,有人停止了笑,然后又有一些人停止了說(shuō)話,我好奇地四處環(huán)望,突然我看到后門(mén)口上的玻璃上有著老師的臉,我立刻轉(zhuǎn)過(guò)身。

  教室里一片肅靜……

老師不在的時(shí)候13

  俗話說(shuō)得好,“老師不在校,學(xué)生亂了套!边@句話最適合我們四(1)班了。

  上課了,王老師走進(jìn)教室,“同學(xué)們,今天我要去聽(tīng)課,我讓你們寫(xiě)的作業(yè)你們可都要完成哦!”王老師說(shuō)著,捧著一大疊書(shū),走出了教室。

  剛開(kāi)始我們都安安靜靜地做著作業(yè)。但是沒(méi)過(guò)幾分鐘,教室里發(fā)出一些聲音。又過(guò)了幾分鐘,教室里已經(jīng)吵得不能形容了。班長(zhǎng)叫道:“別吵!別吵……”這時(shí),突然從一個(gè)角落里傳來(lái)一陣貓叫聲,“喵!喵!”我們?nèi)滩蛔】裥ζ饋?lái)。教室里到處都是動(dòng)物的叫聲!巴!汪!汪!”、“嘰嘰!嘰嘰!”,最搞笑的就數(shù)那烏鴉的'叫聲了,“啊啊!啊啊!”這可把湯寅樂(lè)壞了。他在地上打滾,逗得我們哈哈大笑。

  這時(shí)林老師走到教室門(mén)口,有些同學(xué)看到林老師,就閃電般跑回了自己的座位;有些同學(xué)沒(méi)注意到林老師,結(jié)果被林老師當(dāng)場(chǎng)“抓獲”。

  “你們難道比別人多24小時(shí)?還是你們?cè)缇蛯?xiě)好作業(yè)了?”林老師審問(wèn)我們。我們沒(méi)有回答。

  “罰寫(xiě)200字作文,沒(méi)寫(xiě)好不準(zhǔn)出去玩!”林老師說(shuō)。

  寫(xiě)著寫(xiě)著,我寫(xiě)得手都麻了,我真后悔不好好寫(xiě)作業(yè)。

老師不在的時(shí)候14

  星期五,我們的班主任——陶老師和語(yǔ)文老師——丁老師都外出了,由我的爸爸——顏老師代課。同學(xué)們玩得比以前更“瘋”了,出事的可能性也大了,這不,又出事了。

  下午第三節(jié)體育課,盛老師讓大家自由活動(dòng)。我這個(gè)“小書(shū)迷”當(dāng)然坐在座位上看起了書(shū)。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,突然傳來(lái)了一個(gè)急切的聲音:“揚(yáng)帆,不好了!曉挺流血了,快去叫你爸爸。”我聽(tīng)后顧不上關(guān)書(shū),立刻跟著同學(xué)直奔曉挺的`身旁——教室外面的花壇前。只見(jiàn)他站在那兒,皺著眉頭,一副憤怒的樣子。我關(guān)心地問(wèn):“曉挺,怎么啦?”他指了指旁邊的一個(gè)同學(xué),說(shuō):“我被他推倒的,你看!彼呎f(shuō),邊卷起褲腳露出了受傷的地方。哦,原來(lái)曉挺的膝蓋擦破了一點(diǎn)皮,滲出了一點(diǎn)血絲。我看了看,說(shuō):“問(wèn)題不大,比起我上次摔倒膝蓋出血好多了,沒(méi)事的,你先回教室休息一下,這點(diǎn)小事就不用驚動(dòng)老師了吧!”說(shuō)完,我就回去繼續(xù)看起書(shū)來(lái)了。

  我想提醒同學(xué)們一句:在玩得開(kāi)心的同時(shí),千萬(wàn)別忘了注意安全。

老師不在的時(shí)候15

  最近快到期末考試了,老師發(fā)了一堆資料,讓我們復(fù)習(xí),同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。這天,老師有點(diǎn)事,要出去一下,就把我們留在了教室里。

  老師剛一走,我們班的“孫猴子”就跳上桌子跳舞。這一跳,帶動(dòng)了全班一半的人,他們都跟著“孫猴子”鬧了起來(lái)。有的隨著“孫猴子”一樣跳舞,有的在教室里追逐打鬧,有的'在吃零食……教室里十分鬧騰,就連放哨的人也被吸引了,撒下自己的職位不管,和同學(xué)們一起歡騰去了。我在旁邊受不了,資料也看不下去,只能找了個(gè)東西塞在耳朵里。同學(xué)們?cè)紧[越歡騰,都忘了自己是誰(shuí),也沒(méi)想到這樣會(huì)影響到其他班上課。

  同學(xué)們鬧得忘乎所以,就在這時(shí),門(mén)“砰”的一聲打開(kāi)了,老師氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)。她剛一進(jìn)到教室里就破口大罵,并把“帶動(dòng)人”孫猴子揪了出來(lái),大罵一頓,又罰他抄課文十遍。同學(xué)們都叫苦不迭,只好在老師的監(jiān)督之下乖乖復(fù)習(xí)了。

  這件事真是刻骨銘心。∷屛抑懒耍瑹o(wú)論老師在還是不在,都要自覺(jué)學(xué)習(xí)。

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