關(guān)于燈的作文15篇(熱門)

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于燈的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于燈的作文1

　　每當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候，天空布滿了晚霞，金黃的太陽(yáng)從山后露出半個(gè)面孔與云彩捉著迷藏。多么富有詩(shī)情畫意的一幕呀，但在我心中，卻總也抹不去那慘烈的印記。

　　那個(gè)同樣美麗的黃昏，那可怕的畫面，就這樣一直留在我的腦海中，揮之不去……

　　那天傍晚，我想穿過(guò)那條川流不息的大馬路去買書。對(duì)于一向循規(guī)蹈矩的我，父母從來(lái)不過(guò)度擔(dān)心我的安全問(wèn)題。雖然伙伴們總是嘲笑我膽子小，連過(guò)一條小馬路都要看紅綠燈，但我不愿與她們進(jìn)行這些毫無(wú)意義的爭(zhēng)辯。

　　正當(dāng)我自顧自地想著心事之時(shí)，“嗖”的一下從我身邊竄出一個(gè)人。定睛一看，才發(fā)現(xiàn)那是一位大約六十多歲的老人，騎著一輛幾乎快要散架的自行車，身上散發(fā)出濃濃的煙酒味。我暗自笑道：這人竟酒后“駕”自行車，只聽過(guò)酒后駕駛機(jī)動(dòng)車的，還不曾見過(guò)酒后騎自行車的撞紅燈。他不會(huì)有事吧？

　　“啊——”一聲撕心裂肺的慘叫之后，接踵而至的是人們慌亂的腳步與驚呼聲。警車也以最快的速度呼嘯而來(lái)。

　　我緩緩地抬起頭：一輛藍(lán)色的面包車的'擋風(fēng)玻璃被撞碎了，碎片散了一地，幾米外就是那位闖紅燈的老人和他那已完全散架的自行車。他的手臂已經(jīng)皮開肉綻了，頭上也在流血。一個(gè)孤零零的老人躺在那兒，無(wú)助地呻吟，這一畫面實(shí)在令人不忍目睹。這時(shí)候，人們通常都是同情弱者，我也不例外。把憤怒的目光投向那個(gè)司機(jī)，可他也在那兒不知所措，一副慌亂、無(wú)辜的神情。

　　無(wú)奈之下，我抬頭看了看那被許多人熟視無(wú)睹的紅綠燈，它依然盡職盡責(zé)地眨著自己的眼睛，人們呀，你為什么就不肯把這紅綠燈放在心上呢？

關(guān)于燈的作文2

　　今年是我小學(xué)生涯的最后一次猜燈謎，所以今年做的燈籠一定要漂漂亮亮的。

　　我們家這次做燈籠分成兩組：爸爸一組，我和媽媽一組。爸爸主要作一個(gè)星星燈。爸爸從電腦上設(shè)計(jì)了星星燈的圖案，然后用電腦打印出來(lái)。打印好的圖案一點(diǎn)也不起眼，爸爸把他裁剪好以后用膠水粘起來(lái)，一會(huì)就變成一個(gè)漂亮的星星燈了。在這個(gè)過(guò)程中我有時(shí)還會(huì)幫助爸爸剪東西，沾沾膠水什么的。

　　我和媽媽做一些的手工，用紙組裝兩個(gè)圓燈籠，燈籠是用一片一片的圓形紙片構(gòu)成的。爸爸計(jì)算設(shè)計(jì)好了各個(gè)圓紙片的半徑，然后根據(jù)爸爸涉及到尺寸媽媽帶我畫圓，剪紙。媽媽說(shuō)：“我教你一個(gè)最簡(jiǎn)單的手工。先畫一個(gè)圓，再看你爸爸給的圖，嗯，大圓半徑10。4厘米，中圓的較大的.圓的半徑是8。3厘米，中圓較小的圓的半徑是5。9厘米，最小圓的半徑是是3。2厘米。我們先畫五個(gè)大圓，再把這五個(gè)大圓給剪下來(lái)�！蔽衣犞鴭寢尩脑挘�我剪了兩個(gè)大圓，媽媽剪了三個(gè)大圓。然后媽媽把五個(gè)大圓中的四個(gè)折成了半圓，讓我沿著這個(gè)半圓的半徑剪開，媽媽還特意說(shuō)了一句：“注意，在這個(gè)圓的半徑中，要留出一厘米的空位�！碑�(dāng)初我也不知道這是為什么，糊里糊涂地剪了剪。然后我就看著媽媽，她拿著那個(gè)沒(méi)有剪的大圓放平，把四個(gè)剪了的圓折了折，就拼成了一個(gè)好看的圓燈籠形。我說(shuō)：“真好看，媽媽你怎么知道的？”“這是我小時(shí)候老師教我做的，我的印象可深了！”媽媽笑著說(shuō)，“哦，對(duì)了，這個(gè)顏色有些單調(diào)，你去把紙箱里的紙?jiān)谀脦讖垇?lái)�！蔽夷眠^(guò)來(lái)了，她把中大圓，中小圓，小圓每個(gè)都剪了四個(gè)，真好看，真漂亮。我們一晚上做了兩個(gè)這樣的燈籠，媽媽自己還做了一條美麗的魚，真美麗。在我們做手工的過(guò)程中，爸爸又做了一個(gè)小綿羊的燈籠。

　　這是我參加的小學(xué)最后一次的燈謎聯(lián)歡，我懷著期待的心情等待著它的到來(lái)。

關(guān)于燈的作文3

　　我和爸爸媽媽也隨著人流匯入了燈區(qū)德勝街。只見那德勝街的大牌樓，五光十色，“千萬(wàn)”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下，如瀑布一般，真是“疑是金河落德勝”啊。哎呀，這是我第一次看到這么繁多，這么出奇的燈�？炊伎床贿^(guò)來(lái)。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的"五角星"，昂首挺胸的"小公雞"，活潑可愛(ài)的"小猴子"，你看那只神氣活現(xiàn)的鳳凰!。兩只寶珠般的圓眼，放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆

　　我們繼續(xù)往前走，只聽見不知道是從哪里傳來(lái)的歌聲“在我的地盤你就得聽我的”。那肯定就是移動(dòng)通信公司的宣傳了。果然，前面有一個(gè)舞臺(tái)。上面雖然空空如也，但旁邊是一個(gè)手機(jī)，（還挺形象，一看就知道是做手機(jī)廣告）手機(jī)的屏幕上還有動(dòng)畫。哦，怪不得聽見歌聲，只見屏幕里的周杰倫正賣力地拿著話筒，唱著呢！看來(lái)，元宵節(jié)不僅燈好看，還處處充滿商機(jī)。

　　這邊剛剛送走了周杰倫，那邊的刀郎又來(lái)了。因?yàn)槟鞘煜さ男�律�?0xx年的第一場(chǎng)雪，比以往的時(shí)候來(lái)的'更晚一些”真悠閑啊。原來(lái)是為九曲黃河陣做廣告啊�？茨蔷徘�黃河陣，左拐右拐，精妙無(wú)比，正如人生道路上，雖然左拐右拐，但最后還是會(huì)出去，獲得勝利。

　　月亮漸漸西落，我依依不舍地離開。但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是"一夜花燈醉，只緣春意濃。"

　　評(píng)析:文章描寫了元宵節(jié)看花燈的情景和場(chǎng)面，景物和心理都有一定的描寫，抓住了元宵節(jié)的特點(diǎn)，描寫很細(xì)致，層次清晰；并且能夠引申到人生話題，不著痕跡，順暢自然。語(yǔ)言運(yùn)用也較好，引用較恰當(dāng)。

關(guān)于燈的作文4

　　不用眼觀天地，心中自有明亮燈

　　——題記

　　大部分人都有一雙眼睛來(lái)看這個(gè)大千世界，而生活中卻有一些人沒(méi)有這個(gè)權(quán)利，但他們靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為了我迷茫路上的明燈。

　　哀而不傷，青春無(wú)怨

　　北京現(xiàn)女盲隊(duì)是一支全部由盲人大學(xué)生組成的隊(duì)伍，20xx年成立。隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練過(guò)程中承受著比常人更加艱難的訓(xùn)練，也想過(guò)要放棄，失明給大家?guī)��?lái)的挫折不言而喻，但每次又都咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，雖然看不見是一件讓人哀怨的事，但不能一直傷感下去，因?yàn)樯�活還得繼續(xù)。在他們的努力下，取得了許多傲人的成績(jī)，讓他們的青春沒(méi)有虛度，青春年少，體格健全的我們有什么理由不去為美好未來(lái)而努力呢？

　　凄楚悲涼，滄桑勵(lì)志

　　阿炳的《二泉映月》是一首被所有二胡大師演奏并高度評(píng)價(jià)的樂(lè)曲，它已經(jīng)成為中國(guó)文化瑰寶之一。阿炳是一位盲人，他很小的時(shí)候就失去了母親，父親教他演奏二胡，在17歲時(shí)阿炳就以他的音樂(lè)才能出名了，然而，在他父親去世后，阿炳的'生活更糟了，但他仍然堅(jiān)持音樂(lè)，并試圖做到最好，于是一首凄美的《二泉映月》出現(xiàn)在世人眼前。有志者事竟成，他照亮了我前進(jìn)的路。

　　身殘志堅(jiān)，樂(lè)觀面對(duì)

　　海倫·凱勒是一位優(yōu)秀的文學(xué)家，在她的《假如給我三天光明》中，我認(rèn)識(shí)了她。她在四歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)高燒而奪去了視力，她變得暴躁易怒，直到莎莉文老師的到來(lái)才使得她看到了另一個(gè)全新的“世界”，在莎莉文老師的鼓勵(lì)下，海倫學(xué)會(huì)了識(shí)字和寫作，再后來(lái)她開始到各地演講發(fā)表作品。她用她的堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)出現(xiàn)在世人面前，最終她成功了。她指引了我前進(jìn)的方向。

　　他們是我人生道路上的明燈，他們用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，他們讓我明白了面對(duì)苦難，抱怨是沒(méi)有任何作用的，唯有奮進(jìn)才會(huì)有奇跡，沒(méi)傘的孩子，雨天必須奔跑。

　　只有心有明燈，面對(duì)生活?yuàn)^力拼搏，必將迎來(lái)輝煌。

關(guān)于燈的作文5

　　老師布置的作文《燈》，一開始我在想：燈有什么好寫的，腦海里本來(lái)就不多的詞匯多不知道跑哪去了，我沒(méi)有頭緒，但是回過(guò)頭來(lái)想想，燈或許，不是單單的寫什么外形，還有另外一成含義，就是，燈有什么作用呢？能給我們帶來(lái)多大作用呢？

　　凡是去過(guò)水街的朋友多知道，那里的燈只能用一個(gè)字來(lái)形容，，多！記得去年我和我爸去了姐姐那，正好趕上元旦。就說(shuō)晚上一起去水街看看。

　　晚上，到了水街，那里的人已經(jīng)開始觀賞了，我們是遲來(lái)的，走進(jìn)大門，形態(tài)不同的燈，使我們看的眼花繚亂，有可愛(ài)的娃娃型的，還有各種各樣的動(dòng)物有好多我多叫不上名字，真是好不熱鬧，百看不厭��！不管你走到那個(gè)角落，多會(huì)有你想不到的奇妙，水街的燈還可以用一個(gè)字來(lái)形容“彩”這個(gè)就是我們晚上回去看的原因，五光十色的'燈迷住了我的眼睛，看了這，又看了那，讓我們這些游人多不知道看什么好，不知所措，夜晚時(shí)，閃閃奪目的光在夜晚的襯托下更加耀眼，奪目，真是百聞不如一間��！我們還用手機(jī)拍下這些美好的時(shí)刻，和這些美麗的燈！

　　說(shuō)了那門多的神奇，現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)奇特的燈會(huì)有那些好處，等的來(lái)源想必不用我多說(shuō)，大家多知道，那就是著名的發(fā)明家，愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)25000次的實(shí)驗(yàn)才發(fā)明出來(lái)的。有了他才有了我們今天的光明，光明對(duì)我們很重要，假如沒(méi)有光，世界會(huì)怎樣，我們多不敢想。

　　有人還問(wèn)，光除了照明還有什么好處，燈無(wú)非就是用來(lái)照明的，舊社會(huì)，有句歇后語(yǔ)“瞎子點(diǎn)燈，白費(fèi)蠟，”在以前舊社會(huì)這件事，無(wú)非就是多此一舉，但是現(xiàn)在不同了，盲人電燈是為了讓別人看清自己，二是為了不讓別人撞了自己，視為自己好。

　　現(xiàn)實(shí)的燈照亮了前方的路，我們心靈的燈，將照亮人生的方向。

關(guān)于燈的作文6

　　我家有一盞臺(tái)燈。

　　這盞臺(tái)燈造型精美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如海濱浴場(chǎng)那金色沙灘上的紅色遮陽(yáng)傘，又像一大一小的紅蘑菇。

　　近看，底座中央有兩根彎曲的支架，锃亮锃亮的，一長(zhǎng)一短，一粗一細(xì)，相互環(huán)繞。長(zhǎng)支架的頂端安裝著一個(gè)紅色的燈罩，燈罩下面有兩個(gè)乳白色的燈泡；短支架的頂端是一盞小燈，如同一朵綻開的石榴花，漂亮極了。大燈呵護(hù)著小燈，好象一位母親懷抱著自己的心肝寶貝�？粗�看著，我不由得回想起小時(shí)侯，當(dāng)我饑腸轆轆，嗷嗷待哺的時(shí)候，媽媽抱起我，給我喂奶；又想起媽媽繪聲繪色地給我講故事，哄著我睡覺(jué)的.情景。我為這盞燈取名“母子燈”，真是名副其實(shí)。我猜想，廠家制造這種燈，也許是為了贊揚(yáng)偉大的母愛(ài)的，也許是教育人們不要忘記母親的養(yǎng)育之恩！

　　這臺(tái)燈的功能多樣。底座右邊是電話機(jī)，放在臥室的床頭柜上，有人打電話，手一伸就可以接聽，實(shí)在方便。左邊是一個(gè)可以360度旋轉(zhuǎn)的圓形小鬧鐘，它可以催促你起床、上學(xué)、工作，是不可缺少的生活“助理”。轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕開關(guān)，小燈先亮了，由強(qiáng)變?nèi)�，讓人覺(jué)得這就是一朵嬌艷的石榴花了，漸漸地，小燈慢慢熄滅，那大燈隨之又亮了起來(lái)，燈罩上的金色鑲邊也散發(fā)出耀眼的光芒，越來(lái)越亮，整個(gè)屋子都彌漫著溫馨，充滿了詩(shī)情畫意。

　　��！這盞燈精美實(shí)用，爺爺能在眾多的燈中，選擇這燈中之王，真是一雙慧眼呀！

關(guān)于燈的作文7

　　家鄉(xiāng)是每個(gè)人最快樂(lè)的地方

　　我的家鄉(xiāng)在河南的漯河，那里雖然沒(méi)什么特產(chǎn)，但那里有我美好的回憶。；

　　上次回去的時(shí)候已是兩年以前了。那時(shí)我10歲，正式貪玩的時(shí)候。

　　那是我第一次在晚上在同一個(gè)地方，看上百人在干同一件事：抓知了。這種是怎能少得了我。黃昏將至，吃完晚飯。拿起手電筒，提起一壺水，出發(fā)了。

　　林子距家不遠(yuǎn)，沒(méi)幾步就到了，雖然天還沒(méi)黑，但已有些稀疏的燈光在林中徘徊了。當(dāng)暮色完全籠罩天空時(shí)，如同交響曲一般的燈光在林中閃耀，所有人都是燈光師。真正的舞蹈開始了。我也為我的水壺增添了光彩。每發(fā)現(xiàn)一個(gè)知了，就如同聽到一段精彩的音樂(lè)，心中無(wú)比快樂(lè)。飛快的跑過(guò)去，生拍讓別人搶走。然后小心翼翼地摘下，拿到眼前觀賞一下，再放進(jìn)水壺。接著尋找下一個(gè)高潮。

　　不久，林子離得人比知了都多了，演出也更精彩了，每當(dāng)高潮來(lái)臨，心情會(huì)比上一次更高興。抓到知了的在不斷歡呼，為這場(chǎng)表演報(bào)以熱烈的掌聲。

　　走著，走著，我來(lái)到一個(gè)沒(méi)有燈光，沒(méi)有聲音的地方，在苦苦尋覓一番后，我開始想回家了，仿佛夜幕想把我留下來(lái)，我迷路了！剛才的演出消失了，心里開始恐懼。這時(shí)突然有人說(shuō)："你怎么在這��？"一扭頭，是我侄子。終于看到救星了，我跟著他趕忙回家了。

　　當(dāng)我再經(jīng)過(guò)劇院時(shí)，帷幕已經(jīng)落下，人們慢慢散去。一場(chǎng)沒(méi)有音樂(lè)，但是燈光十足的'演出結(jié)束了，我也提著我的紀(jì)念品回家了。

　　家鄉(xiāng)的夜晚燈光閃耀，家鄉(xiāng)的演出精彩絕倫。家鄉(xiāng)的回憶美好、向往、興奮！

關(guān)于燈的作文8

　　那天晚上，我正靠窗邊吃東西，忽然聽見咳嗽聲，我轉(zhuǎn)眼望到馬路上——是一位清潔工。那天的風(fēng)刮得厲害，樹葉吹起了音樂(lè)，落葉隨之伴舞。可那位老爺爺卻孤零零的。

　　他停了下來(lái)，似乎在望些什么。原來(lái)他是找個(gè)有燈的地方，我慶幸他坐到了離我家最近的路燈。我仔細(xì)觀察他的一舉一動(dòng)，他從袋子里掏出了一碗盒飯——飯當(dāng)然已經(jīng)涼了。他打口大口的吃，狼吞虎咽的，我覺(jué)得他也是想快點(diǎn)收工早點(diǎn)回家吧。

　　我感到無(wú)比寒酸，這么冷的天氣他還在那掃著地，旁邊走來(lái)了一個(gè)大人，對(duì)他說(shuō)：“這么晚又這么冷，你趕快回去暖和暖和吧�！崩蠣敔斦f(shuō)：“不行啊，要是沒(méi)人掃地，明天這兒就會(huì)臟兮兮的，那時(shí)人們又都會(huì)抱怨的�！贝藭r(shí)我的.心里已經(jīng)被感動(dòng)了千萬(wàn)次，有誰(shuí)知道深夜時(shí)還有一個(gè)人，他為了衛(wèi)生，默默的工作，更何況這還是一個(gè)寒冷的夜晚啊！

　　他又一次來(lái)到路燈前，坐在那兒打開了他剛剛未吃完的盒飯。嘿！那是她的伴兒?jiǎn)�？她走過(guò)來(lái)幫著老爺爺掃地來(lái)了。他倆在路燈前交談，有說(shuō)有笑的。

　　隨著最后一次倒垃圾的聲音后，我看到的是他倆遠(yuǎn)去的背影。路燈照著他們回家的路，當(dāng)然路燈不知道通宵了多少個(gè)夜晚，卻不感疲憊。

　　我想，我也要做一個(gè)這樣的路燈，我希望，我服務(wù)的也正是具有老爺爺那種精神的人。路燈照亮了我的路，我決定順著這條路走下去！哪怕寒風(fēng)與孤獨(dú)！

關(guān)于燈的作文9

　　大年初二下午，冷空氣已至，寒風(fēng)瑟瑟，我們冷得發(fā)抖，可是也阻擋不了我們?nèi)�烏�?zhèn)的決心。經(jīng)過(guò)一路顛簸，終于到達(dá)了我們心儀已久的目的地。夜幕降臨，寒風(fēng)中的烏鎮(zhèn)---燈火闌珊，魅力四射，我們奔跑過(guò)去......

　　如果說(shuō)白天的烏鎮(zhèn)是個(gè)清麗的古典美女，那么夜晚的她就是猶抱琵琶半遮面的羞澀閨秀。遠(yuǎn)處望去，到處張燈結(jié)彩，燈籠在水面上亭亭玉立，嬌媚極了。湖面五彩斑斕，像穿上了五彩的紗衣，飄忽若仙。人們手里提著荷花燈，星星燈，扇子燈...烏鎮(zhèn)眨眼就成了燈的海洋。

　　我們跟著人流穿梭于一條條悠長(zhǎng)的小巷，我觸摸著古樸的石墻，仿佛聽到她在吟唱悠久的歷史。小巷兩旁，是不是傳來(lái)小店老板的叫賣聲，有鮮美的果汁，饞人的包子松糕餛飩，精心手工制作的陶藝品、刺繡、旗袍古裝，顧客們贊不絕口，各個(gè)店生意興隆。古色古香的老房，掛著燈籠，門上貼著對(duì)聯(lián)和到福，家家在店里吃團(tuán)圓飯，享受天倫之樂(lè)。古街上是一片燈火闌珊，喜氣洋洋的景象。

　　走上石橋，清澈的小河在夜幕里倒映著古宅依稀的輪廓，石橋半拱在河中間，兩側(cè)是很低的'石欄，有點(diǎn)恐怖，我生怕自己會(huì)摔下來(lái)。我向遠(yuǎn)處眺望，一葉葉扁舟緩緩駛來(lái)，船夫搖著擼槳徜徉在河水中，蕩開一陣陣漣漪�？腿藗�?cè)诖�上談笑風(fēng)生。小橋流水，槳聲欸乃，一切是那么的安逸幸福。石橋旁便是一重重傍水而筑的民居古房，白墻黑瓦，格外顯目�；液稚�的木門，格子木窗，上面雕刻著八仙過(guò)海，孔子與七十二儒生，惟妙惟肖，散發(fā)出藝術(shù)和歷史氣息。民居小巷的路是由一個(gè)個(gè)石磚砌成，典雅古樸，人群踏著石路，川流不息，仿佛看到了古代人們?cè)诖松�生不息地繁衍�?/p>

　　烏鎮(zhèn)的夜晚是柔美寧?kù)o的，它是光影的世界。燈光與水色互相交融：光影交織，燈光迷離；水波蕩漾，倒影婆娑。風(fēng)不定，人初靜，閑步一座座石橋，一條條悠長(zhǎng)靜謐的烏鎮(zhèn)小巷，聆聽石板上人群的腳步聲，隨著迷離的燈海，我的心也跟著靜下來(lái)。

　　大年初二，夜晚的烏鎮(zhèn)讓我們一家留下了美好的回憶。夜的烏鎮(zhèn)，點(diǎn)燈籠，嘗小吃，乘小船，走石橋，多么愜意幸福！天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，地上燈光綽約，置身烏鎮(zhèn)，仿佛到了世外桃源。江南好！能不憶江南烏鎮(zhèn)？

關(guān)于燈的作文10

　　燈，照亮了回家的路；燈，璀璨了茫茫的雪；燈，溫暖了冰冷的夜。

　　我還記得，姐姐家旁邊那唯一的一盞路燈總是亮著，高傲地頂著雪花亮著，直到現(xiàn)在它還依然照亮著人們匆忙回家的步伐，它在我心中從未滅過(guò)。

　　那年我去姐姐家里玩，自以為自己長(zhǎng)大了，倔強(qiáng)地吵著自己一個(gè)人搭著車去，外婆勉強(qiáng)同意了，但語(yǔ)氣中還是隱藏不了強(qiáng)烈的擔(dān)心。

　　那天晚上，夜不深，但不知怎的，我卻迷失了去姐姐家的路。我無(wú)助、茫然地在四周走來(lái)走去，哪里都漆黑得像沒(méi)有人一般，北風(fēng)呼嘯，有汽車偶爾飛馳而過(guò)的聲音。

　　我躊躇著，不知該如何是好，我抱著一根柱子，哭了起來(lái)。突然看到了一大片一大片的雪，仿佛是某一簇被點(diǎn)亮了的火光，忽暗忽明，忽隱忽現(xiàn)，我看見姐姐被北風(fēng)凍得發(fā)紫的臉蛋，她氣憤地說(shuō)道：“要你別一個(gè)人出來(lái)，走丟了，怎么辦？”她的語(yǔ)氣有些哽咽，還沒(méi)說(shuō)完就抱著我哭了。我也哭了起來(lái)，燈火照映著我和姐姐的臉，溫暖了漆黑的'夜。

　　不記得被姐姐訓(xùn)斥過(guò)后，怎樣被帶回了家。

　　后來(lái)我問(wèn)姐姐是怎么找到我的，姐姐說(shuō)她只記得那地方正在維修，只有一盞路燈時(shí)亮?xí)r暗。姐姐就在路燈下找到了一把鼻涕一把淚的我。

　　燈，指引我回家的路；燈，燦爛了白茫茫的雪地；燈，溫暖了他人的心。無(wú)論是哪里，一定都需要一盞燈，它指引歸宿，它引領(lǐng)旅程，它溫暖心靈，它驅(qū)散冰冷，它璀璨光明。一盞道路的燈，一盞心靈的燈，一盞閃著人性光輝的燈。

關(guān)于燈的作文11

　　“今兒個(gè)花燈真漂亮，形態(tài)各異顏色多，赤橙黃綠青藍(lán)紫，五彩繽紛真鮮艷！”回家的路上，我望著這么美的花燈，情不自禁地贊嘆道。

　　今天下午，我學(xué)完素描回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)路兩旁的樹上都裝飾了許多漂亮的花燈，這下我可樂(lè)了：這么美的景，怎么能急著回家呢？就纏著老媽陪我觀景。

　　“Wow！Hou beautiful this road！”我驚呆了，好美！此時(shí)天已經(jīng)暗了下來(lái)，路旁樹上那彩色的星星點(diǎn)點(diǎn)的燈亮了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片片五彩的“星�！变佁焐w地，密密麻麻，一閃一閃的'。近瞧，就更美了：紅的好像閃爍的火星，黃的好像閃光的金子，藍(lán)的好似沖擊的水花，綠的好似無(wú)暇的翡翠，白的好似點(diǎn)點(diǎn)純潔的雪花……一行行、一列列，如同一條條彩色的蛟龍?jiān)谛窃浦蟹�騰穿梭。閑庭闊步在“燈�！敝校�我一抬頭：�。∩厦娴幕�燈更美了，真是光彩奪目�？瓷先�，這仿佛是牛郎織女下凡，天上的鳳凰為他們搭的五彩仙云一樣。樹上還掛著紅紅的大燈籠，如同一排排，一個(gè)個(gè)大大的紅撲撲的蘋果，那么紅艷，那么誘人，真想一口全吃光！看，前面還有流星群呢，樹冠上的“流星”白白的，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，一顆一顆飛瀉下來(lái)，“Very nice！”我不禁夸到。

　　別以為就這兒很美，那十字路口，公園那兒的大花燈才是真正的仙境呢 。看這個(gè)：一條赤紅的橫梁上竄著兩條赤紅的火龍，正追著一顆帶火的金球，橫梁下面是高大的盤龍柱，龍柱上是珠光四射的寶珠，這不正是龍門嗎？

　　下面是滾滾的波濤，兩條大鯉魚向龍門上跳躍著，真是“鯉魚躍龍門，步步高升”呀。

　　再看這個(gè)：一匹健壯無(wú)比，全身赤紅的飛馬在龍壇上立著，嘶鳴著，仿佛馬上要躥入蒼穹了。下面的兩條五彩強(qiáng)壯的長(zhǎng)龍搖著身子，張著大嘴。我真想騎上天馬，架上金龍，翱翔與藍(lán)天之上！還有：金鯉飛躍，龍穿其中，滾滾波濤，最上面還有一個(gè)“框金邊，走金線的，大大的、鮮紅的充滿熱情的”春“字……花燈——美！

關(guān)于燈的作文12

　　我的家鄉(xiāng)是六橫，六橫是一個(gè)非常美麗，擁有許多風(fēng)景線的小鎮(zhèn)。正月初一舞龍燈便是這其中能讓人駐足癡望的風(fēng)景線之一了。

　　正月初一早上“咚咚當(dāng)當(dāng)”的一陣敲鑼打鼓聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，我穿好衣服來(lái)到樓下原來(lái)是在舞龍燈。只見金黃的龍頭特別精致，整條龍是由無(wú)數(shù)個(gè)“鱗片”組成五彩斑斕的好看極了，我突然發(fā)現(xiàn)兩條龍的尾巴上都分別寫著：一帆風(fēng)順和喜迎春節(jié)，不一會(huì)兒奶奶下來(lái)了她問(wèn)我：“你知道龍有幾節(jié)嗎？”我認(rèn)真地?cái)?shù)了起來(lái)：“一、二、三……兩條龍共有二十四節(jié)�！蹦棠厅c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這時(shí)舞龍的隊(duì)伍往廣場(chǎng)去了，我跟奶奶也來(lái)到了廣場(chǎng)，圍觀的人越來(lái)越多，人群都圍成了一個(gè)圈，兩條龍?jiān)谥虚g不停地表演著，一會(huì)兒是雙龍戲珠、一會(huì)兒是黃龍卷藍(lán)龍、一會(huì)兒又是波浪翻滾。仔細(xì)看可以瞧見領(lǐng)頭的阿姨頭上冒出了許許多多的汗珠，因?yàn)樗�有�?動(dòng)作都是她在帶頭，龍頭又特別重，所以很是吃力。忽然一個(gè)身穿黃大褂，手拿大扇子的大頭和尚來(lái)到了我面前，立刻我就躲到了奶奶身后，因?yàn)槲遗麓箢^和尚，不一會(huì)兒大頭和尚就離開了，我就問(wèn)奶奶：“為什么要有大頭和尚呢？大頭和尚好恐怖哦！”奶奶回答我說(shuō)：“因?yàn)榇箢^和尚能為我們帶來(lái)歡樂(lè)，如果沒(méi)有他，那舞龍燈就沒(méi)意思了。”

　　龍燈遠(yuǎn)去了，人群離去了，我跟奶奶也回家了。舞龍燈雖不是六橫獨(dú)有的特色，但它卻給我們的春節(jié)增添了不少歡樂(lè)和色彩。

關(guān)于燈的作文13

　　1月26日下午，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“我與春天有個(gè)約會(huì)”的寒假生活匯報(bào)活動(dòng)，同學(xué)們走進(jìn)校門時(shí)都是提著一盞盞形狀不一的精美燈籠，大家高興地說(shuō)：“我們這次的寒假作業(yè)只有一項(xiàng)：學(xué)傳統(tǒng)，做燈籠，鬧元宵�！�

　　讓同學(xué)們快樂(lè)地過(guò)春節(jié)，放寒假時(shí)，學(xué)校沒(méi)有布置《寒假新時(shí)空》之類的書面作業(yè)，而是給同學(xué)們布置了如何利用傳統(tǒng)佳節(jié)，放松心情，尋找屬于他們的快樂(lè)童年的作業(yè)：例如和長(zhǎng)輩們合作，做一盞燈籠、一條字謎，元宵節(jié)大家來(lái)猜燈謎，看花燈。引導(dǎo)學(xué)生了解春節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)，懂得春節(jié)的種種習(xí)俗，更要學(xué)會(huì)以禮待人，做一個(gè)知書達(dá)禮之人。

　　當(dāng)天下午，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)區(qū)內(nèi)的東�；▓@、福明家園、中興、錦苑等四個(gè)社區(qū)，特地配合學(xué)校這一特殊的寒假作業(yè)，也聯(lián)合舉辦了鬧元宵活動(dòng)，讓該校１５００名學(xué)生和他們的家長(zhǎng)一起到各自的社區(qū)里猜燈謎、游燈會(huì)，感受農(nóng)歷新年之后的第一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

　　我們?cè)谶@些社區(qū)里看到，中心廣場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，到處洋溢歡聲笑語(yǔ)。家住中興社區(qū)的６０２班方錚和父母一起，利用廢物做成了一盞漂亮的元宵燈籠。昨晚，她拿著自己的寒假作業(yè)出現(xiàn)在小區(qū)的游燈會(huì)隊(duì)伍時(shí)，感到特別興奮。她說(shuō)：做這份作業(yè)讓她感受到了春節(jié)喜慶氣氛，還了解祖國(guó)悠久的民俗文化。

　　“傳統(tǒng)民俗節(jié)日是民族文化的`符號(hào)，輕松的寒假作業(yè)，正好讓學(xué)生了解一下博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化�！眡x實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳偉忠校長(zhǎng)表示，寒假生活的匯報(bào)活動(dòng)，讓同學(xué)們回味春節(jié)的快樂(lè)感覺(jué)，更深深地認(rèn)識(shí)和理解傳統(tǒng)節(jié)慶和意義。

關(guān)于燈的作文14

　　在每個(gè)夜晚，人們都會(huì)看到一束束燈光照在大地上，那就是路燈。

　　路燈是我們生活中最常見的東西，它太普通了，以至于人們常常忽視了它。每當(dāng)黑夜來(lái)臨，一排排路燈整整齊齊亮了起來(lái)，整座城市燈火通明�？粗�這一排排路燈發(fā)出奪目的光芒，我想：“如果沒(méi)有路燈，這個(gè)世界會(huì)變得怎么樣呢？”如果沒(méi)有路燈，黑夜中便沒(méi)有了柔和的光，白日里繁華的大街小巷在夜晚變得死氣沉沉，沒(méi)有了一絲生機(jī)。

　　路燈每天都準(zhǔn)時(shí)亮起又準(zhǔn)時(shí)熄滅，雖然它們看起來(lái)很平凡，但他們對(duì)人類的貢獻(xiàn)可不一般。每天晚上，路燈指引著行人和車輛通行，照亮了他們回家的`方向。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)春夏秋冬，路燈都在奉獻(xiàn)著自己寶貴的生命，為人們帶來(lái)光明。有人給它說(shuō)過(guò)謝謝嗎？沒(méi)有。然而，它還是那樣無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自己。

　　看著路燈，我想到了我們的老師，老師跟路燈一樣幫助著我們。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，老師總會(huì)用清晰明了的解題思路讓我們豁然開朗；當(dāng)我們思路出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，老師及時(shí)幫我們糾正錯(cuò)誤，使我們恍然大悟。老師就像路燈一樣，指引著我們前進(jìn)；老師也像路燈一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。

　　老師和路燈都在默默地幫助我們，他們都是不求回報(bào)、不圖名利。

　　我們應(yīng)該感謝路燈，感謝老師！我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上這種默默奉獻(xiàn)的精神！

關(guān)于燈的作文15

　　奶奶家在山村，一段陰暗的樓梯，客廳里有一張方桌，幾張竹凳，一幅布簾。樓梯口的那盞病怏怏的燈時(shí)好時(shí)壞，家里人隨它任性，并不過(guò)多地理睬。

　　趁放假之余我便又回來(lái)了一趟。走進(jìn)好久不見的房間，卻未曾有陌生的感覺(jué)，小時(shí)候的一切都?xì)v歷在目。那窗臺(tái)上種了幾株夜來(lái)香，在夏天的黑夜里總是隱隱散發(fā)出一種讓人沉醉的味道。再往下望，剛好可以看到那盞淘氣的.燈。

　　深夜了，躺在床上，腦子里卻不知在胡思亂想些什么，無(wú)法入眠。既然良宵難遣，那就賞賞良辰美景吧！

　　看慣了都市霓虹的五光十色，車來(lái)車往的忙忙碌碌，這鄉(xiāng)村的恬靜、幽雅倒添了好幾分舒適。或許，住在城市里的人們現(xiàn)在還 在因繁忙的工作而煩惱；而鄉(xiāng)村里，人們?cè)缫押ㄈ蝗怂�。這小村也睡著了，安靜得古怪——那盞燈居然也宣告罷工，只有不遠(yuǎn)處的幾盞依舊站崗，給夜晚帶來(lái)些許溫馨。

　　“咯吱，咯吱……”什么聲音？循聲望去，一個(gè)影子在墻上由短變長(zhǎng)。再近些，那不是以前小時(shí)候總要在凌晨才回家的張爺爺嗎?他踏著那輛已飽經(jīng)風(fēng)霜的三輪車經(jīng)過(guò)�！爸ā�—”跨下三輪車，他顯得有些疲憊地走到了樓梯口前，象征性地敲了兩下燈柱，嘴里嘟囔著：“這壞了這么久，也沒(méi)人來(lái)修修�！�

　　說(shuō)著，他從旁邊搬了塊石頭，又從衣兜里掏出了一些東西，不緊不急地踩在石頭上。打開手電筒，左照照，右照照，搗鼓了好一會(huì)兒——燈奇跡般地亮了，比以前更亮了。我仿佛看到了他滄桑的臉上的微笑。

　　他拖著沉重的身軀，跨上三輪車，“咯吱，咯吱……”那佝僂著的背影仿佛高大了許多。

　　我站在陽(yáng)臺(tái)上靜默不語(yǔ)，看著這一切。

　　這一切真美。

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