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人心齊,泰山移作文

時(shí)間:2023-08-24 08:10:44 好文 我要投稿

人心齊,泰山移作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的人心齊,泰山移作文,希望對大家有所幫助。

人心齊,泰山移作文

人心齊,泰山移作文1

  中國有句古話說:千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用。這句話告訴我們,凡事都要有團(tuán)隊(duì)精神,如果萬人離心離德,那便連一個(gè)人的力量也比不上。其實(shí),團(tuán)隊(duì)精神無處不在。

  一個(gè)像往常一樣平靜的下午,學(xué)校不再像以前上課時(shí)那般寧靜,校園操場上傳來了陣陣聲嘶力竭的`吶喊聲:“加油!加油!”我的心情也跟著如火如荼了。原來,學(xué)校正在進(jìn)行五年級男子籃球賽,對賽雙方分別是我們班和四年級一1班。

  我們對這場籃球賽已期待多時(shí),可謂萬事俱備,只欠東風(fēng)了?墒,天有不測風(fēng)云,我們班的“籃球先鋒”肖一鳴在比賽前把手腕扭傷了,這下,我們班的綜合實(shí)力下降,以致不能充分發(fā)揮實(shí)力了。

  比賽分上下兩場。比賽一開始,我們一直處于上風(fēng),可是,肖一鳴手腕不時(shí)作痛,投球命中率大大降低,5球中會有3個(gè)左右都不進(jìn),讓對手抓住機(jī)會,連進(jìn)5球,將比分從我們遙遙領(lǐng)先,變成了他們后發(fā)制人,來了個(gè)形勢大逆轉(zhuǎn)。中場休息時(shí),我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)無精打采,肖一鳴便鼓舞隊(duì)友,要團(tuán)結(jié)一致,雖然勝算不大,但不搏一搏怎知結(jié)果?終于,隊(duì)友們被他的執(zhí)著打動了,紛紛振作起來。

  下半場開始了。肖一鳴帶頭前進(jìn),一會兒傳給這個(gè),一會兒又傳給那個(gè),把對手繞的眼花繚亂。時(shí)間一分一秒的流逝,比分也在慢慢追平,最關(guān)鍵的時(shí)候,肖一鳴在3名同學(xué)的幫助下拿下了兩分球,比賽結(jié)束。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開,歡呼著,跳躍著,為勝利而歡呼,為團(tuán)結(jié)而歡呼!這時(shí),我不禁想起了孫武曾說過的一句名言:上下同欲者勝。

人心齊,泰山移作文2

  集體,一個(gè)溫馨的詞語。在班級的這個(gè)集體,恰似個(gè)“大家庭”,我們都有著各自的責(zé)任。俗話說“人心齊,泰山移”。我們學(xué)習(xí)在同個(gè)班級中,必須清楚地認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。

  在一個(gè)班級里,免不了同學(xué)間的小吵小鬧。但遇到困難時(shí),全班人就得要像“同一條繩子上的螞蚱”一樣,團(tuán)結(jié)起來才能達(dá)到困難。

  在一個(gè)班級里,怎樣學(xué)會團(tuán)結(jié)呢?

  一、學(xué)會團(tuán)結(jié)需要目標(biāo)。在七年級六一兒童節(jié)的拔河比賽中,我們班里的人都只想贏了對方,每個(gè)人都使勁了力。參賽的使出了吃奶的勁拔,觀賽的.加油助威到喉嚨沙啞。結(jié)果戰(zhàn)勝了對方兩局。是有共同的目標(biāo)讓我們班贏了。

  二、學(xué)會團(tuán)結(jié)需要配合。據(jù)科學(xué)研究表明,大雁組隊(duì)飛要比單獨(dú)飛提高22%的速度 。飛翔中總有一只頭雁在前面飛,頂著氣流,其他大雁就省力些。若頭雁體力不支了,大家就會一起降落。雁隊(duì)的頭雁體力消耗大時(shí),大家就輪流來當(dāng)。最終,大雁成功地抵達(dá)南方。這一切,都源于大雁之間的配合好。

  三、學(xué)會團(tuán)結(jié)需要分清個(gè)人與集體的利益。20xx年10月1日晚,20xx年世界錦標(biāo)賽亞洲區(qū)資格賽B組決賽結(jié)束,中國女排以3:0完勝韓國。至此,中國女排以4連勝的戰(zhàn)績攜手哈薩克斯坦進(jìn)軍20xx年世錦決賽。每次賽后,勝利后,隊(duì)員們都說:“這是我們?nèi)?duì)的勝利。"

  當(dāng)然,學(xué)會團(tuán)結(jié)的方法有很多很多,這里就不一一列舉了。

  學(xué)會團(tuán)結(jié),四個(gè)字簡簡單單。集體,這個(gè)詞卻蘊(yùn)意深刻。有了集體還不夠,還要有成員對集體的關(guān)愛及付出。這樣團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力!

人心齊,泰山移作文3

  早晨,校園操場的左邊圍滿了人,是在做早操嗎?哦,不是。是在舉行別開生面的拔河比賽呢!

  這個(gè)拔河比賽已經(jīng)持續(xù)三天了,但令我印象最深的就是與606班比的那一場。606班有4個(gè)17歲的高個(gè)超齡男孩,而我們班充其量只有一個(gè)小胖——邵嘉浩。敵眾我寡,但我們班的同學(xué)并沒有為此而退縮,照樣昂著頭奔赴賽場。

  “預(yù)備——呼——”隨著一聲哨響,一場激烈的拔河比賽拉開了帷幕。參加比賽的同學(xué)緊緊地抓住了繩子,屏住了氣,用盡了吃奶的力使勁往后拉。這時(shí)我清楚地看到邵嘉浩的額頭上已經(jīng)布滿了汗珠,他緊緊地拽住繩子,閉著眼,咬著牙,整個(gè)身子往后倒!吧奂魏,加油,加油!”“一二三,一二三……”參加拔河比賽的同學(xué)咬著牙,使勁向后拉,而我們這些拉拉隊(duì)員則在旁邊用盡全力大聲地給他們喊加油。突然我發(fā)現(xiàn)那個(gè)系在繩子中央的紅布條緩慢地向我方挪過來了,“加油!加油!……”我激動得心快跳出來了,嗓音也增加了一倍!昂簟彪S著一聲哨響,我們博得了第一局的勝利,我總算微微地松了一口氣。

  趁著休息的空隙,我和班主任邵老師拼命地給我們的選手們加油鼓勁。咬緊牙,再來一次!

  “呼——”第二局的比賽開始了。張單梁嘟著嘴,瞇著眼,緊咬的牙根發(fā)出“呀,呀”的'喊聲。繩子嗚嗚地呻吟著,那繩上的紅布條還是慢慢地挪向了對方,眼看就要挪到那條界線了。不好!我匆匆跑到選手身邊“加油,加油!”這一叫可真靈,只見繩子又緩緩地向我們這兒挪動了。剛想松口氣,可不知為什么,繩子上的紅布條一下子又向606班“跑”了過去。不好!再想挽救,可已經(jīng)來不及了。

  1:1比分打平了。我懷著忐忑不安的心與參賽選手一道進(jìn)入了這場比賽的最后一局!耙欢,加油!一二三,加油!”邵老師漲紅著臉,揮舞著雙手,為選手們加油!凹佑脱,603!”旁邊的沙老師也加入到了為我們加油的行列。選手高佩漲紅著臉,緊拽繩子的雙手青筋畢露,人幾乎躺在了地上。紅布條總算慢慢地向我們班挪來,“加油,加油!”我的心差點(diǎn)蹦出了嗓門眼,終于繩上的紅布條越過了我班這邊的界線,我們最終以2:1獲得了這場比賽的勝利。

  勝利了,真的勝利了,603真的戰(zhàn)勝606了!大家都覺得有點(diǎn)不可思議!

  回去的路上,我反復(fù)思考著,也終于明白:是我們班從老師到每個(gè)同學(xué)為班級為集體眾志成城,團(tuán)結(jié)一致的心,戰(zhàn)勝了我們強(qiáng)大的對手。所謂“人心齊,泰山移!”在這場比賽中再一次應(yīng)驗(yàn)了。

人心齊,泰山移作文4

  古人常說:“人心齊,泰山移!备嬖V們團(tuán)結(jié)合作的重要性,可是團(tuán)結(jié)是否真的有這么重要?

  為了求證這件事,我還特地上網(wǎng)搜了一些團(tuán)結(jié)的事例,其中最有說服力的事例便是這件了:有人和上帝討論天堂和地獄的問題。上帝對他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄。”

  他們走進(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,但每個(gè)人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個(gè)人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何!皝戆!我再讓你看看天堂。”上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在地歌唱著!盀槭裁?”這個(gè)人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝著說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人!

  我們生活中也有不少團(tuán)結(jié)的`事例,例如“兩人三足”。記得有一次,在體育課上,體育老師讓們比賽“兩人三足”。在那次,我和夏小夕一隊(duì),我們兩個(gè)邊喊口令,邊一步一步的走著,其它的隊(duì)伍都因?yàn)樘约绷,沒有配合起來,都一個(gè)個(gè)的摔倒了,我們倆不慌不忙的邁著整齊的步伐,一步步的跑向終點(diǎn),最后,我們獲得了“兩人三足”的勝利!

  “眾人拾柴火焰高”,讓我們團(tuán)結(jié)起來,拾起一根柴火,點(diǎn)燃一絲火種,讓我們團(tuán)結(jié)合作的火焰更高更旺,讓團(tuán)結(jié)合作的精神傳遞到每個(gè)人心中,團(tuán)結(jié)價(jià)更高,團(tuán)結(jié)起來吧,讓火焰熊熊燃燒。所以,團(tuán)結(jié)真的很重要。

人心齊,泰山移作文5

  俗話說:“人心齊泰山移!”只要團(tuán)結(jié)一心,再難的關(guān)也都能闖過去。

  星期三下午,我們星海學(xué)校舉行了“第二屆趣味籃球賽”,其中有運(yùn)球接力、定點(diǎn)投籃、技巧大賽和班級對抗賽。

  我們六三班男生當(dāng)然不會放過這次機(jī)會,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試,經(jīng)過層層篩選,終于確定了參加對抗賽的五個(gè)人。接下來,就是刻苦練習(xí)了,直到星期三,我們班的男生才得以喘息,下午就要比賽了,放松一下心情以最佳狀態(tài)去迎接比賽。

  經(jīng)過半天的“休養(yǎng)生息”,我們班的五名隊(duì)員個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,最興奮的無疑是我和李浩明,我們兩個(gè)是主力隊(duì)員,李家成負(fù)責(zé)搶籃板,小侯負(fù)責(zé)斷球,還有我們班的班長大人戴敬東。

  熱身運(yùn)動之后,裁判一聲令下,比賽開始了!我們的對手是非常厲害的`六一班。我們和他們一比,簡直就是小巫見大巫,不過我們也不會輕言放棄。

  首先由我們發(fā)球,李家成剛把球傳給小侯,六一班便有兩人上去攔球,他雙拳難敵四手,招架不住,球被搶走了,我們趕緊攔球,誰知,中了“敵人”的調(diào)虎離山之計(jì),把我們引開,便傳球給另一個(gè)人,那個(gè)同學(xué)輕輕一投,沒進(jìn),本想去搶球,可是,“敵人”以更快的速度搶到球,一個(gè)轉(zhuǎn)身上籃,“球進(jìn)了!”我們剛剛反應(yīng)過來,他們的拉拉隊(duì)便喊了起來。比賽繼續(xù)進(jìn)行,我們的配合都不好,傳球傳到了六一班去了,投籃投到了界外。上半場下來,7比2,這樣的成績令人無法接受,大家都在一邊沉默,過了一會,李浩明對我們說:“我們制定一下方案吧,或許我們不夠團(tuán)結(jié)!”“對!”接下來,我們便開始制訂方案,分配任務(wù)……

  “下半場,開始!”我們不再像無頭蒼蠅一樣亂跑,而是一人守一人,一對一,用假動作迷惑對方,讓他們暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措。這時(shí),球到了我手中,我自知在三分線投不進(jìn),便把球傳給了李浩明,他一個(gè)三步上籃,“耶!球進(jìn)了!”我們便繼續(xù)用這樣的方法迷惑他們,同伴之間也越來越默契了……隨著裁判一聲令下“比賽結(jié)束,六三班獲勝!”“耶!”隊(duì)員們一陣歡呼,大家齊聲喊道:“團(tuán)結(jié)就是力量!”

  經(jīng)過這次比賽,不只我們幾個(gè),全校師生都懂得了“只要團(tuán)結(jié)一心,沒有不可戰(zhàn)勝的對手”!

人心齊,泰山移作文6

  “哦哦哦!”我不由自主地叫道,“我們組得了第一名!”這就是周末作文班陳老師讓我們做游戲——給“碎紙片”找家!

  一聽要做游戲,我非常開心,心想怎么玩呢?同學(xué)們也議論紛紛,七嘴八舌講了起來。陳老師聽著同學(xué)們議論快速上講臺說:“安靜!”教室里變得雅雀無聲!陳老師把游戲規(guī)則講了一次,我們迫不及待地想?yún)⒓,紛紛把小手舉得老高,陳老師抽道:“袁名蔚、曹春雷、陳晉齊、繆若詩雨!”

  我聽見自己的名字,猶豫了很久,才反應(yīng)過來,我慢悠悠地走上了講臺,陳老師像說悄悄話似的`音量對我們四人重復(fù)了一次游戲規(guī)則,我們各自用行動表示準(zhǔn)備好了,陳老師大聲宣布游戲正式開始!

  陳老師把一張卡片交到我手中,我用雙手把卡片放在了講臺上,我伸出右手拿了一張,把紙翻了個(gè)面看了看說:“移!”繆若詩雨又拿起一張說:是“心”字!后兩個(gè)同學(xué)也拿了二張,最后還剩二張,我和繆若詩雨搶著拿了一張,我是泰,也是……“唉,太對不起了”,我剛才忘了,于是曹春雷把字排在一起大聲說:“人心齊,泰山移!”陳老師看了看向我們四個(gè)人豎立大拇指,過了幾秒種,我們回到了自己的座位上。

  有的同學(xué)從神態(tài)上似乎不太滿意,心想陳老師偏心!陳老師似乎看出同學(xué)們的想法,說:“同學(xué)們,我要給每個(gè)小組發(fā)幾張紙,讓每個(gè)同學(xué)來感受一下這個(gè)游戲!标惱蠋熞粋(gè)組挨一個(gè)組把卡片發(fā)了下去,我很緊張,想:會不會很難!這一輪開始了,我們把每一個(gè)字放在桌面上,拿出一張卡片說出是什么字!這次曹春雷又搶風(fēng)頭說:“有志者,事竟成!”繆詩雨大聲說:“快快快,把手舉起來!蔽覀兊氖忠幌伦优e了起來,陳老師高興地說:“把這句話貼上去!”又更高興地說:“第一名已誕生了!“我們聽了,手忙腳亂說:“給你快貼!”過了幾秒鐘,我們貼好了,我們一蹦三尺高,心花怒放說:“哦哦哦,我們得了第一名!”過了幾分鐘,第二名、第三名誕生了,他們把膠棒搶來搶去想爭第二名,可誰也沒爭到,反而被陳老師撿起給了商露凡小組!他們像吃了蜂蜜似的甜蜜。

  游戲玩完了,我很開心。因?yàn)槲沂斋@了很多!

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