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遠(yuǎn)和近作文

時(shí)間:2023-08-23 16:04:58 好文 我要投稿
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(優(yōu)秀)遠(yuǎn)和近作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的遠(yuǎn)和近作文,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)遠(yuǎn)和近作文

遠(yuǎn)和近作文1

  人,總是在這個(gè)世界上尋尋覓覓,想要得到自己想要的東西,越是得不到,就越想要得到。因?yàn)橛芯嚯x,因?yàn)楹苄迈r。

  追求完美的東西,本來(lái)是一件很美好的事情,但不能不擇手段,不顧一切,否則就會(huì)成為一種病態(tài),拿捏得當(dāng)是很重要的。

  從小到大,軍訓(xùn)了很多次,記憶猶新的是初二那次。十四歲的女孩子什么都不懂。當(dāng)我們踏進(jìn)部隊(duì)大門(mén)的那一刻,就感覺(jué)到一股嚴(yán)肅的氣流向我們襲來(lái)。那個(gè)時(shí)候起,就不喜歡這個(gè)地方,因?yàn)槲覀兯矚g的,是活潑的東西,隨著軍訓(xùn)一天天進(jìn)行,我們班的一些女同學(xué)竟然很仰慕教官,覺(jué)得教官很威嚴(yán),也很英俊。那個(gè)時(shí)候,我并不在意,覺(jué)得他們只是一時(shí)興起。到我們要離開(kāi)的那個(gè)晚上,竟然有幾個(gè)女孩悄然落下淚來(lái),我不知所措,只好安慰她們:“等以后我們長(zhǎng)大了,肯定能比他們威風(fēng)十幾倍呢!

  我想大家一定也有這樣的經(jīng)歷,其實(shí),遠(yuǎn)和近,真是一個(gè)奇妙的東西,正因?yàn)橛辛司嚯x,我們才有了追尋的方向,不至于在人生路上迷失方向。

  現(xiàn)在,追星越來(lái)越成為人們時(shí)尚的話題,例如:東方神起、飛輪!也⒉环磳(duì)大家追星,但要有個(gè)度,不可以瘋狂迷戀,懂得何時(shí)收手是最關(guān)健的。

  這也是“事不關(guān)已,關(guān)已則亂”的.道理所在。畫(huà)家作畫(huà)時(shí),站在不同角度看會(huì)有不同的視覺(jué)效果,退后幾步瞧瞧啊。也許有人會(huì)問(wèn),為什么要退后呢?其實(shí),退后是為更好地觀察畫(huà)的整體布局和色調(diào)。同樣道理,對(duì)于自己的事,人們往往是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,如果退幾步想想,保持適當(dāng)?shù)木嚯x,也許會(huì)海闊天空呢。

  花兒因?yàn)橛辛司G葉的襯托,才顯得絢麗奪目。情感的寶貴在于豐富多樣,因距離產(chǎn)生的傷感便是最動(dòng)人的一種,在中國(guó)的詩(shī)歌史上,思念家鄉(xiāng)、懷念故人的詩(shī)篇是最為纏綿的。如李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,王維的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,李清照的“此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭”等詩(shī)句,都是詩(shī)人在孤獨(dú)無(wú)訴時(shí)寫(xiě)下的,可見(jiàn)距離是詩(shī)歌的發(fā)酵物啊!

  生活的船不能沒(méi)有距離的帆,不論是遠(yuǎn)是近,只要那思念的心緊緊相連,那么即使天涯也是咫尺。

遠(yuǎn)和近作文2

  朋友,值得信賴的好少好少,當(dāng)與之達(dá)成共識(shí),能夠坦誠(chéng)相對(duì)的時(shí)候,他們之間的距離幾乎零.

  但是,當(dāng)他們之間開(kāi)始偽裝,開(kāi)始虛榮,開(kāi)始互相猜疑的時(shí)候,他們之間的距離卻變得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),大于一光年.

  我與我的朋友,就是這樣的,時(shí)近時(shí)遠(yuǎn),我們之間的故事,就這樣誕生了.

  我對(duì)她的第一印象很好,文靜、俊秀、天資好,苗條的身材,婀娜多姿的舞蹈,令人沉浸,令人陶醉。

  在我心目中,她真的就像金銀花一樣,一樣圣潔,一樣高貴,一樣美麗。

  從那時(shí)候開(kāi)始,我便有意識(shí)地靠近她面向和她交朋友,后來(lái),我竟真的和她成了無(wú)話不談的好朋友。

  上了初中以后,我再也沒(méi)有和她聯(lián)系了,我們的每一個(gè)片段都成了回憶,每一份溫馨也只是屬于我們的`一點(diǎn)點(diǎn)記憶。

  當(dāng)我重新認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她變了,變了好多好多,變得我已經(jīng)不認(rèn)識(shí)了。

  和一幫亂七八糟的人在一起,劉海用發(fā)膠粘著,頭法剪成了刺猬頭,穿著長(zhǎng)到膝蓋的T恤衫,還有一條補(bǔ)丁式的牛仔褲。

  與她的談話中,我感覺(jué)到了好多好多的陌生,從她嘴里,竟也不時(shí)地吐出一些不三不四的話來(lái)。

  那一夜,我失眠了。為了失去一個(gè)好朋友而失眠。

  金銀花上已有抹不去的污點(diǎn),我跟她,也必然地結(jié)束了我們之間的故事。也因此,我們漸漸疏遠(yuǎn)了……

  之后,我同樣開(kāi)始交新的朋友,可是害怕背叛,害怕不坦誠(chéng),我和現(xiàn)在的這個(gè)好朋友一直保持著一定的距離,并非什么事都愿意說(shuō)。

  不知道她是怎么想的,是否真心把我當(dāng)作她最好的朋友,雖然她曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò),可是她真的是這樣想的嗎?

  她像一只刺猬,性格那么尖銳,渾身長(zhǎng)滿了刺,隨時(shí)都有可能把我刺傷。

  同時(shí),這也許知識(shí)她武裝自己的一種工具,也許是害怕被傷害,也許只是她的一種虛榮心罷了吧!

  哎,知己難尋,這真是地球人的一大悲哀,為什么我們之間非要這樣呢?

  遠(yuǎn)和近,差別真的好大好大,也許這就是人心與心之間的距離吧!

遠(yuǎn)和近作文3

  有一首詩(shī),你看云時(shí),很近;你看我時(shí),很遠(yuǎn)……在那遠(yuǎn)和近之間,隔著一層云,隔離了你和我。你在橋上看風(fēng)景,我在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你卻裝飾了我的夢(mèng)!但是你卻看不見(jiàn)這一切,看不見(jiàn)窗子前的我,看不見(jiàn)我在那里看著你。我就像空靈的空氣,你感知不到,感知不到我的存在。我是影子只存在于陰影之中。

  世界上最遠(yuǎn)的距離是什么?人們會(huì)有好多回答。每個(gè)人心中都有一個(gè)答案,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)尺度。我感覺(jué)我們就好比相隔在世界上最遙遠(yuǎn)的兩段。牛郎織女每年七月七還能有一次相見(jiàn)的機(jī)會(huì),而我呢?我什么也沒(méi)有。我有的只剩下一點(diǎn)對(duì)你的回憶,對(duì)過(guò)去的留戀不舍以及抱著遺憾說(shuō)再見(jiàn)祝福你。

  我會(huì)遲疑,我會(huì)后悔,我會(huì)做好多又傻又呆的事去留住這一切。我抱怨這一切,抱怨著,抱怨著,最后只剩下無(wú)限的'追憶。我容易動(dòng)感情,容易讓自己犯傻,卻不容易忘記放下一段感情。我不曾后悔自己的選擇,不曾怪誰(shuí)的對(duì)錯(cuò),我只怪自己失去了這一切。上天給我們的一切都是公平的。失去,我們沒(méi)有資格去怪罪別人。得之我幸,失之我命。這只好成為我們最好的安慰詞語(yǔ)。我們把自己看的太重,而往往把別人忽視掉,這就是錯(cuò)誤的開(kāi)始。上天從來(lái)就沒(méi)有給我們?cè)俅芜x擇的機(jī)會(huì)。失去不是全部,失去的同時(shí)也意味著得到。

  有人說(shuō)過(guò),失戀不是一件壞事。要感恩對(duì)方,因?yàn)樗o你一段感情經(jīng)歷,讓你懂得珍惜,擁有了下一段愛(ài)情。往往失去后才知道珍貴,這就是生活給我們上的一課。我不曾擁有過(guò),只是一個(gè)在去苦苦尋找那份珍貴的呆瓜。我就像一個(gè)攀巖的人,現(xiàn)在正在半壁中,上上不得,下下不得,我進(jìn)退兩難,我該怎么辦?我最后成了一個(gè)無(wú)助的迷惘者。

  現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈我沒(méi)有辦法,我只好默默地默默地沉默不語(yǔ),看你歡愉看你笑,我悄悄的離開(kāi)。那份心情是怎樣啊,悄悄的我來(lái)了,悄悄的我又走了……我安靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲息,不留下一點(diǎn)痕跡。我選擇了靜的侵襲,選擇了面對(duì)喧鬧而退縮。

  最近好嗎?我還曾思念著,感懷那份不完全的愛(ài)情。我喜歡聽(tīng)著傷懷的情歌,聽(tīng)歌就好像看見(jiàn)你我過(guò)去的樣子。那個(gè)值得我珍藏的季節(jié),有一個(gè)故事在開(kāi)始著……

  我開(kāi)始回憶了,在這個(gè)美好的年紀(jì)里,我們都太年輕,不能懂得那些生活的滋味!我看遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈里,有你的身影,我看這片城市中,有你的足跡,這里有你留下的氣息。

  好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我感覺(jué)你離的那樣的遙遠(yuǎn),我時(shí)常心頭會(huì)閃現(xiàn)一幕幕關(guān)于你點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺(jué)你還是很近,很近……

遠(yuǎn)和近作文4

  古往今來(lái),那些易逝的光陰牽掛著多少游子的心啊,咫尺天涯,天各一方,那距離是思念的長(zhǎng)度。

  “慈母手中線,游子身上衣!碑(dāng)親情零距離時(shí),那是一股濃濃的愛(ài)意初生,不舍、牽掛在線的穿梭中,系在游子身上,兒行千里母擔(dān)憂,遠(yuǎn)和近悄悄地變成了思念的情結(jié)。

  還記得:鄰家有位老爺爺,家里有兩個(gè)孫子,小時(shí)候,老爺爺就特別疼愛(ài)兩個(gè)孫子,每次上街,都把孫子帶著,從來(lái)不把哪個(gè)孫子落在家。在家里,如果沒(méi)有看見(jiàn),就算是不吃飯,也要找回來(lái),看見(jiàn)了,眉頭才能舒展開(kāi)來(lái)。

  時(shí)間在流逝,孫子長(zhǎng)大了,外面的世界在召喚他們,羽翼豐滿的小鳥(niǎo)要離開(kāi)巢穴了。老爺爺眼淚縱橫,不舍在那滴滴淚水中跳躍,他拉著孫兒的手,不知道說(shuō)什么,內(nèi)心卻海浪翻天。遠(yuǎn)去的火車帶走了那滿腔的懷念與不舍,他久久站在門(mén)前,不停地招手,直到那火車完全不見(jiàn)了,才停下來(lái),呆呆地望著、想著。

  遠(yuǎn)去的孩子在城市的另一方,望著悄悄升起的月亮,心里滿是思念。那漫長(zhǎng)的距離,連接著兩顆思念的心,距離似乎在拉短,心也在貼近。

  遠(yuǎn)和近是一種距離,更是一種情結(jié)在蔓延著,在侵蝕兩顆思念的心。

  轉(zhuǎn)眼看一下身邊,遠(yuǎn)和近又何嘗不是一種情結(jié)。在家里,可能討厭這,討厭那,不愿意看到父母對(duì)自己嘮叨;不愿干這,不愿干那,感覺(jué)與父母生活得太近也是一種痛苦。

  當(dāng)離開(kāi)家時(shí),孤身在外,碰到一些人或事,內(nèi)心悄悄地泛起了思念的.浪花,輕輕地觸摸,感覺(jué)好心酸,又渴望父母在身邊,希望自己與父母的距離頓時(shí)變?yōu)榱恪?/p>

  遠(yuǎn)和近,最豐富又最簡(jiǎn)單,最清晰又最模糊,那一種悄悄生長(zhǎng)的情結(jié),難以捉摸。

  遠(yuǎn)和近,讓人驚詫莫名又讓人感慨萬(wàn)分,它以無(wú)心的力量牽連著兩顆思念的心。

  體味人生的遠(yuǎn)和近,讓他們?cè)谏钪邪l(fā)揮著奇妙的作用,帶領(lǐng)我們領(lǐng)略生活的美好。

遠(yuǎn)和近作文5

  遠(yuǎn)和近可以不是簡(jiǎn)單的距離,假若你想的話,遠(yuǎn)和近亦可以是一種回憶和風(fēng)景。時(shí)間遠(yuǎn)了,記憶卻可以在那些過(guò)去的畫(huà)面重現(xiàn)在你腦海。

  7歲的我。坐在教室里,我的左右有我的伙伴,我的前后有我的同學(xué),我的老師筆直地站在講臺(tái)上,她的頭發(fā)高高地盤(pán)在頭上,手臂輕搖,清脆的嗓音從她的喉嚨底發(fā)出來(lái),聽(tīng)那是我們?cè)诟呗暤爻,唱著想長(zhǎng)大的歌。

  12歲的我。教室里原來(lái)整齊的桌子,被排成左右兩排,觀眾席中間正前排是評(píng)委席,黑板上畫(huà)的是張揚(yáng)的畫(huà),掛著彩色的氣球。我呢,和我的同伴,正對(duì)著那五位評(píng)判唱著我們的歌,還有些稚嫩的我們的聲音,原來(lái)卻可以配合得這樣好。那是我們?cè)诔,唱著我們的?mèng)想。

  17歲的我。明亮的燈光,一瞬間卻變成了黑暗,原來(lái)是停電了,全班一陣嘩然,而沒(méi)有了燈光的講臺(tái)卻是我們最好的舞臺(tái)。是的,我們唱著歌,唱著青春的.那些傷感,唱著回憶,唱那些過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  時(shí)間流逝著,無(wú)所謂是近或是遠(yuǎn),遠(yuǎn)的是近的,近的亦是遠(yuǎn)的,因?yàn)?歲的我,12歲的我,一直到17歲的我,那些畫(huà)面依舊如此清晰。風(fēng)景近了,又遠(yuǎn)了,可他卻依然在那里,因?yàn)樾囊苍谀抢铩?/p>

  我的小學(xué)不算奢華,也不算破敗,不管風(fēng)吹還是日曬,她依舊坐落在那里。曾經(jīng),我是離她很近很近,近到可以聽(tīng)到她微弱的呼吸;如今,即使我們隔著如此遙遠(yuǎn)的距離,我的情卻依然在那里。那些嬉笑打鬧的畫(huà)面,那一片嫩綠的草地,那一塊清澈的池塘,這些記憶怎么可能從心里拋掉?

  我的初中也沒(méi)有多棒,她也依舊在那座山下,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,而從我走出她的那一刻起,我就知道,我的情,我的回憶還留在那里。她離我很遠(yuǎn),卻又很近,至少曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)夜晚跑過(guò)的那些跑道,至今依然震撼著我的心靈。

  距離遠(yuǎn)了或近了,風(fēng)景卻依舊在,最遠(yuǎn)的可以是最近的,最近的也可能是最遠(yuǎn)的,因?yàn)槲业男W(xué)和初中,依然在那里。

  遠(yuǎn)和近,或許不該被衡量,假若你想,遠(yuǎn)的可以成為近的,近的亦可變成遠(yuǎn)的。

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