關于拔河的作文常用(15篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關于拔河的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于拔河的作文1

　　記得去年我們在一個公園里舉行拔河比賽。

　　那天，我們按照學校分成2個組，分別為我方煉化組，與對方精英組。

　　我們在繩子的中間系一根紅繩，又在地上畫一對平行線。規(guī)定：哪個組把對方的一個人或把紅線拉出靠自己一組的線外，就算獲勝。

　　我方隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只見，我方隊員緊緊地拉住繩子，目光落在那鮮紅而醒目的繩子上，只聽“哧”一聲劃過耳際，我方隊員個個弓著背，身體微微傾斜著�？墒菍Ψ较袷且粔K磁鐵一般把中間的繩子吸引過去，我們緊張極！不好！中間的繩子悄悄的往對方地方向移過去。

　　“煉化組加油！加油！不能輸！勝利是我們的！”我們大聲喊著。我方隊員更加用勁，劉忻的小臉脹得紅紅的，眉頭緊鎖，咬緊牙關，手把繩子握得牢牢地，好像隨時都要爆發(fā)出她所有的力氣似地。在我們的加油鼓勵下，我方隊員們用盡全身的.力氣。果然，在我們的共同努力下，那細長的紅繩像小老鼠似的向我們跑來。這時精英組的隊員泄氣！

　　最后，我們憑著頑強的毅力與堅持不懈的精神擊敗精英組。

關于拔河的作文2

　　這節(jié)體育課，班長向老師提出了拔河，老師答應了。我們立馬朝天空吶喊：“oh，耶”！這歡呼聲震耳欲聾，大家的興奮之情全部釋放了出來。男生們，立馬去體育室拖出如蟒蛇一般的繩子，擺在了操場中央。分配隊伍了，共有兩隊，一對有全班力氣最大的馬宇偉和體育健將陳梓濤；另一對有“小胖”稱號的錢忠義和壯如“水�！钡�'劉尹陽。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試！

　　“準備，一，二，三，開始”，雙方都使出了渾身解數(shù)，中間的紅布紋絲不動。十幾秒后，紅布似乎朝錢忠義這對移了十幾厘米，陳梓濤這對也不甘示弱，經(jīng)過老師的鼓勵，一鼓作氣拿下這場比賽。

　　交換場地后，又開始了！這次比上次更狠！大家使出了吃奶的力氣，特別是馬佳豪，臉都漲紅了，真像《三國演義》中的關羽，臉紅脖子粗。這次，我當起了陳梓濤他們啦啦隊，在一旁大喊：“一二三，加油！一二三，加油！”喉嚨都快喊破了！可我的辛苦沒白費，陳梓濤這對又贏了！

　　第三場比賽有我親自出馬，我加入了陳梓濤這對�？隙ǚ�(wěn)操勝券，果然不出我所預料，兩三分鐘就搞定了這場比賽。當然，這不僅是靠我的力量，更是靠大家的力量才取得成功的！最終，我們以3：0的優(yōu)勢打敗了對方！拿了冠軍！

　　這節(jié)體育課，我們玩的真盡興！

關于拔河的作文3

　　春游活動開始了一小會兒，領頭家長和老師一喊：“大家來拔河了！”同學們馬上過來，以每邊22人分組。楊老師揮動旗子，我們使了一把勁一寸一寸地拉過來，對方不甘示弱，繩子停住了，兩邊人都用了吃奶的`勁。終于，繩子移到我們這邊來了。

　　“加油！不能放棄！”不知誰喊了一聲，繩子大幅度偏斜，一秒！兩秒��！三秒！��！，贏了！我隊高興地到處亂跑，對方卻哭了。10分鐘，對方起訴說：“不算！”“不算！”跟位置有關，于是我們換了位置，心里想：如果關系到位置，我們會輸嗎？我和何澤昊在最前方，繩子又一寸一寸往我們這邊移，突然，我倆打滑倒在了地面，兩邊有了巨大的落差，滑倒的那一瞬間，我倆不知為什么笑了，也許是滑倒時太激動了，對方大勝。但我們覺得也要換一下位置，對方輕視，大膽讓位。

　　只聽見第三聲哨聲和揮舞旗子，比賽再次開始。對方輕敵，繩子馬上移到了我們這。對方急了，賽場僵持了三分鐘，我們突然用力一拉，對方看準時機，也用力拉，繩子又往另一邊移了一些，最終，我隊使盡了最后的力氣，“贏了！”我隊狂吼了一聲，“勝利了！”我大喊。對方不吭聲，最終，我們在快樂中結束了比賽。

　　我們也懂了道理：勝利要有恒心，不氣餒才能成功。

關于拔河的作文4

　　操場上隨著一陣陣的“加油、加油、加油……”聲，五年級拔河比賽開始。

　　我們與首先與五（1）班進行比賽，同學們各個摩拳擦掌，準備大顯身手。前兩局的戰(zhàn)績一比一平，看來一場激戰(zhàn)就是在所難免的。

　　隨著裁判員哨聲一響，決定勝負的關鍵一局開始。我緊緊地握住粗繩，穩(wěn)穩(wěn)地站住腳跟，身體向后傾斜……雙方僵持著，那條紅標志在這段時間內(nèi)，幾乎一動不動。操場上鴉雀無聲。忽然，我感覺那條長繩在一步一步地往我班移動，我一陣歡喜……這時場外的同學打破沉默的場面，吶喊著“四（一）班加油……”“四（二）班加油……”不知是喊聲的威力，還是四（二）班得到一種神奇的魔力，紅標志離開我班，慢慢往四（二）班這邊移過去。我睜大眼睛，拼命往回拉……就這樣，繩子晃來晃去，怎么也不肯邁出任何一方的河界，場上氣氛緊張而激烈。助威同學的吶喊聲，我們的口號聲交織在一起，整個操場都沸騰。忽然，不知怎么的.，繩子一晃失去平衡，繩子直向二班方向滑去，滑去……裁判員“嘟……”哨聲打斷叫喊聲。唉，四（二）班贏。

　　我默默無語地回到座位上，心理暗暗下個決心：二班，二班，你們不要洋洋得意，下次我一定會讓你們愁眉苦臉的！

關于拔河的作文5

　　一個涼風習習的下午，我們站在“戰(zhàn)場”上，準備和六（10）班比賽拔河。

　　雖然大戰(zhàn)在即，但沒人臉上流露出一點兒慌張的神情。都在悠閑自在地聊天，有一部分人在神態(tài)自如地熱身。

　　已經(jīng)有人去拿拔河繩了，老師也在用粉筆畫線。天上的.白云也都笑吟吟的，仿佛在對我們說：“加油！加油！”男生排好隊，走上前抓住繩子，重心向后倒，身子向后仰，腳死死的“扎根”在跑道上。

　　“嘟”哨聲響起，啦啦隊又跳又喊又揮手，加油聲響徹云霄——不過那是別班的，我們班的女生則雅雀無聲——不知道是不是太緊張了，導致一聲不喊——不過這幾率很小。我們拼命向后退，可對方卻力大如牛，像拉空繩子一樣把我方拉了過去。我方失敗，有人總結失敗原因：對方多一人。

　　“嘟”女生拔河，剛開始不分上下，可后來對方男生加入了幾個人，女生輸了。有人總結失敗原因：對方作弊。

　　“嘟”全班上場，才堅持了幾秒鐘，就有人摔跤，放手和被頂著拉不了。有一個人還被倒掛在繩子上了。毫無疑問，我班0：3，慘敗。有人總結：后仰太厲害。黃智企是我們大將，他接束時手火辣辣的，臉兩側紅的像被請吃了幾個“大餅”我知道失敗的真正原因是我們班實力不夠，不團結。

　　拔河比賽在悲哀中結束了，可是0比3的羞恥還在我心中久久不散，對方團結的精神也感染了我。

關于拔河的作文6

　　今天是運動會的第二天，上午我們班有接力跑、推輪胎和拔河的比賽，我的.心里很激動，真想得到第一名呀！我參加的有推輪胎和拔河的比賽，我最喜歡拔河比賽了。

　　李老師帶著我們參加拔河比賽的同學一起去操場拔河比賽了，我們一個挨一個的站著，左邊一個，右邊一個，兩只手握緊繩子，兩條腿使勁的往后蹬，我們都看著李老師的指揮，一起加油使勁。比賽開始了，家長們都在旁邊大聲的喊著加油、加油，我們也都在看著李老師的指揮使勁拉，最后我們贏了三次，我心里非常開心。但是，在最后的一次比賽中我們輸了，真是遺憾呀，差一點就得第一名了。

　　我覺得拔河比賽真有意思，它需要我們一定要團結，一起努力用勁兒，找到好方法，那樣最后才會勝利。雖然我們最后沒有得第一名，可是我們都使出全身的力氣了，媽媽說我們已經(jīng)很棒了！

關于拔河的作文7

　　秋季運動會開始了，同學都穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍來到操場上。比賽的哨聲吹響了，首先是拔河比賽，比賽同學上場后，兩手緊緊握住繩子一點兒也不放松，雙腿張開，口令一響，同學們趕忙拉緊大繩，身子向后仰靠，雙眼睜的圓溜溜的，吳童的身子傾斜得幾乎要躺倒；張星的腳像扎了根似的毫不動搖；梅宋強的`臉漲得通紅，牙齒咬的“咯吱、咯吱、”地響，眼睛盯著繩子，特別是余鸝棚，只見他眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼睛都在使勁呢！裁判員也忙開了，給這邊鼓鼓勵，給那邊加加油，旁邊的小觀眾也齊聲喊：“加油……”

　　你們看：羅子佳她用勁全身力氣，不斷的在喊：加油！加油……我也不甘示弱像她一樣使勁的喊著、叫著。手也拍紅了。男生粗粗的嗓音和末參戰(zhàn)的女同學的嗓門混在一起，好像世界上最雄壯的音樂。參戰(zhàn)的同學在我們的鼓勵聲中不斷的把標記往自已邊拉……我們勝利了！這時候操場上一片歡騰，我們蹦啊，跳呀，躺在操場上的那根粗繩子看著我們，也好像綻開了胖胖的笑臉。

關于拔河的作文8

　　一年一度的拔河比賽開始了，今天，我們班推薦選于參加比賽。于是選了小胖黃偉，體育委員卿陽，力氣大的周宇，陳宇和曾俊杰。

　　比賽馬上開始了，我們的對手是四班。同學們既緊張，又興奮。我們班的“小胖”黃偉站在最前面的。

　　比賽開始了，場下的同學議論紛紛，有的同學說：“四（3）班會贏。”有的同學說：“四（4）班會。”還有的同學說：“他們可能兩敗俱傷，打一個平手�！眻錾系腵比賽更是激烈，只看黃偉咬著牙，皺著眉，咧著嘴，滿臉通紅，他的力氣可以抵曾俊杰和周宇兩人的力氣。其它同學使勁著繩子，一腳在前，一腳在后，身子使勁往后傾。場上的同學們有的捏著頭，大聲喊到：“一定要四（3）班�！庇械暮鸬剑骸八模�4）班加油�！倍�有的同學有節(jié)奏地指揮：“一二三拉……”參的同學便齊心協(xié)力往自己這一方使勁地拉。所有同學都在為自己班的榮譽努力著。

　　比賽結束了，雙方都是兩敗俱傷，如果下次有這么有趣的比賽，我一定會親自上陣，為班級爭光。

關于拔河的作文9

　　周三下午，我們盼望已久的一年一度的拔河比賽來到啦！我和同學們都興奮地跳了起來，激動地歡呼著！

　　隨著廣播里播放的運動員進行曲，我們排著整齊的隊伍來到操場。只見跑道上早已擺放著一根又粗又長的麻繩，麻繩中間系著一條紅絲帶，地上畫著三條白線。頓時，我的心就抽緊了，真是又緊張又激動！比賽快要開始了，我們雙方各點了人數(shù)，站好了隊形，兩手緊緊地抓住麻繩。

　　一切準備就緒！只聽“嘟”的一聲哨響，我們立刻使出了九牛二虎之力將麻繩往后拉。對方也不甘示弱，也是使勁往他們這邊拉，一一瞬間，彎彎的麻煩變得筆直筆直了，就像一根堅硬的鐵棍。麻繩被兩邊的同學拉得一會兒向前，一會兒向后，一時間，我們和四班的同學們難分勝負。兩旁的觀眾為我們大聲吶喊鼓勁。慢慢地，勝利向我們班靠近了！這個時候，我們的小臉蛋一個個憋得通紅通紅，好似一只只正在發(fā)怒的`小老虎。

　　終于，比賽結束了。在一片歡呼聲中，我們勝利啦！那時，我的心中真是無比的驕傲和自豪！

　　最后，我們班以二比零的好成績贏得了本次拔河比賽的勝利！通過這樣的活動，我懂得了：團結就是力量！只要我們齊心協(xié)力、團結一致，就一定能取得成功！

關于拔河的作文10

　　一個陽光明媚的下午，我校今天要舉行一場拔河比賽。一到時間，同學們就興致勃勃地來到操場。

　　我們一到草地，就見草地上早已擺著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅巾，地上劃著三道白線。

　　同學們開心的說著，笑著，議論著，活像一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，體育公園里頓時沸騰起來。

　　拔河比賽開始了，同學們立即進入場地，雙手像一把把老虎鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。裁判哨子一吹，繩子繃得像一根鐵柱。最前面的幾個人，臉漲得通紅，身體與地面的夾角越來越小。相持，力量與意志的較量。繩子一會兒向這移，一會兒向那移，繩子一點一點的往來移，勝利的曙光也一點一點的接近。隨著哨聲，1：0。第二局，我們不知道怎么搞的`，勝利的曙光漸漸地往對方移去，盡管我“全力一拉”，但只能減緩速度，1：1。

　　第三局，幾秒鐘之內(nèi)，1：2。

　　拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的失敗表示了我們班不太團結，團結就是力量，團結起來才可以戰(zhàn)勝一切。

關于拔河的作文11

　　“三（8）班加油！”“加油！必勝！”“三（8）班必勝！”嗯？是哪個班在加油呢？是在比什么呢？哦！原來是三年級在進行拔河比賽呢！

　　盛老師說：“預備！”我們班的隊員們個個英姿颯爽，精神振奮。激烈的比賽隨著“嘟！”的哨聲開始了。大家擂鼓助威，喊聲震天。中間的紅繩一會兒往左，一會兒往右，一會兒那紅繩到三（5）班那里了，大家鉚足了勁，臉都變成了紅蘋果，一雙雙腳緊踩在綠茵坪上。加油聲此起彼伏，猶如山崩地裂。我們班個子矮小的女生――余婧若，可別小看她，力氣大著呢！她的.兩只小“鉗子”緊緊抓住粗繩�？�梧的男生――沈喻辰，他的力氣很大，正“呼哧、呼哧”地拔呢！

　　“嘟！”比賽結束了，雖然我們班得了第二名，但是“失敗乃成功之母”，我們要總結經(jīng)驗爭取更好的成績。

關于拔河的作文12

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行和五七班的拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得連中午飯都沒吃好。

　　好不容易熬到了下午。老師讓同學分成兩隊，同學們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。

　　就在同學們躍躍欲試的時候，一條粗大的繩子已經(jīng)壓在操場當中的兩條白線上，繩子正中扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

　　“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。 “嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使出九牛二虎之力向后拉。我對面的王凱同學眉頭緊鎖，咬緊牙關，漲紅了臉，身體向后倒，雙手死死地抓住繩子，使出了吃奶的勁向后拉，額頭上直冒汗。

　　我也拼了命，雙腳使勁蹬地，兩手像鉗子一樣緊緊抓住麻繩往后仰。五（7）班也不甘示弱，個個也用盡全力向后拉。雙方僵持不下。突然，我們隊里不知誰松了手，繩子慢慢向?qū)Ψ揭苿印Ｎ页粤Φ刈プ±K子，企圖阻止它向?qū)Ψ揭苿�。可是對方人多，粗糙的麻繩把我的手磨得生疼。我快要絕望了，難道我們輸定了嗎？ “加油，加油，加油！”啦啦隊急切的喊聲為我們打氣，一股力量傳遍了我的全身。“嗬呀！”我用力將繩子往后拉，對方趕緊一齊出力，將我們后邊的'同學往前拖去，許多人被撞倒了，我也跌了一跤，摔倒在地，狼狽不堪。我們輸了。

　　交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓。比如：用力不均；方向不一致；腳跟不穩(wěn)。經(jīng)過了幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。

　　俗話說得好“團結力量大”，下次我們一定還會贏的！

關于拔河的作文13

　　今天早上，陽光燦爛。隨著排山倒海的歡呼聲，拔河比賽開始了。比賽分輪進行，該輪到我們班比賽了，別慌，我們班早做好了充分的準備了呢!

　　我們班派出強大的.陣容，運動員信心十足，一點兒也看不出緊張的樣子。我們班和四(1)班比，40位同學各就各位，只聽哨聲一響，我們就用力拔了起來。開始，形式對我們大有不利，可是，不是俗話說：“團結就是力量�！眴�?我們趁其不備，咬緊牙關，使出了吃奶力氣往我們的陣地拉。心里默默地對自己說：堅持就是勝利!這時，我班的拉拉隊也按捺不住了，一個勁地喊：“四(3)班加油!四(3)班必勝!……”我想：老師同學都在鼓勵我們，我們又怎能服輸呢!我竭盡全力地拉

　　比賽在緊張的氣氛中結束了。結果，我們班獲得了第一名。同學們都樹起了大拇指夸獎我們，說我們有戰(zhàn)無不勝的力量。

關于拔河的作文14

　　前幾天，趣味運動會的拔河比賽開始了。[點評]（開頭不太妥當，可以改成“前幾天，學校舉行了趣味運動會。其中，拔河比賽最為精彩�！保�

　　首先，第一局我們和三班比。同學們左右交叉都作好了準備。吱！體育老師吹響了哨子，“一 二、一 二、一 二 ”，同學們看起來都很用力。終于我們班贏了，我的心情非常激動，同學們也一樣。[點評]（這一段可以再加入一些細致地描寫，如可以寫比賽中同學們的.神態(tài)、 動作或是觀眾們的反應等等。）

　　第二局，我們班可能有些驕傲了，輸給了三班。我們跟三班的最后大戰(zhàn)開始了，我們充滿了信心，眼看就要贏了，但是葉晴川同學覺得繩子有點扎手，一時沒用力就輸了回去，因為他是我們班的大力士。[點評]第二局和第三局的敘述都有些簡單。

　　二班和三班開始了比賽，他們看起來都非常用力，但二班高個子同學多，很輕易就勝了三班。最后我們和三班爭第二，決戰(zhàn)開始，我使出了全部的力，但繩子好似被他們遙控了一樣向那邊飛去……

　　雖然我們輸了，但用盡全力就是最棒的！

關于拔河的作文15

　　我們一年一度的冬季運動會開始了，這個激烈又令人開心的日子到了。一個個驚心動魄的比賽即將來臨！

　　這些比賽中，我們最不放心的就是拔河比賽了，因為我們是4班，1班和2班他們都有重量級的人物，而且有很多，而我們班與3班，高手真是廖廖無幾。

　　比賽還沒開始，我們與隊員們早已驚慌失措，像熱鍋上的螞蟻團團轉，不過想到老師對我們說的話：無論輸贏，重在參與。就馬上打起精神來。隨著“嘀”的一聲，助威的同學喊“一二三，加油！”使一旁的'我震耳欲聾，也隨著聲勢喊了起來。

　　聽見這聲音，好像給了隊員們力量，大家用力拉著，可這好像不管用，繩子紋絲不動。眼看要撐不住了，老師和同學們喊破喉嚨也拼命喊“加油”。他們一個個都十分緊張，有的雙手緊握繩子；有的雙腳拼命地踩實，不肯松一步；有的漲紅了臉，好使出更大的力氣，誰也不敢松半口氣。加油聲一浪高過一浪，最后我們齊心協(xié)力，不負眾望，得了一等獎。

　　啊！這次的拔河比賽我懂了不論輸贏，重在參與！只有齊心協(xié)力，才能成功！

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