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沒想到我如此幸運作文

時間:2023-08-23 10:34:53 好文 我要投稿

沒想到我如此幸運作文15篇(推薦)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的沒想到我如此幸運作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

沒想到我如此幸運作文15篇(推薦)

沒想到我如此幸運作文1

  在記憶的星河中,無數(shù)“星星”存入其中,有的“轉(zhuǎn)瞬即逝”,有的卻無法忘懷,每個人的“星河”中都有一顆最閃亮,最耀眼,最璀璨的“星星”,每次回憶,就想在昨天發(fā)生的一樣……

  那天下午,第一次數(shù)學(xué)測驗的試卷發(fā)了下來,我伏在桌子上,表面看似平靜,其實我的內(nèi)心異常的焦躁難忍,我知道自己的卷子做得差,所以我特別不希望科代表走到我面前來,發(fā)下那張“審判”我的.試卷,我甚至想要沖上去將科代表手中的那沓試卷撕得粉碎。

  終于,科代表像我大步流星的走來,完了!完了!我的心中一陣顫抖,只見他手中的卷子寫著我的名字,旁邊用鮮紅的墨水寫著一個極其刺目的數(shù)字:53。

  我的心立即崩潰了,沮喪的望向窗外——烏云密布,陰風(fēng)陣陣。

  “考得不好沒關(guān)系啦”熟悉的聲音從耳畔傳來,回頭一看,是我的好朋友小陽,他正在看我的試卷。突然,他大喊:“小卓把最后的奧數(shù)題解出來了” 正在討論題目的同學(xué)紛紛涌了過來,把我的小桌周圍的水泄不通,他們七嘴八舌問我方法,我無奈的看向小陽,他向我俏皮的眨了眨眼。

  放學(xué)后,我和小陽一起回家,“謝謝”我說,我知道他那一喊是故意的,其實小陽也解了出來,而且他的方法比我的更有創(chuàng)意,更好懂。

  “不用謝啦,朋友嘛!毙£栆琅f一副樂天派的樣子,“對了,有時間教教我唄,你的副科答題方式真是‘高端大氣上檔次,低調(diào)奢華有內(nèi)涵,狂拽炫酷吊炸天,城市鄉(xiāng)村民族范‘啊!”

  “去你的,你的打油詩怎么那么好了!蔽倚Φ。

  “還不是跟你學(xué)的!”小陽也笑道。

  夕陽慢慢落下,把兩個少年的影子拉得越來越長……

  沒想到我如此幸運——有這樣一個好朋友陪伴在我身邊,我們的生活怎么會不快樂呢?

沒想到我如此幸運作文2

  春,帶走冬的嚴寒,悄然而至;風(fēng),洗禮夜的黑暗,潤物無聲。

  有一次飛騰,讓我忽然覺得自己是如此幸運。試卷發(fā)下來了,這是新學(xué)期的第一次考試,我顫抖著雙手,打開那張既想看又不敢看的試卷,一看到那紅得耀眼的分數(shù),我的心涼了半截——82分!這一張“判決書”給了我重重一擊,當頭一棒,我索性將它亂折一通,塞進了書包。還是“眼不見為凈”好,倒落個輕松自在!可哪如我想的那樣,媽媽的一雙火眼金睛早就洞察出了一切!翱荚嚵?這么無精打采的!”“嗯!“考了多少?”82分!我沒好氣的說。媽媽拉我走到桌邊。不出我所料,她撫平了試卷,開始了滔滔不絕地講解。這是我最怕的,最煩的,耳朵早已生了繭,可媽媽卻總這樣堅持不懈,我也拿她沒法子,每次都心不在焉地對待?山裉欤业谝淮握J真聽了,媽媽今天的聲音很柔和,很柔和,像春風(fēng)拂面那樣舒服。

  是我以前沒發(fā)現(xiàn)嗎?真的是這樣,媽媽一直都這樣耐心,我一直都沒發(fā)現(xiàn)。但,我卻走神了。我注視著媽媽那頭原本烏黑亮頭發(fā)中夾了幾根銀絲,那原本光滑紅潤的臉頰變得有些失色,眼角的皺紋好像今天才刻上去的,一道道的`,毫不留情的印在媽媽的臉上。這些,這些是我一直不知道的!我回過神來,繼續(xù)聽媽媽講解。題目一直講到深夜,我伸了個懶腰回到房間,坐在窗邊思索著。這時,媽媽端著一杯奶茶走了進來,說;“天晚了,別熬著,喝了奶茶就睡吧!”“嗯!”我接過奶茶,望著媽媽走出房間那滄桑的背影,哽咽了。手里這杯冒著熱氣又沁滿母愛的奶茶,讓我怎么消受?

  坐在窗邊,望繁星滿天,品味奶茶的甘甜,想起我的媽媽,那個為了我不惜付出一切,不顧年華的流逝,只愿讓我幸福,不在乎自己變老,只讓我快樂的偉大母親,我潛然淚下。第一次感受到自己有多么幸運。今天,我再一次回味了母愛,并且又一次深刻的認識到:我有世界上最好的媽媽,有最深切的愛,我沒想到我是如此的幸運!

沒想到我如此幸運作文3

  我自出生以來,便是一個幸運的人,1997年是一個具有歷史意義的一年,祖國媽媽收復(fù)了一片領(lǐng)土,也收獲了我。我既沒有在古代黑暗的封建王朝:周幽王,秦始皇,他們的統(tǒng)治下出生,也沒有在被西方列強欺辱下與抗日戰(zhàn)爭的艱苦卓絕的時代下出生,而是在一個社會安定,經(jīng)濟騰飛的時代下出生。我多幸運啊!

  我生活的家園也是幸運的地方,毗鄰首都,人稱“天子渡口”的天津,他名列于四大直轄市中,且擁有亞洲最大的火車站——天津西站,而他就在我家附近。天津也是曲藝之鄉(xiāng),相聲、評書、快板,在這里深受人們的喜愛。他也是一個氣候非常好的地區(qū),不說冬暖夏涼,他也是沒有海嘯、火山爆發(fā)、雪災(zāi)等災(zāi)害。我能生活在如此富庶的地方,多幸運!

  我的家庭并不富有,也不貧窮,沒有官場勾心斗角的政治糾紛,也沒有龐大的工作壓力。父母很是疼愛我。對我的照顧無微不至,但也不是溺愛,該鍛煉我的時候,也會讓我放手一搏。我親人都健在,也沒有任何矛盾。家庭里和睦相處,俗話說“家和萬事興”我的家多么溫馨,我還有什么不滿足的嗎?擁有一個這樣的`家庭,我多幸運啊!

  我這個人好交朋友,雖然人有些內(nèi)向,但對友情可十分注重。有一句話說得好“既然有緣分,又何必在意生活湖面中錯投的石子所泛起的片片漣漪呢?”財富不是人所永久擁有的而友情便是你永久的財富,我擁有友情多幸運啊!

  我自身也很幸運,有健全的身體,不算弱不禁風(fēng)的體魄,有一所擁有百年光輝歷史的好學(xué)?缮希沂嵌嗝葱疫\。

  人生會有許多不如意,但你想想看,你一生中能遇到這么多不如意,這不也是一種幸運嗎?我們要放寬心態(tài),發(fā)現(xiàn)自己是一個最幸運的人。

  啊,我太幸運了,能在年少之際就可想到我如此幸運!

沒想到我如此幸運作文4

  曾經(jīng),我愿意冒著烈日在花壇里尋找四葉的幸運草,因為我希望自己能夠幸運地過一輩子,直至發(fā)現(xiàn)幸運的真諦。

  ——題記

  “什么是幸運草呀?”我拉著一個彎腰正蹲在草坪里找四葉草的同學(xué)好奇地問。“你看,花壇里的這些小草都是由三顆桃心組成的三葉草,但世上還有很少一部分是四葉的,也就是四顆桃心形的四葉草,傳說四葉草又叫幸運草,能夠給找到他的人帶來幸運!”同學(xué)一邊用手慢慢翻看草叢,一邊回答我!罢娴陌!”我急切地蹲下來,因為我一直都想做個幸運的人。那時正值夏日下午,陽光火辣辣地踩在大地上,汗珠順著我的臉一絲絲流下,我卻沒有擦覺。突然我興奮地大喊,:“是這種嗎”?“哇你好幸運”!看著同學(xué)羨慕的眼光,我高興極了!沒想到我是如此的幸運!

  可沒想到幸運草帶給我的卻是厄運。

  記得上學(xué)期的一次體育課,我的頭不小心被實心球砸傷了,我不停詛咒那傳說中的四葉草,不僅沒有給我?guī)硇疫\,反而讓我如此倒霉。當下午我照片完后回到學(xué)校,周圍的同學(xué)都趕緊圍過來問:“怎么樣?沒有什么事吧?”大家你一言我一語,看著他們關(guān)心的眼神,親切的話語,我感到十分快樂。原以為自己不過是班極里微不足道的一員,真沒有想到我是如此的幸運,為自己能在這個團結(jié)有愛的班級!

  寒假里,在新華書店我閱讀到海倫的.《假如給我三天光明》,我不禁感慨萬千,海倫在18個月大時就因高燒失去也失明了,可她卻憑著自己頑強的意志,學(xué)會了做許多事,還念完了哈弗大學(xué)的博士學(xué)位?吹竭@里,我發(fā)現(xiàn)同海倫相比起來,我是多么的幸運,我有健全的身體,每天能迎著朝陽去讀書,學(xué)習(xí)!,我是多么的幸運,多么的幸福!

  那株夏日里摘到的幸運草已不知遺失何處,但我相信,對生活充滿希望,努力做好每一件事,真誠善待每一個擦肩而過的朋友,你會發(fā)現(xiàn)生活沒有欺騙你,你是最幸運的人。

沒想到我如此幸運作文5

  在我失敗后傷心的時候,有我的朋友安慰著我鼓勵著我;在我發(fā)燒生病的時候,有我的親人父母在一旁守護著我;在我在學(xué)習(xí)上止步不前的時候,還有我的老師不留余地的幫助著我。我從來沒有想到,我會如此幸運。

  朋友帶給我的安慰與鼓勵,讓身處困境中的我感到了溫暖與光陽。我的朋友們,他們是那般的無私,是那般的友好,我們一起在成長路上拼搏,共同成長。我是幸運的,因為幸運,我遇到了我的這些好朋友。

  父母對我的陪伴是從小到大的`,我在父母的眼皮底下一天天,一年年長大。在我生病的時候,是父母焦急的望向著我,是父母撫摸著我的額頭,在我的耳邊輕輕的喚著生了病睡一覺就好了。父母對我的關(guān)心永遠都不會變,當我生病,父母能夠在我床邊陪伴著我整天整夜,一直守到我睡醒為止。我的父母,是你們將我?guī)砹诉@個世上,是你們牽著我的手讓蹣跚學(xué)步的我看到了這個世界的美妙。我是幸運的,因為幸運,我才擁有了你們,感受到了你們對我濃厚的關(guān)愛,那是如山的父愛,似水的母愛。

  學(xué)習(xí)上,老師對我的幫助也是不可忽略的。當我在學(xué)習(xí)上苦惱著找不到進步的方式時,是老師您,是您根據(jù)我的學(xué)習(xí)情況,親自為我制定了一套學(xué)習(xí)的方案,并且監(jiān)督著我學(xué)習(xí)。老師您就是春蠶,是蠟燭,您在為我們奉獻著您的一切。不管多么苦,多么累,老師您始終都將我們放在首位,您期待著看到我們終有一天有能夠?qū)崿F(xiàn)自己夢想的能力。我的老師,我能遇上您就是我的幸運,也因為您對我的幫助,讓我在學(xué)習(xí)上有了一個巨大的進步。

  沒想到我如此幸運,我的身邊有安慰鼓勵我的朋友,有守護我的父母,有幫助我的老師。

沒想到我如此幸運作文6

  雨還在淅淅瀝瀝的下著,像斷了線的珍珠,“啪嗒—啪嗒—”落在地上,打在窗上。

  這好似早已譜好的樂章,就等著這時一展風(fēng)采,真是幸運啊,能聽到大自然美妙的聲音。這一場微雨喚醒了藏在葉中間,草叢中的點點生機,窗外一股幽香斷斷續(xù)續(xù)的闖入屋內(nèi),這一股幽香是我最熟悉的,亦是我最喜歡的。

  雨漸漸停了,我迫不及待地去尋找那抹幽香,一定是她,我們似乎約定好似的,每到這時,等過一場微雨,我便去履行我的諾言,那有一場我與她的邂逅。

  這是一顆碩大的梔子樹,種下她的主人聽說早已搬走,他留下的這株梔子慢慢地生長著,抬眼一望,呀,頂端有朵梔子,在是含苞待放的,在寬大而又墨綠的葉子下,那一抹白好似一幅水墨畫中不經(jīng)意點上的,好不可愛!

  再轉(zhuǎn)一圈又發(fā)現(xiàn)一朵,這個已展開了兩三瓣的,穿著一身素衣白衫,想要吐露芳華,卻又俏麗不語,我不禁伸出手去撫摸那花瓣,絲滑的質(zhì)感在指尖彌漫開來。一切的煩惱都拋之腦后,留下的只有精神的寧靜與愜意,和耳邊風(fēng)的細語,草木的.呢喃。

  時光似乎又回到了童年的那個午后,一樣的人相似的景。“花啊,還是看看就好,摘下來不久就謝了,這樣就不好看咯!边@是外祖母在一旁細細的叮囑,身為孩童的我那管得了這些,不一會兒便忘了,牽起妹妹的手,悄悄繞到梔子樹后,抬手,掐下兩朵半開的,仔細捧在手心,生怕化了似的,我還輕聲說:“噓,不要跟外祖母講哦,我們把它放好,他們是不會發(fā)現(xiàn)的!蓖妹盟贫嵌臉幼,純凈而又美好,其實大人們怎么會不知道,他們也不攔的,只是在一旁笑著不時說上兩句:“這兩個小鬼呀!边@是最初的小幸運吧,絲絲縷縷幸福在心里蕩漾。

  梔子花開不張揚不刻意,平淡無奇的開放在六月的暖風(fēng)中,為我看似平淡無奇的童年添上一筆又一筆的色彩,沒想到,我竟如此的幸運,在當下正美好的時刻能與她有場邂逅。

  雨又開始滴落了,我再一次回首望了望那朵梔子,似乎又相視一笑,期待著與她的再次相遇,那時我又會有多么幸運。

沒想到我如此幸運作文7

  我一直認為自己是倒霉的。

  我曾試過一天之內(nèi)喝水被嗆著、吃飯被噎著、走路被絆倒、說話咬到舌頭、吃魚刺卡住喉嚨、睡覺摔在地上、做菜被油燙到等一切我認為是由于倒霉所發(fā)生的事情。直到六年級的夏天,我才發(fā)覺:我是如此的幸運。

  那時,我才剛放暑假,一連十多天,我都不曾動過身。一天清晨,母親把我叫醒,說:“快起床,今天陪媽去晨跑!”睡眼惺忪的我在聽到“晨跑”兩個字時清醒了,心想:真是躺著都中槍,倒霉透了。本想拒絕,可當我抬頭看見母親那嚴肅堅定的神情時,我果斷放棄了這個想法。于是,我便整理好自己,轟轟烈烈地與母親去對面的小公園晨跑。

  大概十分鐘后,我與母親坐下休息。這時,我才注意到,前方有個女孩一直看著我。她坐在輪椅上,沒有飄飄的發(fā)絲,只有光禿禿的頭,她目中無神、面無表情。站在她身后的是一位老人,他眼中充滿悲傷和無奈,甚至還有愧疚,他微微彎腰,在女孩的耳邊輕輕地說著什么,接著就看見他推著女孩走了。清晨的陽光灑在他蕭條的背影上,帶來的卻是更多的疲乏。

  我轉(zhuǎn)身去問母親,她是誰?母親說,她是一個富人家的孩子,一個月前還是活蹦亂跳的,可惜半個月前出了車禍,導(dǎo)致下半身終生癱瘓,這輩子都只能靠輪椅出行。推著她的是她的爺爺,車禍時她爺爺就在現(xiàn)場,他親眼目睹自己的孫女被車撞倒,真是可憐。說到這,母親嘆了口氣,無奈地搖了搖頭,又繼續(xù)說道,發(fā)生車禍已經(jīng)夠悲慘了,在兩個星期前,她又被診斷出早期腦癌,腫瘤不大卻壓住了神經(jīng),導(dǎo)致臉部肌肉抽搐,一直是這副表情,即使做了化療,還是會影響日常生活。

  聽完,我整個人都懵了,我沒想到電視劇般的劇情會出現(xiàn)在現(xiàn)實,更沒想到我身邊竟有如此不幸的人。望著與我年齡相仿的她的身影漸行漸遠,我突然有種感觸:我是如此的幸運。我能正常地進食、飲水,而她可能需要靜脈注射營養(yǎng)液;我能正常地走路、說話,而她卻再也站不起來,再也不能出言成篇;我能安穩(wěn)地睡個好覺,而她或許只能度過一個個無眠的夜晚;我能做菜給最愛的`家人吃,而她卻無法握住鏟子。

  也許在見到她的那一刻起,我就明白了。我所謂的“倒霉”并不是真正的不幸,而是告誡我要珍惜自己擁有的能力。沒想到,我所抱怨的,是有些人無法嘗到的滋味;沒想到,我是如此幸運。

沒想到我如此幸運作文8

  虛榮心是人人都有的。生活窘迫的人,忍不住虛榮的誘惑,也許會在他人面前說自己富有;長得不好看的人,忍不住虛榮的吸引,也許會在他人面前打扮得很漂亮;對一些事沒把握的人,忍不住虛榮的驅(qū)使,也許會在他人面前炫耀自己任何事都可以做到。但是,虛榮未必是件壞事,如果把它放在了有用之處,也許會對我們有所幫助。

  小學(xué)時候,我的學(xué)習(xí)成績一直還算不錯,在班里數(shù)一數(shù)二。老師曾制定過一種制度,各項成績用一種豆子的形式進行比拼。事實上就是貼在墻上的'一張紙,上面寫好全班同學(xué)的名字,各科成績均在紙上用畫豆子的形式表現(xiàn)出來,滿分得到兩顆豆子,優(yōu)秀得到一顆豆子。

  幾周的時間內(nèi),通過豆子的個數(shù),逐漸分出了層次,名列前茅的只有我和一個競爭對手。我們的豆子數(shù)量總是很接近,今天你比我多一個,明天我就追上了你,很長時間我們的豆子數(shù)都是緊緊地叫著勁,誰也不敢放松一下。同學(xué)們也把我們的較量當成戲劇看,我們的每一次差距都當成他們聊天的話題。

  直到有一陣,因為連續(xù)幾次失誤,幾天內(nèi)她的豆子明顯高過了我,成了整張“豆子圖”的高峰。這下我哪能容忍得了,兩個平行的駝峰變成了一個高高在上的單峰。班里的同學(xué)也不再議論了,因為他們認為她肯定是笑到最后的擂主,而我早已在中途放棄了。這樣的事實,我不僅不是不敢面對,而且定下了“這次比賽我贏定了”的決心,我把牙繃緊了,咬定我是冠軍,并且不能讓同學(xué)們認為我就此服輸了。受到虛榮心的驅(qū)使,我把每次考試看得都特別重要,非常認真地對待,我要讓大家認定我才是班里的領(lǐng)軍人物。因為這樣,我必須任何考試都比她領(lǐng)先一步,才有追上她甚至超過她的可能。我內(nèi)心下定決心,行動也不敢怠慢一步。每次考試前,我都認真復(fù)習(xí),逐一弄懂不會的題,考完試未交卷的時間內(nèi),我也仔細檢查,查出漏洞,并進行彌補。豆子的個數(shù)落下得快,升上去得也快。每次豆子數(shù)量都比競

  爭對手多一個,或者相等。不用幾天,已讓同學(xué)們看到了奇跡,兩個駝峰再次持平。我繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢,豆子數(shù)比她的高了,甚至成為了第一個畫滿整列豆子的優(yōu)秀選手。

  就是這種不服輸?shù)木,這樣虛榮心的驅(qū)使,把我推到了豆子圖的頂峰;就是這種不放棄的精神,如此的虛榮誘惑,讓我在學(xué)習(xí)道路上不畏懼困難與艱辛。

沒想到我如此幸運作文9

  始終信奉著“越努力,越幸運”的我,怎么樣也沒想到,我竟然如此的幸運。能夠在眾多面試者中脫穎而出,成為那唯一的入選者,我有些不相信自己的努力超過了他們。

  我,是這一次跆拳道比賽少年組的唯一入選者,可我難以相信,我戰(zhàn)勝了身邊和我一字排開的少年們。他們一個個都身手矯健,與我比起來沒有差,況且,我們在比試的過程中,也難以分出勝負,我又是如何成為這個唯一入選的幸運兒的呢?我入選了卻沒有高興起來的愁容,被我的教練看在了眼里。他在我思索未果,找機會想要躲起來時,找到了我。

  “不是只有技能就可以獲勝!苯叹氃谖业拿媲拜p描淡寫地說著,我似懂非懂地望著他,他看見我仍舊不是很明白的模樣,開始給我說起我的努力來。他問我,你不努力嗎?我說沒有,他問我,你在練習(xí)跆拳道的過程中,比他們吃的苦少嗎?我想了想多少次淚流的疼痛,想了想自己從白帶踢到黑帶的艱辛旅途,對他搖了搖頭?晌也桓艺f,他們一定也付出了這么多的努力,為什么選中的卻只有我呢?

  這時候,教練終于忍不住,開始向我解釋“不是只有技能就可以獲勝”這句話的含義,他告訴我,也許評委們選中的我,不單單是付出了努力的我,更是因為我擁有著其他面試者所不曾擁有的東西,甚至這些東西也許是看不見的,他們只是在我的'身上感覺到了。

  教練對我說的這番話,讓我忽然明白,越努力不一定會有幸運的降臨,但越努力一定會增加幸運降臨的幾率,而真正的幸運則是我們誰都無法預(yù)料的,這才是真正的幸運。想通了這一點的我,終于開始開心地接受自己是這次跆拳道比賽少年組的唯一入選者了。評委們選中我,是我的幸運。

沒想到我如此幸運作文10

  事上好事壞事千千萬萬,沒想到我如此幸運。

  我很幸運,我擁有健全的身體。有許多人都深受疾病的折磨:失明,失聰,殘疾,各種疾病。很多人都覺得生病很痛苦,可你們沒有想過,那些身患重大疾病和疾病的人呢?比起他們我是幸運的。

  我很幸運,我能夠站在巨人的肩膀上。人生難免失敗,有失敗必定會有成功,當我跌倒時,很痛。但換一個角度一想,還好摔得不嚴重,真是太好了。世界上有那么多偉人,他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了很多東西,供人們使用,而我也正是其中一個。能夠站在他們肩膀上,我是幸運的`。

  我很幸運,我擁有父母的關(guān)愛與呵護。在四川大地震中,有多少孩子失去了他們的父母,他們也擁有父愛與母愛,可無情的世界奪走了他們的生命,是孩子們成了孤兒,我曾和父母頂嘴,讓他們擔心,甚至恨過他們,可看到了那些孤兒,我是幸運的,我的父母還陪伴著我。

  我是幸運的,能夠收到這么多人的教育和幫助。小時候,有叔叔阿姨陪我玩耍;上了小學(xué),開始受到啟蒙老師的教育,教我學(xué)會如何如做人;長大了一些,父母又把生活中的一些經(jīng)驗傳授給我,讓我在生活中學(xué)會自立自主;上了中學(xué)這是我人生中最幸運的一件事,遇到了許多好老師,他們說我,教育我,都是為了我好;遇到了很多好朋友,和他們玩鬧很開心。我很慶幸我能夠來到這個世界,遇到那么多事,讓我學(xué)會快樂很多。

  比起那些吃不飽穿不暖的人,我有一個溫暖家的家;比起那些失學(xué)的兒童,我在一所好的學(xué)校接受教育;比起沒有來到這個世界的人,我比他們早到了一步……沒想到我如此幸運。

沒想到我如此幸運作文11

  在我的記憶中,那些點點滴滴的往事就像一個個貝殼,晶瑩的海浪撲上沙灘,許多貝殼就沖入海底?捎行┩,就像海底的一叢叢珊瑚,在海里屹立不動,那些最美的往事,深深印在了我的腦海里。

  我是幸運的,父母給予了一份最好的,最大的禮物,就是我的啟蒙教育。

  一開始進入幼兒園的時候,我十分斯文,甚至可以用膽小來形容我,每次在蒙氏圓圈圍坐的課堂上我都不怎么發(fā)言,要發(fā)言也是很小聲。我的啟蒙老師為了鍛煉我的膽量,在課前一分鐘,時不時就讓我站在凳子上演講,久而久之,心靈中那扇勇敢的窗就被老師打開了。我感到幸運,現(xiàn)在的我通過老師的鍛煉,變得更加大膽!

  音樂的天分也是老師挖掘出來的。蒙氏教育班幾乎天天都可以接受音樂的熏陶,在音樂的氛圍下的“走線”,讓淘氣好動的我們慢慢平靜下來,我最喜歡打擊樂,那種音樂感也是老師慢慢培養(yǎng)出來的。4歲半,通過老師的激勵,我對鋼琴有了興趣。老師見我有潛力,好幾個月都親自來我家當鋼琴陪練,塑造了現(xiàn)在的我,九月份得知自己順利通過八級的考級,那一刻,我忘不了我的啟蒙老師!我感到幸運,我的.成就,與她起初的精心培養(yǎng)也是分不開的!

  小時候,爸爸媽媽經(jīng)常會出差,蒙氏班提供了每周可在幼兒園留宿一晚的機會。而我也就學(xué)學(xué)他們的樣子,在離家不遠的地方——幼兒園“出差”。在那里,老師就是要訓(xùn)練我們的獨立性,自己吃飯,自己洗澡,樣樣都在老師的指導(dǎo)下親力親為。我感到幸運,我的獨立性,是老師給予我的!

  記得4歲的時候,爸爸媽媽出差的那天,我也去幼兒園“出差”了,誰知當晚發(fā)燒了,媽媽在北京,當晚的航班趕不上,回不來了。老師主動承擔起“媽媽”這個角色,無微不至地照顧我。她那關(guān)切的問候和忙碌的身影,那時我記得清清楚楚,現(xiàn)在也是。幸好我體質(zhì)好,兩三天后,操場上又能見到那個活蹦亂跳的我了。我感到幸運,我擁有一個令我溫暖的老師!

  我是幸運的00后,幸運之神給了我一份美好的禮物——老師的愛。我擁有幸運,我用它去照耀我的生活,用它向全世界吶喊——我擁有愛,擁有幸運!

沒想到我如此幸運作文12

  我的體育成績向來很差,我又一次考了不及格,又一次被老師罵了之后,我難受極了。為什么其他同學(xué)不費吹灰之力就能的到理想的成績,而我無論怎么努力,總是差別人好多。都說這種能力是天生的,為什么我偏偏這么不幸?想不通啊。

  我郁悶地抱了一桶爆米花坐在電視機前。可是更刺激我的是,電視正好調(diào)到體育頻道,里面正在直播游泳錦標賽?茨且粋個運動員在水中像一條條魚似的穿梭自如,而我進行體育運動時是那么笨拙想比之下,我甚為惱火。我狠狠地抓了一把爆米花塞進嘴,真想把世界的不公平在我的嘴里嚼碎,嚼著嚼著我猛然發(fā)現(xiàn)有點不對勁。我發(fā)現(xiàn)那個像魚兒一樣游的那么好的游泳選手竟然沒有手只有兩條腿,原來這是殘疾人運動會啊。我不由得驚呆了:一個沒有雙手的人是如何在水中自在游泳的`呢?而且他竟獲得了冠軍。獲獎后記者在采訪他?,記者問他記者問他“沒有雙手游泳是不是很困難呢?”他笑了笑,坦然地說:“多加練習(xí)就好!倍嗝礃銓嵉幕卮鸢!生活不正需要這種坦然的面對嗎?面對厄運,面對困難,我們選擇的是勇敢面對,還是逃避,全在我們的一念之差。

  不得不說,這個失去雙臂的人比我更加不幸,但他不但不因此而自暴自棄,反而是從常人更低的起點,達到常人所夠不到的高峰。與他相比,我是個四肢健全的人,我又有什么資格說我不幸呢?

  沒想到,其實我是如此幸運。

  我有著健全的四肢,可以做所有我想做的事。我有一個健康的身體,不用擔心疾病困擾。我有一雙可以看見世間萬物的眼睛,我有一雙可以聆聽動聽音樂的耳朵。我有一個幸福的家庭,我有許多的同學(xué)朋友……我擁有太多太多珍貴的東西了,我是如此的幸運。

沒想到我如此幸運作文13

  三,朋友陪伴的記憶宛如一首歌,憂傷、明麗、溫馨,更讓我舍不得忘記。--題記

  還記得那匆匆走過的三……

  以前的校服收進了衣柜,壓在箱底;叵胍郧暗奈铱偸莵G三落四,那些被風(fēng)偷走了顏色的舊紅領(lǐng)巾,不知遺失在校園的哪個角落,很久了吧……

  一些記憶的片斷定格在腦海中,串聯(lián)起來……

  和楠在一起的時候,樹上的葉子剛剛變青,在風(fēng)中搖曳不定。校園的`鈴聲剛剛響起,就看見兩個背著書包的身影匆匆跑過,然后在教室門口猛然剎住,在老師銳利的目光中灰溜溜地走進教室。趁老師不注意,還互相扮個鬼臉,"呵呵"地偷著樂一把。

  休息的時候,總有兩個身影漫步在教學(xué)樓前。此時,所有的紛雜都已不見,只有我們兩個彼此的嬉鬧。挽著手走過林蔭道的明明暗暗,我們傷春悲秋,暗自唏噓,感慨世事的多變。

  我無聲地笑起來,原來記憶可以這么清晰,清晰到我可以看到她的每一個微笑,聽見她的每一句笑話。沒想到原來我是如此地幸運,有這么好的朋友陪我走過三的初中生活,陪我走過三的明明暗暗……

  那時候的兩個人,不用開口,就知道對方在想些什么。楠總是叮囑我一定要寫些東西來紀念我們之間的友誼,說是唯有文字,可以記載下一切的曾經(jīng),以后分開了,就有懷念的東西了。我總是搖搖頭,說,我不寫,要是寫了,就真的是懷念,我們就會分開的。她就會嘆氣,說我是固執(zhí)的小聰明。

  雖然我沒寫,但三過去,我們終究還是要分開。這就好像兩朵云,曾經(jīng)那么形影不離,風(fēng)一吹,就會飄散天涯。

  鉤起嘴角,咸咸的淚卻無聲地滑下來。可是我真的沒想到能夠如此幸運地擁有,擁有一個這么好的朋友。

沒想到我如此幸運作文14

  人們將一顆殘缺的種子隨手扔在土里,沒想到它如此堅強,沖破堅硬的泥土,長出嬌嫩的小芽。一顆小樹被攔腰截斷,沒想到它如此渴望生存,把根使勁地伸向深處,吸取水和營養(yǎng),長出新枝。而小小的我,沒想到我如此幸運。

  家庭·幸運

  充滿智慧的我降生在了這愛意濃濃的家庭里。爸爸媽媽是那么得疼愛我。香噴噴的飯菜花樣繁多,小小的衣柜塞得滿滿當當,各種各樣的學(xué)習(xí)用品堆成小山,喜愛的物品更是多的無處可放,但還是有新物件源源不斷地鉆進我這溫暖的家。爸爸媽媽對我的身體更是關(guān)心,我輕輕的一聲咳嗽就會刺痛他們的`神經(jīng);臉上新增的一個痘痘也會吸引他們的眼球……聽!“妮妮妮……妮妮妮……”這是媽媽在叫我起床!皩氊悆,用膳了!”這是爸爸在喊我吃飯。老爸老媽都是我的“知心朋友”,我們一起高歌、一起狂舞、一起爭論、一起學(xué)習(xí)……沒想到我如此幸運!

  班級·幸運

  步入學(xué)校的大門,走入這充滿友愛的班級。班級中個性十足的同學(xué)們和睦友好的在一起學(xué)習(xí),共同進步。遇到困難,大家一起來出主意,想辦法,幫忙解決。高興的事共同分享,難過的事一同分擔。培根曾經(jīng)說過“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。我所在的班級正是這樣一個可以同喜同憂,同分享共分擔的集體,沒想到我如此幸運!

  社會·幸運

  在這和諧的社會中,人們互相幫助,互相支持。在危困時刻會有人向你伸出溫暖的手;在你徘徊于坎坷之路時會有人為你鋪平前進的路……“當代仁醫(yī)”張廣仁,他記著所有的人,唯獨忘了自己;九江義工周玉陽用愛心照亮貴州孩子求學(xué)路;孝老愛親,五保老人的貼心人,勝似親生的“外姓兒”李水生22年來他像兒子一樣悉心照料非親非故的老人。生活在這充滿真情、充滿關(guān)愛、充滿正能量的社會中,沒想到我如此幸運!

  人生是不可先知的,每個人在降生在這世界之前,對于自己所要面臨的一切,都是無可選擇的。然而我卻降生在這愛意濃濃的家庭里,在充滿友愛的班級里學(xué)習(xí),在充滿真善美的社會里生活。沒想到我如此幸運!

沒想到我如此幸運作文15

  從我明白“幸運”這個詞的含義之后,我就知道我真的是非常幸運的。

  我沒想到我如此幸運地投胎投到了我的父母,我的父母都懷著一顆寬容的心,每當我考試后考的不理想,在房間里生悶氣時,我的父母會耐心的安慰我,鼓勵我,使我又充滿信心的迎接下一場考試。我的父母還會在我生病的時候無微不至地照顧我,無論他們有多忙,都會來陪我,買上一大堆好吃的,并在我身旁陪我聊天。每當這個時候,我都會不由自主的想到我是多么的`幸運,我會懷著感恩的心給我的父母過生日或節(jié)日,那時的我很快樂。

  我沒想到我如此幸運地碰到了這些初中教我的老師,他們是那么和藹可親,雖然有時也很嚴厲,但都是為了我們好。老師們會在我們需要幫助之時伸出援助之手,會使我們感到學(xué)習(xí)的快樂,會使我們領(lǐng)悟到人生的真假美丑。尤其是老班,他常常給我們上“政治課”(要知道,他是教數(shù)學(xué)的),每當閑來無事時,不管我們有多少作業(yè),他都會滔滔不絕的嘮叨上幾十分鐘,雖然老班很?嗦,但我很愛聽他的嘮叨話,因為從中我總是能領(lǐng)悟到一些道理,這些道理在以后的人生道路上總會有用的。還有語文老師,她總是用親切的話語教導(dǎo)我們,用慈祥的目光注視著我們,用有力的雙手傳遞給我們知識。如果誰上課大聲喧嘩,她也會嚴厲的批評,若誰沒完成作業(yè),也會不留情面地當著全班的面“教育”一番。

  我沒想到我如此幸運地到了這個班級里,這個班級中的同學(xué)們讓我感受到了什么是真正的友情和集體榮譽感,我們團結(jié)協(xié)作,共同努力,勇往直前,獲得流動錦旗時,我們會不由自主的微笑,擊掌,歡呼。在我們這個大家庭里,不會的題總是會被無情的消滅,產(chǎn)生的矛盾都會很快煙消云散,一時的失望總是被轉(zhuǎn)變?yōu)橄M。在這個班級里,我天天都可以享受到開心的滋味。

  我真的沒想到我是如此的幸運,可是幸運與不幸的紙牌掌握在自己手中,每個人都要把握住自己的幸運紙牌哦……

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