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活得像一支隊伍作文常用【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的活得像一支隊伍作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
活得像一支隊伍作文1
有這么一首詩，“一個人要活得像一支隊伍……不氣餒/有召喚/愛自由�！庇谑遣唤肫�，泛黃的書頁背后，有那么一個人。他的一生，活得便似了一支隊伍。
要活得像一支隊伍，不氣餒。
千年前風(fēng)起云涌，淝水河彼岸，是那支投鞭斷流的前秦軍。八十七萬對八萬，幾乎無望的戰(zhàn)局，安石卻未曾氣餒�！俺C情鎮(zhèn)物”之下，落子卷動風(fēng)云，前秦風(fēng)聲鶴唳草木皆兵。本是必敗之局，他不氣餒，最終也變作勝戰(zhàn)。又或是海上風(fēng)暴樓船將傾，眾人皆道將死，唯安石淡然，毫不氣餒。“安石泛溟渤，獨嘯長風(fēng)還�！备咔橐蓓�，都因他不氣餒，好似一支隊伍，保持著高昂的士氣。安石從不氣餒，活得便像是一支隊伍，因為不氣餒，所以逢戰(zhàn)必勝。
要活得像一支隊伍，有召喚。
從“天下第一名士”到“衣冠磊落扶晉祚”，他的召喚，他的抱負(fù)，便是家國天下。桓溫欲奪晉鼎，是他只身護得天下安定；前秦要滅晉室，是他從容保得加過平和。江左風(fēng)流宰相，安石一生“定命，遠(yuǎn)辰告”，“德政清明，文武用命”，東晉自上而下富足和滿。這一切，都因他又召喚，好似一支隊伍般，安石堅守著自己內(nèi)心的召喚，一個人撐起了一個時代。因為他活得像一支隊伍，有著自己的'召喚，所以他得民心與天下。
要活得像一支隊伍，愛自由。
雅人深致，一往奔詣。安石的天下第一名士，“出則游弋山水，如則言詠屬文”，東山風(fēng)流自由自在。他是愛自由的，太白詩仙都道“謝公東山三十春，傲然攜妓出風(fēng)塵�！彼Y(jié)交名流，游弋山水；他作詩彈琴，玄言古今。蘭亭雅集時那句“醇醑陶朱府，兀若游羲唐。”是自由之極致。安石愛著自由，所以萬事由心，自然一派名士風(fēng)流。他便活得像一支隊伍，有著自由，愛著自由，追著自由。于是自由之中，百世艷羨萬代傾慕。
人要活得像一支隊伍。古往今來，華夏上下五千年，書頁之后我唯見一人如斯。東山寫按時，他真活得似一支隊伍，不氣餒，有召喚，愛自由，一個人便支撐住了正朔的東晉。一人似一軍，強于他人千萬。
一個人要活得像一支隊伍。歷史之中書頁之后，安石已替我們做了榜樣�！安粴怵H/有召喚/愛自由”，一個人活得像一支隊伍。這或許不易單作為未來植株的我們，請努力把人生活得像一支隊伍，活出勇氣，活出精彩。
一個人要活得像一支隊伍。
活得像一支隊伍作文2
無數(shù)鐵環(huán)頭尾咬合，哪一處的悸動都足以引發(fā)整一鏈的惶恐。理順一千個方向，內(nèi)心只聚于一處，這，是隊伍。
隊伍不是抬手與前排對齊的集合人群，不是簡單的劃歸、同行。河流里的水滴幻想海的廣闊，萬滴水，一萬個夢境，卻能合成一流汩汩向前，永不回頭；山巔的積雪視野里是四方的溝壑，但凝成一峰只為觸向更高的天。這，是隊伍。
有一群人，像水一般融合，同雪一樣凝聚，因為他們目標(biāo)一致。
獨立戰(zhàn)爭中簇立在華盛頓戰(zhàn)旗邊的美國人民并不能預(yù)見日后美利堅的強盛，亦不是被華盛頓揚鞭驅(qū)趕到革命中心的。他們只是想讓夢成真，他們的獨立夢。再溯其根源，這群擁有不同面容，不同血統(tǒng)，不同追求的人們只是都為生存而戰(zhàn)，以一個真正的“人”的姿態(tài)，昂首挺胸地站在自己的國旗下。
旗幟飛動，時光推近，方位轉(zhuǎn)移。而這樣的隊伍時刻都在產(chǎn)生。在支離聚散的世界版圖上搜尋一番，將目光集中在一群生活于空中的人身上——飛行員。我們熟知圣�？诵跖謇锕P下同玫瑰說話的小王子，卻忽略了這支隊伍生活的真正環(huán)境。
第一次飛行前被像貨物一般打包送上公車，對“社會”的.最后印象只是幾個懨懨的老公務(wù)員�；蛟S就會隕落在云層下的迷霧里，或許披著一身朝露歸來。這種未知著實令人惶恐�？伤麄兒我猿蔀殛犖�？回答因人而異，可最終歸為，是一種對天空探索的熱愛，和一種責(zé)任感使命感。
這是共同的追求。無論是為了喂飽肉體之軀還是為了拔高境界。眾人之心聚，稱為“伍”有序，稱為“隊”。
大概人心亦是如此的。一個人對不同的事物允許有不同的看法、不同的出發(fā)點，、不同的處理方式，只是初心唯一。精神的“我”、主體的“我”統(tǒng)領(lǐng)了肉體的“我”、客體的我。人是如此。復(fù)雜的。
席慕蓉除了寫詩，還愛油畫，尤其愛畫蓮。她在畫中與在詩中一樣柔軟，將蓮表現(xiàn)得亭亭，而簡單。于是有人說：“我真羨慕你，你的生活和你畫的蓮一樣純粹，優(yōu)雅�！毕饺刂皇窍耄骸澳阏娴目吹竭^我的生活嗎？”她大概會覺得可悲，為什么那么多觀眾寧可相信詩人和畫家都是天賦異稟的天才，也不愿相信沒有磨礪的生活換不來優(yōu)雅。于是，她有這樣現(xiàn)實的一面，也有畫中詩中浪漫理想的一面，可這并不影響她蓮般清雅的心境。這是這支“隊伍”的方向。
一群人成隊伍，一個人也能活成隊伍，這支隊伍，“和而不同”。
活得像一支隊伍作文3
除了那一身迷彩，我似乎再沒了直面陽光的勇氣。習(xí)慣于縮于傘下，拒陽光于咫尺外。卻又始終揮之不去那無遮無攔的日光，熱情地散落著，教官一聲令下，我們一齊喊出“到”。于時，宛若一支隊伍。
或許不只是流淌的汗水給了我這種錯覺，也無關(guān)正步或軍姿時的酸痛感，我大概是太喜歡那一聲“到”了。因此無論是課堂的點名，還是軍訓(xùn)的列隊，我都莊重地喊出“到”。我在，并且我與我面對接下來一切的勇氣一齊到場。
我是一個人的單槍匹馬，一腔孤勇仗劍天涯。我亦是獨屬于自己的一支隊伍，萬馬千軍，所向披靡。所以在喊出“到”的那一刻，金戈鐵馬兵臨城下，戰(zhàn)鼓在狼煙里響起。布魯諾在刑場上仍堅持自己的科學(xué)觀點，熊熊火焰映出他瞳孔的顏色；哥白尼望著星空，著作卻在死后才得以發(fā)表；伽利略的思想修正了許多陳舊的誤解，卻歷經(jīng)太多年歲的風(fēng)沙才被認(rèn)可。在這場較量里，他們輸了，遺骸散落于四方，被時光侵蝕得縹緲。但他們已活成了一支隊伍，活出了勇往直前的勇氣，活出了赫赫戰(zhàn)功。在他們之前，科學(xué)踟躕于泥涂荒潭，因而千年徘徊。而他們的身后，倒下的軀殼有著不滅的思想，引導(dǎo)后人步步前行。
他們喊出了“到”，洋溢著無畏，宛若新生的朝陽。大概那種無所畏懼是一種信任與自信吧？堅信自己沒錯，更相信未來人們的眼光。故而千載悠悠，任人評說。
食指筆下有無情的蜘蛛網(wǎng)，也有灰燼的余煙。可他仍用美麗的雪花寫下：相信未來。他相信未來人們有“撥開歷史風(fēng)塵的睫毛，有看透歲月篇章的瞳孔”。于是他用一支筆桿把自己活成一支隊伍，向那個荒謬的時代發(fā)起進攻。亦是如隊伍一般，戰(zhàn)場之前，無人能說勝負(fù)。也就此滿懷信任地放手一搏，勇往直前，視死如歸。
卻又將歸向何方？那些先于時代之人，目光所及，盡是不被理解的他鄉(xiāng)，又向何歸去？若僅是陶淵明般歸去來兮，一人拂袖，東籬就菊的歸隱談不上是支隊伍。該是如毛姆筆下的思特里克蘭德，那個小職員為了手里的`畫筆，毅然出走。他把自己潦倒的生活湮滅于圖畫之后，色彩的落筆，譜成一曲樂章。紅色是高音，黑色是低音，藍色是深沉的和弦，金色是超脫后的鏗鏘。而他心底那支隊伍，向著目標(biāo)，向著信仰，不只是個人，而是升騰在天地間的靈魂。那是萬馬千軍向著夢想喊出“到”，又是獨自攥緊夢想，孤身，也已是一支隊伍的浩然。
在王陽明不再看著竹子“格物致知”時，大概他已向這世間喊出了一聲“到”。道已了然于心，旁人任其說癡罷。全部的勇氣都孤注一擲地喊出了“到”，后話就留給后人。有信仰的星輝照耀，本已活得像一支隊伍。
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