（優(yōu)）找春天作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的找春天作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

找春天作文1

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，這里有紅花呀，這里有綠樹(shù)，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，嘀哩哩哩哩嘀哩哩，嘀哩哩哩哩哩……”每當(dāng)唱起這歡快熟悉的旋律，我都會(huì)想起那個(gè)美麗的季節(jié)，你知道是什么季節(jié)了吧，沒(méi)錯(cuò)，是春天�？墒�，春天到底在哪里呢？就讓我們一起去尋找她吧！

　　我們來(lái)到了校園，看到校園陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)成蔭，到處生機(jī)勃勃。操場(chǎng)上，綠油油的小草和色彩鮮艷的小花在微風(fēng)的吹拂下沖我們微微點(diǎn)頭，就好像在對(duì)我們說(shuō)：“春天是屬于校園的�！边@時(shí)，柳樹(shù)姑娘也用翠綠色的發(fā)卡別住了她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，可愛(ài)的小燕子們也從南方飛了回來(lái)，一邊飛一邊對(duì)人們興高采烈地說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”原來(lái)，春天在我們學(xué)習(xí)的校園里。

　　我們來(lái)到了和平廣場(chǎng)，看到一群群男孩子、女孩子、大哥哥、大姐姐、小弟弟、小妹妹們?cè)谇缋实奶炜障旅娣棚L(fēng)箏、滑滑板，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。廣場(chǎng)上，休閑的人們不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲，這笑聲讓大家忘記了所有的煩惱。原來(lái)，春天在人們休息娛樂(lè)的廣場(chǎng)上。

　　順著青石鋪砌的小路，我們來(lái)到了公園里，首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，白楊樹(shù)高大挺拔，松樹(shù)偉岸翠綠。春風(fēng)吹過(guò)，迎春花開(kāi)了、桃花開(kāi)了、紫槐花也開(kāi)了……百花在春姑娘的召喚中爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。游人們衣著亮麗，他們有的領(lǐng)著孩子在游樂(lè)場(chǎng)玩?zhèn)}鼠球、釣魚(yú)、做膠畫(huà)兒，有的來(lái)到公園的湖邊劃船，有的在公園的長(zhǎng)廊里唱歌、唱戲，好是自在。春天的湖水是那么清，那么綠，雖比不上桂林山水甲天下的清秀，但是也別有一番美麗雋永。湖中央是一座小橋，人們走上橋頭，不時(shí)向橋下觀望這又清又綠的湖水和在水面上蕩漾的小船……

　　原來(lái)，春天無(wú)處不在，在美麗的校園，在和諧的廣場(chǎng)，還在悠閑的公園里。

　　最后，我們來(lái)到了春天的田野里，看到農(nóng)民伯伯正在田地里辛勤地勞作，黝黑的'皮膚下，豆大的汗珠不時(shí)從額頭上滑落下來(lái)。忽然間，我想起老師教給我們學(xué)習(xí)的《憫農(nóng)》那首詩(shī)，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！闭�(qǐng)大家一定要節(jié)約糧食呀，這可是農(nóng)民伯伯辛勤勞作的勞動(dòng)成果呀！原來(lái)，春天不但在校園里，在廣場(chǎng)上，在公園里，還在田野里呢。一想到這兒，我恍然大悟，原來(lái)春天可真好找呀，春天就在小朋友的眼睛里。

　　啊，美麗的春天，你無(wú)處不在，神奇的大自然靠你點(diǎn)化，沉睡的小蟲(chóng)兒靠你喚醒，南飛的大雁靠你召回，枯黃的田野靠你扮綠……

　　原來(lái)，春天就在我們身邊！

找春天作文2

　　春天，氣象萬(wàn)千，風(fēng)云變幻，有時(shí)晴空萬(wàn)里，有時(shí)烏云密布，有時(shí)細(xì)雨綿綿，還有時(shí)清風(fēng)徐徐，春天，變幻無(wú)常，當(dāng)然，也是播種的季節(jié)。

　　春姑娘來(lái)了，他用氣息煥發(fā)了新春，沉睡了一冬的冬天，最終被春姑娘喚醒了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地回暖，一起都因?yàn)榇汗媚锒�神秘的變化了�?/p>

　　下課鈴響了，孩子們穿著單衣跑出來(lái)了，他們快快樂(lè)樂(lè)的，有的正在操場(chǎng)上跳繩，有的還在踢毽子，還有的跑步，還有的在丟沙包······操場(chǎng)上熱鬧極了，不再像冬天一樣死氣沉沉，沒(méi)有多少孩子。

　　在公園里，終于離開(kāi)了喧鬧的街市，我靜靜地走在漫長(zhǎng)而幽深的小道上，一邊走，我一邊觀察著兩旁的春景，只見(jiàn)春光灑落在各種植物身上，使他們顯得更加有光澤，亮晶晶的。柳樹(shù)長(zhǎng)出了小嫩芽，從遠(yuǎn)處看，仿佛一個(gè)個(gè)綠色的小精靈從枝頭悄悄地鉆出來(lái)了，走近看，就猶如一塊塊碧綠的玉石掛在枝頭。小草鉆出了地面，幾堆亂七八糟的雜草中冒出了一片片嫩綠的小嫩芽，可愛(ài)極了！迎春花也盛開(kāi)了，兩條樹(shù)枝伸向兩邊，好像是在伸手歡迎我們呢。

　　桃花、梨花、杜鵑花、玉蘭花······全都盛開(kāi)了，粉的像霞，白的像雪，紅的像火，從遠(yuǎn)處看簡(jiǎn)直就是花的世界，一片美麗，五彩繽紛的海洋。它們都你不讓我，我不讓你，在枝頭競(jìng)相開(kāi)放，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。

　　我又來(lái)到荷花池邊，我看到一朵朵荷花開(kāi)放時(shí)，心里也有了個(gè)底，它們有的全開(kāi)放了，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)幫長(zhǎng)的馬上要破裂似的。先看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把眼前這一池的`荷花看做一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起呀！

　　春天，給我?guī)��?lái)好運(yùn)的季節(jié)，當(dāng)我在滿頭大汗是，春天的清風(fēng)總會(huì)依我而來(lái)，熱的時(shí)候，風(fēng)又會(huì)吹來(lái)，清清涼涼的，爽極了！

　　我愛(ài)春天，因?yàn)槭莻�(gè)繽紛的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，它給我?guī)��?lái)了許多溫暖和快樂(lè)。

找春天作文3

　　春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……這首歌曲是家喻戶曉的一首經(jīng)典童謠——春天在哪里。伴隨著溫暖的春風(fēng)，春天早已降臨在了富饒的大地上，我們用詩(shī)詞朗誦春天，用音樂(lè)歌頌春天，可是春天又在哪里呢？

　　我想春天就是歌謠中的紅花、綠草和會(huì)唱歌的黃鸝鳥(niǎo)，春天就在我們身邊，在大街上，在公園里，在小區(qū)里。春姑娘拿了一把春的種子撒在大地各處，下面就讓我們踏著輕盈的腳步走進(jìn)校園，讓我們?cè)谛�園里找春天。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓前有一排矮矮的樹(shù)叢，這是一種冬青樹(shù)，他和冬青一樣，一年四季都是綠色的春天來(lái)了，海桐發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩嫩的新芽，回望校門(mén)口校門(mén)口最顯眼的就是那排松樹(shù)，那排松樹(shù)昂首挺胸，四季常青，就像守衛(wèi)我們的校園衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們這所知識(shí)的殿堂。

　　教學(xué)樓后是一片石榴園。石榴樹(shù)上也發(fā)出了一些嫩芽給光禿禿的'樹(shù)枝上增添了不少生機(jī)，石榴園里有一棵玉蘭樹(shù)，上面有一些白色的花骨朵兒，就像冬天堆的積雪還未融化，仔細(xì)一看原來(lái)是白色的玉蘭花。玉蘭樹(shù)，就像一位高挑的姑娘，玉蘭花兒就是發(fā)卡，點(diǎn)綴著她的玉點(diǎn)綴著玉蘭樹(shù)，讓它變得更加優(yōu)雅大方。

　　守衛(wèi)玉蘭花和石榴樹(shù)的，是一群冬青樹(shù)。冬青樹(shù)又叫長(zhǎng)青樹(shù)，它一年四季都是綠色的，它就像奔流不息的綠色江河在校園里流淌，春天在他的枝葉上點(diǎn)綴了一些小芽，嫩嫩的像即將綻放的花苞，小巧玲瓏的像剛睡醒的孩子伸了個(gè)懶腰，迎接春姑娘的懷抱。

　　春天散步在校園的各處，講三天三夜也說(shuō)不完，我已經(jīng)找到了我的春天。

找春天作文4

　　春是一首詩(shī)，栩栩如生；春是一幅畫(huà)，生機(jī)勃勃；春是一個(gè)魔法師，把大地都變五彩繽紛了……

　　那天，風(fēng)柔柔的。臉上感覺(jué)涼爽爽的，這風(fēng)好像撒了“快樂(lè)粉”。讓大家的心情都變得好極了。我隨著父母去找“春天”。

　　我們騎著自行車，漫游在林蔭道上。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地彈奏起了交響曲。有一片新芽，經(jīng)不起風(fēng)的誘惑，慢慢地飄落了下來(lái)，在我車邊劃了一道優(yōu)美的弧線，落在了媽媽的身旁。

　　媽媽輕輕地拾起它，小心翼翼地放在了我的手中，生怕弄壞它。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這就是綠色的春天�！�

　　我們繼續(xù)往里騎，不久，又有了新的收獲。

　　“好香的味道！”我們一家三口都沉浸在這純凈疏淡的香味中了。我深深地吸了一口氣，全身心都酥酥的，那感覺(jué)是再舒服不過(guò)了。

　　“這是什么花香呀？”爸爸笑著考我，他的眼睛彎成了兩個(gè)月牙，這可能是春天的魔法師給爸爸的禮物吧。

　　“這是桂花香！”我脫口而出。

　　爸爸、媽媽哈哈大笑起來(lái)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋，說(shuō)：“都已經(jīng)春天啦！這是臘梅花！”媽媽的睫毛上夾著幾點(diǎn)晶瑩的淚花，這可能也是春天的.魔法師帶來(lái)的驚喜吧。

　　我立馬下了車，一蹦一跳地跑向臘梅花樹(shù)下，爸爸也跟著跑了過(guò)來(lái)。

　　這花白里透黃，黃里透著淡淡的粉�；ò昴勰鄣�，晶瑩剔透，仿佛是琥珀或玉石雕成的。把臉湊上去一瞧，還有幾滴露珠呢！

　　“二十四番花信風(fēng)，一候是梅花，開(kāi)得最早�！蔽掖舐暠车�。

　　這花讓我想到了一個(gè)成語(yǔ)：冰清玉潔。我小心地折下了一株帶有露珠的臘梅，遞給了爸爸：“這是冰清玉潔的春天！”

　　“淅淅瀝瀝！”春雨來(lái)了。春雨不像夏天的雨，嘩嘩啦啦，來(lái)得快走得急。它輕輕的，溫柔的撫摸大地；春雨不像夏天的雨，大珠小珠落玉盤(pán)。它細(xì)細(xì)的，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。春雨是能帶來(lái)快樂(lè)的雨，春雨是能帶來(lái)生機(jī)的雨。

　　看！這兒有三支小花傘，靠在了一起。好像在說(shuō)些什么：“這就是如詩(shī)如畫(huà)的春天吶！”

找春天作文5

　　“叮鈴鈴……”，令人討厭的上課鈴聲又快速地響了起來(lái)，我還沉浸在下課的美好時(shí)光呢。我十分絕望地坐在位置上等老師來(lái)上課，老師進(jìn)來(lái)后，先是問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“春天在哪里”？同學(xué)們的回答可真是非常有創(chuàng)意：有說(shuō)在家的，有說(shuō)在夏天之前。真是笑到我肚子疼。正當(dāng)我以為還要繼續(xù)上課時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了，老師竟然要我們出去找春天！我們班立刻從安靜的教室現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)換為Party現(xiàn)場(chǎng)，從小小的說(shuō)話聲變成歡呼聲。我們興致勃勃地排好隊(duì)，高興地出發(fā)了，不用上課，誰(shuí)不開(kāi)心呢？

　　到了大操場(chǎng)旁邊的小空地，賀老師讓我們到附近去尋找春天，8分鐘后集合。同學(xué)們有的單獨(dú)一人，有的兩兩一組，有的三五成群，朝著不同的方向分散走了。

　　我和怡心走呀走，來(lái)到了一棵老樹(shù)下，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)老樹(shù)抽出了新的嫩芽，如同正在襁褓中的嬰兒，十分脆弱。我們沒(méi)有去摘它，但是有一些同學(xué)伸手去摘那些花花草草，樹(shù)葉等。這還不算什么，我們的小霖同學(xué)又開(kāi)始調(diào)皮了，把一棵樹(shù)的樹(shù)枝折斷了。我們仿佛聽(tīng)到樹(shù)木在哭泣。

　　我們倆接著走呀走，來(lái)到了一片草地，樹(shù)下還有一些“毛毛蟲(chóng)”，走近一看，才發(fā)現(xiàn)那些原來(lái)是松樹(shù)的葉子，真嚇人。我們又繼續(xù)尋找春天，走著走著，怡心聞到了一股濃郁的香味，我使勁用鼻子嗅了嗅，也聞到了。我們決定找到香味的“主人”，便循著香味一直找，功夫不負(fù)有心人，我們不僅找到了香味的“主人”，還找到了春天，原來(lái)散發(fā)著濃郁的香氣的是一片大青草地呀！綠油油的青草，上面似乎還有一些濕漉漉的。春天的氣息，一直都在我們的身邊，美麗的鮮花、參天的大樹(shù)；散發(fā)著清香的.空氣；大家臉上的笑容；操場(chǎng)上活躍的身影……這些不都是春天嗎？

　　集合了，大家?guī)е�自己的成果排好�?duì)，只見(jiàn)一些同學(xué)摘了他們收獲的春天，還搖身一變，變成了“插花高手”，幾種不同的花、葉子組合在一塊，別說(shuō)，還真漂亮呢。不過(guò)下一秒這項(xiàng)職業(yè)就不受歡迎了，因?yàn)槲覀兤茐淖匀弧⒋輾�生命，得和園林工人道歉。還好園林工人也原諒了我們。幸好我和怡心的雙手都沒(méi)有染上“鮮血”。

　　最后，老師給我們來(lái)了張集體合影，同學(xué)們的姿勢(shì)非常有趣，男生竟然還變成了“姑娘”，讓人不禁想笑。

　　找春天活動(dòng)雖然結(jié)束了，但只要人們心里有陽(yáng)光、希望，春天就一直在你身邊。

找春天作文6

　　春天在哪里呀！春天在哪里？”我哼著歌，用輕快的步伐尋找春天。看，春天在那里，小草睡醒了，伸了個(gè)懶腰，從土地里。

　　春天在哪里呀！春天在哪里？”我哼著歌，用輕快的步伐尋找春天。

　　看，春天在那里，小草睡醒了，伸了個(gè)懶腰，從土地里冒出來(lái)，好奇的看著這個(gè)世界。

　　春天在那里，太陽(yáng)公公用溫暖的光讓河水的冰冷融化了，陽(yáng)光照在水面，波光粼粼，像一面鏡子。

　　看，春天到處都是，春姑娘送走了冬冬爺爺后，開(kāi)始了她的工作，她喚醒了花兒，花兒們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，一朵比一朵美。她喚醒樹(shù)木，她替柳樹(shù)梳頭發(fā)，一個(gè)個(gè)新的嫩芽被春姑娘用魔法變了出來(lái)。前幾天，下了一場(chǎng)春雨，春雨細(xì)細(xì)的，很溫柔，她不向像有剛烈的性格。春雨像一根根細(xì)絲，它像春姑娘紡織的線，春雨是春姑娘喚醒大地的使者，春雨一下，我的感覺(jué)就是一切都是新。它洗去了去年的污漬，一切都是新的。

　　從南方飛回來(lái)了，銜著樹(shù)枝，建造自己的家，處處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅。不只是植物，還有我們?nèi)耍�農(nóng)民民伯伯又開(kāi)始新的播種，農(nóng)民伯伯不只播下了種子還播下了新的一年的希望，一年之季在于春。一年之計(jì)在于晨。我又來(lái)到公園，尋找春天，我發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌的聲音多了，小鴨們?cè)谶@公園的湖上游泳，一會(huì)在陸地上，歪歪扭扭的走來(lái)走去，一會(huì)兒又鉆到水下捉魚(yú)去了，看了一會(huì)兒，覺(jué)得真有趣，我又開(kāi)始尋找春天的'腳步了，走了幾步，看見(jiàn)小孩子在家人的陪伴下，迎著春風(fēng)，放著風(fēng)箏，這也是春天特有的景色�。★L(fēng)越來(lái)越大，風(fēng)箏也越來(lái)越高，我想變成它，這樣我可以看到所有的春景了。

　　像找到春天了，它就在我們的身邊，你隨時(shí)都可以看見(jiàn)它，你隨時(shí)都可以摸到它。春天在風(fēng)箏上，在植物里，更重要的是你心里有春天，哪里就是春天！

找春天作文7

　　桃紅柳綠，姹紫嫣紅，春姑娘揭開(kāi)她神秘的面紗，露出了美麗的容顏。我迫不及待地想去野外尋找多姿多彩的春天。于是，在這個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，天高氣爽的好日子里，我和媽媽興高采烈的去曙光村找春天。

　　我們來(lái)到小河邊，只聽(tīng)見(jiàn)河水叮叮咚咚的向前流著，像一個(gè)個(gè)美妙的音符在琴鍵上奏出春天的樂(lè)章。小魚(yú)兒像淘氣的娃娃似的在水面上不停地吐著泡泡，水面上濺起一圈一圈細(xì)小的波紋。此刻，我多么希望自己就是一條小魚(yú)，在水中快活地嬉戲。我們繼續(xù)向前走著，路邊的小草綠得生輝，好像給大地穿上了一件綠衣服。草叢里還有幾朵野花，有紅的，粉的，黃的，紅的似火，粉的似霞，黃的勝金，嵌在綠毯似的草坪里，給大地增添了許多生機(jī)。草長(zhǎng)鶯飛，花兒開(kāi)放，這是一幅多么美麗的'畫(huà)卷啊！

　　我們繼續(xù)向前走，不知不覺(jué)的來(lái)到了田野，綠油油的麥苗正在溫暖的春風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)，風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)田野，麥苗兒微微點(diǎn)頭，好像在跟我打招呼似的。此刻，我多么想在田野里打幾個(gè)滾兒，可又不想破壞農(nóng)民伯伯的莊稼，只得遺憾的搖搖頭。再往前望去，一片片金燦燦的油菜花仿佛給大地蓋上了一層金色的棉被，辛勤的蜜蜂正在忙碌地采蜜，蝴蝶正在花叢中翩翩起舞，好像在和油菜花比美似的。植物與動(dòng)物和諧共處，這是一幅多么祥和的春景圖啊！農(nóng)民伯伯正在辛辛苦苦地勞動(dòng)，他們?cè)诖禾炖锊ハ滦碌南Ｍ�，待到秋天收獲成功的喜悅。

　　一年之計(jì)在于春，所以，我也應(yīng)該趁著這大好時(shí)機(jī)，在春天里努力學(xué)習(xí)，讓我的知識(shí)更加豐富，讓我的明天更加燦爛。

找春天作文8

　　“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，時(shí)令早已經(jīng)來(lái)到了春天，我還沒(méi)有真正來(lái)到野外，領(lǐng)略春天的風(fēng)采呢。走吧，我們一起，去找一找春天在哪里。

　　春天在森林里。我們穿過(guò)一片林地，那里有茂盛的樹(shù)林，盛開(kāi)的野花，一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴，林地邊上有一片蔬菜地，油菜、大蔥在微風(fēng)中輕輕搖擺。蔬菜地旁有一排排的木瓜樹(shù)，一個(gè)個(gè)木瓜掛在樹(shù)干上，有的逐漸成熟，露出了微微的金黃色。森林里，我看到了小松鼠在靈巧地跳躍，一只山雞撲棱棱向遠(yuǎn)處飛去，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖出一道好看的光影。

　　春天在河水里。這是一條美麗的綢帶，繞著森林流向遠(yuǎn)方，河水里飄動(dòng)著潔白的云朵，藍(lán)藍(lán)的天空，綠色的樹(shù)樹(shù)林。看，小魚(yú)兒在水邊咬著青嫩的水草，有的還調(diào)皮的蹦出水面，然后又鉆入水中，蕩起一圈圈波紋。翠鳥(niǎo)肯定不會(huì)放過(guò)這樣的機(jī)會(huì)，它不時(shí)從一根蘆葦上，飛到另一根蘆葦上，眼睛機(jī)警地盯著水面，很多時(shí)候，它要花上大半天功夫，才有收獲，水中的魚(yú)兒可都不是傻子，它們機(jī)靈著呢。

　　春天在山坡上。走過(guò)一座小橋，山坡上是另一方風(fēng)景，山地此起彼伏，綠色的草地隨著山勢(shì)起伏，沒(méi)有風(fēng)的情況下，也好像是飄動(dòng)著的。一群群羊悠閑地在草地上吃草，有的還在相互追趕，有的還在仰天大叫�？矗�天上有一只鷹在盤(pán)旋呢，但它一直不敢輕易地飛下來(lái)，有牧羊犬早已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這險(xiǎn)情，來(lái)回奔跑著，牧羊人也舉著鞭子，做著隨時(shí)驅(qū)趕的姿勢(shì)。

　　春天早已經(jīng)來(lái)到了我們身邊，它的'腳步是輕輕的，它的氣味是甜甜的，它的顏色是多彩的�！耙荒曛�計(jì)在于春”，走在生機(jī)勃勃的春天里，我覺(jué)得自己變成了一棵春天的小樹(shù)，對(duì)春天也有了更美好的向往。

找春天作文9

　　春天在哪里？春天就在西郊梅園里。早春二月，我和好友相約去西郊賞梅。

　　剛踏進(jìn)梅園，一陣清香撲鼻而來(lái)，園中的梅花正迎著寒風(fēng)綻放！它沒(méi)有月季的艷麗，沒(méi)有牡丹的大紅大紫，也沒(méi)有蘭花的淡雅，但是，它不畏嚴(yán)寒，獨(dú)步早春，在料峭的寒風(fēng)中傲然挺立。

　　園子里，梅的品種很多，在亭臺(tái)軒榭的映襯下分外好看。現(xiàn)在還沒(méi)有到梅花開(kāi)放的旺季，很多還只是骨朵兒，又有一些似開(kāi)未開(kāi)，像極了一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘�？梢韵胂螅�再過(guò)一兩個(gè)星期，一定個(gè)個(gè)咧開(kāi)嘴大笑呢！

　　順著蜿蜒的石子路，我們被一片紅梅吸引。那紅梅像是被顏料染過(guò)似的，鮮艷奪目，一片一片的紅梅看起來(lái)就像一簇簇火苗在跳躍。走近了，才發(fā)現(xiàn)有幾朵紅梅含苞待放，有幾朵還是探頭探腦的花骨朵兒；還有一些已經(jīng)完全開(kāi)放，不知為何，我的腦海里閃過(guò)“她在叢中笑”這樣的詩(shī)句。

　　正陶醉于紅梅的美麗中，“快看！”朋友的一聲驚呼，一下子把我的目光拉了過(guò)去。原來(lái)，一株白梅在我身后。

　　它枝干奇崛，有幾枝甚至旁逸斜出，橫臥在大石之上，潔白的花朵俏立枝頭，仿佛簇簇白雪，又似只只白蝶。湊近它，幽香撲鼻，難怪有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的佳句，我想，如果在昏黃的燈光下賞梅，肯定會(huì)再現(xiàn)林逋筆下的絕妙美景。

　　聽(tīng)說(shuō)，來(lái)西郊賞梅，一定要看看靜雅軒的幾株古樹(shù)。走進(jìn)靜雅軒，三大名樹(shù)展現(xiàn)在我的`眼前�！懊泛蟆睒�(shù)齡500年，顏色玫紅，開(kāi)的很熱鬧，看不見(jiàn)一點(diǎn)歷史的滄桑，只看見(jiàn)滿樹(shù)繁華，讓你不得不感嘆她旺盛的生命力。

　　對(duì)面的“梅王”花朵稀疏，倒是粗壯的身軀給人高壯威猛之感。800年樹(shù)齡的“宋梅”因?yàn)椤扒Ч乓幌唷标懶惴虻膼?ài)情故事令人側(cè)目。歷經(jīng)數(shù)代，枯木逢春，20xx年的春天，它能在故土璀璨綻放實(shí)屬令人驚嘆的傳奇！

　　早春二月，我來(lái)梅園找春天，梅園沒(méi)有辜負(fù)我。因?yàn)�，春天已�?jīng)開(kāi)在了我的心里。

找春天作文10

　　春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走來(lái)，她的使者小燕子正興奮地向冬眠的小動(dòng)物們大喊：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”

　　“春天來(lái)了？春天在哪兒��？”小熊伸了伸懶腰，睡眼惺忪地問(wèn)道。原來(lái)，出生在去年夏季的小熊還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)春天呢！它納悶地爬出樹(shù)洞，決定去尋找春天。

　　在小樹(shù)下，小熊遇到了正在唱歌的小鳥(niǎo)。它抬頭問(wèn)道：“美麗的鳥(niǎo)兒，你知道春天在哪里嗎？”“春天嘛，當(dāng)然在我的眼睛里啦！你看：碧藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云；草地上有青的草、綠的`芽，有五彩繽紛、競(jìng)相開(kāi)放的花朵，還有各種可愛(ài)的小昆蟲(chóng)聚集在草叢中嬉戲；在山腳下那清澈見(jiàn)底的小河邊，千萬(wàn)條柳枝冒出了鵝黃色的嫩葉，隨著風(fēng)兒輕柔地舞動(dòng)著呢！”小鳥(niǎo)開(kāi)心地嘮叨著。小熊仿佛感覺(jué)到自己正和小鳥(niǎo)并排站在枝頭，一起領(lǐng)略這美好的春光。

　　在小河邊，小熊遇到了正在玩耍的小魚(yú)。它低頭問(wèn)道：“可愛(ài)的魚(yú)兒，你知道春天在哪里嗎？”這時(shí)，天空下起了毛毛細(xì)雨，魚(yú)兒歡快地跳躍著，拍打著水面，說(shuō)：“春天肯定在我的耳朵里啊！你聽(tīng)，你聽(tīng)：春雷轟轟轟，春雨沙沙沙，春水嘩嘩嘩……就連小草發(fā)芽，吸吮甘露也有著它自己的音符呢！”小熊側(cè)耳傾聽(tīng)，果不其然，好一首美妙的春之交響曲！它也情不自禁地跟著魚(yú)兒一起在春天的伴奏中跳起舞來(lái)。

　　在草地上，小熊碰見(jiàn)了辛勤勞作的蜜蜂。它問(wèn)道：“勤勞的小蜜蜂，你知道春天在哪里嗎？”小蜜蜂興致勃勃地說(shuō)：“春天一直在我的鼻子里喲！你聞：迎春花、桃花和梨花那撲鼻的芳香，中間還夾雜著春雨的清新和泥土的芬芳呢！”小熊深吸一口氣，春天的味道真是沁人心脾。

　　翻過(guò)小山，小熊看到了“紅領(lǐng)巾”在敬老院打掃衛(wèi)生，看到了農(nóng)民伯伯在田里播種，看到了飛馳的火車，看到了劈波斬浪的大輪船……

　　小熊找到了春天的色彩、音符、味道、溫暖、希望……它恍然大悟，原來(lái)春天就是種在心里的夢(mèng)想，就是對(duì)美好生活的向往。

找春天作文11

　　春，明媚的春，溫和的春，又回來(lái)了，又來(lái)到了我的身邊。你總就是溫柔地飄舞在山間，就是那么親近，親切。總讓人不能忘懷那令人陶醉的夢(mèng)。我，行走于林蔭樹(shù)林間，尋找那嫵媚的春景。

　　我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的.臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過(guò)一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn)，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的就是鳥(niǎo)兒的和音，讓人百聽(tīng)不厭。

　　我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念就是――不斷向上!腳下踏著的就是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤(rùn)，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。然而一向往下流，流入我的心田，滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛就是那座山，就是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長(zhǎng)，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高，就越難呼吸;汗如水一般往下淌�？赡嵌季褪菫榱丝�?fàn)幍臓奚�。抗�(fàn)幾晕�，抗�(fàn)幾匀弧Ｑ劬�總盯著山頂，目�?biāo)就在那兒，山最高的那端!人家說(shuō):"仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水"今日我穿行于間，吸收的就是天地的靈氣與日月的精華!

　　泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此就是春行之樂(lè)也!

找春天作文12

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！北�雪已經(jīng)融化，小草抽出新的芽，花兒到處開(kāi)放，燕子飛回來(lái)了。春天悄悄來(lái)了，現(xiàn)在，我們一起去找春天的身影吧！

　　今天，是一場(chǎng)雨后，風(fēng)和日麗，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ス珗@賞花吧�！蔽覀儊�(lái)到公園，看到許多五顏六色的花，像一條壯觀又美麗的彩虹橋落到了地面，可引人注目了。蜜蜂嗡嗡嗡地叼著，蝴蝶張開(kāi)翅膀，它們是最忙碌的。你們看，那里一朵朵穿著紅色裙子的花兒，我還以為是神話故事里的羿把九個(gè)太陽(yáng)射下來(lái)呢，媽媽說(shuō)：“那是映紅花，可不是什么羿射下來(lái)的太陽(yáng)。”忽然，我看見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條在隨風(fēng)飄舞，又看見(jiàn)有新生的小草從花壇邊冒出來(lái)。昨天下雨時(shí)，我就想起了一句詩(shī)“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，今天一切花草都換上了最美的色彩，春天真神奇�。�

　　把公園游玩了番，我們來(lái)到湖邊，看到有潔白的柳絮在水面上飄，小魚(yú)在水面暢快地游動(dòng)，不時(shí)冒出一個(gè)水圈。我悄悄告訴你，春天在湖里，湖水藍(lán)藍(lán)的，有更調(diào)皮的飛魚(yú)時(shí)不時(shí)從湖里跳起來(lái)，像給我們帶來(lái)空中表演，更像告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”睡蓮聽(tīng)到飛魚(yú)的.叫喚，蘇醒過(guò)來(lái)了，從水里冒出來(lái)。荷葉有的展開(kāi)了大傘，彎著腰，像一個(gè)老爺爺靜聽(tīng)湖水的聲音；有的展開(kāi)了一半，像一位位小仙女在跳舞；有的還含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘遮住自己的小臉。它們美麗極了，你看，我說(shuō)的對(duì)不對(duì)？

　　湖的另一面是一個(gè)小山坡，那里歡樂(lè)的笑聲老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)�，F(xiàn)在我們來(lái)到山坡上看風(fēng)箏，突然我聽(tīng)到身邊有“噠噠噠”聲音，呵，原來(lái)是我身邊的一個(gè)小朋友的風(fēng)箏正搖搖擺擺往天上飛�！巴�，天上的風(fēng)箏真多啊！”我大叫道。藍(lán)天下有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有高高在上的老鷹，還有帥氣的超人……我看到旁邊的一家三口，在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏是三角形的，爸爸拿著風(fēng)箏，兒子拿著線，他們飛快往前跑，不久風(fēng)箏就飛了起來(lái)，我真為他們高興。我忘情地看著，媽媽叫我回去都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。

　　風(fēng)輕輕地吹著，似乎在說(shuō)，春天就在我們身邊，就在我們的心里。

找春天作文13

　　今天是大年初五。一大早，太陽(yáng)公公就露出了慈祥的笑臉。氣溫升高，陽(yáng)光明媚，好一派早春的氣象！

　　午后，沐浴著明麗、溫暖的陽(yáng)光，蝴蝶老師和心愛(ài)的學(xué)生及家長(zhǎng)朋友們來(lái)到新蕾公園內(nèi)，開(kāi)始興致勃勃地找春天。透過(guò)白楊樹(shù)虬勁的枝椏，抬頭望望天空，只見(jiàn)滿目的湛藍(lán)。這種藍(lán)是獨(dú)獨(dú)屬于春天的，比海水清淺，比湖水深厚，是一種近乎半透明的藍(lán)色，讓人久久凝視卻絲毫不肯回眸。乘著微微吹拂的東南風(fēng)，大家仿佛變成輕盈的風(fēng)箏飛上了天際，去尋找那久未謀面的調(diào)皮的燕雀和蒼鷹……�。〈禾煸谒{(lán)藍(lán)的天空中！

　　走著走著，一片看似依舊枯黃的草坪映入眼簾。

　　“親愛(ài)的同學(xué)們，發(fā)現(xiàn)春姑娘了嗎？”

　　“老師，哪有春姑娘��？”

　　“有啊，老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)啦！同學(xué)們快仔細(xì)地找找吧！”

　　“老師，春姑娘在跟我們捉迷藏呢！找不到！”

　　“瞪大眼睛再找，看哪位寶貝先找到？”

　　孩子們瞬間散開(kāi)在草坪上，一個(gè)個(gè)低著頭煞有其事地尋找著什么。突然，一個(gè)驚喜的聲音傳來(lái)：“找到了！大家快來(lái)看！”眾人迅速圍攏過(guò)去，只見(jiàn)在淺黃的草皮下，密密麻麻地鉆出了許多嫩綠的草芽！真的找到了春姑娘的蹤跡，盡管她還是猶抱琵琶半遮面，仍然被我們捕捉到了蛛絲馬跡！用手輕輕地抹去草坪表面的浮末，更多的綠色顯現(xiàn)在大家的面前。啊！春天在軟綿綿的草地上！

　　草地的旁邊是貫穿油城總部的那條河——馬頰河。原先河面上覆蓋的那層厚厚的冰，仿佛人間蒸發(fā)，早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。河水靜靜的，沒(méi)有叮咚，沒(méi)有喧囂，似乎停止了流動(dòng)。用手觸摸一下，嗯，冰冰涼涼的，好爽氣！啊！春天在清澈的小河里！

　　爬上河邊的小山，大人們極目眺望，感受登高望遠(yuǎn)的愜意。孩子們則不停地上山下山，散發(fā)著無(wú)限的生命力。遠(yuǎn)處的柳樹(shù)明顯地變黃了，沒(méi)有了冬日的僵硬和死板，而改之以舒展、活泛的'姿態(tài)。隨著目光的轉(zhuǎn)移，半山腰上栽種的迎春花引起了大家的關(guān)注�？矗�迎春花開(kāi)放了！一朵朵嬌小的金色花朵，一個(gè)個(gè)含苞未放的金色小球，怯生生地譜寫(xiě)著春天的故事，歌唱著生命的偉大！啊！春天就是綻放的迎春花！

　　一年之計(jì)在于春。正因?yàn)榇禾焓沁@樣短暫，所以才更讓人體會(huì)她的寶貴。春天，正以不可阻擋之勢(shì)點(diǎn)燃大自然，妝扮著整個(gè)世界！讓我們珍惜這美妙的春光，勤奮耕耘，爭(zhēng)分奪秒，去實(shí)現(xiàn)自己的絢麗夢(mèng)想！

找春天作文14

　　春雷一聲響，喚醒了死氣沉沉的大地。春風(fēng)像一堆棉花吹過(guò)來(lái)，輕撫著人們的臉龐。春天已經(jīng)來(lái)了，這是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放、濕潤(rùn)多雨的季節(jié)。

　　小鳥(niǎo)從溫暖的鳥(niǎo)巢里飛出來(lái)。它們好像憋了很久，一出來(lái)就“嘰嘰！喳喳！”地“歌唱”。啄木鳥(niǎo)先來(lái)一個(gè)“前奏”：“嘰嘰嘰！喳喳喳！嘰喳嘰喳！嘰嘰嘰！”麻雀?jìng)冇珠_(kāi)始了“主唱”：“嘰喳嘰喳！喳嘰喳嘰！嘰嘰嘰嘰！喳喳喳喳！嘰！喳！嘰喳！嘰嘰喳！嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳嘰嘰喳！”“嘰嘰喳！”最后所有的鳥(niǎo)都來(lái)伴奏。

　　春節(jié)時(shí)，梅花就盛開(kāi)了。它的花苞是梅紅色的，摸上去很光滑，一陣陣濃郁的梅香撲鼻而來(lái)。迎春花可是春姑娘的`信使，一簇簇黃黃的像小鈴鐺一樣的迎春花爭(zhēng)先恐后地綻放了。它的花朵小小的，聞起來(lái)特別的香。不過(guò)它的花是往下長(zhǎng)的，感覺(jué)垂頭喪氣的，好像有什么心事；紅葉李的花朵小小的，呈粉紅色，聞起來(lái)有淡淡的清香，可愛(ài)極了！

　　茶花的花瓣是玫瑰色的，樣子也有點(diǎn)像玫瑰，聞起來(lái)有濃郁的香氣。上海的市花白玉蘭的花苞毛茸茸的，花瓣雪白雪白的，簡(jiǎn)直就像奶油一樣。其他的花都是先長(zhǎng)葉后開(kāi)花的，而白玉蘭卻是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的，真奇怪！三月底四月初，正是桃花盛開(kāi)的時(shí)候。如果你正好在南匯，那么你一定要去賞桃花。

　　春天，棕櫚樹(shù)的葉子越來(lái)越大，還長(zhǎng)出了一串串黑色的像葡萄一樣的果實(shí)；香樟樹(shù)的種子顏色越來(lái)越黑，個(gè)兒越來(lái)越大，表面越來(lái)越粗糙；柳樹(shù)悄悄地冒出了嫩綠色的小葉子，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去；梧桐樹(shù)也爆出了一個(gè)個(gè)嫩綠色的芽苞，就像長(zhǎng)了疙瘩一樣。

　　春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里，也在我的心里。

找春天作文15

　　陽(yáng)春三月，大地回春，終于又迎來(lái)了春暖花開(kāi)的季節(jié)，我和同學(xué)們一起在校園里踏上了尋找春天的腳步。

　　首先我們來(lái)到教學(xué)樓北邊的小籃球場(chǎng)地邊尋找春天，一眼望去，周圍全部都是女貞樹(shù)，把籃球場(chǎng)地緊緊的圍在里面，除必有的出口外，不留一點(diǎn)空隙。樹(shù)上有紫色的小果子，和藍(lán)莓一般大小。原本它應(yīng)該長(zhǎng)有綠葉子，因?yàn)槎�天天氣太冷，和我一樣不喜歡在冬天起床，它還在暖暖的枝丫里睡大覺(jué)吧。

　　我們來(lái)到了下一站繼續(xù)尋找春天。在操場(chǎng)的西邊盡頭，有一棵不知名的`樹(shù)，它像一個(gè)好像吃了增高藥一樣大的蘑菇。順著操場(chǎng)的跑道走近一看，噢，原來(lái)是一棵垂榆呀。它像一座專門(mén)用來(lái)乘涼的小房子，可以容全班66名同學(xué)，可真大呀！它的枝干很粗糙，有的枝干上還開(kāi)出了小花，花瓣像一把把小扇子似的，里紅外紫，看來(lái)，它媽媽?xiě)?yīng)該是一位知名的服裝設(shè)計(jì)師，把它打扮的那么漂亮。

　　接下來(lái)，我們沿著小足球場(chǎng)地來(lái)到了一棵櫻花樹(shù)邊。它的枝干是往東伸展去的，像是去迎接陽(yáng)光。細(xì)細(xì)觀察了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象的原因：西邊蓋著一棟高樓，可能是因?yàn)槲鬟厸](méi)有陽(yáng)光，所以它就向著陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)去了。有一句名言說(shuō)的好：當(dāng)改變不了生存的環(huán)境，就設(shè)法改變自己，去適應(yīng)環(huán)境吧。

　　場(chǎng)地東邊是一株白玉蘭，它長(zhǎng)的足有三層樓那么高。它的花骨朵像蠟燭，又像穿著一個(gè)個(gè)士兵在站崗，真酷�。�

　　一路走到學(xué)校大門(mén)口，兩棵雪松高大的矗立著，像高大威武的哨兵一樣守在門(mén)口，迎接我們高高興興的上學(xué)，平平安安的放學(xué)。

　　在校園里，我們到處都能找到春天的腳步，每發(fā)現(xiàn)它的腳印，同學(xué)們的臉上就會(huì)揚(yáng)起燦爛的笑容。時(shí)間時(shí)間慢點(diǎn)走，讓春天與我們多待一會(huì)吧。

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