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一次有趣的實驗作文通用【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的一次有趣的實驗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次有趣的實驗作文1
有一次,我在玩電腦游戲,無意中在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一側(cè)新聞:“植物也有”鼻子“,而且還長在植物的葉子后面”。我為了證明這件事情,決定做一次實驗!
我把實驗的目標(biāo)定在了我們家陽臺上掛著的那盆進(jìn)口的綠蘿蘭,首先,我在媽媽的梳妝臺的`柜子里拿一瓶護(hù)手霜,之后就在一片寬大的綠蘿葉后面毛絨絨的地方均勻的涂上一層薄薄的護(hù)手霜,接著,我就一直站在綠蘿蘭的身邊,寸步不離。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),那片原先綠油油的綠蘿蘭葉,開始暗黃發(fā)黑了,葉子也無力的低垂著頭。我覺得很奇怪:難道葉子真的是有“鼻子”嗎?
我?guī)е蓡,去了書房的課外書里找答案。原來,所有葉子都有“鼻子”,而這個“鼻子”,其實就是葉子后面毛毛糙糙的細(xì)毛,它們都是葉子用來呼吸的必備工具,如果堵住了氣孔,葉子制造出來的二氧化碳就不得以釋放出來,就會憋死那片葉子了!
一次有趣的實驗作文2
我最大的愛好就是做實驗,平時在家里總是拿爸爸的一些花草做實驗,被我做過實驗的花總是不結(jié)果,就是不開花,所以也不少挨爸爸的批評。今天,科學(xué)老師說要在課堂上做一次實驗,這可把我高興壞了。
不等老師做實驗,我就把材料早早準(zhǔn)備好了,就等做實驗了。這次試驗的器材可不少——有粉筆,泥土,杯子。對了還有最不可缺少得一項——水!
第二天下午,我總于盼到了科學(xué)課。我便快速的從桌子洞里拿出器材,等待老師的到來。一分鐘后,老師終于來了。起先,科學(xué)老師先叫我們把杯子里乘上半杯水,然后再拿一塊泥土或粉筆放入水中。發(fā)不發(fā)現(xiàn)水中有些氣泡往上升。“咦?水中怎么沒有氣泡呢?”我疑惑的自言自語到,我拿著杯子看了半天,怎么也沒有發(fā)現(xiàn)不冒氣泡的原因。這時,在講臺上的老師看到了我思索的'表情,慢步走了過來,給我慢慢講解!皧W!原來是因為我用的是濕泥土,所以才不會冒氣泡!崩蠋熃形矣靡粔K干粉筆來試試,我把粉筆放進(jìn)了杯子里,緊張的兩秒過后,從粉筆中開始冒氣泡。“耶!成功了,成功了!蔽腋吲d地跳了起來,用手做了一個V(成功)的手勢。我喜歡實驗,因為實驗?zāi)芙忾_生活中的許多奧秘,而且能讓我們懂得更多知識。
一次有趣的實驗作文3
有一次,老師給我們做了一次有趣的實驗。老師說:“等一下我們來做一次實驗!闭f著老師便走出了教室。不一會兒老師回來了,老師拿了一個小袋子進(jìn)來了。我們看著那個小袋子。心中充滿了疑惑。
老師開始做實驗了,首先打開袋子說:“我有兩個玻璃杯、一袋鹽、一根吸管、一個雞蛋、兩個水瓶!崩蠋煱阉謩e倒進(jìn)了兩個杯子里,又把鹽倒進(jìn)了其中一個杯子里說:“同學(xué)們,你們猜一猜我把這個生雞蛋放進(jìn)水里會怎么樣呢?”同學(xué)們議論紛紛。老師一試,奇怪的.是:雞蛋放進(jìn)鹽水的時候浮上來了。
原來,當(dāng)雞蛋的浮力大于雞蛋自身的浮力時就會上升。
那天,老師給我們做了一次有趣的實驗 ,讓我們明白了:雞蛋泡在鹽水里的時候為什么會浮上來了。這真是一次有趣的實驗!
一次有趣的實驗作文4
今天,我在《科學(xué)原來超有趣》上面看到一章——燒不壞的手帕,便問媽媽:“用酒精真得可以燒不掉手帕嗎?”“當(dāng)然呢。”媽媽在一旁回答!澳懿荒軒易鲆幌逻@個實驗?zāi)?”“那好啊,”媽媽說“那我們開始吧!
媽媽指導(dǎo)我先把酒精和水以2:1的比例混合起來,我想:為什么還要加水呢?但還沒等我想好,媽媽因為家里沒有酒精燈就讓我去找老爸借給我們打火機(jī),因而打斷了我的`思路。等我回來后,媽媽就開始上演“魔術(shù)”了。只見她先將一塊手帕浸在混合液里,再用鐵筷子將它挑起,接著用打火機(jī)將手帕點(diǎn)著,奇跡發(fā)生了,雖然手帕真得被點(diǎn)著了,但是卻沒有絲毫被燒壞或燒焦的現(xiàn)象,相反,過一段時間手帕上的火熄滅了,上面升起一串串水蒸氣遇冷形成的水霧。
媽媽告訴我,物體燃燒需要三個條件:一是要有可燃物,二是要有氧氣,三是可燃物要達(dá)到著火點(diǎn),這三者缺一不會著火,加水是為了降低溫度,所以手帕才燒不爛。
一次有趣的實驗作文5
今天,我做了一個科學(xué)小實驗——火燒紙船。
紙怎么包得住火呢?我有點(diǎn)不相信,但實驗的結(jié)果卻讓我心服口服。
我準(zhǔn)備好實驗材料:兩個鐵盒,兩只紙船,一根蠟燭。首先,我往紙船里裝了一些水,小心翼翼地把它架在兩個鐵盒子上。接著,爸爸把蠟燭放在兩個鐵盒之間的空隙里,然后點(diǎn)燃了蠟燭。立刻,火苗躥了出來,像個跳芭蕾舞的小姑娘似的在蠟燭頭間跳舞。
火苗烤著紙船,過了一會兒,我把手伸進(jìn)水里,水是溫?zé)岬,又過了一會兒,我再一次把手伸進(jìn)水里,水變得滾燙滾燙的了,而紙船卻安然無恙。
為了進(jìn)一步驗證,我換上不加水的'紙船。很快,紙船被烤焦了,冒起了黑煙。隨后,呼的一下著起火來,爸爸趕緊把它吹滅了。
這是為什么呢?為什么放了水紙船就不會燃燒呢?爸爸告訴我,紙船里的水吸收了火的熱量,紙船沒達(dá)到燃燒的溫度,所以不會著火。
俗話說:“紙包不住火”,可如果在紙里放上水,火就奈何不了紙了。科學(xué)真有趣,科學(xué)無處不在。
一次有趣的實驗作文6
今天我們做了個有趣的實驗,題目“雞蛋能不能在鹽水中浮起來。”
我可是做過這實驗,我知道鹽一定要多雞蛋才能浮起來。老師準(zhǔn)備了兩瓶水,一瓶是放了鹽,一瓶是清水。老師把一個雞蛋放進(jìn)清水里,這個蛋就沉下去了。老師又把一個雞蛋放進(jìn)加了鹽的`水里,可雞蛋還是沉了下去,頓時,教室里炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地說鹽太少了,應(yīng)該多放一點(diǎn)。還有的說:“雞蛋立起來了,才能浮起來!敝扃肟税邀}倒進(jìn)去,攪拌了下,可是蛋還是沒浮起來,朱珉克又倒了點(diǎn)鹽,這下朱珉克可火了,把一大堆的鹽都倒進(jìn)去,然后攪拌了很久,雞蛋先伸了個“懶腰”,然后慢慢得浮起來了,同學(xué)們個個都太高興了。
這個實驗讓我明白了個原理,雞蛋的密度大于水的密度,就會沉下去,雞蛋的密度小于鹽水的密度,就會浮起來。
一次有趣的實驗作文7
今天我做了一個有趣的'小實驗,就是讓生雞蛋從水里浮起來。首先,我拿了一個杯子,接了大半杯自來水,再從柜子里拿出了一個生雞蛋放進(jìn)杯子里,雞蛋立刻沉到杯子下面,然后,我又從柜子里拿出一袋鹽,挖了一勺放進(jìn)杯里,可是雞蛋沒有浮上來,我又放了一勺鹽,雞蛋還是沉在水底。爸爸走過來說:“可能是鹽放少了,也可能是鹽還沒有溶化。”于是我又放了一大勺鹽,然后在一旁耐心地等著。過了一會兒,我的眼前一亮,雞蛋真的浮起來了,“我成功了!”我高興地大叫起來?茖W(xué)真的很奇妙吔!
你有興趣,你也試一試吧!
一次有趣的實驗作文8
我雖然沒有愛迪生這么聰明,也沒有牛頓這么出名,但我活潑好動。
我很愛開玩笑,所以我總是這么活潑。比如說:有一次,弟弟在廚房吵媽媽,我怎么說他也不出來。于是,我開了一個小玩笑。我打開電視,對弟弟說:弟弟有動畫片看了,快出來。〉艿苓B忙從廚房跑出來。弟弟看見是廣告,不是動畫片,就問:姐姐,哪兒有動畫片呀?我不知怎么回答,于是把兩只手搭在墻上,唱:一只小魚游來了,游來了,游來了;一只小魚游來了,快快抓住弟弟非常喜歡玩這個游戲,就跑了過來。這下媽媽可以安心做飯了。你們也許覺得不太好笑,可我不知道,爸爸為什么一直躲在房間里笑呢?
我很愛做運(yùn)動,所以我好動,但我的.跑步還要加強(qiáng)。我在家很愛吃,所以我長得很壯,很久沒見的表姐都說我很胖呢!所以還要多多運(yùn)動。
大家說一說,我是不是一個活潑好動的小女孩呢?
一次有趣的實驗作文9
今天中午,我在上科學(xué)課的時候,老師給我們布置了家庭作業(yè),就是讓我們在家做一次讓雞蛋浮出水面的實驗。
放學(xué)了我回到家里就開始做起了實驗,我一開始是選的糖,我想糖一定會讓雞蛋浮出水面,可是結(jié)果并不是這樣的,我整整放了一包糖還是沒有讓雞蛋浮出水面。
第2次我選擇了味精,啊味精是我最不喜歡的了,我馬上把它倒完了,我在哪里祈禱一定要浮出水面了,可是結(jié)果并不是我想的這樣,雞蛋就像被杯底粘住了有沒有上來,唉氣死我了。
最后一次了!在不成功我就不實驗了,我選擇了鹽,我立馬把鹽倒完了,我用我的勺子快速的攪拌了,啊。。∈裁辞闆r竟雞蛋搖搖晃晃的游出了水面,我最不在意的竟然把雞蛋征服了。!
這個實驗讓我明白了,鹽水的.密度要比雞蛋的密度要大,所以雞蛋就浮出了水面。
一次有趣的實驗作文10
今天我們來到了實驗教室。
我來到了實驗教室,我的第一眼就是有好多好多的小桌子,再看看桌子的上面都一是一些要做實驗的東西,我在看看上面應(yīng)該是一個地球,我在看看講臺桌,哪里肯定是老師要講課的地方,我們做實驗的時候可要小心一點(diǎn),不要炸到手了,
老師說:“上課,老師說:“大家看這一杯,看看下面是有鹽,但是水是可以融化鹽的,但是我們放了很多的鹽就不會溶解,小組長要往鐵盆里面稍微的放一點(diǎn)水放到我這杯鹽水里面,老師就在每一個小組上放上我們小組一直看一直看,等了好半天所有的`鹽才會出來,實驗老師讓我們的每一個小組去拿一個放大鏡,看看這個鹽有什么變化,鹽就像一個小小的雪洞。老師又讓小組長去把盆洗干凈,洗的時候千萬不要動下面,要不然你們的手就會黑黑的,我們的小組長卻動了,手黑乎乎的,洗也洗不下來,就算洗干凈了但是也會花好長好長的時間。
我們已經(jīng)知道了水放了很多鹽是不會溶解的!
一次有趣的實驗作文11
今天,我做了一個神奇的實驗。
中午,我把一個雞蛋放在玻璃杯里,然后倒入醋精,立刻看到無數(shù)個小泡泡從蛋殼上冒了出來。大約等到下午2:00的時候,我去看了下雞蛋,我伸手一摸,媽呀,蛋殼軟軟的.!真叫人吃驚啊。媽媽建議我把軟雞蛋放到清水中,看看會有什么變化。于是,我把醋倒掉,換了一杯清水,讓雞蛋沉沒水中。過了一段時間,我把雞蛋取出來,同原來的雞蛋一比較,我發(fā)現(xiàn)雞蛋變大了許多,真神奇呀。
小朋友,你們知道這是為什么嗎?原來,醋精和雞蛋殼發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),讓蛋殼變軟了,放入清水以后,水滲入了軟殼雞蛋里,所以就變大了。
小朋友們,你們也來動手試試吧。
一次有趣的實驗作文12
今天上午有一節(jié)課是科學(xué)課,我和同學(xué)們既害怕又興奮,興奮的是這節(jié)課我們要去科學(xué)實驗室,害怕的是表現(xiàn)不好會怎么樣,會不會弄傷自己、燒傷自己,更何況我們以前從未去過科學(xué)實驗室。我在腦海中想象著科學(xué)實驗室,里面有什么樣的危險物品。
時間過得飛快一會就到科學(xué)課到了我和同學(xué)們走近科學(xué)實驗室,我們驚訝極了,里面的面積大約有50平方米。十幾張桌子,一張桌子就有1平方米。老師告訴我們桌子上面那個架子有三個角,叫做三腳架。下面那盞燈叫做煤油燈。煤油燈里面裝的都是酒精。老師還告訴我們那個白頭是用棉花搓成的,叫做燈芯。老師告訴我們使用煤油燈的方法,是這樣的`,點(diǎn)火時要這樣點(diǎn)要用火柴點(diǎn),不可以用,相交螢火、和用打火機(jī)。老師讓我們實驗水干了會不會出來鹽,開始試驗了,火一直燒結(jié)過了好久出來鹽了,老師讓我們拿放大鏡看一下。我們君然看見鹽蹦出來了。
下課了,我們還有點(diǎn)戀戀不舍。
一次有趣的實驗作文13
今天上午,上作文課的時候 ,老師帶領(lǐng)我們做了一次有趣的實驗,老師拿了雞蛋、鹽、一杯水,做什么實驗?zāi)兀课覀兌己芷婀帧?/p>
老師先把雞蛋放入清水中,雞蛋“咔”的一聲沉入了杯底,我們想:雞蛋碎了嗎?我們很好奇。沉入杯底的雞蛋真像一個乒乓球。老師把鹽倒入杯中,潔白的'鹽粒像雪花 一樣從天而降,也像美麗的瀑布落入水中。剛開始加鹽時雞蛋在水中紋絲不動;老師繼續(xù)加鹽,雞蛋搖晃了幾下緩緩的上升起來浮在了水中;再加鹽,鹽像乳白色的霧一樣在水中溶化了,雞蛋像潛水艇一樣游到了水的上方,露出了指甲大小的頭兒來;再加鹽,雞蛋露出水面的部分有核桃般大小了。
這次試驗真有趣!它告訴我們一個道理:鹽使水的浮力大起來 ,水里加的鹽越多浮力就越大,雞蛋就升的越高。在生活中只要用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧妙!
一次有趣的實驗作文14
晚自習(xí),張老師和我們一起做了一個有趣的實驗 。張老師神神秘秘地從袋子里拿出一個生雞蛋,還準(zhǔn)備了透明的杯子、細(xì)棒、鹽和水。
實驗開始了,張老師先把水倒進(jìn)透明的杯子里,然后小心翼翼地捧著雞蛋慢慢地放進(jìn)水里。 我的心揪到了嗓子眼兒,真害怕雞蛋會被摔碎,誰知雞蛋快速地沉到杯底一動也不動了。杯子里的.水升高了,老師又往杯子里撒了一些鹽,那些鹽像雪花一樣灑落在杯底,我看到雞蛋動了一下。老師又放了更多的鹽,清澈的水慢慢變渾濁了,雞蛋懶懶的躺在杯子下面一動也不動,我真想上去用手把它撈上來。張老師不緊不慢地用細(xì)棒在杯子里不停地攪動著,調(diào)皮的雞蛋也跟著 張 老師的節(jié)奏轉(zhuǎn)動了起來。老師又往杯子內(nèi)放了一些鹽,不可思議的事情發(fā)生了,雞蛋竟然浮在水面上了,同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來。
通過這個小實驗,我又學(xué)到了新知識,雞蛋能夠漂浮起來是因為 張 老師不停地加鹽,當(dāng)鹽的濃度大到一定程度時雞蛋就浮起來了。()
一次有趣的實驗作文15
今天一上課,陳老師就從口袋里拿出一個黃黃的、臟兮兮的.土豆。我想:難道今天就寫這個土豆,沒等我回過神來,陳老師又拿出一根吸管,還給我們捏了一下我感覺這根吸管像一塊軟綿綿的橡皮。
然后陳老師說;“要用這軟綿綿的吸管刺進(jìn)這個堅硬的土豆里”。先是一個女同學(xué)上場她用盡所有力氣往下刺可惜連個小孔都沒有,后來一個接一個的上來了,他們都很歷害。陳老師終于叫到我了,我懷著緊張的心情來到上面,我用左手使勁一刺,才刺了2、5厘米的小洞。
最后土豆被我們刺了成千上萬個洞,好可憐的土豆啊!
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