我的發(fā)現(xiàn)作文大全15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。

我的發(fā)現(xiàn)作文1

　　“叮咚叮咚”，上課了，老師走進(jìn)教室，拿出一個(gè)雞蛋。咦！這是要搞什么名堂？我們竊竊私語(yǔ)。

　　老師微笑地說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——單手捏雞蛋�！薄巴�！捏雞蛋？”“我可不想捏，一不小心會(huì)濺一身的�！薄澳笏殡u蛋，小菜一碟！”同學(xué)們議論紛紛。老師開(kāi)始介紹規(guī)則：“第一、雞蛋要緊貼手心，而且只能用一只手，不能用兩個(gè)手指來(lái)捏；第二、不可讓雞蛋碰到桌子或其他堅(jiān)硬的東西。誰(shuí)想第一個(gè)來(lái)嘗試？”“我來(lái)！”我小心翼翼地把雞蛋放在手心上，然后五指握住雞蛋便開(kāi)始捏。起初，我不敢用力，生怕把它捏碎。同學(xué)們看著，都鼓勵(lì)我：“大膽捏下去！”我聽(tīng)了，立刻有了沖動(dòng)。以為稍稍用力，雞蛋就會(huì)“啪”地一下就碎掉，可是，捏了一會(huì)兒之后，雞蛋并沒(méi)有什么動(dòng)靜。即使使出吃奶的力氣來(lái)捏，也完好無(wú)損！我嘗試用兩只手來(lái)捏，還是沒(méi)有破！這個(gè)看似非常脆弱的雞蛋此刻卻像石頭一般。我都捏得手起青筋也無(wú)濟(jì)于事。大家都感覺(jué)很奇怪：“這是為什么？”

　　我放開(kāi)雞蛋，讓其他同學(xué)試一試。小楠即刻抓起雞蛋就捏，他的手暴起青筋，臉憋得像紅蘋(píng)果，牙齒咬得吱吱響，眼睛瞪得比雞蛋還圓，可不管他使出多大的勁，雞蛋就是堅(jiān)如磐石，他苦笑了一下只好放棄。第三個(gè)是小揚(yáng)，他也一樣，即使用了九牛二虎之力，手心都捏出了汗，也于事無(wú)補(bǔ)。

　　所有同學(xué)一個(gè)個(gè)地?cái)∠玛噥?lái)。我就奇怪了，為什么平時(shí)一敲就破的雞蛋卻捏不破呢？我們抓住這個(gè)疑問(wèn)進(jìn)行探究。老師這時(shí)才告訴我們：雞蛋殼雖然很薄，但它的.形狀是橢圓形的，這種特殊的結(jié)構(gòu)，能使我們給它的壓力均勻地分布到各個(gè)部位，使作用在蛋殼上的力互相抵消，所以雞蛋就不會(huì)碎的。但如果我們用力戳雞蛋，就會(huì)砰的一聲碎了，這是薄殼原理。

　　通過(guò)這次試驗(yàn)，我不但發(fā)現(xiàn)了雞蛋的秘密，還得到一個(gè)啟示：只有大膽嘗試，敢于追根求源，才能學(xué)到更多的知識(shí)。

我的發(fā)現(xiàn)作文2

　　今天上午我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你快來(lái)廚房，我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)”。我和媽媽來(lái)到廚房后，只見(jiàn)菜板上只有幾個(gè)已經(jīng)被洗好的草菇，便向媽媽問(wèn)到：“媽媽?zhuān)�什么新發(fā)現(xiàn)呢?為什么我沒(méi)有看見(jiàn)呢?”媽媽神神秘秘的說(shuō)：“你切一下草菇就知道了�！鼻幸幌戮椭�道了?我?guī)е鴿M(mǎn)滿(mǎn)的疑問(wèn)，看著草菇，心想草菇能有什么發(fā)現(xiàn)?我拿起了一個(gè)大飽滿(mǎn)、肥肥胖胖的草菇，放在菜板用刀切成了片，一切動(dòng)作行云流水，并沒(méi)有什么特別的.地方。我看向一旁的媽媽?zhuān)瑒傄�說(shuō)話(huà)，媽媽就搶先說(shuō)道：“你仔細(xì)看一下草菇片，有沒(méi)有什么不同的地方?”我十分的不解，這草菇片有什么奇特的?我拿起了一片仔細(xì)的看了起來(lái)。

　　突然我發(fā)現(xiàn)在每一片的中部偏上部分都有一個(gè)小孔，我用手把這個(gè)小孔以下的地方撕了下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)十分完整的小毛菇片�！斑@是什么?”我不解得問(wèn)道，媽媽一臉笑意的對(duì)我說(shuō)，這是一個(gè)小蘑菇切成了片兒呀，蘑菇片?在草菇的中間怎么會(huì)有蘑菇片呢?我把這個(gè)草菇片完全的撕了下來(lái)，合在一起居然是一個(gè)小蘑菇，這是怎么回事呢?我百思不得其解，突然我想到了一個(gè)可能，不會(huì)是草菇在中間包裹住了一個(gè)蘑菇吧。想到這里，我立馬拿了一個(gè)草菇，把它剝開(kāi)，里面真的長(zhǎng)了一個(gè)小蘑菇，可這是為什么呢?我立馬拿起了媽媽的手機(jī)查了起來(lái)。原來(lái)草菇是由菌蓋、菌柄、菌褶、外膜，菌托等構(gòu)成，外膜又稱(chēng)包被腳包，頂部灰褐色或灰白色，往下漸淡，基本成白色，未成熟的實(shí)體被包裹期間，草菇營(yíng)養(yǎng)豐富，對(duì)身體還有很大的好處。

　　真是想不到一個(gè)草菇還有這么多的奧秘，通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn)和調(diào)查，我知道了許多的知識(shí)，也讓我知道了那怕是再小的一件事，只要細(xì)心觀(guān)察，都會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)作文3

　　童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但是我依然感到十分興奮，畢竟是我自己的發(fā)現(xiàn)嘛！其中有這么一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我記憶猶新。

　　一個(gè)多云的日子，我和伙伴們一同去廣場(chǎng)玩，我們玩得沒(méi)了興趣，便跑到有螞蟻的地方去斗螞蟻。我找呀找，終于在廣場(chǎng)的拐角處發(fā)現(xiàn)了螞蟻洞，我正準(zhǔn)備要抓一只玩玩兒，可是讓我奇怪的是，一群群螞蟻不斷的從一個(gè)洞往另一個(gè)洞來(lái)回走動(dòng)，好像是在搬東西，準(zhǔn)備搬家。我索性收回了手，認(rèn)認(rèn)真真地觀(guān)察了起來(lái)，可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，“螞蟻搬運(yùn)工”們?nèi)匀徊粩嗟陌嶂�它們的物品，我有點(diǎn)耐不住性子了，真想把自己變小，鉆進(jìn)螞蟻洞中，幫助螞蟻把它們的物品全部搬走。過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更加有趣的情景——這時(shí)，偉大的“螞蟻王后”也出來(lái)了，原來(lái)“螞蟻王后”要和她的“螞蟻士兵”們一塊走呀！

　　看到這種場(chǎng)景，一個(gè)深?yuàn)W的'問(wèn)題圍繞著我的腦子不停的轉(zhuǎn)，就像地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)似的一分鐘，一秒鐘都不停止，為了讓我的腦子得以解脫，我便絞盡腦汁地思考這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題便是：螞蟻為什么要搬家？帶著這個(gè)問(wèn)題我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你既然提出了問(wèn)題，就因該自己去尋找問(wèn)題的答案�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我就跑到我的臥室去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，翻開(kāi)我的書(shū)，仔細(xì)的找。真是“功夫不負(fù)有心人”，我找到了有關(guān)螞蟻搬家的資料。

　　原來(lái)，螞蟻搬家要下雨。下雨之前，螞蟻們?yōu)榱瞬话炎约旱亩囱ㄅ獫瘢�把洞穴�?nèi)的物品損失，所以他們要把自己的家搬到高處，這樣一來(lái)，它們的洞穴就不會(huì)損壞。

　　看完這些資料，我高興地說(shuō)：“哥白尼發(fā)現(xiàn)了‘日心說(shuō)’，哥倫布發(fā)現(xiàn)了‘新大陸’，今天我柳仙娥發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。

我的發(fā)現(xiàn)作文4

　　小霞是去年從外地轉(zhuǎn)到我班的學(xué)生。她個(gè)子不高，一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖。由于她學(xué)習(xí)成績(jī)不好，穿得又土里氣，我一直沒(méi)正眼過(guò)她。

　　好幾次，當(dāng)她遇到難題請(qǐng)教我時(shí)，我總是不屑一顧地瞥她一眼，然后大聲嚷嚷：“你自己不會(huì)想嗎，干嗎每次都來(lái)問(wèn)我？”而后，便看到她無(wú)奈離去的身影。從此，小霞再也沒(méi)來(lái)問(wèn)過(guò)我總問(wèn)題。

　　但我發(fā)現(xiàn)她比以前更勤奮了。上課時(shí)，只見(jiàn)她一會(huì)兒在書(shū)上批批畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒托著下巴在思考問(wèn)題，遇到不懂的就直接向老師請(qǐng)教，期中考試時(shí)，小霞的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。老師在班上表?yè)P(yáng)了她，但我還是沒(méi)把她放在眼里，心想：不就是提高一點(diǎn)點(diǎn)嗎，有什么了不起，有本事就和我比一比��！

　　直到我十三歲生日那天，我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)多么難得的朋友。那天早上，一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個(gè)價(jià)值十幾塊錢(qián)的小晶球，她說(shuō)：“謝謝你！是你的話(huà)一直激勵(lì)著我，我才能不斷進(jìn)步�！�

　　原來(lái)，她不僅沒(méi)有怪我，還在心里一直感激我。頓時(shí)，我感到無(wú)比的愧疚，同時(shí)又覺(jué)得自己是那么的自私和渺小。(我的心里很難過(guò))后來(lái)我才知道，她家非常困難，父母剛農(nóng)村到這里打工，目前還居無(wú)定所。這十幾元錢(qián)在別人看來(lái)雖然不多，但卻需要小多少天省儉用才能節(jié)省下來(lái)呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透，并把它放在房間里最顯眼的地方，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是件多么珍貴的禮物啊！

　　從那以后，小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來(lái)，尤其是她那雙美麗的眼睛，猶如兩眼晶瑩的'清泉，總是一閃一閃的，仿佛在說(shuō)：“真正的友誼是不分貧富的……”

我的發(fā)現(xiàn)作文5

　　我原本是一個(gè)不會(huì)發(fā)現(xiàn)的人�？墒乾F(xiàn)在，我有一個(gè)非常稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。這東西，得到初中，甚至高中才能學(xué)到。我9歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了，夠厲害吧！我那么快就知道是大氣壓力大，還是水壓大。而且這些都是我自己獨(dú)立發(fā)現(xiàn)到的。

　　聽(tīng)完這些話(huà)，你絕對(duì)會(huì)忍不住會(huì)哈哈大笑。你想笑就笑吧，反正你用笑又不能發(fā)現(xiàn)到像我這樣偉大的東西。這事兒還得從頭講起。

　　我的發(fā)現(xiàn)起始于在水下遨游與用飛機(jī)在空中“飛翔”。我曾經(jīng)在《殺人風(fēng)暴》里面認(rèn)識(shí)了氣壓是什么。我也常常像馬德堡市長(zhǎng)做的'舉世聞名的“馬德堡試驗(yàn)”一樣，讓兩個(gè)杯子牢牢的吸在一起。結(jié)果導(dǎo)致杯子破掉，我自己則被家長(zhǎng)痛罵一頓。坐在飛機(jī)上，我隱隱約約感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)壓力。但是在游泳時(shí)，我下潛得越深，耳朵就會(huì)越痛。我想來(lái)想去，大概水里也有像大氣壓一樣的水壓吧。我以前看別人玩神奇寶貝里的水壓就是這個(gè)吧，我現(xiàn)在想起來(lái)還心有余悸。面對(duì)這種種疑惑，我決定去問(wèn)我的媽媽?zhuān)�讓她�?lái)解答這個(gè)富有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題。

　　“不錯(cuò)，我的兒子也會(huì)善于發(fā)現(xiàn)了�！眿寢屬潎@地說(shuō)。

　　“您趕快告訴我水壓到底是怎么一回事啦，甭在賣(mài)關(guān)子了�！蔽业炔患傲�。

　　“水壓也就是水里的壓力嘛，你以前看動(dòng)畫(huà)片難道沒(méi)有看到‘水刀’嗎？那就是利用水壓的力量來(lái)切割比較厚的鋼板，他的能耐絲毫不比金剛石刀差喲！”媽媽滔滔不絕。

　　“那氣壓和水壓那個(gè)更大呢？”

　　“天機(jī)不可泄露�！眿寢尮首魃衩亍�

　　我要是沒(méi)法完成我的意愿，就會(huì)想方設(shè)法的完成。我絞盡腦汁地想，終于想出了一點(diǎn)眉目。往水下下潛一步，就會(huì)增加許多壓力。我的發(fā)現(xiàn)竟是那么的簡(jiǎn)單明了，我為我這種“天賦”而感到自豪。

　　一次早餐時(shí)間，我終于可以請(qǐng)教我們家的“萬(wàn)事通”——我的爸爸我的那個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)。

　　“其實(shí)壓力的大小是取決于它的密度大小，水的密度比空氣大，水壓就比氣壓大了�！卑职滞晟屏宋业陌l(fā)現(xiàn)。

　　正如羅丹所說(shuō)的：世界上不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

我的發(fā)現(xiàn)作文6

　　童年的生活是一本奇特的書(shū)，里面有美妙的文字、動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)句和有趣的圖畫(huà)，但最有趣的是那次，我發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶的秘密。

　　那天，我閑來(lái)無(wú)事，就去看看前幾天買(mǎi)來(lái)四條蠶寶寶。我打開(kāi)盒子，里面的桑葉已經(jīng)被蠶寶寶吃得差不多了，我打算給它們添一片。

　　我勾起一只蠶寶寶，但不小心手一抖，它就掉下去了，我嚇得閉上眼睛，以為它要摔慘了，但并沒(méi)有聽(tīng)到蠶寶寶掉下來(lái)的聲音，這究竟是怎么回事呢？

　　我慢慢地睜開(kāi)眼睛一看，咦！這只蠶寶寶怎么懸在空中？難道它有空中飛蠶的本領(lǐng)？我又抖了抖，它居然不會(huì)掉下去，這也太奇怪了吧！我懷著好奇心去查了資料。

　　看了資料，我不禁佩服起蠶寶寶。原來(lái)，不僅是成年蠶會(huì)吐絲，蠶寶寶也是會(huì)吐絲的呀！我再一次去看看那幾只空中飛蠶，用手一勾，蠶寶寶又懸在空中。我用手擋住光線(xiàn)，仔細(xì)一看，哇！我看到了一根閃閃發(fā)亮的銀絲，一頭粘在我手上，一頭又從蠶寶寶的小嘴里吐了出來(lái)。蠶寶寶和我的手，靠這根銀絲連在一起，使它的'身子能懸在空中。

　　我用力地?fù)u了搖，這根絲一直都不斷，我想把蠶寶寶放到葉子上，可它還是很堅(jiān)固地附著在我手上。這下完了，看來(lái)這只蠶寶寶似乎不想離開(kāi)我的手，難道我永遠(yuǎn)都要被這只蠶粘著嗎？不行，我一定要讓它回到葉子上！我先抖、再搖，還拉了拉，最后總算大功告成了！

　　看來(lái)，昆蟲(chóng)世界也有很多秘密。我以后一定要多多觀(guān)察，才能有所發(fā)現(xiàn)。

　　輕輕合上童年這本書(shū)，卻合不上發(fā)現(xiàn)蠶寶寶秘密的快樂(lè)和興奮，真是小事情大道理、用心發(fā)現(xiàn)就會(huì)收獲快樂(lè)！

我的發(fā)現(xiàn)作文7

　　一直以來(lái)都覺(jué)得，冬天是與溫暖毫無(wú)關(guān)系的季節(jié)。冬天所代表的，應(yīng)該就是寒冷與無(wú)情�？蓜倓倎�(lái)臨的這個(gè)冬季，讓我發(fā)現(xiàn)冬天竟也有些溫暖。

　　那天放學(xué)前下雪了，路上很滑，我只好放棄騎車(chē)改步行回家。刺骨的風(fēng)吹著，我縮起脖子快步前行。走到一個(gè)路口，看見(jiàn)對(duì)面的綠燈在閃爍，我決定快走幾步?jīng)_過(guò)去�？蓜傔~出腳，就從左邊飛出一輛自行車(chē)，朝我撞過(guò)來(lái)。我趕忙后退兩步，才沒(méi)被撞倒，但自行車(chē)卻由于路滑而剎車(chē)猛，重心一下就偏了，車(chē)主摔了下來(lái)。

　　“你……沒(méi)事吧?”我走向車(chē)主，詢(xún)問(wèn)情況。然而話(huà)剛出口我就后悔了。車(chē)主是個(gè)看著比我大兩三歲的男生，頭發(fā)有些長(zhǎng)，嘴里叼著煙。雖然我不敢說(shuō)他就是傳說(shuō)中的“不良少年”，但也斷定他是個(gè)不好惹的人物。更何況是我害他摔倒!還有，男生都分外注意形象，他的衣服和褲子上，都清晰地標(biāo)注著“NIKE”字樣，現(xiàn)在卻渾身都是泥，他還不吃了我?……正在胡思亂想的時(shí)候，那男生已經(jīng)站了起來(lái)，只是輕輕說(shuō)了句“沒(méi)事”，拍了拍身上的泥，就騎回了車(chē)上。好險(xiǎn)!幸好遇見(jiàn)個(gè)脾氣好的。我站在原地，等著他先騎車(chē)走。但他沒(méi)馬上離開(kāi)，好像想說(shuō)什么，話(huà)到嘴邊又停下了。最后，他回頭對(duì)我說(shuō)：“天冷，誰(shuí)都急。還好今天沒(méi)出什么事。小妹，下次小心點(diǎn)�！蹦强跉猓�就像對(duì)待他的親妹妹一樣，溫和又小心。我看著他離開(kāi)，心里竟有些莫名的`感動(dòng)。我愣在原地，本以為他會(huì)破口大罵，又或是讓我賠他衣服，迎來(lái)的是出乎意料的溫暖的規(guī)勸。我這才意識(shí)到，害他摔倒，我都忘了說(shuō)“對(duì)不起”。綠燈亮了，我緩緩走過(guò)馬路，看見(jiàn)小小的孩子脫下自己的一只小手套套在媽媽手上，拄著拐棍的老兩口互相攙扶著慢慢前進(jìn)，年輕的情侶手挽手偎依在一起……我又想起剛剛那個(gè)喚我作小妹的大哥，細(xì)細(xì)回味，突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)冬天也沒(méi)有那么冷，那么無(wú)情。

　　或許每個(gè)冬天都可以是有些溫暖的?應(yīng)該是的，至少在我心里是這樣的。

我的發(fā)現(xiàn)作文8

　　日常生活中到處都有一些發(fā)現(xiàn)等著我們，只要你用心觀(guān)察，就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

　　那一天，媽媽讓我去澆花，我來(lái)到大水缸邊，發(fā)現(xiàn)了水缸里有好幾只白色的小蟲(chóng)兒，有點(diǎn)黑。我懷著好奇心捉了兩只，放進(jìn)一只廣口瓶里，為了模擬環(huán)境，我還特意舀了一勺大水水缸里的水來(lái)養(yǎng)它們。第二天我來(lái)看這些小蟲(chóng)兒時(shí)，它們還活著。灰白色的身子，只有5毫米長(zhǎng)，有點(diǎn)兒像線(xiàn)蟲(chóng)，尾部分了個(gè)小叉叉。它們?cè)谒�中以一蜷一縮一蜷一縮的方式游動(dòng)。有時(shí)一只再游，像一個(gè)小逗號(hào)；有時(shí)兩個(gè)上下并列游，又像一個(gè)分號(hào)或冒號(hào)；有時(shí)三只一起游，又像一個(gè)省略號(hào)......

　　又過(guò)了一天，我去看小蟲(chóng)兒，它們長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒了，在身后長(zhǎng)了一對(duì)很小很小的像小須子一樣的腳。過(guò)了一天又在身上長(zhǎng)了兩對(duì)小腳。我想：難道它們長(zhǎng)大是爬行動(dòng)物？又過(guò)了一天，它們的小腳長(zhǎng)長(zhǎng)了，身體也由灰白色變成了火山灰色，身上有一小部分半透明了，難道它要脫皮嗎？我更加仔細(xì)觀(guān)察它們的動(dòng)靜了。

　　今天早上，我又去看了看它們，它們好像很不安的樣子在水中劃動(dòng)，一會(huì)兒浮在水面上不動(dòng)了，仔細(xì)一看，呵！只見(jiàn)小蟲(chóng)兒的背上裂開(kāi)了一條小縫，透明的.地方越來(lái)越大，想要脫胎換骨似的。我更加仔細(xì)地觀(guān)察它了，只見(jiàn)在它的頭部伸出一條很細(xì)的小管子，一對(duì)半透明的小翅膀露了出來(lái)，接著是身子和六只腳。原來(lái)是只蚊子！這只蚊子并沒(méi)有馬上飛，而是停在自己脫下的殼上停著，原來(lái)那些小白蟲(chóng)就是蚊子的幼蟲(chóng)，我查了查資料，蚊子幼蟲(chóng)的學(xué)名叫“孑孓”，一般在臟水中生活，由5-7天脫殼變成蚊子。

　　可是用什么辦法可以消滅“孑孓”呢？它可是大害蟲(chóng)�。�對(duì)了！不是說(shuō)它喜歡生活在臟水里嗎？那給它來(lái)個(gè)“洗澡”不就可以了？于是我把瓶里的臟水倒掉，換上了干凈的涼開(kāi)水。不一會(huì)兒，“孑孓”便開(kāi)始橫沖直撞，越游越慢，最后僵著躺在水底不動(dòng)了。這招果然有效！“孑孓”怕干凈！那就一定怕使水干凈的洗衣粉了！我又捉來(lái)幾只“孑孓”，在瓶里放了一小勺洗衣粉，效果更明顯了。于是我在下水道和陰溝里放了好多洗衣粉。媽媽說(shuō)：“最近蚊子少多了，可洗衣粉怎么也少多了？”

　　生活處處有發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙“慧眼”，這雙“慧眼”是由仔細(xì)觀(guān)察和善于思考所組成的。

我的發(fā)現(xiàn)作文9

　　我的爸爸平時(shí)喜歡侍弄花草，我家陽(yáng)臺(tái)簡(jiǎn)直成了他的花園，閑暇時(shí)我也常去幫忙。

　　周末的一天早上，我又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)花園，發(fā)現(xiàn)花盆里的土都干了，就想到趕快給花澆水吧。我來(lái)到爸爸平時(shí)用來(lái)給花澆水的水桶前，拿起水瓢正要舀水的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)水桶里來(lái)了些“不速之客”，它們長(zhǎng)的既像小蝌蚪，又像小蚯蚓，有黑黑的，有半透明的。它們?cè)谒�里蠕�?dòng)著、彈跳著，像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。我很疑惑：它們是什么蟲(chóng)子？這些蟲(chóng)子來(lái)自哪里？它們來(lái)到我的水桶里干什么？一連串的問(wèn)題全都出現(xiàn)在我的腦海中，于是，我大聲喊來(lái)媽媽。媽媽湊近一看，說(shuō)：“這蟲(chóng)子不是自己來(lái)的，二是它們的‘?huà)寢尅�把它們‘生’在我們的水桶里�?，是蚊子的幼蟲(chóng)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我眼前浮現(xiàn)了蚊子干的種種壞事，心里頓時(shí)產(chǎn)生出要消滅蚊子幼蟲(chóng)的念頭。

　　怎么消滅蚊子幼蟲(chóng)呢？用開(kāi)水燙死它們？不行，開(kāi)水倒進(jìn)冷水中，很快就會(huì)變冷，幼蟲(chóng)肯定會(huì)沒(méi)事。到底怎么辦呢？我苦思冥想著。媽媽走過(guò)來(lái)，告訴我說(shuō)：“我們先試試倒入消毒液，看看幼蟲(chóng)怕不怕�！闭f(shuō)干就干，我拿來(lái)消毒液，倒入幾滴，然后搖晃著水桶，使消毒液完全融入水中。過(guò)了十分鐘，我來(lái)到水桶前一看，結(jié)果并不是我想的那樣，那些蚊子幼蟲(chóng)仍然活蹦亂跳在水里嬉戲著，完全沒(méi)有受到 “毒害”。于是，我又加大劑量，反復(fù)倒了幾次，幼蟲(chóng)依舊安然無(wú)恙。這個(gè)辦法還是不行，那該怎么辦？咦！我想起來(lái)了，蚊子不是怕殺蟲(chóng)氣霧劑嗎？那我們就用殺蟲(chóng)氣霧劑試試。我跑到房間，拿著氣霧劑，就像拿著戰(zhàn)斗武器一樣，對(duì)著水桶就是一噴。由于我用勁過(guò)大，強(qiáng)大的氣流一下子把水桶里的水濺出來(lái)了，噴了我一臉。我生氣了，暗暗發(fā)誓：非把你們殺死不可！第二次，我吸取了教訓(xùn)，輕輕地噴著，一次、兩次、三次……噴完我又拿來(lái)一個(gè)塑料袋，罩住水桶口，使勁晃了晃水桶，還把水桶放在了太陽(yáng)下暴曬。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當(dāng)我跑去掀開(kāi)塑料袋時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那些蚊子的幼蟲(chóng)終于漂浮在了水面上，一動(dòng)不動(dòng)。“耶，大功告成啦！”我高興地跳起來(lái)。

　　蚊子的幼蟲(chóng)原來(lái)也怕殺蟲(chóng)氣霧劑呀！以后對(duì)付它們，太簡(jiǎn)單了！

我的發(fā)現(xiàn)作文10

　　六年級(jí)以前，我們都還是天真無(wú)邪的充滿(mǎn)稚氣的小孩子，每當(dāng)下課后，同學(xué)們總要在一起打打鬧鬧，一起玩耍�；蛘呔褪腔ハ嗵接憽⒔涣鲗W(xué)習(xí)。以前，成績(jī)差的同學(xué)會(huì)主動(dòng)、誠(chéng)懇的項(xiàng)成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教，每當(dāng)這時(shí)，成績(jī)好的同學(xué)就會(huì)義不容辭、熱心地幫助他；成績(jī)好的同學(xué)也時(shí)常會(huì)主動(dòng)幫助成績(jī)差的同學(xué)，激勵(lì)他積極進(jìn)取。那個(gè)時(shí)候，全是“友情”兩字當(dāng)頭，教室里總是散發(fā)著濃濃的“友情味兒”，那是多么美好，令人無(wú)限地回憶。

　　可是……現(xiàn)在呢？同學(xué)們仿佛變成了機(jī)器人，無(wú)情、無(wú)義。下課了，同學(xué)們除了作業(yè)就是看書(shū)、背書(shū)。同學(xué)之間不小心發(fā)生了一件傷和氣的'事，兩人就大吵大鬧，可不同以前那樣，相互寬容、諒解。就是擦肩而過(guò)，兩人也很少打招呼，視而不見(jiàn)。

　　而且，我越來(lái)越體會(huì)到同學(xué)問(wèn)的自私與嫉妒�？赡苁且�?yàn)槲液托≡圃诎嗌铣煽?jī)算好把，同學(xué)們就經(jīng)常冷淡我們。當(dāng)我們?cè)趩?wèn)同學(xué)題時(shí)許多同學(xué)都不愿意幫忙，還說(shuō)：“你們成績(jī)這么好，還用問(wèn)題？得了吧！”每當(dāng)聽(tīng)到這席上有情的話(huà)，我的心就像被針刺了好幾個(gè)窟窿眼，痛得鉆心。后來(lái)想想，其實(shí)我也不例外。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，誰(shuí)不想考第一？可第一名只有一個(gè)呀！所以為了自己能考第一。就得拼命攔住別的同學(xué)，甚至十五年來(lái)和她相處得最好的朋友、知己。

　　我好苦惱，好傷心。競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，但我們應(yīng)該公平競(jìng)爭(zhēng)，不能用這么傷感情的手段呀！在這最后時(shí)刻，我們應(yīng)該怎么辦？在這么持續(xù)下去？那我們最總是敵是友？

　　“魚(yú)幫水，水幫魚(yú)。”在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們最需要的，除了學(xué)習(xí)，就是友誼。第一名只有一個(gè)，但他一定也是經(jīng)過(guò)了朋友的幫助才走上去的，我們應(yīng)該著重的是友誼，它是最重要的！

　　但愿這樣的事不再持續(xù)，但愿這樣的噩夢(mèng)不再重復(fù)，但愿我們都有真正的屬于自己的友誼。

我的發(fā)現(xiàn)作文11

　　年年歲歲花相似，歲歲年年看不同。

　　星期六的下午，我和爸爸媽媽去了趟空港花田。開(kāi)始，我是很不愿意去的，因?yàn)閹啄昵皨寢寧�我去過(guò)那地方，印象中是極其無(wú)聊的，似乎只能看見(jiàn)幾架飛機(jī)飛過(guò)，聲音轟鳴，沒(méi)什么意思。

　　可是，有什么辦法呢？這次爸媽強(qiáng)烈要求，沒(méi)辦法，只好隨他們。

　　到了這個(gè)地方，重新看到了空港花田，我的第一反應(yīng)就是跟以前沒(méi)什么區(qū)別。這草地依然不好看，里面只有幾根雜草，像在烏黑茂密的頭發(fā)中長(zhǎng)出了幾根白頭發(fā)一樣令人不悅。而一架架從我頭頂上飛過(guò)的飛機(jī)發(fā)出震耳欲聾的聲音讓我簡(jiǎn)直受不了。

　　“走吧，回去吧，不應(yīng)該來(lái)這個(gè)地方的，無(wú)聊！”“即來(lái)之，則安之嘛！”爸爸說(shuō)，“要用心體會(huì)！”“體會(huì)什么？一點(diǎn)都不好玩，還有花田呢，花都敗了，開(kāi)在哪兒呢？”我小聲地嘀咕，“花就開(kāi)在你的心中。”爸爸平靜的說(shuō)。

　　好吧，安之吧！走到一個(gè)池塘邊，我開(kāi)始留意起來(lái)，這下我發(fā)現(xiàn)了在凌亂的荷葉下有一朵盛開(kāi)的荷花。那朵花綻放了它的笑臉，對(duì)著我笑，露出了粉紅的顏色，而旁邊那一片片的睡蓮，躺在水面上，又隨風(fēng)飄動(dòng)，好像是在為這高貴的荷花扇扇子。那碧綠的池水，像舒適的地板，讓睡蓮、荷花躺在它的上面......一切是那樣的安詳、和諧。看著看著，眼前又像是一幅畫(huà)，還倒影著藍(lán)天、白云。美景悄悄地走進(jìn)我的心中。

　　抬頭，一架飛機(jī)飛過(guò)來(lái)了。它像一只展翅飛翔的雄鷹，從我們的頭上呼嘯而過(guò)，我看見(jiàn)一大群人對(duì)著那飛機(jī)投去了目光，目送著它向不遠(yuǎn)的飛機(jī)場(chǎng)飛去。這還不是最好的畫(huà)面。最妙的是以天空為背景給飛機(jī)拍一張照片。想象一下，照片中，一架飛機(jī)披著金色的夕陽(yáng)呼嘯而來(lái)，它就在你的頭頂，看上去，你離得那么近，那么近。似乎擦過(guò)你的發(fā)梢。你的旁邊，還有幾家賣(mài)東西的小店，路上還有幾個(gè)吹著泡泡的.孩子和大人。

　　遠(yuǎn)處，不再有枯萎的雜草，竟然是那么綠油油的一片，波浪起伏，一直到很遠(yuǎn)的地方，與天連成一條線(xiàn)。

　　我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方不再無(wú)趣，原來(lái)，只要用心感受，每一個(gè)地方都是美麗的，只要用心感受，任何一個(gè)荒蕪的地方都會(huì)盛開(kāi)一朵美麗的花。

我的發(fā)現(xiàn)作文12

　　一天下午，我不小心把泥弄到了校服上，媽媽看見(jiàn)了，就讓我把衣服脫下來(lái)幫我洗洗。她洗了很多衣服，然后一件件晾到衣架上。

　　第二天早上起床，我突然想起來(lái)今天是周一，學(xué)校有升旗儀式，得穿校服，我慌忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，準(zhǔn)備把我的校服取下，我先摸了一下襯衣，已經(jīng)干了，可一摸毛衣，它竟然還是濕的。這可怎么辦？媽媽想了個(gè)辦法，她拿吹風(fēng)機(jī)對(duì)著毛衣吹了一會(huì)兒，毛衣很快就干了。這時(shí)，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁疵�衣沒(méi)有干，而襯衣卻干了呢？是不是因?yàn)槊�衣厚，而襯衣薄呢？”

　　媽媽說(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。這件毛衣是純棉線(xiàn)織的，比較厚密，衣服里的水不容易蒸發(fā)，所以干得就慢，用吹風(fēng)機(jī)的熱風(fēng)吹吹可以加快水分蒸發(fā)的.速度�！�

　　這時(shí)，我看到衣架上還晾著其他衣服，我指著其中一件問(wèn)：“媽媽?zhuān)�這件衣服跟我毛衣差不多厚，為什么它就比毛衣干得快呢?”

　　媽媽說(shuō)：“這事因?yàn)槟愕拿�衣是純棉的，這件衣服是滌綸的，滌綸的衣服比純棉的干得快。”

　　我聽(tīng)了，覺(jué)得很有意思，還想問(wèn)，可是一看時(shí)間不早了，該抓緊上學(xué)了。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“有問(wèn)題等你放學(xué)可以查百度��！”

　　后來(lái)，我在媽媽的幫助下查閱資料。經(jīng)過(guò)了解，原來(lái)，棉質(zhì)的衣服富含棉纖維，容易吸水，保濕效果強(qiáng)，不容易晾干。滌綸的衣服吸濕性差，水分容易蒸發(fā)，洗后極易干燥。我還看到資料上說(shuō)，大部分的運(yùn)動(dòng)服之所以用滌綸材料，上因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員們經(jīng)常出汗，滌綸的容易蒸發(fā)水分，可以較好的散濕，使汗快速蒸發(fā)，有利于皮膚干燥清爽。

　　沒(méi)想到，從簡(jiǎn)單的一次晾衣服就能發(fā)現(xiàn)和學(xué)到這么多知識(shí)，看來(lái)生活處處皆學(xué)問(wèn)�。�

我的發(fā)現(xiàn)作文13

　　在清明節(jié)假期，我又回到了我的老家——新鄉(xiāng)市去掃墓。

　　有一天我去去我表姐家玩，到了午飯時(shí)間，表姐以目示意我到她的房間去。

　　我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁著大人的閑聊時(shí)間，我悄悄地走到了表姐的房間。

　　到了房間，那里的衛(wèi)生太好了，讓人感覺(jué)碰到了一個(gè)杯子就讓這美好的畫(huà)面就會(huì)損壞�？墒亲钗�引我的眼球的不是這個(gè)，而是放在桌子上的一些工具，有食鹽，米粒，水，2個(gè)杯子，一個(gè)茶勺，一個(gè)篩子，塑料的.咖啡過(guò)濾器和濾紙。

　　我正在仔細(xì)揣摩這些工具，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)表姐什么端著一個(gè)水瓶從什么地方冒出來(lái)了。

　　讓一下，表姐冷冷地說(shuō)，我給你變一個(gè)魔法好不好？說(shuō)完還調(diào)皮地眨了眨眼睛。咦？我說(shuō)她怎么變臉這么快呢！

　　還沒(méi)等我回答，她就說(shuō)：“我知道你想看，你可看好了哦！”

　　她先在兩個(gè)杯子里都裝上了大半杯水，又在其中一個(gè)杯子里放入半勺食鹽，另一個(gè)杯子里放入半久米粒，隨后攪拌兩個(gè)杯子里的液體，把食指伸入不同的杯子里，拿出來(lái)舔了舔，注意了一下味道，再用篩子將米水過(guò)慮了一遍，并倒入另一個(gè)容器里，又把手伸入過(guò)濾后的鹽水中，舔一舔手指，注意現(xiàn)在是什么味道。

　　你發(fā)現(xiàn)了什么呢？“表姐問(wèn)我。我說(shuō)米粒在水中沒(méi)有什么變化，水的味道也像以前一樣沒(méi)有味道，當(dāng)你過(guò)濾米水時(shí)，可以輕易地把水和米粒分開(kāi)，而撒入水里的鹽粒很快就消失了。鹽水過(guò)濾以后依然是咸的，但我不明白為什么是這樣。

　　表姐一聽(tīng)，趕緊擺也一個(gè)小博士的樣子，朗聲道：”咳咳，你的發(fā)現(xiàn)不錯(cuò)，但是原因不知道。所以我來(lái)告訴你。食鹽在水中消失不見(jiàn)，是因?yàn)辂}粒溶解在水里，不管怎么過(guò)慮，住址還是會(huì)在水里，而米粒是由淀粉和蛋白質(zhì)構(gòu)成的，這些物質(zhì)是不溶于水的，所以米粒是不會(huì)發(fā)生改變的。使用過(guò)慮器就可以委輕易地將它們分開(kāi)。

　　通過(guò)這件事，我懂得了生活處處不精彩，等著你去探究。

我的發(fā)現(xiàn)作文14

　　瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試、摩拳擦掌，這表情一看就是要舉行重大活動(dòng)，其實(shí)也只是一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，不過(guò)大家卻玩得不亦樂(lè)乎!

　　到底是怎樣一個(gè)游戲呢?只見(jiàn)班長(zhǎng)繆於桐笑瞇瞇地走上講臺(tái)，大聲宣布道：“今天，我們做一個(gè)‘乾坤大挪移’的實(shí)驗(yàn)”繆老師邊講邊示范，“這個(gè)實(shí)驗(yàn)，只需一個(gè)一次性的紙杯，一個(gè)寬口的塑料杯子和一個(gè)乒乓球就可以了�！蔽覀兗群闷嬗峙d奮，注意力一下子就集中起來(lái)，興致勃勃地邊看邊想，怎么挪移的呢?我睜大眼睛，唯恐錯(cuò)過(guò)哪個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)，只見(jiàn)他把寬口的杯子擰開(kāi)杯蓋，放進(jìn)乒乓球，再把杯子倒扣過(guò)來(lái)，接下來(lái)把杯子小范圍地朝一個(gè)方向快速轉(zhuǎn)動(dòng)，里面的乒乓球也隨之轉(zhuǎn)動(dòng)，此時(shí)，我們也都屏住呼吸等待奇跡的出現(xiàn)，令人驚奇地是當(dāng)乒乓球離開(kāi)桌面開(kāi)始懸空轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，移到紙杯上方，乒乓球就慢慢地落進(jìn)杯子里。哇，好神奇!教室里一片呼喊聲。我也看呆了，要是能親自試一試該多好呀!果然繆老師請(qǐng)了幾位同學(xué)上去做實(shí)驗(yàn)，沒(méi)想到他們都失敗了，只有小杜同學(xué)和小金同學(xué)成功“挪移”了乒乓球。這是為什么呢?大家都感到不可思議，用期待的目光詢(xún)問(wèn)繆老師這場(chǎng)“魔術(shù)表演”的奧秘。原來(lái)，球在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候會(huì)有一種慣性，順著這種慣性，會(huì)產(chǎn)生“離心力”，離心力就是離開(kāi)地心的引力，在球產(chǎn)生離心力的時(shí)候，利用這短暫的幾秒，把杯子移到紙杯上空，就能成功地進(jìn)行“挪移”啦!

　　啊，原來(lái)是這樣啊!世界真奇妙!一個(gè)小小的.實(shí)驗(yàn)，卻有這么大的道理，只要留心觀(guān)察，生活中就會(huì)處處有學(xué)問(wèn)。只要你有一顆敏銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中有許多奇妙的事情!

我的發(fā)現(xiàn)作文15

　　在生活中，只要我們認(rèn)真、仔細(xì)的去觀(guān)察，就會(huì)探索到許多驚人的神奇奧秘，就像偉大的哲學(xué)家羅曼·羅蘭，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�

　　星期天到了，好朋友吳宗恒到我們家來(lái)玩，我和他一起看電視，玩電腦�？墒牵�這些都玩膩了，怎么辦呢？玩什么呢？我和吳宗恒冥思苦想，突然間，我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)想到了龍老師交給我們的粉筆畫(huà)，我便把想法告訴吳宗恒，他連忙點(diǎn)頭贊同。

　　我將一些材料準(zhǔn)備好了，便開(kāi)始玩了，我跟他玩得樂(lè)不思蜀。一不小心，吳宗恒把裝粉筆的盆推進(jìn)水池里，呀！這可把我們倆急壞了，像脫了水的小魚(yú)兒似的，因?yàn)榉酃P可是做粉筆畫(huà)的關(guān)鍵啦！我和吳宗恒急忙開(kāi)始“搶救粉筆”當(dāng)我掀開(kāi)盆，令我驚訝的是，粉筆竟沒(méi)溶化，而是在不停的吐泡泡，這時(shí)，吳宗恒對(duì)我發(fā)出了“連環(huán)炮”：

　　他好奇的問(wèn)：“徐梓皓，徐梓皓，這粉筆為什么會(huì)‘吐泡泡’呢？”

　　“嗯，嗯……”突然在我的腦海中想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》上的解答，便對(duì)他說(shuō)：“因?yàn)榉酃P身上有許多小洞兒，洞兒又存有大量的空氣，而就在粉筆落入水中的那一刻，他身體內(nèi)部也就充滿(mǎn)水，明白了嗎？我們所看見(jiàn)的“泡泡”便就是粉筆落入水中后，體內(nèi)的空氣漂出來(lái)的樣子罷了。

　　吳宗恒點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)他再去看水池里的粉筆時(shí)，非常驚訝，我看到他那驚訝的表情，也便湊上去看了看，他指著池子非常不解的問(wèn)道：“為什么現(xiàn)在粉筆不冒泡泡了呢？”

　　“因?yàn)榉酃P像海綿似的，瞬間充滿(mǎn)了水呀！”我意味深長(zhǎng)的.答道。

　　“嗯……這下我真正的明白了，謝謝你！不愧是名副其實(shí)的副班長(zhǎng)呀！”

　　我和吳宗恒一起清理池子。這一天真是太有趣了！送走了吳宗恒我又開(kāi)始津津有味的看著我喜愛(ài)的書(shū)。

　　通過(guò)新的發(fā)現(xiàn)，告訴我們科學(xué)無(wú)處不在，只要我們留心觀(guān)察、用心體驗(yàn)生活，擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些驚人的奧秘，就像偉大的科學(xué)家艾伯特·愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天才是由百分之九十九的汗水和百分之一的靈感組成的。在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力去發(fā)現(xiàn)與探索。我長(zhǎng)大后，一定要成為科學(xué)研究者中的豪杰！

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