（精選）踢毽子作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的踢毽子作文，歡迎大家分享。

踢毽子作文1

　　一、二、三操場(chǎng)上又響起踢毽數(shù)數(shù)的聲音!

　　毽子主要有兩種。一種是塑料繩做的，它有一頭亂蓬蓬頭發(fā)，一根根緊貼著小腦袋，色彩各異真是漂亮極了!另一種是羽毛毽，它們有的像綻開(kāi)的花朵，有的像濺起的水花，形態(tài)不一，各展其美!

　　現(xiàn)在正是隆冬季節(jié)。一下課，同學(xué)們不怕風(fēng)寒，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地走出教室，來(lái)到場(chǎng)地上，參加各自喜愛(ài)的活動(dòng)。寂靜的.操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。平時(shí)那些追跑打鬧的情景，現(xiàn)在都被一個(gè)個(gè)轟轟烈烈的踢毽子場(chǎng)面代替了 。瞧，操場(chǎng)上這兒一伙，那兒一群，玩得多開(kāi)心。同學(xué)們踢紅了臉蛋，踢盲了汗。大家你追我趕，綻開(kāi)了競(jìng)賽�？�，這位同學(xué)踢得不錯(cuò)，一口氣踢了三十四個(gè)。呵，真棒!

　　我們班只有女生在踢毽子，男生根本不理睬。后來(lái)開(kāi)始有少數(shù)幾個(gè)男同學(xué)也踢起毽子。就連平時(shí)一本正經(jīng)的老師也忍不住露一手呢!踢毽子把老師學(xué)生的友誼之手緊緊連在一 起。

　　叮鈴鈴!上課鈴響了，同學(xué)們收起毽子，精神抖擻地向教室走去，準(zhǔn)備全神貫注聆聽(tīng)老師的教誨。

踢毽子作文2

　　今天上體育課，可能是因?yàn)槲覀兣�生表現(xiàn)較好，所以贏得了一些自由活動(dòng)時(shí)間。

　　我在沙坑里玩了一會(huì)沙子，覺(jué)得無(wú)聊，便拉來(lái)王若楠等幾位女生，還有張?chǎng)未T玩起了踢毽子。

　　一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。

　　“石頭、剪刀、布！”我們贏了，顧珊茹從王若楠手里接過(guò)毽子，全神貫注地盯著，好像要把毽子射穿一樣。

　　她把毽子輕輕的拋棄，動(dòng)作很和諧地跳了起來(lái)，像一只輕盈的小鳥(niǎo)。她緊緊地抿著嘴，可能是很想笑，但沒(méi)有笑出來(lái)。“一、二、三……十四”。在王若男跳到十四的'時(shí)候，毽子好似一個(gè)調(diào)皮的娃娃，一下子跳到她的腳底下去了。她恨不得把毽子的毛全都拔掉。

　　我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地接過(guò)毽子，輕輕地把它拋過(guò)我的頭頂，往后退了幾步便抬起腳踢了起來(lái)。我沒(méi)有像顧珊茹那樣跳起來(lái)踢，而是等著毽子快落地時(shí)，才靈活地一抬腳，毽子又飛上去了。王若楠笑著指著我說(shuō)“劉奕軒，你真像一個(gè)蹣跚的老頭�！边^(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，剛想停下來(lái)喘口氣，可卻被毽子搶了先，它已經(jīng)跑到我鞋里去了。

　　王若楠他們哈哈大笑起來(lái)。

　　還沒(méi)等他們笑夠，上課鈴就打響了。我們幾個(gè)飛快地向音樂(lè)教室是跑去。

踢毽子作文3

　　不知什么時(shí)候，我們學(xué)校的師生都踢起了毽子。一下課，無(wú)論是教學(xué)樓的走廊上，還是操場(chǎng)上，到處都能看到一只只彩色的蝴蝶在飛舞。

　　看到同學(xué)們踢得那么起勁，我也心里癢癢的。于是，我找個(gè)角落，偷偷地練起來(lái)。我深吸一口氣，把毽子用力拋向空中，希望毽子在空中多停留一會(huì)兒。接著，我又以迅雷不及掩耳之勢(shì)抬起腳，可毽子半天也沒(méi)有落下來(lái)。我很奇怪：難道毽子不翼而飛了？一轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)毽子靜靜地躺在地上，原來(lái)我拋得太高，毽子飛到背后去了。

　　忽然，身后傳來(lái)一陣喝彩，原來(lái)是楊老師在給同學(xué)們示范踢毽子呢！只見(jiàn)她右手食指和中指夾著毽子的底部，然后向上一拋，五彩的'毽子便飛到了空中，楊老師迅速抬起右腳，往里一拐，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。

　　就這樣，毽子時(shí)而忽上忽下，時(shí)而忽左忽右，時(shí)而忽前忽后地變著花樣，像有魔力一樣，每一次都準(zhǔn)確無(wú)誤地落到楊老師的腳上。毽子和鞋子碰撞在一起，有節(jié)奏的發(fā)出“啪啪”的聲響。

　　忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，毽子被吹向了一邊，我想：這回楊老師可沒(méi)救了。誰(shuí)知楊老師向前邁了一大步，伸長(zhǎng)腿一勾，毽子在一片驚呼聲中又回到了楊老師的腳上。

　　我拿起毽子回到角落，心里想著老師的動(dòng)作，嘗試著踢起來(lái)。嘿！“我踢著了！”我不禁歡呼起來(lái)。相信不久，我也會(huì)成為學(xué)校里亮麗風(fēng)景線(xiàn)中的一絲美麗的色彩。

踢毽子作文4

　　最近學(xué)校要求加強(qiáng)體育鍛煉，每個(gè)星期四下午放學(xué)后是我們班活動(dòng)的時(shí)間，主要是跳繩子、踢毽子或跑步等活動(dòng)。前幾天我買(mǎi)了一個(gè)雞毛毽子，開(kāi)始學(xué)習(xí)踢毽子，起初毽子不聽(tīng)使喚，一時(shí)東一時(shí)西，踢了二、三下就滿(mǎn)頭大汗，踢了一場(chǎng)下來(lái)便全身酸軟，晚上睡覺(jué)都很疲軟。

　　經(jīng)過(guò)媽媽的指點(diǎn)，慢慢地掌握了一些要領(lǐng)，可以踢到十多下了，我決心要練好這門(mén)技術(shù)，因此，我每天下午回家后都練習(xí)半個(gè)小時(shí)，還與妹妹一起練，越練越有勁，起初妹妹比我強(qiáng)，她一次可以踢40多下了，我才能踢20多下，我很不服氣，認(rèn)為她可以踢那么多，我也可以，一定要超過(guò)她。因此，有時(shí)我晚上睡覺(jué)前堅(jiān)還練習(xí)15分鐘才上床。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的勤學(xué)苦練，奇跡真的出現(xiàn)了，今天下午自己與妹妹再次比賽時(shí)，我這次連續(xù)踢了52個(gè)而沒(méi)有讓毽子落地，超越了自己以前45個(gè)的'紀(jì)錄。而妹妹還是停在原來(lái)的48下，我用自己的行動(dòng)超過(guò)了妹妹，真有一種勝利感、成就感。呵呵，我喜歡上了踢毽子。而且發(fā)現(xiàn)一個(gè)小竅門(mén)，要想一次踢得久，就要盡量保持一個(gè)姿勢(shì)，胯、臀部以及腰部的運(yùn)動(dòng)是要與雙臂擺動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)的。這樣的好處是能保持動(dòng)作平穩(wěn)，并且因?yàn)榻栌昧松现�的力量，可以省力，而不�?huì)踢幾個(gè)就會(huì)導(dǎo)致腿腰部很累。我真的發(fā)現(xiàn)踢毽子已能鍛煉身體又可以讓人變得聰明起來(lái)，我將繼續(xù)努力爭(zhēng)取踢得更多更好。

　　通過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓我想到一個(gè)道理，凡事只要有奮斗目標(biāo)，又能有積極的行動(dòng)，就會(huì)取得進(jìn)步和成果。

踢毽子作文5

　　“三五成群俏小丫，鴻毛成撮腳尖花。身似燕，臉如霞，稚童閑趣忘還家。”毽子起源于漢代，至今已有兩千多年的歷史。

　　自古以來(lái)，踢毽子一直是小朋友喜愛(ài)的游戲，現(xiàn)在的我們也不例外。

　　瞧，在廣場(chǎng)上，一群活力四射的調(diào)皮鬼為踢毽子做準(zhǔn)備。終于，比賽開(kāi)始了。每位選手的心都像緊繃著的弦，生怕別人超過(guò)了自己。

　　我拿起一個(gè)毽子，高高地拋起，當(dāng)毽子落下去的那一瞬間，我把右腳抬了起來(lái)，毽子落在腳上，像一只正在撲騰翅膀的小鳥(niǎo)，像絢麗的煙花，像長(zhǎng)尾巴的小松鼠……可由于用力過(guò)猛，毽子一下子飛出去很遠(yuǎn)，我只好跑過(guò)去撿毽子�？粗鴦e人臉上洋溢的笑容，勝券在握夫人樣子，我心里不禁焦急起來(lái)，為什么我就控制不住毽子的方向呢？當(dāng)我漸漸掌握了方向時(shí)，徐老師也開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，比賽結(jié)束！”同學(xué)們紛紛向徐老師走來(lái)，有的垂頭喪氣，有的`驕傲自滿(mǎn)，有的一副無(wú)所謂的樣子。宣布成績(jī)了！我發(fā)現(xiàn)前三名中沒(méi)有我，我不禁有些失望。

　　毽子是流傳下來(lái)的“寶物”，是我們中華民族的文化瑰寶，它帶著歷史韻味向我們傳遞古人的情誼。我們要將毽子代代相傳！

踢毽子作文6

　　看到這個(gè)題目，我就不禁想起第一次踢毽子的經(jīng)歷。

　　我和媽媽在買(mǎi)東西時(shí)，我看到一個(gè)花花綠綠的小東西，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鞘鞘裁矗俊眿寢屝χ�告訴我：“那是毽子，我在小的時(shí)候，這個(gè)是最好的玩具�！蔽曳浅：闷�，就拿自己平時(shí)節(jié)省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)毽子。它的`底座是用橡膠制成的，上面有三四個(gè)金屬圈，它們中間有一條漆黑的橡皮管，管子上插著一些橘黃色的，毛茸茸的羽毛，像蒲公英的花瓣，非常蓬松。

　　我們回到院子里，媽媽輕而易舉地踢了二十個(gè)毽子，我驚得目瞪口呆。我接過(guò)毽子，學(xué)著媽媽的樣子掂了掂毽子，試了試它的重量，毽子在我的手中發(fā)出“叮�！钡穆曇�，正合適。我把毽子向空中一拋，學(xué)著媽媽的樣子把右腿的小腿向上一鉤，我右腳的內(nèi)側(cè)正好撞到了毽子的底座，只聽(tīng)“嘭”地一聲，毽子飛到了不遠(yuǎn)處的草地上，我找了好長(zhǎng)時(shí)間才找到。

　　我又把毽子向空中一拋，踢了一下，覺(jué)得怪怪的。我的自信心在漸漸減少。但是我不肯認(rèn)輸，我克服了心理障礙，經(jīng)過(guò)一番苦練，我終于踢地熟練了。在我踢的時(shí)候，我的頭也隨著毽子點(diǎn)了起來(lái)，我的眼睛也被毽子吸引了。毽子好像是一只上下翻飛的蝴蝶，在我的腳上飛來(lái)飛去。我也來(lái)一個(gè)驚險(xiǎn)動(dòng)作，用腳使勁踢一下，毽子騰空而起，飛過(guò)我的頭頂，我立刻接住了毽子�？磥�(lái)，我已經(jīng)踢得非常熟練了。

　　第一次踢毽子給我留下了很深的印象。

踢毽子作文7

　　前幾天我們學(xué)校舉行了踢毽子比賽。踢毽子比賽的前幾天，老師要求我們下課后練習(xí)踢毽子，我看到周?chē)�的小伙伴都在練�?xí)。我也緊張起來(lái)。

　　到了踢毽子比賽的時(shí)候，老師叫同學(xué)們就拿著板凳到門(mén)的右面，準(zhǔn)備觀(guān)看踢毽子比賽。

　　先是一、二年級(jí)開(kāi)始，老師叫到我的時(shí)候，我看見(jiàn)我前面有一個(gè)大姐姐，體育老師說(shuō):“每個(gè)人有三次機(jī)會(huì)，”我前面的大姐姐就知道自己練習(xí)，不給我數(shù)，開(kāi)始踢的時(shí)候我看見(jiàn)她不給我數(shù)，我就說(shuō)：“姐姐快給我數(shù)呀！”我還很生氣，這也影響了我的情緒。最后她給我數(shù)了，我第一次踢了10個(gè)，第二次踢了5個(gè)，第三次踢了15個(gè)。

　　我最終踢了15個(gè)，我仔細(xì)問(wèn)了問(wèn)別人踢了多少，王詩(shī)涵踢了28個(gè)、張珈雯踢了44個(gè)、褚浩然踢了36個(gè)、……聽(tīng)了這些數(shù)字，我就緊張起來(lái)，他們都比我踢得多。我問(wèn)張珈雯:“你怎么踢了這么多？”張珈雯說(shuō):“我平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候就練習(xí)�！甭�(tīng)了他的.話(huà)，我明白了一個(gè)道理:凡事一定要多多練習(xí)，才會(huì)有好的結(jié)果。

　　到發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候我很羨慕發(fā)獎(jiǎng)的學(xué)生，雖然我沒(méi)得到獎(jiǎng)，但我明白不管什么比賽一定要多多練習(xí)。

踢毽子作文8

　　這個(gè)學(xué)期有好多同學(xué)都有毽子了，我也想要一個(gè)。所以，星期六中午，爸爸也給我買(mǎi)了一個(gè)毽子。

　　毽子分為兩種，第一種是雞毛毽，第二種是絨毛毽，我買(mǎi)的是絨毛毽，因?yàn)榻q毛毽比雞毛毽好踢得多。

　　絨毛毽的構(gòu)造很簡(jiǎn)單，把塑料紙用502膠水粘在一起，再放四個(gè)銅板就可以了。

　　晚上，我和爸爸的.毽子決戰(zhàn)開(kāi)始，先是一比一，我讓爸爸先踢。我想：“哼，如果一比一的話(huà)，我絕對(duì)贏定了�！惫�然不出我所料，我踢得低，毽子落下很穩(wěn)。而爸爸呢，恰好跟我相反，他踢得很高特別不穩(wěn)，重心不知道在哪里，所以爸爸一下子就敗下陣來(lái)。

　　我們才踢幾局，爸爸就滿(mǎn)頭大汗，大概是因?yàn)榘职职央ψ犹叩锰�高了吧。爸爸喝了一杯酸奶之后，我就說(shuō)：“爸爸，我讓你，你有兩次機(jī)會(huì)，我只有一次機(jī)會(huì)，但是要我先來(lái)踢�！�

　　我第一次才踢了三個(gè)，而爸爸呢，一共踢了二十幾個(gè)，看來(lái)我真的是小看爸爸了。

　　又輪到我踢了，我說(shuō)：“小宇宙，爆發(fā)吧！”這次我踢得好，我不僅把爸爸的二十幾個(gè)玩兒完了，而且還多踢了十幾個(gè)。這下子爸爸又不是我的對(duì)手了，最后我以七十二對(duì)十四的差距贏得了比賽。當(dāng)時(shí)，我們兩個(gè)都滿(mǎn)頭大汗了。

　　哈哈，這次可玩得真爽��！

踢毽子作文9

　　在一次課外活動(dòng)上，我看到五年級(jí)的大姐姐在踢毽子，我的興趣突如其來(lái)，坐著觀(guān)察起來(lái)。

　　我仔細(xì)地看，看到大姐姐的樣子非�；顫�，她右手托著毽子，輕輕往上一拋，接著腳迅速的踢一次，接著毽子就飛上天了。我想：要是有一天，我也能像大姐姐那樣，一踢就是好幾十個(gè)，那該多好��！我站在寬闊的馬路旁，趁他們沒(méi)有注意，我也悄悄的踢了許多，那是多么的心滿(mǎn)意足啊！

　　我仔細(xì)觀(guān)察大姐姐的動(dòng)作，我明白了我必須先學(xué)會(huì)怎樣用腳來(lái)敏捷地接住毽子。開(kāi)始練的時(shí)候，我的腳很遲鈍，直到我的腳都麻了，手也疼了，也出汗了。我緊緊的咬住 “ 牙關(guān) ” ,好像一撐不住毽子就會(huì)掉下來(lái)一樣。我一個(gè)勁的'讓自己放松，但是卻越來(lái)越緊張，直到腳疼了，實(shí)在撐不住了，才肯休息。

　　俗話(huà)說(shuō)：功夫不負(fù)有心人。放學(xué)以后，我練習(xí)的就更緊了，腳要敏捷、快速、學(xué)會(huì)怎樣接。一連就是半小時(shí)。有一次，我發(fā)現(xiàn)我的毽子上有許多灰塵。原來(lái)，是我踢的次數(shù)太多，給弄臟了。

　　冬天天氣冷，我的手凍得通紅，可是我還是不停的練習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)能踢二十幾個(gè)了，雖然不是很多，但是，也是我練習(xí)的好成績(jī)。

　　真是看花容易，繡花難。

踢毽子作文10

　　踢毽子大家一定都會(huì)踢，我也不例外，而且，這也是我在寒假里最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。

　　這不，我又在踢毽子了！我手拿毽子掂一掂，輕輕往上拋一拋，眼睛一直盯著毽子，右腳抬起踢一下“呼”地飛上天！我還一邊踢一邊數(shù)：“1、2、3、……”“啪”的一聲毽子落地了，才踢了6個(gè)。我又撿起落地的'毽子接著踢，嘴里又?jǐn)?shù)道：“1、2、3、4……”隨后又是“耶”！的一聲，原來(lái)，我提了10個(gè)，我有進(jìn)步了！但我一點(diǎn)也不驕傲又彎腰拾起毽子繼續(xù)踢，嘴 里還數(shù)道：“1、2、3……”但是隨后傳來(lái)的卻是一聲聲嘆氣聲我有只踢了5個(gè)，又退步了。我灰心喪氣地坐在椅子上，但我有心想，我不能就這樣放棄呀！我想剛才怎么踢的：背挺直，彎了毽子容易踢到身上；節(jié)奏要穩(wěn)，快了會(huì)手忙腳亂，慢了就跟不上節(jié)奏；腳要成90度，不然就飛出去了。對(duì)，就這樣踢。想著想著，我又打起精神來(lái)又開(kāi)始踢，心里又默默地?cái)?shù)著1、2、3……果然不出所料有進(jìn)步了。就這樣我一直踢呀踢，正踢的入神時(shí)一個(gè)“不明飛行物”從天而降，原來(lái)是我用了過(guò)猛把鞋給踢飛了，我看了不由自主地“咯咯咯”地笑了起來(lái)。

　　在這個(gè)寒假里我又提高了我踢毽子的水平。我愛(ài)踢毽子。

踢毽子作文11

　　前幾天，我買(mǎi)了一只非常漂亮的毽子。

　　吃完晚飯，大家坐在一起談天說(shuō)地，老熱鬧了！這時(shí)，只見(jiàn)奶奶手里拿著那只彩色的毽子邊走邊說(shuō)：“今天我露一手給你們看看，顯顯年輕時(shí)的'我‘毽子王’的威風(fēng)�！笨匆�(jiàn)奶奶興味正濃的樣子，大家往后退了一圈，為在旁邊給奶奶助威。只見(jiàn)奶奶選好位置站定，然后像模像樣的活動(dòng)活動(dòng)筋骨，扭動(dòng)扭動(dòng)腰身。爸爸媽媽在邊上連連鼓掌。最后奶奶不慌不忙的一手提著褲子，一手持毽子，“噠、噠”地踢起毽子來(lái)。毽子在奶奶的腳下竟像是個(gè)乖巧的小姑娘，有節(jié)奏的跳躍。“一、二、三......”大家齊聲數(shù)著，奶奶踢了十多個(gè)都沒(méi)有掉，竟有些得意，當(dāng)奶奶到四十個(gè)的時(shí)候，不曾想用力過(guò)猛，都快碰到太陽(yáng)了，并迅速往下墜，奶奶來(lái)不及跑，踢了個(gè)空，毽子“啪”一聲掉在了地上�！鞍�，老了，老了，不如年輕時(shí)嘍。我這個(gè)毽子王得讓位了。”

　　“奶奶，您放心吧，你老了，我還沒(méi)老呢，我能把它奪回來(lái)，以后我有空就練毽子�！贝蠹移咦彀松酄�(zhēng)著安慰面帶失落感的奶奶，奶奶的眼眶濕潤(rùn)了……奶奶回房休息了，客廳里的人又開(kāi)始談天說(shuō)地起來(lái)。

踢毽子作文12

　　這個(gè)學(xué)期要舉行踢毽子比賽，所以一開(kāi)學(xué)，學(xué)校就要求我們練習(xí)踢毽子。

　　剛開(kāi)始練的時(shí)候，我就像一只剛學(xué)說(shuō)話(huà)的鸚鵡一樣笨拙。毽子像個(gè)頑皮的孩子，不是讓我一個(gè)也踢不著，就是飛到我的頭上，讓我哭笑不得。我的協(xié)調(diào)能力不太好，而且因?yàn)殚L(zhǎng)得快，腿經(jīng)常是一打彎就疼。可這絲毫不影響我踢好毽子的決心。于是，我日日練，周周練，月月練，終于，在我的刻苦練習(xí)下，踢毽子的總數(shù)也一個(gè)一個(gè)地增加了。最先是一次只能踢一個(gè)，漸漸變成了一次踢五個(gè)，最后變成了十多個(gè)； 一分鐘踢的總數(shù)就更不用說(shuō)了，先從三十個(gè)到四十個(gè)，再?gòu)乃氖畟�(gè)到現(xiàn)在的五十六個(gè)，用媽媽的話(huà)說(shuō)，這就叫芝麻開(kāi)花- 節(jié)節(jié)高啊�，F(xiàn)在，毽子已經(jīng)變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的`孩子，總能穩(wěn)穩(wěn)地落到我的腳上，我也克服了身體障礙，腿也能像別人一樣伸縮自如了。下一步，我要以一分鐘七十個(gè)為目標(biāo)，繼續(xù)刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取在比賽中為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的最大力量。

　　其實(shí)，踢好毽子并不難，只要勤奮、刻苦地練習(xí)，不管你的基礎(chǔ)怎樣，總可以踢好的。這真應(yīng)了那句老話(huà)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”呀！

踢毽子作文13

　　“呀！好厲害呀！”“嗐，好可惜呀！”“咦？這是在干什么呢？”原來(lái)今天在小天馬這里，丁老師叫我們玩踢毽子。

　　首先丁老師先拿出了一個(gè)不小不大的用紫色條條做成的毽子，只見(jiàn)丁老師先用毽子輕輕的向頭頂上一拋，再用自己的腳脖子輕輕的一碰，毽子就又飛了起來(lái)，后來(lái)第二次的毽子快要落地的時(shí)候，丁老師就用自己的腳后跟又輕輕的踢了上去，就這樣丁老師把毽子連踢了三次！這讓我們很驚訝。游戲開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)首先把毽子向上拋，可是因?yàn)榫o張，而把毽子踢只踢到了一次，到第二次的.時(shí)候，他冷靜了下來(lái)，不慌不忙的用腳尖踢下了兩分的記錄，這就使我們倒吸了一口涼氣。我看了很不服氣，到輪到我了，只見(jiàn)我用手一扔，然后把快要落下來(lái)的毽子，用腳尖連踢了三腳，都被我給接住了，這使我很開(kāi)心、快樂(lè)。另外一局開(kāi)始了，這一次我們是用組來(lái)分的，只見(jiàn)我們大家繞成了一個(gè)圈，游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)丁老師用腳尖輕輕一踢，踢到了一位同學(xué)的面前，可是這個(gè)毽子就像一個(gè)小孩子似的，就一直不讓大人抱著玩，就這樣，我們大家接二連三的一直斷了龍，這使我們大家笑得不停，原本有一句話(huà)是，失敗是成功之母，結(jié)果變成了，失敗是勝利之母。

　　今天真是快樂(lè)的一天呀！這一天我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

踢毽子作文14

　　今天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)踢毽子比賽，我們班有六名同學(xué)參加圍踢。

　　“叮鈴鈴”哨聲一響，比賽開(kāi)始。六名同學(xué)圍成一圈，從芮子俊開(kāi)始，他右手拿起彩色毽子，舉到胸前，右腳向上抬起，同時(shí)松開(kāi)右手，毽子垂直落下，腳和毽子在半空相遇，“噔”的一聲，彩色的毽子向前上方飛起，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，就像雨后的一道彩虹，毽子好像長(zhǎng)了眼睛似的不偏不倚地降落了對(duì)面任宇航的身前。周?chē)�叫好聲一片。任宇航眼睛盯住毽子，不慌不忙，“走�?”適時(shí)抬起右腳，撞上毽子，又是“噔”的一聲，毽子“嗖”一下飛到了夏凡身前，可是夏凡離的太近了，有點(diǎn)反應(yīng)不及，剛剛抬起腳，毽子卻已掉到了地上。“哎呀”我不由的跺了一下腳。夏凡趕緊彎腰，撿起毽子，右腳向前使勁，“噔”的'一聲，“啊呀”夏凡剛踢出去就發(fā)覺(jué)用力過(guò)猛，毽子“嗖“一下飛出去好遠(yuǎn)，一圈人都沒(méi)接到……別的班級(jí)也踢的熱火朝天，緊張的比賽還在繼續(xù)中。

　　“叮鈴鈴”圍踢比賽結(jié)束，我們班以45個(gè)的高分贏得了比賽，大家一陣歡呼。

踢毽子作文15

　　今天，陽(yáng)光明媚，早晨我做好了回家作業(yè)就拿出毽子想請(qǐng)姐姐教我踢毽子。

　　我興高采烈地拿著毽子來(lái)到了姐姐的家里，看到姐姐也正好做好了作業(yè)想玩一會(huì)兒。我覺(jué)得機(jī)會(huì)正好。于是，我就開(kāi)口對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，請(qǐng)你教我踢踢毽子，好不好。同時(shí)，我也想請(qǐng)你表演一些踢毽子的高超技術(shù)讓我開(kāi)開(kāi)眼界。好不好？”姐姐笑著答應(yīng)了。

　　姐姐接過(guò)我手中的毽子，來(lái)到屋子外面的空曠的地方。然后，她用手托著毽子，接著她把毽子掂了掂。隨后，姐姐把毽子向上一拋，緊接著她彎曲右腳猛地一抬腿，把剛剛落下來(lái)的毽子踢上去了。就這樣，姐姐的目光緊緊盯著那毽子，頭在有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，腳在一起一落地不停地運(yùn)動(dòng)著，把毽子不停地向上踢。她穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥吡艘粋�(gè)又一個(gè)。毽子在她胸前不停地上下翻飛，就像一朵盛開(kāi)的菊花。毽子碰到姐姐的腳還發(fā)出了“噠噠”的響聲。姐姐同時(shí)在不停地計(jì)數(shù)著：“……21、22、23……”毽子突然好像不聽(tīng)話(huà)似的向前邊逃去。姐姐趕緊向前邁了一大步，身子向后一仰伸出右腳使勁用腳尖一勾，毽子又乖乖地回到了姐姐的.身邊……

　　姐姐一口氣踢了五十二個(gè)呢！站在一旁的我，看得發(fā)了呆！

　　接下來(lái)姐姐教我踢毽子的方法和步驟，讓我慢慢跟著她學(xué)習(xí)。很快我也學(xué)會(huì)了一種最簡(jiǎn)單的踢毽子的動(dòng)作。作文

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