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馬虎的我作文精華(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的馬虎的我作文，歡迎大家分享。
馬虎的我作文1
我以前老是馬虎，比如把加法看成減法，把3。4看成4。3或者34。我總是因?yàn)轳R虎而掉分，所以我決定改掉這個(gè)毛病。
我這次數(shù)學(xué)小測試考了99分，但是姐姐卻說：“哎呀，妞，你怎么又馬虎了？必須幫你改正一下啦，數(shù)學(xué)明明都會，但是卻忘了寫‘答’，英語沒加s和es，語文寫錯(cuò)字了�！眴琛�，明明以我的正常水平是可以得到兩個(gè)蘋果和三個(gè)積分的。不行！我必須改掉馬虎這個(gè)毛病。
我和我的家人用了很多辦法，卻都不管用。我覺得，我應(yīng)該多把那些已經(jīng)會做的'題再仔細(xì)檢查一遍，不行的話，就把那些題再做一遍�！霸趯W(xué)�？荚囋趺崔k？”姐姐忐忑不安的問�！皩懲曛笤贆z查三遍，讀題讀兩遍，一道題做完再檢查一遍”，我自信地把我的方法告訴了姐姐。
考試的日子來了，我表面上自信滿滿的進(jìn)了考場，心里卻忐忑不安，我一邊背口訣，一邊寫卷子，考試完畢，我們大家都心驚膽顫的。
不久，成績下來了。我想：完了，回家要沒命了，b卷扣的分太多了，但是這些都是我不會的呀。想起我媽說的a卷考不上95分就不要回家了，我的心跳得更快了。但幸好我考了99+5！
雖然我只戰(zhàn)勝了這一次馬虎，但是，我相信以后我一定會改掉馬虎這個(gè)毛病的！
馬虎的我作文2
我從小到大，這一路上有許多的好習(xí)慣，也有著許多的壞毛病。其中，最令我頭疼的就是那個(gè)叫馬虎的習(xí)慣了，它可是把我給害慘了。
記得在六年級的時(shí)候。有一天，我放午學(xué)回家，見媽媽還沒回來，便打算自己先把飯做好，等媽媽回來炒菜就是了。洗洗手就去做干飯，勺水，淘米。等打點(diǎn)好了這一切我便坐到椅子上看書去了。過了近半個(gè)小時(shí)，媽媽回來了。接著便進(jìn)了廚房。不一會兒便傳來了媽媽叫我的.聲音。她指著電飯煲對我說：“你看這是什么。”我滿腦子疑惑地湊了上去。一看，便看見了電飯煲了的生水和生米。咦？這是怎么回事？帶我仔細(xì)觀察之后才發(fā)現(xiàn)：我忘了按電飯煲上的開關(guān)了。于是，我只好笑著給媽媽賠不是。唉，不僅飯沒做成，還被媽媽笑話了一番，真可憐！
還有一次，那是在期末考試的時(shí)候，考數(shù)學(xué)。當(dāng)白花花的卷子發(fā)下來，鈴聲打響以后，我就做起了卷子。做完以后，我想：這卷子也太簡單了，考個(gè)一百分一定不成問題，這樣也對得起這一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)呀！幾天之后，我去學(xué)校領(lǐng)成績單，首先看的就是我的數(shù)學(xué)卷子。��！96分？怎么可能？我立馬查看了起來�？赐曛�，才發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)很窄很細(xì)的地方有一排估算題，我在做卷子時(shí)沒看到，直接略過了。唉，那么簡單的題，真是一失足成千古恨吶。一百分就這么擦肩而過了。嗚嗚……
馬虎的我作文3
我有一頭烏黑的短發(fā)，額頭上有一道黑黑的印記，一對烏黑的小眼睛，牙齒就像一群懶散的士兵一樣，橫七豎八的，一點(diǎn)都不整齊。
我特別馬虎。有一次數(shù)學(xué)考試，我來到教室，就被緊張的氛圍感染了。我的心撲通撲通地跳著，兩只手不停地來回搓著。數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，把試卷發(fā)下來，我一看試卷十分簡單，緊張的心情被我拋到九霄云外了。
我飛一般地把試卷寫完了，再隨便看幾眼就完成檢查了。我還不停地洋洋得意地張望，好像生怕別人不知道我寫完了似的。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來，我一看，我竟然才考了70多分！我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，呆上個(gè)幾天幾夜。
事后我仔細(xì)看了一下試卷，我大部分失誤的地方都是計(jì)算題。我心想：我必須把我這個(gè)馬虎的.缺點(diǎn)丟掉。
幾個(gè)星期后，我們又考了一次數(shù)學(xué)。我剛走進(jìn)教室，就感覺好像走進(jìn)了地獄一般，數(shù)學(xué)老師也如魔鬼一樣可怕。考試開始了，我飛快地寫了起來，可是馬虎卻總是圍繞著我，遇到了計(jì)算題，我也不驗(yàn)算，三下五除二地解決了。
第二天，數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)了下來，我還是只考了70多分，我真想對馬虎說：“你可真是我的‘好’兄弟呀！”
我就是這么馬虎的一個(gè)人，你們認(rèn)識我了嗎？
馬虎的我作文4
在我成長的道路上，經(jīng)歷過許許多多事情，有一件馬馬虎虎的事情令我難忘。
記得那是三年級的一次數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)老師拿著試卷大步流星地走進(jìn)教室，面帶笑容地把試卷發(fā)給我們，說了考試要求之后，我迫不及待地做起了試卷。不到5分鐘我就輕輕松松地完成了三道題�？粗竺娴念}目，我想：這張?jiān)嚲淼念}目也太簡單了，我肯定能考滿分。
我漫不經(jīng)心地做完下面的題目。然后我抬頭看看周圍的.同學(xué)，他們還在不停定答卷，有的同學(xué)還有一大半的題目沒完成呢！我看著試卷已經(jīng)填滿了答案，心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師可能發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做完試卷了，她邊提醒：“做完試卷的同學(xué)要細(xì)心地檢查�！蔽衣犃死蠋煹脑�，我拿起試卷裝模作樣地檢查了起來，心想：這么簡單的試卷不用檢查了吧？時(shí)間一分一秒地過去了。終于等到了交卷。此刻，我好像看到我滿分的試卷。
盼呀盼，第二天下午老師終于把試卷發(fā)了下來。我的成績卻沒有如我所愿，只考了90分。我馬上看看是怎么回事，我看了一下才知道我把一道乘法看成了加法。還把一道抄錯(cuò)了。我要吸取教訓(xùn)，再也不馬馬虎虎地對待學(xué)習(xí)了。
馬虎的我作文5
大家好，我叫李雨涵，今年十一歲了，上小學(xué)三年級。
我個(gè)兒不高也不矮，有一頭烏黑的秀發(fā)，每天梳著一個(gè)馬尾辮。彎彎的眉毛下面長著一雙忽閃忽閃的小眼睛，雖然長得小，但炯炯有神。高高的鼻子下面有一張小嘴巴，笑起來露出兩顆可愛的大門牙�？傊�，我對我的外貌還算滿意。
我的性格相對比較內(nèi)向，特別是上課回答問題時(shí)聲音輕輕地，走路也輕輕地，媽媽常說我走路連螞蟻也踩不死。我最大的特點(diǎn)就是粗心，所以媽媽叫我“馬大哈”。
就拿上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考來說吧，最后一道應(yīng)用題，我把兩個(gè)小朋友的'名字搞錯(cuò)了，結(jié)果這題的分?jǐn)?shù)全扣光了，真可惜��！語文抄寫句子的時(shí)候，不是漏抄了就是多寫了。這次英語單元測試，把兩個(gè)相似的單詞看錯(cuò)了，結(jié)果滿分又與我擦肩而過了。因?yàn)檫@個(gè)粗心的毛病，媽媽沒少批評我，唉，馬虎害人不淺呀！
在生活上，馬虎也與我如影如隨。記得那次冬令營結(jié)束回到家，媽媽像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣怪叫起來：“寶貝，你的褲子怎么了？”我低頭查看了一番，很無辜地說：“不是挺好的嗎？”這時(shí)，爺爺、奶奶和爸爸也都齊刷刷地向我這邊看來，看得我渾身不自在。媽媽又提示我找找褲子的小花在哪里。我左看看，右瞧瞧，結(jié)果在身后找到了，原來褲子前后穿反了。這下家人都哄堂大笑起來，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，馬虎又給我丟臉了。
這就是我，一個(gè)馬虎的我。對此，我也很無奈，但我正在努力改正。人總要進(jìn)步的嘛！
馬虎的我作文6
我是一個(gè)可愛的小男孩，有一張圓圓的臉蛋，胖胖的身體。我樂于助人，也很樂觀，每天都是樂呵呵的，可是我有一個(gè)煩惱，那就是做作業(yè)總是很馬虎。做語文時(shí)，會多個(gè)點(diǎn)或少個(gè)橫；做數(shù)學(xué)時(shí)，越簡單的題目越會出錯(cuò)。有一次數(shù)學(xué)考試，我拿到試卷一看，這太容易了，我一定能拿滿分。我一下子就把第一大題做完了。接著就寫第二大題了，卻把我給難住了，于是我各亂選一個(gè)答案填了上去。做到第八大題，太簡單了，小兒科，這種題平時(shí)我十拿九穩(wěn)，這次我肯定做對的'，我就瞄了一眼，不就五個(gè)方塊嘛，我馬上選B個(gè)。
到了第二天，試卷發(fā)下來，我傻了，只有77分。我嚇了一跳，再從頭到尾看了一遍，原來是我第二大題錯(cuò)了五道，第八題也錯(cuò)了，這下我懵了回家可慘了，心想回家不是媽媽火山爆發(fā)，就是爸爸火山爆發(fā)，我該怎么辦呀！想到這我身子直發(fā)抖。 張老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面批評了我，說我退步了，太馬虎了， 說得我眼淚都嘩嘩地掉下來了。那天我心里暗暗發(fā)誓：我以后一定要認(rèn)真做作業(yè)，不能太馬虎，并且一定要認(rèn)真仔細(xì)對待每一場考試，看清題意再落筆，做好試卷一定要檢查。從此以后，我的每門課的考試分?jǐn)?shù)都提高了很多，老師也露出了開心的笑容。我現(xiàn)在巳經(jīng)不是一個(gè)馬虎的小男孩了，因?yàn)槲腋牡袅诉@個(gè)拖我后腿的毛病！
馬虎的我作文7
從古至今，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人都不能十全十美，而我最大的毛病就是——馬虎，馬虎就像吸鐵石一樣用力地吸在我的身上。
記得有一次，我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)測試，試卷發(fā)下來的那一刻，我多么希望自己能得滿分呀！可是，等我手捧著一個(gè)個(gè)大大的90分?jǐn)?shù)字，看著老師批改的紅圈圈，呈現(xiàn)在我的眼前的時(shí)候，那心情真的是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。嗨！原來是落了幾道題沒有做。天哪！又是馬虎，為什么100分總是不愿意和我做朋友呢？我很難過，我已經(jīng)多次犯這樣的錯(cuò)誤了。于是，我痛下決心，決定改掉馬虎的`毛病，我回到座位上，拿出記事本，用力地在上面寫出認(rèn)真兩個(gè)大字，并且每天早晨都看一看，提醒自己。
過了一段時(shí)間，再次進(jìn)行了考試，我全神貫注，認(rèn)真答題，竟然考了滿分�？粗矍磅r紅的100分，我心里格外高興，格外輕松，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了馬虎的毛病。自己不但為了這100分的取得而興奮，更為自己與馬虎的告別而自喜！
通過這次考試，讓我深知有志者事竟成這個(gè)道理。更讓我明白了做什么事都離不開認(rèn)真二字！只要努力，就會成功。我要永遠(yuǎn)告別馬虎，永遠(yuǎn)要與認(rèn)真做朋友！爭取做個(gè)認(rèn)真先生，對待學(xué)習(xí)要有決心、有信心，改掉其它的毛病，為我有個(gè)更好的學(xué)業(yè)而努力！
馬虎的我作文8
馬虎，一直都是我的“形影不離”的“好朋友”。可是今天，我卻要和馬虎說聲再見了，因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了它。還記得嗎？馬虎，那次就是因?yàn)槟�，我才考成一個(gè)“一落千丈”的丟人成績。那天，你讓我被老師和媽媽輪流批評。尤其是媽媽，她看到我考的這么差，氣得火冒三丈，點(diǎn)著我的腦袋說：“你呀，你呀，讓我怎么說你呢？跟你講一百遍了，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做題，別馬虎，別馬虎，你怎么就記不住呢？你一天干啥了？”我心想：馬虎呀！馬虎！你這可惡的家伙，我一定要戰(zhàn)勝你！
從那一天起，每次做完題以后，我都會從頭到尾認(rèn)真的再做一遍，能驗(yàn)算的驗(yàn)算，不能驗(yàn)算的，用學(xué)過的知識綜合分析，叫不準(zhǔn)的再認(rèn)真琢磨琢磨。功夫不負(fù)有心人呀！在我的`努力下，以前那優(yōu)秀的成績又微笑著向我跑來了。馬虎，你雖然是一個(gè)可惡的小惡魔，但是，你也同時(shí)讓我懂得了做事要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，否則將一事無成。
同學(xué)們！為我戰(zhàn)勝馬虎而喝彩吧！其實(shí)，每個(gè)人都能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，只要你肯努力，肯堅(jiān)持，就一定能行！
評語：小作者開頭把馬虎稱為自己的“好朋友”，又通過第二人稱的方式來和馬虎對話，講述了戰(zhàn)勝馬虎的全過程，形式新穎，主題深刻，相信每個(gè)同學(xué)讀后都會有收獲。
馬虎的我作文9
說到馬虎，別人準(zhǔn)會說他（她）父母教地不夠留心唄。要不，小小年紀(jì)怎么會馬虎？是的，我也會，馬虎，來！聽聽昨天的故事！
昨天我在合唱室，因?yàn)槲覀兂煤芎茫斓较抡n的時(shí)候，封老師就讓我們排隊(duì)來拿果凍條。哇！能拿果凍條，想想有多么好吃�？谒枷肓鳎�
已經(jīng)是分了，是拿果凍條的時(shí)間。排起了長隊(duì)，左手拎著水壺……。輪到我了，我拿了個(gè)橙子味的，身就走，完全忘了我放在紅凳子上的.袋子。我跟李祉燕一起走，一起下樓梯。到樓梯口的時(shí)候，我對李祉燕說：“橙子味的果凍真難吃啊！”李祉燕說：“但總比沒得吃好吧？！”李祉燕吃的是蜜桃味的，當(dāng)然說好吃�；氐郊遥页酝曛形顼�，就倒頭呼呼大睡……
下午2點(diǎn)鐘，媽媽叫我起床，說要送我到書城看書。這時(shí)我開始找起袋子來，啊，完了我的作業(yè)書本都在哪，萬一不見了弄丟了，那就大件事了，我額頭開始冒汗，可是家里找了個(gè)遍，不見蹤影��？！我的腦子一：不會是漏在合唱室里了吧？我急忙來到學(xué)校，一口氣跑上六樓，推開門一看：果真不出我所料，袋子好好的放在位置上！翻開袋子，咦，我的紅筆呢？這時(shí)我都顧不上這些了， 沒時(shí)間找了，媽媽還等著呢，撒腿就往樓下沖了。
發(fā)生這事，媽媽無不責(zé)備我說：“學(xué)生的書本就是士兵的刀槍，這樣重要的東西，怎能忘記，以后可要留心啊，不要有好事就忘乎所以啊
是的，以后要留心點(diǎn)，剛才已經(jīng)快把我嚇壞了。
馬虎的我作文10
你知道我以前最怕什么？馬虎！記得好幾次檢測，我因?yàn)轳R虎，與100分擦肩而過。就在上個(gè)學(xué)期，我戰(zhàn)勝了馬虎。
記得那是上學(xué)期期中時(shí)，我們做了一次檢測。老師發(fā)下卷子，我一看，嘿，真簡單。我刷刷幾下，就全做完了。做完了卷子，我也不檢查，，開始玩起鉛筆橡皮。時(shí)間一分一秒地過去了，隨著老師的一聲“收卷！”，瞬間，幾十張卷子到了老師手中。
過了幾天，卷子發(fā)了下來，我以為我的卷子上肯定是鮮紅的100分，可是卷子上的分?jǐn)?shù)卻和我想象差十萬八千里。我的心一下就涼了。開始看我錯(cuò)在什么地方�！把剑@題怎么會錯(cuò)？”“少了個(gè)標(biāo)點(diǎn)，太可惜了！”最令我大吃一驚的.是，我把名字寫錯(cuò)了！老師在課上點(diǎn)鐘批評我，說我太馬虎，連名字都會寫錯(cuò)，同學(xué)們也嘲笑我，弄得我好沒面子。
媽媽看了這張卷子，對我說：“孩子，你怎么這么馬虎？以后做完了，要好好檢查，減少此類錯(cuò)誤發(fā)生。媽媽相信你一定能行！”我做完作業(yè)認(rèn)真檢查，避免了不少錯(cuò)誤發(fā)生，作業(yè)的正確率也提高了。老師直夸我是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子。
第二次檢測，我得了全班第一名，媽媽看了，露出了欣慰的笑容。
我終于戰(zhàn)勝了馬虎，我勝利了！
馬虎的我作文11
11次奪得乒乓球世界冠軍的張怡寧曾經(jīng)說過：“一個(gè)人最大的對手是自己。只要他能戰(zhàn)勝自己，真正的對手并不多�！笔堑�，只要不輸給自己，就能超越所有對手。確實(shí)，我自己也經(jīng)歷過。
我從小到大每次寫作文都是一個(gè)字一個(gè)字的塌，有時(shí)候?yàn)榱藴愖謹(jǐn)?shù)而補(bǔ)，離文章中心思想差不多十萬八千里。其實(shí)我腦子里也沒有什么好詞好句。老師平時(shí)讓我背好的單詞和句子，我根本不用，所以每次寫作文都覺得很無聊。漸漸的，我開始害怕寫作文了。但是，自從看了媽媽給我買的'《胡小諾日記》《加油！你一定不會輸給自己》，我心里就有一個(gè)想法，就是要克服恐懼，讓自己愛上寫作，發(fā)自內(nèi)心的喜歡寫作。為了鍛煉自己，我決定從寫日記開始。
當(dāng)我開始寫日記的時(shí)候，我好像在記流水賬，我從早到晚寫著白天發(fā)生的事情。我看胡小諾的日記，發(fā)現(xiàn)他總是把一天中最重要的事情寫下來。慢慢的，我也試著用胡小諾的文字來描述那天發(fā)生的重要事情。堅(jiān)持了一個(gè)月左右，開始嘗試寫作文。
也許是經(jīng)過一段時(shí)間的“日記訓(xùn)練”，漸漸的，我腦子里有了一定的思路。寫第一篇作文的時(shí)候，小腦袋里蹦出來幾個(gè)片段。然后，一個(gè)又一個(gè)字從我的小筆尖跳出來，我停不下來。時(shí)間流逝，終于，我完成了這篇作文。我的心很甜，因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己。
真的，只要一個(gè)人成功戰(zhàn)勝了自己，世界上就沒有什么是不能戰(zhàn)勝的。
馬虎的我作文12
我非常馬虎，整天寫作業(yè)不是沒有寫小數(shù)點(diǎn)，就是上面的算式結(jié)果寫錯(cuò)了，但豎式卻列對了：出門找鄰居家小伙伴玩，卻把門鎖住了，要是也被我所在了家里，只好讓媽媽打電話給開鎖公司來開鎖……為此我沒少挨媽媽的罵。唉，我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)壞毛病呢？又一次，天氣十分晴朗，我的心情也格外地好，我便早早地寫完了作業(yè)，去找鄰居家的張軻玩。我換上運(yùn)動鞋，出門找張軻，突然，“砰”的一聲傳進(jìn)我耳中，我扭過頭一看，頓時(shí)傻眼了，們被風(fēng)吹得關(guān)住了，“完了，完了，完了，怎么辦呀？要是還在屋里呢�！睕]辦法，只能向那親愛的老媽求助了。
我拿出兜里的手機(jī)“喂，老媽呀，是我，我跟你說件事唄，你先別生氣，就是那個(gè)吧，我……我又把鑰匙鎖在家里了，你們的鑰匙也被鎖在里面。”“什么？你是想氣死我嗎？你等著，看我回家怎么收拾 你？”不一會兒，媽媽回來，她給開鎖公司打電話，過了二十分鐘，終于打開了門，剛進(jìn)門，媽媽就說：“你這個(gè)死丫頭�！币�、二、三，媽媽抬起了手�！皨寢專也皇枪室獾腵�！蔽�?guī)е耷徽f，并冒出了小金豆，媽媽就像豆腐掉進(jìn)灰里——吹也不是，打也不是。只好說：“素拿了，算了，這次我饒了你，下次你再敢這樣試試�！卑�，這就是馬虎的我。
馬虎的我作文13
我是一個(gè)非常粗心的人。因?yàn)榇中模瑏G三落四，我失去了許多得到100分的機(jī)會。如："太陽"寫成"大陽"、“699”寫成“966”、“美麗的海洋世界”寫成“美麗海洋世界”，因?yàn)檫@樣，同學(xué)們給我取了個(gè)外號“小馬虎”。直到發(fā)生一件事。
有一天，我的朋友邵蓉借走了我的自動筆。過了幾天，我去找她要，她卻說當(dāng)天就還我了，我堅(jiān)持說沒還，因此我們大吵了一架。見了面誰也不理誰，好朋友成了冤家對頭。又過了幾天，我收拾書包的時(shí)候，突然看到我的自動筆完好無損的`躺在書包的夾層里，原來，下了數(shù)學(xué)課后，匆匆忙忙趕去上體育課，隨手把邵蓉還給我的筆放到書包的夾層里了。我看了以后想：小馬虎啊，小馬虎，你可把我害慘了，我決定和你絕交！要想和小馬虎絕交，說起來容易做起來難，小馬虎就像一個(gè)影子，緊緊地跟在我的身邊，一不小心就會讓它鉆空子。我左思右想，想出來了一個(gè)好辦法，我在臺燈、文具盒、書桌等地方都寫上“認(rèn)真”二字，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要注意。我的小馬虎朋友大概看出我不喜歡它，慢慢的，也就離我遠(yuǎn)了。
從此，我做任何事都認(rèn)認(rèn)真真，我終于甩掉了“小馬虎”，作業(yè)也經(jīng)常能得到100分了。
馬虎的我作文14
馬虎是我的“好朋友”，但是我要對它說聲再見了。記得有一次，王老師捧著一沓卷子說“今天我們隨堂測驗(yàn)�！蔽易孕艥M滿的想到：我可不怕，因?yàn)槲铱墒菑?fù)習(xí)了又復(fù)習(xí)呀！試卷發(fā)下來了，我先把名字寫好，就唰唰幾下把試卷寫好了，在看看還在埋頭答題的同學(xué)們，心想這么簡單，他們還沒有寫完，心里那個(gè)得意呀！
“丁零零”，下課鈴聲響了起來，我快速的把試卷交給了老師。一節(jié)課過去了，這時(shí)王老師走了進(jìn)來，把試卷發(fā)給了我們。我拿到試卷一看，呀！我只考了八十六分，怎么和媽媽交代啊？
我無精打采等待著放學(xué)，心里想著媽媽看見試卷會怎么樣�！岸×懔恪毕抡n鈴聲響起，我垂頭喪氣回到了家里。我猶豫著把試卷交給了媽媽，媽媽看見成績后沒有罵我，只是和聲和氣地對我說“我相信這只是你馬虎了，如果你認(rèn)真起來會更棒！你看算式都是對的，只是余數(shù)沒有寫�！蔽衣犃藡寢尩脑挘呃⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，王老師又給我們做了一次隨堂測試，我拿到卷子，想起了自己的.馬虎，這次我開始認(rèn)真答題，邊答題邊圈出了里面的關(guān)鍵詞，做好后又仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)真檢查了一邊。檢查完才放心交給了老師。
下午第三節(jié)課，王老師拿著卷子走了進(jìn)來，我忐忑的聽著老師給我們講解，老師說完便發(fā)了下來，我拿到試卷一看，哇，我考了滿分！看著鮮紅的一百分，心里別提有多高興了。心想下次再也不能馬虎了。
馬虎的我作文15
嘿！大家好，我叫**，我今年11歲了，在宗村小學(xué)上學(xué)，上的3年級。我的媽媽希望我開開心心的，所以給我起名叫“欣悅�！�
其實(shí)我的臉型是瓜子臉，身形不胖不瘦，眼睛大大的，像兩顆黑色珍珠，看起來炯炯有神。鼻梁高高的。我還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，別看我的嘴巴小，其實(shí)我特別的能說。
我是一個(gè)性格十分開朗的孩子，每次上課我受到老師的表揚(yáng)以后，我就非常高興，下課就會和我的好朋友，劉子鑫、王藝霖，一起去玩跳皮筋。我還是一個(gè)“小馬虎”，每次我做數(shù)學(xué)題的`時(shí)候不該錯(cuò)的題我都錯(cuò)了，該考一百分的數(shù)學(xué)卷子，因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)字，沒有拿到一百分。
其實(shí)我還有一個(gè)興趣愛好是看書，有一個(gè)星期六，我的妹妹讓我去陪她玩，但是我還在讀書，我說：“明天吧！妹妹只好灰溜溜的走了！明天了，妹妹又來找但是我還是在看書，妹妹說：“走，我們?nèi)ネ姘�！”我又說：“明天吧！”妹妹憤怒的說姐姐是個(gè)不守信用的人，哼！我只好放下書去陪她玩！
我就是這樣的一個(gè)我，你們喜歡嗎？
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