我和書(shū)的故事作文常用【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我和書(shū)的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我和書(shū)的故事作文1
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，“讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！边@些都是讀書(shū)的名言，一談到書(shū)我的話(huà)就多了。
去年暑假，我、爸爸和媽媽從延安回來(lái)時(shí)，我本可以在火車(chē)上痛痛快快地玩我的手機(jī)，但是媽媽卻在上車(chē)之前，把我領(lǐng)到書(shū)店里，讓我挑一本書(shū)，在火車(chē)上看。我猜是因?yàn)樵趤?lái)的時(shí)候，只要有時(shí)間我就玩手機(jī)，所以我落得如此下場(chǎng)，唉，命苦呀！我就隨便拿了一本？和烏鴉做鄰居？。
在火車(chē)上，我漫不經(jīng)心地翻開(kāi)了書(shū)，就被第一篇文章所吸引，我就津津有味地讀起來(lái)，我突然發(fā)現(xiàn)讀書(shū)也挺有意思的，我如癡如醉的沉迷于書(shū)中，就連到寶雞下車(chē)都不知道。媽媽很納悶的'說(shuō)：“你這小兔崽子，平時(shí)連書(shū)都不翻一下，今天這是怎么了？”
這本書(shū)里，我最深刻的畫(huà)面是一只母鵝的伴侶死去，而那只母鵝也過(guò)渡傷心整天不吃不喝，因?yàn)轾Z是一種很重感情的動(dòng)物，他一生只找一個(gè)伴侶，這里也體現(xiàn)出那兩只鵝深厚的感情。這本書(shū)讓我明白了，動(dòng)物也是有情感的，不要任意分開(kāi)它們其中的一個(gè)。
書(shū)像一位良師，傳授給我知識(shí)書(shū)。書(shū)像一把鑰匙，幫我打開(kāi)智慧的大門(mén)。書(shū)，做我永遠(yuǎn)的朋友吧！
我和書(shū)的故事作文2
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”沒(méi)錯(cuò)，讀書(shū)不但能讓我們進(jìn)步，還可以成為我們一生的朋友。
這一天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽回來(lái)了，從包里拿出一本書(shū)，說(shuō)：“我今天去愛(ài)書(shū)人書(shū)店給你買(mǎi)了一本書(shū)�！蔽衣�(tīng)了，高興的不得了，說(shuō)：“謝謝媽媽�！眿寢屝Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這本書(shū)的名字叫《女巫》，我一聽(tīng)這個(gè)名字就覺(jué)得一定很好看，于是，我輕輕地打開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。我的眼睛與字跡一起轉(zhuǎn)圈，遇到好笑的地方，我就會(huì)哈哈大笑；遇到難過(guò)的'地方，我會(huì)情不自禁地小聲哭。這本書(shū)真的太好看了！
當(dāng)我看到女巫是沒(méi)有腳、是禿頭、總戴假發(fā)、手只有一英尺長(zhǎng)、戴手套、口水是藍(lán)色、而且總吃小孩時(shí)，我心里怦怦跳，心想：不會(huì)真的有女巫吧？于是，我看上了癮，一直期待下面發(fā)生的事情。
看著看著，不知不覺(jué)五分鐘、十分鐘、半小時(shí)……過(guò)去了，我已經(jīng)看到了一半。我抬頭看了看鐘表，哇！足足一個(gè)小時(shí)了，于是，我用書(shū)簽把書(shū)夾到看的地方，準(zhǔn)備下次接著看。
瞧！讀書(shū)就是這么有趣，讀書(shū)真好。
我和書(shū)的故事作文3
書(shū)是我們知識(shí)的源泉，我離不開(kāi)書(shū)，每天大部分時(shí)間都撲在書(shū)上，我跟書(shū)結(jié)下了不解之緣。
每次得到新書(shū)，我都十分的開(kāi)心，就好像得到了什么了不起的寶貝一樣！我十分愛(ài)護(hù)書(shū)，我一得到書(shū)先給它們穿上“衣服”，如果“衣服”舊了，我就換掉，書(shū)的生命我很珍惜！
過(guò)節(jié)或者過(guò)生日時(shí)，媽媽問(wèn)我要什么禮物，我都會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是書(shū)。媽媽就會(huì)帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我一到書(shū)店，恨不得把那兒的書(shū)都占為己有。我看到這一本想要，看那一本也想要，拿起來(lái)，就舍不得放下……
這時(shí)，媽媽發(fā)話(huà)了：“最多可以買(mǎi)5本�！蔽沂譄o(wú)奈地從中挑了5本最想要的書(shū)，那種抉擇是最痛心的.！好在只是短暫的離別，不久我會(huì)想盡辦法再來(lái)講它們納為己有！
一回到家，我就直奔自己的房間，舒舒服服地躺在椅子上看起來(lái)。一頁(yè)又一頁(yè)，吃飯的時(shí)候，媽媽左催右喊，我只答應(yīng)，不見(jiàn)出房門(mén)。直到媽媽走進(jìn)來(lái)，奪下書(shū)，才不甘心地走出房間，三下兩下吃完飯，一頭扎進(jìn)房間，繼續(xù)我的啃書(shū)時(shí)光。
書(shū)是我的朋友，書(shū)是我成長(zhǎng)的導(dǎo)航，是我最親密的伙伴！
我和書(shū)的故事作文4
《封神演義》這本書(shū)不像推理小說(shuō)那樣迷云重重;不像漫畫(huà)書(shū)那樣單調(diào)無(wú)趣;不像童話(huà)書(shū)那樣有多個(gè)精彩的故事。但是它給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
在我一二年級(jí)的時(shí)候，我識(shí)字不夠，只會(huì)借住拼音閱讀，看一些五彩繽紛的圖畫(huà)書(shū)，但是它也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。不久媽媽給我買(mǎi)了一本《封神演義》，當(dāng)我把它帶回家閱讀時(shí)，卻沒(méi)有想象的那樣輕松、愉快。里面人物眾多，情節(jié)復(fù)雜。對(duì)于一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生，簡(jiǎn)直就像快硬骨頭——啃不動(dòng)啊!于是我就一甩，不知甩哪休長(zhǎng)假去了。
四年級(jí)時(shí)，我無(wú)意間在書(shū)房找到了二年級(jí)時(shí)扔掉的`《封神演義》，于是我就津津有味地“啃”起來(lái)�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這本《封神演義》是這么好看啊!里面聰明的姜子牙，神通廣大的二郎神，兇狠的妲己，狡猾的紂王，這本書(shū)讓我如癡如醉。記得有一次，我看書(shū)看到九點(diǎn)鐘，媽媽叫我趕緊去睡覺(jué)。等媽媽走了，我便照著手電筒，鬼鬼祟祟地躺在床上看書(shū)。
眨眼間，就到了五年級(jí)隨著作業(yè)負(fù)擔(dān)加重，這本書(shū)就慢慢被我擱置，我把精力都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。不久我的作文成績(jī)又隨之下滑，所以我的書(shū)又重新得到我的恩寵。使我作文水平直線(xiàn)上升。當(dāng)別人抓耳撓腮，冥思苦想地寫(xiě)作時(shí)。一個(gè)個(gè)優(yōu)美華麗的文字就流進(jìn)我心里，源源不斷從筆尖流出。
好書(shū)不厭百讀，這本書(shū)我還要繼續(xù)看下去。
我和書(shū)的故事作文5
書(shū)，像一對(duì)翅膀，帶我飛翔。書(shū)，像各種各樣的食物，讓我嘗到酸甜苦辣。書(shū)，像指路人，在我迷茫的時(shí)候指明方向。書(shū)，讓我“浴火重生�！�
讀書(shū)，讓我變得有耐心。自從讀了《虎皮貓，你在哪里》，里面的笑貓經(jīng)歷了時(shí)間的磨練，最終找到了自己心愛(ài)的虎皮貓。這讓我懂得了：只要付出、堅(jiān)持不懈，就一定有收獲。于是，在我做考題的時(shí)候，我總是一遍又一遍地驗(yàn)算。就是因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)一直名列前茅。怪不得莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！�
讀書(shū)，使我成為了學(xué)識(shí)淵博的人。從每本書(shū)中，我不僅領(lǐng)悟到了道理，還收獲的知識(shí)。于是在我遇到困難時(shí)，我總會(huì)先嘗試用我日積月累的知識(shí)去解決。因此，朋友們有覺(jué)得“難如登天”的題目，就會(huì)請(qǐng)問(wèn)我。在我解決難題是，總能體會(huì)到“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！蔽蚁耄哼@應(yīng)該就是書(shū)給我的好東西吧！
讀書(shū)，使我獲得了珍貴的'友誼。自從我看了《夏洛的網(wǎng)》后，我情不自禁地感嘆道：“友誼真不可思議！”于是，從那天起，我就誠(chéng)心待人，想收獲珍貴的友誼。功夫不負(fù)有心人。我交了一個(gè)肯為我兩肋插刀的朋友。在我做手工作業(yè)的時(shí)候，他幫我出主意。當(dāng)我被高年級(jí)譏笑時(shí)，他總為我出頭。從而遭到人身攻擊。我看到他痛苦不堪的時(shí)候，我的心就像被刀割似的。雖然欺負(fù)我的人被懲罰了，但是我還是拒絕他為我出頭。他總是一點(diǎn)也不在乎。我真想贊揚(yáng)他：“你真是一個(gè)好兄弟！”
隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大成人，我積累的知識(shí)越來(lái)越多。這些知識(shí)就像良師，也像益友，更像哺育我成長(zhǎng)的食物。書(shū)，我一輩子也離不開(kāi)，它在伴我成長(zhǎng)，而我正在向知識(shí)的高峰走去。
我和書(shū)的故事作文6
我幼年的時(shí)候，書(shū)就進(jìn)入了我的人生，二年級(jí)時(shí)同學(xué)的手里都有一兩本故事書(shū)或漫畫(huà)書(shū)。而我卻沒(méi)有，于是我便要求媽媽給我買(mǎi)一本《安徒生童話(huà)》。
買(mǎi)來(lái)后，我用牛皮紙給書(shū)本穿上了一件牛皮“外套”，我愛(ài)不釋手，整天抱著書(shū)本在看，每次翻書(shū)的時(shí)候我都小心翼翼的，生怕弄破了。當(dāng)中我最喜歡的是《海的女兒》、《丑小鴨》等等。
故事中的丑小鴨處處受到欺負(fù)。在它的成長(zhǎng)過(guò)程中，大家都覺(jué)得它長(zhǎng)得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人長(zhǎng)得丑，不代表他的心靈不美，一個(gè)人長(zhǎng)得美，不代表他的.心靈美。
還有一個(gè)故事：美人魚(yú)公主救了掉在海里的王子，但卻被一位美麗的公主奪去了功勞，失去了他愛(ài)的王子。為了能見(jiàn)到王子，她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨，才把尾巴變成了人類(lèi)的腿，但最終，公主還是變?yōu)榕菽w向藍(lán)天。
隨著年齡的增長(zhǎng)，那本《安徒生童話(huà)》也有了一個(gè)“家”。我也越來(lái)越喜歡看書(shū)，書(shū)慢慢地進(jìn)入了我的世界，我和書(shū)成了密不可分的好朋友。
我和書(shū)的故事作文7
書(shū)猶如迷宮的地圖，讓我們找到成功的出路；書(shū)似黑暗里的燈光，讓我們看清自己的.身份；書(shū)像嚴(yán)寒里的一把明火，讓我們感到溫暖。
在我很小的時(shí)候，我對(duì)書(shū)就有莫名的好感，每次媽媽給我買(mǎi)新書(shū)，我都欣喜萬(wàn)分。
有一次，因?yàn)槲覀円患胰艘黄鹑ビH戚家吃飯，回來(lái)得太晚了，所以他們都叫我早點(diǎn)睡覺(jué)。但是我并不累，這時(shí)，我便想到了我的那本愛(ài)不釋手的童話(huà)書(shū)——《小豬唏哩呼�！贰Ｎ逸p手輕腳地拿了臺(tái)燈和書(shū)，生怕被發(fā)現(xiàn)，又悄悄地里躲在被窩，開(kāi)著臺(tái)燈，看起書(shū)來(lái)。但正當(dāng)我看到老虎慢慢地向主“豬”公逼近時(shí)，“咚咔”一聲，我快速探出頭來(lái)，一看，原來(lái)是奶奶呀！我默默地讓我的手在被子里關(guān)臺(tái)燈，又小心翼翼地合上童話(huà)書(shū)，再把它們?nèi)M(jìn)枕頭下面，“呼”，我終于松了口氣。我這才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。早上，我趁媽媽去上班，爸爸在刷牙，奶奶在煮早餐的那5分鐘，悄悄地起來(lái)快速放好書(shū)和臺(tái)燈，再回到被窩里，繼續(xù)睡覺(jué)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)告別了那美麗、甜美的童話(huà)，走進(jìn)了小說(shuō)、國(guó)文的世界。學(xué)海無(wú)涯，我坐著小舟慢慢欣賞，從《查理九世》到《夏洛的網(wǎng)》，經(jīng)過(guò)書(shū)的點(diǎn)綴，我的生活變得五顏六色。
我為了嘗到書(shū)的精華，我飛檐走壁，我怎會(huì)不喜愛(ài)書(shū)呢？
我和書(shū)的故事作文8
書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們變得博學(xué)多才；書(shū)籍，是一盞燈，為我們照亮前方的道路；書(shū)籍，是五彩生活的萬(wàn)花筒，教會(huì)我們品味生活。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽膶W(xué)家魯迅曾經(jīng)講過(guò)：“要把文章寫(xiě)好，最可靠的多看書(shū)�！蔽�，也是一個(gè)小書(shū)迷，書(shū)也給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
記得秋季的一天，天氣萬(wàn)里無(wú)云，秋高氣爽，天高云淡。我懷著愉悅的心情和爸爸到圖書(shū)館看書(shū)，我剛跨進(jìn)去，就聞到了濃濃的`書(shū)香味，我好像控制不住了自己，盡情的在知識(shí)的海洋里遨游。我最終選擇了一本《三國(guó)演義》，可是爸爸還沒(méi)有找到自己心儀的書(shū)，他找著找著就把我給忘了�？墒俏覅s站在那里如癡如醉地看著，仿佛忘記了時(shí)間，忘記了自己的存在，大概過(guò)了40多分鐘，突然，爸爸急匆匆地跑過(guò)來(lái)重重地拍了我一下，哎呦！這可真痛��！這時(shí)我才從書(shū)的王國(guó)中走了出來(lái)。
書(shū)使我開(kāi)闊了眼界，書(shū)使我頭腦變得聰明，也使我充滿(mǎn)了自信，使我懂得了真、善、美，我和書(shū)的故事也將永遠(yuǎn)繼續(xù)。
我和書(shū)的故事作文9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我就非常喜歡看書(shū)，而且，我一讀起來(lái)就會(huì)陷入書(shū)的“深淵”無(wú)法自拔。
喜歡看書(shū)，首先當(dāng)然是要有書(shū)了。有一次，我看中了一本科普書(shū)，很想買(mǎi)。可媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要買(mǎi)書(shū)可以，不過(guò)要自己攢錢(qián)。你可以每天做家務(wù)，從我這里得到零花錢(qián)。”為了書(shū)，我毫不猶豫地答應(yīng)了。我每天幫著拖地、洗碗……一個(gè)星期以后，我終于攢夠了錢(qián)。我一路飛奔，到書(shū)店把書(shū)買(mǎi)了回來(lái)，迫不及待地打開(kāi)，貪婪地吸收著里面的知識(shí)。享受著精神食糧，我心想：這可是來(lái)之不易了！一定要好好讀。
我看書(shū)，還會(huì)看到走火入魔的地步。一次，我在讀《水滸傳》，媽媽讓我喝水，我把水放在一邊說(shuō)等會(huì)喝。一分鐘、五分鐘、半個(gè)小時(shí)……那杯水依然原封不動(dòng)地在那兒。直到媽媽又來(lái)催我，我才喝了水接著看。打了中午，媽媽要去買(mǎi)菜了，問(wèn)我想吃什么，我當(dāng)時(shí)看得太入迷了，竟用《水滸傳》中的話(huà)來(lái)回答她：“割三斤牛肉來(lái)，水晶壺內(nèi)，要紫瓊漿；琥珀杯中，瑤池玉液。玻璃碗，供熊掌駝蹄�！蔽艺f(shuō)的這些話(huà)，差點(diǎn)兒沒(méi)把媽媽嚇暈。
看書(shū)的時(shí)候癡迷，看完之后，也時(shí)刻惦記著書(shū)中的精彩內(nèi)容。有一次，我看著《三國(guó)演義》睡著了。半夜，媽媽到我房間看我有沒(méi)有踢被子，聽(tīng)到我在說(shuō)夢(mèng)話(huà)：大膽曹賊！你怎敢來(lái)犯我蜀國(guó)領(lǐng)土，看我取你性命！原來(lái)，我夢(mèng)到我是關(guān)羽在守護(hù)成都。這一次，我又把媽媽給嚇了一跳。
我看的'書(shū)多，作文寫(xiě)得也不錯(cuò)，里面的一些好詞好句都是我平時(shí)看書(shū)積累的。書(shū)，人類(lèi)的良師益友，如果讓我選擇帶一樣?xùn)|西旅行，我一定會(huì)選擇一本書(shū)。
我和書(shū)的故事作文10
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愈�！泵總�(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，我同樣也是。我最喜歡的一本書(shū)是《如何改變你自己》，這本書(shū)主要寫(xiě)讓人們?cè)撊绾巫叱鲎员�，膽怯及心理留下的陰影，使你有自信，做一個(gè)有勇敢的人。
這本書(shū)是我上三年級(jí)時(shí)，媽媽陪我去新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)的，那可是我挑了半天才買(mǎi)到的一本來(lái)之不易的書(shū)。誰(shuí)知，那天我買(mǎi)完書(shū)后，突然下起了傾盆大雨。我為了保護(hù)這本書(shū)，趕緊把它塞進(jìn)我的`衣服里，讓書(shū)與我親密接觸。然后，我才和媽媽打車(chē)回家。晚上回到家后，我一直在看這本書(shū)，直到深夜。這時(shí)候，爸爸媽媽早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可我的房間里還在亮著一盞燈，我一邊打著哈欠，一邊看書(shū)，直到12點(diǎn)才睡。
第二天早上，我卻怎么也起不來(lái)，后來(lái)連上學(xué)都快遲到了�？杉词故沁@樣，我仍然想看這本書(shū)，只好偷偷摸摸地把書(shū)放在課桌底下看。誰(shuí)知，課堂上老師突然叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我無(wú)意中把這本書(shū)中的一段內(nèi)容說(shuō)了出來(lái)，令全班哄堂大笑，害得我被老師批評(píng)了一頓。唉，沒(méi)想到我出了這么大的丑，以后上課只好認(rèn)真聽(tīng)講，再也不敢上課看書(shū)了。
不過(guò)，《如何改變自己》這本書(shū)給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的啟示，它告訴我該怎樣做人、做事，告訴我要樂(lè)于助人，告訴我要有自信……我一定會(huì)好好珍惜這本難得的書(shū)。
我和書(shū)的故事作文11
“書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。書(shū)是我的良師益友。
那天我在家里閑來(lái)無(wú)事，東找西翻，突然看到一本《愛(ài)克斯探長(zhǎng)》，拿出來(lái)翻了翻，被書(shū)中有趣的數(shù)學(xué)故事逗笑了，就津津有味地讀了起來(lái)。
這本書(shū)把枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)公式講得妙趣橫生，令我愛(ài)不釋手。
這天晚上，姐姐給我講一道數(shù)學(xué)題。講來(lái)講去連她自己也搞糊涂了。突然，我想起了書(shū)上的公式，一下子茅塞頓開(kāi)，深入淺出地給姐姐講了起來(lái)�？粗憬銖埖煤么蟮淖彀停椅嬷焱低敌α�。
“你怎么知道得這么多呀？”姐姐問(wèn)。
“不告訴你！”我狡黠的一笑，又去看書(shū)了。
還有一次，我在床上正看《湯姆叔叔的小屋》，突然，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我這才想起來(lái)，作業(yè)還一筆沒(méi)動(dòng)呢，就趕緊去做，做完我就可以安心看書(shū)了。
我邊看邊喝水，這時(shí)不小心把水倒在了書(shū)上，怎么辦？這可是借的嶄新的一本書(shū)呀！正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，突然想起一本書(shū)上說(shuō)把水倒掉，放在冰箱里就ok了。我如此照做了，果然，這本書(shū)又完好如初。哇！讀書(shū)的'用處真大。
書(shū)不斷充實(shí)我的大腦，便我日益聰明；書(shū)給我的生活帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)和希望。我與書(shū)接結(jié)下了不解之緣。
我和書(shū)的故事作文12
都說(shuō)書(shū)是良師益友，精神食糧，我也認(rèn)為這句話(huà)是對(duì)的。
沒(méi)有書(shū)讀的曰子，如同一個(gè)沒(méi)有花的花園，一片沒(méi)有水的海，精彩的世界黑暗了，就像把自己困在一個(gè)狹窄的屋子里，除了吃飯，就是睡覺(jué)，一點(diǎn)生活的樂(lè)趣也沒(méi)有。于是，閑余之際，書(shū)成為了我最好的伙伴。
大文豪魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)就像海綿里的水，只要愿意擠，還是有的�！庇谑俏遗跗饡�(shū)，當(dāng)我與書(shū)親密接觸時(shí)，我就像在與一位長(zhǎng)者交談，橫跨地域，馳騁古今。長(zhǎng)者的睿智與坦誠(chéng)融入了我的心靈，思想與品德叩擊我的心靈。我從這位朋友身上學(xué)會(huì)了體會(huì)人生，快樂(lè)生活；學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)人，關(guān)心人；學(xué)會(huì)了欣賞美、創(chuàng)造美。
書(shū)這位朋友還能你快樂(lè)其中。
巴西說(shuō)：“一個(gè)人愛(ài)讀書(shū)，猶如結(jié)交了一個(gè)忠實(shí)的'朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。"只要有書(shū)陪伴，就有無(wú)窮的快樂(lè)。當(dāng)然，在讀書(shū)的道路上，不可能沒(méi)有苦，當(dāng)汲取了書(shū)的精華之后，便會(huì)覺(jué)得再多的苦都是值得的。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)，所以我們要與書(shū)做伙伴，讓它成為我們的知心朋友。
我和書(shū)的故事作文13
讀書(shū)，千百年來(lái)文人墨客必談的話(huà)題。從古時(shí)的“鑿壁偷光”、“懸梁刺股”到近代的“為中華之崛起而讀書(shū)”。書(shū)，思考著生命的主題，承接了上一代的繁華，傳承新一代的努力。
那么，我們是為誰(shuí)而讀書(shū)呢？深深的思索了很久后，我說(shuō)：為自己讀書(shū)。古人云：人不為己，天誅地滅。人生來(lái)必有自私與自負(fù)，讀書(shū)也是為自己讀的，書(shū)讓我們從無(wú)知到有知的彼岸，讓我們的人生光輝燦爛。
書(shū)在我的生活里散發(fā)著獨(dú)特而迷人的芳香。當(dāng)一縷縷愁絲縈繞腦海，牽上讀書(shū)的手，一起去夕陽(yáng)下訴說(shuō)彼此的煩惱。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，它伴我探訪(fǎng)世外桃源，享一絲歡面不寒楊柳風(fēng)的清涼。如此一來(lái)，書(shū)怎能不成為人生的伴侶？讀書(shū)，怎能不成為古今中外千百年來(lái)的至高的追求？
讀書(shū)，為自己而讀書(shū)。六年來(lái)的`小學(xué)生涯，隱隱約約，深深淺淺，我可以觸摸到讀書(shū)留下的足跡，享受讀書(shū)帶來(lái)的喜悅，感受讀書(shū)的魅力。我還可以暢想書(shū)香人生的藍(lán)天該是何等湛藍(lán)，為自己而讀書(shū)的信念該是何等堅(jiān)定。
一縷書(shū)香，在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散，踩著讀書(shū)的階梯，我走過(guò)了歡樂(lè)，走過(guò)了風(fēng)雨。在未來(lái)的日子里，書(shū)——這位良師益友將始終一如既往的陪伴著我，去奮斗，去努力，去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，帶著濃濃的書(shū)香走過(guò)人生之旅，思考“為誰(shuí)而讀書(shū)”的永恒主題……
我和書(shū)的故事作文14
一天，我讓爸爸買(mǎi)了一套二十本名叫《怪物大師》的書(shū)。當(dāng)我拿到這套書(shū)的時(shí)候，看到封面上畫(huà)著一個(gè)小女孩和三個(gè)小男孩，這本書(shū)是一本有趣的書(shū)嗎？
我迫不及待地打開(kāi)書(shū)頁(yè)，當(dāng)我看到二十頁(yè)的時(shí)候，我大聲的說(shuō)道：“這本書(shū)太有趣了！我明天一定要帶去學(xué)校。”我臉上帶著微笑，合上了這本書(shū)，把這本書(shū)放進(jìn)我書(shū)包里。
第二天，我這書(shū)放進(jìn)桌斗里，每到下課的時(shí)候，我都會(huì)拿出這本書(shū)看上八分鐘，只有到上課的時(shí)候，我才依依不舍地把它放回桌斗里。
可是有一回，我們班的老師看見(jiàn)我中午放學(xué)的時(shí)候，手里拿了這本書(shū)，她說(shuō)：“你應(yīng)該好好看作文書(shū)，別看別的書(shū)�！币�?yàn)槟菚r(shí)候我作文不太好。面對(duì)強(qiáng)大的老師，我只好默認(rèn)的.點(diǎn)了點(diǎn)頭，但我心里想：我就喜歡這本書(shū)，誰(shuí)也強(qiáng)求不了。
后來(lái)，因?yàn)槲铱戳诉@本書(shū)。老師訓(xùn)了我好幾次，但我還是不喜歡看作文書(shū)，因?yàn)�，那不是我喜歡的書(shū)。
一本書(shū)，成為了我最喜歡的朋友，即使，老師再訓(xùn)我?guī)状�，我也不�?huì)改變我對(duì)這本書(shū)的癡迷。
我和書(shū)的故事作文15
一個(gè)人交到了好的朋友，可以提高自己的素質(zhì)，豐富自己的學(xué)識(shí)。而一個(gè)人要是交到了一個(gè)壞朋友，就會(huì)慢慢變壞，會(huì)不自覺(jué)的學(xué)習(xí)壞朋友的行為和習(xí)慣。書(shū)亦是如此，也有好壞之分。
小的時(shí)候還不認(rèn)識(shí)字，每天最開(kāi)心的就是晚上躺在床上聽(tīng)爸爸、媽媽讀故事書(shū)。一聽(tīng)到超級(jí)英雄的事跡，就覺(jué)得自己是個(gè)超級(jí)英雄，拯救地球就是自己的任務(wù)。上學(xué)以后，自己可以看書(shū)了，印象最深刻的第一次全部讀完的`書(shū)就是《魯濱遜漂流記》。被魯濱遜那種從不向困難低頭的精神深深感動(dòng)了，同時(shí)也喜愛(ài)上了荒野生存。
再長(zhǎng)大一些，我卻喜歡讀漫畫(huà)、笑話(huà)這一類(lèi)的書(shū)，基本就屬于壞朋友。還記得三年級(jí)暑假的時(shí)候，爸爸帶我去圖書(shū)城，一本《瘋了，桂寶》的漫畫(huà)吸引了我，書(shū)皮兒五顏六色的，書(shū)里面都是彩色的漫畫(huà)，沒(méi)有多少字。我心想太好了，有圖、字少、還搞笑，可比全是字的書(shū)洋氣多了，正是我鐘意的好朋友。于是就買(mǎi)了一套。因?yàn)樽稚伲院芸炜赐炅�，就一發(fā)不可收拾的喜歡上了這類(lèi)書(shū)，一本接一本的看。直到有一天我發(fā)現(xiàn)一看到全是字的書(shū)就讀不進(jìn)去，寫(xiě)一句長(zhǎng)點(diǎn)的句子都很費(fèi)勁兒。這時(shí)我才明白我的這個(gè)朋友已經(jīng)影響的我不會(huì)好好說(shuō)話(huà)了，寫(xiě)出來(lái)的習(xí)作驢唇不對(duì)馬嘴。它不是我的朋友，它只是一個(gè)巧言令色表面風(fēng)光的小偷，它偷走了我的時(shí)間、精力，讓我疏遠(yuǎn)真正的朋友，只是為了讓?zhuān)课夷苜I(mǎi)得更多。于是我下定決心去尋找真正的好朋友！
所以冰心奶奶說(shuō)的：“好讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。真的是警世良言，會(huì)讓我受用一生。
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