我有一個(gè)想法作文[優(yōu)]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我有一個(gè)想法作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我有一個(gè)想法作文1

　　最近我發(fā)現(xiàn)許多家長(zhǎng)、學(xué)生都變得非常懶惰。他們好像沒(méi)有意識(shí)到人們享受了現(xiàn)代科技發(fā)展帶來(lái)的便利，同時(shí)還要注意個(gè)人文明。

　　一個(gè)男同學(xué)已經(jīng)懶惰到了不想去食堂排隊(duì)買(mǎi)飯，就自己帶了泡面，走到飲水機(jī)前泡泡面�？墒牵�又吃不下了，也不想跑到學(xué)校的垃圾桶扔垃圾。所以，他偷偷的跑到走廊邊把泡面桶扔了下去。正好，那天校長(zhǎng)心情好，在操場(chǎng)上散步，泡面桶就不偏不倚掉在了校長(zhǎng)的頭上。本來(lái)興高采烈的校長(zhǎng)，臉馬上就拉了下來(lái)。隨后，校長(zhǎng)頂著泡面桶氣勢(shì)洶洶的找到那個(gè)同學(xué)，在全校面前嚴(yán)厲地批評(píng)了他，并且讓他寫(xiě)一千字的檢討書(shū)。你會(huì)不會(huì)認(rèn)為倒在校長(zhǎng)頭上的`泡面很難清洗，實(shí)際上并不難，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)他可是禿子呢！但是，如果扔下的不是泡面，而是石頭呢？會(huì)出人命的！這，才是那個(gè)學(xué)生被教育的主要原因。

　　為了讓人們不再懶惰下去，許多勤快的家長(zhǎng)們，要求孩子們自己做家務(wù)賺錢(qián)，要買(mǎi)什么東西用自己的錢(qián)來(lái)買(mǎi)�；蛘呤亲尯⒆訋兔ψ黾覄�(wù)換取，讓他們知道辛苦也有辛苦的樂(lè)趣。

　　如果，你很懶惰，那么請(qǐng)你勤快一點(diǎn)兒吧！因?yàn)閼卸璧娜硕夹枰�付出代價(jià)的。

我有一個(gè)想法作文2

　　我發(fā)現(xiàn)最近被污染的水資源越來(lái)越多。

　　今年夏天電視上報(bào)道了某水庫(kù)的污染現(xiàn)象非常嚴(yán)重，工業(yè)廢水、病死的小動(dòng)物和生活垃圾都倒進(jìn)了河流里，河水變得臭氣熏天，水質(zhì)已經(jīng)達(dá)不到飲用標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)重威脅到我們的健康。

　　我還記得有這樣的報(bào)道，海上的運(yùn)油船泄漏了原油，海里的動(dòng)物由于生存環(huán)境被污染而死去，因此那里的生態(tài)環(huán)境被破壞，大海變得一片黑暗，生物不會(huì)再存活，人們?cè)僖膊粫?huì)到那里游玩。

　　水污染給我們帶來(lái)的危害是非常嚴(yán)重的，如果被污染的水流到魚(yú)塘里，魚(yú)兒會(huì)死去，我們?cè)僖渤圆坏矫牢犊煽诘?魚(yú)肉，也不會(huì)看到魚(yú)兒在水中嬉戲的樣子；如果用被污染的水灌溉農(nóng)田，那么就會(huì)導(dǎo)致莊稼死亡，人們吃到的糧食也會(huì)越來(lái)越少；如果人們喝到被污染的水就很容易生病，嚴(yán)重的甚至?xí)�失去生命。水污染�?huì)讓大家的正常生活受到很大的影響。

　　我建議大家在生活中注意節(jié)約用水，保護(hù)水資源。不要向河流里扔垃圾。住在河流附近的人應(yīng)把生活垃圾運(yùn)送到垃圾場(chǎng)進(jìn)行集中處理。工廠里的人應(yīng)把工業(yè)廢水進(jìn)行凈化處理后再排放。

　　我想如果大家都能保護(hù)我們的水資源，那么我們的世界一定會(huì)越來(lái)越美好。

我有一個(gè)想法作文3

　　我今年八歲了，上小學(xué)三年級(jí)，每天都要背著沉沉的書(shū)包“龜速”前進(jìn)，小區(qū)的'奶奶開(kāi)玩笑說(shuō)：“看把娃壓得都不長(zhǎng)個(gè)了！”

　　我想長(zhǎng)大以后發(fā)明一個(gè)“移動(dòng)圖書(shū)館”，可以隨身攜帶，輕裝上陣。我想把外型設(shè)計(jì)成裝飾品，比如戒指、手環(huán)、項(xiàng)鏈、發(fā)卡、皮筋等樣式，這樣不僅方便攜帶，還美觀耐看。能源設(shè)計(jì)成多種供給模式，可以是光、風(fēng)、電、磁、氣、熱等多種能源供應(yīng)。啟動(dòng)裝置多元化，可以用聲音、指紋、刷臉、心跳感應(yīng)等多種方式開(kāi)啟。用腦電波，或者聲音，或者暗號(hào)，就可以調(diào)動(dòng)移動(dòng)圖書(shū)館里的任何一個(gè)聲音、影像資料。大多時(shí)候，只要一想，移動(dòng)圖書(shū)館就會(huì)憑空跳出相關(guān)資料，以立體的影像在大腦里呈現(xiàn)出來(lái)，讓人一目了然。當(dāng)然，因?yàn)槭侵苯佑媚X接收信息，不但可以縮短閱讀時(shí)間，瞬間接收信息，還能保護(hù)我們的眼睛，避免過(guò)量閱讀對(duì)眼睛造成傷害。每當(dāng)老師布置了作業(yè)后，只要按一下啟動(dòng)按鈕，用腦電波就可以建立聯(lián)系，快速作答。這樣不僅提高了學(xué)習(xí)效率，還讓我有更多的時(shí)間發(fā)展課外興趣，實(shí)現(xiàn)理想。

　　從現(xiàn)在起我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日讓我的想法成為現(xiàn)實(shí)，造福全人類(lèi)。

我有一個(gè)想法作文4

　　我特別愛(ài)看書(shū)，看得入迷時(shí)，手不釋卷，連吃飯也不放下。飯菜香氣襲人，我卻漫不經(jīng)心，胡亂拔拉著，機(jī)械地咀嚼而不知其味，真正如飲瓊露，如食甘飴的，是書(shū)的芬芳。

　　家里的書(shū)買(mǎi)過(guò)不少，卻像吃飯，食了一頓，消化了，還要餓，無(wú)底洞似的。每每去逛書(shū)店，眼神就無(wú)處落腳，游離了。看著琳瑯滿目的書(shū)，我心花怒放，對(duì)每本都一見(jiàn)鐘情，很想悉數(shù)買(mǎi)了。仿佛小狗看到大骨頭，眼綠了，哈喇子也流下來(lái)。書(shū)買(mǎi)得快，看得也快，曇花似的一現(xiàn)，就閑置了，在家堆著，散落著，倒成了愛(ài)整潔媽媽的眼中釘。于是我就有了一個(gè)想法，把看過(guò)的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)拿學(xué)校去，在班里創(chuàng)建個(gè)圖書(shū)角，和同學(xué)們一起分享。這樣礙眼的書(shū)既有了安身之處，而且也能更大發(fā)揮出它該有的價(jià)值。重要的是，會(huì)鼓勵(lì)更多的同學(xué)踴躍捐書(shū)，你兩本，我五本，大家都添磚加瓦，全班五十個(gè)同學(xué)，集合起來(lái)一定蔚蔚大觀了。不用花錢(qián)買(mǎi)書(shū)卻可以看更多的書(shū)嗎？想想都令人開(kāi)心。

　　圖書(shū)角要定些制度，比如拿來(lái)的書(shū)要造冊(cè)登記，某月某日，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)拿來(lái)書(shū)幾本，都是什么書(shū)。當(dāng)我們畢業(yè)離開(kāi)時(shí)，就可以把書(shū)拿回去，或者就算捐給學(xué)校，也算心中有數(shù)，榜上有名。書(shū)為了方便大家讀，可以借閱回家，有個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)起來(lái)，做記錄，相當(dāng)于借還手續(xù)，這樣小小的.教室圖書(shū)角就正式成立了。

　　現(xiàn)在是共享經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，就讓我們也來(lái)一次共享，讓各自閑置的書(shū)從你家、我家、他家走出來(lái)，然后流動(dòng)起來(lái)，仿佛一個(gè)四處為家的朋友，快樂(lè)地傳遞著知識(shí)和友誼。

我有一個(gè)想法作文5

　　每天放學(xué)以后，都會(huì)經(jīng)過(guò)一條小路，那條有幾個(gè)垃圾桶，雖然都貼著標(biāo)識(shí)，但還是有些人亂扔垃圾。昨天，有一個(gè)小孩把礦泉水瓶丟進(jìn)了不可回收垃圾桶里。有時(shí)候，他們又隨便亂扔，扔到了地上。對(duì)于這種行為，我想：如果每個(gè)人都亂扔垃圾，那些回收垃圾的伯伯得到幾點(diǎn)才能撿完呀？所以，我決定讓所有人意識(shí)到垃圾分類(lèi)這個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。

　　首先，我看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小女孩，拿著一個(gè)塑料袋，她看也不看一下，就扔進(jìn)了其他垃圾。我本來(lái)想去提醒她的，沒(méi)想到那個(gè)小女孩竟然跑走了。然后，我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)大人把礦泉水瓶扔到了地上，不過(guò)，他就像沒(méi)看見(jiàn)似的.，跨著大步走過(guò)了。這下你們知道垃圾分類(lèi)這個(gè)問(wèn)題是多么嚴(yán)重了吧。

　　我想：為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗麄儧](méi)有一個(gè)正確的觀念意識(shí)呢？還是因?yàn)樗麄儜械萌シ诸?lèi)？我覺(jué)得，實(shí)際上是因?yàn)樗麄儾幌肴シ诸?lèi)，而且沒(méi)有一個(gè)正確的意識(shí)，我要讓他們知道怎樣分類(lèi)垃圾，什么是分類(lèi)，為什么要分類(lèi)。分類(lèi)垃圾不僅可以讓我們生活的環(huán)境更整潔、更干凈，還可以學(xué)會(huì)關(guān)于一些分類(lèi)的知識(shí)，豈不是兩全其美嗎？

　　我覺(jué)得我自己可以設(shè)計(jì)一張有標(biāo)語(yǔ)和分類(lèi)知識(shí)的一幅海報(bào)，上了色，把它復(fù)印出來(lái)，把這些海報(bào)發(fā)給每一個(gè)過(guò)路的人，讓他們知道，垃圾分類(lèi)不僅能讓我們生活的地方更整潔，還可以學(xué)到知識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起，讓我們把每一個(gè)角落都變得干凈！一起努力，一定能行！加油！

我有一個(gè)想法作文6

　　進(jìn)入春天，小蟲(chóng)子越來(lái)越多了。坐在那兒不時(shí)會(huì)望見(jiàn)一些蟲(chóng)子飛來(lái)飛去，這些蟲(chóng)子只有一丁點(diǎn)兒大，就應(yīng)是蠅子吧。有的時(shí)候還望見(jiàn)桌子上停著兩三只，哎，真惡心。

　　我是小蟲(chóng)子的受害人之一。因?yàn)槲业?床在燈下，我躺在床上的時(shí)候常常有小蟲(chóng)子被燈光引到床上，爬來(lái)爬去，弄得每一天空上床都要先看一下，是否有小蟲(chóng)子。

　　我抓過(guò)這些蟲(chóng)子，它們呆呆的，很容易抓到，它們一到我手中就無(wú)力掙扎了。為什么我弄死了這么多小蟲(chóng)子，它們的同伴還想來(lái)呢？它們是不是“敢死隊(duì)”的？

　　每一天都要見(jiàn)著可惡的小蟲(chóng)子幾面，我的腦子里突然出現(xiàn)一些想法：如果我把小蟲(chóng)子放在盒子里給收垃圾的會(huì)怎樣樣？假如有一種機(jī)器能夠把小蟲(chóng)子轉(zhuǎn)成“能源”，比如水呀，石油，柴油呀什么的就好了！還有，什么時(shí)候能夠有“收蟲(chóng)人”這個(gè)職業(yè)就好了，我還能夠用蟲(chóng)子換錢(qián)。反正我就想這些臭蟲(chóng)子離開(kāi)我的家，我的房間！

　　“哦！”我好想實(shí)現(xiàn)我的想法阿！我告訴了媽媽我的想法，并向她訴苦。但是媽媽卻說(shuō)：“每一天三頭蟲(chóng)，臉白嘴唇紅！”天哪！這真是怪事了！

我有一個(gè)想法作文7

　　以見(jiàn)到許多神話中的主人公，例如：女?huà)z娘娘、石磯娘娘、哪吒……但是，最主要的是能夠和石磯娘娘玩，哈哈，我能夠讓石磯娘娘教我法力，而且阿，還要?jiǎng)袷�磯娘娘棄惡從善，讓石磯娘娘做一個(gè)深受大家喜愛(ài)的人，哦，不，準(zhǔn)確的說(shuō)，就應(yīng)是深受大家喜愛(ài)的妖。

　　我還能夠飛到月宮里，去和嫦娥姐姐在桂樹(shù)下捉迷藏，在桂樹(shù)下聽(tīng)嫦娥姐姐講一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)聽(tīng)的故事，還能夠抱抱小玉兔，撫摸它毛茸茸的.衣裳，抱抱看桂樹(shù)，看看有多粗，抬頭看看樹(shù)上是否有果子，也能夠和嫦娥姐姐、小玉兔一齊完過(guò)家家，累了的時(shí)候，就靠在桂樹(shù)下，伸出手，一顆一顆的數(shù)著星星。

　　游完了月宮，我就跟著小龍女、哪吒、小豬熊一齊飛往我夢(mèng)寐以求的海底龍宮，看看龍珠是否還健在看看龍宮是否像傳說(shuō)中一樣，那么壯觀，那么晶瑩透亮。

　　我還能夠和申公豹一齊打獵，在女?huà)z娘娘面前調(diào)皮一番……

　　不說(shuō)了，如果再說(shuō)下去，就要說(shuō)三天三夜啦！

　　總之，我有一個(gè)奇怪的想法，不知能不能實(shí)現(xiàn)哦！

我有一個(gè)想法作文8

　　俗話說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶�！笨墒怯行┩瑢W(xué)的眼睛上卻“裝上了”一層玻璃。

　　原來(lái)是班級(jí)里有些同學(xué)們開(kāi)始近視了。有個(gè)別同學(xué)是遺傳父母基因，他們從小就戴上了眼鏡。而大部分人是因?yàn)椴缓玫膶W(xué)習(xí)和生活習(xí)慣導(dǎo)致的'近視。他們要么是盯著電子產(chǎn)品看久了，導(dǎo)致近視了；要么是寫(xiě)字、看書(shū)的姿勢(shì)不對(duì)，甚至有人躺著看書(shū)，造成近視了。

　　患了近視，真得很麻煩。視力低下的話，眼睛會(huì)感到干澀和疲勞，會(huì)影響我們的生活和學(xué)習(xí)質(zhì)量。如果早上沒(méi)有找到眼鏡，這一天就成了“睜眼瞎”；冬天的時(shí)候眼鏡會(huì)有霧氣，看東西很模糊；如果你上課時(shí)沒(méi)戴眼鏡，會(huì)看不清老師在黑板上寫(xiě)的字，聽(tīng)課質(zhì)量會(huì)變的很差，學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈。針對(duì)近視，我有了一些想法，我覺(jué)得需要養(yǎng)成好的用眼習(xí)慣：

　　第一、要注意用眼姿勢(shì)，寫(xiě)字時(shí)要腰桿挺直；

　　第二、要縮短用眼時(shí)間，讀書(shū)寫(xiě)字一個(gè)小時(shí)后，要向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒；

　　第三、要增加戶外運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，這樣能促進(jìn)血液循環(huán)，可以預(yù)防近視；

　　第四、要減少看電子產(chǎn)品的時(shí)間，避免藍(lán)光輻射。

　　總而言之，眼睛是心靈的窗戶，我們要保護(hù)好眼睛。

　　全國(guó)愛(ài)眼日是6月6日，希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從自己做起，每天多愛(ài)眼睛一點(diǎn)。

我有一個(gè)想法作文9

　　我的媽媽特別喜歡玩手機(jī)，是一位典型的低頭族。不是快手就是抖音，要不就是是K歌。

　　我寫(xiě)作業(yè)遇到不會(huì)的題時(shí)，我三聲兩聲就不過(guò)來(lái)這位手機(jī)迷。而且家務(wù)都有時(shí)堆起來(lái)了，我和爸爸說(shuō)上根本不聽(tīng)，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容媽媽對(duì)手機(jī)的迷戀。

　　有一次，媽媽開(kāi)車(chē)還看手機(jī)，差點(diǎn)就撞上行人，這一嚇，媽媽這才放下手機(jī)，我決定幫媽媽?zhuān)�讓她別老玩手機(jī)了，我和爸爸爸一合計(jì)，但也經(jīng)過(guò)媽媽的同意，我的這個(gè)想法開(kāi)始展現(xiàn)了。

　　媽媽吃飯的時(shí)候想看手機(jī)，我就攔住媽媽?zhuān)�吃完飯后想看手機(jī)，我就讓媽媽和我一起散步，媽媽散完步想玩手機(jī)，我就讓他自己陪我玩一些益智游戲，晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽想玩自己的手機(jī)，就讓她給我講讀童話故事，給我聽(tīng)，哄我一個(gè)人睡覺(jué)。就這樣連續(xù)了三四個(gè)月才讓媽媽真正地把自己的手機(jī)放下。

　　在節(jié)假日時(shí)間里，陪我和爸爸逛街、旅行，這樣一家人其樂(lè)融融，好開(kāi)心呀！

　　我想建議所有人，這高科技的.世界是不能沒(méi)有手機(jī)的，但是這高科技的世界也不用無(wú)時(shí)無(wú)刻地抱著手機(jī)吧！希望所有的低頭族一定得放下手機(jī)吧，抬頭看看前方的路！

我有一個(gè)想法作文10

　　我的媽媽非常喜歡玩手機(jī)，每次送我上下學(xué)都要玩手機(jī)，連吃飯、睡覺(jué)都要和手機(jī)在一起。

　　有一次，我們?nèi)�參加一�?chǎng)聚會(huì)，會(huì)場(chǎng)里很少有人在一起談心聊天，溝通感情！每個(gè)人都抱著手機(jī)，玩得可帶勁了。

　　我想：玩手機(jī)，不僅危害了我們的健康，走路玩還可能會(huì)造成很大的'交通事故；沉迷于手機(jī)，還會(huì)影響與他人的感情，影響家庭的和睦。所以，我們不應(yīng)該總是玩手機(jī)，應(yīng)該多去關(guān)心關(guān)心別人。

　　我決心要幫助媽媽改掉這個(gè)不良習(xí)慣。我先找了一個(gè)空閑時(shí)間，跟媽媽說(shuō)了一下我的想法，媽媽聽(tīng)后也同意了。于是，我便開(kāi)始監(jiān)督媽媽。到了吃午飯時(shí)間，媽媽又偷偷地拿起了手機(jī)，我馬上提醒了她；到了晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽趁我不注意，又悄悄地拿起手機(jī)看了起來(lái)，媽媽正看得入迷時(shí)，我便出現(xiàn)在她的面前，媽媽大吃一驚：“你不是睡著了嗎？怎么又起來(lái)了？”說(shuō)著她不好意思地放下了手機(jī)。

　　以后的日子里，手機(jī)離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)，媽媽和我越來(lái)越親。我和媽媽一起聊天、玩游戲，睡前媽媽還會(huì)給我講非常有趣的故事呢！現(xiàn)在媽媽很少玩手機(jī)了，她的睡眠也充足了，連她自己也覺(jué)得似乎越來(lái)越有精神了，現(xiàn)在我的家里充滿了歡聲笑語(yǔ)，我們一家人都非常開(kāi)心。

　　放下手機(jī)，不做低頭族，我們一樣快樂(lè)。

我有一個(gè)想法作文11

　　“鈴鈴鈴”鬧鐘響了。媽媽像出膛的子彈一樣沖入我的房間，急促地說(shuō)：“兒子，快起床，要遲到了！”我睡眼惺忪地說(shuō)：“媽媽今天是星期天，就讓我多睡一會(huì)兒吧！”媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“我也想讓你多睡一會(huì)兒，可是你要上培訓(xùn)班，快起床吧，不然要遲到了�！蔽覠o(wú)精打采地起床了，匆匆忙忙地扒了幾口早飯就被媽媽拖上了車(chē)。

　　上午學(xué)好奧數(shù)，下午又去學(xué)，晚上我把學(xué)校老師布置的周末作業(yè)寫(xiě)完了，已經(jīng)到了睡覺(jué)時(shí)間，我美好的周末就在不斷地趕場(chǎng)中畫(huà)上了句號(hào)。

　　我有一個(gè)想法，如果一個(gè)星期有八天，那該多好�。∥揖涂梢栽谛瞧诎怂�到自然醒，然后約上我的小伙伴一起到郊外享受美好的.周末時(shí)光。

　　我們老師也很忙，在學(xué)校里上完課，回到家，要一邊改作業(yè)，一邊照顧她的女兒，累到嗓子都啞了，發(fā)不出聲音，還要堅(jiān)持上課。如果一個(gè)星期有八天，她就有足夠的時(shí)間批改作業(yè)，也可以好好休息一下。

　　我有一個(gè)想法，如果一個(gè)星期有八天，爸爸媽媽就可以多陪陪我，老師，警察叔叔，環(huán)衛(wèi)工人……都可以有時(shí)間多陪陪自己的家人了。

我有一個(gè)想法作文12

　　最近，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，那就是我的爸爸是一個(gè)“手機(jī)控”。他不會(huì)放過(guò)任何時(shí)間，只要有空，就會(huì)拿起手機(jī)看個(gè)不停，戳個(gè)不停，玩?zhèn)�不停。手機(jī)占據(jù)了爸爸太多時(shí)間，以至于他都沒(méi)有時(shí)間好好陪我了，我不得不吐槽一下了。

　　有一次，爸爸關(guān)著門(mén)在上廁所。過(guò)了一會(huì)兒，我也想上廁所了，便站在門(mén)口對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你好了嗎？我也想上廁所�！睅�所里沒(méi)有回答的聲音，我非常著急，打開(kāi)了門(mén)一看。�。“职值难劬χ惫垂吹囟⒅�手機(jī)屏幕，根本沒(méi)注意到我走了進(jìn)來(lái)。我又叫了一聲：“爸爸！”可爸爸還是頭也不抬，敷衍地回答：“怎么了？”我說(shuō)：“我也想上廁所！”“哦。”爸爸這才放下手機(jī)。爸爸雖然站起身走了，但兩眼還是直勾勾地盯著手機(jī)屏幕，一雙手飛快地在屏幕上“左右開(kāi)弓”。我不禁白了他一眼，心里默默念到：“也不怕撞上！”接下來(lái)，“咚”一聲，爸爸還真撞到了頭。

　　我的心里頓時(shí)有了個(gè)想法。我們可以定一個(gè)手機(jī)公約：在規(guī)定的.時(shí)間里，不許玩手機(jī)、看電子產(chǎn)品。等大家都空閑下來(lái)了，才可以看電子產(chǎn)品、玩手機(jī)，而且要有時(shí)間限制。經(jīng)過(guò)家庭大會(huì)的討論，這項(xiàng)措施正式實(shí)施了。爸爸終于又有很多時(shí)間可以陪我們了。

　　在此，我呼吁大家放下手機(jī)，把時(shí)間用在多陪陪家人上吧！

我有一個(gè)想法作文13

　　在我們小區(qū)開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類(lèi)的同時(shí)，我也有了一個(gè)想法。我想，如果我們把瓜果蔬菜的皮和核都統(tǒng)一放在一起的話，是不是就可以利用起來(lái)直接給花草樹(shù)木施肥了呢？

　　我的這個(gè)想法是從對(duì)我娘養(yǎng)花的觀察以及對(duì)樓下垃圾分類(lèi)行動(dòng)的觀察得來(lái)的想法，我正為自己的這個(gè)想法得意著呢！你看，我娘養(yǎng)花喜歡用那些水果皮啊蔬菜葉等等食物的殘?jiān)�，鋪在花花草草的土壤上，過(guò)不了幾天，那些發(fā)黃的葉子和有些營(yíng)養(yǎng)不良的`枝干，就可以在這些食物殘?jiān)�的“營(yíng)養(yǎng)”下變得健康起來(lái)，可那些瓜果蔬菜的殘?jiān)�不是�?jīng)常都足夠，不足夠的時(shí)候，媽媽就得花錢(qián)去買(mǎi)一些養(yǎng)花的肥料來(lái)給它們施肥。

　　樓下垃圾分類(lèi)的桶，一個(gè)是干垃圾，一個(gè)是濕垃圾，這說(shuō)明已經(jīng)是將我們生活中的垃圾分類(lèi)區(qū)別開(kāi)來(lái)了，若是再分細(xì)一些，分出一個(gè)瓜果蔬菜剩余部分桶，那不養(yǎng)花花草草的家戶就能將那些都丟進(jìn)這個(gè)桶里來(lái)，而那些養(yǎng)花花草草的家戶，可以帶上一個(gè)工具直接在這里面取走養(yǎng)護(hù)家里那些花花草草所需的“營(yíng)養(yǎng)”，既省去了養(yǎng)護(hù)花花草草的費(fèi)用，也幫助那些有瓜果蔬菜垃圾的家戶處理了這些垃圾，還能夠?yàn)槟切┉h(huán)衛(wèi)工人省去一項(xiàng)需要不怕苦不怕累去做的工作呢！

　　我想現(xiàn)將這個(gè)想法告訴我的媽媽?zhuān)�因�(yàn)閶寢尰蛟S是最有可能贊同我這個(gè)想法的人，但我又不知道該如何開(kāi)口向媽媽說(shuō)�；蛟S我也應(yīng)該直接將這個(gè)想法與那些進(jìn)行垃圾分類(lèi)的叔叔阿姨說(shuō)，讓他們將垃圾分類(lèi)再細(xì)化一下。我的這個(gè)想法，如果能夠被采用的話，那我的媽媽就再也不用花錢(qián)去買(mǎi)那些養(yǎng)花的肥料了，還有和我媽媽一樣養(yǎng)花養(yǎng)草的人，他們都會(huì)因此而感激我的這個(gè)想法吧！不行，我有一個(gè)想法，不能只是想，我還得去行動(dòng)！

我有一個(gè)想法作文14

　　最近，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)吸煙的人特別多。上次，我在寫(xiě)作業(yè)，爸爸吸煙的煙味飄到我的鼻子里，嗆得我寫(xiě)不了作業(yè)了。于是我跑到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，你怎么又吸煙了？”爸爸嬉皮笑臉的說(shuō)：“寶貝，我正在騰云駕霧呢！”我看著爸爸，哭笑不得地說(shuō)：“爸爸，你知道，你每吸一根煙就相當(dāng)于少了五秒鐘的生命，而且煙里面有煙草，尼古丁等對(duì)人健康有害的物質(zhì)。

　　我在報(bào)紙上看到，一瓶尼古丁可以殺死四匹健壯的馬，可怕極了！人吸多了，會(huì)導(dǎo)致各種疾病纏身。爸爸你吸的是一手煙，我們吸的可是二手煙，二手煙比一手煙危害更大，爸爸你還要吸嗎？”爸爸嘆了嘆氣說(shuō)“唉，我不吸煙了，好不�！�

　　可是好景不長(zhǎng)，爸爸把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，好幾次都拿出煙盒來(lái)，想抽煙，但都被我極力阻止了。上周六我去上興趣班，爸爸偷偷抽了一根煙，靜悄悄的走向陽(yáng)臺(tái)，在陽(yáng)臺(tái)上悠閑的抽煙，誰(shuí)知被媽媽逮了個(gè)正著。媽媽發(fā)脾氣，拿棍子追著要打爸爸，嘴里還一直念著：“讓你再抽煙，讓你再抽煙，嗆死你�！卑职纸K于向媽媽求饒，“我以后絕對(duì)不抽煙了，我保證！”

　　因?yàn)榘职植怀闊熈�，為了大家的身體，我希望別人也能遠(yuǎn)離香煙。香煙是一種不好的東西，不僅傷身，二手煙的危害更是大得不得了。

　　營(yíng)造美好的.環(huán)境，美麗的家園，需要我們大家共同的責(zé)任。請(qǐng)放下手中的煙，為了你的家人和孩子，不要再抽了，生活將會(huì)變得更加美好。

我有一個(gè)想法作文15

　　每當(dāng)別人在玩的時(shí)候，我在寫(xiě)作業(yè)；別人在睡覺(jué)，我還在寫(xiě)作業(yè)；我上完作文課回到家第一件事情還是寫(xiě)作業(yè)……老師，您能不能少布置點(diǎn)作業(yè)呀？

　　每次我放學(xué)回到家，便立刻沖進(jìn)房間，拿出我的平板，坐到書(shū)桌前，開(kāi)始做“一起作業(yè)網(wǎng)”的任務(wù)。我快速的做完作業(yè)后，又急急忙忙的吃完飯，開(kāi)始做語(yǔ)文作業(yè)，英語(yǔ)作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)……我“刷刷”地認(rèn)真寫(xiě)，等我寫(xiě)完作業(yè)后，就已經(jīng)快到晚上11點(diǎn)了。我快快的洗完澡，就得去睡覺(jué)了。我每天心情都很煩，很不好。我好想和我的朋友一起玩兒，一起聊聊天呀，可是我根本沒(méi)有時(shí)間。

　　老師，我想告訴您，您給我們布置這么多作業(yè)，我知道您是為了我們好，讓我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，但其實(shí)也有很多對(duì)我們不好的地方：比如讓我們的壓力很大。每天寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚，第二天又起得很早，根本沒(méi)精力聽(tīng)課。而且在平板上的作業(yè)也很多，我們很容易近視的`，現(xiàn)在我的眼睛就已經(jīng)開(kāi)始不舒服了。

　　老師，我希望您能每天少布置點(diǎn)作業(yè)，一天布置五項(xiàng)其實(shí)就夠了，能不能不要再布置八項(xiàng)了？

　　老師，這就是我心中一個(gè)真誠(chéng)的想法，希望您能考慮一下，也希望所有的老師都不要再給學(xué)生布置那么多作業(yè)了。

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