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綠之夢(mèng)作文8篇（集合）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的綠之夢(mèng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
綠之夢(mèng)作文1
文學(xué)是一座閃耀著智慧之光的殿堂，文學(xué)是人類(lèi)精神世界一方蔥郁的綠洲，文學(xué)是我一個(gè)又一個(gè)追求的夢(mèng)想，熱愛(ài)文學(xué)的人永遠(yuǎn)像春天一樣充滿(mǎn)了綠色。
記得讀三年級(jí)時(shí)，班主任劉老師就鼓勵(lì)我們要勤寫(xiě)作，多向報(bào)社投稿，起初我并沒(méi)有把它當(dāng)一回事，絲毫沒(méi)有投稿的積極性，但看到別的同學(xué)寫(xiě)的作文一篇篇刊登上報(bào)紙，我開(kāi)始注重起來(lái)，心想：別人的作文能上報(bào)，我一定也能。而且我的作文也時(shí)常得到老師的好評(píng)。
我開(kāi)始寫(xiě)作投稿，一篇篇作文在我筆下誕生了，這些文章都投到了各個(gè)報(bào)社，但投出去的一篇篇文章如石沉大海，沓無(wú)音信，這使我心灰意冷，耐心缺失，對(duì)寫(xiě)作失去了信心，并對(duì)自己的寫(xiě)作水平起了疑心。
轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)，劉老師鼓勵(lì)我繼續(xù)投稿，決不能氣餒，在老師的鼓舞支持下，我暗下決心，絕不能辜負(fù)老師對(duì)我的殷切期望，一定要讓自己的文章發(fā)表在報(bào)紙上。從此我專(zhuān)心致志地寫(xiě)每一篇文章，不斷構(gòu)思、修改、斟酌，力使每一個(gè)詞語(yǔ)清雅脫俗，每一段文字通順流暢，仿佛間印著我的班級(jí)和名字，并飄著油墨香的報(bào)紙向我飛來(lái)。
星期六，我習(xí)慣性地拿起報(bào)紙翻閱，突然，我的眼睛看到了一行似曾相識(shí)的`文字，我不假思索，迅速地瞟了一下右下角，清晰地看到：宸卿小學(xué)502班司徒驪珠。是我嗎？是我！剎那間我心跳加速，熱血沸騰，抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，歡呼起來(lái)：“我的作文發(fā)表了！我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)啦！”
一個(gè)綠色的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，自此我的心中有了自己的一片綠，今后我會(huì)加倍努力，勤奮寫(xiě)作，積極投稿，用筆尖去實(shí)現(xiàn)我一個(gè)又一個(gè)綠色的夢(mèng)。
綠之夢(mèng)作文2
星期天早晨，我卷在被窩里，被一陣談話(huà)聲吵醒了。我剛剛從床上爬起來(lái)，便被鐵桿哥兒們小顧圍住了。小顧興奮地問(wèn)我要不要去綠夢(mèng)玩。我猶豫了一會(huì)兒，做出了肯定的回答。
簡(jiǎn)單的洗漱吃早餐過(guò)后，我們上路了。抵達(dá)綠夢(mèng)生態(tài)園之后，我們興高采烈地看起了花燈。給我印象較深刻的花燈一共有四組。第一組是大嘴魚(yú)花燈。一條條魚(yú)張大嘴巴正在歌唱。第二組是章魚(yú)花燈。一條巨大又可愛(ài)的八爪章魚(yú)正在那里跳舞。周?chē)�有魚(yú)兒在旁邊伴舞。第三組就是鯨魚(yú)花燈。一條藍(lán)鯨把橋的一部分吃了下去。行走在那段橋上，仿佛走在鯨魚(yú)的肚子里。最后一組是“大唐盛世”，我們仿佛看到“唐明皇”從一座金碧輝煌的'宮殿中走出來(lái)，準(zhǔn)備“上朝”。
格�；▍怖锩嬉彩莿e有洞天。一朵朵粉紅色的格�；�，在一片綠色的襯托下，顯得格外漂亮。雖然聞不到那沁人的香氣，可是光看那一片片五顏六色的格�；ê＞鸵呀�(jīng)讓人心滿(mǎn)意足了。
又經(jīng)歷一番游玩之后，我們開(kāi)始劃船。我們租了一艘老爺船之后，便開(kāi)始盡情地玩起來(lái)。別看這艘電動(dòng)船看起來(lái)豪華霸氣，嗯其實(shí)速度真的慢得跟老爺爺差不多。我們就以這種龜爬的速度在船上游覽。突然，小顧似乎看到了什么令他興奮的東西，大聲叫嚷起來(lái)。原來(lái)，他爸爸的戰(zhàn)友帶著他們的家人也一起來(lái)了……
玩到中午11點(diǎn)多，我們才依依不舍地離開(kāi)綠夢(mèng)生態(tài)園。
綠之夢(mèng)作文3
我們的家鄉(xiāng)浙江就像是一幅充滿(mǎn)詩(shī)情的畫(huà)卷。你看，浙東，可以游水鄉(xiāng)、謁佛國(guó)；浙南，北接括蒼，東臨大海，有著奇山異水、飛瀑流泉；浙西，集天地之靈氣，聚山川之精華；浙北，有著著名的京杭大運(yùn)河。幾千年的文化浸染，使我們浙江的山山水水都有著濃濃的文化韻味。
恰逢十一放假，我隨爸爸媽媽回到老家，看到了令人揪心的一幕。天灰蒙蒙的，一輛接一輛的汽車(chē)飛馳而過(guò)，揚(yáng)起厚厚的灰塵，讓你瞬間喘不過(guò)氣來(lái)，空氣質(zhì)量真差��！原先清澈見(jiàn)底的小河，如今竟然成了一條“五彩河”，那樣臟，漂浮著各種垃圾—廢紙、可樂(lè)瓶、爛橘子……臭氣熏天，真讓人受不了！這跟《與夢(mèng)同行》里講到麗水形成了鮮明的'對(duì)比！那里青山綠水，跟我們老家簡(jiǎn)直是天壤之別。這不得不使我佩服起麗水人來(lái)，他們即使面對(duì)令人心動(dòng)的上百億工業(yè)投資項(xiàng)目，只要投資企業(yè)不符合生態(tài)功能區(qū)的要求，麗水人便會(huì)堅(jiān)決地說(shuō)“不”！這需要多么大的勇氣和決心��！
長(zhǎng)假已接近尾聲，爸爸突然說(shuō)：“聰聰，我們?nèi)ゴ謇镛D(zhuǎn)轉(zhuǎn)？”“干嘛？”我充滿(mǎn)疑惑地望著他。 “哦！我知道了！”我可是個(gè)機(jī)靈鬼，馬上高興地跳起來(lái)，“好啊！叫上媽媽?zhuān)黄鹑�！”說(shuō)干就干，我們找了三個(gè)大袋子，帶上奶奶燒飯用的火鉗，雄赳赳、氣昂昂地出發(fā)了。我們一邊走，一邊撿，路旁的變形牛一奶一盒，放完的鞭炮殼，亂七八糟的塑料袋……什么都逃不出我們的手掌心！不一會(huì)兒，袋子就沉甸甸的了�！鞍Γ麄�?cè)趽炖�！我們也�?dòng)手吧！”幾個(gè)孩子看到了跑過(guò)來(lái)！“哈哈，我們隊(duì)伍壯大啦！”我興奮地叫著，順手將一個(gè)大柚子皮放進(jìn)垃圾袋。不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了村口的垃圾池，就把一袋袋垃圾倒進(jìn)池里。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉都是紅通通的，汗水濕一透了大伙的衣服�！耙灰^續(xù)？”爸爸笑問(wèn)�！袄^續(xù)，怎么不繼續(xù)！走！小伙伴們！”我們臨時(shí)組建的環(huán)保小隊(duì)在笑聲中繼續(xù)向村西行進(jìn)……
回頭望望我們走過(guò)的路，變得如此的干凈整潔，我們露出來(lái)欣喜的笑容。我想：只要我們大家不亂扔垃圾，工廠不亂排放污水，我相信咱們依然會(huì)有藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的山和純潔的土地！相信鳥(niǎo)兒依然能歡唱，鮮花依舊能燦爛！為了這個(gè)綠色的夢(mèng)想，讓我們一起行動(dòng)吧！
綠之夢(mèng)作文4
小的時(shí)候，爸爸告訴我：“我們的老家是一個(gè)美麗的小村莊。那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還有一條清澈透亮的小河。夏天，村里的孩子們都喜歡到河邊玩耍，一些調(diào)皮的孩子還跳到水里游泳……可好玩啦！”
后來(lái)，村里的交通方便了，我坐著直通車(chē)回鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。透過(guò)窗戶(hù)，我終于看到了傳說(shuō)中的美麗的小山莊，真是空氣清新，野花遍野。當(dāng)我看到爸爸常掛在嘴邊的.小河時(shí)，我很驚訝：“咦？這條小河怎么不像爸爸說(shuō)的那樣呢？”呈現(xiàn)在我眼前的小河是白色的，整個(gè)水面漂滿(mǎn)了塑料袋、爛果皮、廢電池等垃圾，還散發(fā)著陣陣難聞的臭味，令人作嘔。
我以為爸爸騙了我，就轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)爸爸，爸爸先逗著我說(shuō)：“這水多好��！免費(fèi)的牛奶呀！”我才不信呢，于是就一直追問(wèn)爸爸。爸爸在我的追問(wèn)下終于道出真相：“因?yàn)槿藗優(yōu)榱酥赂�，在小河的附近建起了石材廠，生產(chǎn)起各種各樣的石材。但是，又沒(méi)有做好排污處理，直接把污水排到小河里，久而久之整條河慢慢地變白了。”
這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了小河在哭泣：“嗚嗚嗚，我為大家做了那么多的事情，為什么人們要這樣對(duì)我呢？想當(dāng)年，村里的人們家里沒(méi)有水了，就來(lái)我這里打水；放養(yǎng)的�？诳柿�，就來(lái)我這里喝水解渴；孩子們熱了，就來(lái)我這里游泳、洗澡……可是現(xiàn)在，什么都沒(méi)有了，救救我吧！”漸漸地，我心中一片悲涼。
放眼整個(gè)中國(guó)，像我們家鄉(xiāng)這樣，人們?yōu)榱搜矍袄娑鵂奚h(huán)境的事情還在繼續(xù)。環(huán)境問(wèn)題漸漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)：水環(huán)境日益惡化，造成大量魚(yú)蝦水生物死亡；大氣污染日益嚴(yán)重，不少城市的空氣已經(jīng)受到污染，其中沙塵暴使首都北京成為我國(guó)污染嚴(yán)重的城市之一……
我心中的夢(mèng)，簡(jiǎn)單而美好！我希望抬頭能看到湛藍(lán)的天空，鳥(niǎo)兒歡快的身影；我希望家鄉(xiāng)的小河能恢復(fù)它原來(lái)的模樣，清澈見(jiàn)底，魚(yú)蝦成群；我希望祖國(guó)到處綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇；我希望人們都能呼吸到清新的空氣，過(guò)著悠閑、安逸的生活。我相信我的夢(mèng)也是所有國(guó)人的夢(mèng)——綠色的夢(mèng)！
讓我們攜起手來(lái)，共同建設(shè)我們夢(mèng)想中的綠色家園，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。只要我們?nèi)巳硕加幸活w環(huán)保的心，世界就會(huì)變得更美麗！
綠之夢(mèng)作文5
那天，在風(fēng)雨中，遇見(jiàn)蒼白無(wú)力的你，我的心不由一怔。是誰(shuí)，是誰(shuí)傷害如此無(wú)辜的弱小的你，你無(wú)力言語(yǔ)，眼神漸漸黯然，生命危在旦夕。我了解，我明白，你心里一股怒燒的火焰，在拼死掙扎，你要活，你要復(fù)仇，你要傷害你的人付出慘痛的代價(jià)。我無(wú)法也并不想抗拒，因?yàn)槲覀兌紤阎粋�(gè)夢(mèng)想，擁有同一片藍(lán)天，憧憬著一切綠。
我俯下身，輕輕地托起奄奄一息的你，把你擁入懷中。我可以清楚地感覺(jué)到你的心跳，你在害怕，在徘徊嗎?怕我會(huì)傷害你嗎?不，請(qǐng)你一定相信，我是真誠(chéng)的，我要救你，一定要救你，這是我目前最大的心愿。我噙著淚水，望著你胸前的.血在一滴一滴地淌著，你可知，我的心也在淌血啊!我不敢想象更不敢相信，這是我們所謂的人類(lèi)賦予你的，而我，卻也是這其中的一員，我感到羞恥，感到惡心，為我們?nèi)祟?lèi)對(duì)你及你的族人所犯下的大錯(cuò)而感到慚愧。
但請(qǐng)你千萬(wàn)相信，我是真的真的想讓你重生，讓你一如既往的翱翔在藍(lán)天上，請(qǐng)你相信我們是朋友，任何東西也無(wú)可比擬的朋友。
你望著我一絲希望與信賴(lài)在閃爍。我替擬止血敷藥，撫摸擬光滑而又占有血色的羽毛。如今的擬，是那么溫順，那么可愛(ài)，已然沒(méi)有了當(dāng)初那股怒怨之眼神，這是這是何等欣慰!我趴下身靠近你，呀，你竟然睡著了，那么甜，那么安詳，我想，這也許是你睡得最的一次吧!
終于，你能站立了，叫了，甚至于飛了。天天在那一片我為你準(zhǔn)備的“綠林”中蹦來(lái)跳去，可你不快樂(lè)不滿(mǎn)足。我知道，這幾天是你的“家”，你的家在哪兒，你想去尋找屬于你真正的“家”，可你能尋找的到嗎?現(xiàn)在綠色，已無(wú)如你所要的那真正的綠林，我們傷害了你，毀了你們天堂般的家園，我怎能放心獨(dú)自去尋一個(gè)消失的世界呢!你會(huì)失望，會(huì)絕望，甚至于崩潰真的要如此嗎?綠色，希望之色，即綠已不復(fù)存在，那何來(lái)希望呢?我望你的眼神，我看到了，看到了曙光，看到了你的想法，也了解自己無(wú)力去阻止你。那一刻，我只有放開(kāi)手，放開(kāi)那在你身上的鎖，讓你飛去你想要去的地方，去尋找你的天堂。
我推開(kāi)窗，一股清香撲鼻而來(lái)，我想這就是你想要的吧!你從我的掌心一蹬，張開(kāi)你那曾染過(guò)鮮血的翅膀飛向遠(yuǎn)方，越飛越遠(yuǎn)，我默默祈禱，請(qǐng)一路飛好，千萬(wàn)要幸福。夢(mèng)想，我到了一個(gè)從未去過(guò)的地方，那兒山清水秀，柳暗花明，真可謂“此地只應(yīng)天上有，人間難的幾回來(lái)”，我看到了你，我知道你過(guò)得很好，這兒就是你的天堂，這兒就是我同你共同生活的——地球!(指導(dǎo)師:周建祥)
綠之夢(mèng)作文6
看看現(xiàn)在的地球吧！全球氣溫變暖，兩極冰川融化，海平面上升，地震，海嘯，洪水，干旱，赤潮，火山爆發(fā)等環(huán)境災(zāi)害，使脆弱的地球處于瀕臨毀滅的邊緣。 我幻想著有一天我能看見(jiàn)一個(gè)這樣的世界:清新的空氣撲面而來(lái)，花園里的花香芬芳撲鼻，樹(shù)林里的`“歌聲”清脆悅耳，大街上的人們和平共處�？諝饫锼坪鯅A雜著一絲大自然獨(dú)有的味道。 現(xiàn)在的世界和我所憧憬，所向往的世界相差了十萬(wàn)八千里。噪音四處飄蕩，過(guò)道旁雖然有垃圾桶，但臭氣熏天的垃圾仍堆在垃圾桶旁，“森林”里的樹(shù)所剩無(wú)幾，人們不團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有時(shí)還會(huì)冷眼相望。這個(gè)喧鬧的世界里沒(méi)有一絲的生氣，似乎是一個(gè)身患絕癥的病人，醫(yī)生不能回天乏術(shù)的病人在垂死掙扎罷了。 我的夢(mèng)想是拯救這個(gè)世界，讓世界恢復(fù)之前的勃勃生機(jī)，恢復(fù)之前那一望無(wú)際的綠色。 我知道這個(gè)夢(mèng)想很遠(yuǎn)大，就像縹緲的宇宙一樣，無(wú)邊無(wú)際。但我還是相信，只要全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，就一定能打敗這個(gè)可怕的災(zāi)難。因?yàn)橹袊?guó)有一句老話(huà)說(shuō):人心齊，泰山移！
如果大家能多點(diǎn)不亂丟垃圾，不隨地吐痰、口香糖，合理處置垃圾，使用環(huán)保袋，少伐木，多植樹(shù)，不過(guò)度開(kāi)采石油等保護(hù)環(huán)境的行為，相信這個(gè)世界會(huì)變得美好，變得積極向上，朝氣蓬勃。 我希望大家能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，多做一些保護(hù)環(huán)境的事情，為這個(gè)世界出一份力，圓了這個(gè)眾多人心中的夢(mèng)想，這個(gè)讓世界充滿(mǎn)綠色的夢(mèng)想。
綠之夢(mèng)作文7
“綠”，是生命的顏色；“綠”，是環(huán)保的顏色；“綠”，是健康的顏色。“綠”是所有人的夢(mèng)想，“綠色住宅”“綠色食品”“綠色消費(fèi)”“綠色出行”……如同一個(gè)個(gè)令人欣喜的跳動(dòng)音符，給我們帶來(lái)對(duì)美好生活的憧憬和希望。
在我心中，也有一顆“綠色”的種子，悄然間萌芽生長(zhǎng)。我要用小小的肩膀，扛起綠色的擔(dān)當(dāng)；用自己的言行，奏出綠色的樂(lè)章；用萌發(fā)的“最美”，守護(hù)綠色的家園！
為了能讓空氣清新一點(diǎn)，我每次上學(xué)、放學(xué)堅(jiān)持步行，哪怕偶爾爸爸媽媽接送我，我也一定讓他們用自行車(chē)。為了少些白色污染，我們?nèi)液苌儆盟芰洗湍切╇y降解的`東西，購(gòu)物都用環(huán)保的布袋或籃子。為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn)，我們把垃圾分類(lèi)，從不隨地亂扔垃圾，看到地上有垃圾，我總是彎腰將它撿起……
為了更充分地利用水資源，平常我們家總是把水循環(huán)來(lái)使用。我媽媽總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草。而淘米水對(duì)花草而言更比清水有營(yíng)養(yǎng)，這樣，不但節(jié)約了水，而且還 能讓花草長(zhǎng)得更好。我家在用洗衣機(jī)洗衣服時(shí)，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個(gè)大盆收集起來(lái)，用它拖地板、沖刷抽水馬桶等。我時(shí)常在想，我能不能在洗臉槽下裝個(gè)蓄水池，而這個(gè)蓄水池具有自動(dòng)凈化水的功能。然后用水管將蓄水池里的水接到洗衣機(jī)、馬桶等裝置，真正做到二次，甚至三次利用，那該多好�。�
希望美好的“綠色”明天更低碳，更環(huán)保，我們的家園沒(méi)有尾煙，沒(méi)有轉(zhuǎn)基因，沒(méi)有地溝油，沒(méi)有化肥農(nóng)藥……而天更藍(lán)，水更清，山更綠，地更凈。
綠之夢(mèng)作文8
文學(xué)是一座閃耀著智慧之光的殿堂，文學(xué)是人類(lèi)精神世界一方蔥郁的綠洲，文學(xué)是我一個(gè)又一個(gè)追求的夢(mèng)想，熱愛(ài)文學(xué)的人永遠(yuǎn)像春天一樣充滿(mǎn)了綠色。
記得讀三年級(jí)時(shí)，班主任劉老師就鼓勵(lì)我們要勤寫(xiě)作，多向報(bào)社投稿，起初我并沒(méi)有把它當(dāng)一回事，絲毫沒(méi)有投稿的積極性，但看到別的同學(xué)寫(xiě)的一篇篇刊登上報(bào)紙，我開(kāi)始注重起來(lái)，心想：別人的能上報(bào)，我一定也能。而且我的也時(shí)常得到老師的`好評(píng)。
我開(kāi)始寫(xiě)作投稿，一篇篇在我筆下誕生了，這些文章都投到了各個(gè)報(bào)社，但投出去的一篇篇文章如石沉大海，沓無(wú)音信，這使我心灰意冷，耐心缺失，對(duì)寫(xiě)作失去了信心，并對(duì)自己的寫(xiě)作水平起了疑心。
轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)，劉老師鼓勵(lì)我繼續(xù)投稿，決不能氣餒，在老師的鼓舞支持下，我暗下決心，絕不能辜負(fù)老師對(duì)我的殷切期望，一定要讓自己的文章發(fā)表在報(bào)紙上。從此我專(zhuān)心致志地寫(xiě)每一篇文章，不斷構(gòu)思、修改、斟酌，力使每
一個(gè)詞語(yǔ)清雅脫俗，每一段文字通順流暢，仿佛間印著我的班級(jí)和名字，并飄著油墨香的報(bào)紙向我飛來(lái)。
星期六，我習(xí)慣性地拿起報(bào)紙翻閱，突然，我的眼睛看到了一行似曾相識(shí)的文字，我不假思索，迅速地瞟了一下右下角，清晰地看到：宸卿小學(xué)502班司徒驪珠。是我嗎？是我！剎那間我心跳加速，熱血沸騰，抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，歡呼起來(lái)：“我的發(fā)表了！我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)啦！”
一個(gè)綠色的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，自此我的心中有了自己的一片綠，今后我會(huì)加倍努力，勤奮寫(xiě)作，積極投稿，用筆尖去實(shí)現(xiàn)我一個(gè)又一個(gè)綠色的夢(mèng)。
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