甜蜜的牽引作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的甜蜜的牽引作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

甜蜜的牽引作文1

　　午后，陽光爛漫，獨自走在廣場上，感受生活的美好，巧見一個孩子放風(fēng)箏，那么歡快而又美好。這就是興趣吧。興趣是一種甜蜜的牽引，牽引著孩子慢慢地成長，慢慢地遠航，慢慢地走遠。

　　文學(xué)，是世間上最美好的語言，寥寥幾句便能體會生活的哲理，變能體會人間的風(fēng)趣。

　　從小便對漢字有著極其濃厚的興趣，一上午，沉浸在美妙之中，使我感受到了無限的樂趣與輕松。一杯咖啡，一本書，我喜愛這樣的.舊時光，這便是我的興趣。

　　午休時，我趴在桌上，沉浸在自己的文學(xué)世界。我喜愛林清玄的生動文章，喜愛徐志摩的華麗語言，更是喜愛余秋雨寫出的生活哲理。

　　腦中的畫面也便隨其一幅幅閃過。

　　下午，上課鈴聲響起，我似乎并沒有聽到繼續(xù)沉浸于自己的世界。直到有人拍我肩，我才如夢初醒，迷茫地看著周圍的同學(xué)。

　　體育課上得也是心不在焉，腦中回想中午的文學(xué)與語言。而在測試中我也是名列前茅，許多同學(xué)都對于我的知識面感到驚奇。

　　而我只是莞爾一笑，因為我知道文學(xué)的路很長很長，永遠也走不完。

　　夜幕中，花兒舒展自己曼妙的身姿，我聞見幽幽花香。是幸福就是這樣。

　　文學(xué)一直陪伴著我成長，遠航，走遠。

　　興趣只是一種甜蜜的牽引。

甜蜜的牽引作文2

　　每個人都有自己的興趣愛好，有人喜歡籃球，有人喜歡跳舞，還有喜歡爬山……

　　而我，則對“當(dāng)記者”情有獨鐘。

　　第一次干“記者”這份“工作”，還是在六年級，我在辦一份《走進鼓樓》的學(xué)生報紙，有報紙就必須有記者，于是我就心血來潮——為何不去社區(qū)采訪呢？

　　一天下午，我就和朋友一起走進社區(qū)，我覺得自己還是挺專業(yè)的，筆記本、采訪提綱、照相機……，一樣都不落下。

　　畢竟是第一次，心中多多少少還是有些膽怯。于是我就在心里給自己壯膽：加油！為了報紙，加油，加油，再加油！

　　我選擇了一位大約七八十歲的老人，心想慈眉善目，一定是個接受采訪的.好對象。我走上前問道：“您好，請問您覺得我們的鼓樓怎樣？”老人家剛開始還十分驚訝和疑惑，但沒多久還是回答了我的幾個問題。有了這一次，我就不會那么害羞了。也不用朋友在身邊打氣什么的，只要看到自己覺得適合的采訪對象就會沖上前，用自認為最專業(yè)的語句來提問，用最快的速度來記錄。

　　走訪大街小巷，拜訪‘八方神圣’。這樣說，一點也不過。

　　我總覺得我并不是在完成什么任務(wù)，只是在跟著自己的心走。每當(dāng)看到那一張張靠自己努力而呈現(xiàn)出來的報紙時，心里總是甜的。

　　在采訪的同時，我也收獲了許多，“記者”，就像一只溫暖的大手，牽著我那稚嫩的小手。在旭日下，朝著甜蜜的方向不停地走去，不停。

甜蜜的牽引作文3

　　它是我內(nèi)心深處不敢提及的話題，它是我每每遇到挫折時的堅強后盾，它是我不經(jīng)意想起就會露出的笑容。 正如所說，對著窗戶發(fā)呆的我笑了，放下手中筆，拉開抽屜，盡管它的邊角已經(jīng)泛黃，但它依然珍貴，看著它，思緒回到了小學(xué)時代。 一個不起眼的夏天，一次偶然的機會，我意外的`來到了“舞動童夢”拉丁舞培訓(xùn)基地。在我的潛意識里，似乎舞蹈對我來說遙不可及，也不會有任何興趣，但那一瞬間打破了我的想象。

　　拉丁舞老師是一對夫妻，不知是否是因為這個緣故，有時痛苦的訓(xùn)練也會變得甜蜜。學(xué)習(xí)的過程中會大汗淋漓，只為了把步伐做的更精準(zhǔn)，更快。 “嗒嗒嗒”媽媽端著一杯花茶進來了，看見我拿著相片，留下一個微笑，就轉(zhuǎn)身離開了。媽媽的到來沒能使我在回憶里走出來，繼續(xù)帶著思緒飛舞。

　　記得我在一開始是很排斥拉丁舞的，我無法忍受特別艱苦的訓(xùn)練，但每每我想起在舞臺上的舞者，在黑池李比賽的舞者，像尤利婭那樣舞技精湛，爆發(fā)力極強的舞者，我選擇了堅持。 老師總會不厭其煩的糾正每個步伐的錯誤，隨著一點一點的進步，考級的日子迎來了，為了考級，我努力的練習(xí)著，汗水浸濕了背心，腳趾摩擦起了泡 ，這些都通通拋在腦后，終于，功夫不負有心人，考級的成績很理想。 一陣風(fēng)從窗戶向我吹來，一個寒顫讓我的思緒飛回來，我發(fā)現(xiàn)回憶它是件甜蜜的事情，它隱約的有種力量牽引著我走向未來，它僅僅是個興趣 但有著不容小視的作用。

　　它依然是我不敢提及的話題 ，但每每提起，它又是我的后盾，是我臉色露出的笑容。

甜蜜的牽引作文4

　　古往今來,有無數(shù)的的人都對興趣作出了自己的解釋.有人說,興趣是成功的基礎(chǔ);有人說,興趣是成長后所從事的職業(yè)的方向;還有人說,興趣是良師益友.總歸一句話:興趣是一種甜蜜的牽引.大家都知道中國的.第一位諾貝爾文學(xué)獎得主——莫言.他的作品現(xiàn)在紅遍大江南北,可你知道嗎:五十年前的莫言,是一個放牛娃.這個放牛娃唯一的興趣是寫作.這個興趣指引著他去寫作,他為了這個興趣而寫作.這個興趣陪著他在文學(xué)創(chuàng)作的道路上越挫越勇,最終,他走出國門,帶走了諾貝爾文學(xué)獎.如果說這個結(jié)果是甜蜜的,那么這個例子就是“興趣是一種甜蜜的指引”的最好證明之一.無獨有偶,外國也不乏這樣的例子.我曾在一本書上看到過一片有關(guān)一位諾貝爾生物學(xué)獎得主的世紀(jì).他是一位外國人,他小的時候被老師評為“最差的學(xué)生”.有一次在生物課上,他提出了幾個古怪刁鉆的問題,如“為什么被砍掉的手指不能動,而壁虎的斷尾可以”等.老師被難住了,給了他一個“最差學(xué)生”稱號,但這并沒有澆滅他對生物的濃厚的興趣.他反而用這個評語激勵自己,最終,他奪走了諾貝爾生物學(xué)獎.如果說翻轉(zhuǎn)命運是甜蜜的,那么這又是一個最好的證明.說完這些偉人,在說一說教學(xué).現(xiàn)在有一種游戲教學(xué),不正是為了陪養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣嗎?興趣是成才的基礎(chǔ),是成功的基石,是良師益友.它在人生的道路上給我們指引前進的方向,它是一種甜蜜的牽引.

甜蜜的牽引作文5

　　我喜看雨景!每當(dāng)下雨我總愛打開一扇窗,伸出手感受那來自天空的饋贈，欣賞著來自雨的美，聆聽雨的聲音。——題記

　　我出生在一個多雨的城市，自然也生活在這個多雨的城市。因為多雨的天氣，總是隔三差五就能看到一場雨。忘了是什么時候開始，自己竟喜歡上了雨，隨之也就喜歡上了欣賞來自雨的一切。

　　欣賞雨總能使我感到平靜，每當(dāng)我感到不如意或傷心難過時。若能碰巧遇上下雨天氣，胸口的郁氣總能奇跡般的消失。即使沒有壞情緒遇到下雨天也總能讓我樂個半天，所以我總是萬般期望下雨天的到來。

　　推開窗，雨絲如同蒲公英一般正緩緩的飄下。姚望遠處的天空，只見有一層薄霧正籠罩著整個城市，看起來就好似它擁抱著整個城市一般。

　　伸出手，細如牛毛的雨絲落到手中只感到一陣發(fā)癢卻不見蹤影。此時的雨是恬靜溫柔的，如一位安閑的少女正笑靨如花。

　　我不再管手中的觸感，抬頭望著雨幕。突然，少女開懷大笑。不一會雨絲變成了豆大的雨點。雨點打在大街上發(fā)出啪啪的聲音，小轎車從積滿雨水的大街上駛過發(fā)出沙沙的響聲。

　　我閉上眼，傾聽這場名為雨交響曲。曲中藏著溫柔令我感到分外的安心，我靜靜的聽她講述屬于她的.故事，我似乎聽到了她的笑聲。

　　我伸出手，感受著雨滴打到手掌心的感覺。她撫摸了我的手，時而輕時而重。睜開眼，我接受著來自天空的饋贈。我似乎看到了她的笑容，溫柔而又優(yōu)雅。

　　少女出來的時間到了，她回去了。雨，停了……

甜蜜的牽引作文6

　　俗話說：“興趣是最好的老師”，因為興趣可以讓人成長。但在我看來，興趣更像是一位摯友，快快樂樂地將你引到通向成功之路上。

　　在繁重的學(xué)習(xí)生活中，我也不敢有太大的愛好，只是愛讀書。忙碌了一天后，也一直如趙普一樣“每歸私第，闔戶啟篋取書”，讀之竟“夜”。如果把學(xué)習(xí)的知識比作海洋的話，那么書便是一座座小島，讓暢游后精疲力竭的我休息、調(diào)整。

　　讀書是多么愜意，又是多么地快樂。一盞孤燈、一本好書，就可以讓我受到名家大師的熏醄，感悟心靈成長的歷程。這就像是一位好友，帶你走近知識的森林，帶你體驗未知的新奇。坐看國家興盛，笑談人生沉浮，這種感覺美好、爽快。

　　書，引著我的心靈，走向更美好的世界。在這里，我看到了好心的看守悄悄地為囚犯提供食物；在這里，我看到了向往自由的人們勇敢地沖破法西斯的大門……“近朱者赤”，我的心靈也開始向往著更美好的世界、更燦爛的明天。仁慈、勇敢、自由，這些美好的代名詞，也悄悄地融入了我的內(nèi)心，融入了我的行為中。

　　書，也為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。它讓我的知識面更廣闊，也讓我的理解更深入。這美好的興趣，就這樣牽引著我的`成績，一步一步、踏踏實實地走上高峰。

　　不經(jīng)意地，讀書這個美好的興趣，正悄悄地改變著我的生活。她有如一位摯友，讓我體會生活的甜蜜，又如一位和藹的師長，帶著我，向著成功的彼岸一步一步地上前。

甜蜜的牽引作文7

　　興趣是點綴人生的彩虹，它總在風(fēng)雨后出現(xiàn)，讓人看到美好。正如我愛寫作，寫作讓我領(lǐng)略到創(chuàng)作的愉悅。

　　記得那年我剛?cè)胗變喊�，老師�?jīng)常給我們講故事。有時候故事完了，我們對該故事的興趣卻沒有完。我就經(jīng)常和表妹在一起續(xù)講那些故事。這是我熱衷寫作的最初來源。

　　剛上初中的時候?qū)W校還沒有文學(xué)社，但在語文老師的鼓舞下，我和很多同學(xué)一樣喜歡在課余時寫些東西。盡管為了寫蒲公英的飛舞，我必須在大熱天里到處找合心意的植株，到最后身上總會沾上許多蒼耳，被媽媽大罵一頓。但當(dāng)我聽到同學(xué)說“你寫的好有靈氣”時，心里的所有委屈便會化為一種甜蜜，讓我渾身充滿了力氣。

　　對寫作的興趣讓我收獲了朋友的認可與贊美，也在無形中讓我的語文成績有了明顯的增長。在我看來，作文和語文是一個整體，我完全無法忍受“作文好而語文不好”這個說法。為了得到更豐富的寫作素材，我平時閱讀了許多的書籍，這不僅讓我提高了作文水平，而且在面對語文閱讀與鑒賞的時候，能夠更準(zhǔn)確地把握文章內(nèi)容或提煉詩歌內(nèi)涵。

　　在寫作的'過程中，我也曾遇到過挫折。學(xué)校舉辦過多次作文比賽。有一次比賽是話題作文，要求我們寫“旅途中的風(fēng)景”。在考場內(nèi)我的心就跳個不停，覺得自己無法駕馭好。最終結(jié)果出來后，我果然沒有獲獎。聽到獲獎名單時，我的心是酸楚的，也是不甘的--這份不甘并沒有消減我對寫作的熱情，反而成為了我繼續(xù)前進的動力。

　　老師說，沒有坎坷的人生是不完整的。沒有升華的心靈是脆弱的。盡管寫作的興趣讓我歡喜讓我憂，但我會讓它成為一份甜蜜的牽引，插翅飛翔！

甜蜜的牽引作文8

　　興趣是一種神秘的力量，它牽引著我在書海里遨游，讓我找到真實快樂的自己。

　　古詩名篇耐人尋味。我喜歡讀書，喜歡讀各種各樣的書。我仰慕李白的才華，欽佩諸葛亮的智慧。我喜歡“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的美景，我喜歡“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的雄壯，我喜歡“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的生機。古詩詞拉近我與歷史的距離，讓我體會古代智慧，我如一只貪婪的書蟲，汲取美味的糧食。

　　現(xiàn)代美文沁人心脾。我喜歡讀書，喜歡讀各種各樣的書。我沉醉于“花開花落，草長鶯飛”的春景，清醒于“天高云淡，橙黃橘綠”的秋色。魯迅的嚴(yán)肅，冰心的慈愛，老舍的風(fēng)趣，讓我流連忘返，卻又心生敬畏。我如一只蜜蜂，不斷地采集書籍的花蜜。

　　一個偶然的中午，我被一本擁有精美封皮的書所吸引，在母親的支持下，我有了屬于自己的第一本書，也由此對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天一回到家，拿著自己最心愛的書，看著純正的楷體，聞著濃濃的.墨香，一看就忘記了時間。不管哪種類型的書籍，我都有興趣；不管是什么時代的作家，我都喜歡，不只是喜歡，更多的是仰慕。

　　期中考試考的不盡人意，心中的失落導(dǎo)致我不想與任何人交流，回到家將自己鎖在房間內(nèi)，內(nèi)心無比煩躁，又隨手拿起了書桌上《安徒生童話》，翻開了不知讀過多少遍的《丑小鴨》再次讀了起來，不知不覺，我再次被那只執(zhí)著追求的丑小鴨感動了，它告訴我不能自暴自棄，是的我要繼續(xù)努力，我要變成白天鵝。放下書本，我在桌上展開了試卷。

　　無論何時何地，都有書與我為伴伴。我喜歡讀書，它牽引著我在知識的海洋里揚帆遠航。

甜蜜的牽引作文9

　　拍照的好處，就是在人生微涼之時，可以用記憶取暖。

　　——題記

　　乍暖還寒。

　　一位漁者披蓑衣，戴斗笠，有一篙沒一篙地在江中撐著，歲月將他雕琢成了一張弓，在他的臉上刻滿溝渠，卻改變不了他怡然的微笑。

　　咔嚓，他留在了我的腦海深處。

　　薄暮悠然，岸邊萋萋芳草，堤邊累累卵石，蜻蜓調(diào)皮地在水中點出一圈圈波紋，卻又逃之夭夭，天光把河床這面明鏡打碎，粼粼地閃著光，淼淼漾漾。

　　咔嚓，它留在了我的腦海深處。

　　漫山葳蕤蓬勃，在薄霧的掩映下宛若一幅濃墨潑灑的水墨畫，不曾細細勾描，偶爾傳來的蟲鳴聲如斯遙遠，不僅沒打破這份寧靜，還為之添上一抹獨特的韻味。

　　這畫出自何人之手？

　　是上帝吧。

　　我放下手上的相機，忍不住深深地吸了一口清新的`空氣，頓感五臟六肺均被清洗了一番。

　　隨著年紀(jì)的增長，才發(fā)現(xiàn)大自然是最好的畫家。大概是上帝在打盹兒時不小心將袖旁的調(diào)色盤打翻，墜滴到世界各地，才有了如今的斑斕世界。

　　而我想在有生之年，將這些顏料采集。

　　雖不能說是走遍大江南北，可父母的贊許與陪伴也讓我的足跡遍布在許多地方，我也因此能更加了解這個五彩繽紛的大千世界。

　　也許世界本來是黑白的，不過我們在內(nèi)心將其四下勾繪，世界才因此變得多姿多彩。

　　無論是純美如畫的美景，亦或是香甜美味的美食，還是熱情好客的人們，都深深地鑲刻在我的腦海深處。興趣，是一種甜蜜的牽引，它指引我走進趣味盎然的生活，也教我探索美妙的世界。而我，會一直走下去，直至走到盡頭。

甜蜜的牽引作文10

　　我的興趣是畫國畫，這是一種甜蜜的牽引。

　　毛筆蘸足了顏料，與水相溶，在宣紙上肆意舞動。筆尖微轉(zhuǎn)，墨跡濃與淡只在一念之間。墨的黑襯出紙的白，黑白之間是令人窒息的美。

　　淡雅的蘭，蒼勁的竹，富貴的牡丹，空靈的梅……看透畫卷讀出畫者心聲，或無憂，或歡喜，或憤怒，或平靜。衣袂揚起的瞬間，內(nèi)心空靈的澄澈，忘卻外界云云，全心投入這幅畫。啊！專注的令人心曠神怡。這叫我如何不被她吸引！如此攝人心魄的國畫�。�

　　一幅畫完成之際，靜鋪于桌上等她褪去水分，內(nèi)心的成就感與滿足感就仿佛在云端，看百花盡顯芬芳！這等內(nèi)心的充實真是讓人感覺到了自我的價值。內(nèi)心的喜悅竟讓人感動的無以復(fù)加！這怎叫我不被她吸引？

　　云過天更藍，船行水更幽。留下心靈中的`淡泊，享受獨處的寂靜。不似燈火喧囂，不似孤獨寂寞，享受就好。我愛畫國畫，我喜歡因為我能知道這幅畫的生命的價值在于我的構(gòu)思。我是這幅畫的主宰者。這么霸氣的宣告主權(quán)，心中快樂。

　　感謝上蒼！感謝上蒼讓我與國畫相遇，這甜蜜的邂逅讓我心中有著一塊名為快樂的凈土！我提起筆，而后又放下，輕嗅空氣中墨汁的香，清冽又濃厚的味道……

　　這難道還不是一種甜蜜的牽引嗎？

甜蜜的牽引作文11

　　深夜，我獨坐窗前，抬頭看向藍黑的空中，天上一輪明月輕輕揮灑著她皎潔的光輝，點點月光映入窗頭，映出照片上我初次起舞的瞬間。

　　輕輕踮起腳尖，如鵝毛落地。修長的雙腿快速地舞動，裙邊閃著金色的光，似一顆閃耀的明星，在舞臺中央不斷地劃出一道道優(yōu)美的弧線，舞臺上的舞者高傲仰面，眉宇之間無不透著孤傲與自信。也就在那一刻，我被芭蕾深深吸引，它就像我甜蜜的夢。與此同時，我在心里默默下定決心：我一定要學(xué)習(xí)芭蕾，哪怕再苦再累。

　　穿上純白的蓬蓬裙，粉色的綢緞面的足尖鞋，不需要太多語言去描述它，它就是高雅優(yōu)美的象征，手扶把桿，跟著音樂的節(jié)奏，想著老師教給我的技巧，嘗試著立起足尖，“三、二、一”我在心中默默數(shù)著，伴隨著右腳的立起，我又迅速立起左腳，第一次的`嘗試，我成功做到了。是的，我真的做到了，雖然只有短短的一瞬間，也就在那一瞬，我感受到了成功的喜悅，成功所帶來的自信激勵著我，成功的甜蜜溢滿我的心頭。

　　聚光燈下，一個個青春少年，跳動著一顆顆青春的心，大家都懷揣著自己的夢想，伴隨著家人期待的目光，一步步地踏上舞臺，我亦是如此。身著閃亮表演服裝的我走上舞臺的中央，伴隨音樂的響起，我開始了我的舞蹈。粉色的蓬蓬裙在舞臺上不停地舞動，臺下的掌聲如潮涌來，我沉醉在自己的世界里，此刻，這里就是我的舞臺，亦像是人生的舞臺。心中的甜蜜久久無法散開，興趣，真的是一種甜蜜的牽引。

　　看著照片上起舞的我，回想起那日，心中依舊甜蜜。原來，興趣是一種甜蜜的牽引。

甜蜜的牽引作文12

　　興趣，是將我們引向未來的動力，是停泊在我們往昔記憶里的一抹甜蜜。興趣，是一種甜蜜的牽引。

　　——題記

　　書法篇

　　狼毫四舞，墨汁飛濺。左手聚積著力量，右手在紙上龍飛鳳舞。靈巧的筆尖在字帖上一星一點，遒勁的筆鋒在宣紙上劃下一撇一捺。

　　豆大的汗珠在臉上悄然墜下，似無的笑容在臉上若隱若現(xiàn)。或懸針，或垂露，一筆一劃，均是我臉上的幸福、驕傲與自豪。快樂、溫馨與甜蜜也悄然涌上我的心頭。這書法的'興趣，是一種甜蜜而厚重的牽引，牽引我走向遠方。

　　圍棋篇

　　“砰！”

　　“當(dāng)！”

　　一聲聲清脆的叩棋聲不像叩在檀木盤上，倒像是叩擊在平靜的湖面上，像是叩擊在弈者的心中。

　　像是馳騁在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，又像是聚在一起話家常。臉龐上是笑容滿面，手心里卻暗藏殺機。一步也不敢懈怠，一時也不敢松懈。

　　你長我一子，我奪你一目。你吞掉我引以為傲的大龍，我掠奪你苦心經(jīng)營的領(lǐng)地。千百年的金戈鐵馬，千百年的刀光劍影。都被這黑白兩色之子囊括在內(nèi)。勝負結(jié)果被歡笑沖散，溫馨與甜蜜悄然滲入我的腦海。這圍棋的興趣，是一種溫馨而甜蜜的牽引，牽引我走向明天。

　　閱讀篇

　　從我記事起，書香就開始伴我成長。小時候在書房的角落時我長期癡迷于鄭淵潔的童話。上了初中，課余時間越來越少，我對閱讀的情感卻更加濃厚。閱讀與書香雜糅在一起，氤氳在我的骨子里。我隨著書里的情節(jié)一起感動，隨著書里的人物一起憂傷，隨著書里的思想一起義憤填膺，隨著書里的夢想一起展望未來。這閱讀的興趣，甜蜜地牽引我走向未來。

　　興趣，它培養(yǎng)了我們的品格。它讓我們回憶起甜蜜的過去，它牽引我們走向美好的明天。興趣，是一種甜蜜的牽引。

甜蜜的牽引作文13

　　我喜歡一雙舞鞋，舞動花樣年華；我喜歡一架古箏，奏響青春樂曲……不過，我更喜歡一支鋼筆，譜寫精彩人生。

　　興趣是一種甜蜜的牽引，美文創(chuàng)意，是我興趣盎然的地方，是我大展身手的舞臺，在這里，我開啟了我的文學(xué)之路。

　　記得第一次來上課時，迎接我的是一種不安和恐懼感，我懼怕同學(xué)口中那個特別嚴(yán)厲的孫老師，更懼怕那堂三個小時的寫作課，我還那么深刻的記著那天的情景。稚嫩的小手不停地絞著衣角，眼睛四處張望，額上沁出點點的汗滴珠。那時，我的真的好比一灘爛泥——扶不上墻。懷著緊張和不安的心情，我走進了那間教室。在孫老師幽默與嚴(yán)厲相間的課堂氛圍中，在一次次與文學(xué)的碰撞與交流中，我便愛上了它們。它們的風(fēng)趣幽默，它們的精致華美，它們的高潔孤獨……，都讓我時不時的想在這樣的環(huán)境中舞文弄墨。在這種甜蜜的'牽引下，我也變得有“文學(xué)味”起來。

　　在幾米陽光的午后，在晨光微熹的清晨，我總愛寫一段清麗的文字，譜一曲甜蜜的歌謠，作一首有趣的詩句。慢慢地，我的周記在班上交流了，我的小說被同學(xué)們好評了，我的獲得了許多獎項。

　　興趣真的是一種甜蜜的牽引。它讓我喜歡寫作，熱愛文學(xué)。名家的作品、華麗的詞藻、無限想象的空間，都讓我興奮不已。在這種牽引下，它讓我找到了別樣的樂趣，讓我懂得許多做人的道理，讓我在在文學(xué)的道路上愈走愈遠！

甜蜜的牽引作文14

　　古往今來，有無數(shù)的人都對興趣作出了自己的解釋。有人說，興趣是成功的基礎(chǔ)；有人說，興趣是成長后所從事的職業(yè)方向；有人說，興趣是良師益友�？傊�一句話，興趣是一種甜蜜的牽引。

　　自從我一開始上學(xué)，第一次聽見老師說普通話時，我就愛上了它。

　　每天放學(xué)回到家里，我總喜歡在自己的房間里，對著那些玩具娃娃們，把老師傳授的知識，又重新用普通話工工整整的給它們講一遍。那時的我生活在我自己的童話世界里。我漸漸長大了，每天晚上看著電視里“中央新聞”的叔叔阿姨，我有了自己的理想，長大以后，我也要像阿姨一樣，做中央電視臺的主持人。上小學(xué)了，老師叫我把課文朗讀給同學(xué)們聽。這是我第一次得到老師和同學(xué)們的認可。接著，班級的旗下講話，學(xué)校里的普通話興趣班，學(xué)校舉辦的演講比賽，學(xué)校里的'播音，活動的主持等等，這些都有我。一次一次，一點一點的靠近我的理想。我很高興，很快樂。

　　我的生活，不能沒有普通話，在學(xué)校里的每一天，都在說普通話。周末在家里，找一些文章，在自己的書桌前，大聲的讀著。我不知道要是我的生活沒有了普通話，我該怎么辦？

　　在路邊，在商店，無論在哪兒，我看到文字都會情不自禁的讀出來。生活在這里的人們，都沒有用普通話交流。放長假的我，喜歡去其他城市，因為我喜歡和那里的人們用普通話交流。

　　正是興趣，牽引著我走向理想的動力。興趣是成長的基礎(chǔ)，是成功的基石，是良師益友。它在人生的道路上給我們指引前進的方向，它是一種甜蜜的牽引。

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