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放假了作文

時(shí)間:2023-08-17 12:10:44 好文 我要投稿

放假了作文大全(15篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的放假了作文,歡迎閱讀與收藏。

放假了作文大全(15篇)

放假了作文1

  爽死了,終于放假了。這天終于盼到了。一大早還在做美夢(mèng)時(shí),老媽的一連串的嘮叨又傳來(lái)了說(shuō):"放假了,別一天到晚就知道看電視、玩手機(jī)的……

  “煩死了,有完沒(méi)完呀,好不容易放假,饒了我吧!”我心里嘀咕著,這些話耳朵聽(tīng)得都起繭子了,只在床上嗯了聲?蓻](méi)過(guò)10分鐘,媽媽又把我叫醒說(shuō):“我不放心,起來(lái)我?guī)闳ツ憔司思胰ァ┚’”。啥,去穿線,有沒(méi)有搞錯(cuò),那哪里是我這個(gè)“千金小姐”親自做的,假期還不讓我休息休息,娛樂(lè)娛樂(lè),再說(shuō)還有一大堆作業(yè)等著我呢。剛想反駁,可是看著媽媽那張黑臉,我知道答案寫(xiě)在臉上了,已經(jīng)沒(méi)有商量的余地了。心里一百個(gè)不情愿,豪無(wú)表情地跟媽去舅舅家“打工”,一路上,總是想著我的同學(xué)們一定在睡覺(jué)玩游戲……可我卻被我媽叫去打工,真是的,又不給我錢(qián),真不知道她怎么想的?到了舅舅的`工廠,轟隆隆的機(jī)器轟鳴聲,人們忙碌地工作著。我找了個(gè)位置坐下,開(kāi)始我都不知道那些一堆一堆的是什么,迷惘的呆呆地看著。但畢竟來(lái)了又不能不給媽的面子,于是我跑到群姐姐那去問(wèn)了幾遍,明白了:白色的叫端子,別的叫雙線或單線。因?yàn)槲页鯇W(xué)工,小學(xué)徒,只能打下手能做一些簡(jiǎn)單的活。姐姐微笑看著我,儼然一個(gè)大師傅的模樣,我小心翼翼聽(tīng)著要領(lǐng):白色的端子凸起的部位當(dāng)正面,依次穿兩根紅根紅線,再次穿黑線,最后才穿灰線,順序不能顛倒。別看這樣很簡(jiǎn)單,其實(shí)這里面也是很有學(xué)問(wèn)的。你一不留神就錯(cuò)了,一錯(cuò)這個(gè)成品就毀了,我慢慢地體驗(yàn)這其中的樂(lè)趣,這是我第一次嘗試,我發(fā)現(xiàn)了這其中的奧妙,你越穿越熟練,逐漸掌握了一些簡(jiǎn)單的技巧。

  我現(xiàn)在得感謝媽媽,在老媽的逼迫下,我得到了不一樣的感受,因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)立。放假了,我在工廠穿線,變得心靈手巧,你在哪里呢?

放假了作文2

  “假期中,同學(xué)們要注意安全,認(rèn)真完成作業(yè),還有,開(kāi)學(xué)時(shí),帶來(lái)家長(zhǎng)通知書(shū)……”天哪,次次都這樣,臺(tái)詞都沒(méi)有變的時(shí)候。我突然想起了《放假了》的歌詞:“……同學(xué)們都心不在焉/開(kāi)著小差/數(shù)著時(shí)間……”再看看手表、掛鐘的指針?biāo)坪跄塘,真急人?/p>

  “好了,就這樣,放假了!”“歐!”哈,熬到終點(diǎn)了!抓起書(shū)包,箭似的飛出校園,管他什么假期作業(yè),什么期末測(cè)試成績(jī),這一刻都被拋到九霄云外了。突然,腦子里閃過(guò)一個(gè)想法,放假除了代表大膽放肆的玩,還代表著什么呢?

  以最快的速度回到家,把書(shū)包一扔,往沙發(fā)上一坐,便變得自自在,失去了以往的平靜,好像變成了另一個(gè)我。忽然,老媽不知從哪兒冒出來(lái),看老媽張口要說(shuō)話,我便搶先一步:“先寫(xiě)好假期計(jì)劃!薄澳阍趺粗?”老媽有些迷茫!斑@是您每年必說(shuō)的內(nèi)容,我都快背熟了?,假期作業(yè)計(jì)劃表、作息時(shí)間表,寫(xiě)好了!崩蠇寣徱暳艘槐,放心得給我貼在了書(shū)桌上。

  我在家還算聽(tīng)話,干什么事都嚴(yán)格按計(jì)劃來(lái)辦,只有晚上才有真正的自時(shí)間,上上網(wǎng)、看看電視這都可以了。登陸QQ,再線的人寥寥無(wú)幾,真不知道這些人干嘛去了。哎!終于有了個(gè)人,是我以前的同學(xué)。我問(wèn)他:“假期過(guò)的好嗎?”她發(fā)了個(gè)苦臉過(guò)來(lái)說(shuō):“好是假的,我是偷著上網(wǎng)的,作業(yè)堆成山,老爸老媽我學(xué)書(shū)法、練琴,干這干那,煩死了……。對(duì)不起,我老爸來(lái)了,我下了!蔽叶⒅@些灰灰的頭像,心留不禁一顫,這假期到底代表什么呢?

  想想我的父母,除了作業(yè)之外,并不強(qiáng)迫我做什么,老爸說(shuō)過(guò):“假期是用來(lái)放松的,而不是用來(lái)下苦功夫的,假期太累,并沒(méi)有好處!蔽沂抢习钟篮愕闹С终,所以我的假期一直都是彩色的。假期以來(lái),我常接到同學(xué)的`電話,說(shuō)起放假后的事,往往是一肚子苦水。這真的不能不讓我想,現(xiàn)在的假期是不是像那QQ頭像一樣,是灰的呢?

  越來(lái)越繁重的作業(yè),老師和家長(zhǎng)的期望帶來(lái)了小山似的練習(xí)題,而放假的快樂(lè)只有在夢(mèng)中才能找得到。說(shuō)這樣的假期是充實(shí)卻有些空曠,是輕松又那么的忙碌。

  有一次,夢(mèng)中的我,曾和同學(xué)們一起對(duì)著天空喊出:“放假了!”那“放假了”究竟代表著什么?它代表著一時(shí)的歡樂(lè)和數(shù)不盡的繁重,我們可能都是些可憐的孩子!

放假了作文3

  老師說(shuō)再堅(jiān)持幾天,我們就可以放假了,今年期末考試?yán)蠋熣f(shuō)隨堂測(cè),讓大家不要緊張,把該學(xué)的都學(xué)會(huì)了,這學(xué)期就可以順利通過(guò),讓我們?cè)诤鸵咔榭範(fàn)幍臅r(shí)候,學(xué)業(yè)也沒(méi)有放棄,老師表?yè)P(yáng)我們都是愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,可以堅(jiān)持到最后一天,今天上完課,明天就端午放假了,放假回來(lái)我們就會(huì)隨堂測(cè),在之后就是暑期,我還沒(méi)有適應(yīng)這么快就又放假了,學(xué)校的食堂飯菜還沒(méi)有吃夠就要再等兩個(gè)月之后才可以再吃,真的是懷念啊。

  媽媽說(shuō)讓我暑假做個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,安排好自己的假期,然后看學(xué)習(xí)成果可以兌換手機(jī)游戲,如果連續(xù)表現(xiàn)好還可以增加局?jǐn)?shù),但是都看我的表現(xiàn),我也要好好想想動(dòng)動(dòng)腦子了,媽媽說(shuō)暑假要練習(xí)一下書(shū)法,不要半年沒(méi)學(xué)就都扔掉了,一手好字讓人刮目相看,一副好皮囊會(huì)給自己增加機(jī)會(huì)。還有作文,媽媽說(shuō)每天寫(xiě)一寫(xiě),說(shuō)一說(shuō),這樣作文就可以不犯愁了,這次隨堂測(cè)老師說(shuō)不會(huì)寫(xiě)作文,我們都快跳起來(lái)了,真的是太開(kāi)心了。媽媽說(shuō)老師雖然不考,但是基礎(chǔ)自己一定要打牢,知識(shí)是自己的,以后都會(huì)用到,自己的腦子裝好,隨時(shí)可取,以后就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的努力是對(duì)的。媽媽說(shuō)英語(yǔ)不能放,就當(dāng)是語(yǔ)言交流,以后人們來(lái)往更加密切,會(huì)一門(mén)外語(yǔ)應(yīng)該都是家常便飯,基本都要會(huì)兩門(mén)以上,藝多不壓身,只要有能力就多收點(diǎn),將來(lái)都可以作為自己生活,生存的資本,不要等到以后再去花錢(qián)去學(xué),現(xiàn)在有好的老師,好的資源都可以免費(fèi)享用,等過(guò)了這個(gè)年紀(jì)到了哪里都沒(méi)有這么好的'機(jī)會(huì)了。長(zhǎng)大的煩惱已經(jīng)容不下你再來(lái)想這些事情了。雖然我現(xiàn)在不懂,但是也看出了爸爸媽媽的辛苦,雖然我也想多學(xué)習(xí),可是懶惰總是牽絆著我,我太難了。

  快放假了,同學(xué)們又都開(kāi)始不舍了,已經(jīng)有很多同學(xué)不來(lái)上課了,自行在家復(fù)習(xí),所以大家都很想念,微信群格外的熱鬧,大家都是你一言我一語(yǔ)的不愿離開(kāi),都是被媽媽們拉著才去睡覺(jué)關(guān)機(jī),我們?cè)僖?jiàn)面又要六十天了。

放假了作文4

  今天早上剛剛得成績(jī)。恩恩,還不錯(cuò)!比以前進(jìn)步了好多,那些努力總算有回報(bào)了。

  這個(gè)寒假,打算在家好好復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ),爭(zhēng)取把這兩科的成績(jī)拉上去。都已經(jīng)想好了,下個(gè)學(xué)期,要向班里前10名沖刺。和她們幾個(gè)一起努力,一起把會(huì)考考好來(lái),然后向中考進(jìn)軍。那時(shí),星光依舊燦爛。

  從初一到開(kāi)始,起起伏伏,跌跌撞撞。不過(guò)還好,總算撐到現(xiàn)在了。還有一年半的時(shí)間,機(jī)會(huì)只有一次,錯(cuò)過(guò)了就永遠(yuǎn)地失去了。So,我不會(huì)再墮落,不會(huì)再陷進(jìn)去,不會(huì)再留戀了。也許,學(xué)會(huì)放下也是一種好的結(jié)局。這個(gè)世界真的好現(xiàn)實(shí),容不得人逃避,也不許人頹廢。

  回想曾經(jīng),那么多的人和事,現(xiàn)在都已變成回憶;那么多的歡聲笑語(yǔ),隨著時(shí)間的推移慢慢的淡化了;那么多所謂的好朋友,現(xiàn)在個(gè)個(gè)都露出了真面目,好虛偽 哦!哎,沒(méi)關(guān)系,都已看透了。在這個(gè)世界上,誰(shuí)會(huì)真心對(duì)誰(shuí)?誰(shuí)會(huì)是誰(shuí)的'誰(shuí)?誰(shuí)又會(huì)為誰(shuí)傷悲?每個(gè)人都是一個(gè)個(gè)體,他們永遠(yuǎn)也不可能對(duì)某一個(gè)主體忠心。

  哎,還是不想他們了,免得讓自己難過(guò)。其實(shí),一個(gè)人也好。一個(gè)人走路,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人看書(shū),一個(gè)人聽(tīng)音樂(lè)……。在寒冷的冬天,凜冽的寒風(fēng)狂吹,讓人心醉,讓人心碎。坐在窗邊,打開(kāi)窗戶,任思緒亂飄,渾然不冷。也許,“孤單,是一個(gè)人的狂歡;狂歡,是一群人的孤單"。 那些繁華吵雜的地方不適合我,當(dāng)看到他們臉上浮現(xiàn)出的笑容時(shí),我會(huì)忍不住悲傷。一個(gè)人,喝著酒,時(shí)不時(shí)傻笑一下……快樂(lè),本不屬于我。我永遠(yuǎn)只是那個(gè)憂傷的旁觀者,靜聽(tīng)潮漲潮退,坐看云卷云舒。

  盡管現(xiàn)實(shí)很殘酷,但我不想就此認(rèn)輸。

放假了作文5

  緊張了一學(xué)期,我們終于可以得到了暫時(shí)的放松。

  假期,我的第一有效時(shí)間是和幾個(gè)最要好的朋友去野游。這是事先說(shuō)好了的。更是我夢(mèng)寐以求的耶!

  我們投向了大自然的懷抱。走在蜿蜒的小路上,路邊有青青的小草,淡淡的野花,更有那在小草和花叢中跳躍飛動(dòng)的蚱蜢、蚊蠅……聽(tīng),還有許多鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌,它們用自己的鳥(niǎo)國(guó)語(yǔ)言,議論著、品評(píng)著,仿佛在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到我們綠色的家園!”我們每個(gè)人都有賓至如歸的感覺(jué),心情特別舒暢。

  來(lái)到樹(shù)林,我們一行人坐在草坪上,我拿出精心準(zhǔn)備好的食物:媽媽親手為我們做的草莓蛋糕,并把蛋糕切成5份,分給每一個(gè)人。小伙伴們都吃得狼吞虎咽,臉上都沾滿了白色的奶油,看上去都是那么滑稽,互相看著忍俊不禁,開(kāi)懷大笑!真是吃得爽口開(kāi)心。對(duì)了,那時(shí)大家還一直夸媽媽做蛋糕的手藝好呢,我好自豪呀。

  還沒(méi)等吃完,性急的`張敏就帶我們玩游戲了!霸诓萜荷贤鎭G手帕最有趣了,摔倒了也不會(huì)痛!”我的提議得到了大家的一致贊同。首先一致推選刁思琪來(lái)丟手帕,可她走了好幾圈,就是丟不下那個(gè)手帕。我和伙伴們都很著急。最后,在我們的催促下,她丟給了陳嘉儀,之后慌忙地在我們大家的身后跑起來(lái)……

  不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“我們玩捉迷藏吧!”

  啊哦,捉迷藏嘍!

  我小心翼翼地躲到了一棵大樹(shù)的后面的草叢中,很隱秘。開(kāi)始誰(shuí)也找不到,最后還是鬼點(diǎn)子多的陶紅用“兵不厭詐”的方法得意地喊:“我們找到你了!”我不知是計(jì),馬上站了出來(lái),又是一陣開(kāi)懷大笑……

  多好啊,天公也作美,我們沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,沉浸在和煦的微風(fēng)中玩著、笑著……無(wú)拘無(wú)束。

  啊。終于放假了!放假的感覺(jué)真好。

放假了作文6

  放假,是快樂(lè)的!

  “如水,生命如歌!痹诎遵x過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)寒假!皬慕裉扉_(kāi)始放假了!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了!放假了!崩蠋熯說(shuō)了些什么,沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。走出教室,我深呼了一口氣。我覺(jué)得自己猶如一只單色的氫氣球,上學(xué)的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢(mèng)想的地方。放假的.感覺(jué)真好。抱上一本閑書(shū)故意地從爸媽面前走過(guò)。他們的臉上掛著笑,似乎原來(lái)所反對(duì)的閑書(shū),此時(shí)再看起來(lái)已經(jīng)不閑了。我早早的起來(lái),太陽(yáng)公公也一如既往的升了起來(lái)!出去站一站太陽(yáng)照在臉上,風(fēng)吹在臉上,將心中學(xué)習(xí)的“勞累”全部吹散了!聽(tīng)著音樂(lè),心情無(wú)比爽朗,也許時(shí)放假的魅力吧!

  “鵬偉,吃飯了!”我一聽(tīng),馬上就加足了馬力,以180邁的速度奔了過(guò)去!“!好香!我一定要將它消滅的片甲不留!”我心里美滋滋的想著。果真我吃了一個(gè)肚兒圓。飯后,我叫上我那些鐵哥們,準(zhǔn)備晚上一天,不累不散。我們騎上各自的“寶馬”來(lái)了一個(gè)公路追逐賽。你不上我,我不讓你。我握住車把,腳一蹬,就將他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落了下去。我沖他們做了一個(gè)鬼臉就飛奔而去,他們也不甘落后,加足了勁沖我趕了過(guò)來(lái)。

  經(jīng)過(guò),一番比賽,我們到達(dá)了目的地。這時(shí),小李好像累的說(shuō)不出來(lái)話了,在哪里一個(gè)勁嘟囔這:“*&……¥%&#”每一個(gè)人能聽(tīng)出來(lái)。我們談笑道說(shuō):“這應(yīng)該是火星話!”休息完畢后,我們各自拿出自己的法寶來(lái)了一場(chǎng)玩拼大賽。小李在河邊滑冰、小張?jiān)诜棚L(fēng)箏、小劉在踢球、而我在躺著想一些好玩的東西!

  ……

  放假了。!

放假了作文7

  放假有快樂(lè),放假也有煩惱。有的人喜歡放假,也有的人不愿放假。放假不僅是身體的歇息,放假還是鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),是成長(zhǎng)路上的階梯……

  我有兩個(gè)遠(yuǎn)房哥哥,年齡相同,他倆上的是同一所學(xué)校。一個(gè)在老師每天布置作業(yè)后,總是把那些作業(yè)早早地在學(xué)校里做完,回家后一個(gè)勁地玩游戲,像一頭發(fā)狂的野牛,雙手緊緊地握住手機(jī),好像要把它給握得粉身碎骨似的。他玩游戲簡(jiǎn)直走火入魔了,就連父母喊他吃飯也裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一直全身心投入地打游戲打到深夜。周末,寫(xiě)完作業(yè)后,剛想寫(xiě)老師布置的奧數(shù)題,他又想:“反正是拔高題,又不是我們這個(gè)年級(jí)應(yīng)該做的,而老師也沒(méi)說(shuō)非要去做,算了,不做了!”他懶散地往床上一躺,繼續(xù)他的游戲。

  而另一個(gè)哥哥呢,一放學(xué)回家把作業(yè)做完后,目光又轉(zhuǎn)向一堆堆小山似的復(fù)習(xí)資料,他飛速地寫(xiě)題,直到寫(xiě)完那幾堆復(fù)習(xí)資料。這時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)半了,他每天比平常人要多學(xué)一個(gè)半小時(shí),睡得比誰(shuí)都晚,可是第二天起得比公雞還早,他起那么早,就為了多學(xué)一些知識(shí)。到周末時(shí),他做完家庭作業(yè)后,又一個(gè)勁兒地寫(xiě)題,父母叫他休息一會(huì)兒,他都不聽(tīng)。雖然對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是第一重要的,但我卻不支持他,因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,這樣效率會(huì)更高。聽(tīng)了我的建議后,他對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃改變了許多,也取得了事半功倍的.效果。

  初中三年,他們兩人的成績(jī)差距不大,可自從他們上了高中以后,一個(gè)面臨的疑難雜癥越來(lái)越多,學(xué)習(xí)越來(lái)越困難,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,最后沒(méi)考上好大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后找不到好工作,每天只能早出晚歸。另一個(gè)在高中每次考試全校名列前茅,難題、超綱題迎刃而解,經(jīng)過(guò)他的不懈努力,他考上了一所好大學(xué),畢業(yè)后找到了好工作,有了穩(wěn)定的收入。后來(lái),他當(dāng)了公司老板,走上了人生巔峰。

  上帝是公平的,他給了人們公平的時(shí)間,這兩個(gè)同學(xué),他們的起點(diǎn)是相同的,一個(gè)不停地浪費(fèi)寶貴時(shí)間,另一個(gè)利用時(shí)間作為成長(zhǎng)路上的階梯,所以他們的差距就會(huì)越來(lái)越大。由此可見(jiàn),時(shí)間可以給我們放假,但人生不可能給我們放假,我們要踩著放假時(shí)間的階梯,一步一步,走向成功。

放假了作文8

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去了,考完試了,可以放松地開(kāi)開(kāi)心的玩,領(lǐng)完學(xué)生手冊(cè),就正式的放假了。

  假期生活開(kāi)始了,我做了一些安排,上午復(fù)習(xí)英語(yǔ)和看課外書(shū),下午就可以做自己想做的事了,我覺(jué)得最開(kāi)心最有趣的是每天晚上,為什么呢?哈哈往下看你就知道了。

  每天晚飯過(guò)后,休息半個(gè)小時(shí),我就來(lái)到我家附近的河西花卉公園練習(xí)雙節(jié)棍, 練習(xí)雙節(jié)棍不但可以鍛煉身體,而且還可以用來(lái)防身,我拜了一位伯伯為師,他高興的接受了,就這樣他每天教我練一個(gè)動(dòng)作,有時(shí)我做不到位不理解時(shí),師傅耐心地幫我把動(dòng)作分解開(kāi)來(lái)慢慢教我,告訴我心急吃不了熱豆腐,任何事都需要有個(gè)過(guò)程,得循序漸進(jìn)。有些動(dòng)作師傅還手把手地教,讓我學(xué)得十分的輕松。練了一段時(shí)間,我的水平有所提高,我會(huì)了許多不同的動(dòng)作。

  剛練的時(shí)候,老是不熟練,心里很急,總想快點(diǎn)學(xué)會(huì),時(shí)常不是打到頭就是打到手肘,回家的時(shí)候身上青一塊紫一塊,媽媽、爸爸都勸我別去,但我還是一直堅(jiān)持去,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。吃點(diǎn)苦算什么。

  現(xiàn)在,我的`水平每日劇增,雖然沒(méi)有達(dá)到爐火純青的地步,但也不再是剛出土的幼苗了。除了下雨或有事我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的去練習(xí),師傅說(shuō)我學(xué)的時(shí)候有時(shí)會(huì)漫不經(jīng)心,注意力不太集中,我回家反思了一下,原來(lái)是有時(shí)練得累了就沒(méi)有把動(dòng)作做到位,讓師傅看到覺(jué)得我懶洋洋的,問(wèn)題一定是出在這,知錯(cuò)就改,錯(cuò)在哪改哪。果然第二天,我就嚴(yán)格要求自己,累了先休息一會(huì),休息好了再全神貫注按要求一個(gè)一個(gè)動(dòng)作完成,果然師傅說(shuō)我有進(jìn)步了,師傅笑著拍拍我的肩做了個(gè)加油的手勢(shì),我也開(kāi)心的笑了。由此我知道不論做任何事都要認(rèn)真地對(duì)待,有付出就會(huì)收獲。

  暑假是給同學(xué)們休息放松的,但是只要你安排好假期的生活和學(xué)習(xí),同樣快樂(lè)。

放假了作文9

  期末試卷發(fā)下來(lái)了,兒子考了100分.他對(duì)爸爸說(shuō):"我考了滿分,該獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)吧!'爸爸說(shuō):"行.'

  放假第一天的清晨,天還沒(méi)亮,爸爸突然想起昨天說(shuō)的話,便想到了一個(gè)好主意:平時(shí)兒子不是喜歡到郊外去嗎?我要是把他送到郊外,兒子不就很高興嗎?于是,他便叫來(lái)鄰居,并告訴鄰居聲音小點(diǎn),幫忙把床抬到車上.經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),他告訴警察后,警察和爸爸都做動(dòng)作示意路上的行人不要說(shuō)話.到郊外后,他把車藏在樹(shù)后,把床抬下來(lái),放到兩棵樹(shù)中間,自己藏在樹(shù)后看兒子醒來(lái)后會(huì)怎樣.

  過(guò)了一會(huì)兒,天亮了,兒子也被公雞吵醒了.兒子坐起來(lái),看到了一個(gè)金色的.太陽(yáng)送給大地萬(wàn)道光芒,旁邊飄著幾朵美麗的火燒云,還有幾匹千里馬在低頭吃草,小公雞和兩只小野兔在驚奇地望著他,一只母雞帶著一群小雞正在找蟲(chóng)子吃,牛羊邊走來(lái)邊好奇地望著他,還不時(shí)得停下,吃一會(huì)兒草,小雞唧唧喳喳地唱著歌,好象在歡迎他的到來(lái).啊,這里有山有水,有花,有草,還有一些小動(dòng)物,這里就像一幅美麗的畫(huà)卷.兒子高興極了,從床上跳了下來(lái).爸爸看著兒子這么高興,也很高興,便從樹(shù)后走出來(lái),說(shuō):"兒子,老爸給你的驚喜怎么樣?"兒子說(shuō):"太好了,謝謝爸爸."

  于是,他們一會(huì)兒和馬賽跑,一會(huì)兒和野兔比跳高,一會(huì)兒跟著公雞找蟲(chóng)子,一會(huì)兒又和母雞,小雞玩老鷹捉小雞的游戲,一會(huì)兒又牽著羊,騎著牛走.兒子自言自語(yǔ)道:這是我假期里最快樂(lè)的一天.

放假了作文10

  “五·一”來(lái)嘍!

  雖是立夏階段,但酷熱的天氣早已降臨到我們這里;鹎虬愕奶(yáng)懸浮于透藍(lán)的天空,多彩多姿的云彩被太陽(yáng)燒化了,不見(jiàn)了蹤影。柳葉打著卷兒,小草耷拉著腦袋,湖水騰騰地冒著熱氣。我真擔(dān)心:柳條不會(huì)被融化吧?草兒不會(huì)被燒干吧?小魚(yú)不會(huì)被煮熟吧?

  烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,真應(yīng)該去登高山走走,與大自然親近親近。

  登高山上有幾處羽毛球場(chǎng),掩映在紅花綠樹(shù)中。我和爸爸正要去登高山打打羽毛球,鍛煉鍛煉身體,順便避避暑。

  一進(jìn)入登高山,眼前一片綠樹(shù)成陰的樹(shù)林,我突然感覺(jué)到一陣陣陰涼陰涼的氣息,興奮地奔跑起來(lái)。

  爬到半山腰,地勢(shì)平坦了許多。幾個(gè)大小不一的羽毛球場(chǎng),早已經(jīng)有許多人在那兒了,他們是那么的快樂(lè),那樣的.開(kāi)心!我和爸爸也手癢癢了,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,馬上加入了打羽毛球的行列中。

  “咚、咚、咚咚”的打球聲,配上茂密樹(shù)叢中和我們躲貓貓的蟬兒的“知了知了,知了知了”的歡叫聲,組成了一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的交響樂(lè),回蕩在這座山上。大家都興奮地留下了幸福的汗水,把歡樂(lè)甜甜地浸在里面。

  熱得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,我該休息一會(huì)兒了。坐在綠蔭下的石板凳上,冰爽、透涼,舒服極了。

  看著這熱鬧的場(chǎng)面,我不禁想起以前的登高山:冷清,冷清,還是冷清……見(jiàn)不著幾個(gè)人影。春,花兒冷清地開(kāi)放;夏,蟬兒伶仃地鳴叫;秋,樹(shù)葉寂寞地凋零;冬,北風(fēng)孤獨(dú)地刮過(guò)——一切都是靜悄悄的。而人們呢,仍是在沙發(fā)上悠閑地看著電視,毫不運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在呢,借著2008北京奧運(yùn)會(huì)的東風(fēng),人們終于明白運(yùn)動(dòng)的重要性:體育能使人健康,運(yùn)動(dòng)能使人增強(qiáng)體質(zhì),開(kāi)始熱愛(ài)上了身體鍛煉。

  夕陽(yáng)西下,風(fēng)兒在輕撫,晚霞在燃燒。

  放假了,那就鍛煉去吧。

放假了作文11

  終于放假了,在假期里我玩兒的特別開(kāi)心,但有一件事很新鮮。讓我給大家講一講吧。

  這天我們來(lái)到了小浪底旅游,聽(tīng)說(shuō)小浪底水利樞紐工程是為了治理黃河,造福黃河沿線的百姓,還有調(diào)沙發(fā)電的功能,這小浪底工程真是氣勢(shì)磅礴工程量之大,聽(tīng)說(shuō)就光這土石方建成一立方米就能繞著地球轉(zhuǎn)兩圈半,世界各國(guó)的水利專家都參與到其中,在世界上也是一項(xiàng)罕見(jiàn)的工程,現(xiàn)在黃河水清可見(jiàn)底沒(méi)有以前那么渾濁啦,老爸開(kāi)車把我們來(lái)到停車場(chǎng)買票進(jìn)景區(qū),這里好漂亮呀許多野鴨子在河水中戲水玩耍,柳樹(shù)快呀發(fā)芽。

  假山小橋流水,讓我最新鮮的地方就是我們一家人一起爬大壩,這大壩看起來(lái)好壯觀呀,全部是用大石塊砌成的我們來(lái)到大壩的腳下,映入眼簾的就是小浪底三個(gè)大字,那其實(shí)不是不是寫(xiě)上去的是用白色的石頭拼成的,我們準(zhǔn)備爬大壩啦,站在下面往上看我的那個(gè)天呀足足有四十層樓那么高,沒(méi)上我就先泄氣啦要爬到什么時(shí)候呀、、、老爸在一旁給我打氣加油我們開(kāi)始往上爬啦,一二三四五六就這樣我們一步一個(gè)腳印的往上爬老爸開(kāi)始教育我啦人生就像爬山一步一個(gè)腳印,要走好每一步路,終于走上第一個(gè)平臺(tái)我們終于能歇歇腳啦,我們大家都是氣喘吁吁,只有我的小弟弟還在我老爸的懷里睡大覺(jué),呵呵呵呵還是他舒服呀,他才不管你要把她抱到哪里,休息了幾分鐘我們就又開(kāi)始出發(fā)啦,看看我們腳下的.路再看看我們走過(guò)的路呵呵呵呵我們離地面越來(lái)越高啦。

  離壩頂也越來(lái)越近了,我們來(lái)到了壩頂,大家都笑啦看著一個(gè)個(gè)累的鼻塌嘴歪的呼吸著壩頂?shù)男迈r空氣,這時(shí)候也覺(jué)得鼻子小啦,老爸說(shuō)看來(lái)我們大家真的是缺乏鍛煉啦以后要經(jīng)常出來(lái)鍛煉鍛煉啦。

  就這樣我們結(jié)束了小浪底之旅,累是累了點(diǎn)可是我的收獲也不小呀,見(jiàn)證了一個(gè)世界奇跡的小浪底工程,我為我們的長(zhǎng)輩感到驕傲和自豪,我為我是一名中國(guó)人感到驕傲和自豪。

放假了作文12

  放假啦!放假啦!我終于可以打籃球、打電腦、游泳……但是事情并不像想象的那樣……

  當(dāng)我高高興興地跑回家,正要打開(kāi)電腦玩游戲時(shí),傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音:“喂!你先不要打開(kāi)電腦,快做一份暑假安排表,給我檢查過(guò)才行。” 我想:唉!籃球、打電腦、游泳打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進(jìn)房間,作了份安排。給媽媽看了,只見(jiàn)她遙遙頭說(shuō):“你這孩子,只顧著玩,整天只有20分鐘學(xué)習(xí)的。那就讓我?guī)湍阕饕环莅!?她拿出一張紙,上面寫(xiě)的全是暑假里每天的活動(dòng)計(jì)劃。我仔細(xì)看了一下,哇!一天到晚都是學(xué)習(xí),除了睡覺(jué),吃飯之外,只有30分鐘可以玩的。不過(guò)媽媽這一招只是恐嚇我一下而已,她一大早,就去上班,晚上7:30分左右才回來(lái)。我還不能玩轉(zhuǎn)天!心里暗暗的偷笑。離開(kāi)學(xué)只剩下十一,而天了。看看作業(yè)表,只做了那么一點(diǎn)點(diǎn),還有這么段的時(shí)間,怎能完成呢?我心里不段怪罪自己,當(dāng)初為何不聽(tīng)媽媽的`話呢?現(xiàn)在……晚上,媽媽回來(lái),對(duì)我說(shuō):“做完作業(yè)沒(méi)有?后天,伯父他家去玩,打算帶你去!蔽冶鞠敫麄?nèi)ィ勺鳂I(yè)……我說(shuō):“還沒(méi)完成!眿寢屨f(shuō):“大概只剩下不多吧?一起去高興高興吧!”我低聲地說(shuō):“媽媽對(duì)不起,由于我沒(méi)有聽(tīng)你的話,沒(méi)有跟著安排去做作業(yè),現(xiàn)在還有很多!眿寢屨f(shuō):“你現(xiàn)在知錯(cuò)還來(lái)得及,只要不在去完,到開(kāi)學(xué)時(shí),都能夠準(zhǔn)時(shí)交作業(yè),但要注意休息!”我把媽媽的話記在心中,開(kāi)始做作業(yè)了。

  我后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,結(jié)果弄成如此下場(chǎng),不過(guò)亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。我以后會(huì)把媽媽的話當(dāng)成金錢(qián)一樣,否則吃虧在眼前。

放假了作文13

  北風(fēng)呼呼地吹響了“鈴聲”,這預(yù)示著同學(xué)們盼望已久的假期到了!

  到了取成績(jī)這一天,同學(xué)們都開(kāi)心地聚在一起聊天,談?wù)撝倮镆龅氖虑。老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,稱贊著同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍谐錾陌l(fā)揮。雖然每學(xué)期期末考試都是“幾家歡喜幾家愁”,但這掩蓋不了同學(xué)們對(duì)寒假的期待之情。

  發(fā)成績(jī)單了,老師報(bào)道:“汪同學(xué),語(yǔ)文97!蓖郏∥艺Z(yǔ)文成績(jī)是全班第一(最高分報(bào)起)!我正想著回家被表?yè)P(yáng)的時(shí)候,老師卻報(bào)道:“汪同學(xué),英語(yǔ)91!彪m然我英語(yǔ)考得不怎么好,但我回家至少還是能被表?yè)P(yáng)吧,我心想。

  發(fā)完試卷,就到了我最期待的'時(shí)刻了,那就是發(fā)獎(jiǎng)狀。老師在上面穩(wěn)如泰山地報(bào)著,我卻在下面焦急地等著,這是因?yàn)槲摇疤锰谩币粋(gè)副班長(zhǎng),如果拿不到獎(jiǎng)狀,也有點(diǎn)太沒(méi)“臉面”了吧!獎(jiǎng)狀漸漸少了,雖然外面起著寒冷的北風(fēng),可我卻感到全身“火辣辣”的。到了最后,我終于拿到了自己的獎(jiǎng)狀,真是開(kāi)心死我了!真感覺(jué)有點(diǎn)“飄飄然”。

  老師發(fā)完獎(jiǎng)狀,便交代道:“這次試卷錯(cuò)了不該錯(cuò)的,題目加答案,每個(gè)抄兩遍!边@下班上就“怨聲”不斷了,我看了一下試卷,噢耶!都沒(méi)錯(cuò),回家不用寫(xiě)了。

  接下來(lái),老師又要發(fā)獎(jiǎng)品了,老師先獎(jiǎng)給了前五名每人一張“換座位卡”,又獎(jiǎng)給6至10名每人一張“免寫(xiě)作業(yè)卡”。我就在其中,我們這十位同學(xué)欣喜若狂,開(kāi)心得手舞足蹈。

  老師做完這學(xué)期最后一件事之后,護(hù)送我們出了校園,分手路上,我們都說(shuō)了一句話:“放假啦!”同學(xué)們那開(kāi)心的笑容,就像魚(yú)兒回到大海一樣。我回首一看,發(fā)現(xiàn)敬愛(ài)的老師臉上也露出了甜甜的笑容。

放假了作文14

  放假了,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),我還是想在微風(fēng)徐徐的教室里靜靜地聆聽(tīng)眾人合奏的沙沙聲。在暑假中,有的人躺在樹(shù)蔭下,靜悄悄的睡午覺(jué);有的人跑到附近的游泳館,整天的游個(gè)不停,似乎那就是他們認(rèn)為是最有意思的事了;有的人,面朝黃土背朝天的在田野中除草。他們一直歡笑著。享受著艱苦,享受著炎熱,享受著日子的慢慢流逝。是的,他們很樂(lè)觀,熱愛(ài)上生活。但是有些人卻一直浪費(fèi)著時(shí)間,難道他們不知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”嗎?

  夏天總是炎熱的,暑假卻也是煩躁的。

  無(wú)聊的蟬兒在枝葉繁茂的樹(shù)干上懶散地趴著,翅膀不住地扇動(dòng)著,似乎像在為它自己驅(qū)趕炎熱,但是,它還是在每天烈日高照時(shí)準(zhǔn)時(shí)地“吱吱吱吱……”叫個(gè)不停,更給熾熱地暑假添上一層神秘感。

  放了假,每個(gè)學(xué)生就像從籠中掙脫出的小鳥(niǎo),可以自由自在地再次感受天空的擁抱,白云的愛(ài)撫。是的,真的是這樣。放了假,我可以在生活中表現(xiàn)出我是一位孝順的女兒,可以在這人生的`過(guò)渡段擁有自信,超越對(duì)手,更加超越我自己!每一個(gè)暑假都是人生的過(guò)渡段。有的人可以在這段時(shí)間內(nèi)可以找回自己,有的人卻在這段時(shí)間內(nèi)迷失自己,就像迷失在布滿晨霧的樹(shù)林里,永遠(yuǎn)也找不到成功的彼岸。我認(rèn)為我的成功與否是聯(lián)系著人生過(guò)渡段的努力多與少,對(duì)于我來(lái)說(shuō)成功就是50%的汗水加上50%的勤奮。那么與時(shí)間賽跑就是我每天必練的功課!

  暑假的每一天對(duì)我來(lái)說(shuō)都是可以與大自言相接觸的時(shí)間。每天,我喜歡在樹(shù)蔭下朗誦高山流水的文章,然后,從樹(shù)葉交錯(cuò)的縫隙中迸射出幾縷陽(yáng)光照射在書(shū)面上,靜靜地聆聽(tīng)著我的詩(shī)歌朗誦會(huì)。太陽(yáng)發(fā)出熾熱的光給我不斷進(jìn)取的精神;青蛙的鳴叫給我堅(jiān)持不懈的鼓勵(lì);涼爽的微風(fēng)給我不假思索的動(dòng)力。就這樣每天學(xué)習(xí)著大自然賦予我的財(cái)富。

  聽(tīng),“吱吱吱吱吱……”知了又在演奏了,而我依然倚在大樹(shù)下,靜靜地聆聽(tīng)著它那讓我似懂非懂的演唱會(huì)。這時(shí),我的眼前浮現(xiàn)出一片池塘,而池塘的中央正有一朵夢(mèng)想的荷花在慢慢地綻放……

放假了作文15

  今天下午,我們學(xué)校舉行了散學(xué)式以后就正式放假了。在散學(xué)式上,我也發(fā)了言:“在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我們經(jīng)歷了許多的辛酸與歡樂(lè),和朋友們一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。我也在這個(gè)學(xué)期里改正了以前自私自利的壞毛病,學(xué)到了許多好習(xí)慣。馬上就要放暑假了,我決不會(huì)因?yàn)橛H愛(ài)的老師不在身邊而想做什么就做什么,我一定會(huì)進(jìn)行一些有益于我們成長(zhǎng)的活動(dòng),過(guò)一個(gè)有意義的暑假!

  的確,現(xiàn)在已經(jīng)放假了。我們可以暫時(shí)拋開(kāi)略嫌繁雜的學(xué)習(xí)生活,稍微自由一些?墒俏覀冋娴目梢詾樗麨閱?答案是否定的,F(xiàn)在的世界就像一曲優(yōu)美的歌,但也有一些不和諧的音符在跳躍。如果我們因?yàn)檫不能分辨是非黑白而沾染上了一些壞風(fēng)氣,如賭博、偷竊、打網(wǎng)絡(luò)暴力游戲、參加街頭不良組織等,那么這時(shí)候我們的學(xué)習(xí)就會(huì)一落千丈,我們的.父母也會(huì)愁眉不展,而且,對(duì)于暫時(shí)還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入能力的我們,經(jīng)濟(jì)上也是不能承受的。所以,我們不能去網(wǎng)吧、酒吧、游戲廳等地方,而要多去敬老院、孤兒院、公園等地方,這樣的生活才是最充實(shí)的。

  雖說(shuō)社會(huì)實(shí)踐很重要,但是書(shū)面知識(shí)也是不能少的。人是很容易忘記的,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)你辛辛苦苦的學(xué)完一個(gè)學(xué)期的知識(shí)以后,過(guò)了一個(gè)假期,什么都記不得了?所以,我們面對(duì)這種情況的唯一辦法就是多看、多讀。比如說(shuō)我,就結(jié)合父母的建議制定了一份《暑期生活計(jì)劃表》,大體是這樣的:每天早晨邊聽(tīng)邊讀20分鐘英語(yǔ)、20分鐘語(yǔ)文,再寫(xiě)完5頁(yè)《伴你過(guò)暑假》;中午吃完飯以后寫(xiě)一篇《讀書(shū)樂(lè)》和2張英語(yǔ)試卷后看50頁(yè)課外書(shū);晚餐后做10分鐘家務(wù)然后看新聞并做摘記,看完30分鐘電視以后,再把今天的所見(jiàn)所聞以作文的形式打在電腦上,看完50頁(yè)課外書(shū)就開(kāi)始睡覺(jué)。

  當(dāng)然你也不能忘記平日里待你不薄的親人們,別忘了抽空去看看他們;也可以去進(jìn)行一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,如去慰問(wèn)敬老院的孤寡老人們,聽(tīng)他們述說(shuō)他們年輕時(shí)的故事和老來(lái)的寂寞;或去孤兒院看望看望那些殘疾的、失去父母的孤兒們,向他們送上一句親切的問(wèn)候。在他們感到溫暖時(shí),相信我們會(huì)收獲更多的快樂(lè);最好也去旅游一番,看看大好河山的宜人景色,陶冶我們的情操……

  如果你按我說(shuō)的去做,相信這將是一個(gè)多彩多姿的暑假!

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