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我們的紀念冊作文

時間:2023-08-17 11:52:44 好文 我要投稿
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我們的紀念冊作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我們的紀念冊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們的紀念冊作文

我們的紀念冊作文1

  封面

  一張照片,里面是幾張擠在一起的孩子的臉,古靈精怪的鬼臉。伸舌頭的皺鼻子擠眼睛……每一張臉都有一個共同點——笑。快樂的瘋狂的笑。

  照片下寫著:Friendship。紀念冊。我們的。

  首頁

  兩個小小孩,背著一樣的書包,從學校里走出來。談著今天剛學的拼音,或那塊漂亮的橡皮,或昨天看動畫片看的太久被媽媽罵了。

  第二頁

  聽寫時“椅子”的“椅”字不會寫,偷偷問小A。小A真夠朋友,立刻扔紙團過來。誰知被老師發(fā)現(xiàn)了,兩人要到外面罰站。心想因為自己才害了小A,她以后會不會不理自己了呢。想著想著就哭了。小A以為我害怕老師忙過來安慰。發(fā)現(xiàn)小A沒生氣,以后還能跟她做朋友,笑了。

  第三頁

  因為爭論哪個美少女戰(zhàn)士更厲害和燈芯吵架了,冷戰(zhàn)了好多天。其實氣早消了,很想跟她說對不起,可就是要面子。

  第四頁

  一張照片,里面兩個臉上還掛鉤著淚痕的.孩子強笑著,留下最后一張合照。照片下寫著:小怡要去美國了,很不舍得。

  第五頁

  又是照片。是春游去游樂園時的全班合照。記得那次蝦子在過山車上吼的驚天的泣鬼神。

  第六頁

  同學之間開始寫同學錄,寫滿了厚厚的一本。

  為了不遺忘。

  第七頁:……

  第八頁:……

  第九頁:……

  …………

  第十八頁

  老師說,畢業(yè)了。

  于是小學畢業(yè)了。誰也沒有哭,誰也沒說什么,甚至連再見也沒有說。畢業(yè)了。

  第十九頁

  進入新的學校,新的班級,新的環(huán)境,陌生的面孔……

  最后一頁

  班里的家伙很快又打成一片,會一起笑,一起哭,一起生氣,一起惡作劇然后一起被人追著打。

  猛然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)是最后一頁了。

  嗯,該開本新的紀念冊了。一本新的紀念冊,我們的。

  ……

我們的紀念冊作文2

  我得到了,一份難以忘懷的感動。

  昨天,初中同學聚會?吹侥切┬⌒〉暮⒆娱L大了,突然間有了一種莫名的快樂。

  外面陰冷冷的天氣,有點傷感的氣氛。但,在那間房間里,所彌漫出的,讓我所感覺到的除了溫暖,就沒有其它了。

  幸福,會是怎樣一種東西?會因為同學一個微笑,朋友一份鼓勵,知己一個擁抱?

  簡單而不需要包裝的東西,很真實的一份感覺。足夠了,真的……

  沒想過,自己跟另一個好友用汗水與淚水所凝聚成的這場同學會,會如此地成功。

  欣喜,意外。

  那些曾經(jīng)在老師眼中看似很乖的同學,其實都很壞,只是,學會了尊重老師,舍棄自己上課說話的權(quán)利而已。

  永遠不會忘懷,大家一邊喝酒一邊玩時的那種無憂無慮。

  真摯的感覺。

  大家都變了,僅僅一個學期,大家都長大了。

  開始學會了反叛,學會了去當壞學生。想是,那些時候,約束得太多了。一爆發(fā)出來,已經(jīng)一發(fā)不可收拾了。

  這點,我也有很深的體會。習慣了有老師在旁監(jiān)督,在旁指手劃腳的生活,突然間不再擁有了,像是迷失了方向的帆船,常常會迷惑,會不知所措。站在十字路口上,會彷徨……

  不知道,若干年后,我們能否像昨天那樣,整齊地坐著,去玩我們的游戲。

  害怕,時間會帶走過了一天又一天的日子。

  那首,《友共情》,你們都記著了嗎?

  “下雨天,總掛念從前,球場上那可愛片段,突然又已一年,期望再會面,舊朋友……”

  要記得,我們一起唱過的那首,那首平靜的歌所帶給我們那個美好的下午。

  要記得,我們曾經(jīng)一起手挽著手,跨過的歲月。

  那張畢業(yè)照,你們還藏著嗎?

  上面刻畫著的.,有我們最真實,最自然的微笑。因為,我記得,那天,照相的那個時候,有個小孩跟你們開玩笑,于是,大家都笑了。很真切的笑容。深深地烙印在我的心中。

  你們都會幸福的,因為,我們都已擁有了我們。

  要記得,我們一起許過的諾言……

  再真實的夢,始終會有結(jié)束的時候,希望,日子能為我們停留。

我們的紀念冊作文3

  時間似流水,總是背負著生命的承載,駛向無盡頭的海洋,如同壯士一般,不再回頭。

  多想用手去阻擋時間的流逝,卻發(fā)現(xiàn)它依舊能從手指的縫隙中流走;多想去貼回那撕下的一張張日歷,卻發(fā)現(xiàn)它已不再完整。

  過了明天,我們的初中生活涯將就此結(jié)束。三年的時光匆匆,當我走在寧靜的校園中時,卻發(fā)現(xiàn)在這里我們承載了太多的愛,太多的歡笑與淚水;厥祝瓉砦覀儾⒉回毟F。

  同桌,謝謝你,你曾經(jīng)興奮地對我說,我們是班中時間最長的一桌,你笑著說我們高中也要做同桌哦!我笑了,淡淡地說了句“好啊”,心里卻異常澎湃。我想起了我肚子痛時你急切的眼神,想起了早飯沒吃時你手中熱騰騰的包子。我們不曾爭吵,因為我們相信,分岐阻隔不了我們的友誼,誤解埋藏不了我們的心。我不是一個冷血的家伙,在你對我付出的時候,雖沒說感謝,卻心存感激,相信你會理解的吧!說好了的,我們要在一起做同桌,在一起的日子里,我們的日歷不會殘缺。

  小博,對不起,我們是真正的從小學到初中的'九年的同學。雖然你的轉(zhuǎn)變讓周圍的人對你產(chǎn)生懷疑,可我明白,你是用真誠來對我的。盡管一些誤會使我們中斷溝通,但心中卻有千言萬語想對你訴說。不是說好要一直做好朋友的嗎?我聽見了你在體育中考時對我的鼓勵。你的加油讓我在堅冰中看到了一縷陽光。原來我們不曾忘記承諾,我多想擁抱你,說聲對不起,我們的真誠,會清晰顯現(xiàn)在日歷一角,永不褪色。

  回首,原來我們又那么多的不舍,早晨來時,看見黑板上寫滿的祝福與勉勵,我的心被溫暖了。

  我們一起學習,一起嬉戲,有悲傷,我們一起承擔,有歡樂我們一起分享。親愛的同學,現(xiàn)在我們坐在考場。為追求夢想而努力,衷心地希望我們都能一起努力,考上滿意的學校,找到人生的前方。

  阻擋不了時間的流逝,卻能夠感受到它的經(jīng)過。水流過,留下它的痕跡。我們的紀念冊,我會一直銘記于心。

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