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拾金不昧的作文

時(shí)間:2023-08-16 20:19:44 好文 我要投稿

拾金不昧的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的拾金不昧的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

拾金不昧的作文

拾金不昧的作文1

  星期日的上午,我在清寧公園里踢足球。操場(chǎng)邊撿球的時(shí)候,忽然踩到一個(gè)鼓鼓的東西,會(huì)是什么呢?好奇心最終還是讓我把那個(gè)東西撿了起來(lái)。

  居然是一個(gè)錢(qián)包!我一下子緊張起來(lái):唉呀!怎么會(huì)有錢(qián)包呢?一定是哪個(gè)人在散步的時(shí)掉下來(lái)的。這錢(qián)包鼓鼓的,像一個(gè)吃飽的小豬,里面肯定裝了很多寶貴的東西。

  我抱著錢(qián)包,用球擋住,跑到了一個(gè)樹(shù)叢里。打開(kāi)錢(qián)包一看,哇!十張一百元的鈔票。我的眼睛亮了起來(lái):這么多的錢(qián),可以做多少事情。靠梢再I(mǎi)玩具,雞翅,可樂(lè)……可惡的媽媽,已經(jīng)快半年了,不給我買(mǎi)東西!今天我要盡情享受!

  剛要去肯德基,一張單子和一個(gè)身份證掉了下來(lái)。我一看,上面寫(xiě)著“住院十天,花費(fèi)一千元”。不行!這些錢(qián)不能去買(mǎi)我的東西。因?yàn)檫@個(gè)錢(qián)包一定是一位病人的。他丟失了錢(qián)包,沒(méi)錢(qián)治療,一定會(huì)特別難受的?墒俏椰F(xiàn)在的`肚子又十分饑餓,還有好多玩具正在想我招手……我心中出現(xiàn)了一個(gè)天使、一個(gè)惡魔。

  天使說(shuō):“聽(tīng)我的,把錢(qián)包還給主人,不然他會(huì)病得更厲害的,你要為他人著想。”

  “為他人著想?他人哪有自己重要,快去買(mǎi)零食!睈耗г谖叶呎T惑著。

  天使和惡魔爭(zhēng)論不休,最后我聽(tīng)了天使的話。

  我來(lái)到醫(yī)院,發(fā)現(xiàn)有一位病人正在走廊里。我看了他的面貌,發(fā)現(xiàn)和那張身份證上的人長(zhǎng)得一樣,就把錢(qián)包交給他,那個(gè)人非常感激我。

  我?guī)椭藙e人,自己也覺(jué)得好快樂(lè)。

拾金不昧的作文2

  傍晚時(shí)分,放學(xué)了。大南門(mén)桂香村蛋糕店附近一如往常,人來(lái)人往,非常熱鬧。這時(shí),一位阿姨熱淚盈眶地從我手上接過(guò)優(yōu)盤(pán),非常感激地說(shuō):“謝謝,謝謝你們,里面可是有重要的資料,如果丟了,那就糟了……”我和爸爸連忙說(shuō):“不用謝,不用謝!”這是怎么一回事呢?那還要從那個(gè)周末說(shuō)起。

  那天,我和媽媽在學(xué)校里跑步。突然發(fā)現(xiàn)跑道上有一個(gè)白色的東西,我跑過(guò)去仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)優(yōu)盤(pán)。于是,我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái)看看。

  “這是誰(shuí)丟的呢?”

  “也許是他在跑步時(shí)丟的吧?”我和媽媽在議論著。

  “不管怎么樣,我們想辦法找到失主,說(shuō)不定優(yōu)盤(pán)里有重要資料,失主正著急呢!”我說(shuō)。

  “那我們把它先帶回家再研究一下,看能不能找到線索吧!”我們邊說(shuō)邊把優(yōu)盤(pán)撿了起來(lái)。

  晚上,我和爸爸把優(yōu)盤(pán)研究了一下?戳丝蠢锩娴奈臋n,看了看里面的.照片,發(fā)現(xiàn)了一些可靠的線索,但是還不能找到失主。于是,爸爸又通過(guò)只有警察才能進(jìn)的公安網(wǎng)來(lái)尋找線索。功夫不負(fù)有心人,費(fèi)了幾番周折,終于搜到了。爸爸趕緊給失主打電話,并約好傍晚在桂香村附近碰面。

  隨后就發(fā)生了文章開(kāi)頭的那一幕。

  這時(shí),晚風(fēng)吹來(lái),我胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄動(dòng),心里有一股特別的爽意!

拾金不昧的作文3

  以前,我總聽(tīng)媽媽說(shuō)拾金不昧就是:撿到的錢(qián)財(cái)或各種貴重物品不為自己所有?墒菂s沒(méi)有親身感受過(guò)。

  有一次,我中午回家的時(shí)候在樓道里撿了100元錢(qián),我把錢(qián)拿起來(lái)看看,真不敢相信這是真的。心想:我不是在做夢(mèng)吧,這是一張真錢(qián)。我可以買(mǎi)到40元的自動(dòng)筆,買(mǎi)20元的陀螺、買(mǎi)自己心愛(ài)的玩具向同伴們顯擺一下……可是媽媽會(huì)同意嗎?

  我腦子里做著斗爭(zhēng),決定去和媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō):“雖然這錢(qián)是拾的,可也不是咱自己的!蔽倚南耄何业墓P啊!要和你說(shuō)baba了?墒菋寢屨f(shuō)的話也很有道理,所以我和媽媽一起分析這100元是誰(shuí)的?在樓道口偶看到王永峰和奶奶去買(mǎi)菜,也沒(méi)有看到別人,心想這100元可能是他們丟的,經(jīng)過(guò)確認(rèn)收之后,這100元果然是奶奶丟的。爺爺奶奶夸我是個(gè)好孩子,并送一箱牛奶兩袋棗,獎(jiǎng)勵(lì)我讓我繼續(xù)努力。

  這件事讓我感到非?鞓(lè)和自豪。并且悟出了一個(gè)道理:做人要有誠(chéng)信。而且我也知道了拾金不昧后得到的'實(shí)踐道德的勇氣和力量會(huì)讓我一生受益,是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。

拾金不昧的作文4

  拾金不昧是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。生活中就有許許多多的人能做到拾金不昧,在這些人把金錢(qián)或物品歸還給失主的同時(shí),他們也會(huì)為自己做了一件好事而感到興奮。今天,我就感受到了拾金不昧的快樂(lè)。

  今天是星期天,我和媽媽興致勃勃的來(lái)到了教堂。我找了個(gè)座位坐了下來(lái)聽(tīng)講,突然,我的隨身帶的糖掉到了地上,我正要去撿,一張紙幣進(jìn)入了我的眼簾。我想:應(yīng)該怎么辦呢?如果不拿錢(qián)去交公的話,就太沒(méi)公德心了,如果去交公,就白白失去了一個(gè)買(mǎi)玩具的機(jī)會(huì),我的'心里仿佛出現(xiàn)了兩了小人,一個(gè)說(shuō):“天上掉餡餅都不去撿,真是笨得無(wú)藥可救!绷硗庖粋(gè)說(shuō):“見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的人不是不夠格當(dāng)少先隊(duì)員的!”我決定來(lái),決定去,最終,我還是認(rèn)為交公比較好。于是,我把紙幣交給了值班員阿姨。阿姨連連夸我懂事,我回答道:“拾金不昧是一種良好的作風(fēng),如果換成你,也會(huì)這樣做的。”雖然沒(méi)有買(mǎi)到惹人喜愛(ài)的玩具,但是,我的心里比吃了蜜還甜。

  我想:如果每個(gè)人都能做到在無(wú)人知曉的情況下,把自己撿到的東西主動(dòng)歸還給失主,那還會(huì)有人會(huì)為自己遺失了物品或金錢(qián)而憂愁嗎?

拾金不昧的作文5

  拾金不昧,這個(gè)成語(yǔ)字面的意思是拾到東西并不隱瞞下來(lái)占為己有,但當(dāng)你真正做到了這個(gè)成語(yǔ)的真正含義,你會(huì)發(fā)現(xiàn)拾金不昧,原來(lái)真的很光榮。

  下了課后,我從衛(wèi)生間出來(lái),地上的東西吸引了我的注意力,起初我沒(méi)發(fā)現(xiàn)是錢(qián),我上前仔細(xì)一瞧,真是五塊錢(qián)在向我不斷招手。

  看到地上是錢(qián),我的.第一反應(yīng)是看周圍有沒(méi)有別的人也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“寶貝”,我環(huán)顧了一周,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有其他人在我的周圍。我左顧右盼,生怕被人看見(jiàn),小心翼翼的朝著地上五塊錢(qián)靠近,那天早上正好起晚了沒(méi)來(lái)得及吃早飯,我想著正好能拿著這五塊錢(qián)買(mǎi)個(gè)面包,在我即將彎腰拿到地上的五塊錢(qián)時(shí),我的腦袋里又出現(xiàn)了另一個(gè)想法,別拿別拿,交給老師吧。

  在拿與不拿的反復(fù)考慮間,我還是決定把他交給老師,雖然地上的錢(qián)的金額不是很多,但是能夠做到拾金不昧,我也是很樂(lè)意的。

  我拿起地上的錢(qián),走向老師的辦公室,交給了老師。老師接過(guò)以后,向我投來(lái)了贊許的目光,雖然在此之前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多次拾金不昧這個(gè)詞,但當(dāng)我真正做到了拾金不昧以后,我發(fā)現(xiàn)真的很光榮。

拾金不昧的作文6

  今天中午,我在家練完小提琴以后,就興高采烈地去上學(xué)。

  我邊走邊哼著音樂(lè)課上剛學(xué)的歌兒,不一會(huì)兒,就來(lái)到了學(xué)校大門(mén)口。進(jìn)了大門(mén)以后,我就往國(guó)旗臺(tái)那邊走。走到國(guó)旗臺(tái)的時(shí)候,我邊走邊抬頭往我們班的教室那兒看了一眼,看看我們班開(kāi)門(mén)了沒(méi)有。再往前走的`時(shí)候,我隨便(無(wú)意中)一低頭,突然,我看見(jiàn)底下(旁邊的地上)有一元錢(qián),我趕緊走過(guò)去(把它)撿了起來(lái)。

  我想:趙老師給我們講過(guò),撿到東西要還給失主,可是,這一元錢(qián)我不知道是誰(shuí)的,我就要交給老師,因?yàn)橼w老師說(shuō)過(guò),要做一個(gè)拾金不昧的好孩子。

  拿著這一元錢(qián),我急急忙忙地來(lái)到了班里,可是趙老師不在。最后,趙老師來(lái)了,我就趕緊把這一元錢(qián)交給了趙老師。趙老師問(wèn)我是從哪兒撿到的,我說(shuō)是從校園里撿到的,趙老師說(shuō)要把這一元錢(qián)交給大隊(duì)輔導(dǎo)員,還表?yè)P(yáng)我了。

  聽(tīng)了趙老師的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的,我覺(jué)得很快樂(lè)!

  晚上,媽媽回家以后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽也夸我做的對(duì),說(shuō)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。以后,我要繼續(xù)做一個(gè)拾金不昧的好孩子!

拾金不昧的作文7

  拾金不昧是一種高尚的行為,俗話說(shuō)得好:一個(gè)人做一件好事并不難,難就難在一輩子做好事。但是,在我家樓下的張奶奶卻是一位“活雷鋒”。

  張奶奶住在樓下的小屋里,家里只有一個(gè)在外地工作的女兒,平時(shí)很少回家。她年紀(jì)有多大,我就不清楚,但她有個(gè)5歲的外孫女。

  張奶奶那年邁的臉上有一條條深深的.皺紋,手上、腳上都有一道道傷痕。

  她平常經(jīng)常在自家門(mén)前放一張小板凳,自己坐在上面,看著路過(guò)的行人,只要一看到有人掉了東西,就會(huì)走上去拾起來(lái)。那時(shí)候我總是想:哼,這么老了,還那么貪心,老財(cái)迷!

  可是經(jīng)過(guò)了那件事后,我對(duì)張奶奶的看法改變了。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我放學(xué)回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)老奶奶在大街上拾到了一個(gè)銀色的漂亮的錢(qián)包。我心里暗暗地想:張奶奶又得手了。正在這時(shí)候,張奶奶拿著錢(qián)包追趕著一位穿著漂亮的阿姨身邊,對(duì)她說(shuō):“小姐,這是不是你掉的錢(qián)包?”說(shuō)著她拿出了剛剛拾到的錢(qián)包。阿姨說(shuō):“噢!正是。大媽,您這么大年紀(jì)了,這錢(qián)您就拿了吧!”張奶奶搖搖頭,說(shuō):“不,這是你的,我不能要!卑⒁谈袆(dòng)得流下了眼淚:“大媽,您真是一個(gè)好人……”我的眼睛模糊了,我漠然地想:這真是張奶奶嗎?原來(lái)我錯(cuò)怪了她!

  第二天,當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,我又看見(jiàn)張奶奶坐在那張矮矮的小凳子。我心里為之一震:難道這是雷鋒再世?

拾金不昧的作文8

  我是一個(gè)漂亮的小姑娘?蓯(ài)的圓臉上有一雙大大的黑眼睛,每當(dāng)我笑的時(shí)候它就變成了彎彎的月牙狀,再配上兩個(gè)大大的酒窩,顯得十分美麗。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),可最大的優(yōu)點(diǎn)就是拾金不昧。三年級(jí)初夏的`一個(gè)大中午,天氣晴朗,我吃完午飯?zhí)嵩缦聵侨ド蠈W(xué),這時(shí)樓下一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有,我就先去樹(shù)蔭邊的沙坑去玩沙子。忽然,我眼睛一亮,嘿:一個(gè)棕色的錢(qián)包正靜靜地躺在沙子上。我急忙跑過(guò)去拾起來(lái)好奇地一看,嗬!錢(qián)包里的錢(qián)還不算少哪!我了數(shù),整錢(qián)和零錢(qián)加起來(lái)一共四百多元。真是天上掉餡餅,送上門(mén)來(lái)了。于是,我迅速地把錢(qián)包塞進(jìn)自己的口袋里,我心里那個(gè)美呀,這四百多元錢(qián)我可以做許多事情,可以買(mǎi)一個(gè)我盼望了許多年的小木偶,還可以約幾個(gè)同學(xué)一起到游樂(lè)場(chǎng)玩,也可以買(mǎi)一份禮物表表自己的孝心……我手捂著口袋高高興興地跑到了學(xué)校。第一節(jié)課是思想品德,正好是講拾金不昧,老師說(shuō):“拾金不昧就是撿到的錢(qián)或東西不能要,因?yàn)檫@些東西都不是自己的。我們要有誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),撿到錢(qián)或東西應(yīng)立即交還失主,找不到失主應(yīng)交公。在學(xué)校應(yīng)交老師,在馬路上可以交給警察!崩蠋煹恼Z(yǔ)言啟迪著我們的心靈。我感到臉在發(fā)燒。那四百多元錢(qián)在我口袋里就像要飛出來(lái)到它的主人邊似的,我安慰它:“別急,我馬上把你交公。”下課的鈴聲響了,老師剛宣布下課,我馬上把那四百元錢(qián)交給了老師,老師表?yè)P(yáng)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。

拾金不昧的作文9

  “到底要不要拾金不昧交給老師?”我的心糾結(jié)著。我的面前放著一款蘋(píng)果手機(jī)。我心想:這種手機(jī)很高級(jí),最近很流行。如果我把這個(gè)歸為己有,就可以在同學(xué)面前顯擺一回了。一想到這,就偷偷拿起手機(jī)往教室方向走。

  剛一邁步,我又停下了,心里思考著:這種手機(jī)很貴重,那個(gè)丟了的人一定很著急,要不要拾金不昧呢?我低下頭,看著這款蘋(píng)果手機(jī),那高級(jí)的顯示屏越看越想要。還是收下吧,又不知道是你撿的。我這樣安慰自己。

  當(dāng)我走到老師辦公室門(mén)口時(shí),我又心虛了:老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要拾金不昧,不能貪小便宜。我站在老師辦公室門(mén)口,猶豫著。我還是去還吧,這并不是你的,又為什么要拿呢?我最終還是打開(kāi)了門(mén),老師看見(jiàn)了我說(shuō):“陳莫,有什么事?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老師。。。這是我撿。。。到的手機(jī),我來(lái)交給您!边@不是剛才盛老師掉的手機(jī)嗎,沒(méi)想到被你撿到了!甭(tīng)到這話我長(zhǎng)舒了一口氣,心里踏實(shí)了。

  我緩緩走在回教室的.路上,雖然心里有一點(diǎn)舍不得蘋(píng)果手機(jī),淡還是挺高興的,因?yàn)槲医裉熳隽艘患檬,那位丟手機(jī)的老師也應(yīng)該很高興。這件事告訴我一個(gè)道理:做人不能貪小便宜,撿到東西一定要及時(shí)還給失主,要拾金不昧。

拾金不昧的作文10

  一天放學(xué),我走在回有的路上,太陽(yáng)照得我的全身火辣辣的,我低著頭,無(wú)精打采地走著,F(xiàn)在想著就是趕快回家,開(kāi)空調(diào),吃棒冰,躲在家里不出來(lái)。

  我走著走著,忽然感覺(jué)腳下有什么硬邦邦的,我使勁用腳根摁了一下,感覺(jué)不出是敘。我挪開(kāi)腳,定睛一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這樣?xùn)|西竟然是——一元錢(qián)。我慢慢地拾起一元錢(qián),我猛地想起一元錢(qián),可以買(mǎi)貼錢(qián)、買(mǎi)棒冰,對(duì),現(xiàn)在這么熱,就買(mǎi)棒冰吧!go to“冰淇淋”店。

  我剛想走上一步,卻覺(jué)得腳步是那么那么的沉重,剛想低頭看那枚一元錢(qián),便看見(jiàn)了鮮艷的紅領(lǐng)巾,不知怎么,我向?qū)W校飛奔而去,把那枚一元錢(qián)交給了老師,老師高興極了,夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子,盡管我原先的.想法是錯(cuò)的,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲腋恼恕?/p>

  誠(chéng)實(shí)是金,我們做人一定要誠(chéng)實(shí)。

拾金不昧的作文11

  我敬佩的人有關(guān)心我愛(ài)我的媽媽,熱愛(ài)書(shū)法的爺爺,工作認(rèn)真的爸爸……其中我最敬佩的是拾金不昧的表姐。她有一雙大大的'眼睛,粗粗的眉毛,白皙的皮膚,亭亭玉立,人見(jiàn)人夸。

  一天,我和表姐約好去甌北大姑姑家玩。我們一起到了車站等車。過(guò)了四五分鐘,來(lái)了一輛去甌北的車,我們愉快地上了車。

  一路上,我們有說(shuō)有笑的。到了甌北車站,我們下了車,準(zhǔn)備去坐三輪車。忽然,我表姐讓我看向一個(gè)角落。我一看,一個(gè)騎車的叔叔從褲兜里掉出來(lái)一大卷現(xiàn)金。我們連忙跑過(guò)去,撿起錢(qián)數(shù)了數(shù),足足有3845元呢!表姐對(duì)我說(shuō):“這么多錢(qián),趕快還給失主!”正在我們數(shù)錢(qián)的時(shí)候,那位叔叔已經(jīng)走出去大老遠(yuǎn)了。表姐一看,連忙拉著我去追那位叔叔。我們一直跑到了馬路對(duì)面,本想繼續(xù)追,結(jié)果黃燈突然亮起來(lái)了,一輛汽車從我們面前一掠而過(guò)。我和表姐嚇了一跳,我們只好乖乖地等紅燈。60秒后,綠燈亮了,我和姐姐像離弦的箭一樣,以自己最快的速度追了上去。不一會(huì),就追上了。我們把錢(qián)還給了叔叔。叔叔跟我們說(shuō)了聲謝謝,還給了我們50元作為謝禮,但被我們拒絕了。

  然后,我和姐姐坐著三輪車去姑姑家。我把表姐拾金不昧的事情跟姑姑說(shuō)了一遍,姑姑聽(tīng)了,對(duì)表姐豎起了大拇指。

  姐姐拾金不昧的精神值得我學(xué)習(xí)。

拾金不昧的作文12

  二年級(jí)的時(shí)候,老師常常說(shuō)撿到錢(qián)或貴重物品就要交給老師或警察。

  下課后,我和同學(xué)在走廊玩。突然,我看見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包,撿起來(lái)。同學(xué)看見(jiàn)了說(shuō):“你收起來(lái)吧!薄安恍校恍,老師說(shuō)過(guò)撿到錢(qián)要交給老師!蔽艺f(shuō)!胺凑蠋煕](méi)看見(jiàn),你收起來(lái)吧!”同學(xué)說(shuō)。我說(shuō)“一定要交給老師。”于是,我把錢(qián)包交給了老師。老師表?yè)P(yáng)了我,批評(píng)了那些同學(xué)。

  我撿到錢(qián),無(wú)論是一百元還是一角錢(qián)都交給老師。

  有一次,我看見(jiàn)154班前面有一根跳繩,一個(gè)同學(xué)趁沒(méi)人注意把它拿走了。我趕緊擋住他說(shuō):“撿的`東西應(yīng)該交給老師!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,他們丟在那不要了,我就拿了!薄罢l(shuí)說(shuō)不要了,有可能不小心落下的。”我說(shuō)。“那有可能是他不要的!彼f(shuō)。我給他講了很多道理,他才把跳繩給我。然后,我把跳繩交給了老師。

  還有一次,我放學(xué)回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)地上有十塊錢(qián)。附近沒(méi)有警察,我只好趕緊跑回學(xué)校找到老師把這十塊錢(qián)交給了老師。第二天上學(xué)的時(shí)候,老師當(dāng)著同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我。我都有點(diǎn)不好意思了。

  撿到東西必須交給老師或警察。我們都要做拾金不昧的好少年。

拾金不昧的作文13

  周末,我去學(xué)足球。我和同學(xué)們一起在球場(chǎng)上練球、踢足球,累了、熱了,汗就像雨一樣流下,好想吃冰棍啊,就等著下課回家,請(qǐng)媽媽買(mǎi)給我吃。當(dāng)教練說(shuō):“下課了!”我飛一般地跑出球場(chǎng)。

  踢完球回家的路上,我還在回味學(xué)足球的場(chǎng)景,突然這時(shí),我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)棕色的`東西。走近一看,原來(lái)是錢(qián)包。錢(qián)包里有一些錢(qián),我拿著錢(qián)想,現(xiàn)在滿頭大汗的,買(mǎi)一根冰棍吃沒(méi)問(wèn)題吧!何況還沒(méi)人看見(jiàn),可是轉(zhuǎn)念一想,這個(gè)錢(qián)包的主人一定很著急。想想還是把錢(qián)包交給警察叔叔吧。

  我朝四周看了看,發(fā)現(xiàn)在十字路口有位警察叔叔,于是就跑過(guò)去準(zhǔn)備將錢(qián)包交給他。警察叔叔夸獎(jiǎng)?wù)f:孩子,謝謝你!剛才有位先生來(lái)找過(guò)。他指了指那位先生離開(kāi)的方向,只見(jiàn)他還在找錢(qián)包。我趕快跑上去,把錢(qián)包交給了他。先生拿著失而復(fù)得的錢(qián)包,開(kāi)心地拍著我的頭,對(duì)我說(shuō):“謝謝!小朋友,該怎么報(bào)答你呢?”我笑笑說(shuō):“不用了,這是我應(yīng)該做的!

  我忽然想著可以回家吃冰棍了,帶著愉悅的心情,飛快地向家跑去。

拾金不昧的作文14

  環(huán)衛(wèi)工這個(gè)工作不僅對(duì)我們國(guó)家的大街小巷進(jìn)行掃除,而且還對(duì)我們?nèi)嗣裥撵`的塵土進(jìn)行掃除,他們辛苦的工作,把垃圾進(jìn)行回收處理,間接的使我國(guó)的水資源不被污染,這樣我們就可以喝上健康純凈的水。我認(rèn)識(shí)的一位環(huán)衛(wèi)工人就是一個(gè)拾金不昧的人,他不管拾到的是金錢(qián)還是有用的'實(shí)物,都會(huì)把它上交,讓他物歸原主。

  有一天,我正在回家的路上,看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工阿姨正在掃地,看到環(huán)衛(wèi)工人滿頭是汗,就忍不住停下來(lái)為她遞上紙巾擦汗,阿姨停下手里的活對(duì)我說(shuō):“好孩子,你真懂事!”我禮貌的說(shuō):“別客氣,這是我應(yīng)該做的。”之后阿姨又開(kāi)始忙碌了,突然,她看到地上有一包東西鼓囊囊的,就拾起來(lái)一看,原來(lái)里面是一扎人民幣,阿姨心想不是自己的東西不能要,說(shuō)不定失主正著急著找這筆錢(qián)呢,阿姨就在原地等待失主,果不其然,一個(gè)年紀(jì)很大的老奶奶著急的往這邊走來(lái),她左顧右盼,好像是在找什么東西,邊走邊問(wèn)路人有沒(méi)有拾到一個(gè)小包,不一會(huì)兒,她就來(lái)到了環(huán)衛(wèi)工阿姨的面前,問(wèn)她有沒(méi)有見(jiàn)著,環(huán)衛(wèi)工問(wèn)清楚了她的什么樣的包,里面有多少錢(qián)之后,就拿出小包讓她看看,那個(gè)奶奶說(shuō):“實(shí)在太感謝了,這個(gè)是我給孫子治病的錢(qián),一不小心丟了,我真是太糊涂了!杯h(huán)衛(wèi)工阿姨就說(shuō):“你拿去吧,不是我們的東西,我們堅(jiān)決不會(huì)要的!蹦棠讨x過(guò)阿姨之后就趕緊離開(kāi)了,我從心眼里敬佩這個(gè)環(huán)衛(wèi)工阿姨,我要為她的所作所為豎起大拇指。

  如果社會(huì)上的人都像環(huán)衛(wèi)工阿姨一樣,那么世界將變的多么美好!

拾金不昧的作文15

  一提到同學(xué),一個(gè)讓我敬佩的身影立刻映入了我的腦海:他----高高的個(gè)頭,圓圓的臉蛋上有一個(gè)挺直的小鼻梁,一對(duì)炯炯有神的黑眼珠特別引人注目.他就是我的同學(xué)----唐呈澳。

  那是一個(gè)秋高氣爽的清晨,天氣格外的清新明朗,小鳥(niǎo)兒站在樹(shù)梢上不停地歌唱,我背著書(shū)包也哼著小調(diào)高興地朝學(xué)校走去.當(dāng)我快要到學(xué)校的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的同學(xué)背影,剛想開(kāi)口叫他等一下我,卻發(fā)現(xiàn)他彎下腰去撿了一個(gè)東西。只見(jiàn)他高高的舉在手上并大聲地喊到:“是誰(shuí)的錢(qián)包?是誰(shuí)丟了錢(qián)包?”然而,同學(xué)們都匆匆地走向了學(xué)校,誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)認(rèn)領(lǐng)這個(gè)錢(qián)包。我看唐呈澳他拉開(kāi)錢(qián)包看了看,里面好像有許多的錢(qián)。我想:他是我們班的“三好學(xué)生”,現(xiàn)在既然沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢(qián)包,他會(huì)不會(huì)拿著這撿來(lái)地錢(qián)去校門(mén)口的'小賣部買(mǎi)零食和他喜歡的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,當(dāng)我們路過(guò)小賣部的時(shí)候,他卻一步也未停下,徑直地走進(jìn)了學(xué)校,我的臉立刻就變紅了!只見(jiàn)他匆匆忙忙地跑到了教學(xué)樓,敲開(kāi)了老師的辦公室......

  當(dāng)?shù)岳蠋熌弥X(qián)包來(lái)找丟失錢(qián)包的同學(xué)的時(shí)候,說(shuō):“有一位不愿說(shuō)出自己姓名的同學(xué),他今天拾金不昧的精神是值得大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的!”同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲......我卻向唐呈澳投去了贊許的目光。我也要向他好好學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的“三好學(xué)生”!

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