善待他人作文[常用15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的善待他人作文，希望能夠幫助到大家。

善待他人作文1

　　每個(gè)家庭都有屬于自己的家規(guī)家訓(xùn)，而我家的家規(guī)家訓(xùn)不是寫在紙上，而是體現(xiàn)一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié)上。

　　有一次媽媽帶我去溫州比賽，那天是周日，街上的車特別得多。眼看著離比賽只有半個(gè)小時(shí)了，司機(jī)還用平常的速度開(kāi)著，我急壞了，喊道：“喂，快點(diǎn)快點(diǎn)！”通過(guò)后視鏡，我看見(jiàn)司機(jī)的眉頭皺了一下，不過(guò)還是加快了速度。媽媽瞪了我一眼，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，一向耐心的媽媽也著急了。我以為媽媽也要喊了，沒(méi)想到媽媽輕輕地說(shuō)了一句：“師傅，麻煩您能再開(kāi)快一點(diǎn)嗎？”司機(jī)加快了一點(diǎn)兒，媽媽又說(shuō)：“謝謝您。”我想，他不過(guò)只是一個(gè)開(kāi)車的，媽媽為什么要對(duì)他這么禮貌。

　　下車后，我還沒(méi)說(shuō)出自己心中的'疑惑，媽媽先開(kāi)口了：“你剛才怎么能那樣？每一個(gè)人都是平等的，哪怕他給我們提供服務(wù)，我們也要尊重人家，不能看不起他。你要記住，要尊重每一個(gè)人�！甭�(tīng)了媽媽的話我慚愧地低下了頭，但是還是有些不服氣，就說(shuō)：“難道每一個(gè)人都需要尊重嗎？乞丐呢？”媽媽說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！在媽媽小的時(shí)候，有一年大年三十，一家人一起吃年夜飯。一個(gè)饑寒交迫的乞丐來(lái)敲門，他說(shuō)自己兩天沒(méi)吃東西了，求外婆給他一點(diǎn)兒吃的。媽媽走過(guò)去說(shuō)：‘去去去，你身上這么臟，怎么進(jìn)我家里？’但外婆還是給了他一些吃的，讓他洗了澡，給了他一些干凈的舊衣服。他走后，外婆對(duì)媽媽說(shuō)：‘孩子，你要記住，要尊重每一個(gè)人，哪怕他是個(gè)乞丐，同樣有作為人的尊嚴(yán)啊！’”

　　那天雖然我比賽遲到了，可是我學(xué)到的卻比賽得到的要多得多！外婆和媽媽說(shuō)的“要尊重每一個(gè)人”，一直在我的腦海里回響。在人生的旅途中，這句話也常常充當(dāng)我的向?qū)В�我將�?lái)一定也要把它教給我的孩子。

善待他人作文2

　　善待是什么？善待是一種寬廣的胸懷，是一種美德，是一份高尚的情操，它就像一縷縷陽(yáng)光；照耀了他人，也溫暖了自己，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，善待他人，就是善自己。

　　善待也是一種理解，老師和同學(xué)之間也要相互理解，這樣我們才能在輕松愉快的氛圍中更愛(ài)學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，比如我們老師，就很理解同學(xué)，認(rèn)為小孩兒就應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的童年，不給我們施加壓力，只要我們課堂上能夠掌握所學(xué)知識(shí)，就不會(huì)留太多家庭作業(yè)，還有，我們調(diào)皮淘氣的時(shí)候，老師也不責(zé)罰我們，但是，只要在學(xué)習(xí)上馬虎，偷懶兒，那么老師就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)、指正，盡管我們當(dāng)時(shí)有一些小怕，但事后，我們都能理解老師的良苦用心。她是為了我們將來(lái)著想，為我們?nèi)松��?fù)責(zé)，所以我們相處的很融洽，在這充滿愛(ài)的班級(jí)里，我們快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　善待是不拘小節(jié)，心胸闊達(dá)，它可以是善待身邊任何人，不論是朋友還是仇敵，一顆仁義之心最終成就大業(yè)，我印象最深的.是《三國(guó)演義》中桃園三結(jié)義的劉關(guān)張三兄弟，劉備后來(lái)雖然被漢獻(xiàn)帝加封為皇叔，但卻依然不忘結(jié)義兄弟，不顧皇叔的身份，吃住仍同關(guān)羽、張飛一起，關(guān)張二人十分感動(dòng)，于是鐵了心追隨劉備一生一世，這便有了被后人世代傳頌的佳話——關(guān)羽“身在曹營(yíng)心在漢�！逼鋵�(shí)善待的簡(jiǎn)稱就是“仁”，劉備正是以仁為本，常懷仁愛(ài)之心，才使蜀漢帝國(guó)能屹于三國(guó)之中，使皇權(quán)得以延續(xù)。

　　人生路上，善待他人，就是善待自己，幫助他人同時(shí)也幫助了自己。不要因善小而不為，送人玫瑰，手有余香。那么我們世界會(huì)更加美好！

善待他人作文3

　　過(guò)去電視劇里有句臺(tái)詞：善待他人就是虧待自己。

　　而我卻要說(shuō)：善待他人就是善待自己。

　　英國(guó)有句名言：“所謂以禮待人，即用你喜歡別人對(duì)待你的方式來(lái)對(duì)待別人”。中國(guó)也有著同樣的一句話：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，也就是“你對(duì)別人好，自己不免也多少會(huì)得到點(diǎn)回報(bào)�！�

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有某人欠了別人一百兩銀子，對(duì)方看他可憐，便免去了他的一部分債，這人開(kāi)心走出債主家，恰好碰到了一個(gè)過(guò)得比他還窮困許多的人，這人還欠著他一兩銀子。他便極其兇暴地對(duì)待那可憐人，要他立刻把那一兩銀子還出來(lái)，對(duì)方跪地苦苦哀求，這人卻不為所動(dòng)，一面拳打腳踢那人，一面威脅要把對(duì)方僅有的一點(diǎn)財(cái)物也剝?nèi)�。這事被他的債主知道了，十分生氣，就趕去對(duì)他說(shuō)：“他欠你的，我可以替他償還，那你欠我的，也請(qǐng)一并還給我吧，否則，你剛才是怎么待他的，我也將怎么待你。”不善待他人的`人，生活也將以他對(duì)待別人的方式對(duì)他。

　　另一個(gè)故事說(shuō)，有一所很美麗的房子，里面還有個(gè)美麗的果園，果樹(shù)上結(jié)著滿滿的紅蘋果，附近的孩子們看到了都想吃，但是那房子里住著一個(gè)很“自私”的老太太，對(duì)那些在院子周圍逡巡的孩子們，一直是非常兇惡小氣，使得大家連接近她的院子都不敢。但是有一個(gè)小姑娘卻是例外，她隨時(shí)都可以進(jìn)出這所房子，并經(jīng)常得到樹(shù)上的蘋果。而她以前和老太太也并不認(rèn)識(shí)，為什么這自私兇惡的老太太卻不會(huì)對(duì)她發(fā)脾氣呢？原因就在于她每次都是笑著和老人打招呼，慢慢地也和老太太聊起天來(lái)，后來(lái)還能扶著老太太散步，這正是孤獨(dú)的老人所需要的。因而小姑娘也得到了老人的回報(bào)。后來(lái)，大家也學(xué)著小女孩去接近老太太，才發(fā)現(xiàn)她一點(diǎn)也不自私，也不是個(gè)兇惡的人，老太太的房子成了那附近孩子們的樂(lè)園。小女孩的好心融化了老太太心頭的堅(jiān)冰。

　　學(xué)會(huì)善待他人，我們就總是能夠得到他人的善意。

　　這正如孟子說(shuō)的：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之�！�

善待他人作文4

　　什么是善待呢？查查字典我們就能夠明白，是友好的對(duì)待，也能夠說(shuō)是寬容，學(xué)會(huì)善待他人。那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)寬容，寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養(yǎng)，寬容是一種豁達(dá)的、用心健康的人生態(tài)度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯(cuò)誤。當(dāng)然，這種原諒也并不是毫無(wú)原則的。

　　那我們又為什么要善待他人呢？這樣做又有什么好處呢？屠格涅夫說(shuō)：不會(huì)寬容別人的'人，是不配受到別人的寬容的。誰(shuí)能說(shuō)自己是不配、不需要寬容的呢？可見(jiàn)寬容別人既是寬容自己阿！下面我就來(lái)講個(gè)故事，說(shuō)說(shuō)善待他人的好處。

　　春秋宋國(guó)國(guó)相子罕，為人寬厚，他家的南鄰是一家鞋匠，其住宅的墻彎彎曲曲地伸到他的廳堂，子罕原想令其搬家。但是這家人在此干鞋匠多年，一遷走，買鞋的老客戶就找不到新地址，鞋匠一家也就無(wú)法生活。子罕于心不忍，只好委屈自己。子罕家的西鄰地勢(shì)高，積水不停地流過(guò)他的屋房，既潮濕又不美觀，童仆憤憤不平，子罕也不讓計(jì)較。子罕的君子氣度遠(yuǎn)播于外，楚國(guó)想攻宋，一聽(tīng)子罕的寬厚仁慈，于是放棄了這個(gè)念頭。

　　寬容能征服人心，獲得他人的敬重和愛(ài)戴。這就是善待他人的好處，僅因?yàn)樽雍钡膶捜荩瑑H因?yàn)樗�的善待，竟平息了一�?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，可見(jiàn)善待他人的力量有多大！

　　或許你此刻會(huì)問(wèn)，那么我們?cè)撊绾稳プ龅竭@點(diǎn)呢？下面我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)。善待他人首先就要做到寬容、原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不斤斤計(jì)較，諒解他人的難處，多關(guān)心他人。其次，把別人當(dāng)作自己，像關(guān)愛(ài)自己，保護(hù)自己一樣去關(guān)愛(ài)他人。給予他人多一點(diǎn)的幫忙關(guān)懷，少一點(diǎn)冷言冷語(yǔ)，我想再冷漠無(wú)情的人也會(huì)動(dòng)心的。做到了這些，我想就很不錯(cuò)了。

　　每個(gè)人都期望別人能夠善待自己，不僅僅你需要，其他人也是一樣，所以最好的方法就是自己先善待他人，再得到他人的善待。愿我們每個(gè)人都能夠得到他人的善待，那么，這個(gè)世界將會(huì)是多么完美！

善待他人作文5

　　享譽(yù)世界的德蕾莎修女說(shuō)："普天之下，沒(méi)有我不喜愛(ài)的人；普天之下，沒(méi)有我不信任的人；普天之下，沒(méi)有我不原諒的人。"在她眼里，所有的人都是好人，她真心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人。也因此，她身邊所有的人都被她感化而對(duì)她開(kāi)啟了友善之門，給予她無(wú)限的尊敬和愛(ài)戴。

　　雖然我們無(wú)法達(dá)到她那么高的境界，但是我們至少要明白，當(dāng)周圍的人對(duì)我們不友善時(shí)，這其中可能也有我們自己的原因和責(zé)任。因此，待人友好就顯得尤為重要。

　　人都習(xí)慣從自己的角度思考問(wèn)題。自己的利益，自己的愿望，自己的情緒，都放在第一位置。這樣就會(huì)自私自利，損害別人。"贈(zèng)人玫瑰，手留余香"，這個(gè)道理人人皆知，可真正做到的人卻寥寥無(wú)幾。薩迪有言："不論你是一個(gè)男子還是一個(gè)女人，待人溫和寬大才配得上人的名稱。"顯然"和善"絕不單方面指一個(gè)人的品行。

　　"一紙書來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。"這是康熙年間大學(xué)士張英為解決家人和鄰居宅基地之爭(zhēng)而寫一首詩(shī)，雙方的退讓成就了"六尺巷"，使其在國(guó)內(nèi)傳為美談。為人處世并沒(méi)有什么特別高深的學(xué)問(wèn)，只要我們與人為善，雖不能左右逢源，可也不會(huì)舉步維艱，不必把簡(jiǎn)單的.事情想得過(guò)于復(fù)雜，真理往往蘊(yùn)藏在簡(jiǎn)單之中，人與人的相處之道亦如此，但簡(jiǎn)單背后矗立著的是人生恒定的價(jià)值觀念。以上事例可表明待人友善體現(xiàn)了高尚的人格。

　　"物競(jìng)天擇，適者生存"，想必大家都知道這是達(dá)爾文生物進(jìn)化理論的重要內(nèi)容，孰不知達(dá)爾文也曾說(shuō)過(guò)這樣一句話："脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步。"歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們，一個(gè)人、一個(gè)集體，甚至是一個(gè)國(guó)家的文明進(jìn)步是與"善待"這種良好品格分不開(kāi)的。況且在21世紀(jì)的今天我們所崇揚(yáng)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀中就有"友善"一說(shuō)。

　　迄今為止，在我們身上所發(fā)生的，我們所看到的關(guān)于"和善"的事例不在少數(shù)，可我們自己踐行的卻屈指可數(shù)，一則為了擺正自己的人生態(tài)度，二則為了宏揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，于情于理，作為一個(gè)人所有的人格，作為一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，我們都應(yīng)該與人為善，善待自己和他人。

善待他人作文6

　　當(dāng)今社會(huì)，幾乎人人都將“善待”這兩個(gè)字掛在嘴邊，甚至以此為名去教育他人，但真正做到的又有幾個(gè)呢？

　　那已是下午三點(diǎn)多了，我正在路口等待最后一輛回家的客車。現(xiàn)在已是秋天，秋風(fēng)無(wú)止境地向我吹來(lái)，還夾雜著一些剛從樹(shù)上吹落的樹(shù)葉和不知哪里來(lái)的沙子。我被迫穿上了那件厚厚的棉衣。

　　終于上車了，可車上的位子卻早已滿了，我只好站在一旁。不一會(huì)兒，車上又?jǐn)D進(jìn)了兩個(gè)大人，大概都在三十幾歲，其中一人大包小包的，手有點(diǎn)兒用不過(guò)來(lái)的感覺(jué)。一看就知道他們互相不認(rèn)識(shí)。一車人中站著的有七八個(gè)，時(shí)間似乎過(guò)得很慢，車內(nèi)的空氣因?yàn)檐嚧熬o閉而讓人有些窒息的感覺(jué)。到了一個(gè)村莊，有人準(zhǔn)備要下車了，不過(guò)一到站居然只有一個(gè)人下車，有一個(gè)座位空出來(lái)了，那兩人馬上沖向那唯一的空位。其中一人眼疾手快推了一下另一個(gè)人搶到了位置。另一人喊道：“是我先到的，快讓開(kāi)。”“憑什么，誰(shuí)叫你這么慢讓我搶了�！薄澳氵�推人，本來(lái)是我先搶到的'�！薄罢l(shuí)叫你沒(méi)用”�！澳恪�…”那人氣得說(shuō)不出話來(lái)。

　　前面是一段老路，車開(kāi)始搖晃起來(lái)。站著的那個(gè)差點(diǎn)沒(méi)站住。坐著的那人也臉色蒼白，馬上跑向窗戶吐了出來(lái)，當(dāng)他調(diào)整好回來(lái)時(shí)位置早已被另一個(gè)人搶了。他憤怒地喊道：“這是我的位置，讓開(kāi)�！薄艾F(xiàn)在是我的了，誰(shuí)讓你走開(kāi)的�！薄澳恪�…”他也說(shuō)不出話來(lái)了。就這樣他在車上站了半個(gè)小時(shí)。

　　乘客們看著這一幕，有的搖頭，有的笑笑，其中一位老者站了起來(lái)，憤憤道：“這是什么世道了，我讓給你們坐吧�！敝灰�(jiàn)這兩人露出尷尬的神色，應(yīng)該是都覺(jué)得自己剛才的行為有些自私吧，所以一聲不響。我也在想，其實(shí)這件事可以有更好的解決方法，比如：他們可以擠一下一起坐下來(lái)，這樣不只不用站，還可增進(jìn)友情。但是他們都沒(méi)有這樣做，他們只想到自己，從不為他人著想。

　　看著窗外隨風(fēng)飄零的落葉，我開(kāi)始反省自己，我有沒(méi)有給人讓過(guò)座？我有沒(méi)有插過(guò)隊(duì)？我有沒(méi)有……是啊，如果人人都能為他人著想，善待他人，這個(gè)世界怎么會(huì)不和諧呢？

善待他人作文7

　　善待他人。這句話說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，說(shuō)這話的人很多，但做到的人很少。給別人一片晴朗的天空，就是給自己一片明媚的天空。

　　17歲的小悟是一個(gè)乞丐。他的父親吸毒死掉了，他母親拋棄這個(gè)家跑了。小悟就變成了孤兒，淪落街邊做乞丐。

　　嚴(yán)冬，寒風(fēng)刺骨。小悟穿得很少，爛衫爛褲，渾身臟臭，全身顫抖著地沿街乞討。行人匆匆從他身邊走過(guò)，沒(méi)人理會(huì)他。這時(shí)，一個(gè)拎著果籃的中年婦女從他身邊走過(guò)，突然一個(gè)錢包掉了下來(lái)。小悟連忙地站起來(lái)就撿起錢包，追上那人就大喊聲道：“阿姨，你的錢包掉了。”阿姨轉(zhuǎn)身，驚訝的說(shuō)：“噢，非常謝謝你�！彼�收回錢包，對(duì)小悟微微一笑。

　　小悟返回坐在地上，全身都在顫抖。阿姨看見(jiàn)他很可憐，心里很難受。她走到他身邊親切地對(duì)他說(shuō)：這里非常冷，快跟我去我家吧!”小悟愣住了，站起身，跟著阿姨去她家。進(jìn)了家門，阿姨拿了厚厚的外衣給他穿，接著，她端來(lái)兩杯熱茶，他倆便坐下聊了起來(lái)。小悟告訴了阿姨他所有的事，她明白了，心里很難過(guò)，很感動(dòng)。于是她讓小悟在家里長(zhǎng)住并且讓他到自己的館子工作。小悟?qū)Π⒁坛錆M了感激。

　　幾個(gè)月都過(guò)去了，小悟和阿姨相處的很融洽。阿姨像母親一樣給小悟無(wú)盡的溫暖。

　　一天晚上，阿姨和小悟下班后走在回家的路上，突然從路邊竄出一個(gè)青年，試圖搶走阿姨的.的包。但阿姨拼命地將包拉住，那壞人居然掏出一把刀向阿姨刺去。突然間，地上染上了鮮血，小悟竟然倒在地上。原來(lái)壞人刺來(lái)時(shí)，小悟推開(kāi)了阿姨，讓刀刺進(jìn)了自己的胸膛。壞人逃跑了。阿姨看到了滿地的鮮血，驚慌失措，立刻抱住小悟問(wèn)：“你傻了呀?你這么年輕，還有很長(zhǎng)時(shí)間可以活著，為什么要救我呀?”

　　“因?yàn)椤�…因�(yàn)樵谖易顭o(wú)助的時(shí)候，是你收留了我，是你幫助了我，你就像母親一樣給我溫暖，所以我應(yīng)該回報(bào)你�！毙∥蛴贸粤Φ刂v出了心里話。

　　后來(lái)阿姨將小悟送去醫(yī)院時(shí)，可是他已經(jīng)去了天堂。

　　善良的阿姨以他那顆善待他人的愛(ài)心拯救了自己。

善待他人作文8

　　這個(gè)世界上，人的性格多種多樣，也每天都要與各種各樣的熟人或陌生人相處，而在與他人相處的過(guò)程中，重要的是要學(xué)會(huì)善待他人。

　　在社會(huì)的進(jìn)步中，人們都有了一種不愿贊美他人的心理，不愿看到他人的長(zhǎng)處，一味地看重對(duì)方的缺點(diǎn)，就算看見(jiàn)了對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，也總覺(jué)得自己來(lái)做肯定會(huì)做的比他好，這就是人們不愿善待他人的表現(xiàn)。

　　有一個(gè)發(fā)生在肉類加工廠的真實(shí)故事，一名工人下班后在工廠的冷庫(kù)檢查，結(jié)果門自動(dòng)關(guān)上了，他就被困在里面與寒冷做了五個(gè)多小時(shí)的抗?fàn)�，直至一名保安打開(kāi)門，將他救了出來(lái)。工人下班后已經(jīng)五個(gè)多小時(shí)了，明顯超出日常工作范圍的`保安為什么在工廠呢？原來(lái)這位被困的工人是在這位保安從事職業(yè)多年來(lái)第一個(gè)上班前給他打招呼，下班后與他道別的人，令保安對(duì)他印象深刻。而今天，這位保安只聽(tīng)見(jiàn)了這位工人上班前一句溫暖的問(wèn)候，卻未聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)每天都有的一句道別，便斷定他可能出事了，就走進(jìn)工廠，在冷庫(kù)將他救了出來(lái)。

　　這就是善待他人的表現(xiàn)，每天只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的問(wèn)候，就能帶給別人溫暖。不僅是保安救了他，其實(shí)也是他自己救了他。

　　在得到他人的幫助過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人不能無(wú)止境地索求。人們一直在獲得大自然的饋贈(zèng)，但是踩踏草坪，亂扔垃圾，亂捕濫殺，亂砍濫伐，這就是人們回報(bào)自然的方式，所以各種天災(zāi)的頻發(fā)，進(jìn)一步說(shuō)明了善待他人就是善待自己。

　　人生之路上，人們需要感情的理解，精神的慰藉，行為的支持。希望有人能聽(tīng)自己的傾訴，能夠在自己成功的時(shí)候夸贊自己，能夠在有困難時(shí)給予自己幫助，希望在迷茫的時(shí)候得到他人的指點(diǎn)。只要善待他人，都將給雙方帶來(lái)溫暖，得到他人的幫助。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，善待你身邊的每一個(gè)人吧，因?yàn)樯拼�他人就是善待自己�?/p>

善待他人作文9

　　古今中外，成大事者莫不胸襟開(kāi)闊，氣度恢宏，所謂“量小非君子，無(wú)度不丈夫”如果每個(gè)人都能夠善待周圍一切人，包括犯過(guò)錯(cuò)誤的人，傷害過(guò)自己的人，那么你不僅會(huì)得到另人同樣的善待，你自己也會(huì)很開(kāi)心。

　　俗話說(shuō)得好“宰相肚里能撐船”每個(gè)人都保持一顆善待他人的心那么自己也將會(huì)過(guò)得很開(kāi)心，請(qǐng)大家想一想，如果一個(gè)人心腸歹毒，從不寬容他人，善待他人，那么，這個(gè)人一定很活得痛苦，因?yàn)樗�自己的不寬容，不善待，�?dǎo)致他也休想得到別人的'善待，相反，面對(duì)這樣一個(gè)人，人們一定會(huì)排斥他，厭惡他，但是如果一個(gè)人他有一顆善待他人的心，那么他將會(huì)深受人們的喜愛(ài)，得到他人的善待，我想，每個(gè)人都會(huì)想要做后者吧！善待他人，不僅能得到他人善待，自己也會(huì)過(guò)得很開(kāi)心，這樣不是很好嗎？有這樣一個(gè)故事，德國(guó)大文學(xué)家歌德一次外出散步，在小路上迎面碰到一位曾對(duì)他的作品提出過(guò)嚴(yán)厲批評(píng)的評(píng)論家，這位評(píng)論家盛氣凌人地對(duì)歌德說(shuō)：“我從來(lái)不給傻子讓路！”而歌德卻答道：“而我恰恰相反”并且笑容可掬地給對(duì)方讓路。歌德的忍讓，機(jī)智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，而且避免了一場(chǎng)無(wú)所謂的爭(zhēng)吵，我們?nèi)伺c人之間產(chǎn)生矛盾，無(wú)非就是一些細(xì)枝來(lái)節(jié)的小事大家何不寬容一些，大度一些，多善待他人，俗話說(shuō)：“忍一忍，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空�！痹谏拼�他人的同時(shí)又僅可以得到他人的善待而且可以維護(hù)自己的尊嚴(yán)，所以學(xué)會(huì)善待他人是很重要的。

　　在生活中，不管別人怎樣對(duì)待你，你都要學(xué)著會(huì)善待別人，因?yàn)橹挥羞@樣，你才會(huì)得到他人的尊重善待和贊揚(yáng)，所以，大家請(qǐng)善待人人吧！

善待他人作文10

　　世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷。

　　——題記

　　因?yàn)橛猩拼�他人，使世界更和諧，因?yàn)橛猩拼�他人，才有魏征的：君子揚(yáng)人之善，小人訐人之惡；因?yàn)橛猩拼�他人，才有張九齡的：記人之長(zhǎng)，忘人之短；因?yàn)橛猩拼�他人，才有紅樓夢(mèng)中的：得饒人處且饒人。

　　因?yàn)橛猩拼�他人，才有千古流傳的一百單八將。著名的一丈青扈三娘，在宋江三打祝家莊時(shí)，將她全家斃之；可她有顆善待他人的心：記人之長(zhǎng)，忘人之短。所以才有一百單八將的美麗傳奇。

　　清代宰相張英和葉侍郎毗領(lǐng)而居。葉家修墻占了張家三尺地面，張家夫人為此修書送至京城張英處。張英以詩(shī)回復(fù)老夫人：千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。張老夫人接信后即下令家丁將院墻讓出三尺，葉家甚感慚愧，也將院墻后退三尺。

　　著名人物韓信，受人于：胯下之辱�？僧�(dāng)他取得成就之后，不但沒(méi)有報(bào)復(fù)，反而還加獎(jiǎng)此人，說(shuō)當(dāng)初如果沒(méi)有你的鞭策和激勵(lì)我就不會(huì)有今天的成就。這正是因?yàn)樗�有顆善待他人的心，真是得饒人處且饒人。

　　正如屠格涅夫所說(shuō)：“不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要寬容的呢？”

　　三國(guó)時(shí)的劉玄德三顧茅廬，一次又一次遭到諸葛孔明的拒絕的他，不但沒(méi)有用自己的權(quán)位來(lái)壓制孔明，而是去善待這一切。終是黃天不負(fù)苦心人，他的誠(chéng)心與寬容使孔明拜在他的膝下。真是一位：額上能跑馬，肚里能撐船的長(zhǎng)者。

　　可見(jiàn)，我們的生活是離不開(kāi)這種善待他人的`品性的。真可謂是：善待是對(duì)文明的唯人考驗(yàn)。請(qǐng)大家閉上眼想想沒(méi)有善待，那么這個(gè)世界將會(huì)怎樣呢？那將是一個(gè)黑暗無(wú)比，比地獄還可怕的世界，敞開(kāi)心扉，讓這些大地承受不住的東西，胸懷可以容納吧！

　　有句話說(shuō)得好：幸福并不取決于財(cái)富、權(quán)利、容貌，而是取決于你和周圍人的相處。你想做個(gè)幸福的人嗎？那么就從與人為善開(kāi)始呢！

善待他人作文11

　　善待他人

　　一匹馬不愿意幫驢子分擔(dān)重物，以至于驢子累得倒下了，馬背上了驢子的重物。你可能會(huì)想，這是一匹多么愚蠢的馬。但是生活中的我們，有時(shí)也像這匹馬一樣，為了自己的利益而置他人于不顧，最終是害了自己。

　　因此，善待他人就是善待自己。

　　有一句諺語(yǔ):“予人玫瑰，手有余香�！泵献右苍�說(shuō)過(guò):“君子莫大乎與人為善。”可見(jiàn)，一個(gè)人只要用心地對(duì)待別人，凡事為他人著想，自己也會(huì)有所受益，成為品德高尚的君子，受到別人的愛(ài)戴。這種人，無(wú)論在何時(shí)何地，往往都會(huì)取得成功�！皭�(ài)人者，人恒愛(ài)之”說(shuō)的也正是這個(gè)道理。相反，那些自私自利、斤斤計(jì)較的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)得到別人的真心，永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功的。

　　人唯有善待周圍的人，才會(huì)受到周圍的人的善待。在美國(guó)南加州的沃爾森小鎮(zhèn)，一天風(fēng)雪交加，因?yàn)殒?zhèn)長(zhǎng)家花圃旁的.小路泥濘不堪，行人紛紛改道穿越花圃。一個(gè)少年心里不忍，便冒雨看護(hù)花圃，但鎮(zhèn)長(zhǎng)卻挑來(lái)爐渣把路鋪好，于是行人就不再穿越花圃了。鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)少年說(shuō):‘替他人著想也就是為自己著想。’舊后，少年無(wú)時(shí)無(wú)刻不記著這句話，正是這句話使他取得了成功，這個(gè)少年就是石油大王—哈默，一個(gè)對(duì)待他人就像對(duì)待自己的成功者。

　　不僅僅是正常人，那些要人善待的殘疾人亦能善待他人。曾有一個(gè)盲人下樓梯時(shí)總會(huì)把燈打開(kāi)，有人對(duì)他說(shuō):“你自己又看不見(jiàn)路，為什么要打開(kāi)燈?”誰(shuí)知盲人卻說(shuō):“這樣可以為他人照路，人們看到我就不會(huì)撞到我了�！痹谝粋�(gè)小小的，甚至在他人看來(lái)沒(méi)有必要的舉動(dòng)背后，竟會(huì)蘊(yùn)含著一個(gè)令人深思的道理，那就是善待他人的同時(shí)，也會(huì)善待自己。

　　“替他人著想也就是為自己著想。”當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，要毫不猶豫地伸出援手;當(dāng)朋友遇到煩心事時(shí)，要主動(dòng)與朋友分擔(dān)……生活就是這樣，我們必須用自己喜歡別人對(duì)待自己的方式對(duì)待別人，當(dāng)我們?yōu)閯e人付出時(shí)，自己也會(huì)有所收獲，別人也會(huì)同樣為自己付出，于是，我們的生活就會(huì)變得溫馨與美好。

　　“善待他人就是善待自己。”這句話無(wú)疑是一筆財(cái)富，使人終生受益。

善待他人作文12

　　世上的每一件事都是相互的，你給予別人一個(gè)微笑同時(shí)你也將收獲一個(gè)微笑。反之，你若打別人一拳，別人不可能讓你再打一拳，只會(huì)給你一拳。與其等待收獲拳頭，為什么不善待別人給予微笑，收獲微笑呢？故善待別人等于善待自己。

　　這是發(fā)生在肉類加工廠的一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)工人下班后進(jìn)入冷庫(kù)檢查，突然門自動(dòng)關(guān)上了。他被困在里面與死亡做了近五個(gè)小時(shí)的斗爭(zhēng)，終于門開(kāi)了。工廠保安走進(jìn)來(lái)救了他。超出日常工作的保安為什么會(huì)來(lái)冷庫(kù)呢？原來(lái)，這位被困的工人是保安從事這項(xiàng)工作近三十五年來(lái)，見(jiàn)過(guò)數(shù)百工人中唯一一個(gè)早上向他問(wèn)好，晚上向他道別的人。今天保安只聽(tīng)到了那句溫暖的問(wèn)候，還未聽(tīng)到他的.道別所以保安知道他還沒(méi)有離開(kāi)，他可能出事了。所以他來(lái)了，他救了他。

　　每天一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候在他最需要幫助的時(shí)候救了他，如若不是那句問(wèn)候，他應(yīng)該已經(jīng)死在里面了吧。是保安救了他，也是他自己救了他。

　　你是否開(kāi)始相信，善待別人等于善待自己了呢？

　　國(guó)外有一個(gè)詭辯家，他問(wèn)朋友借了些錢卻一直不還，一天他的朋友終于忍不住去找到了他，要他還錢。誰(shuí)料，他卻說(shuō)“問(wèn)你借錢的事過(guò)去的我并非現(xiàn)在的我，要錢就去找過(guò)去的我要吧”。朋友聽(tīng)到他的話頓時(shí)火冒三丈，狠狠的揍了他。他卻揚(yáng)言說(shuō)要去告他的朋友。朋友冷笑并說(shuō)“打你的我是彼時(shí)的我并非現(xiàn)在的我，要告就去告彼時(shí)的我去吧”

　　如果他好好謝過(guò)并把錢還給他的朋友，結(jié)果應(yīng)該并非如此。他的朋友用了他的方式教訓(xùn)了他，這就是所謂的以其人之道還治其人之身吧。

　　你是否已經(jīng)相信善待別人等于善待自己了呢？

　　近年來(lái)，越發(fā)的不講文明。踐踏草坪。亂丟垃圾，捕殺殘害動(dòng)物。結(jié)果呢？造成了我們的土地荒漠化、水資源緊缺，全球變暖。這不正是我們?nèi)祟惖膱?bào)應(yīng)么？

　　我們沒(méi)有善待與我們共同生活在大自然的動(dòng)物植物，大自然自然也不會(huì)善待我們。當(dāng)我們踐踏草坪時(shí)、當(dāng)我們亂丟垃圾時(shí)、當(dāng)我們殘害動(dòng)物時(shí)。我們就該想到會(huì)有今天，這大自然給予我們的，我們應(yīng)得的——報(bào)應(yīng)。

　　你是否對(duì)善待別人等于善待自己深信不疑了呢？

　　如果你已然相信，那么請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始，善待身邊的每一個(gè)人、每一只花花草草、每一只動(dòng)物、每一條生命。

　　因?yàn)�，善待他人就是善待自己�?/p>

善待他人作文13

　　提醒大家，工作繁忙的同時(shí)，別忘了送出你的關(guān)愛(ài)，善待身邊的每一個(gè)人，善待別人就是善待自己，包容和理解會(huì)讓我們的生活空間更炫麗。

　　我們生活的世界絢麗多彩，生動(dòng)美好，但同時(shí)存在著一些缺陷，這些缺陷往往不利于善良的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常要藝考他人的關(guān)愛(ài)。

　　生活總是千差萬(wàn)別的，人的能力也是各種各樣的，其實(shí)這跟我們的十個(gè)手指頭不可能一樣齊是一個(gè)道理的。當(dāng)一個(gè)不如自己的人，通過(guò)努力在做一件事情，我們用自己由衷的言語(yǔ)贊美一下，對(duì)于我們這可能不算什么，但是如果我們想象我們自己就是他，聽(tīng)到這贊美之詞，會(huì)是一種什么樣的心情呢？當(dāng)一個(gè)強(qiáng)于自己的人，輕易完成一件事情后，我們給他贊美的同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)他成功的原因，我們會(huì)在關(guān)注他的同時(shí)發(fā)現(xiàn)他強(qiáng)于我們的原因，我們會(huì)要求自己朝著他成功的方向去努力的，這總比我們嫉妒他、不服氣他要好多了吧？

　　在人生的道路上，我們需要感情的理解，安全的庇護(hù)，精神的.安慰，生活的照顧，行為的支持�？鄲赖臅r(shí)候，希望別人能接受自己的傾訴，成功的時(shí)候，希望別人能贊賞自己的成績(jī)，危難的時(shí)候，希望別人能夠伸出援助之手，困惑的時(shí)候，希望別人能給予指點(diǎn)……

　　然而，慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)關(guān)愛(ài)的需求不能無(wú)度，無(wú)度的欲望會(huì)給你帶來(lái)麻煩，剩至使你受到懲罰，因?yàn)�，�?dāng)你需要他人關(guān)愛(ài)的同時(shí)，他人也需要你的關(guān)愛(ài)，如果你只想掠奪別人的關(guān)愛(ài)而不愿付出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人民會(huì)漸漸的離你而去，把你孤立起來(lái)，于是，你的周圍危機(jī)四伏，險(xiǎn)象環(huán)生，而你自己跌入孤獨(dú)的深淵。

　　人不能總是想著自己，也要多想想別人，應(yīng)該以開(kāi)朗豁達(dá)的心境，熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛(ài)他人，幫助他人。

　　記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“善待他人就是尊重自己�！边@就是善待他人的真正含義。

善待他人作文14

　　今天的生物課，要觀察蚯蚓。我向同桌要來(lái)了一只小蚯蚓。小蚯蚓是深色半透明的，身體一節(jié)一節(jié)，樣子很丑陋。它蠕動(dòng)前進(jìn)，令人感覺(jué)毛骨悚然。

　　上課時(shí)，老師讓我們摸蚯蚓�？粗�這令我頭皮發(fā)麻的軟體動(dòng)物，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我抓起了它。觀察了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓并沒(méi)有那么可怕，于是開(kāi)始玩了起來(lái)：一會(huì)兒往這拉，一會(huì)兒往那扯，把土蓋在它的身上，又把一大杯水倒進(jìn)盤子。蚯蚓開(kāi)始焦躁不安起來(lái)，用了比平時(shí)更快的速度奮力爬到?jīng)]有水的地方，想活下來(lái)。當(dāng)它好不容易脫離苦海，卻已經(jīng)奄奄一息。我毫不在意地抓起它的尾巴就往箱子里一丟，決定換一只有活力的繼續(xù)玩。

　　這時(shí)，眼前突然一黑，隨后一道白光晃得我睜不開(kāi)眼……不知過(guò)了多久，我睜開(kāi)眼，卻被眼前的景象驚呆了：一望無(wú)際的土地，有一大群和我們?nèi)艘粯哟蟮尿球炯m纏在一起。我嚇了一跳，低頭看了看自己，原來(lái)不是蚯蚓變大了，而是我變成了蚯蚓！

　　我害怕極了，不知道周圍的`蚯蚓會(huì)對(duì)我怎樣，我大喊：“救命，我在這兒！”可是沒(méi)人理我。大地開(kāi)始顫抖起來(lái)，我往上一看，那不是我的同桌嗎？！他的臉像個(gè)太陽(yáng)一樣大！忽然，我離開(kāi)了地面，同桌的巨手捏著我逐漸遠(yuǎn)離地面。我害怕極了，猶如從幾百米高空往下看。一會(huì)兒，我落地了，落到了同桌的盤子里。他用他那散發(fā)著汗臭味的手撫摸著我的背，令我反胃。我不管怎么躲閃，都逃不出他的手心，我仿佛是孫悟空，而他則是如來(lái)佛祖。

　　接下來(lái)，他一會(huì)兒把我拉到這個(gè)角，一會(huì)兒又拉到那個(gè)角，又突然抓起一把土，蓋到我的頭上。我喘不過(guò)氣，開(kāi)始慌張起來(lái)，還沒(méi)等我做出反應(yīng)，他又潑了一杯水在土上。我使上了吃奶的勁往外爬，在剩最后一口氣的時(shí)候，我總算是爬到了沒(méi)水的地方，但是卻連再挪一步的力氣都沒(méi)有了。

　　一瞬間，我想起了剛才被我虐待的那一只蚯蚓，它的遭遇不是和同桌蹂躪我一模一樣嗎？我反應(yīng)過(guò)來(lái)：這是上帝的懲罰��！

　　這時(shí)我又看到了那道白光。一會(huì)兒過(guò)后，我恢復(fù)了正常，也明白了：善待他人就是善待自己。我看著手上的蚯蚓，把它輕輕放下，溫柔地?fù)崦�著，然后又小心翼翼地把它放回了箱子里…�?/p>

善待他人作文15

　　友善是一艘輪船，帶領(lǐng)我們駛向和諧的港灣；友善是一塊雪中炭，送給我們溫暖在心間；友善是一枚指南針，指引我們前進(jìn)的正確方向……善待別人就是善待自己，我不由得想起了那至今記憶猶新、難以忘懷的一件事。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，熾熱的太陽(yáng)火一般的炙烤著大地，知了在樹(shù)上拼命地叫著。因?yàn)槲疫B續(xù)幾天感冒發(fā)燒了，所以一直都沒(méi)來(lái)上學(xué)。今天下午，我走進(jìn)教室，班級(jí)里像往常一樣熱鬧，同學(xué)們依舊笑容滿面、生氣勃勃。上課鈴聲一響，教室一下子安靜起來(lái)。終于等到下課了，同學(xué)們都紛紛地走出教室到操場(chǎng)上玩游戲，班級(jí)里一下子顯得特別冷清。只剩我一個(gè)人默默地坐在位置上補(bǔ)習(xí)作業(yè)，說(shuō)實(shí)話，由于這幾天我沒(méi)來(lái)上課，發(fā)現(xiàn)自己有許多的題目都不會(huì)，只好呆呆地在座位上發(fā)愣了。

　　這時(shí)候，同桌帶著燦爛的笑容走進(jìn)教室，她看到我在座位上發(fā)呆，知道我的心事后，就把課堂上老師講的`內(nèi)容，像“錄音機(jī)”一樣重新講了一遍給我聽(tīng)。接著，她又耐心、認(rèn)真地講解、詢問(wèn)，儼然成了一位小老師。我非常專注地聽(tīng)著，感覺(jué)到她的聲音是那么柔和，語(yǔ)言那么生動(dòng)，內(nèi)容那么詳細(xì)。剎那間，我的眼睛濕潤(rùn)了，喉嚨也哽咽住了，說(shuō)不出話來(lái)，心里卻充滿感激之情。

　　時(shí)間很快就過(guò)去了，她也講完了，沖我笑了笑，她那燦爛的笑容就像鮮花一樣美麗、動(dòng)人，然后又蹦蹦跳跳地走開(kāi)了。我望著她越走越遠(yuǎn)的身影，總是覺(jué)得是那么的高大。此后，我每當(dāng)想起她那燦爛的笑容，心里總是像喝了蜜似的那樣美滋滋的。那——應(yīng)該就是友愛(ài)的力量吧！

　　友善，是在你需要幫助時(shí)伸出手；是在你傷心難過(guò)時(shí)給予安慰；是在你失去信心時(shí)鼓勵(lì)關(guān)愛(ài)。友善，又是無(wú)私的陽(yáng)光，照耀著我們的心靈。我相信，人世間有了友善，生活將會(huì)變得更加美好。只要人人都有一顆友善的心，人類的生活就會(huì)幸福、快樂(lè)、和諧！

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