傾聽的作文[精華]
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的傾聽的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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傾聽的作文 篇1
他穿著一襲白衫，白衫有污黃的汗?jié)n，汗?jié)n上布滿他的理想，他的希望，他在麥穗揚垂起伏的綠波浪里孤獨的歌唱，噓！你聽，有聲音…
他是我的大伯，村子里的人認為他不務正業(yè)、瘋狂癡傻；他的兄弟姐妹認為他是恥辱，而祖父母認為他是一個屆至知命仍不懂人生的浪子。但我看過大伯趴在書桌上，手里揮毫洋灑出壯潤， 墨香不散，丹青下的伽藍，禪機中刷上磅薄無垠的悵惘，像一張數罟將他死命桎梏住，只留下呯吸的孔洞，讓他殘踹著苦笑……。
“世間無限丹青手，一片傷心畫不成�！贝蟛谝环L版水墨上題的`詩句，不落款，不下章，兩行字孤伶伶的爬在那，不知何時才能自墨林中掙到一縷陽光，一抹人生的快意。他呵一口氣， 旁人聞的是濃烈酒精入肺，而他自己聞的，卻是心中的咆哮，聞的刺骨，若入耳，就像細雨般的利刃，傷痕錯落，血流汩汨。
大伯常摸著我的頭，讓我的手拿著他的狼毫大楷在棉紙上劃下一痕又一痕無意義的飛白。他問我：“妹仔，你聽見什么？”我通常只回答：“畫畫的聲音。”在那時，毛筆用力刷上棉紙的聲音就是我的正解，大伯瞇起蒼桑的雙眼，笑出了一些細絲……。
“打開耳朵、打開心，你去聽，有好多聲音！”
之后，大伯就在一件道路清石的工程中被披上白布；在跟父親吵架之后，在和好之前，只因為今年大伯沒去孵秧子，在寫字帖。爺爺、奶奶心痛的淚水，父親悔恨的哭號，一時間凄白的靈堂成了一處離合悲歡的中繼站；我只是不懂為何大伯躺在那兒不醒，只是一股腦的沉睡，長大了才懂，大伯是再也回不來了。
長大了才懂，大伯的那句話；對大伯來說，萬物都有聲音。春的揚揚百花、夏的蒼蒼綠葉，秋的徐徐和風、冬的皎皎白雪都有聲音！大伯用心去聽花開、聽葉綠、聽穗黃、聽雪落，他更用心去聽他的理想、他的一切、他的墨跡，對他而言，毛筆才是最適合他的耕作工具，雖然家人不認同，他仍是將自己的心打開，去聽、去感受一輩子的風雨霜雪。
傾聽，是大伯教會我的最后一個道理。我得用心傾聽，人生在世太多表面、太多真實，傾聽生命的純粹、傾聽似聲非聲的一切普羅，在歸定塵埃前讓自己不心生悔恨。大伯的墨跡，毛筆全被燒了，灰燼在風中飄泊四散，這緊揪著大伯的世間，也在火光中發(fā)出細碎的聲音，他們輸給了大伯的心，大伯的傾聽……。
“妹仔，你聽，有好多聲音！”
傾聽的作文 篇2
春回大地，鳥語花香，輕輕漫步在這個奇幻的世界里，小徑幽怨而漫長，靜寂而美妙�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥”，百花齊放，爭妍斗艷。望青青綠草，望參天大樹，我的心情舒暢極了，卻只想傾聽，春天的絮語……
傾聽，鳥兒的鳴唱
熬過白雪皚皚的寒冬，迎來生機盎然的暖春，鳥兒從冬日的睡夢中蘇醒了，它快樂地奔上樹梢，讓積蓄了整個冬日的能量，從它的咽喉中釋放出來，化作一串串喜悅的音符，傳入每一個盼望春日的人的耳中，清脆而又明朗。它在唱：“春天到了啊，你們怎么還不出來呢?”然后它又拍拍翅膀，飛向夢的天空……只是有些可惜，20xx的春日我聽見了你的鳴唱，卻出不去呀?但是，只要我們迎來了真正的“春暖花開”，一定會讓冬日的寂寞化作春日那美麗真摯的笑容……
傾聽，鳥兒的`鳴唱，讓內心的能量在春日盡情釋放……
傾聽，松樹的豪言
冬日那冰天雪地的世界里，總是挺立著一棵高大不屈的身影。無論是狂風的肆虐，還是暴雨的摧殘，它的枝葉依舊常青。如今，春姑娘踏著一路芬芳，終于帶走了冬日的寒冷刺骨，松樹那飽經風霜的枝干上，寫滿了枝葉的翠綠。風乍起，樹葉的“沙沙”作響與風的“呼呼”聲，形成一串串豪言壯語，從松樹的內心訴說。陽光明媚下，草木葳蕤，一片靜好!我明白，只有像松樹那樣堅定不屈，經過暴風雨的侵襲，必會迎來的分外艷麗!
傾聽，松樹的豪言，讓寒冬的毅力在春日化作輝煌……
傾聽，溪流的淙淙
春日遍地芬芳，讓那潺潺溪水的“嘩嘩”聲愈加清脆了。它盡情地奔放，從不遠處緩緩流來，時而又輕快地奏起音樂，日夜不息，永不放棄。它堅信總有一天會流向成功的遠方，于是總在春日的芬芳里匆匆流過，它奮力趕著路，只有把握這美麗的春日迅速流淌，才能離成功更近一步。我的耳邊常常想起溪水的淙淙，奔流不息，它讓我們懂得了堅持，在這大好年華努力拼搏吧!
傾聽，溪流的淙淙，讓夢想的追求在春日努力拼搏……
傾聽，春天的絮語，大自然教會了我們許多許多。春日帶給了我們美麗芬芳，難怪才會有朱熹“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的一聲慨嘆，才會有李清照“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的沉醉興奮，才會有杜甫對“遲日江山麗，春風花草香”的喜愛贊美……
漫步在春日的奇幻世界里，蝴蝶紛飛，花草搖曳。擷取一片花瓣，傾聽，春天的絮語。
傾聽的作文 篇3
一丸月印在水上，像一滴淚在信箋留下的濕暈痕跡，魚塘被披上一層如蟬翼般的紗。一高一矮的影子橫斜在水面，在氤氳的空氣中浮動，竟壓得我險些透不過氣來。
阿妹悄悄抓住我的小拇指，臉上的淚痕被這月照得發(fā)白，小嘴巴還在不斷抽搐，她哽咽著，欲言又止。我舉手揉了揉她的頭發(fā)，輕聲道：“你今天偷偷跑去醫(yī)院了嗎？”她還未吐一字，水卻盈滿了眼。我拿出隨身攜帶的木梳，小心翼翼地將她纏在發(fā)圈上的亂絲理出�！拔�，我。”阿妹像是被人扼住了喉嚨，逼得她把快出來的話語生硬硬吞了下肚。
不知哪條魚兒深夜未眠，引得池水一陣漣漪，一圈圈水紋綻開，月色下澈，殷殷閃光，阿妹停住了抽搐�！八麜玫摹Ｂ犔m阿姨說，你阿爸只是流了點血，沒什么大礙的�！蔽叶紫律�，掙開她的手，輕輕摟住了她�！翱墒�，他�！卑⒚盟敉舻难劬κ遣Ａ虻念伾ь^看到了她阿爸寫的'對聯(lián)，發(fā)亮的墨跡在日夜的風吹雨打中卻毫無磨損。阿妹又低下了頭，朦朦朧朧中，我看不清她的神情。
老狗被什么東西惹了起來，幾聲犬吠穿梭在稀疏的竹木間，空曠的廢墟田野上還有些蛙在聒噪。月被一塊棉花遮住了，池塘暗了下來，阿妹面如死灰。
“你跟姐姐說說好嗎？”
“我阿爸騙了我。他告訴我只是去縣城送貨，誰知一去就是十幾天！”
“他只是不想讓你擔心，哎呀，阿妹你怎么又”
阿妹是個不愛哭的孩子，但她卻再次流淚了。晚風喧囂，她無聲落淚。“哪里是流血了，分明是不想�！蔽叶⒅膫饶槪W角處有一道小傷口，估摸著是今日在哪條水泥路上摔的吧。“阿姐，我好困了。”她突然迷蒙地看向我，好像她剛剛已經把一切都傾瀉給了我�！斑M屋吧�！蔽已诹碎T，阿妹拖曳拖鞋的聲音回蕩在堂廳，紅磚發(fā)出嘶啞的叫聲。
我透過木格窗欞，風止了，竹林定格在這一刻，夜色沉沉，月光照在院中花蔻上，不知是月美還是花美了。我思索著，阿妹她應該還是不知情的。她阿爸的癌癥哪里是一個未經世事的七歲小孩能了解的�。」�，她已經倒頭大睡，光溜進來了，阿妹的表情還是痛苦的。一滴水“啪嗒”，滴在了她的臉上。
我走的那天陽光燦爛，阿妹倚在車旁，還是那雙水汪汪的眼睛在無聲訴說�！敖憬銜貋淼�，你可別把車窗掰壞咯。”我摸了摸她的頭，她的發(fā)絲還是纏在發(fā)圈上。阿妹點點頭，看著車子啟動，她好像在說什么�！鞍⒔悖x謝你！”車后鏡中，我仿佛聽到這一句話。日光穿過枝椏，在車窗留下了斑駁的痕跡，我的笑容也映在上面了。
傾聽的作文 篇4
一位偉大的音樂家，用一把昂貴的小提琴為人們演奏同樣的曲目。在劇場中，每個前往欣賞的人都要花上200美元左右，而在地鐵站里演奏時，卻幾乎無人問津。倘若我們懂得傾聽，在經過地鐵站時，為某個演奏者駐足多一會兒，我們聽到的，也許就是世界上最美妙的音樂之一。懂得傾聽的人，也會收到傾聽贈予的最好的禮物。
傾聽贈予的治國之方。
唐太宗，史上著名的一代明君，是一位善于傾聽的人。他曾是發(fā)動了“玄武門之變”的方剛少年，他也是曾披掛上陣的驍勇戰(zhàn)將。不過他的血氣方剛，不僅沒有將國家治理得亂七八糟，反而開創(chuàng)了“貞觀之治”，就是因為他善聽。他任用良臣，從諫如流。他說：“以銅為鏡，可正衣冠；以人為鏡，可明心智�！彼且匀藶殓R，方才奠定了大唐的繁榮、傾聽給予他的饋贈，是一份治國良方。
傾聽贈予的傳世之書。
蒲松齡“貌寢”，屢次科舉皆不得志，無奈只好退而求其次，當一名小說家。他寫書的方式與眾不同，他在路旁設一茶館，喝茶可不用錢，但必須講一個志怪故事。他認真傾聽每一位路人的講述，無論講得如何，他都留心地聽，用心地記錄 。最終，他根據這些聽來的故事，整理成一本書，取名為《聊齋志異》。倘若沒有他的留心傾聽，我們所熟知的故事中就少了小倩的蘭若寺，就少了小唯的畫皮。在中國文學史上，就少了一部宏偉的小說集，少了極其濃墨重彩的一筆。傾聽給予他的饋贈是一部傳世之作。
如果不愛傾聽，又會怎樣呢？那位曾高高在上的皇帝拿破侖，曾計劃攻占不列顛。正當他滿懷信心地策劃用平底木船渡過大風大浪的英吉利海峽時，一位名叫富爾頓的年輕人向他推銷了他新發(fā)明的蒸汽船。大帝不耐煩地聽完，嘲笑道：“船用鋼鐵造出來能浮在水面上？不用帆的船也能走？”最終，他的木船隊在海峽中全軍覆沒，他損失了近16萬人。假使他認真傾聽富爾頓的建議，說不定歐洲歷史將會改寫，法蘭西將成為世界上最強的.國家之一，他本人也不用在孤島上了卻他輝煌的一生了吧。
歷史上因傾聽而著名的故事太多了，齊王與鄒忌，魯國公與曹劌，沛公與張良……傾聽帶來的成功數不勝數。我們也應學會傾聽，少走彎路，自然更加貼近成功。
學會傾聽吧，傾聽給予的饋贈，是可以受用終身的。學會傾聽，得到更大的成功，成為人生的贏家。
傾聽的作文 篇5
秋天是一個生命的落幕，落葉知秋的旅程。城市的秋天被整個秋風席卷著，片片落葉似音樂般在風中翩翩起舞，時而與樹枝共舞，時而嬉鬧他人，時而與野草共生，時而為花兒襯托……它那油棕的黃色渲染了整個城市，好一個秋華楓葉圖。我漸漸地閉上了雙眼，傾聽它的聲音……
也許秋天來臨，驕陽似火的夏日帶走了往日的活力，我又多了幾份多愁善感，一件又一件瑣碎的事情在我身邊纏繞著，壓得我喘不過氣，在街上兜兜轉轉。走上一條華麗的楓葉路，一片片楓葉似頑皮的小孩一般在我的腳邊發(fā)出清脆的笑聲。習習涼風吹來帶走了我煩心的瑣事，風兒與葉兒的交響曲在我的耳邊輕快地跳著，原本心事重重的我也變得格外輕松。慢步向前，只只鳥兒在樹梢上正歡唱著秋日的`那束陽光，撥開街上的層層樹葉，蟲兒也在鼓舞著下一個生命。靜下心來，我越發(fā)地感受秋那含蓄而優(yōu)雅的樂章，仿佛那葉兒正希望著下一個生命的到來，那風兒鼓動著澎湃的心迎接著下一個生命，那自然也在無窮變化著，我憧憬著對遠方曙光的期待。那一刻，我茅塞頓開：秋天既是生命的章程，也是希望的起點。
不久，冬天也悄悄跟進。南方的冬天沒有鵝毛大雪的散開，但有滴滴雨水落進你的發(fā)梢。我在雨中舉著一把傘，淅淅落落的小雨夾雜著刺骨的寒風向我刺痛地吹來，靜靜地聽雨落下的聲音，閉著眼睛幻想它不會停，冬天的雨沖走了秋天的印跡，封存了秋天的生命。那寒風似惡虎般封蓋了整個城市，我在雨中靜靜傾聽著雨水向我訴說，寒風向我展示它那低哞的吼叫和那生命的靜靜呼喚。那時，我不再將冬天淡淡地理解著冰天雪地，寒風刺骨，而我心目中的冬天——是生命的封凍，是春暖花開的沉淀，是生命的沉睡。
我們同在一片藍天下度過了一個又一個春秋，自然也在四季的洗禮下詮釋著一個又一個意義。在當今的千變萬化的世界里，屬于我們心中的那一片自然依舊未變。隨著年齡的增長，我們用心去感悟了一個又一個道理，傾聽著一種又一種奇妙的聲音，那時風兒的歌唱，鳥兒的歡唱，葉兒的訴說和雨兒的感嘆。是啊!自然有千百種聲音，但他們都讓我明白了生命的意義。
傾聽的作文 篇6
聽，僅僅是聽到我們的言語嗎？
曾在某座山上的民宿小住過三天，四川的山俊秀得很，蔭蔭草木，混著濕潤的氣息，山中偶有云霧。夏日炎炎驕陽被隔在綠樹濃蔭之外，余一地清涼與暢意。
只記得那時早上是讓鐘聲喚起。民宿離峨眉金頂近，總有固定的時刻響起古樸的鐘聲，一下一下地壓過來，幾乎整座山脈都浸透了宏大的鐘聲。偶爾山風徐來，吹動蒼翠的.葉子。“嘩嘩”聲許是大葉的樹，細微的作響，必定是竹葉摩擦，風吹林動，那聲音也如樹影般影影綽綽，散了一地青石板路。蟬在山中也不少，初夏，某個角落里常傳來一聲又一聲“知了·”，若是某段時間聽不到，必定是有人嫌蟬聲聒噪，不知用什么方法粘了去。有點兒可惜，那幾聲“知了~”方是給幽寂的山中添了幾分生動。
沿著山路走，能清楚地聽到一下一下踩在青石板上的聲音。重些了，是石板錯落不均；輕些了，或是滑滑的青苔柔軟了腳步聲。常能看到僧侶三步一停的磕頭往金頂方向走去，他們背著帳篷行囊，再樸素點就拿床被子，步履沉重的拾級而上。他們行走的穩(wěn)健，唯有拜下去一聲“咚”的響，讓人有些敬畏了，敬畏于他們行走的信仰。遇上這些人，他們大多不理人。印象深的是一為念著梵文磕頭的小師傅，發(fā)現(xiàn)前面有人給他掃開落葉時，報以了深深一禮并一句經文。我猜定是美好的祝愿吧？
峨眉上猴群多，清早，晌午常有它們的嬉鬧聲，一個跳到另一棵樹上，一個扔了幾個果子，聲音聽起來有趣，是它們的盛宴吧？
峨眉的猴子過得恣意，這些會搶行人包與眼鏡的，是些個受保護者，它們的聲音又似總是快樂的。
自那以后，我閑時也傾聽過別的聲音。
傾聽浪濤拍岸，傾聽海鷗來去，傾聽嶗山里一眼泉、一條溪的淙淙聲，聽早晚的風聲，路過教堂聽聽里面的贊美詩，不盡然真有雅趣，權當愛好感受感受鬧中取靜也是好的。
傾聽，真的是聽言語嗎？
我想不然。
花開花落無聲，但有清晰的表現(xiàn)，有些吵鬧喧囂的，又是匆匆而過。應是聲聲入耳吧。沒有兩種聲音是一樣的，沒有哪種音調是可忽略的。
傾聽是什么，聽所能聽到的。聲能傳意。
傾聽入我們耳中的聲音，聽萬物有靈。
傾聽的作文 篇7
在獨自的清晨，看潔白的日光緩緩漫過我的窗欞。聽一曲如水的鋼琴，“丁丁東東”是鋼琴的神情或寂寞，又一個平凡的日子，在我眼前真實地展開。這一刻，只想靜靜地和大自然依偎，溫馨，陶醉，一縷蘭香裊裊撲鼻，云影淡淡;這一刻，什么也不想說，只細細地品味曼妙的聲音，在青蔥的歲月放歌，淺吟，醉了枝頭的.百靈;這一刻，只愿悠悠的，忘卻世間的輕愁，感受一墨畫，傾聽一弦曲，讓高山流水的溫情，伴我守候一灣靜水深流。
如果“傾聽”有形有色，它一定奔走如大河，穿越千里，穿越歲月�！皟A聽”在月光下涌動，累了，倦了，便暫停下匆匆的腳步，于是有了湖泊的魅力和寧謐。
當簡愛說“我們是平等的，我不是無感情的機器”，我懂得了作為女性的自尊。當裴多菲說“作為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了作為人的價值。當魯迅說“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡”，我懂得了人應該具有反抗精神。當白朗寧說“拿走愛，世界將變成一座墳墓”，于是，我懂得了為他人傾聽愛心的重要。
有時，“傾聽”又讓我感到寂寞。忘記了曾經是哪一位詩人的墓碑上刻著：翻開書頁，寂寞;合上書頁，寂寞。仿佛上天又在向人類透露著信息，天才總是屬于寂寞的人。只有寂寞的人，才能深深地傾聽一切，聽到一些不屬于人類的話語，于是，我又想成為一個寂寞的人了。
獨自做著同樣的事情，坐在窗前，看那可愛的雨，看那雨的靈魂，看那雨的細膩，傾聽它那渴望的心靈，傾聽它細細的憂愁……有時，我竟會懷疑自己，懷疑在生命的最深處藏著另一個自己。她哭泣，號叫;她微笑，頷首。溫一壺酒，卻又等待著熱度散去，再獨自一飲而盡，時而瘋狂，時而溫婉。
我把你藏得很深，很深，好像一句不忍說出的誓言，如此矜持到頑固的隱藏。我喜歡你是寂靜，仿佛消失了一樣。你從遠處聆聽我，我的聲音卻無法企及你。我愿意枕著自然地恬夢，依偎我的大棉被，在寒夜里傾聽你。你是屬于天地的吟唱，不加修飾，卻近似完美。
給心靈一個自由呼吸的窗口，給思想一片自由飛翔的天空，傾聽人間的真善美!
傾聽的作文 篇8
十多年來，我說話太多，聽了太多聲音。當您想獲得指尖般童趣的樂趣時，您的手中將擁有另一種青春。回顧過去，它已成為我心中最美麗的事物。
聽著，我的心中流淌著一點聲音。
當我很小的時候，父親會發(fā)出青蛙的聲音并對我大吼大叫。我會被嘲笑和假笑，張開嘴巴而不會顧忌。那時，青蛙的聲音就像一個玩具，可以拿到我的手中。聽著，有很多樂趣。我從未見過青蛙，從未見過真正的青蛙，更不用說“稻米花很豐富，青蛙發(fā)出聲音了”的感覺。也許孩子對聲音很敏感，這個奇怪而又神奇的青蛙叫聲被爸爸生動地解釋了，變成了代碼，并刺痛了我的心。過了很長一段時間，當我聽到父親用這個聲音舔其他孩子時，心板開始轉動并唱歌……我從聲音中發(fā)現(xiàn)了一些記憶。
聽著，有一串聲音穿過心弦。
這是兒時的自高自大的聲音，總是伴隨著它，但是我不知道它何時從耳朵滑落到我的心中。我母親的責罵和沉重的敲打聲混雜在一起，這場戰(zhàn)斗無法停止。我喜歡整天外出，這是我的愛好。我的愛好是將一百萬架鋼琴扔進我的家，但我看不到任何變化。淚流滿面的鼻涕仍與大孩子們跑出去，經歷了他們的冒險經歷，并演奏了我的跳房子。現(xiàn)在是時候該考慮回家了，臉紅的陽光早已使我們的影子望而卻步。風與火的童年發(fā)出強烈的`聲音。
這些是我已經生活了十多年的“生命的前半部分”。它充滿了聲音，就像一個繁華的市場。認真聆聽真是令人興奮。
聽著，我的心中漂浮著一個聲音。
后來，我再也沒玩過。由于歲月的增長，現(xiàn)實的聲音也變成了靜物的聲音。一個人坐在行李箱上，捧著一杯熱水，并散發(fā)出芬芳的氣味。陽光從交錯的樹葉中漏出，灑在我身上的斑點。我聽到的是太陽的呼吸，少年的柔和的節(jié)奏把陽光照到了葉子的頂端。我內心的聲音越來越輕，越來越薄，越來越柔和。聽著，我的心跳不再興奮。后來，我成為了現(xiàn)在，我的心跳平靜地寫下了我的過去。
羨慕，纏綿，優(yōu)雅。我內心的聲音使人想起過去�；貞浲�，赤腳和鞋子也很快樂，記住過去的時間，以及結尾音符上的優(yōu)美音符。
時光飛逝，昨天告別水時，心靈也更加明亮，更多的回憶，更多的聲音。也許多年之后，我會變得空虛，輕輕聽著，聽著我內心的聲音。
傾聽的作文 篇9
傾聽是人生中每個人都需要學會的，就像伏爾泰曾經說過的：耳朵是通向心靈的路。傾聽能拉進彼此之間的距離，學會傾聽就像是在兩人之間存有的鴻溝上搭了一座橋，讓兩人通過那座橋時傾聽雙方的心聲慢慢的把兩人之間那本該無法逾越的鴻溝給消磨掉。
任何人之間都需要學會傾聽，有時學會傾聽還可能會取得成功，就比如：漢高祖劉邦，他之所以能從草莽英雄，成為第一個農民皇帝，就在于他學會了傾聽蕭和、張良的話，學會傾聽兩個不是同一個行業(yè)的人都可以成為知己，就像：伯牙與鐘子期。
親情之間也是需要傾聽的，要是學不會傾聽，親情就很可能因此而支離破碎，有一次我看到過一則小故事：從前有著一對這樣的父子，他們一見面就爭吵不休他們之間的關系非常的不好父親從沒認真的傾聽過兒子的一句話，永遠都自以為是的認為自己就是對的，可后來一次兒子對父親說：“爸爸，你從沒有仔細的聽我說過一句話，現(xiàn)在我講什么請你重復一遍�！备赣H重復過后才明白兒子原來是如此的懂事后來父親學會了傾聽，父子關系逐漸變好了起來，到了公司中父親開始傾聽下屬的話，事業(yè)也因此蒸蒸日上。學會傾聽能幫助我們與親人之間的關系更加的親密無間，還可以幫助我們離成功更近一步，離自己的理想更加的進最終實現(xiàn)自己的理想。
然而你要是學不會傾聽，你將會很孤單，就會交不到真心實意的朋友，你就將會好似汪洋大海之中的的一只孤零零的獨舟，風一吹便會被汪洋大海所淹沒。你的事業(yè)也可能因此而倒閉，學不會傾聽你就可能誰也不相信，別人也便不會相信你，導致自己在事業(yè)上就沒有可信的合作伙伴。學不會傾聽，你在社會上還可能因此而收到欺騙，直接導致自己失去許多的物品。
所以每個人都應該學會傾聽，從而在傾聽別人的同時吸取經驗與教訓，讓自己更加的接近成功，離成功更加的.近。我記得有人曾經說過：學會傾聽從而汲取別人的經驗與教訓，使你在人生道路上少走曲折的彎路經過你有目標的艱苦奮斗，使你能順利的到達理想的目的地。
傾聽是我們人類最重要的東西，我們要從傾聽之中走進他人的心靈，從而交到更多真誠友善的朋友，你學會傾聽別人，別人也會傾聽你，從而了解這個人的品質是善還是惡，然后你就可以避開那些壞人，多與友善的人交朋友，從中得到生活中、事業(yè)上等等許多的幫助。
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