關(guān)于憶的作文15篇(必備)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于憶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于憶的作文1

　　人的記憶就像個(gè)大寶庫(kù)，里面的“寶貝”不可計(jì)數(shù)。在我的成長(zhǎng)記憶里，有很多“寶貝”隨著時(shí)間而消逝，可那藏在最深處的，卻永遠(yuǎn)不會(huì)遺落。

　　那是一個(gè)冬天，空氣中彌漫著喜慶的氣息，我與爸爸搓搓手，哈出一口熱氣，不情不愿的走出了家門，到孤僻的古縣拜年。一路上，我看到了許多商鋪和熱氣騰騰的小吃，肚子立刻不爭(zhēng)氣的響了起來(lái)，害得我被爸爸好一頓數(shù)落。正當(dāng)我響應(yīng)肚子的請(qǐng)求，大吃特吃的時(shí)候，渾然沒(méi)有在意親人的腳步，一步、兩步……待我回過(guò)神的時(shí)候，眼前早已沒(méi)有了爸爸的蹤跡。一開始，我以為爸爸可能在附近的店里買東西，可等了好久也不見人影。我慌了，跑出店外，全力奔跑、沖刺！才發(fā)現(xiàn)，隨著爸爸，已經(jīng)走到了一個(gè)完全陌生的地方。

　　雖然我是來(lái)這里拜年，但對(duì)這里的環(huán)境一點(diǎn)也不了解。一時(shí)的沖動(dòng)，致使我跑到了另外一條路，這下好了，舊路返回的想法也泡湯了。周圍走過(guò)的人們的表情在我眼里都變得猙獰起來(lái)，我拼命地奔跑，以便把我心中的恐懼發(fā)泄出來(lái)�！霸趺崔k！”這是我在停下來(lái)后用余額不足的理智思考得出的結(jié)果�！拔摇�…迷路了！”這是我絕望的第二個(gè)念頭�！耙欢ㄓ修k法的！”抱著這樣的`想法，我在全身的口袋里翻找著，終于，找到了手機(jī)。我迅速的輸入爸爸的號(hào)碼，一次，兩次……“接一下，快接一下��！”我在心中歇斯底里的吼道。終于，打通了電話。三分鐘后，爸爸高大的身影出現(xiàn)在了我的面前抱住了我。五分鐘以后，我回到了溫暖的家。

　　這次經(jīng)歷給我留下了十分深刻的印象，它讓我第一次面臨迷路的恐懼，第一次明白了觀察環(huán)境的重要性，第一次重視了集體的溫暖與可貴……那么多的第一次凝聚在一起，這次迷路的記憶會(huì)一直珍藏在我的“寶庫(kù)”里面，刻骨銘心。

關(guān)于憶的作文2

　　一切都以消逝在現(xiàn)實(shí)的生活中，我想去珍惜，卻只能用我的大腦去想象；去回憶。我希望我永遠(yuǎn)都不要回憶，因?yàn)樗鼤?huì)讓你如此的不堪；如此的痛苦。所以我現(xiàn)在要努力拼搏，努力爭(zhēng)取，贏得自己的一片天地，去努力展現(xiàn)。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)一次學(xué)，我爸爸和我媽媽為了我轉(zhuǎn)學(xué)的'事情大廢波折。因?yàn)榻滩牡牟煌�，剛�(cè)ナ浅煽?jī)不是很理想，我為此感到很苦惱，覺(jué)得自己很對(duì)不起自己的父母與老師，于是下定決心以定要好好學(xué)，功夫不負(fù)有心人，在學(xué)期末我取得了很大的進(jìn)步，我很感謝我的老師，同學(xué)，父母。是他們讓我不斷上進(jìn)，不斷取得自信。

　　要上初中了，我的父母很是著急，他們左拉右拉把我拉進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，在第一次考試中，我取得了還不錯(cuò)的成績(jī)，他們很高興，同時(shí)我也很高興。但是在第二次考試中我退步了，我很傷心，我覺(jué)得我辜負(fù)了所有人對(duì)我的期望�；氐郊乙院螅�父親不但沒(méi)又說(shuō)我，反而還告訴我然我不要傷心，下次努力就可以了。附魔對(duì)我們恩重如山，我們有什么理由不去做到跟好呢。

　　我們對(duì)他們有過(guò)不滿，有過(guò)抱怨，甚至想離開他們。但是我們有沒(méi)又站在他們的角度去想，他們所做的一切還不是為了我們好，我們?yōu)槭裁匆獙?duì)他們?nèi)绱说牟还�平。我們一直把話憋在心里不講出來(lái)，總是讓他們?nèi)ゲ聹y(cè)，這樣會(huì)使他們感到很累，我們應(yīng)該大膽的把自己想對(duì)他們說(shuō)的話大膽的說(shuō)出來(lái)，不讓他們?nèi)ゲ聹y(cè)，讓他們知道我們心里所想的。我們可以把他們當(dāng)做我們的朋友，去以心交換心，讓他們了解我們。

　　在這里我只想對(duì)我的爸爸媽媽，老師以及我的同學(xué)說(shuō)一聲你們辛苦了，我永遠(yuǎn)愛你。

關(guān)于憶的作文3

　　以前，我一直覺(jué)得吃好飯打包是一件很不光彩的事，但那次經(jīng)歷，讓我改變了對(duì)打包的看法。

　　有一次，媽媽帶著我和幾個(gè)阿姨一起出去吃飯，吃飽了之后，只聽媽媽對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“服務(wù)員，打包�！蔽乙宦犨@話，差點(diǎn)兒急得跳起來(lái)，我推了推媽媽：“媽媽，千萬(wàn)別打包，打包得越多越不好意思的。”

　　“誰(shuí)說(shuō)不好意思了？這些糧食來(lái)得容易嗎？你說(shuō)說(shuō)看，哪兒來(lái)的，哪兒來(lái)的？你《憫農(nóng)》不是很會(huì)背嗎？難道這只是表面功夫嗎？給我背一遍！”看媽媽越說(shuō)越激動(dòng)，我連忙推了推她，示意她小聲點(diǎn)�！巴剖裁赐�？快給我背！”媽媽的聲音更大了，真是的，一級(jí)臺(tái)階都不給我下，一點(diǎn)兒面子都不給我留。我看了看周圍的人們，他們好像都要看我出丑似的，再看看媽媽那堅(jiān)定的眼神，仿佛沒(méi)有余地，必背不可了。

　　于是，我便硬著頭皮背道：“鋤……禾日……日當(dāng)午……”奇怪，平時(shí)背得滾瓜爛熟的詩(shī)，今天背起來(lái)怎么結(jié)結(jié)巴巴的？看到桌角“光盤行動(dòng)”的標(biāo)語(yǔ)，不聽話的'眼淚像斷了線的珍珠掉了下來(lái)。媽媽馬上摟住我，一邊幫我擦眼淚一邊說(shuō)：“孩子，你要記住：飯菜都是農(nóng)民辛苦勞動(dòng)的結(jié)果，我們要珍惜飯菜飯菜，不浪費(fèi)�！薄班牛�我知道錯(cuò)了，我去給你拿打包盒�！蔽宜�快地說(shuō)。

　　從此，我變了：每次吃飯都盡量吃完，盡量不把飯粒弄到桌上，有人浪費(fèi)糧食，我會(huì)提醒他們，讓他們也節(jié)約糧食。這件事成了我難忘的回憶。

關(guān)于憶的作文4

　　不知不覺(jué)，思緒飄遠(yuǎn)……打開塵封已久的那扇門，所憶的人，所憶的事，一個(gè)個(gè)、一件件，浮上心頭。

　　閑庭信步，抬頭仰望。天空，一直那么深遠(yuǎn)，記憶中的人皆在五湖四海。伯父是位司機(jī)，盡管未讀萬(wàn)卷書，卻是已行萬(wàn)里路。伯父很健談，杭州西湖，蘇州園林，北京故宮，西安兵馬俑……仿佛就在他的眼前，相關(guān)的故事娓娓道來(lái)，偶爾也會(huì)有著意味深長(zhǎng)的理兒。聽著聽著，從心底里，你不能不羨慕著。他曾教導(dǎo)過(guò)我：“做人要活得精彩，應(yīng)該出門多走走，到了晚年，回憶起來(lái)，才能覺(jué)得自己不枉世上來(lái)一回，死也能安心合眼�！闭f(shuō)得也是，話糙理不糙。平時(shí)，他待人真誠(chéng)，尤其對(duì)我疼愛有加，每次見面，總會(huì)帶給我一些小禮物。

　　唉，他是這么說(shuō)的，的確也是這樣做的。因?yàn)橐淮谓皇鹿剩�他永遠(yuǎn)地離開這個(gè)他所眷戀的世界。他用自己不長(zhǎng)的一生，詮釋了這句話的涵義。

　　伊人已長(zhǎng)矣，活者當(dāng)勉勵(lì)。目光隨之落在書桌上，那是鄰家姐姐贈(zèng)送的日記本，她也是我要好的朋友。有一次，我去找她玩耍，正巧碰見她在習(xí)作。幼時(shí)的我不知何謂作文，看著滿心好奇的'我，她卻不厭其煩地解釋著，這次的寫作要求是“情”，我要列個(gè)提綱，分為四個(gè)步驟：一總寫，二寫交情，三寫親情，四總結(jié)。懵懵懂懂的我，似乎明白了什么是寫作。如今，對(duì)于寫作也沒(méi)有什么畏難的情緒……真情實(shí)感，手寫我心！

　　古人智慧，字有深意。“憶”字的偏旁是“忄”�；貞洠�嵌入心坎，深入靈魂�！皯洝钡摹耙摇睘椤澳恪保�經(jīng)歷過(guò)的，便有更深的“回憶”，無(wú)法抹去，“憶”字這繆繆幾筆，道盡憂愁喜樂(lè)，幾多牽掛，幾多思念……

　　那人那事皆刻骨銘心，記不深何以憶？從今往后，所憶之，未忘之，盼一敘，道別離……

關(guān)于憶的作文5

　　沉寂在書里無(wú)法自拔，流浪在歌里浪蕩不羈，睡醒在夢(mèng)里逐漸清晰。

　　海里藏著無(wú)數(shù)星河，我夢(mèng)想成為其中的一顆。路寂寞的延伸，我恰巧經(jīng)過(guò)，恰巧驚擾了花朵，恰巧再要不到遺失的故事。面對(duì)許多后悔和許多愿以再來(lái)一次，中肯的說(shuō)了一句青春無(wú)悔。我期待在下個(gè)路口遇見你，遇到年少輕狂的自己。

　　我靜靜聽著來(lái)自過(guò)往的風(fēng)聲，撿起十七歲那個(gè)秋季的片片楓葉。我推車撐傘而來(lái)，細(xì)雨從襯衫衣角切過(guò)，落入地面水洼，圈圈纏綿，你可愿意聽說(shuō)？

　　和著伴奏，轉(zhuǎn)過(guò)身去。看見另一個(gè)我撐傘而來(lái)。驚恐還是歆慕，像是看見舞蹈鏡里的自己。我會(huì)夢(mèng)見另一個(gè)時(shí)空，我靠著我這個(gè)時(shí)空的界限，另一個(gè)自己背靠另一邊。時(shí)空顛倒，糾纏不清。

　　我沿時(shí)光塔逐級(jí)而上，始終等不到寫故事的人出現(xiàn)，光陰流轉(zhuǎn)，這世界上的真心還剩幾顆？是不是我們已經(jīng)走得足夠遠(yuǎn)，再已回不到從前！

　　她說(shuō)過(guò)，在月亮里一定藏著另一個(gè)世界。沒(méi)有陰晴圓缺的.替換，在那里每天都有一次機(jī)會(huì)遇見自己，但是你我無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己是誰(shuí)。直到夜晚，回想起來(lái)才會(huì)發(fā)現(xiàn)。兩個(gè)自己只是隔了夢(mèng)想這層紙，一個(gè)活在幻想里，一個(gè)不斷前進(jìn)，不斷相信。

　　因?yàn)樘�年輕，我們總是愿以去試一試，直到走到那條黑暗的巷子，在月光下死去。

　　后來(lái)我們會(huì)開始懷念年輕的溫度，然后把感悟?qū)懗稍?shī)。裝訂成冊(cè)，藏下我們都無(wú)比懷念的往事，不管是傷心還是快樂(lè)。人海里，總是會(huì)想到最古老的故事，淚濕眼眶。

關(guān)于憶的作文6

　　那是一個(gè)星期四的早上，我在路邊等車。過(guò)了一會(huì)了，車來(lái)了。我急忙跳上車，站在一個(gè)位子旁邊，心里琢磨著：今天考試的作文題目會(huì)是什么呢？是寫一件事，還是寫想象篇。

　　“上車的乘客請(qǐng)買票，月票請(qǐng)出示�！币魂嚽宕嗟穆曇舸驍嗔宋业乃悸�，接著，一位售票員阿姨來(lái)到我身邊，親切地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你有票嗎？”我自然地用手往口袋里掏月票，口袋竟是空空的�！霸缕钡侥娜チ四�？噢，糟糕！昨天換了衣服，今天忘記帶了。怎么辦，回家拿，恐怕時(shí)間不夠，下車走，路太長(zhǎng)了。怎么辦？怎么辦？”“小朋友，你到底有沒(méi)有月票��？”售票員阿姨再次發(fā)話。我不好意思地說(shuō)：“阿姨我忘記帶月票了。”平時(shí)粗大的.聲音，頓時(shí)變得又細(xì)又小，小得幾乎難以聽見。這時(shí)，售票員阿姨沉默了，她沒(méi)作聲，眼睛不斷上下打量我，而車廂里的乘客卻七嘴八舌地說(shuō)：“小孩子不學(xué)好，準(zhǔn)是想逃票！”“不想買票就讓她下去！”“也許她真的忘記帶票了呢？”小孩子就原諒她一次好了。

　　聽了這些議論我羞愧地哭了，眼淚吧嗒，吧嗒地往下掉。在這關(guān)鍵時(shí)刻，沉默不語(yǔ)地售票員阿姨終于開口說(shuō)話了：“小朋友，別哭了，下次要記住帶月票�！彼�一手撫摸著我的頭，一手從口袋里掏出一元錢，給我買了一張票。這時(shí)沸騰的車廂里，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大伙不約而同得把敬佩的目光投向那位售票員阿姨。“石泉路口到了，到這的乘客請(qǐng)下車，小朋友，你也該下車了。”我走下車，站在一旁久久地目送著遠(yuǎn)去的那輛車。

　　這事雖然過(guò)去了兩三年了，但是我還是清楚的記得當(dāng)時(shí)的情景。

關(guān)于憶的作文7

　　每個(gè)人的童年都是很精彩的：有快樂(lè)、也有趣事……每個(gè)人的童年都是一去不復(fù)返的，總有一天，它會(huì)變成一段回憶——一段難忘的、美好的回憶。

　　我童年時(shí)，總喜歡去公園玩。因?yàn)槟抢锏膬和瘶?lè)園有翹翹板、滑滑梯……我常常纏著爺爺帶我和表哥去公園。

　　在兒童樂(lè)園里，我和表哥最喜歡秋千了。因?yàn)樽�在秋千上高高地蕩起�?lái)我總覺(jué)得自己在飛。只可惜我不會(huì)自己蕩，每次都要爺爺在后面推幾下。當(dāng)我看到表哥自己蕩得高高的`，我可羨慕了！于是我纏著表哥告訴我自己蕩起來(lái)的秘訣。原來(lái)，只要在往前時(shí)腿伸直，往后時(shí)把腿勾起來(lái)就行了。

　　我試了試，果然高高地飛蕩起來(lái)。爺爺在一旁告訴我們：“你們知道嗎，有的哥哥姐姐很厲害的，能蕩著從橫桿上翻一圈過(guò)去！”我便吵著也要試一下，爺爺說(shuō)我太小、太危險(xiǎn)了，等長(zhǎng)大后再玩。于是我天天盼著快長(zhǎng)大。

　　如今那秋千不知為何沒(méi)有了，而我也已經(jīng)上五年級(jí)了，人長(zhǎng)得高高的，大人們都說(shuō)我成大姑娘了。

　　在家中，我是獨(dú)生女，所以我是被父母寵著長(zhǎng)大的，我從小很任性，做什么事總按照自己的想法去做，小時(shí)候我最害怕的是打小針，情愿打點(diǎn)滴也不愿打小針，小時(shí)候我體質(zhì)差，發(fā)燒，又不愿打小針，所以常常面色蒼白

　　記得有一次，我又生病了，醫(yī)生說(shuō)必須打小針，只有打小針才見效。針配好了，媽媽把我抱在懷里，左一句乖孩子，右一句乖孩子，可我就是不聽，媽媽急了，摁著我，讓醫(yī)生給我打，我嚇壞了，不管三七二十一的哭了起來(lái)，當(dāng)我正準(zhǔn)備大哭的時(shí)候，媽媽說(shuō)打好了，我這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)打小針不痛。

　　從那以后我再也不害怕小針了，自己反而覺(jué)著小針比較好。

關(guān)于憶的作文8

　　在我眼里父母所給予的一切，我都無(wú)以回報(bào)，父母的溫暖就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，今天，我就摘幾顆最耀眼的星星與你分享吧！

　　記得去年冬天，正下著鵝毛大雪，我躺在床上，渾身不舒服，媽媽特別著急，好快摸了摸我的額頭，呀，發(fā)燒了！媽媽連忙幫我穿上棉襖，然后到車庫(kù)里拿電瓶車，不好！車的輪胎破了，媽媽只好把我背上了醫(yī)院，到了醫(yī)院，媽媽的臉色蒼白，她的臉上，衣服上都落滿了潔白潔白的雪。醫(yī)生幫我量了一下體溫。40度！媽媽連忙打電話給了正在外面上班的爸爸，爸爸從公司飛奔過(guò)來(lái)。媽媽幫我掛好號(hào)，醫(yī)生也幫我開了一堆的藥。還要打點(diǎn)滴，可是我怎么也不敢把手伸到護(hù)士阿姨的刺針臺(tái)上，因?yàn)槲覐某錾�到現(xiàn)在，我都沒(méi)有打過(guò)點(diǎn)滴呀！

　　正巧爸爸趕來(lái)了，他勸了我?guī)状危�我都不敢，現(xiàn)在，爸爸居然向我發(fā)火了，平常和藹的爸爸這次對(duì)我發(fā)火了！我大吃一驚，只好乖乖地讓護(hù)士扎了針，扎好了才知道，針并不痛。我安靜地躺在床上輸液，爸爸溫和地對(duì)我說(shuō)：“王戀，爸爸其實(shí)不想吼你的，但你得聽話呀！假如你不打點(diǎn)滴的話，那么發(fā)燒就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重的�！甭犃税职值�'話，我心里十分溫暖，我正解了剛才爸爸對(duì)我的舉動(dòng)。

　　同學(xué)們，溫暖處處都有，不管是父母的關(guān)愛，還是同學(xué)的關(guān)愛，我們都要珍惜。

關(guān)于憶的作文9

　　成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些淡而無(wú)味、逐漸遺忘；有些如酸、甜、苦、辣，記憶猶新。尤其是童年記憶，最明顯不過(guò)了，有的幾乎全然忘記，不論大人們?cè)僭觞N提起陳年往事，依舊印象模糊；不過(guò)有些不用別人提起，自個(gè)兒就會(huì)回味無(wú)窮。

　　還記得，我幼稚園畢業(yè)的那一年，有一天趁著風(fēng)和日麗的好天氣，我們?nèi)�家人興高采烈地去外婆家玩。聽外婆說(shuō)，外婆家附近有一片美麗的竹林，於是爸爸帶著哥哥和我去瞧一瞧竹林的豐采。沿路上，我們經(jīng)過(guò)了一大片金黃耀眼的稻田，俗話說(shuō)：“數(shù)大便是美”，我想便是眼前的'美景，讓人看了真是覺(jué)得精神飽滿、心曠神怡。

　　而在往竹林的路上，腦海里正回憶那耀眼奪目的金黃美景，頓時(shí)，映入眼簾的就是綠意盎然、隨風(fēng)搖曳的竹林，伴隨著附近的湖光山色，彷佛是在歡迎我們的拜訪。踏進(jìn)竹林，往地上一瞧，眼見可愛的小綠筍們，似乎在探頭向我們打招呼，好新鮮，好有趣！爸爸在地上撿起被折斷的細(xì)竹子，當(dāng)下親手做了一支玩具槍，用沾濕的衛(wèi)生紙，撕揉成一顆顆的“小紙彈”，當(dāng)作玩具子彈，有趣又好玩。

　　這次的田園之旅，在我的成長(zhǎng)里烙印了快樂(lè)回憶：第一次親眼看見結(jié)實(shí)累累的金黃稻田；第一次親眼見到小竹筍生長(zhǎng)的可愛模樣；第一次體驗(yàn)爸爸親手做古早童玩的樂(lè)趣，這是我最難忘的回憶！

關(guān)于憶的作文10

　　記得，小時(shí)候我總愛整天與我的超級(jí)好朋友—既是我的死黨黏在一起。我們有一個(gè)共同的愛好，就是“探險(xiǎn)”了。相信故事也要從這里說(shuō)起了……

　　暑假的時(shí)候，我到表姐家補(bǔ)習(xí)，遇到了一個(gè)志同道合的好朋友，她有一個(gè)動(dòng)聽的名字，叫做“瑋詩(shī)”。我們的話題一直都很多，談個(gè)不同嘴。我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)完之后，一起手牽手的去探險(xiǎn)了。表姐家附近有一條崎嶇的小路，而且十分的窄小，容不下兩個(gè)人一起走。于是我們便手牽手那樣一前一后的走了。突然，走在前面的她要被石頭絆倒了，我立即急中生智，用力一拉，最終都把瑋詩(shī)拉了回來(lái)，但我卻當(dāng)了墊板，腳撞到了石頭。我拉起褲腳，一看，鮮血直流。瑋詩(shī)一看，大吃一驚，但是，她突然拿起身邊的.一塊堅(jiān)硬的石頭，用力的砸到自己的腳上。

　　“瑋詩(shī)，你干嘛？”面對(duì)現(xiàn)在和我一樣的死黨，我真是無(wú)言以對(duì)。

　　“哈哈，你摔傷了腳，我也當(dāng)然要和你一樣啦！所謂‘有福同享有難同當(dāng)’嘛，更何況我們是無(wú)敵的死黨！”瑋詩(shī)像是一點(diǎn)痛楚都沒(méi)有，還給了我一個(gè)最甜的笑容，“那么，現(xiàn)在我們就一起當(dāng)‘殘疾人’�！�

　　“一起跳回去！”我和瑋詩(shī)不約而同的說(shuō)道。

　　接著，我們把手搭在了對(duì)方的肩膀上，只用一只腳支撐著的跳，想兩只天真無(wú)邪的兔子一樣，嘻嘻哈哈的蹦著回表姐家。

　　路很長(zhǎng)，我們的腳也很累，但是，我們沒(méi)有一句怨言，仍在嘻嘻哈哈的在夕陽(yáng)底下跳著。因?yàn)槲覀兊男氖且黄鸬�，用不完的能量，怎么�?huì)累呢？

　　那條在夕陽(yáng)下，余暉斑斑點(diǎn)點(diǎn)的路；那個(gè)整天把深深的酒窩掛在臉上的女孩，我一輩子都不會(huì)忘記。因?yàn)�，死黨，是一種幸福的回憶……

關(guān)于憶的作文11

　　“讀書好，多讀書，讀好書�！边@是冰心奶奶在《憶讀書》中給我們的希望。而這句話也讓我受益匪淺。

　　這篇文章寫了冰心奶奶回憶以前自己讀書的事。讀了這篇文章后再看看我那密密麻麻擺滿了一個(gè)書柜的書，也讓我慚愧不已。

　　“我自1986年到日本訪問(wèn)回來(lái)后，既因傷腿閉門不出，“行萬(wàn)里路”做不到了“讀萬(wàn)卷書”更是我唯一的消遣�！痹诒�心奶奶心中，讀書是不可缺少的，“消遣”消磨時(shí)間，冰心奶奶86歲時(shí)閉門不出，她認(rèn)為讀書是消磨時(shí)間的東西。有人一天玩游戲，是因?yàn)樗麄儧](méi)時(shí)間嗎？不。因?yàn)樵谒麄冄壑�，書，是一種拿得起放得下的.東西，雖然可能他們也有一個(gè)書柜，書柜上也有幾百本幾千本好書，可他們讀過(guò)、看過(guò)，體會(huì)過(guò)其中的道理嗎？有時(shí)間玩游戲，又為何不能拿來(lái)看書長(zhǎng)知識(shí)呢，冰心奶奶就是一個(gè)很好的例子。

　　我也會(huì)挑選書，隨著年齡的增長(zhǎng)，有的書我一看就會(huì)厭煩，例如：那些口水話，雖然書寫了幾百幾萬(wàn)字，可情感虛假，沒(méi)真實(shí)情感……

　　我有時(shí)也會(huì)看看漫畫書，雖然大人們總說(shuō)看漫畫不好�？晌艺J(rèn)為看漫畫可以讓我們放松心身，也可以讓我們知道主人公的人情世故，雖然是漫畫，可也有讓人感動(dòng)的一幕。而且他雖然沒(méi)有作文、小說(shuō)寫的那么詳細(xì)，可圖畫可以幫助我們理解……

　　……

　　“��！讀書好，多讀書，讀好書”。

關(guān)于憶的作文12

　　清清風(fēng)，淡淡月，在這屬于懷舊的時(shí)間里，一不小心，我便想起了你。

　　月色透過(guò)稀疏的枝椏，斑駁地飄灑著清輝，層層疊疊的交錯(cuò)里，我窺見你從月夜下跑來(lái)，一縷桂香，一片笑聲，一把碎花，一席美麗。只是娃娃般簡(jiǎn)單的步伐，在你的肢下卻變成了錚錚的旋律，桂樹下忘情的演奏，不在乎額角那層密密的細(xì)汗。你如是我。

　　驕傲如流星般閃耀，那道優(yōu)美的弧線正滑破時(shí)空的'界限，將昔時(shí)你的任性呈現(xiàn)，為了尋一顆最漂亮的石子，你可以穿越一個(gè)又一個(gè)山頭，暮遲仍不戀歸，小小的身影越拉越長(zhǎng)。清亮的眸子也許會(huì)在下一秒煥發(fā)出光彩，但也許是很久以后的明天，你那么倔強(qiáng)，不肯放棄不愿輸。你如是我。

　　溪水?dāng)科饻\淺的激流，從你搖擺不停的腳心流過(guò)，掬一捧水，任它一滴滴跑掉。拽一根最長(zhǎng)的水草，編一個(gè)最漂亮的項(xiàng)鏈，戴上它，你便是世界上最好看的人。神氣地在岸邊踱來(lái)踱去，欣賞水中不定的倒影。柳枝會(huì)意地為你鼓掌，而你正醞釀你那小小的甜甜的夢(mèng)想。你如是我。

　　影片般映在夜幕中的畫面，忽然消逝不見。我想要尋，卻不知從哪兒找起。于是，你真真地出現(xiàn)在我的面前，稚音未褪地對(duì)我說(shuō)：我就是你，而你卻不是我。這句話好熟悉，熟悉到我以為那就是我說(shuō)的話，可是，為什么我變了呢?為什么記憶展開時(shí)，我會(huì)有種生生的惋惜，有份澀澀的不舍?原來(lái)是成長(zhǎng)在作怪。

　　大提琴的聲音像是一條河，左岸是我無(wú)法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨年華，中間飛快流淌的，是我年年歲歲的淡淡哀傷。

　　我想，我是躲在某一個(gè)時(shí)間里，想念一段與你在一起的時(shí)光。躲在某一個(gè)地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路、也在去路的讓我牽掛的人……那個(gè)人也是我獨(dú)家珍藏的記憶。

關(guān)于憶的作文13

　　由于自己的急性，一拿到就往嘴里送，嘶——真燙，這感覺(jué)讓我回憶起小時(shí)侯的糗事。

　　通常，我們幾個(gè)小女生總會(huì)放學(xué)集中在一家小吃店，而且統(tǒng)一點(diǎn)：“炸年糕”。記得那時(shí)的美味，正所謂曾經(jīng)滄海難為水，別處的年糕，我實(shí)在看不上。

　　依舊是紅透半邊天的夕陽(yáng)，依然是幾個(gè)不知天高地厚的丫頭，丫頭們將小吃店圍了個(gè)水泄不通，個(gè)個(gè)口中的“年糕——”，音轉(zhuǎn)得如同牧笛的婉轉(zhuǎn)聲響！

　　在等待的過(guò)程中，我往老班回家的小路望望了一眼，想著老班會(huì)不會(huì)來(lái)呢？真是來(lái)的好不如來(lái)的巧�！鞍嘀魅�？！班…主…任…來(lái)…了——！”小靈通神奇般口吃了。那幾個(gè)不夠義氣的叛徒比上體育課集合時(shí)還要整齊，一排背對(duì)老師。

　　而我呢？我正沾沾自喜地咬著這彩虹般顏色的年糕，但被年糕摔了個(gè)“跤”。老師開著車，頭一轉(zhuǎn)，我被瞄到了！她的嘴角笑里藏刀。即使她的笑容如一輪明月——溫馨不已，還是讓人想起月亮里還有一座廣寒宮。

　　“一串年糕。”她們像往常一樣點(diǎn)了同樣的小吃，而我卻退在一邊。母親早上沒(méi)給我早點(diǎn)錢，所以不能點(diǎn)。

　　頭直往領(lǐng)子里鉆，手唔著嘴，嘴每隔兩秒就向手里呼氣，這樣的動(dòng)作持續(xù)了好幾分鐘。我實(shí)在受不了這寒氣，想要逃，我貓著腰，走著小碎步，剛走幾步，她們像貓捉老鼠一樣，抓到了我。“你這丫頭，想先走一步，想獨(dú)自一人跳毽子？你，夠賊！”她們一本正經(jīng)地向我訓(xùn)話。

　　“給，早點(diǎn)說(shuō)嘛，看你那鼻子！”說(shuō)著一邊把我的鼻子磕了一下，一邊將我暖暖地抱了一下。之后她們把年糕塞進(jìn)我的手中，我直愣地站在她們前頭，她們美美地笑了，又拉著我的.手，行走在回家的路上。

　　年糕可以一而再再而三地復(fù)制，但我那快樂(lè)的童年卻像那飄蕩的白云在湛藍(lán)的天空中越飄越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)……

關(guān)于憶的作文14

　　昨晚，雪下了整整一夜，地上積了一層厚厚的雪。不遠(yuǎn)處，還有幾個(gè)人步履蹣跚地邊招手邊往這邊走。站在窗前的我，盯著這一幅雪景，思緒又飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　鏡頭一：“遙遠(yuǎn)的她，不可以再歸家……”耳邊響起這首歌時(shí)，淚水總是止不住地從眼眶中掉落。每次聽到這首歌，我便深有感觸。這首歌是在描述一個(gè)女孩因患血癌，不得不與自己的摯友分離。但我在這首歌中卻得到了另一種解讀。

　　我有一個(gè)伙伴（與其說(shuō)是伙伴，不如說(shuō)是感情深厚的`姐姐）。因?yàn)槲覀兺瑲q，有很多的共同話題可聊。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，我們兩個(gè)就會(huì)特別期待與對(duì)方的碰面。可是去年春節(jié)，我卻沒(méi)能如期看到她的身影。我問(wèn)媽媽為什么她沒(méi)有來(lái)，媽媽先是支吾了半天，然后我著急了，吼道：出什么事了？“沒(méi)什么事，就是醫(yī)生說(shuō)桐桐得了腸胃病，需要開刀做手術(shù)，兩個(gè)月左右才會(huì)好�！薄鞍�！怎么會(huì)這樣，希望她一定要趕快好起來(lái)�！蔽覜](méi)頭沒(méi)腦地說(shuō)了一句。卻沒(méi)注意到，媽媽微紅的眼睛。當(dāng)又過(guò)了幾個(gè)月，我問(wèn)外婆桐桐的情況時(shí)，外婆先是愣了一會(huì)兒，然后才遲疑地告訴我�！巴┩┧�…患白血病…去世了…”當(dāng)時(shí)我整個(gè)人石化在那里，一動(dòng)也不動(dòng)，可淚水早已決堤。遙遠(yuǎn)的你，現(xiàn)在可否掛念我？

　　鏡頭二：“你我傷心到講不出再見�！甭牭竭@句歌詞時(shí)，思緒不禁跳躍到小學(xué)畢業(yè)那一天。我與平時(shí)玩得要好的幾個(gè)女生抱著哭成一團(tuán)，離別的氣氛彌漫開來(lái)，天邊的殘陽(yáng)仿佛也在為我們的分離而難過(guò)。天邊的大雁飛過(guò)，卻抹不平我心中的哀傷。昔日的老友，你們還好嗎？是否也和我一樣，在心中唱著“講不出再見？”

　　過(guò)去的日子如輕煙，被輕風(fēng)吹散了，過(guò)去的日子如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。而那些曾陪伴過(guò)我的人，難道也隨著我度過(guò)的時(shí)光離開了我的世界了嗎？

關(guān)于憶的作文15

　　童年是美好的，我們經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事情，曾經(jīng)的我們是那樣的天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束�？涩F(xiàn)在，我們要以學(xué)習(xí)為主，父母都希望我們能考個(gè)好大學(xué)，對(duì)以后找工作有幫助。若要我選的話，我肯定會(huì)選以前。現(xiàn)在步入正題，講一件我小時(shí)候的趣事。

　　大概在我三、四年級(jí)的時(shí)候吧，我突發(fā)奇想，想要養(yǎng)一只小兔子，于是就哀求爸爸給我買兩只回來(lái)，因?yàn)槲遗轮挥幸恢煌米铀鼤?huì)孤單，所以我就給它找個(gè)伴。爸爸說(shuō)：“行，那我就試著打聽打聽，看哪兒有賣兔子的，給你買回來(lái)�！碑�(dāng)時(shí)我聽了之后欣喜若狂。

　　過(guò)了一個(gè)月之后，爸爸把兔子買回來(lái)了。每天我是早、中、晚飯一頓都不缺它們的，跟伺候?qū)m里的老佛爺似的，而且每頓都弄的可口美味，讓他們可以有食欲，吃得飽飽的。我有時(shí)候周六周末寫完作業(yè)沒(méi)有事兒干的時(shí)候就帶他們到樓下的.雜草地里撒撒歡兒，它們可高興了，跟用繩子在咱樹上的狗被解放了之后的那種心情一樣。我都是看著它們，不讓它們跑遠(yuǎn)了，要不然我就抓不到它們了。

　　我的兩只小白兔非常惹人喜愛。有一次過(guò)年的時(shí)候，我姑姑、姑父還有兩個(gè)小妹妹來(lái)我們家吃飯，她們看見了之后，非常想把那兩只小白兔帶回家養(yǎng)一段時(shí)間，我說(shuō)可以，但只限兩個(gè)星期之內(nèi)，她們也一一答應(yīng)。（后來(lái)又把小白兔送回來(lái)了）

　　其實(shí)人生最好、最開心、最無(wú)拘無(wú)束的時(shí)候就是童年，童年可以說(shuō)是歡樂(lè)的海洋，童年的每一件事都值得回憶。讓我們一起努力，留住童年吧！

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