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難忘的值周作文

時(shí)間:2023-08-16 11:00:45 好文 我要投稿
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難忘的值周作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的值周作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的值周作文

難忘的值周作文1

  那一天,終于輪到我們班值周了!我拿到了綠綢帶——終于光榮地加入了學(xué)校的護(hù)綠小隊(duì)!平時(shí)看見(jiàn)一些同學(xué)亂扔垃圾、踩花壇,我既心疼又無(wú)能為力,感到特別難過(guò),這下終于有權(quán)力“管管”他們了。

  清晨,當(dāng)我和伙伴們來(lái)到大門口,就見(jiàn)到星星點(diǎn)點(diǎn)的垃圾凌亂地散落在地上!一位環(huán)衛(wèi)站的大媽已經(jīng)在那里認(rèn)真地清掃著垃圾了。保護(hù)環(huán)境是我們護(hù)綠小隊(duì)義不容辭的責(zé)任,于是我們分頭幫大媽撿垃圾。不知過(guò)了多久,我終于戰(zhàn)勝了“垃圾軍團(tuán)”。這時(shí),校園門口路上的人漸漸多了起來(lái)——上學(xué)高峰期來(lái)了,我們護(hù)綠小隊(duì)的同學(xué)們穿梭在人群中,努力維護(hù)著校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

  這時(shí),一個(gè)大姐姐抬著一碗從路邊攤上買來(lái)的面,一邊吃一邊慢吞吞地走著,還不時(shí)地將面里的佐料隨意扔在路邊。我坐過(guò)去對(duì)她說(shuō):“姐姐,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,請(qǐng)不要亂扔垃圾!”那位姐姐狠狠地瞪了我一眼,不屑地對(duì)我說(shuō):“多管閑事!”說(shuō)完,徑直向校門走去。我心里委屈極了。過(guò)了不久,她好像吃不了了,只見(jiàn)她趁人不備,把那碗熱氣騰騰的面扔到了垃圾桶邊上,媽呀,燙死了!——一個(gè)小同學(xué)的手被濺出的面湯燙到了。她這樣做不但會(huì)污染環(huán)境,最主要的是容易傷人!我得跟她說(shuō)一說(shuō)。我過(guò)去撿起倒翻的面碗,把它放入垃圾箱,然后對(duì)大姐姐說(shuō):“姐姐,請(qǐng)……”我還沒(méi)說(shuō)完她就大聲喊道:“我扔在哪兒,才不關(guān)你事呢。走開(kāi)!”說(shuō)完就跑開(kāi)了。我聽(tīng)后十分傷心,但想想環(huán)衛(wèi)站的大媽,她恐怕每天都會(huì)受到這樣的委屈吧!

  我走向花壇邊,想看看里面有沒(méi)有垃圾。只見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)小同學(xué)跑過(guò)來(lái),瘋狂地拔著花壇里的鮮花和小草,還把小樹(shù)根一根一根地拔掉,花壇里的小樹(shù)、草坪、小花被拔得面目全非!我急忙跑過(guò)去問(wèn)他:“小朋友,為什么拔掉這些花草呢?”他說(shuō):“我要捉蝸牛啊!蔽覍(duì)他說(shuō):“你覺(jué)得為了一只蝸牛傷害這么多花草值得嗎?”他聽(tīng)后,紅著臉跑開(kāi)了。我把他刨出來(lái)的`植物、土,小心地捧回原位,心里輕松了不少。

  這次值周的風(fēng)波,讓我真正體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人每日的艱辛,人們維護(hù)美好環(huán)境的不易。今后,我將從自己做起,自覺(jué)加入到保護(hù)環(huán)境的行列中,通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力,讓我們的居住環(huán)境更溫馨。這次值周,真是令人難忘!

難忘的值周作文2

  六年,兩千一百九十天,五萬(wàn)兩千五百六十小時(shí),,三百一十五萬(wàn)三千六百分鐘,轉(zhuǎn)瞬間只剩下一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,我們將結(jié)束小學(xué)生活,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)之旅。這次值周是最后一次了,我一定要好好珍惜和把握這次機(jī)會(huì)。

  記得第一次值周是三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的心情興奮極了,還有點(diǎn)兒緊張,值周時(shí)的一幕幕仿佛就在眼前,F(xiàn)在,是最后一次僅有四天的值周了,更要重視,認(rèn)真對(duì)待。

  早晨六點(diǎn)三十分左右,我就被老媽從床上趕了下來(lái),迷迷糊糊穿好衣服,匆匆洗漱一番,吃好早飯,我就向?qū)W校前進(jìn)。雖然這不是第一次值周了,但我的心臟還是因?yàn)榫o張和興奮而有節(jié)奏的“怦怦”直跳。

  走進(jìn)教室,我放下書包,交完作業(yè),認(rèn)真地把綬帶別在肩上,整理了一下校服、紅領(lǐng)巾,拿上雨傘,下了樓。

  來(lái)到崗位上,我靠邊站好。雖然下著雨,但我們依舊認(rèn)真仔細(xì)的檢查同學(xué)們脖子上的紅領(lǐng)巾。這時(shí),有老師經(jīng)過(guò),我大聲地喊道:“立正,敬禮!老師早!贝蠹乙哺蚁蚶蠋熅炊Y。雨中,一個(gè)同學(xué)打著雨傘走了進(jìn)來(lái),陳林妍大步走上前,擋住了他,問(wèn)道:“同學(xué),你的紅領(lǐng)巾呢?”那位同學(xué)突然想起什么來(lái),無(wú)奈地回答:“沒(méi)有帶!薄澳沁^(guò)來(lái)登記一下!标惲皱f(shuō)著,把他帶到鄭瑞蕓面前。

  雨下得更大了,風(fēng)刮的更猛了,把雨傘吹得歪七扭八。這時(shí),一個(gè)小同學(xué)走了進(jìn)來(lái),他的.媽媽正打算把傘給他,自己冒雨回家。我走上去,把傘向同學(xué)身上靠了靠,對(duì)他的媽媽說(shuō):“阿姨,我送他進(jìn)去吧!”“謝謝你啊,同學(xué)!”阿姨激動(dòng)地說(shuō),我的心像涂了蜜似的甜。我送那位同學(xué)進(jìn)去,雖然打濕了綬帶與衣服,弄濕了帆布鞋,但還是開(kāi)心極了。

  這一周雖然很累,但很充實(shí),也過(guò)得很開(kāi)心,還有些留戀與小小的傷感。

難忘的值周作文3

  值周,是一個(gè)多么平凡的詞,一件多么平凡的事,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻意義非凡,因?yàn)榈谝淮沃抵,讓我懂得了做任何事都不容易,也告訴我許多道理。

  那是一個(gè)清冷的早晨,我第一次站在那里管樓道,我既緊張又害怕,因?yàn)槲也粔蜃孕,所以我怕待?huì)萬(wàn)一出了什么丑,就變成大家的笑柄了,所以我說(shuō)話干什么都是小心翼翼的。結(jié)果剛上任,就“贏”得了一陣鄙視的眼神,我心中又氣又恨,氣的是竟然連二年級(jí)的小朋友們都敢鄙視我,真是膽大包天!恨的是自己連這點(diǎn)小事都怕,真丟人!這時(shí),一位同學(xué)不靠右行,我輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“請(qǐng)靠右行!蹦懿徽f(shuō)我盡量不說(shuō),沒(méi)想到,那個(gè)同學(xué)卻不屑地瞅了我一眼,嘲笑一聲便慢吞吞地靠著左邊繼續(xù)走。我看在眼里,氣在心上,心中不服氣卻不敢說(shuō),像掀起一股熱浪般,它使得我鼓足勇氣,大喊一聲:“上下樓梯靠右行!”他顫抖了一下,顯然被我嚇到了,看著他那大禍臨頭的表情,我心中得意洋洋,只見(jiàn)他乖乖地挪動(dòng)到右邊,然后飛也似的逃跑了。哈!我明白了,原來(lái)這些小家伙也都是欺軟怕硬!我只要拿出氣勢(shì)來(lái)就行了。后來(lái)的幾天中,我無(wú)比自信,再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)這種事了。

  值周不僅鍛煉了我的膽量,還鍛煉了我的`毅力。

  “叮鈴鈴……”早上8點(diǎn)整,鬧鈴準(zhǔn)時(shí)響了,這是值周時(shí)起床的時(shí)間,每天早上鬧鐘都會(huì)在8點(diǎn)鐘想起,可我每天早上都因太瞌睡而賴床,所以每天都手忙腳亂的。不過(guò)中午還好,下午值周生都最晚走,時(shí)間晚加上作業(yè)多,自然要到12點(diǎn)左右才能休息,一共值了四天周,每天都早起晚睡,而我卻堅(jiān)持了下來(lái),對(duì)于愛(ài)睡覺(jué)的我來(lái)說(shuō)真是很不容易。

  這次值周讓我受益匪淺,雖然又累又苦,但肢體上的累卻成就了精神上的滿足與喜悅。它讓我明白了做什么事情都是要付出努力的,只要用心,事情就能做好!這些道理我將永遠(yuǎn)銘記在心中!

難忘的值周作文4

  三年級(jí)的時(shí)候,我被選為了一名值周生,老師說(shuō)那是光榮的,可我卻不這么認(rèn)為——值周生,有什么好的?要去檢查別人的年級(jí),還有可能被別的同學(xué)鄙視,“兇多吉少”!

  盡管不情不愿,可我還是違背不了天命。好在,有比我大一歲的袁淡如學(xué)姐教我,她告訴我哪里需要扣分,哪里不要管得太嚴(yán)格之類的,那時(shí)我所負(fù)責(zé)的年級(jí)是一年級(jí),需要檢查的項(xiàng)目不多,所以輕輕松松“過(guò)了關(guān)”。

  四年級(jí)上冊(cè),我被分在了第三小組,要檢查六年級(jí)。天。×昙(jí)!這讓我僅僅只有半年“值齡”的值周生怎么勝任?可是事到臨頭,我也只好咬緊牙關(guān),幸好六年級(jí)的大哥哥、大姐姐沒(méi)有我想得那么恐怖。

  四年級(jí)下冊(cè),我終于可以輕松一點(diǎn)兒了——檢查三年級(jí)。我發(fā)現(xiàn),三年級(jí)的學(xué)生、老師都很友好,見(jiàn)到我都會(huì)沖我笑一下,不會(huì)死纏爛打地問(wèn)我扣了多少分,這讓我感到很開(kāi)心。

  當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我五年級(jí)時(shí)要成為值周生組長(zhǎng)的時(shí)候,運(yùn)用一句網(wǎng)絡(luò)笑話,就是“我整個(gè)人都不好了”。組長(zhǎng),任務(wù)真的很繁重。∥以撛趺慈偃巍

  沒(méi)想到,五年級(jí)我真的成為了一名組長(zhǎng),接手了第三小組。其中,有很多的糗事:

  因?yàn)楸咀記](méi)收齊所以被迫在大隊(duì)部待上一個(gè)小時(shí);

  因?yàn)闆](méi)有去“查崗”而被葉老師批評(píng);

  因?yàn)樘戆l(fā)本子被組員吐槽……

  可是,有傷心,也就有快樂(lè),我收獲了真摯的友誼。盡職盡責(zé)的馬湘雨、總是慢半拍的`熊麗婷、乖巧的蘇詩(shī)婷、伶俐的葉萍、總是向我吐槽的張永斌和陳志坤……他們都是能讓我發(fā)起微笑的美好回憶。

  眨眼三年過(guò)去了,在六年級(jí)的時(shí)候,我就要“退休”了,將會(huì)迎來(lái)新的第三小組。我發(fā)現(xiàn),這三年我成長(zhǎng)了很多,我擁有了責(zé)任感。我會(huì)將三年里發(fā)生在第三小組的故事,還有七個(gè)人的友誼,一直記在心底,相信記憶長(zhǎng)存。

難忘的值周作文5

  小學(xué)六年了,在我的腦海中留下了很多難忘的事。其中,那一次值周讓我記憶深刻。

  那一次值周,是我們班的最后一次值周,更加要認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得那一天中午,我們班和六三班進(jìn)行了交接儀式,儀式過(guò)后,就是我們班值周了。這次值周每位同學(xué)都有自己的任務(wù),我的任務(wù)就是上學(xué)時(shí)和放學(xué)后在校門囗站崗。站崗在我的心里是一件非常光榮的事,能使全校每-位同學(xué)都能認(rèn)識(shí)我。星期五放學(xué)時(shí),我們幾個(gè)站崗的同學(xué)就要去站崗。于是,我們立刻來(lái)到了校門囗,只見(jiàn)那里已經(jīng)亂成一片,到處都站著家長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)都已經(jīng)走到校園里去了。我們趕緊站在校門兩旁,手垃手維持秩序,因?yàn)橛械陌嗉?jí)已經(jīng)開(kāi)始放學(xué)了,我們這樣做可以為排隊(duì)出來(lái)的班級(jí)拓開(kāi)一條道路,不讓家長(zhǎng)再往里走。頓時(shí),校門囗形成了一道屏障,秩序變的井然有序。我們?cè)谛iT囗站崗,不是光站在那里,上學(xué)的.時(shí)候,我們站崗,要向所有來(lái)上班的老師敬禮問(wèn)好。這時(shí),由柴海鵬帶頭喊:“立正,敬禮!”然后我們一起敬禮,說(shuō);“老師早!”早上站崗還要檢查同學(xué)們是不是都帶了紅領(lǐng)巾,沒(méi)有帶的要記下來(lái)。有的同學(xué)記憶力比較低,不但紅領(lǐng)巾忘記帶,還經(jīng)常忘帶一些東西,像語(yǔ)文書,作業(yè)本,鉛筆盒…之類的東西。每天都會(huì)有家長(zhǎng)送來(lái),我在站崗時(shí)就會(huì)把東西交給那位同學(xué)。其實(shí)站崗對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像當(dāng)兵一樣,特別是那些特種兵,訓(xùn)練的時(shí)候,在太陽(yáng)下要站五六個(gè)小時(shí),我們只站了半個(gè)小時(shí),跟那些特種兵相比,我們這些時(shí)間不算什么。但是,站崗也是很辛苦的。

  早上要早早地到校,下午又要晚點(diǎn)回家,半個(gè)小時(shí)加半個(gè)小時(shí),一天要浪費(fèi)一個(gè)小時(shí)。腳一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,站的時(shí)間長(zhǎng)了,腳就會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)麻?晌疫是很樂(lè)意,因?yàn)槲蚁矚g站崗。

  在小學(xué)六年里,這次值周站崗是我最難忘的。

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