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一本有魔法的書作文【匯編15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的一本有魔法的書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一本有魔法的書作文1
從前有個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的小學(xué)生，有一天，媽媽讓他把閣樓上給清理一下，然后呢，他就飛快的收拾起來(lái)，最后就剩一個(gè)臥室沒(méi)有收拾啦，加緊吧。
收拾呀，收拾呀，發(fā)現(xiàn)柜子里頭有好多本書，他非常喜歡讀書，就拿起了一本書，看了起來(lái)，他發(fā)現(xiàn)這些書里都是他看不懂的文字，然后就把書柜上的`書都找到開始研究。
終于研究出來(lái)啦，心想：“我可以幫警察叔叔抓小偷，可以幫父母打掃衛(wèi)生，可以給窮人好多好多的錢，可以讓我們這世界變得更美好”，就想著想著每天要做很多很多好事。
回到家，我質(zhì)問(wèn)媽媽，媽媽見事情已經(jīng)敗露，就坦誠(chéng)的講了出來(lái)。然后把那幾張交給了我。
樂(lè)樂(lè)，媽媽錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)弸寢�，以后再也不�?huì)了，媽媽保證以后和你一起多做好事，幫助更多的人。
看到媽媽真心悔改，我決定原諒媽媽了。
一本有魔法的書作文2
一位小朋友擁有一本有魔法的書，小朋友叫道:"第幾課”，有魔法的書就會(huì)自動(dòng)翻到哪一課。
有一天，小朋友驕傲的對(duì)班級(jí)里的同學(xué)說(shuō)：“我有一本有魔法的`書！”班級(jí)里的同學(xué)都很好奇，連忙跑到那位小朋友的座位上，那位小朋友對(duì)著魔法書說(shuō)：“翻到第三課！”魔法書又翻到了第三課，小朋友又說(shuō)：“看到了吧，我這一本魔法書神不神奇？再給我翻到十六課！”魔法書好像知道了這位小朋友的驕傲，它想："驕傲是沒(méi)有用的，我才不理他了呢！”所以魔法書一動(dòng)也不動(dòng)，小朋友又說(shuō)了一遍，魔法書依然沒(méi)動(dòng)，那位小朋友很尷尬，連忙讓其他的小朋友回去了。上課了，小朋友對(duì)著魔法書說(shuō)：“你怎么不翻了？”魔法書一動(dòng)也不動(dòng)。從那以后，魔法書再也沒(méi)翻過(guò)。
直到有一天，魔法書說(shuō)話了，它對(duì)小朋友說(shuō)："小朋友，你知道我為什么不給你翻嗎？因?yàn)槟闾湴亮�，驕傲�(xí)谷寺浜蟮?，我的魔法不是你用來(lái)向別人炫耀的本領(lǐng)，你應(yīng)該用我的魔法書幫助別人。"小朋友說(shuō)："好的，我以后再也不驕傲了�！庇谑�，小朋友用這本魔法書去幫助了很多受傷不能翻書寫字的同學(xué)，讓他只用嘴說(shuō)就完成了讀課文寫作業(yè)的任務(wù)，他又用這本魔法書去幫助一位成績(jī)落后的同學(xué)，使這位同學(xué)的成績(jī)跟上了大家，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。小朋友帶著他的魔法書幫助了一位又一位同學(xué)，大家都紛紛伸出大拇指夸獎(jiǎng)他。
就這樣小朋友再也不驕傲了，魔法書也很開心。
一本有魔法的書作文3
想一想，如果有人可以有一本有魔法的書，那有多好呀！
一天，一個(gè)小男孩問(wèn)媽媽：“媽媽，世界上有沒(méi)有一本有魔法的書？”“當(dāng)然沒(méi)有啦！世界上怎么可能有一本有魔法的書�！薄耙欢ㄓ小毙∧泻⑦B忙說(shuō)，話音剛落，小男孩就把門打開，去尋找有魔法的書。
小男孩來(lái)到了樹林里。忽然，天上飄來(lái)了一張紙條，上面寫了一句話，如果想要得到一本有魔法的書，必須走到樹林的中心，你會(huì)看到一棵又高又大的樹，到了那里，就可以找到那本書。小男孩走啊走啊，走了三天三夜，終于走到了樹林的中心。可是小男孩左看看，右看看，什么也沒(méi)看到。就在這時(shí)，小男孩看到了一個(gè)像柱子一樣的東西，從地上沖了出來(lái)，上面還亮著閃閃的金光。走近一看，才發(fā)現(xiàn)是一棵高大的樹，跟紙條上寫的一模一樣，上面還有許多灰塵。這樣小男孩就得到了那本書。
小男孩一拿到那本有魔法的書，就馬上跑回家，在院子里，念起了變出蝴蝶的魔法，院子里馬上變出了一只蝴蝶。小男孩還幫快餓死的人變出了食物，幫枯死的.樹變出了綠葉，他還幫了許許多多有困難的人。
誰(shuí)也不知道，小男孩不是用魔法書變出好玩的東西。他要找魔法書，是為了幫助許許多多有困難的人。
一本有魔法的書作文4
早晨我醒來(lái)時(shí)穿上衣裳吃飯了，媽媽給我一個(gè)禮物，我非常高興。我后來(lái)覺(jué)得這不是一本故事，書上面有一個(gè)紅點(diǎn)，我怕按了紅點(diǎn)后會(huì)發(fā)生什么，我就按了一下。
一轉(zhuǎn)眼上面出現(xiàn)了幾行黑色字體，這是一本魔法書，我很驚訝，只要按一下紅點(diǎn)就可以寫出自己需要的答案了。哇，這也太神奇了，我說(shuō)現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？一下出來(lái)啦，我要遲到了，我就拿著魔法書，讓班里的同學(xué)看了看，說(shuō)這是從哪里拿的，說(shuō)我就說(shuō)這是我生日媽媽送我的禮物。老師要選班長(zhǎng)時(shí)我問(wèn)魔法書老師選我嗎魔法書說(shuō)可以的您老師共要選上兩名的你做好就行啦后來(lái)老師真的讓我當(dāng)班長(zhǎng)了放學(xué)回家后老師給我們發(fā)了一張卷子早上老師還改呢我就讓魔法書給我全部答案，我就把這些答案抄了下來(lái)，早上我們把卷子都給了老師，老師改完后讀了全班的`分?jǐn)?shù)，滿分是120分，老師讀到我的卷子時(shí)候最高興了，因?yàn)槔蠋熆匆娢业木碜涌剂藵M分，非常高興。放學(xué)后，老師給了我兩個(gè)教案本和一支鋼筆，到家后讓媽媽給我寫了評(píng)語(yǔ)，媽媽也很高興，我睡覺(jué)時(shí)就大聲叫了起來(lái)說(shuō)我考滿分了。
這本書對(duì)我有很大的幫助，早上看見這一本魔法書不在我身邊了。我非常的難過(guò)。
一本有魔法的書作文5
很久以前有一本有魔法的書從天而降，有很多人想要卻可都沒(méi)能得到他，有一天一位叫卡爾利的人找到了他，他把書打開，書竟然說(shuō)話了，他說(shuō)：“你找到了我，我可以幫你實(shí)現(xiàn)5個(gè)愿望�！庇谑强柪麑�(duì)魔法書說(shuō)之：“我想去倫敦!”說(shuō)完卡爾利就立刻飛到了倫敦，可卡爾利沒(méi)帶錢，于是卡爾利說(shuō)：“神奇的書，請(qǐng)給我每50美元。”于是魔法書給卡爾里變出了50美元，卡爾麗買完?yáng)|西又說(shuō)：“神奇的書，請(qǐng)給我送回家吧!�！边@次他到家之后就睡覺(jué)去了。第2天卡爾利看到的那本魔法書變成了紅色，摸起來(lái)還有點(diǎn)燙。卡爾利問(wèn)：“神奇的書，你怎么了?”那本魔法書回答說(shuō)，：“因?yàn)樽蛱炷氵B續(xù)許了三個(gè)愿望，所以今天才會(huì)變成這樣�！笨纱藭r(shí)的`卡爾利好像沒(méi)聽見一樣，說(shuō)到：“我要一根很好的魚竿和沒(méi)人管理的小河�！币�?yàn)樵竿麧M了，那魔法書就說(shuō)愿望滿了你是要付出代價(jià)的�！闭f(shuō)完卡爾利立刻變成了石像，掉到了河里，最后被河水給沖走了。
這個(gè)故事告訴我們，力所能及的事情要自己干。
一本有魔法的書作文6
一本老悶在抽屜里的魔法書，趁抽屜沒(méi)鎖，就溜出了家，到外面去闖蕩。
走著，走著，它忽然看見一位小妹妹愁眉苦臉不知道干什么，于是，魔法書便跳到了她的面前，哦，原來(lái)是她的種子長(zhǎng)不出來(lái)了！魔法書告訴她：“我是一本魔法書，每頁(yè)都是白紙，只要把你的愿望寫下來(lái)，我就能立刻給你答復(fù)。”話音剛落，小妹妹就在紙上“沙沙”地寫了起來(lái)。果然，“砰”的一聲，魔法書上就變出了所有的方案。等小妹妹把這些方案全部背得滾瓜爛熟時(shí)，魔法書對(duì)小妹妹說(shuō)：“我不屬于你，所有我必須去外面闖蕩。”說(shuō)完，便跳出了窗外。
魔法書繼續(xù)行走著，走著，走著，忽然，聽見一位小哥哥在哭，它便順著哭聲跑了過(guò)去，哦，原來(lái)是太寂寞了。于是，魔法書便跳到了他的'面前，說(shuō)：“我是一本魔法書，每頁(yè)都是白紙，只要把你的愿望寫下來(lái)，我就能立刻給你答復(fù)�！痹捯魟偮�，小哥哥便“沙沙沙”地寫了起來(lái)。果然，“砰”的一聲，魔法書就變出了一位孔子，與小哥哥談了起來(lái)。趁孔子去喝水時(shí)，對(duì)小哥哥說(shuō)了一聲再見，便跳出了窗外。小哥哥望著魔法書遠(yuǎn)去的背影，大喊：“謝謝你！”
魔法書的事講也講不完，動(dòng)動(dòng)你的腦子，就一定能想到。
一本有魔法的書作文7
從小我喜歡看一本有魔法的書，這本書只有口袋那么大，所以不管走到哪里，我都帶上它。
只要有這本書，無(wú)論走到哪都不用擔(dān)心。一次，我在郊游，下起了雨，我在魔法書上畫了一座蘑菇房，輕輕一點(diǎn)，蘑菇房一下子就變了出來(lái)，我躲在里面，再也不怕雨淋了，真是太有意思了！
雨停了，我沿著彎彎的小溪，走到家鄉(xiāng)的小路上，路上郁郁蔥蔥，綠樹成蔭，不時(shí)飄來(lái)花草的芳香，樹上的小鳥嘰嘰的.叫著，走了不久，遠(yuǎn)處傳來(lái)“汪汪汪”的聲音，原來(lái)是獵犬正在捉一只可愛的小鳥。獵犬一下子咬到小鳥的腳，小鳥趕緊飛啊飛，飛在天空中。我連忙對(duì)魔法書說(shuō)：“獵犬趕走吧，快救救小鳥吧！”獵犬立刻轉(zhuǎn)頭回家，天上出現(xiàn)一道金光，照在小鳥身上，小鳥身上的傷立刻好了，還在我的頭上轉(zhuǎn)圈圈，我想它一定是在感謝我呢！
這是一本有魔法的書，你想擁有嗎？
一本有魔法的書作文8
我是個(gè)窮人，我住的是最破舊的小木屋，鄰居們都看不起我，老是笑話我沒(méi)有錢，但是我不在乎這些，依然過(guò)著貧窮的生活。
有一天我從箱子里找到了一本魔法書，這本魔法書里面有很多有趣的魔法，我看著看著睡著了，我夢(mèng)見自己變成了一個(gè)魔法師，身上穿著一身漂亮的衣服，手里還拿著一根魔杖，他輕輕一揮，小木屋變成了大房子，空空如也的口袋立馬裝滿了錢財(cái)，空冰箱立馬裝滿了食物。我被眼前的情景驚呆了，好半天才回過(guò)神來(lái)。“太好了，有了這根魔杖我就再也不用那么辛苦了�！闭f(shuō)完我就走出家門口，看見門口停了一輛豪華的馬車，旁邊還有一個(gè)司機(jī)。司機(jī)看見他急忙走上前去，恭敬的對(duì)我說(shuō)：“少爺我是您的司機(jī)，很高興為您服務(wù)�！蔽衣犚娝緳C(jī)叫我少爺，驕傲無(wú)比，大搖大擺地走上了馬車，對(duì)司機(jī)說(shuō)：“我要去最大的飯店，去吃全世界最好吃的東西�！薄昂玫模贍�！”說(shuō)完司機(jī)駕著馬車狂奔起來(lái)。不一會(huì)兒就到了飯店，我走下馬車，得意洋洋地走進(jìn)飯店。因?yàn)槲液镁枚紱](méi)有吃東西了，所以點(diǎn)了好多菜，美美地大吃了一頓。我吃飽了就要走，這時(shí)候飯店服務(wù)員攔住了我�！跋壬�，你還沒(méi)有給錢呢�！薄昂撸矣械氖清X，還能賴了你的帳嗎？”說(shuō)完就從兜里掏出錢給了服務(wù)員。這時(shí)候意想不到的.事情發(fā)生了，服務(wù)員手里的錢變成了一把豆子。我也變成了原來(lái)的樣子，魔法棒也不見了，“這是怎么回事呀？”正在不知所措的時(shí)候，我從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)這一切只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
我想：世界上沒(méi)有不勞而獲，只有靠自己的勞動(dòng)才能獲得屬于自己的財(cái)富。
一本有魔法的書作文9
婷婷是一個(gè)喜歡玩游戲的女孩，媽媽經(jīng)常說(shuō)婷婷去寫作業(yè)，可婷婷就是不聽。
一天，婷婷放學(xué)了，正走在回家的路上，見到了一本書，上面寫著“我是一本有魔法的書�！辨面么蜷_這本書，上面寫了一句話：“你有什么愿望，在上面寫，都能把你的愿望實(shí)現(xiàn)�！辨面靡詾檫@是假的，就在上面寫：“我想要一瓶牛奶�！辨面妹媲熬驼娴腵出現(xiàn)了一瓶牛奶，原來(lái)這是真的，婷婷很驚訝！又在上面寫：“我想天天都在放暑假，就可以不用上學(xué)了。”婷婷的愿望又實(shí)現(xiàn)了，真的到了放暑假的時(shí)間，婷婷別提多開心了。她像一只離弦的箭一樣跑回家，準(zhǔn)備痛痛快快的玩游戲。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，婷婷覺(jué)得游戲很無(wú)聊，有些想念同學(xué)了。在書上寫：“我想回到上學(xué)的日子�！�
婷婷回到了學(xué)校，看見了同學(xué)，高興極了。婷婷想：“我再也不會(huì)玩游戲了，我要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，也不會(huì)使用魔法了�！焙髞�(lái)，婷婷把魔法書丟掉了，和同學(xué)一起快樂(lè)的成長(zhǎng)！
一本有魔法的書作文10
小兔貝貝是出了名的懶惰蟲，天天想得到一個(gè)寶物幫自己干活。
有一天貝貝的午餐鈴響，它不想做飯，只好到森林里覓食�！必愗�！“貝貝剛踏進(jìn)森林，就聽見有人在喊自己的兔子，可是貝貝四周望了望，根本沒(méi)有看見人，我在你下面，貝貝往下面一看，只看見一本書，嚇的貝貝倒退幾步，說(shuō)：”你是書，怎么會(huì)說(shuō)話？“書說(shuō)：”我是一本有魔法的`書，可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望，你只要?jiǎng)邮帜霉P把愿望寫在書上，我就可以幫你實(shí)現(xiàn)�！柏愗惵犃诉@句話，就帶著書回家，剛到家，貝貝就拿筆在書上寫，我要十筐蘿卜切成片，放在盤子上，書并沒(méi)有拒絕，開始行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)，愿望就實(shí)現(xiàn)了，貝貝很高興，就拿起筆，在往書上寫，晚上不要讓我媽回來(lái)了，因?yàn)橥砩衔乙措娨暎瑫�是沒(méi)有拒絕，還是幫貝貝實(shí)現(xiàn)了愿望。
第二天早上，書悄悄地離開了貝貝，來(lái)到草地上，一個(gè)小女孩看見了書，就撿起來(lái)問(wèn)：“書，為什么你這么難過(guò)。”書把一切都告訴了她，小女孩知道了這件事，就把書帶回了家，一直精心保留著，從此，貝貝再也沒(méi)有找到那本書。原來(lái)，這本有魔法的書，只為勤勞鬩墻善良的人做事情。
一本有魔法的書作文11
一天傍晚，丁山山在回家的路上撿到了一本書�！斑@是誰(shuí)的書呢？”他問(wèn)了問(wèn)旁邊的路人，他們都不知道，丁山山就把它帶回了家。
回到家，丁山山掏出那本書，發(fā)現(xiàn)封面上寫著：《魔法書》。丁山山帶著疑問(wèn)繼續(xù)往下看。他看到一行字，“這是一本魔法書，你想要什么，只要你寫在書上，你就會(huì)得到什么�！倍∩缴郊�(dòng)地說(shuō)：“原來(lái)這是一本寶書啊！”
第二天，丁山山要去食堂吃飯。他來(lái)到食堂特別想要吃一個(gè)蘋果，他看了看食譜，今天沒(méi)有蘋果。突然，他想起了那本書。于是寫道：“我要一個(gè)蘋果�！笨墒�，由于丁山山的字龍飛鳳舞，歪歪扭扭，他的字就成了一個(gè)爛蘋果，跳進(jìn)了垃圾桶。他旁邊的李甜，出于好奇，也寫道：“我要一個(gè)紅蘋果�！绷钊瞬唤獾氖�，她的面前竟然出現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的紅蘋果�！班�，真好吃！”她邊說(shuō)邊吃。丁山山若有所思地望著李甜，好像明白了什么。
過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，丁山山的`字好了許多，作業(yè)本更加干凈整潔，連老師也非常驚訝。每當(dāng)有人問(wèn)起丁山山，丁山山就會(huì)說(shuō)：“我能進(jìn)步，都是因?yàn)槟潜緯鴰土宋野�！�?/p>
看來(lái)這本書的確是一本有魔法的書��！
一本有魔法的書作文12
今天，有一個(gè)天大的事！你們知道嗎？我那就是我擁有了一本有魔法的書。
走在放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)草叢里一閃一閃地發(fā)光，我有點(diǎn)兒好奇又有點(diǎn)兒害怕，這是不是從天上掉下來(lái)的星星，或者……。
我最終還是沒(méi)忍住自己的.好奇心，于是我把草叢撥開，想知道到底是真沒(méi)回事。
一看到里面的東西，我很失落，原來(lái)是一本破舊的書呀！我捧起書看了看，發(fā)現(xiàn)上面有字，于是拍去上面的泥土，打開書，這時(shí)書長(zhǎng)出了四肢，睜開了眼睛，對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你是我的主人嗎？”我聽到后，嚇了一大跳，直接把書丟到路上跑走了。我一路上一直再想：這是真沒(méi)回事？書怎么說(shuō)話了，太奇怪了！
等我回到家，發(fā)現(xiàn)它正站在我的書桌上。我準(zhǔn)備開門出去，這時(shí)它又說(shuō)：“我是一本有魔力的書，可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望！”我聽完后，好奇地問(wèn)：“你真的可以幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望？”魔法書很真誠(chéng)地回答我：“是的，我的主人�！庇谑俏议_始想……。
這時(shí)我想到了我的家人對(duì)我的關(guān)愛，我應(yīng)該感恩他們。于是我跟魔法書說(shuō)：“我愿家人身體健康！”，魔法書說(shuō)：“好的，我的主人�！蹦Х〞_始施展魔法，不一會(huì)兒功夫，它說(shuō)：“你的愿望已實(shí)現(xiàn)�！比缓鬅o(wú)聲地消失了。
果然我的家人一直身體健康，我很開心！
一本有魔法的書作文13
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見一個(gè)神秘的老爺爺，送給我一本書，并且對(duì)我說(shuō)：“這本書里有許多咒語(yǔ)，你是一個(gè)有著魔法天賦的孩子，望仔細(xì)研讀，打敗黑魔法！”說(shuō)完他就消失了。
我茫然地拿著手中的書，看了看，它發(fā)著紫色的光，摸上去很粗糙，聞了聞，它有一股淡淡的清香味。我翻開書，突然來(lái)了興趣，照著書上的指示做，希望能出現(xiàn)如書中所說(shuō)的奇跡，可惜什么也沒(méi)有發(fā)生。我又重復(fù)了很多遍，終于功夫不負(fù)有心人，奇跡出現(xiàn)了，一道藍(lán)色的電流穿了過(guò)去，瞬間擊中屋頂，屋頂頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)洞。
后來(lái)，我又學(xué)了許多魔法，比如飛行，聽聲辯位等。隨著本領(lǐng)的增多，我原本高超的.智慧更加厲害了，已經(jīng)到達(dá)人類智慧的巔峰。
后來(lái)我發(fā)明了“皮姆粒子”，根據(jù)書上說(shuō)的來(lái)到了十四年后，那是一個(gè)被黑暗緯度的君主“多瑪姆”統(tǒng)治的世界。人類軍隊(duì)死傷慘重。我不忍心，所以制造了“無(wú)限手套”，并安裝了六顆“無(wú)限原石”。這六顆原石分別叫“力量”、“空間”、“現(xiàn)實(shí)”、“靈魂”、“時(shí)間”、“心靈”。這六顆原石各有各的能力，只要將它們聚攏在一起，打一個(gè)響指，就能如你所愿讓某些東西消失。我戴上了“無(wú)限手套”，打了一個(gè)響指，黑暗緯度的所有壞人都消失殆盡。
一切都過(guò)去了，但我因?yàn)槌惺苣芰窟^(guò)大，戴手套的那只手被巨大的能量給燒焦了。
我在巨大的痛苦中掙扎著，一下子睜開了眼睛，“原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)呀，虛驚一場(chǎng)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
如果我真的有魔法，一定會(huì)消除所有危害人類安全的壞勢(shì)力。
一本有魔法的書作文14
我是一本有魔法的書，你想知道我是魔法書什么嗎，那就請(qǐng)看下去吧！
我正在主人的書架上曬著太陽(yáng)，突然間屋子里出現(xiàn)了一個(gè)女巫手里拿著一根魔法棒，對(duì)著我揮了揮手，施展了一個(gè)神奇的魔法。我發(fā)現(xiàn)我的書里變得一片空白，只有第一頁(yè)上寫著“寫在上面的'事物都會(huì)變成真的”。
不知道過(guò)了多久，主人和她的兒子回來(lái)了。主人從我身邊走過(guò)去沒(méi)有理我，但她的兒子卻從書架上把我拿了下來(lái)。翻開第一頁(yè)，小主人看到上面的字，回頭看了一眼主人，皺著眉頭想了一想后，拿起筆悄悄地在書上寫下了“華為手機(jī)”四個(gè)字。我自己并不想變，但不知道是怎么回事，我竟然無(wú)法控制自己，還是把手機(jī)給變了出來(lái)。
看著小主人拿著手機(jī)的樣子，我心里想著剛剛自己不受控制的感覺(jué)，只希望那個(gè)女巫能夠趕緊出現(xiàn)，再把我變回去，我實(shí)在是不想再體驗(yàn)這樣一種不受控制的感覺(jué)了！
夜晚，女巫從黑暗里走出來(lái)，似乎是聽到了我內(nèi)心的呼喚，竟真的舉起來(lái)魔法棒把我變了回去。
這就是我的魔法書，神奇吧！
一本有魔法的書作文15
早晨我醒來(lái)時(shí)穿上衣裳吃飯了，媽媽給我一個(gè)禮物，我非常高興。我后來(lái)覺(jué)得這不是一本故事，書上面有一個(gè)紅點(diǎn)，我怕按了紅點(diǎn)后會(huì)發(fā)生什么，我就按了一下。
一轉(zhuǎn)眼上面出現(xiàn)了幾行黑色字體，這是一本魔法書，我很驚訝，只要按一下紅點(diǎn)就可以寫出自己需要的答案了。哇，這也太神奇了，我說(shuō)現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？一下出來(lái)啦，我要遲到了，我就拿著魔法書，讓班里的同學(xué)看了看，說(shuō)這是從哪里拿的，說(shuō)我就說(shuō)這是我生日媽媽送我的禮物。老師要選班長(zhǎng)時(shí)我問(wèn)魔法書老師選我嗎魔法書說(shuō)可以的您老師共要選上兩名的你做好就行啦后來(lái)老師真的讓我當(dāng)班長(zhǎng)了放學(xué)回家后老師給我們發(fā)了一張卷子早上老師還改呢我就讓魔法書給我全部答案，我就把這些答案抄了下來(lái)，早上我們把卷子都給了老師，老師改完后讀了全班的分?jǐn)?shù)，滿分是120分，老師讀到我的.卷子時(shí)候最高興了，因?yàn)槔蠋熆匆娢业木碜涌剂藵M分，非常高興。放學(xué)后，老師給了我兩個(gè)教案本和一支鋼筆，到家后讓媽媽給我寫了評(píng)語(yǔ)，媽媽也很高興，我睡覺(jué)時(shí)就大聲叫了起來(lái)說(shuō)我考滿分了。
這本書對(duì)我有很大的幫助，早上看見這一本魔法書不在我身邊了。我非常的難過(guò)。
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