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我最難忘的人作文實(shí)用3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的我最難忘的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最難忘的人作文 篇1
我就常常回想著快樂(lè)的童年時(shí)代，到底有什么是我印象深刻，永難忘懷的呢？
毫無(wú)疑問(wèn)的，有一群非常重要的人們，那就是陪伴著我走過(guò)五六年級(jí)的同學(xué)們。雖然我們已經(jīng)各自離開(kāi)了彼此，朝自己的初中生活邁進(jìn)，但在我的腦中、心中都依然有他們的存在。
他們因此會(huì)成為我心中最難忘的人，都是因?yàn)樗麄兯鶐Ыo我的歡樂(lè)都被一一刻印在我的心中，那些笑容都是我最美好的回憶，就算上了初中了，也結(jié)交了新的朋友，但他們卻還是無(wú)法取代我那些小學(xué)同學(xué)。
還記得，我們?cè)?jīng)做過(guò)的那些瘋狂又愚蠢的舉動(dòng)，甚至瘋狂到被導(dǎo)師痛罵一頓，這些兒時(shí)的回憶被烙印在我內(nèi)心的最最深處。
畢業(yè)時(shí)，一滴眼淚類(lèi)都沒(méi)落下的'我，根本只把它當(dāng)成一個(gè)玩意兒，一點(diǎn)都不顧慮到他們這群朋友，如今現(xiàn)在也只能利用網(wǎng)絡(luò)與他們聊天，慢慢地品嘗那些歡樂(lè)又悲傷的回憶。
這群難忘的朋友，就算畢業(yè)了，你們?nèi)匀贿�是我最難忘的人們，在我心中，你們還是我最深刻最難忘的回憶和朋友。
我最難忘的人作文 篇2
每次，當(dāng)我和同學(xué)在馬路邊的人行道上奔跑著，看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的清潔工人在清潔著垃圾和一大片的黃色樹(shù)葉。
每次看到她時(shí)，我都會(huì)不由自主的跟她說(shuō)：“您好。”有時(shí)也幫助她清理一下一大片的樹(shù)葉，因?yàn)樗龓椭摇?/p>
有一次，我穿梭在馬路上不小心摔到了，也是 她把我扶起來(lái)，上藥時(shí)說(shuō)：“還疼嗎？還是我輕一點(diǎn)好了�！蔽冶桓袆�(dòng)了，熱淚盈眶的說(shuō)：“沒(méi)事，一點(diǎn)也不疼�！卑⒁谈吲d的說(shuō)：“不疼就好了，下次小心一點(diǎn)，不要在馬路上穿梭，要在人行道慢慢地走也不要撞到人了�！薄艾F(xiàn)在你的傷太嚴(yán)重了，還是我下班后在送你回家好了。”她說(shuō)。我又被感動(dòng)了，眼淚都掉下來(lái)了，感覺(jué)：這位阿姨真好心，幫助小朋友，常常有人來(lái)給她致謝呢！
這就是有愛(ài)心的'清潔工人，不時(shí)的為人民服務(wù)，還幫助別人犧牲自己。最后她在一次救小孩時(shí)死亡了。
我最難忘的人作文 篇3
每個(gè)人的媽媽都是最偉大的，我最難忘的人是媽媽。
有一天，我起得有點(diǎn)晚，爸爸已經(jīng)上班去了，而我的媽媽手還受了傷，沒(méi)有人送我，我很著急，急得快要掉下了眼淚。這是媽媽對(duì)我說(shuō)：“讓我來(lái)送你吧。”“可是，您的傷沒(méi)事吧？”我擔(dān)心地問(wèn)。“沒(méi)事�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。我看看時(shí)間，就坐上了媽媽的電瓶車(chē)。在去學(xué)校的路上，我一直看見(jiàn)媽媽的手一抖一抖的`，有時(shí)還可以聽(tīng)見(jiàn)模模糊糊的聲音，這一定是媽媽在咳嗽。這時(shí)我想起以前媽媽每天照顧我，每天為我走來(lái)走去，每天細(xì)心地教導(dǎo)我，我就很后悔，我如果能照顧自己，媽媽就能少一份辛苦。到了學(xué)校后，媽媽就讓我快去上學(xué)，她就到附近的醫(yī)院去治療傷口。媽媽一直目送我進(jìn)入學(xué)校，才放心地騎著電瓶車(chē)向醫(yī)院的方向開(kāi)去。一直到下午放學(xué)，我出校的時(shí)候，看見(jiàn)了媽媽一手包著紗布，一邊向我揮動(dòng)手，這時(shí)我熱淚盈眶。
這件事讓我明白了，媽媽是多么的偉大。媽媽為我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
您是我偉大的母親。
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