有一種力量，從未消失作文(實用)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的有一種力量，從未消失作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有一種力量，從未消失作文1
“我們從未消失，只是以另一種力方式，陪伴著你�！保}記）
小時候，我記得過年之后，站在家門口的大橋上，望著遠去的父母的背影，眼淚會不自覺盈滿眼眶，卻不會放聲哭，畢竟，眼前這一片白雪早已讓我沒了勇氣。偶然想起，前一天晚上，父親笑著對我說：“沒事，爸爸媽媽過年便會回來，想我們的時候抬頭望望天空，或許下一秒的我們在注視著同一顆星星。從一年級起，我便有了六年留守兒童的稱號，老師把它叫作陽光少年，可少年啊！陽光一直給你溫暖了嗎？他們常說，他們并未遠去，只是以另一種方式伴著我。然而我在這六年里，卻有了不一般的堅強。
后來，六十歲的爺爺也經(jīng)受不住病痛的折磨，也走了。我當時哭了，并不像父母外出打工時那樣，我哭的聲嘶力竭，有了聲音。我這才想起，爺爺給了我無比的溫暖，彌補了我那六年的缺憾。他是一個瘦弱的老頭，看著便一副得過且過的樣子。因此他的得過且映就了我的“狼心狗肺”。他不會說笑，卻時常于我玩笑。“天不會塌下來，因為有你給我頂著�！彼麜σ宦暎f：“如果有一天，我到了天上，誰給你頂�！蔽耶敃r哭了，為他的那句話，還是因為我過度依賴他了。他摸著我的頭說：“人總要死，只是我會永遠看著你，陪著你長大�！蔽也皇撬钕矚g的'孫女，可他卻是我一直前行的力量，源源不斷。
燈火通明的夜晚，他跟我說了一句話，笑對過往，我不是死去，而是以另一種方式，陪伴在你的左右。爺爺，所有的過往像是一幅幅畫卷，被我鎖在了記憶的匣子里，今后的路，我只能自己走，也必須自己走，但至少，在這條路上，有一股力量，是父母離去慢慢鑄成的堅強，是你去世時，慢慢養(yǎng)成的習慣。它從未消失，助我砥礪前行。
有一種力量，從未消失作文2
我一直堅信，有一種力量，從未消失，那就是無形的，愛的力量。
有一次去老師家補課，心情并不怎么好——我在月考中失利了，特別是語文一科退步明顯，一路上父母的嗔怪使我的心更加沉重。就在我迷茫得不知所措的時候，愛的力量引導我沖破茫茫大霧，讓我重新有了方向。
我一臉愁容，心想老師會如何評價我那糟糕的成績，也許是一頓臭罵，也許是不屑一顧，罷，司空見慣了。
“嘀”一聲，電梯�？吭谖宜诘臉菍�，剛想邁步進去，卻見里面是我的同學，正斜眼相看，他們調(diào)侃著說：“進來呀，學神�！薄安涣耍易邩翘��！蔽一亟^了。
拾級而上，耳根清靜了不少。腦中卻還回放著方才不愉快的一幕，冷不丁撞上一個正背著蛇皮袋下樓的老頭，連忙道：“對不起�！蹦抢项^也不生氣，還和氣地說：“沒事，你管你的，我沒事。你瞧，我這腦袋，又忘拿東西了，我陪你一塊兒上去吧。”我默許了他的邀請，可還是下意識地避開他那臟兮兮的蛇皮袋，他走在樓梯右側(cè)，我就走在左側(cè)，他走在樓梯左側(cè)，我就走在右側(cè)�！俺踔辛税桑院罂记迦A大學呀�！蔽毅蹲×�，但很快就說：“怎么可能，您別瞎說�！彼畔律咂ご�，就地坐下，從袋中拿出水抿了一口，看著我說：“你啊，別這么消極，沒有什么達不到的，只要你向著它不斷努力，不斷前進，終會實現(xiàn)自己的夢想�！�
他說罷，拍了拍我的肩，我仿佛感受到，這似乎就是愛的力量，給予我力量、希望、自信和幸福。
之后的一天，我的`朋友給我發(fā)消息，向我訴苦，說他由于文言文競賽失利被老師斥責，我本想同他一起抱怨，可我倏地想起那老頭兒的話，原封不動地發(fā)給了好友。這仿佛就是愛的力量的傳遞，使友誼更加緊密。
從未見過愛的力量的真容，但我確信，的確有這么一種力量，從未消失，給予人力量、希望、自信和幸福。
有一種力量，從未消失作文3
媽媽從朋友家移栽了一株龍骨花。
龍骨，這么大氣的名字，究竟長什么樣呢？
天啊，太失望了！它只有一指高，因為剛剛被移栽到巨大的花盆里，顯得更瘦小了。嫩綠嫩綠的枝干，甚至連干上的刺都是嫩綠的，沒有一絲攻擊力。哎，就這幅樣子何稱龍骨？奇怪，奇怪��！
就這樣，一天一天過去了，我早已把它拋到了腦后。
某個星期日，我奉媽媽之命給花兒們澆水，咦，那盆所謂的龍骨哪去了？我左看右看，也沒有找到它，卻尋到了一盆新來的花，它足有一米多高，墨綠色的主干很粗很粗，周圍的枝杈也奮力地向上沖著，一片一片的指甲蓋般的葉子被夾到一根根刺的中間。猛地，一點枯黃直沖向我的眼前，一片枯葉！我試圖將枯葉從刺與刺之間挑出來，還它一片生機。一不小心，我的手竟被扎了一個小洞。它是如此的鋒利。這花是何時搬來的？叫什么呀？怎么如此像仙人掌？這些問題一個又一個的涌了出來，我決定去問媽媽。
“媽，那盆陽臺上的.是什么花呀？你什么時候搬過來的？對了，那盆小小的龍骨哪去了？是不是病死了呀？”
“哎呀，我的傻閨女，那盆就是龍骨呀！”
什么，那就是龍骨？一盆渺小的花，居然長成了我不再認得的樣子。我真正地認識到了生命的強大力量，它的確和仙人掌很是相似，可是它卻多了一份綠色，多了一點生機，我突然發(fā)現(xiàn)它如此美麗，愈發(fā)地喜愛上了它。
又是一個星期日，我和媽媽去了花鳥市場。天公不作美，風越刮越大，而陽臺的窗戶卻沒有關。
龍骨的小枝被狂風吹了下來，那傷口流著白色的液體，葉子被吹落了一地，主干也被吹得傾斜了。
日子一天又一天地過著，我的心懸著，不知它是否能活過來。它白色的傷口漸漸地結(jié)了痂，成為了黃色，有的地方居然冒出了幾個新的嫩芽。
瞬間，我明白了龍骨此名的來歷，龍是神物，小小的龍骨花有一種從不消失的力量，那就是生命的力量。
有一種力量，從未消失作文4
有一種力量，它如破土而出的樹苗，越是生長在艱苦的環(huán)境下，越能凸顯它的頑強；它如浴火重生的鳳凰，越是經(jīng)歷了磨難與煎熬，越能凸顯它的光彩；它如埋沒在沙漠里的金子，越是無人能夠發(fā)現(xiàn)，當它湛湛發(fā)光的出現(xiàn)在眼前，越能凸顯它的價值。這就是生命的力量，在這大千世界中，它從未消失。
生命的力量在于在沙漠中你不停的尋找水源，雖然可能一去不返，但你明白，一線生的希望也比留在原地等待死亡好。
兒時的我，和伙伴比賽種花。買了一些花種子，將它們埋在墻角讓它們自生自滅自己卻玩去了，這一玩就再沒想起來。幾天后伙伴們拿著自己的花盆來找我，才猛然想起這茬。領著伙伴來到種花的地方，驚奇的發(fā)現(xiàn)小花已經(jīng)長出幾根了青綠色的嫩芽。纖細的嫩芽在土壤中傲然挺立卻顯得那么不堪一擊，又是那么的令人欣喜。小花種子奮力長出根須汲取土壤中的水分；芽兒努力頂開頭頂?shù)哪嗤撩俺鐾羴怼Ｆ渌锇橄ば恼樟系纳踔翛]有小花長得好。這就是生命的力量——頑強拼搏。
《安徒生童話》中有一個故事，名字叫五顆豌豆。故事講述了一顆豆莢里長著五個豌豆兄弟，他們各有各的目標，只有最小的那顆豌豆說，不管到哪兒，我都會住下來的。它滾落到一個小樓的破舊窗臺上，在窗臺裂縫里發(fā)芽、長葉、開花；房間里住著一位病得很厲害的小姑娘，小豌豆頑強的'生命力，使小姑娘鼓起勇氣，戰(zhàn)勝病魔，小豌豆也從中得到了快樂。而他自己，也結(jié)出了飽滿的豆莢。他的那些空談理想的哥哥們，早已不知去向了。小豌豆頑強的生命力給他人和自己都帶來了快樂。這就是生命力量——活潑，熱情，熱于助人。
生命的力量，盡管它不那么顯著，但它從未消失。它是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神；它是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣；它是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達；它是杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。
有一種力量，從未消失作文5
余輝斜照，沉思往事，想一段灼灼風華，清風撫平時光的皺紋，帶來木樨綻放，滿園飄香，回首往事，有一種力量從未消失。
天色依舊如往日那樣湛藍，但天空似乎更高遠了，太陽更耀眼了，灑下一地的暖。我如期來到吉他教室，教室里卻凝結(jié)著一股反常的冰冷，同學們似乎顯得有些手足無措，無力地抱著本來熾熱的吉他，緊皺著眉頭，眼睛直直地盯著眼前冷冰冰的琴譜，。再聽聽他們所演奏的樂曲，似一個個零零散散的樂符，飄忽在教室的角角落落，我心里也不覺有些緊張，這首曲子難度不小吧。
我抱起吉他，左手在一格一格的.品之間轉(zhuǎn)換，以往迅速敏捷的左手似乎有些不受控制，笨拙的，緩慢的在琴弦間移動。此時，老師來了，他給我們示范，只見他那細長的左手上下翻飛，右手有節(jié)奏地撥動著琴弦，美妙的聲音就從那簡簡單單的六根弦中飄了出來，我聽得如癡如醉，仿佛把我?guī)肓艘粋�夢幻般童話世界。
我便學著他的樣子，投入于欸一個節(jié)拍，一個個分解和弦，在紙上做好標記，先把每一個和弦按對，再練習和弦轉(zhuǎn)換，最后配上右手的節(jié)奏。就這樣，我能從一個音彈到一個小節(jié)，再彈到兩個小節(jié)，最后到一段樂章，仿佛自己的進步都歷歷在目。我用自己鉆研的方法，一個音一個音慢慢且連貫地彈起來，宮商角徵羽的跳動仿佛就躍然紙上，一個個音符有節(jié)奏地跳動著，時而輕柔婉轉(zhuǎn)，像微風，像細雨，時而律動分明，像狂風，像驟雨。老師向我投來贊賞的目光，那個眼神似鼓勵，更似肯定，并笑著說道："還挺懂得鉆研，這么難的曲子，都被你摸透了。"沒想到，我也有鉆研的力量。教室里，一股熱情似乎彌漫開來，人人都開始鉆研于手中的樂譜，認真琢磨起來。
細細想來，這種力量似乎從未消失，從兒時咿呀學語起，我就鉆研于每個字的讀音與意思，不知道的，就立刻搜集資料；長大后，我學習樂器，鉆研于每個節(jié)奏的細節(jié)，追求著精益求精；而現(xiàn)在，作為中學生的我，鉆研每一道題目，不停地思考著。
這種鉆研的力量讓我變得卓越，我也將帶著這種力量繼續(xù)砥礪前行！
有一種力量，從未消失作文6
聽細雨纏綿，品得苦澀甘甜，憶最初的那份信任時，也許一切都隨風散了吧。
老人常說：“多回家看看�！崩蠋煶Ｕf：“家是暴風雨擊打時所能避及的港灣�！倍冶砀绫闶窃谖腋蹫硟�(nèi)部的一個漏洞，他比我大一輪稍小些，卻每次回老家，他總是在一條機關重重的路的。盡頭等著我。那小路中有一條河，岸與河面差不多少，當雨季來得猛一些時，這水將溢上橋，村里人都是劃船或一個接一個的抬著接過去的，而我哥小時候總喜歡將人拉在水中游橋上雖水少，但我還是濕了半身，從那幾次以后，我或許明白了什么，但介于童心泯總覺得好玩便配合他，時間久了這也成了到家的習俗。
和往常無不同之處，一樣的時間去一樣的地方。這天氣似一種奇怪的習式，讓我次次撞到，因雨下得太大了，爸把車停村口我自已走了進去，那影子應該高高地站立在那里，可人去哪里了?在我思考的瞬間，突然的一只手在我眼前恍了一下，是他沒錯。沉穩(wěn)的鏡框依舊沒能抵擋住青春的容顏。這我也不是好騙的，我自已能走!這名話雖平淡無奇，卻把他逗笑一翻，他將我輕輕一拉，讓我的腳騰空了一下，就在那一瞬間，他將他寬大而華麗的鞋踮在我腳下，似命令的把我兩只腳放得高高的，將我扶穩(wěn)了，一步一步往后。不行、不行，你又要使什么花招，我不行了。只見水已將他的鞋浸沒在水中，我看著水花拍打在腿上，但因速度很快只覺得一陣清涼透入腿中。他的手扶地越來越緊了，我?guī)退麛?shù)著看還有幾步可以上石子路，很快水變多了，已經(jīng)快到我鞋一半地方了，這種環(huán)境讓我不得不選擇相信他。到了!到了!要到了!我原本的'欣喜若狂變成了驚訝不已。
雨點漸大，把我的回憶抹掉吧!這定是另一個他。當我沒回過神，他早已將我拎到家里了，那時我也許才發(fā)現(xiàn)那是對彼此的一份信任，一次內(nèi)心不同的力量地傳遞，經(jīng)歷過一次次的嘻嘻哈哈，但這也許是愛不同的表達，曾經(jīng)的我總以為是一次次的玩笑，也把每一次經(jīng)歷當成是一種難忘的回憶，浮現(xiàn)出的最真實的親情。
錯過的終是在腦海里浮現(xiàn)，未知的仍就是一個迷，而這份不一樣的力量彭湃了的只不過是心中從未消失的信任。
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