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一堂體育課作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的一堂體育課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一堂體育課作文1
每個(gè)人都有很多印象深刻的事,對于我來說,我比較喜歡的是那堂體育課。
那是武老師帶我們班上的體育課。那天做完作業(yè)后閑著無聊,武老師走進(jìn)班里,喊了一聲:“我們一起去操場上體育課!”聽完武老師說的話后,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍起來,沖出班級,排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。
武老師讓我們先來做青蛙跳、熱熱身,只見同學(xué)們蹲下來,手背在身后,兩眼望著前方,只聽武老師喊了一句:“1、2、3開始!”我們爭先恐后地跳了起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還真像一群活波可愛的小青蛙。
比完青蛙跳后,武老師就宣布自由活動了。我們就像脫韁的野馬,奔跑著向四面八方。有的玩跳繩、有的踢足球、還有的在打籃球,而我選擇了乒乓球。
我把乒乓球往上一拋,用力一推,乒乓球先跳到了我的.桌子上,既而再越過了球網(wǎng),到達(dá)了對手那邊。只見乒乓球時(shí)而快時(shí)而緩,時(shí)而前時(shí)而后,在空中劃出了一道道美麗的弧線;突然間,對手趁我走神的功夫,飛快地把球打向了我這邊,并且還是一個(gè)怪異的旋球;說時(shí)遲那時(shí)快,我狼狽地跑去接球,還是沒有接到,打在了我的臉上。同學(xué)們哈哈大笑起來,最終我落敗了。
通過這個(gè)事讓我明白了,無論做什么事一定要專心致志地去做,不能三心二意。
快樂的時(shí)光總是過得很快,下課了,大家又戀戀不舍地回到了班里。
一堂體育課作文2
盼望已久的體育課終于來了,可沒想到體育課在我心中的形象在這節(jié)課上大大跌落。
剛見到新來的體育老師,我們挺高興的,因?yàn)樗瓷先ゼ雀叽笥謳洑?墒呛眯那橐粫䞍壕蜎]了。這位老師一來就給我們一個(gè)下馬威,竟然叫我們跑步!要知道跑步可是我們的弱項(xiàng)!因?yàn)轶w育老師是從體校出來的,再怎么求情也沒用。跑吧!
我裝做很嫻熟的樣子跑了起來,不一會兒,我的步伐越來越沉重。終于跑完了三圈,同學(xué)們累嘚氣喘吁吁,上氣不接下氣。本想到可以休息一會兒,老師卻又叫我們跑三圈。為了提高我們的`志氣,老師使用了激將法,對我們說:“聽說你們的籃球沒六二班打得好?果然如此。”十幾個(gè)酷愛籃球的同學(xué)立即反駁,還為了證明自己的實(shí)力,帶頭跑圈。唉,這些人也真是的,證明就證明吧,干嗎把我們這些“門外漢”扯進(jìn)去!我的腿啊……
累歸累,事后還得做操!邦^部運(yùn)動,一二三四……”我雖沒有跑步的潛力,但做操的潛力我還是有的,一般的我還能應(yīng)付,但……“弓步運(yùn)動,一二……”又到我的弱項(xiàng)了,“哎喲!痛!”隨著我的一聲大喊,同學(xué)們都向我這邊看來。原來是我的腰閃了。我難受得撐不起腰,一次又一次的難受促使我一屁股坐下來。
幸好我傷得不嚴(yán)重,但對于做操還是有些困難。于是,我做到花臺上守著我們班的籃球。突然,有幾個(gè)幼兒園的小朋友過來,抱起了籃球。我忘記了自己行動不便,站了起來,把籃球抱了回來。雖說籃球沒丟,但我卻無比難受,因?yàn)樵谖冶У臅r(shí)候,腳崴了,這真是雪上加霜!
這節(jié)課下來,體育課的形象在我心中真的跌落了好多。我的渾身上下都無比難受,腦袋的思維也受了打擊,難受極了!
體育課,難受課!
一堂體育課作文3
"鈴鈴鈴……"伴隨著響亮的上課鈴聲的打響,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了寬敞明亮的教室里。"排隊(duì)!"體育老師神不知鬼不覺的出現(xiàn)在了教室后門.我們教室里頓時(shí)鴉雀無聲,趕緊做到排隊(duì)三要:靜、快、齊。我們排著整齊的隊(duì)伍,大步流星、精神抖擻的向著操場進(jìn)發(fā)。到了操場,我吸取了上次被罰站的“教訓(xùn)”不再講話了。我們的隊(duì)伍排的整整齊齊,身子像松樹一樣,挺的筆直筆直的。
鏡頭一:操場上,排成一排排的隊(duì)伍,齊刷刷的往前跑,你們大家看,前面準(zhǔn)是又有人摔跤了,后面的人,一時(shí)沒有反應(yīng)過來撲倒在前面的人身上,就像疊羅漢一樣,摔成一團(tuán),不知道第一個(gè)摔的.是誰。我們后面的哈哈大笑,趕緊上前幫忙,拉開人群一看,哦!原來是自稱“羊肉包”的趙澤賢,他一邊爬起來,一邊小聲說:“真是的,是誰推我的啊!”那委屈樣逗的我們又一陣大笑。
鏡頭二:跑完后,老師又叫我們玩“同心協(xié)力”的游戲,就是一個(gè)人搭著另一個(gè)人,連成一排。比哪一排跑的快。張瑜首先拖后腿,她跑的慢了幾步,倒在了地上,然后,被同學(xué)們連拖帶拽的“拽”到了終點(diǎn)。到我們那排了,錢培安因?yàn)閯倓偱芰藘扇τ悬c(diǎn)體力不支,摔倒在地上,可他還堅(jiān)持“滾”到了終點(diǎn),老師看了,都忍不住樂了。
看!這堂體育課有趣吧?
一堂體育課作文4
有人喜歡知識豐富的語文課,有人喜歡富有邏輯的數(shù)學(xué)課,還有人喜歡活潑生動的音樂課。但我卻偏喜歡體育課,因?yàn)轶w育課可以讓我們放松心情,鍛煉身體,還能教我們一些道理。其中,我最喜歡的.就是上個(gè)月的一堂體育課。
那天,我們上課的內(nèi)容是跳高。老師將我們帶到了體育館。只見那里已經(jīng)布置好了跳高設(shè)備。老師先跟我們講跳高的規(guī)則:兩腳同時(shí)躍起,右腳先跨過去,左腳再跨過去。講完,他就給我們做示范:只見他從離繩子兩米的地方跑過去,到了繩子下方,左腳用力一蹬,右腿迅速抬高,跨過去,左腿緊隨其后,像一只燕子一樣靈巧地落在墊子上。
同學(xué)們見了,個(gè)個(gè)都躍躍欲試。小紅第一個(gè)跳,她像老師一樣很輕松就過去了。接著,該小胖跳了,他一搖一擺地跑到繩子下方,學(xué)著老師的樣子用力一蹬,人沒躍起,倒摔了個(gè)“狗啃泥”。同學(xué)們見了忍不住大笑起來,可小胖沒有放棄,爬起來,又重新跳了一下,這一下他竟然跳了過去。我們都情不自禁地為他鼓起掌來。
終于輪到我了,我心里不禁有些緊張,但又一想,小胖都能過,我肯定沒問題。我很自信地跑過去,還沒來得及跳,腳下一軟,結(jié)果人跪在了墊子上。老師讓我再來一次,同學(xué)們也喊起來:“美霖加油,你能行的!”我屏住呼吸,助跑,蹬腳、起跳、跨越、落地!鞍!我成功啦!我會跳高啦!”我高興得又蹦又跳,好朋友也趕來向我祝賀。
我本以為很簡單的事情,但第一次卻沒有通過,后來掌握了技巧,終于成功了。那堂體育課,我不僅學(xué)會了跳高,更明白了,再簡單的事情,也要認(rèn)真對待,掌握技巧。
一堂體育課作文5
今天下午的體育課上,我們進(jìn)行了一次“魔鬼式”訓(xùn)練,想聽嗎?別急,請聽我慢慢道來。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”隨著一陣清脆的下課鈴聲響起,我終于盼來了我期待已久的體育課。同學(xué)們精神抖擻地來到了操場上,這時(shí),老師先讓我們做了一會兒熱身運(yùn)動,隨后便說:“今天,我們進(jìn)行一次6圈的越野跑,大家準(zhǔn)備好了嗎?”“什么?”大家聽了老師的話后都將嘴巴張成了“O”型,“一共跑6圈呀!老師不會瘋了吧?”大家都開始七嘴八舌地討論起來,可老師卻像一個(gè)“冷面殺手”一樣將我們推到了“戰(zhàn)場”上。唉!無可奈何,我們只能挑戰(zhàn)極限了。
一開始我還算可以,在大部隊(duì)前方,可是我才跑了一圈多一點(diǎn)就落在中間了,我奮力地跑著,盡量將速度調(diào)整均勻,因?yàn)檫有很長的.距離在等著我呢!風(fēng)在耳邊呼嘯,仿佛要阻擋我的步伐,我在心里暗暗為自己鼓勁:“堅(jiān)持就是勝利!”當(dāng)我跑到第4圈時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡了,汗水從我額頭滑落,雖然我很想放棄,可當(dāng)我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊跑過時(shí),我心想:同學(xué)們都在努力,我也不能放棄。于是我又跑過了兩圈,終于下了“戰(zhàn)場”,坐在臺階上,大口大口地呼吸,心好像要跳出來了,雙腿軟弱無力,腳也麻木地不得動彈,可當(dāng)我聽到同學(xué)們有趣地對話時(shí),剛才的辛苦與疲憊轉(zhuǎn)眼間又化為泡影了。
通過這次長跑,我的意志更加堅(jiān)強(qiáng)了,我知道,無論做什么事情,只要堅(jiān)持不懈就能走向成功。
一堂體育課作文6
“叮!叮!!薄班!上體育課了!”同學(xué)們興奮的沖到操場集合。站了好一會,老師才走過來!盁崴懒!熱死了!什么怪天氣”。我們熱急了,嘴里不停地嘮叨著,被火辣辣太陽曬得昏昏沉沉、懶得動彈。
“立——正!”老師在我們面前,大聲的喊口令。接著,一聲令下,全班都開始做操。一些懶鬼不想做,有的伸半只手做,有的干脆不動。不一會兒,我頭上掛滿了大顆大顆的汗珠,全身汗流浹背。
“不行!不行!這樣怎么做好操,重來!”“?”我聽了,有點(diǎn)討厭做操。
好不容易做完操!澳銈兝@跑道跑三圈”老師嚴(yán)厲的說。
“!還要跑步呀,真的快累死我們了。”我前一圈跑得還快,可是二、三兩圈幾乎跑不動了,嘴唇發(fā)干,頭部昏漲,有的同學(xué)插隊(duì),有的蹲在地上休息,慢悠悠的'走在跑道上。
茆明俊真不愧是跑步高手,從后幾名,一口氣沖到了終點(diǎn)!拔沂恰凇幻!我是——第一名!”他氣喘虛虛,臉部發(fā)紅的蹲在地上叫著。
“哎呀!總算跑到了!蓖瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跑到終點(diǎn),頭上全是汗珠,像洗了澡似的,個(gè)個(gè)大汗淋淋,氣喘虛虛。
“集合了!”“立正!”……“解散!”“噢!解散嘍!”一聽到“解散”,我們就全身又來勁了。盡管火辣辣的太陽把單桿、雙桿曬的多么燙,但是我們還是接著玩了起來。
“叮鈴鈴——”上課了,同學(xué)們急急忙忙回到教室!盁崴懒!”“把風(fēng)扇開大點(diǎn)”“老師快來了,小聲點(diǎn)!”喧鬧聲太大,班長都制服不了!鞍察o!”徐老師進(jìn)來了,頓時(shí),教室里雅雀無聲,但仍然有些同學(xué)偷偷拿本子扇風(fēng)。
一堂體育課作文7
周三和周五下午都有體育課。相對來說體育課是很快樂的,可是在我們眼中,體育課天天是跑步,所以早已厭煩了這種課程?墒巧现芪宓捏w育課卻讓我們很難忘。
“叮鈴鈴……”一陣悅耳的上課鈴聲在我們耳邊響起,可是同學(xué)們還無精打采的,這預(yù)示著一場乏味的體育課已經(jīng)到來。我們像蝸牛一樣慢吞吞地下子樓。到 了操場上,同學(xué)們排成一個(gè)“一字形”隊(duì)形等著體育老師。有的'人還沉浸在快樂的下課中。有的手腳早已不自在,已經(jīng)在“搖頭擺尾”了。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)瘦瘦的身 影,提著大包小包的東西向我們走來。他就是我們的體育老師——張老師。只見他走到“一字形”隊(duì)形的前面。扯著噪子“立正!”“稍息!”“向右看齊!”說完 同學(xué)們等著張老師下“恐怖命令”,一定是跑十圈二十圈吧。我們不約而同地做好了起步的架勢!斑@樣吧!我們今天不跑步……”張老師還沒說完,同學(xué)們就歡呼 躍雀起來。張老師抵擋不住我們七十四個(gè)同學(xué)的聲音,只好把那兩個(gè)包包的其中一個(gè)解開,從里面掏出幾把紅色的繩子。我們異口同聲地問道:“跳繩嗎?張老師” “對,這次第二行的同學(xué)數(shù),第一行的同學(xué)跳,懂了嗎?”張老師眉飛色舞地說道。一邊說,一邊給我們發(fā)跳繩。我前面是王子豪,見他跳繩甩到身后,一拋,然后 輕盈地跳了起來。我好半天才反應(yīng)過來,數(shù)到:“1、2、3、4、5、6、……”“到!”張老師喊到。哇!王子豪跳了38個(gè)。在看看“皮球”那里,他喘著粗 氣“嘿!嘿……”累得滿頭大汗。汗珠在陽光下閃著金光,我悄悄地問了他后面的同學(xué)“皮球”跳了多少個(gè)!叭齻(gè)!蹦莻(gè)同學(xué)回答到。張老師一邊收跳繩,一邊 著記錄。接著,又打開了一個(gè)包包,從里面拿出了體育器材。
“下面進(jìn)行羽毛球比賽,進(jìn)行抽簽,分配對手!蔽野咽稚爝M(jìn)抽簽桶里,隨便抽了一張!鞍」!是‘大肉球’—‘皮球’他哥!這下好辦了!蔽蚁劝l(fā)球, 把羽毛球拋起來,用力一打,“大肉球”還未反應(yīng)過來,等他反應(yīng)過來,羽毛球已以飛到他眼前了,他慌手慌腳地打了一下,沒想到接住了,飛到我這里。我盯睛一 看,對準(zhǔn)打了一下,這次他沒有接到!!”我歡叫了一聲。同學(xué)們一看,來了興趣,一個(gè)接一個(gè)展開了比賽。操場上一片歡騰,下課了,為什么時(shí)間這么短?同學(xué) 們依依不舍地回到教室?磥硪院筮要多加鍛煉身體呀!
一堂體育課作文8
今天,我早早地來到了學(xué)校,可二月的天就像孫猴子的臉——說變就變。下了雨,我最愛上的體育課又泡湯了。
上了一節(jié)語文課,一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們最愛的體育課來了。我激動的'心都要跳出來了。
體育老師來了,大家高興地手舞足蹈。過了一會兒,老師說:“因?yàn)槔咸鞝數(shù)脑,我們只有在室?nèi)上體育課了,每人來表演一個(gè)節(jié)目吧!”
于是說好了。小明自告奮勇的說:“我先來!”于是小明有聲有色的講起故事來:“一狗占中間,四方來合作。打一個(gè)字!”同學(xué)們絞盡腦汁的想,有的說:“是‘蟲’!庇械挠终f:“是‘干’!本驮谝f出答案時(shí),我突然靈光一閃說:“是‘器’!毙∶鞲吲d地說:“恭喜你,答對了!”
這是,我們班的故事大王—曹馨月來了。她降到:“從前有個(gè)鬼,經(jīng)常出來嚇人。這一次,他潛伏到一戶人家門外,打算以猛烈開門去嚇人,那個(gè)人正在做飯,用鍋一打,吧規(guī)嚇得尿都出來了!
“第二次,他說‘這次我?guī)(gè)安全帽看你怎么辦!’于是又故伎重施,結(jié)果,那人正在炒菜,一鍋鏟扇在鬼的臉上,把鬼打得眼冒金星!
“第三次,那個(gè)鬼說‘只好用老辦法了,從電視機(jī)里爬出來嚇?biāo)浪!墒,那人的電視機(jī)壞了,鬼出不來了,電視機(jī)也打不開,于是從20樓直接甩下去。電視壞了,那鬼從電視機(jī)爬出來,說‘我嚇人嚇不著,反把自己嚇得半死不活的!
我們熱烈的鼓掌,這個(gè)故事太好玩了!
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下課了,這節(jié)體育課真讓人回味無窮!
一堂體育課作文9
今天陽光格外的好,空氣特別新鮮。難得這么好的天氣,不來節(jié)體育課怎么能行!接著,我們就下樓上體育課了……
“立正”,“向右看齊”,“向前看”。這當(dāng)然是體育老師的`聲音咯!接著,老師就開始上課:“今天我們來做游戲!薄耙!”“我們喊到!崩蠋熜α耍骸澳銈兛梢犌宄(guī)則,等一會兒誰不知道或違反了規(guī)則都是要接受懲罰的喲!”我們說:“好!遍_始講規(guī)則了!
體育老師聲音很大:“我們來玩踢球游戲,規(guī)則是你們圍一個(gè)圈,站到不同的位置上,我扔球。你們就踢,如果踢到你的面前,你沒接住,讓球出去了,就淘汰!
游戲開始了,老師開始踢球!巴弁弁邸蔽液ε碌慕械。結(jié)果都沒踢到我這。我失望極了,我期待著下一個(gè)球可以踢到我這!斑诉诉恕卑l(fā)球了!我特別開心!!還是沒踢到我這邊。我有點(diǎn)傷心和失望。又過了好長時(shí)間還是沒踢到,突然,球來了。我激動的一踢,跑了。我當(dāng)時(shí)充滿了開心和激動,接著。我又迎來了第二個(gè)球……這一次,我右邊的同學(xué)和我一起出腳。這時(shí),我們想出一個(gè)絕妙的辦法:在左邊我踢,在右邊她踢。在中間誰注意到了誰踢。
忽然,又來了一個(gè)球。踢到了我這,呀!我沒接住。就被淘汰了!接著,我就休息了。過了一大會兒!岸66!,下課了,我們只好依依不舍的上樓了。
這真是一節(jié)開心又有趣的課,如果可以再上一節(jié)這樣的課的話。那就太好了。
一堂體育課作文10
我今天上了一堂有趣的體育課,你知道是怎樣的一堂體育課嗎?不知道吧?那我就給你說說吧,我們?nèi)嗤瑢W(xué)開展了一場籃球比賽。
開始,老師讓大家來到操場,我想:“老師今天會叫我們什么呢?”
接著,老師拿出許多籃球,說:“今天我們開展籃球比賽。”我們都?xì)g呼起來。老師又說:“現(xiàn)在你們自己找好朋友組成一隊(duì),每隊(duì)再領(lǐng)一個(gè)籃球,一會開始比賽!蔽荫R上沖到陳秋宇身邊說:“我們倆一組!彼f:“好!蔽翌I(lǐng)了一個(gè)籃球說:“老師,我和陳秋宇準(zhǔn)備好了!边@時(shí)我看見其他同學(xué)也都準(zhǔn)備好了,過了一會兒我突然感覺我沒有信心打贏他們,陳秋宇說:“我們一定會贏的,加油!”我說:“好的。沒問題!
比賽開始了,老師在旁邊說:“開始!蔽冶е蛞恢睕_到籃球架下,我跳起一投,只見籃球在空中劃出一道美麗的弧線,我以為球進(jìn)了,可是球沒有進(jìn),反而還反彈過來砸到了我的腳。我說:“這個(gè)什么球?根本就投不進(jìn)!标惽镉罟膭钗艺f:“他們已經(jīng)進(jìn)了一球了,再不攔住他們我們就輸了!蔽荫R上跑過去攔在他們的`身前,伸手一搶就把球搶過來了,我再次沖向籃球架,跳起來用盡全力一投,只!班亍钡囊宦,球進(jìn)了。我說:“我們終于進(jìn)球了!蔽液完惽镉罡吲d得跳了起來。他們說:“現(xiàn)在是一比一平,你們是沒有贏呢!蔽艺f:“雖然沒有贏,但是我們還是進(jìn)球了,這久值得高興了!”也不知道過了多久,下課的鈴聲響了,我們很舍不得的離開了操場。
比賽我們雖然沒有贏,但是我們都很開心,打平就打平吧,只要開心就好了。
一堂體育課作文11
體育課上,吳老師先讓我們跑步,跑完之后,吳老師教我們玩“獵人捉獵物”的游戲。
游戲的規(guī)則是:5個(gè)同學(xué)為一組,一個(gè)同學(xué)在一個(gè)羽毛球場的一邊做獵人,另外四個(gè)同學(xué)在羽毛球場的另一邊做獵物,當(dāng)獵人的要用一個(gè)沒氣的皮球打中了獵物的下半身才算贏。
游戲開始了。我們組有我、梁芷茵、伍詠薇等。第一次是蔡欣儒做獵人,她扭動著肥胖的身子,手里拿著沒氣的.籃球,做好準(zhǔn)備扔的動作。她的眼睛掃視著我們這四只獵物,遲遲沒把球扔出來?赡芩敕稚⑽覀兊淖⒁饬,可我們沒她那么笨,我們眼睛都盯著她手里的球。蔡欣儒好像覺得沒希望了,不過也想碰碰運(yùn)氣,于是,就把球扔向了梁芷茵,幸好,梁芷茵躲得快。大家終于松了一口氣。蔡欣儒連發(fā)了10多個(gè)球,可就是10發(fā)10不中,我們這些小動物可高興了,大叫:“太捧了!太捧了!獵人抓不著我們!蔽樵佫鄙駳馐愕卣f:“我是金絲猴,我的皮毛最可貴,誰得到了我,可是他的福氣!”說著,又在那里蹦來蹦去。蔡欣儒已累得氣喘吁吁:“唉!捉動物太難了。”我們都大笑起來。還沒笑完,她`啪`地扔出一球。好在我們說時(shí)遲,那時(shí)快,一閃就躲過了。我們這才知道,原來是蔡欣儒的詭計(jì),她想在我們很得意的時(shí)候,發(fā)出一球,讓我們毫無準(zhǔn)備。蔡欣儒本想在我們面前威一威,誰知被我們識破了。她很不服氣,小聲地嘀咕:下一回一定要把你們打敗了?墒呛芸,鈴響了,老師就叫下課了。
這節(jié)體育課真有趣!
一堂體育課作文12
“嘩啦啦……”下大雨了。同學(xué)們無奈地站在窗前,看著窗外的傾盆大雨,埋怨著這該死的天氣!鞍!泡湯了,全泡湯了,好不容易盼來的一節(jié)體育課!”有人唉聲嘆氣!巴炅!體育課肯定要拿來上其它課了!睅讉(gè)體育愛好者更是失望。
“丁零……”上課鈴響了,同學(xué)們很不情愿地坐回自己的位子,拿出作業(yè)本?墒浅龊醮蠹业囊饬,體育老師竟然來了,教室里頓時(shí)掌聲四起。
老師在黑板上畫了一位小姑娘。小姑娘可好看了,長長的頭發(fā),濃濃的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻子,大大的耳朵,可就是缺了張嘴色。老師說:“同學(xué)們,今天我們一起來玩?zhèn)游戲,游戲的名稱叫‘添嘴巴’。我就是裁判,你們分四組進(jìn)行,每組派出6名選手,蒙上雙眼,依次給這位漂亮的小姑娘添上一張嘴巴,哪一組添得最準(zhǔn)確,哪一組就是優(yōu)勝者。清楚了嗎?”“清楚了!”第一組開始了。第一個(gè)上去的`是該組的組長,這位同學(xué)拿著粉筆,蒙著雙眼,在黑板前摸來摸去,最后,把嘴巴畫到小姑娘的下巴上去了,逗得大家哈哈大笑。第二位上臺的同學(xué)竟把嘴巴畫到了小姑娘的臉蛋兒上,害得這位漂亮的小姑娘成了歪嘴巴的小姑娘。又一個(gè)上臺了……輪到我們組了。第一位上臺的是我們組的“智力大王”他蒙上雙眼后,估計(jì)了一下小姑娘所在位置,然后想了想小姑娘下巴的所在位置,最后在小姑娘下巴的上邊畫上了一張小巧玲瓏的嘴巴。就這樣,我們組的同學(xué)按照這個(gè)方法依次給小姑娘畫上了嘴巴。最后我們組獲得了勝利,受到了老師的表揚(yáng)。
“丁零……”不知不覺,下課鈴響了。雖然這只是一堂游戲課,但它卻深深地留在了我的記憶里。
一堂體育課作文13
我最喜歡體育課了!體育課,每次都玩不同的運(yùn)動,讓我學(xué)到各種運(yùn)動的方式和比賽,感覺真有趣!還學(xué)會如何保護(hù)身體來運(yùn)動,更能在汗水淋漓后,感到全身的筋骨舒暢,頭腦充滿氧氣,一天都精神飽滿、神采飛揚(yáng),讀書也更認(rèn)真。
體育課也會帶來刺激的快樂。為甚么刺激呢?因?yàn)榇蚧@球要躲來躲去,又怕被球砸到,只有身臨其境的人才有辦法體會。今天籃球又開戰(zhàn)了!“球”一丟出就像老鷹在抓小鳥的從天而降的飛了過來,讓人怕的無法喘氣,嚇得大家魂都快飛走了。所以當(dāng)“球”一飛過來,有的人被砸到了,被判出局;有的人東躲西藏、四處亂跳,哈哈哈的`逃過一劫;有的人勇猛的接球,讓人捏一把冷汗,不管是場外或場內(nèi),都會繃緊神經(jīng),真是緊張、刺激、又好玩!
接力賽更好玩,我第一次體驗(yàn)時(shí)排“第九棒”。換我了!我快跑!耳邊傳來同學(xué)響徹云霄為我加油的聲音!我更努力地向前奔跑。突然,有一個(gè)人跑得像一陣風(fēng),從我身旁呼嘯而過,我看見馬上全力沖刺,使出我飛毛腿的功力,終于銳不可擋的超過他,把棒子接給下一個(gè)人。每一次接力賽一馬當(dāng)先的隊(duì),會得意洋洋地歡呼,輸?shù)年?duì)就會宛如斗敗的公雞,垂頭喪氣,因此每次輸了比賽,就會讓人咬牙切齒,更想在下一次浴血奮戰(zhàn),贏得勝利呢!
老師說:“勝不驕,敗不餒!痹隗w育課我們除了健身也培養(yǎng)運(yùn)動家的精神。體育課有我喜歡的籃球、接力賽,還有羽毛球、桌球??等運(yùn)動。每一樣運(yùn)動我都喜歡,真希望每天都是體育課,那我會開心地活蹦亂跳,還會笑得合不攏嘴。
一堂體育課作文14
“叮鈴鈴……”當(dāng)一陣陣上課鈴聲在我耳邊徘徊,我激動不已,因?yàn)檫@節(jié)是我喜歡的體育課。
當(dāng)熟悉的哨聲在我耳邊響起時(shí),我們迅速排好隊(duì)伍集合,隊(duì)列練習(xí)之后,老師清了清嗓門說:“今天是自由活動課,女生去器材室拿器材!崩蠋熢捯魟偮,我便像離弦的箭一般沖去器材室,拿了我最喜歡的籃球。我們幾個(gè)同學(xué)商量好之后,決定來籃球比賽,迅速分好隊(duì)之后,一場精彩的籃球?qū)Q即將拉開序幕。
一開始XX同學(xué)運(yùn)球不小心,籃球把地上的水溝濺了起來,濺得褲子上都是臟水,但這一切都打擾不了我們的`興致。XX同學(xué)先是一個(gè)假動作,我剛想接球,便知道這是假動作,就奮力一沖搶到了球,然后空中一躍,將球?qū)χ@筐投了進(jìn)去,耶!投進(jìn)了!我隊(duì)先得一分!比賽繼續(xù)進(jìn)行中,比分漸漸拉開差距。
比賽將進(jìn)入尾聲,目前比分是2:1。正當(dāng)我要盜球時(shí),手突然一滑,球馬上要飛到界外時(shí),突然一個(gè)敵方將球攔截,并投進(jìn)了籃筐。我摩拳擦掌,拍拍大腿,眼睛狠狠的盯著那個(gè)球,心里想:“你們等著看吧!蓖蝗磺驈目罩酗w過,我使勁全身的力氣用力一躍。拿到球之后我馬上跑到三分線內(nèi),用手用力拋球,球從手掌到手尖,用盡手尖的最后一點(diǎn)力氣,球進(jìn)了!我們贏了,太棒了!
當(dāng)熟悉的鈴聲再一次響起時(shí),我們依依不舍的把籃球放回器材室,結(jié)束了這場比賽。我喜歡籃球,好期待下次的體育課,老師能再讓我們來一次籃球比賽。
一堂體育課作文15
今天的體育課,我覺得非常難忘。為什么呢?那就來看看下面的內(nèi)容吧!
今天體育課一上課,錢老師吩咐大家快點(diǎn)做完準(zhǔn)備活動,然后就開始宣布下面需要做的事:“同學(xué)們,今天多們本來要去跳遠(yuǎn),但是,位子被占了,主,我們今天先測四百米跑步!甭犕赍X老師的話,同學(xué)們都驚呆了,有的嘴巴成了“O”字形,有的站立不動,像個(gè)木頭人,還有的在那邊嘰哩呱啦議論個(gè)不停?吹酵瑢W(xué)們的表情,我心想完了,我長跑這么慢,肯定要成為倒數(shù)幾名的。
我們來到四百米起點(diǎn),我是第一組,第一個(gè)出發(fā),我的心像一只不安的小兔子,“砰、砰”地跳。錢老師一聲令下,我就沖到了第一位,但可惜的是,莫雨馨很快就追上了我。我也不甘示弱,想追上莫雨馨,可是她左擋右擋阻止我追上她,最終,我還是沒有追上她。我心想就保持第二名吧,這也是一個(gè)比較棒的名次,只要自己努力了,再怎么差也是好的'。想到這里,我便沒有追莫雨馨的意思了。有時(shí),我會時(shí)不時(shí)地回頭看看后面的人有沒有追上來。
還有五十米就到終點(diǎn)了,我加了一把力往前跑,總算到終點(diǎn)了,最后得了第二名,莫雨馨得了第一名,但我只和她差了一秒多。我累得滿頭大汗,衣服都濕透了,一顆顆汗珠在我頭上滾動……
這次的體育課對我來說非常難忘,但可能對你來說卻不算什么。因?yàn),你沒有經(jīng)歷過這節(jié)有趣而難忘的體育課。
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